Magazine Farelcollege 2013
2015-2016
Farel Business School vmbo
Farelcollege 2013
www. facebook. com/ okerofkobalt
In dit nummer: • • • • • •
Anglia English Horeca & Dienstverlening Sport & (Multi)media Vormgeving & Commercie iPad-onderwijs 21st century skills
Farel-mensen leren kennen? (oud-)leerlingen doen hun verhaal
Inhoud FAREL BUSINESS SCHOOL
DOCENT AAN HET WOORD
4 OPLEIDINGEN
8
OUD-LEERLING
VERNIEUWING VMBO-BOVENBOUW
Farel Business School: leren in je eigen omgeving
ONTDEK JE TALENT
16
10
LEERLING
18 OUD-LEERLING
Beste bijna-brugklasser, Wat fijn dat je het Farel Business School Magazine leest en erover nadenkt om Fareller te worden. Jij en je ouders zoeken een school die het beste bij je past, waar je je thuis voelt en waar je je zo goed mogelijk kunt ontwikkelen. De Farel Business School wordt gekenmerkt door een intensieve persoonlijke begeleiding en is gehuisvest in een apart gebouw. Wij zijn een veilige en zorgzame school waar iedereen jou straks kent. Wij zijn van mening dat goed onderwijs begint met een goede relatie in een fijne klas.
22
Op de Farel Business School volg je naast het gewone lesprogramma ook nog twee lesuren van het vak van jouw keuze: Horeca & Dienstverlening, Sport & (Multi)media of Vormgeving & Ondernemen. Daarnaast is er extra aandacht voor sport en creatieve vakken. Ik hoop je op een van onze open lesdagen en/of ons Open Huis te mogen verwelkomen.
drs. P.W.J. Meij wnd. rector Farelcollege
DIGITALE MIDDELEN
20 2
24
26 3
Farel Business School: leren in je eigen omgeving Een goede keuze voor je toekomst
Anglia English
Ben jij op zoek naar een school die je uitstekend voorbereidt op het middelbaar beroepsonderwijs? Op de Farel Business School ontwikkel je een ondernemende houding en word je uitgedaagd je ambities waar te maken. De Farel Business School is gehuisvest in een apart gebouw met een eigen sfeer in de vertrouwde omgeving van het Farelcollege en kent aparte vmbo-kaderen vmbo-basisbrugklassen. Je hebt een vast team van docenten, waardoor je elkaar goed kent.
Als vmbo-kaderleerling kun je bij het vak Anglia English een internationaal certificaat behalen. Het beheersen van de Engelse taal is zeer belangrijk bij een groot aantal opleidingen in het mbo en bij veel beroepen.
Op de Farel Business School maak je op een praktische manier kennis met veel beroepen en leer je hoe je een eigen onderneming start. Daarnaast is er extra aandacht voor 21st century skills, sport en creatieve vakken.
‘ jaar je mbo-diploma In ‘een Na het behalen van je vmbo-basis diploma kun je in de vertrouwde omgeving van de Farel Business School in één jaar tijd je mbodiploma niveau 2 behalen bij het profiel Zorg & Welzijn.
Haal het maximale uit jezelf Wij staan garant voor prestatie en warmte: wij willen het maximale uit je halen, maar bieden ook ondersteuning als het even niet meezit.
Je talent ontdekken en ontwikkelen Naast het gewone lesprogramma volg je op de Farel Business School ook nog twee lesuren van het vak van jouw keuze. Je hebt de keuze uit de vakken Horeca & Dienstverlening, Sport & (Multi)media en Vormgeving & Commercie.
4
5
Farel Business School: ontdek je talent De Farel Business School geeft je de kans je talent te ontdekken en te onwikkelen. Naast het gewone lesprogramma volg je in de brugklas ook nog twee lesuren van het vak van jouw keuze:
1.
Horeca & Dienstverlening
2. Sport & (Multi)media 3. Vormgeving & Commercie
Richtlijnen voor toelating vmbo-kader
Richtlijnen voor toelating vmbo-basis
Voor de brugklas vmbo-kader heb je nodig:
Voor de brugklas vmbo-basis heb je nodig:
•
een vmbo-kader-advies van je basisschool;
•
een vmbo-basis-advies van je basisschool;
•
ondersteunende gegevens uit het Leerlingvolgsysteem.
•
ondersteunende gegevens uit het Leerlingvolgsysteem.
Richtlijnen voor toelating vmbo-basis met lwoo Voor de brugklas vmbo-basis met lwoo heb je nodig: •
een vmbo-basis-lwoo advies van je basisschool;
•
testgegevens;
•
ondersteunende gegevens uit het Leerlingvolgsysteem of Zorgleerling in Beeld.
