ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 1.ÉV – TANITÓKÉPZŐ HÉTFŐ
KEDD
SZERDA
CSÜTÖRTÖK
A zenekultúra alapjai5
Testnevelés
Német ny.4
A zenekultúra alapjai5
Fonetika gy.3
Német ny.4
Helyesirás gy.3
5 5. Fonetika
A zenekultúra alapjai gy.1.cs5 A zenekultúra alapjai gy.1.cs5 Angol ny.B5
5 6. Helyesirás
Kórus5
Szerb nyelv gy. 2.cs7
Az informatika alapjai gy. 1.csINF Az informatika alapjai gy. 2.csINF Az informatika alapjai gy. 3csINF Bev.a pszich.gy.2.4
1. 2.
Bevezetés a pszichológiába6 Bevezetés a pszichológiába6
3. 5 4. Fonetika
1. Bevezetés a 3 2.
pedagógiába Bevezetés a pedagógiába3
Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
Fenntartott idő az ülésekre 5
Angol ny.B
3. Bevezetés a 3
Angol ny.C5/Angol ny.A9
5 4. Német nyelv 5 5. Német nyelv 6 6. Az informatika alapjai 7.
Angol ny.C5/Angol ny.A9 Szerb nyelv 1.cs7 Szerb nyelv 1.cs7
pedagógiába
Helyesirás gy.3 Helyesirás gy.3
PÉNTEK 8,00-8,45 Angol ny.B5/Angol ny.A6/Német ny.4 Angol ny.B5/Angol ny.A6/Német ny.4 Angol ny.C5
8,50-9,35
Angol ny.C5
11,20-12,05
9,40-10,25 10,30-11,15
12,10-12,55
Szerb nyelv gy. 2.cs7
13,00-13,45
Szerb nyelv gy. 3.cs7/ A zenekultúra alapjai gy.2.cs5 Szerb nyelv gy. 3.cs7/ A zenekultúra alapjai gy.2.cs5 Szerb nyelv7
13,50-14,35 Bev.a.pszich.gy.1.4
14,40-15,25 15,30-16,15 16,20-17,05 17,10-17,55 18,00-18,45
ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 1.ÉV – ÓVÓKÉPZŐ HÉTFŐ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1.
Bevezetés a pszichológiába6 Bevezetés a pszichológiába6 Fonetika, morfológia, kommun.gy.4 Bevezetés a pedagógiába3 Bevezetés a pedagógiába3 Bevezetés a pedagógiába3 Fonetika, morfológia, kommun5 Fonetika, morfológia, kommun5
KEDD Ének-zene tanitás3
SZERDA Testnevelés
Ének-zene tanitás3 Ének-zene tanitás gy.1.cs3 Ének-zene tanitás gy.1.cs.3 Angol ny.B5 Kórus5 Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
Fenntartott idő az ülésekre 5
Szerb nyelv gy. 2.cs7 Szerb nyelv gy. 2.cs7
Angol ny.B
Szerb nyelv gy. 3.cs7
3.
Angol ny.C5/Angol ny.A9
Szerb nyelv gy. 3.cs7
5 4. Német nyelv 5 5. Német nyelv 6 6. Az informatika alapjai 7.
Angol ny.C5/Angol ny.A9 Szerb nyelv 1.cs7 Szerb nyelv 1.cs7 Szerb nyelv7
2.
CSÜTÖRTÖK Népköltészet, néphagyomány5 Népköltészet, néphagyomány5 Népköltészet, néphagyomány5 Népköltészet, néphagyomány5 Az informatika alapjai gy. 3csINF Az informatika alapjai gy. 4csINF Bev.a ped.pszich.gy.4 Ének-zene tanitás gy.1.cs5 Ének-zene tanitás gy.1.cs.5
PÉNTEK 8,00-8,45 Angol ny.B5/Angol ny.A6/Német ny.4 Angol ny.B5/Angol ny.A6/Német ny.4 Angol ny.C5
8,50-9,35
Angol ny.C5
11,20-12,05
9,40-10,25 10,30-11,15
12,10-12,55 13,00-13,45 13,50-14,35 14,40-15,25 15,30-16,15 16,20-17,05 17,10-17,55 18,00-18,45
ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 2.ÉV – TANITÓKÉPZŐ HÉTFŐ
KEDD
1. 2. 3. Bevezetés a
Morgológia Morgológia6 Morgológia6
4.
A fizika és kémia alapjai7 A fizika és kémia alapjai7 Kórus5
pedag.pszich.6 Bevezetés a pedag.pszich.6
5. 4 6. Népköltészet 4 1. Népköltészet 7 2. Vallástörténet 7 3. Vallástörténet
4. 5. 6. 7.
