Název projektu:
Zlepšení podmínek pro využívání ICT ve výuce
Registrační číslo projektu:
CZ.1.07/1.1.02/01.0135
Odborné kreslení
1. ročník oboru OBALOVÁ TECHNIKA A POLYGRAFIE – ADOBE ILLUSTRATOR –
Zpracovala: Mgr. Lenka Tichá
Obsah: 1. lekce 2. lekce 3. lekce 4. lekce 5. lekce 6. lekce 7. lekce 8. lekce 9. lekce 10. lekce 11. lekce 12. lekce 13. lekce 14. lekce 15. lekce 16. lekce 17. lekce 18. lekce 19. lekce 20. lekce 21. lekce 22. lekce 23. lekce 24. lekce 25. lekce 26. lekce 27. lekce 28. lekce 29. lekce 30. lekce 31. lekce 32. lekce 33. lekce
Úvodní seznámení s programem..........................................................................................................3 Transformace, kreslení od ruky............................................................................................................7 Kreslící nástroje....................................................................................................................................11 Linie objekt, přednastavení..................................................................................................................14 Práce s nástroji, geometrické útvary....................................................................................................16 Cesty a kotevní body............................................................................................................................18 Kresba od ruky, kresba perem..............................................................................................................20 Práce s objekty, cestář..........................................................................................................................25 Práce s objekty.....................................................................................................................................28 Práce s objekty a písmem.....................................................................................................................31 Práce s objekty a barvami.....................................................................................................................34 Práce s objekty a cestářem...................................................................................................................38 Práce se stopami...................................................................................................................................42 Další práce se stopami..........................................................................................................................46 Možnosti práce se stopami...................................................................................................................52 Využití práce se stopami.......................................................................................................................55 Použití práce se stopami pro specifické reklamní prostředky.............................................................58 Využití práce se stopami pro specifické reklamní prostředky.............................................................62 Práce s prostorovými objekty a průhlednost pro specifické reklamní prostředky................................65 Práce s objekty, cestář..........................................................................................................................70 Práce s prostorovými objekty, barva a prolnutí....................................................................................72 Práce s prostorovými objekty, barva a prolnutí, další tvorba...............................................................76 Práce s prostorovými objekty, stopy a 3D