De toelatingscommissie beoordeelt of je in aanmerking komt voor vmbo basis met lwoo. Bij een positieve beoordeling vindt er een intakegesprek plaats, waarna de inschrijving definitief is.
Meer informatie Voor meer informatie over vmbo-kader, neem contact op met de teamleider, de heer A.S. Ruinard (0180 411 777 of
[email protected]). Voor meer informatie over vmbo-basis, neem contact op met de teamleider, mevrouw F.N.E. Beljaars (0180 411 777 of
[email protected]). Voor meer informatie over vmbo-basis met lwoo, neem contact op met de teamleider, mevrouw A. de Kluyver (0180 411 777 of
[email protected]).
Voor meer informatie over toelating, zie de plaatsingswijzer Farelcollege. Deze is te vinden op onze website.
6
7
Farel Business School-docent aan het woord
Melanie de Rooij Melanie de Rooij is docent Nederlands op de Farel Business School. Twee jaar geleden maakte ze de overstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs. Ze is tijdens haar lerarenopleiding een specialist geworden op het gebied van begrijpend lezen. “Als leerlingen dat goed beheersen, gaan de cijfers bij andere vakken ook omhoog.”
“De band met de kinderen is voor mij onwijs belangrijk”
Melanie de Rooij werkte op een basisschool in IJsselmonde. In groep 8 kwamen Farel-docenten voorlichting geven over hun school. “Het trok mij wel, het voortgezet onderwijs”, zegt ze. “Op Farel nodigden ze me uit om een dagje mee te lopen. ‘Wat is dit leuk!’ dacht ik bij mezelf. Ik ben dus overgestapt en dat is me heel goed bevallen.” Melanie geeft vooral les aan klas 1 en 2. “Ik vind de band met kinderen onwijs belangrijk en dat past ook echt bij deze groep. Vmbo-leerlingen zijn lekker direct, maar ze hebben je ook echt nodig. Ik heb de klassen voor Nederlands vier keer in de week, mijn mentorklas dan nog twee uur extra. Ik zie ze dus vaak en we bespreken alles in het mentoruur. Op mijn bruiloft een tijdje terug waren ze er allemaal. Zo leuk! Eerst moet je een band hebben met je leerlingen, dan kan het leren beginnen. Complimenten, schouderklopjes: dat werkt. En geleidelijk de eigen verantwoordelijkheid opbouwen.”
8
Het vak Nederlands is enorm belangrijk. Niet alleen in de klas van Melanie, maar ook bij andere vakken en in het dagelijks leven. “Het is heel erg leuk om de leerlingen te motiveren voor dit vak. Ik maak ze bijvoorbeeld bewust van het belang van begrijpend lezen door hen teksten uit andere vakken voor te leggen. Ineens valt dan het kwartje: begrijpend lezen is heel nuttig! Als ze dat goed kunnen, gaan de cijfers bij vakken als biologie of mens en maatschappij ook omhoog. Wat ook goed werkt, is om bij hun belevingswereld aan te sluiten. Als ik hen een tekst over Miley Cyrus voorleg, beginnen ze vanzelf al te lezen. Ik wil zo praktijkgericht mogelijk bezig zijn, zodat ze straks een goede sollicitatiebrief kunnen schrijven en post die ze krijgen van de overheid begrijpen.”
groepen verdeeld, elk met een eigen aanpak. De ene groep krijgt meer instructie of herhaling, de andere kan lekker snel zelf aan de slag of gaat verdiepen.”
Van de basisschool heeft Melanie in ere gehouden binnen de klas op verschillende niveaus les te geven. “De een is beter in Nederlands dan de ander en dus heb ik de klas in drie
“Het is erg leuk om leerlingen te motiveren voor dit vak.”
Melanie vindt dat leerlingen op het Farel alle kans krijgen zichzelf te ontplooien. “Sterk punt is onze ‘talentenaanpak’: waar ben je goed in, wat vind je leuk? De driedeling van de school werkt ook heel goed, het voelt als een kleine school. Dat we met de iPad werken geeft geweldige mogelijkheden. En tot slot zijn de regels hier heel duidelijk. Dat geeft rust en veiligheid.”
9
Opleidingen
Farel Business School: ondernemend onderwijs, meer praktijk, meer Engels
Vmbo kader Vmbo basis (evt. met Ontdek jouw talent Als vmbo-leerling krijg je op de Farel Business School de kans om je talent te ontdekken en te ontwikkelen. Naast de algemene vakken zoals Nederlands, Engels en wiskunde volg je ook nog twee lesuren van het vak van jouw keuze. Je hebt de keuze uit de volgende vakken:
leerwegondersteuning) certificaat in bezit kan je aantonen, dat jouw Engels voldoet aan een objectief, internationaal vastgestelde standaard. Het is daarmee een bijzondere aanvulling op je vmbo-diploma. Deelname aan het Anglia-examen is vrijwillig. De examenkosten zijn voor rekening van je ouders. Zie voor meer info www.anglianetwork.eu
1. Horeca & Dienstverlening 2. Sport & (Multi)media 3. Vormgeving & Commercie Op pagina 15 lees je meer over deze keuzevakken.