SZERDA
6
Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
Fenntartott idő az ülésekre
Szerb nyelvi gyakorlatok4 Szerb nyelvi gyakorlatok4 Bevezetés a képzőművészetbe8 Bevezetés a képzőművészetbe8 Bevezetés a képzőművészetbe8
CSÜTÖRTÖK
PÉNTEK 7
A testnevelés alapjai A testnevelés alapjai7 A testnevelés alapjai7
Matematika 2.3 Matematika 2.3 Matematika 2.gy.3
8,00-8,45 8,50-9,35 9,40-10,25
Matematika 2.gy.3
10,30-11,15
Magyar etnomuzikológia5
Bev.a ped.pszich.gy.2.9 Polgári nevelés6
Angol nyelv5
12,10-12,55
Magyar etnomuzikológia5
Polgári nevelés6
Angol nyelv5
13,00-13,45
11,20-12,05
Bevezetés a didaktikába3
13,50-14,35
Bevezetés a didaktikába3
14,40-15,25
Bevezetés a didaktikába3
15,30-16,15
Bevezetés a didaktikába3
16,20-17,05
Bev.a ped.pszich.gy.1.9
17,10-17,55 18,00-18,45
ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 2.ÉV – ÓVÓKÉPZŐ HÉTFŐ
KEDD
1. 2. 3. Bevezetés a
SZERDA
10,30-11,15
Óvodai tantervek4
Mozgásfejlődés9
5. 7 6. Testi fejlődés
Óvodai tantervek4 Kórus5
Mozgásfejlődés9 Magyar etnomuzikológia5
7 1. Testi fejlődés gy.
Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
Fenntartott idő az ülésekre
PÉNTEK 8,00-8,45 8,50-9,35 9,40-10,25
pedag.pszich.6 Bevezetés a pedag.pszich.6
4.
CSÜTÖRTÖK
Családszociológia4 Családszociológia4
Óvodai ének-zene
Angol nyelv
5
11,20-12,05 12,10-12,55
Magyar etnomuzikológia5
Óvodai ének-zene5
Angol nyelv5
13,00-13,45
Bev.a ped.pszich.gy.8 Az óvodai testnev. alapjai7
13,50-14,35
5
2.
Szerb nyelvi gyakorlatok4
Bevezetés a didaktikába3
3. A zenetörténet
Szerb nyelvi gyakorlatok4
Bevezetés a didaktikába3
4.
Bevezetés a képzőművészetbe8
Bevezetés a didaktikába3
Az óvodai testnev. alapjai7
15,30-16,15
Bevezetés a képzőművészetbe8
Bevezetés a didaktikába3
Az óvodai testnev. alapjai7
16,20-17,05
5. 6. 7.
legjelentősebb korszakai3 A zenetörténet legjelentősebb korszakai3 A zenetörténet legjelentősebb korszakai3
Bevezetés a képzőművészetbe8
14,40-15,25
17,10-17,55 18,00-18,45
ÓRAREND – 2015. október 26. 3.ÉV – TANITÓKÉPZŐ 1. 2. 3. 4.
HÉTFŐ Nyelvi játékok módszertana4 Nyelvi játékok módszertana4
6.
Számitógép alkalmINFT./Egészségügyi nev.7 Számitógép alkalmINF./Egészségügyi nev.7 Kortárs gyermekirodalom6
1.
Kortárs gyermekirodalom6
2.
Mesepoétika6/Másodlagos szób.INF Mesepoétika6/Másodlagos szób.INF
5.
KEDD
Környezetünk élővilága9
6. 7.
PÉNTEK
Angol ny6
8,00-8,45 8,50-9,35 9,40-10,25 10,30-11,15
Angol ny6
11,20-12,05
Matematikadidaktika7
Gyógytestnev.7/Amagy.műv.európai vonatkoz3/Német ny.4
Kórus5
Kortárs gyermekirodalom gy.18Samu Kortárs gyermekirodalom gy.18 Kortárs gyermekirodalom gy.28 Kortárs gyermekirodalom gy.28
Bevezetés a szociolingvisztikába3
12,10-12,55
Bevezetés a szociolingvisztikába3
13,00-13,45
Képzőművészeti gyakorlat8
13,50-14,35
Képzőművészeti gyakorlat8
14,40-15,25
A zenekultúra tanitásának módsz.3 A zenekultúra tanitásának módsz.3
15,30-16,15 16,20-17,05
A zenekultúra tanitásának módsz.3
17,10-17,55
Kórus5 Fenntartott idő az ülésekre
4. 5.
Matematikadidaktika7 Matematikadidaktika7
CSÜTÖRTÖK Bevezetés az anyanyelvi tantárgyped3 Bevezetés az anyanyelvi tantárgyped3 Bevezetés az anyanyelvi tantárgyped3 Gyógytestnev.7/Amagy.műv.európai vonatkoz3/Német ny.4
Környezetünk élővilága9
Fenntartott idő az ülésekre
3.