zobrazení...........................................................................80 Kresba a živá malba, práce s prostorovými objekty.............................................................................84 Živá malba, vlastní práce s prostorovými objekty...............................................................................87 Vlastní práce, individuální přístup při práci s prostorovými objekty...................................................90 Samostatná práce s prostorovými objekty............................................................................................92 Nácvik plošné kompozice příprava na návrh obalu.............................................................................95 Práce s objekty, transformace...............................................................................................................98 Práce s objekty.....................................................................................................................................102 Práce s objekty, prolnutím, stopami, individuální zadání, propojení znalostí......................................107 Živá vektorizace...................................................................................................................................111 Živá vektorizace a živá malba..............................................................................................................113
1. lekce
ÚVODNÍ SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM ADOBE ILLUSTRATOR SEZNÁMENÍ S PROSTŘEDÍM PROGRAMU PRÁCE S JEDNOTLIVÝMI SKUPINAMI NÁSTROJŮ 1. Úvod
Seznámení s programem Illustrátor
– srovnání vektorového programu Adobe Illustrátor
– s bitmapovým programem Adobe Photoshop
Použití programu Illustrátor v praxi – reklamní grafika, kresba, značka, logo, animace, webdesign
Poučení o bezpečnosti při práci s programem i počítačem, vypínání zapínání počítače, hlášení programových závad, práce s programy 2. Seznámení s prostředí programu HLAVNÍ MENU a) SOUBOR – Nastavení dokumentu b) NOVÝ dokument Ctrl+N c) NASTAVENÍ dokumentu Ctrl+Alt+P d) SOUBOR – ÚPRAVY dokumentu
žáci si ověří další možnosti práce s dokumentem později si tyto možnosti zopakují a vyzkouší na jednotlivých cvičeních
– VLOŽIT dokument Ctrl+V – VLOŽIT DOZADU Ctrl+B – VLOŽIT DOPŘEDU Ctrl+F
3. Práce s jednotlivými skupinami nástrojů Ukázky, cvičení a samostatná práce se dvěma základními skupinami nářadí žáci si prohlédnou a pod vedením učitelem vyzkouší dvě základní skupiny nářadí, které se v programu Illustrátor nejčastěji používají ↓ výběrové nástroje: 1. výběr – V, 2. přímý výběr – A, 3. kouzelná hůlka –Y, 4. laso – Q
VÝBĚR
← kreslící a psací nástroje: 1. pero – P, 2. text – T , 3. segment čáry – / 4. obdélník – M
– vybírá celé objekty a umožňuje práci s nimi – v ukázkách předvede důležitost nástroje výběr objektů
PŘÍMÝ VÝBĚR – žáci se seznámí a procvičí si práci se skrytými nástroji – pomocí nástroje přímý výběr si žáci vyzkouší jednoduché deformace vybírání částí objektů, výběr skupin
objektů –––
zmenšování zvětšování a různé úpravy tvaru, důležitá je přesná práce při vybírání a uchytávání jednotlivých bodů, které mohou pomocí druhého skrytého nástroje - přímého výběru a pomocí ZNAMÉNKA + SE MOHOU KOTEVNÍ BODY PŘIDÁVAT
KOUZELNÁ HŮLKA – vybírá objekty podle barvy – žáci si vyzkouší v jednoduchých cvičeních práci s kouzelnou hůlkou
LASO – vybírá jednotlivé body nebo segmenty chycením do lasa – žáci si procvičí v jednoduchých cvičeních práci s lasem
2. lekce TRANSFORMACE, KRESLENÍ OD RUKY