Vertrouwen is bouwen De insteek van het vmbo-team is ‘vertrouwen is bouwen’. We benaderen elke leerling positief en samen gaan we op zoek naar de dingen waar jij goed in bent. Langzaam maar zeker ga je meer zelfstandig werken. We kijken niet alleen naar je cijfers, maar ook naar je inzet. We proberen het leren beter en leuker te maken.
Vakken
Vmbo kader
Nederlands 4 Engels 4 Wiskunde 4 Rekenen 1 Mens & gezondheid
3
Mens & maatschappij
2
Levensbeschouwing
1
Lichamelijke opvoeding
3
Handvaardigheid 2 Muziek 1
10
Anglia English op vmbo-kader
Technologie 2
Het beheersen van Engels is nu al zeer belangrijk bij een groot aantal opleidingen in het mbo en in veel beroepen. Als vmbo-kaderleerling kun je in klas 3 een internationaal erkend Anglia certificaat behalen bij het vak Engels. Het Anglia certificaat biedt voordelen bij vervolgstudies. Het Anglia Network is een organisatie die wereldwijd Engelse examens aanbiedt. Met een dergelijk
Sport & Creatief
2
21st century skills
1
Keuzevak* 2
Totaal 32 *keuze uit: Horeca & Dienstverlening, Sport & (Multi)media, Vormgeving & Commercie
Vmbo-basis met lwoo Vmbo-basis met leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) is een extra steuntje in je rug om je te helpen een vmbo-basis diploma te behalen. Je zit in een kleine klas met ongeveer vijftien leerlingen, zodat je meer persoonlijke aandacht krijgt. Je krijgt dezelfde vakken als de andere vmbo-leerlingen, maar je hebt niet voor elk vak een andere docent.
Meeloopmiddagen Kom een kijkje nemen op onze meeloopmiddagen: •
woensdag 9 december 2015, 14.30 - 16.00 uur
•
woensdag 20 januari 2016, 14.30 - 16.00 uur
In een jaar je mbo-diploma behalen via het mbo2-traject Na het behalen van je vmbo-basisdiploma kun je in één jaar tijd je mbo-diploma niveau 2 behalen in de vertrouwde omgeving van de Farel Business School. Dit is een jaar sneller dan de traditionele leerroute vmbo + mbo. Met het behalen van je mbo-diploma heb een startkwalificatie en ben je niet meer leerplichtig.
Vakken
Vmbo basis (evt. met lwoo)
Nederlands 4 Engels 3 Wiskunde 3 Rekenen 1 Mens & gezondheid
3
Mens & maatschappij
2
Levensbeschouwing
1
Lichamelijke opvoeding
4
Tekenen 3 Muziek 1 Technologie 2 Keuzevak* 2 21st century skills
1
Sport & Creatief
2
Totaal 32 *keuze uit: Horeca & Dienstverlening, Sport & (Multi)media, Vormgeving & Commercie
12
Sport en Creatief: kies zelf! Er is meer te beleven op school dan leren en studeren. In de uren Sport en Creatief maak je kennis met verrassende sporten en gevarieerde kunstvormen. Onder schooltijd doen wat je zelf het leukste vindt! Bij Sport kun je denken aan freerunning, kickboksen, rugby, lacrosse en jiujitsu. Bij Creatief kun je je uitleven in mode, theater, muziek of fotografie. Elke week krijg je twee lesuren Sport en Creatief. Daarnaast volg je ook de gewone lessen lichamelijke opvoeding en tekenen en handvaardigheid. In de uren Sport en Creatief kun je je talenten ontdekken en ontwikkelen. De groepen bestaan uit leerlingen van verschillende klassen. In de uren Sport en Creatief kun je dus veel verrassende activiteiten doen én nieuwe mensen leren kennen.
14
15
In 2005 kwam Selma van de Farel Business School met een vmbokaderdiploma. Ze volgde daarna een mbo-opleiding op facilitair gebied en daarna Hogeschool TIO. Nu is ze stewardess bij Emirates en woont ze in Dubai. “Ik wist niet wat ik precies wilde, maar het buitenland trok me wel enorm.”