SZERDA
Családpedagógia3 Családpedagógia3 Családpedagógia3 Testnevelés módszertan3 Testnevelés módszertan3 Testnevelés módszertan3
18,00-18,45
ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 3.ÉV – ÓVÓKÉPZŐ HÉTFŐ
KEDD
SZERDA
CSÜTÖRTÖK
PÉNTEK
1. Nyelvi játékok4 módszertana 2. Nyelvi játékok4 módszertana
Testnevelés módszertan7
8,00-8,45
Testnevelés módszertan7
8,50-9,35
3.
Testnevelés módszertan7
9,4010,25
4. Számitógép INF
Környezetünk élővilága9
Gyógytestnev.7/Amagy.műv.eu rópai vonatkoz3/Német ny.4
Angol ny6
10,3011,15
Környezetünk élővilága9
Gyógytestnev.7/Amagy.műv.eu rópai vonatkoz3/Német ny.4
Angol ny6
11,2012,05
alkalm ./Egészségügyi nev.7 5. Számitógép alkalmINF./Egészségügyi nev.7 6. Kortárs gyermekirodalom6
1. Kortárs
Kórus5 Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
gyermekirodalom6 6
Fenntartott idő az ülésekre 3
Speciális módszertan10 Speciális módszertan10
/Másodlagos Családpedagógia 2. Mesepoétika INF
Speciális módszertan10 Képzőművészeti gyakorlat8
6 /Másodlagos Családpedagógia3 3. Mesepoétika INF
Játékműhely9
Képzőművészeti gyakorlat8
4.
Családpedagógia3
Játékműhely9
Zenei nevelés módszertana5
5.
Kortárs gyermekirodalom gy.5
Játékműhely9
Zenei nevelés módszertana5
6.
Kortárs gyermekirodalom gy.5
szób. szób.
7.
Zenei nevelés módszertana5
12,1012,55 13,0013,45 13,5014,35 14,4015,25 15,3016,15 16,2017,05 17,1017,55 18,0018,45
ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 4.ÉV – TANITÓKÉPZŐ HÉTFŐ
KEDD
Szemantika5 Szemantika5
1. 2. 3. és anyanyelvi 4. Nyelvi tervezés 4 5. 6.
oktatás Nyelvi tervezés és anyanyelvi oktatás Ökológia7
7 1. Ökológia
SZERDA
CSÜTÖRTÖK
PÉNTEK
Vajdasági magyar irodalom6
8,00-8,45 8,50-9,35 9,40-10,25 10,30-11,15
Vajdasági magyar irodalom6
11,20-12,05
Kórus5Huszár
12,10-12,55
Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
13,00-13,45
Fenntartott idő az ülésekre
tanulók 2. Hátrányos helyzetű 8
3. 4. 5. 6. 7. 8.
motivációja Hátrányos helyzetű tanulók motivációja8 Hátrányos helyzetű tanulók integrációja8 Hátrányos helyzetű tanulók integrációja8 Német ny.5 Német ny.5
13,50-14,35 Szabadidőszervezés6/Környezetvédelem a gyakorlatban7 Szabadidőszervezés6/Környezetvédelem a gyakorlatban7 Angol nyelv4/ A Balkán története6
14,40-15,25
Angol nyelv4/ A Balkán története6 Bevezetés a művészettörténetbe8 Bevezetés a művészettörténetbe
17,10-17,55 18,00-18,45 18,50-19,35
15,30-16,15 16,20-17,05
ÓRAREND – érvényes 2015. október 26. 4.ÉV – ÓVÓKÉPZŐ HÉTFŐ
9 2. Népi kézművesség 9 3. Népi kézművesség
4. 5. 3 5 6. Zene és játék / Német ny. 3 5 7. Zene és játék / Német ny.
GYAKORLAT
Kórus5 Fenntartott idő az ülésekre 5
Kórus
Fenntartott idő az ülésekre
Szabadidőszervezés6/Környezetvédelem a gyakorlatban7 Szabadidőszervezés6/Környezetvédelem a gyakorlatban7 Angol nyelv4/ A Balkán története6 Angol nyelv4/ A Balkán története6 Vajdasági magyar gyermekirodalom4 Vajdasági magyar gyermekirodalom4
GYAKORLAT
7 1. Ökológia
SZERDA
CSÜTÖRTÖK GYAKORLAT
1. 2. 3. 4. 5. 7 6. Ökológia
KEDD
Játék és képzőműv.8 Játék és képzőműv.8 Díszlettervezés8 Díszlettervezés8
PÉNTEK 8,00-8,45 8,50-9,35 9,40-10,25 10,30-11,15 11,20-12,05 12,10-12,55 13,00-13,45 13,50-14,35 14,40-15,25 15,30-16,15 16,20-17,05 17,10-17,55 18,00-18,45