Cíl hodiny: Rozvíjení citu pro grafickou tvorbu; tvůrčí přístup, ale i přesnost a konstruktivní přístup v práci s grafickými programy. 1. Úvod Opakování učiva z předešlé hodiny, žáci si v dalších jednoduchých cvičeních zopakují a sami procvičí probrané učivo. Opakování nástrojů pro výběr: výběr, přímý výběr, výběr kouzelnou hůlkou, výběr lasem. 2. Transformace objektů Výběry úzce souvisí s transformacemi objektů, pro tyto operace jsou další jednoduchá cvičení, kde se žáci procvičí ve všech druzích výběrů také v transformaci a deformaci objektů vychází se opět z hlavního menu, OBJEKTY > TRANSFORMACE Ctrl+D
OHRANIČENÍ OBJEKTU – pomocí ohraničovacího rámečku můžeme objekty snadno: – přemístit – otáčet – duplikovat – zvětšit nebo zmenšit pro ohraničování rámečků a výběr jednoho nebo více bodů používáme tento nástroj:
Výběr
NÁSTROJ VÝBĚR – umožňuje nám vybrat jednotlivé body i celé cesty, objekty i skupiny označení kteréhokoliv místa
Když táhneme objekt i čáru = cestu, zobrazuje se obrys výběru: – takto můžeme objekt přemisťovat – pokud táhneme za táhla, můžeme objekt deformovat – rozšiřovat a zužovat – pokud chceme objekt tvarovat bez změny poměrů stran, držíme klávesu Shift
ZKOSENÍ a KOPÍROVÁNÍ – chceme-li objekt zkosit a kopírovat – začneme tažením a přidržíme klávesu Alt – při zvoleném nástroji zkosení
3. Cvičení a) ukázka a nácvik zkosení a kopírování objektu
Jak změnit velikost s použitím ohraničovacího rámečku: – nástrojem pro výběr označíme objekt, táhneme do vyznačení požadované velikosti – chceme‐li zachovat proporce, táhneme s klávesou Shift – chceme‐li měnit velikost ze středu rámečku, táhneme – s klávesou Alt – Jak změnit velikost nástrojem libovolná transformace: – nástrojem pro výběr označíme objekt – vyberte nástroj pro libovolnou transformaci – táhneme do požadované velikosti objektu – chceme‐li zachovat proporce, táhneme s klávesou Shift – chceme‐li měnit velikost ze středu rámečku, táhneme – s klávesou Alt
b) ukázka samostatného cvičení k procvičení zkosení a kopírování objektů c) cvičení má za úkol procvičit tvůrčí přístup k tvorbě kompozice po stránce barevné i grafické
TRANSFORMACE
– – – – –
pod vedením vyučujícího si žáci procvičí na jednoduchých úkolech otáčení, zrcadlení změnu velikosti
A) PŘEMÍSTĚNÍ – – –
z bodu do bodu ze strany na jinou stranu s klávesou Shift, zamezí deformaci
B) OTÁČENÍ – – – – – C)
vyučující vede žáky k citu pro tvar a plochu kompozici žáci si ověří a prohloubí znalosti z předmětu OK ZRCADLENÍ ZKROUCENÍ Změna VELIKOSTI
– pod vedením vyučujícího – si žáci procvičí na jednoduchých úkolech již v celostránkové kompozici – otáčení, zkroucení – zrcadlení – změnu velikosti objektu – – – – – – –
při těchto cvičeních žáci dále rozvíjí smysl pro kompozici přesnost, tvůrčí přístup použijí své znalosti z předmětu OK, hlavně znalosti a zásady ornamentu a dekoru
3. lekce KRESLÍCÍ NÁSTROJE
cíl hodiny: Význam kresby v odborném kreslení a snaha o vlastní přístup, pochopení a procvičení kreslících nástrojů 1. Kreslení od ruky a) NÁSTROJ TUŽKA →
←
← VYHLAZENÍ čar od ruky a guma
KRESLENÍ CEST Ð při kresbě linií a čar od ruky používáme výše uvedené segmenty: čáry, oblouky a spirály v různých kombinacích Ð nástroje TUŽKA – N a ŠTĚTEC – B nám dávají další možnosti Ð TUŽKA nám umožňuje kreslit od ruky a zpřesňovat – VYHLAZOVAT Ð Nástroj ŠTĚTEC pomáhá vytvářet kaligrafické, rozptýlené, Ð umělecké i ozdobné tahy štětcem
Má nahradit vzhledem přirozenou čáru, kterou kreslíme ručně tužkou, nedokonalosti můžeme dodatečně upravovat; vyhlazovat nebo gumovat
b) NÁSTROJ ŠTĚTEC
ZADÁVÁNÍ VŠECH OBJEKTŮ JE MOŽNÉ DVĚMA ZPŮSOBY : 1) nepřesně – tažením podle šablony nebo odhadem 2) přesně zadáním čísel a rozměrů objektů v dialogovém okně