Oud-vmbo leerling aan het woord
Selma Meij Selma denkt met plezier terug aan haar tijd op de Farel Business School, vooral aan haar vriendinnen. “Dat we toen vonden dat het allemaal zo streng was en we zo hard moesten werken, daar lach ik nu wel eens om”, zegt ze. “Eigenlijk is de middelbare school nog zo lekker vrij als je het vergelijkt met werken.” Selma koos op de Farel Business School destijds de sector Zorg & Welzijn. Bij gebrek aan een duidelijke voorkeur eigenlijk en dat gold ook voor de keuze voor haar vervolgopleiding facilitair management op Zadkine. “Het was lekker breed, dus op die manier kon ik een echte keuze nog een beetje uitstellen. Bovendien kon je stagelopen in het buitenland. Dat sprak me wel aan. Ik was een paar weken in Engeland geweest voor een talencursus en dat smaakte naar meer.”
Tips van Selma • Ga een keer naar het buitenland, al is het maar een korte uitwisseling of talencursus. Je leert enorm veel! • Neem geen (zichtbare) tatoeages zo lang je nog niet weet wat je wilt. Voor sommige banen val je dan gelijk af.
16
Selma had haar zinnen gezet op een stage in het buitenland en dat lukte: ze werkte ruim vijf maanden in een Amerikaans hotel. “Eerst helemaal fantastisch, daarna een dip vanwege het harde werken op onmogelijke tijden en tot slot weer een opleving”, vat ze samen. “Heel leerzaam. Ik vind Amerika geweldig, maar het is echt een land van: aanpoten, niet zeuren, korte pauzes.” Na afronding van het mbo ging ze verder op Hogeschool TIO, een opleiding gericht op toerisme en evenementen. “Het lijkt een beetje op de hotelschool, maar is breder met vakken als marketing, psychologie en dergelijke. Ik heb daar een supertijd gehad. Een goede opleiding, gemotiveerde klasgenoten en leerzame stages, onder meer bij het Ritz Carlton in Barcelona, waar ik echt tot in de kleinste details leerde hoe je gasten in de watten legt.” Na haar studie ging ze aan het werk. Eerst bij Hotel Van der Valk in Zwijndrecht, later op de salesafdeling van een bedrijf in Papendrecht. Ze had het prima naar haar zin, maar het buitenland bleef trekken. “Toen ik de advertentie van Emirates zag, dacht ik: ik probeer het gewoon.” Emirates is één van de snelst
groeiende luchtvaartmaatschappijen op dit moment. Ze hebben bijna 20.000 mensen in dienst als ‘cabin crew’ en werven daar regelmatig voor in verschillende landen. “Ik heb een brief en cv opgestuurd en werd uitgenodigd in Amsterdam voor de selectie”, vertelt Selma. “Eerst was ik er nog vrij relaxed onder, maar naarmate ik steeds verder kwam, wilde ik ook echt aangenomen worden. Uiteindelijk, na assessments en gesprekken, kreeg ik de ‘golden call’, het telefoontje dat ik was aangenomen. Na een intensieve training van zes weken ging ik aan het werk.” Daarmee begon een mooi avontuur. Als stewardess voor Emirates woont ze in een flat van het bedrijf in Dubai, met twee andere stewardessen. Ze maakt vooral vluchten naar het Oosten, Azië en Australië. Avontuurlijk, interessant en glamourous, maar ook pittig. “Emirates stelt hoge eisen aan de crew, je kunt echt nooit nonchalant zijn. Knikkebollen op een nachtvlucht: no way. De crew waarmee je werkt, is steeds wisselend. Vele nationaliteiten ook. Voorafgaand aan de vlucht heb je een uur om elkaar te leren kennen, je moet als een goed team kunnen werken natuurlijk. Op lange nachtvluchten moet je toch steeds wakker en alert blijven. Ik voel me nu helemaal thuis in Dubai, ik heb leuke huisgenoten en het is een stad vol jonge mensen, stranden en regelmatig een leuk feestje. Ik heb geleerd heel goed naar mijn lichaam te luisteren. Eerst goed slapen: beter een powernap dan de zoveelste kop koffie waar ik voorheen naar greep. Anders is het niet vol te houden.” Whats next? In ieder geval wil ze zich bewijzen bij Emirates. Verder ziet ze heel wat van de wereld en maakt ze stiekem wel eens een plan. “Misschien naar Sydney, daar zou ik best willen wonen. Veel ruimte, super relaxte sfeer en mensen zijn bezig met een gezonde lifestyle. Dat trekt me wel.”
17
Wat is jouw talent? Iedere leerling heeft zijn eigen talenten en bijzondere interesses. Op de Farel Business School wordt je een ondernemende houding aangeleerd en krijg je de kans je talent te ontdekken en te ontwikkelen. Naast het gewone lesprogramma volg je ook nog twee lesuren van het vak van jouw keuze.