KRESLENÍ OD RUKY – pod vedením vyučujícího – si žáci procvičí na jednoduchých úkolech kreslení tužkou a štětcem a) TUŽKA Ð vyučující vede žáky k citu – pro, linii a plochu Ð kompozici Ð žáci si ověří a prohloubí také své znalosti z praktického předmětu OK – nácvik linií, čar a barevnost Ð vytvoří jednoduchou barevnou kompozici se smyslem Ð pro rytmus a barevnost B) ŠTĚTEC – pod vedením vyučujícího si žáci procvičí na jednoduchých úk olech již v celostránkové kompozici práce se štětcem i změnu velikosti objektu Ð Ð Ð Ð Ð Ð
při těchto cvičeních si žáci dále rozvíjí smysl pro kaligrafii a kompozici, přesnost i tvůrčí přístup použijí své znalosti z předmětu OK hlavně znalosti a zásady písma a kaligrafie
c) NÁSTROJ SEGMENTY ČÁRY – kreslící nástroje pro rovné čáry, oblouky, spirály, mřížky – můžeme tak vytvářet nezávislé objekty – klepnutím vytvoříme počátek a tažením dokončíme čáru, oblouk, spirálu, mřížku i polární mřížku
2. Základní kreslící tvary
a
b
c
d
e
f
g
SEGMENTY STOPY, Velikosti: a) 10 b – oválná b) 12 b – oválná c) 25 b – kulatá
d) 3 b – kulatá e) 50b – plochá f) 6 b – plochá
g,h) inkoustová kkaňka a kapka
h
4. lekce LINIE, OBJEKT, PŘEDNASTAVENÍ
cíl hodiny: Pochopení rozdílů v přirozené kresbě a technické a profesionální kresbě perem 1. Kreslení přímek a oblouků přímka a další skryté nástroje DRUHY ČAR = segment přímky a) ROVNÁ ČÁRA JEDNODUCHÁ leží mezi dvěma body postup – klepneme do místa, kde má čára začínat a táhneme do místa, kde má končit. PŘI TAŽENÍ můžeme provádět další úkony: – stisknutím klávesy Alt při tažení prodloužíme čáru na obě strany – stisknutím mezerníku můžeme s bod i čáru při tažení přemisťovat – stisknutím akcentu, chcete-li při tažení myší vytvářet více čar současně – stisknutím akcentu a Shiftu, chcete-li při tažení myší vytvářet více čar současně v intervalu 45° – stisknutím akcentu a Altu, chcete-li při tažení myší vytvářet více čar současně oběma směry b) ROVNÁ ČÁRA S URČENÍM VLASTNOSTÍ v dialogovém okně, kde můžeme zadat délku i úhel položení a zvolit výplň – nezadáváme čáru tažením, ale klikem na zvolené místo. Objeví se dialogové okno PŘEDNASTAVENÍ
c) SEGMENT OBLOUKU – klepneme do místa, kde má oblouk začínat a táhneme do místa, kam má zasahovat – PŘI TAŽENÍ můžeme provádět další úkony stejným způsobem jako u rovné čáry – vyzkoušet; Shift, Alt, Mezerník a jejich kombinace. – PŘI TAŽENÍ můžeme provádět další úkony; podržte klávesu C – chcete-li nakreslit uzavřený oblouk, podržte klávesu F – chcete-li oblouk převrátit – zvětšit nebo zmenšit úhel oblouku zmáčknutím klávesy šipka – nahoru nebo dolů
d) OBLOUK S URČENÍM VLASTNOSTÍ v dialogovém okně, kde můžeme zadat délku osy x a y, typ, zvolit výplň a zadat i další parametry – nezadáváme tažením, ale klikem na zvolené místo. Objeví se dialogové okno PŘEDNASTAVENÍ
Zadáme všechny parametry: délku – x, ýšku – y typ – otevřená – nevyplněný oblouk – uzavřená – vyplněný oblouk
konkávní a konvexní – orientace a vyklenutí oblouku POZNÁMKA: čtvercová ikona vedle délky osy nastavuje počáteční bod oblouku
ukázky různých spirál podle možností přednastavení
5. lekce PRÁCE S NÁSTROJI GEOMETRICKÉ TVARY CESTY OD RUKY
1. PRÁCE S NÁSTROJI a) KRESBA OTEVŘENÝCH A UZAVŘENÝCH CEST OD RUKY
Nástrojem tužka můžeme kreslit otevřené i uzavřené cesty – podobně jako tužkou na papíře – Nejlépe se hodí k rychlému načrtnutí tvarů, když chceme, aby čáry vypadaly přirozeně – Po nakreslení čáry ji můžeme podle potřeby změnit, zdokonalit – vyhladit, vymazat
POZOR ! při kreslení uzavřené cesty držíme při tažení klávesu Alt u nástroje tužka se objeví malé o Označuje nám, že kreslíme uzavřenou cestu • Když má cesta požadovanou velikost a tvar, uvolníme tlačítko myši, ale ne klávesu Alt ! • Až po úplném uzavření cesty uvolníme klávesu Alt
b) ÚPRAVY CEST OD RUKY
1. cesta tužkou bez držení Altu
2. cesta tužkou s držením Altu
3. přidání cesty k cestě již existující, vysvětlení v bodě
1.
2.
3.
c) DALŠÍ ÚPRAVY CEST Jak přidat novou cestu k existující cestě – vybereme existující cestu – vybereme nástroj tužka – vybereme, kde má cesta začínat a táhneme, v průběhu stiskneme klávesu Ctrl – u nástroje tužka se objeví ikonka, která naznačí, že přidáváte – táhněte nad existující cestou a uvolněte nejdříve tlačítko myši a potom Ctrl d) NASTAVENÍ PŘEDVOLBY U NÁSTROJE TUŽKA – předvolbu vyvoláme poklepáním na nástroj tužka – nastavíme libovolně, dle potřeby parametry a potvrdíme OK – VĚRNOST – jak daleko chcete nastavit tužku nebo štětec, aby bal přidán nový kotevní bod, pozor ! pohyb nástroje menší než 2,5 obrazových bodů se nezaznamenává – čím vyšší hodnota, tím hladší a jednodušší cesta – HLADKOST – míra vyhlazení může být v rozsahu od 0% do 100% – čím větší hodnota, tím hladší cesta – NECHAT VYBRANÉ – po zatržení zůstane cesta i po vykreslení vybraná a vy s ní můžete dál pracovat – UPRAVIT VYBRANÉ CESTY – určíte, zda chcete a můžete měnit již existující cesty – UVNITŘ – chcete-li stanovit jak blízko musí být tužka, štětec nebo pero od existující cesty, aby jste ji mohli upravit
6. lekce CESTY A KOTEVNÍ BODY
1. Cesty a kotevní body Cesty vytváříme kreslením od ruky tužkou nebo přesněji perem – cesty se vytvářejí jedním nebo více přímými nebo zakřivenými segmenty – začátek a konec segmentu cesty je vyznačen kotevními body a tvary cest se mění úpravami jednotlivých kotevních bodů – zakřivení ovládáme tažením za směrové body, které se drží na konci směrových úseček – ty lze vytáhnout z kotevních bodů
CESTY MOHOU BÝT: a) OTEVŘENÉ – část oblouku nebo křivka, kde počáteční a koncový bod na otevřené cestě se nazývají koncové body, Otevřené cesty nelze vyplnit barvou
b) UZAVŘENÉ – objekty, obdélníky, trojúhelníky, kružnice… – cesty mohou mít dva druhy kotevních bodů; rohové a hladké
c) JAK VYTVOŘIT Z OTEVŘENÉ CESTY UZAVŘENOU Příkaz spojit propojí koncové body otevřené cesty, čímž vznikne cesta uzavřená POSTUP: – nástrojem pro přímý výběr vyberete koncové body – zvolíte Objekt – Cesta – Spojit, objeví se čára spojující oba koncové body – pokud jsou koncové body ve stejné poloze, zaškrtněte volbu podle toho jakým způsobem chcete body spojit
d) ROHOVÉ BODY – na cestách uzavřených a otevřených – v rohovém bodě cesta ostře mění směr – v hladkém bodě jsou segmenty cesta spojené jako plynulá křivka
7. lekce KRESBA OD RUKY KRESBA PEREM
cíl hodiny: procvičení rozdílů v přirozené kresbě a technické a profesionální kresbě perem 1. Opakování Co je cesta uzavřená a otevřená, jak kreslíme segment čáry, oblouku, spirály, možnosti klávesových zkratek. Kdy je vhodné použít kresbu tužkou? Procvičení na samostatném úkolu: úkol Nakreslete kompozici a využijte zásady a znalosti o ornamentu z odborného kreslení, dále využijte všechny znalosti z minulé hodiny při kresbě segmentu oblouk a spirála. ( Využijte možností kláves Shift, Alt, Mezerník) ukázka:
1. Práce se spirálou a obloukem
2. Práce s obloukem a tahy
2. Kresba od ruka a perem