Welk vak kies jij in de brugklas: 1. Horeca & Dienstverlening 2. Sport & (Multi)media 3.
Vormgeving & Commercie
Horeca & Dienstverlening
Sport & (Multi)media
Vormgeving & Commercie
Vind je het leuk om gasten of klanten een leuke tijd te bezorgen? Kies dan voor Horeca & Dienstverlening. Je krijgt niet alleen theorie over gezonde voeding en hygiëne, maar je leert ook koken en serveren. Er wordt aandacht besteed aan het gastheerschap en daarbij zijn sociale en commerciële vaardigheden belangrijk.
Ben je een sporter en creatief met digitale media? Bij dit vak leer je o.a. hoe je mensen begeleidt bij het sporten en hoe je een sporttoernooi organiseert. Zelf zal je ook veel aan sport doen: o.a. aikido, hindernisbaan, klimmen en fitness. Maar je gaat ook werken met iMovie en video-bewerking op de iPad. Bij diverse sportonderdelen maak je opnames.
Ben je ondernemend en creatief? Werk je graag met mensen en vind je het leuk om producten en diensten te verkopen? Dan is Vormgeving & Commercie iets voor jou. Je leert etalages in te richten, maar je gaat ook aan de slag met het maken van advertenties, reclamecampagnes en ander promotiemateriaal. Ook het maken van een website, folder, huisstijl en logo komen aan bod. Je werkt veel met de iPad en op de computer.
Je brengt bezoeken aan bedrijven en instellingen en krijgt gastlessen van mensen die veel weten over dienstverlenende beroepen. Daarnaast ga je ook een korte snuffelstage lopen. Waarom Horeca & Dienstverlening?
18
•
graag met mensen willen werken
•
interesse in gezonde leefstijl
•
ontwikkelen van sociale en commerciële vaardigheden
•
praktisch bezig willen zijn
Waarom Sport & (Multi)media? •
aanleg hebben voor sport
•
leuk vinden om anderen te begeleiden
•
l euk vinden om te organiseren en te presenteren
•
interesse hebben in digitale media
Waarom Vormgeving & Commercie? •
creatief bezig willen zijn
•
ondernemend bezig willen zijn
•
werken met digitale middelen en programma’s
•
zelfstandig én samen kunnen werken
19
Vernieuwing vmbo-bovenbouw Als je in augustus 2016 op de Farel Business School start in de brugklas, krijg je te maken met de vernieuwing van het vmbo. Dit betekent dat de profielen in de bovenbouw gaan veranderen. De theorievakken zoals Nederlands, Engels, economie of biologie veranderen niet. De grote verandering zit in het beroepsgerichte vak. Naast vier verplichte profielvakken waar je examen in doet, maak je aan het einde van klas 2 ook een keuze voor vier keuzevakken. Je kunt dus een deel van je eigen examenonderdelen kiezen. Op de Farel Business School kun je kiezen uit drie profielen: •
Zorg & Welzijn
•
Dienstverlening & Producten
•
Economie & Ondernemen
Dienstverlening & Producten Het profiel Dienstverlening & Producten is een breed oriënterend profiel. Het geeft je de mogelijkheid je keuze uit te stellen en je breed te oriënteren op de wereld van arbeid en beroep. Door het uitvoeren van allerlei opdrachten leer je over het werk in die richting. Je leert waar je goed in bent en je leert zelf keuzes te maken.
Economie & Ondernemen Kun je goed rekenen? Vind je het leuk om met cijfers en geld te werken? Dan kies voor dit profiel. Je kunt later in een administratief beroep gaan werken. Ook kun je bijvoorbeeld gaan werken als verkoper, inkoper, magazijnmedewerker, kok, receptiemedewerker of etaleur. Economie & Ondernemen is een breed profiel.
Zorg & Welzijn Vind je het leuk om met mensen om te gaan en sta je graag klaar voor een ander? Heb je geduld, doorzettingsvermogen en kan je goed luisteren? Kies dan voor het profiel Zorg & Welzijn. Met een diploma vmbo Zorg & Welzijn kun je een opleiding gaan volgen in de zorgsector, het welzijnswerk, de uiterlijke verzorging, de horeca en facilitaire dienstverlening, het toerisme en de sport.
20
21
Het laatste jaar op de Farel Business School is al weer aangebroken voor Vince Kooijman. Hij weet nog goed dat het best spannend was om naar de brugklas te gaan, maar ook hoe het allemaal reuze meeviel. Als sportliefhebber voelt hij zich op Farel als een vis in het water.