nástroje pro Výběr a Přímý výběr
nástroje Tužka a Pero
V obou případech jsou velmi důležité oba výběrové nástroje, které umožňují cesty upravovat pomocí kotevních bodů a směrových úseček – při kreslení nástrojem Tužka se jednotlivé kotevní body umisťují automaticky – jejich polohu tedy neurčujeme, ale můžeme ji upravit a zdokonalit tak tvar cesty
Nástroj Pero se všemi skrytými nástroji pro přidání i odebrání kotevního bodu i pro změnu kotevního bodu
– při kresbě nástrojem Pero určujeme přesně polohu pomocí kotevních bodů – nejjednodušší cesta nástrojem pero je rovná čára – každým klepnutím nástrojem Pero vytváříme nové rovné úseky, vytváříme tak složenou cestu z přímých segmentů spojenou body
1. tvorba přímých segmentů následovaných zakřiveným
2. tvorba křivek – oblouků pomocí táhel
UPOZORNĚNÍ Nesprávný druh bodu můžeme kdykoliv změnit ! ZMĚNA HLADKÉHO BODU NA ROHOVÝ: Při vybraném nástroji pero nebo tužka se přesuneme kurzor myši na zvolený bod a zmáčkneme klávesu Alt, kurzor se změní na nevyplněnou šipku a klepnutím tímto kurzorem s podržením Alt se změní na ostrý
POZNÁMKA Chcete-li dočasně přepnout z nástroje pro změnu kotevního bodu na poslední používaný nástroj pro výběr – STISKNĚTE klávesu Ctrl
SMĚROVÉ ÚSEČKA A SMĚROVÉ BODY a) Směrové úsečky HLADKÉHO BODU – úhel a délku směrových úseček určuje velikost a tvar zakřivení segmentu cest – přemisťováním směrových bodů se mění tvar křivky – hladký bod má vždy dvě směrové úsečky – když táhnete hladký bod na libovolné směrové úsečce, obě směrové úsečky se pohybují najednou – a zachovávají spojité zakřivení v kotevním bodě
Když vyberete kotevní bod objeví se směrové úsečky na všech zakřivených segmentech,
b) SMĚROVÉ ÚSEČKY ROHOVÉHO BOD – rohový bod může mít dvě, jednu nebo žádné směrové úsečky – podle toho kolik je zakřivených segmentů – směrové úsečky rohových bodů udržují zakřivení cesty pomocí různých úhlů – když táhneme směrový bod na směrové úsečce rohového bodu, druhá směrová úsečka se nepohybuje
8. lekce PRÁCE S OBJEKTY, CESTÁŘ
cíl hodiny: Procvičení rozdílů mezi tvary a objekty, cvičení pozorovacích schopností a kombinatorika, představivost
1. Práce s objekty – příprava na vlastní grafickou tvorbu – jde již o složitější úkoly a operace s objekty, které jsou dobrým pomocníkem při tvorbě složitějších obrazců, značky a loga – jde o skupiny filtrů, které umožňují kombinovat, míchat, slučovat a rozdělovat objekty – vyvoláme je z nabídky Okno – Cestář – jednotlivé kombinace provedeme velmi jednoduše – označíme objekty s kterými chceme pracovat a stlačíme příslušné ¬ – správně zvolené tlačítko jen kliknutím myši
CESTÁŘ SE SKLÁDÁ Z DVOU ŘAD VOLEB a) PRVNÍ ŘADA má čtyři volby: Spojit, Odečíst, Průsečík a Vyloučit b) DRUHÁ ŘADA šest voleb: Rozdělit, Oříznout, Sloučit, Oříznout, Obrys a Odečíst zadní – je však nutné si uvědomit, že po použití filtrů z panelu Cestář se mohou původní objekty změnit tak, že další úpravy mohou být již omezené – proto je dobré vytvořit si kopie a zálohy všech souborů s kterými chcete takto pracovat – nebo po neúspěšné akci ihned použít krok zpět – filtry můžete používat na dva i více objektů, které se překrývají – po vyzkoušení a pochopení jednotlivých úkonů budete spokojeni s požadovanými výsledky
2. Ukázka jednotlivých kombinací
9. lekce PRÁCE S OBJEKTY
1. Práce s objekty a) VYBÍRÁNÍ OBJEKTŮ – dříve než začnete s objektem pracovat a měnit jeho tvar, musíte ho odlišit od ostatních objektů – provedete to tak, že objekt vyberete – v aplikaci Adobe Illustrator jsou následující metody a nástroje: b) IZOLOVANÝ REŽIM – umožňuje rychlé izolování vrstvy, cesty nebo skupiny objektů ze všech ostatních objektů – v izolovaném režimu se všechny neizolované objekty v dokumentu zobrazí ztlumeně a nelze je vybrat ani upravit c) PANEL VRSTVY – umožňuje rychle a přesně vybrat jednotlivé objekty – můžeme vybírat jednotlivé objekty ze skupiny – všechny objekty ve vrstvě i celé skupiny d) NÁSTROJE PRO VÝBĚR – nástroje pro Výběr umožňuje výběr skupin klepnutím nebo přetažením – nástroj Přímý výběr umožňuje vybrat jednotlivé kotevní body a segmenty cesty, můžete také vybírat jeden nebo více objektů ve skupině objektů – může také přibírat objekty pomocí klávesy Shift – nástroj pro výběr skupin, umožňuje vybrat objekty uvnitř skupiny nebo jednu skupinu uvnitř více skupin, nebo řadu skupin v kresbě – každým dalším klepnutím se přidají k výběru všechny objekty z následující skupiny e) NÁSTROJ LASO
nástroj Laso
– umožňuje vybrat objekty, kotevní body nebo segmenty cest tažením kolem objektu nebo jeho části
f) NÁSTROJ KOUZELNÁ HŮLKA – umožňuje výběr jen klepnutím na objekt stejné barvy a se stejnou tloušťkou tahu, stejnou barvou i krytím POZOR ! – příkazy pro výběr umožňují rychle vybrat nebo zrušit výběr všech objektů a vybrat objekty podle jejich relativní polohy vzhledem k jiným objektům – můžete tak vybrat objekty určitého typu nebo ty, které mají společné atributy – můžete výběry ukládat a načítat – naposledy použitý výběrový nástroj je možné během práce s jiným typem nástroje dočasně aktivovat stiskem klávesy Ctrl 2. Práce s objekty a písmem a) PRÁCE S PÍSMEM, ÚPRAVY, DEFORMACE – pokud chceme s písmem pracovat jako s objektem, například při tvorbě monogramu – provedeme tuto změnu jednoduchým příkazem – vyvoláme v hlavní nabídce Text – Vytvořit obrysy – kolem písmene se objeví větší množství bodů, které určují jeho tvar – je vhodné připravit si dvě písmena, verzálky větší bodové velikosti a oddělit je více od sebe – při výběru je dobré pracovat s lupou a Přímým výběrem
POZOR ! – jsou-li všechny kotevní body modré jsou všechny aktivní a pracujeme se všemi společně – pokud chceme pracovat jen s jedním bodem uchytíme jej přímým výběrem – bílou šipkou – se zmáčknutou klávesou Shift změníme plný a modrý bod na prázdný a můžete s ním pracovat samostatně
b) SAMOSTATNÁ CVIČENÍ – vlastní práce s objekty, písmem – úpravy, deformace – ukázky prací na procvičení probraného učiva