Vmbo-kaderleerling aan het woord
Vince Kooijman “Mijn broer – die een paar jaar ouder is – zat ook al hier op school”, vertelt Vince. “Hij was positief over het Farel, dus het was logisch dat ik er ook naar toe ging. Ik ben nog wel naar de open dag geweest. Mijn indruk was dat het een grote school was, vergeleken met de basisschool, maar wel heel gezellig. En het was tien minuutjes voor mij op de fiets, dus dat was ook handig. Ik vond het wel spannend hoor, om naar de brugklas te gaan. Maar op de kennismakingsmiddag bleek dat ik al wat klasgenoten kende.” Het eerste jaar begon met de introductieweek. “We zijn onder andere met de klas gaan bowlen en hebben een speurtocht door de school gedaan om de weg te leren kennen naar alle lokalen. Het was natuurlijk even wennen. Ik vond het ook spannend om steeds andere docenten te hebben. Maar dat viel heel erg mee, ze waren ook minder streng dan ik verwachtte, gewoon aardig. En het huiswerk was eigenlijk ook altijd goed te doen.” In het tweede jaar koos Vince voor de sector SDV: Sport, Dienstverlening en Veiligheid. “Ik houd heel veel van sport en wil daar graag in de toekomst iets mee doen. Liefst in de Defensie-richting. SDV vind ik heel leuk:
22
je leert veel nieuwe dingen zoals presenteren en organiseren, ICT. Je krijgt veel zelfstandigheid. En natuurlijk veel sport! We zijn vorig jaar als afsluiting op SDVkamp geweest. Daar moesten we allemaal opdrachten uitvoeren, het ging om een goede samenwerking. Je moest je eigen tent opzetten, zelf spellen bedenken en organiseren enzovoort. Daarnaast was het ook gewoon heel gezellig.”
“Mijn indruk was dat het een grote school was, vergeleken met de basisschool, maar wel heel gezellig.” Vince bracht ook wel eens wat tijd door in Lokaal 0. “Daar word je heen gestuurd als je te laat bent, eruit wordt gestuurd of je huiswerk niet af hebt”, lacht hij. Hoewel je er niet voor je lol zit, ziet hij het nut er wel van in. “Ik vind het wel goed dat het er is. Het dwingt je je werk af te hebben en daar krijg je toch betere resultaten mee. Ik vind Farel een goede school: de regels worden goed bewaakt. Als je iets verkeerd doet, wordt er op gereageerd. Daardoor is het ook duidelijk.”
Ik houd heel veel van sport.
23
Nieuw vak: 21st century skills Door technologie en digitalisering verandert de maatschappij van een industriële naar een kennis- en netwerksamenleving. In de toekomst zal technologie een steeds grotere rol spelen in de samenleving. Werk dat nu wordt gedaan door mensen, wordt straks uitgevoerd door machines, of mensen worden bij hun werk ondersteund door ICT. Jongeren hebben 21e eeuwse vaardigheden nodig om hier op voorbereid te zijn. Digitale geletterdheid of ICT-vaardigheid is één van de zeven 21e eeuwse vaardigheden. De Farel Business School onderwijst de digitale geletterdheid en kennis van sociale media in het nieuwe vak 21st century skills. Je leert digitale informatie en communicatie verstandig te gebruiken en de gevolgen daarvan kritisch te beoordelen. Tijdens de eerste lessen leer je o.a. hoe je Google-, Microsoft-, Apple- en YouTube-accounts kunt aanmaken, ga je aan de slag met het maken van toetsen op de iPad, krijg je lessen over mediawijsheid en leer je wat virussen zijn.
24
iPad-onderwijs We willen je voorbereiden op de digitale toekomst. Nu al wordt in het bedrijfsleven bijna alleen maar gebruikgemaakt van computers, laptops en andere digitale middelen. Ook in het alledaagse leven is de omslag naar het digitale tijdperk te merken. Daarom werken we als aanvulling op de boeken met iPads. Hierdoor ontstaan veel meer mogelijkheden om binnen en buiten de les actiever met de stof aan de slag te gaan en op je eigen niveau en eigen tempo te werken.
Wil je een filmpje bekijken over iPad-onderwijs? Scan dan de QR code met je smartphone of bekijk de film via www.farelbusinessschool.nl
25
Als er iets was, werd er geluisterd en werden er oplossingen gezocht.
Eva van Woerkom had altijd al veel fantasie en creativiteit. Dat viel ook haar docenten op. Ze verdeelt haar tijd nu tussen kunstonderwijs en zelf kunst maken. “Het is gaaf zo veel tijd te kunnen besteden aan kunst.”
Oud-vmbo leerling aan het woord
Eva van Woerkom In haar atelier – een oude school in Rotterdam Noord – is een bonte mix van materialen en kunstwerken te vinden. Hier is ze een paar dagen in de week te vinden, als ze niet bezig is workshops of lessen te geven, materialen te zoeken, evenementen te stylen, of in de kunstenaarswinkel staat op de Coolsingel. Haar leven staat in het teken van kunst en creativiteit. In de aanloop daar naartoe, speelde de Farel Business School ook een rol. Toen ze zelf in groep 8 zat, was de keuze voor de Farel Business School snel gemaakt. “Het was een christelijke school en op de Open Dag voelde het gewoon goed”, zegt ze. “Ik heb het goed naar mijn zin gehad op het Farel. Als er iets was, werd er geluisterd en werden er oplossingen gezocht. Ze hielden goed in de gaten of de leerlingen zich prettig voelden. Vooral in de bovenbouw had ik een leuke tijd, we trokken op met een heel gezellige groep.” De leukste herinneringen heeft ze aan handvaardigheid. “Ik kon daar echt mijn creativiteit kwijt. Als meneer Crezée een opdracht gaf, vatte ik die vaak nogal ambitieus op. Ik maakte dingen veel groter dan de bedoeling was. Ik mocht dan na de lessen in het lokaal verder werken, terwijl hij zelf met andere dingen bezig was. Hij zag ook dat ik dingen vaak helemaal anders deed dan mijn klasgenoten. Ik heb daar veel van geleerd. Ook geschiedenis vond ik erg leuk. Mijn geschiedenisdocent nam vaak een voorwerp mee, een mammoettand of zo en dan kwam het voor mij helemaal tot leven.” Met uitstekende cijfers deed ze in 2003 examen vmbo-kader. Dankzij die cijfers kon Eva meteen starten met een mbo-opleiding op niveau 4. Ze koos voor Sociaal-Pedagogisch Werk.
26
“Ik ben daar opgeleid tot acitiviteitenbegeleider”, vertelt ze. “Je organiseert dan dagbesteding voor ouderen of mensen met een beperking. Vaak zijn dat creatieve dingen.” Net als op Farel viel het ook op het mbo op dat Eva heel kunstzinnig was. “Ik besloot om verder te gaan in de kunst en door te studeren voor docent Beeldende Vorming. Ik heb toelatingsexamen gedaan voor de Willem de Kooning academie en werd aangenomen.” Ze sloot de hbo-opleiding succesvol af. Dankzij de docentenopleiding kan ze ook kinderen en jongeren hun creatieve kant laten ontdekken. “Ik geef lessen en workshops op het basis- en voortgezet onderwijs, bijvoorbeeld in het kader van de Brede School. Handvaardigheid, maar ook techniek, chemie, mode en kunstgeschiedenis. Ik verzorg kinderactiviteiten op festivals en begeleid een kindervoorstelling.” Naast de educatieve activiteiten werkt ze twee dagen in de week als zelfstandig kunstenaar. Ze maakt onder andere bijzondere sieraden van gerecycled materiaal. Ze werkt daarvoor soms samen met Irma Wietses, een goudsmit. “Ik vind het zonde dat we zo veel dingen weggooien. Vaak laat ik me inspireren door spullen die ik vind en soms ga ik gericht op zoek op rommelmarkten naar ‘ontbrekende stukjes’. Of ik haal veertjes uit het kippenhok op de kinderboerderij”, lacht ze. “Toen ik de opleiding SPW deed, zag ik mijn toekomst heel anders voor me. Met een vaste baan bijvoorbeeld. Het is heel anders uitgepakt en eigenlijk veel leuker.” Meer zien van de sieraden die Eva maakt? www.wietseswoerkom.nl
27
Beter scoren met de
Plusklas Misschien ben je geen kei in spelling of begrijpend lezen. Misschien raak je in de stress van rekensommen. Dat is jammer. Op de Farel Business School gaan we zo snel mogelijk met je aan de slag in de Plusklas Taal of de Plusklas Rekenen. Daar kun je werken aan meer vaardigheid en zelfvertrouwen en betere resultaten. Je krijgt er zelfs weer lol in! In de Plusklas werk je in kleine groepen van ongeveer vijftien leerlingen twaalf weken lang om je niveau te verbeteren. Elke week heb je twee uur les, gewoon onder schooltijd, op het moment dat ook de keuzevakken Sport en Creatief worden gegeven. Als het nodig is, kun je gelijk na de zomervakantie in de juiste Plusklas van start. Je krijgt er geen rapportcijfer voor, het gaat erom dat je taal of rekenen beter begrijpt en meer plezier en zelfvertrouwen in het vak krijgt.
Plusklas Rekenen
Plusklas Taal Bij de Plusklas Taal staat vooral begrijpend lezen centraal. Als je daar moeite mee hebt, snap je ook de stof van bijvoorbeeld biologie of aardrijkskunde niet zo goed. Ook duidelijk schrijven en goed luisteren zijn bij alle vakken belangrijk. Lezen is de basis, maar ook je woordenschat krijgt veel aandacht. Want als je niet weet dat ‘acht maal’ hetzelfde is als ‘acht keer’, heb je zelfs bij rekenen een taalprobleem…
Zelf oefenen? Thuis oefenen kan altijd. Bijvoorbeeld op www.beterrekenen.nl of www.beterspellen.nl. Voor taal is lezen heel belangrijk: goed voor je woordenschat en voor het leren begrijpen van teksten. Lezen dus, desnoods de verpakking van de hagelslag!
In de Plusklas Rekenen legt de docent de stof die je moeilijk vindt uit. Je oefent veel met methodes en stappenplannen. Je gaat zelf op de computer aan de slag. Maar ook ga je met de docent naar buiten, om bijvoorbeeld meetkunde in de praktijk te brengen: hoeveel water zit er in de sloot? Hoeveel procent van de parkeerplaatsen is bezet? De lessen zijn dus ‘echt’ en afwisselend. Het kan zijn dat je ‘rekenangst’ hebt gekregen. Met rekenspelletjes krijg je meer inzicht én plezier in het vak. In de Plusklas krijg je veel individuele aandacht en is de sfeer gezellig en ontspannen.
28
29
Aanmelden?
Meer informatie?
Wil jij je aanmelden voor de Farel Business School? Je bent samen met je ouders van harte welkom! We organiseren twee inschrijfavonden waarop je bij ons langs kunt komen.
Op onze website en via social media ontvang je uitgebreide en de meest actuele informatie over onze school: www.farelbusinessschool.nl
Agenda wo 28 oktober 2015 Open avond
di 24 november 2015 Open lesdag
di 1 december 2015 Open lesdag
wo 9 december 2015
Open avond Opleidingen voor ouders, 19.30-21.00 uur.
Open lesdag voor alle basisschoolleerlingen uit Ridderkerk. Aanmelden via je basisschool of individueel via
[email protected] Open lesdag voor alle basisschoolleerlingen buiten Ridderkerk. Aanmelden via je basisschool of individueel via
[email protected]
Meeloopmiddag vmbo basis met lwoo
Meeloopmiddag vmbo basis met lwoo voor leerlingen, 14.30-16.00 uur
di 19 januari 2016
Open avond Opleidingen & Vakken voor ouders, 19.30-21.00 uur.
Open avond
wo 20 januari 2016 Meeloopmiddag vmbo basis met lwoo
za 30 januari 2016 Open Huis
Meeloopmiddag vmbo basis met lwoo voor leerlingen, 14.30-16.00 uur
Open Huis voor leerlingen en ouders, 9.30-13.00 uur.
Farel Business School
in beeld
vr 19 februari 2016 Laatste dag aanmelding vmbo basis met lwoo
do 10 maart 2016 Inschrijfavond
di 15 maart 2016 Inschrijfavond
Laatste dag voor aanmelding leerlingen vmbo basis met lwoo.
Inschrijfavond nieuwe brugklasleerlingen, 19.00-21.00 uur.
Inschrijfavond nieuwe brugklasleerlingen, 19.00-21.00 uur.
do 31 maart 2016 Laatste dag aanmelding
Laatste dag voor aanmelding nieuwe brugklasleerlingen.
wo 29 juni 2016 Kennismaking mentor
Kennismaken nieuwe brugklassen met mentor 14.00-15.30 uur.
Open avond gemist? Maak een afspraak.
30
Natuurlijk kunnen jij en je ouders altijd een afspraak maken om kennis te maken met onze school en al je vragen te stellen. Neem contact met ons op via telefoon (0180 411 777) of e-mail (
[email protected]).
31
Sterke punten van de Farel Business School •
Je kunt als vmbo-kader leerling een internationaal erkend Anglia certificaat behalen bij het vak Engels.
•
Je start direct in een vmbo-kader- of vmbobasisbrugklas.
•
Je kunt je talent ontdekken en ontwikkelen bij: Horeca & Dienstverlening, Sport & (Multi)media of Vormgeving & Commercie.
•
Je volgt je lessen in je eigen Farel Business School gebouw.
•
Je krijgt extra sport- en creatieve lessen.
•
Je kunt bij goede prestaties en grote inzet opstromen.
•
Je werkt regelmatig met de iPad, er is overal Wifi en elk lokaal is voorzien van Apple TV.
•
Je krijgt het nieuwe vak 21st century skills.
•
Je krijgt indien nodig extra ondersteuning in de Plusklassen voor Rekenen of Taal.
Farel Business School Kastanjelaan 50 2982 CM Ridderkerk telefoon: (0180) 411 777 e-mail:
[email protected] internet: www.farelbusinessschool.nl