10. lekce OPAKOVÁNÍ – PRÁCE S OBJEKTY A PÍSMEM
1. Opakovaní cíl hodiny: Procvičení rozvíjení vlastního přístupu k práci, působení na kreativní myšlení i tvorbu pod vlivem znalostí i konkrétních návrhů v OK . a) OPAKOVÁNÍ – práce s písmem jako s objekty – tvorba vlastních návrhů značek – další procvičování a prohlubování znalostí v problematice výběrů b) IZOLOVÁNÍ OBJEKTU, CESTY – je- li izolační režim aktivní, zobrazí se izolovaný objekt v plných barvách, zbytek
kresby se zobrazením tlumeně – když izolovaný režim ukončíte objekt se celý zobrazí v plné barevnosti – pomocí tohoto režimu můžete pracovat i se složitějšími tvary a skupinami objektů a pracovat jen s vybranou částí – ostatní objekty změny nepoznamenají a zůstanou nezměněné – izolované objekty lze zobrazit v režimu Obrysy nebo v režimu Náhled – samotný režim izolace najdeme v panelu voleb a pouhým poklepáním se stane aktivní – poklepete na objekt nebo skupinu objektů a klepněte v ovládacím panelu na tlačítko Izolovat – dále klepněte na cestu pravým tlačítkem, tak vyvoláte místní výběr a z něj vyberete příkaz Izolovat vybranou cestu nebo Izolovat skupinu
– opětovným poklepáním na izolovaný objekt nebo cest se zmáčknutým pravým tlačítkem myši vyvoláte opět místní výběr, kde se objeví příkaz Ukončit izolovaný režim
izolovaný a samostatně deformovaný objekt
c) IZOLOVANÝ OBJEKT ZOBRAZENÝ V REŽIMU NÁHLED izolovaný a samostatně deformovaný objekt v režimu náhled
2. Práce s objekty a písmem – CVIČENÍ a) PODLE VLASTNÍHO NÁVRHU – vytvořeného v praktických hodinách OK provést několik návrhu – s použitím všech znalostí o Objektech a Výběrech b) PŘEDVEDENÉ PŘÍKLADY
11. lekce PRÁCE S OBJEKTY A BARVAMI
1. Práce s objekty a barvami cíl hodiny Další rozvíjení vlastního přístupu k práci, působení na kreativní myšlení i cítění v oblasti barev. Názorné seznámení s teorií barev tvorbu pod vlivem znalostí i konkrétních návrhů v OK . a) přemísťování objektů – přetažením pomocí myši a určitými nástroji – pomocí klávesových šipek – zadáním přesných hodnot do panelu nebo dialogového okna – můžeme použít Přitahování, které také pomůže nastavit polohu objektů např. – přitahování na vodítka – najdeme je v nabídce Zobrazení – automatická vodítka – přitahováni na kotevní body – přitahování na hranice objektů a linky mřížek – můžeme také použít panel Zarovnání – pomocí něhož zarovnáte objekty mezi sebou navzájem
panel Zarovnání
b) ZAROVNÁNÍ OBJEKTŮ – zarovnání objektů podél zadané osy použijete v nabídce Okna – Zarovnání – jako hlavní – referenční bod použijte buď objektu nebo kotvícího bodu – zarovnání je možné použít k výběru, kreslícímu plátnu nebo klíčovému objektu – volby zarovnání v ovládacím panelu je možné zvolit z několika variant – je možné pracovat, pokud je vybraný nějaký objekt – také volby zarovnání jsou v ovládacím panelu viditelné, pokud je vybraný nějaký objekt – pokud se neobjeví, je možné panel Zarovnání vyvolat z nabídky Okno – Zarovnání
c) UKÁZKY MOŽNOSTÍ ZAROVNÁNÍ
zarovnání na výběr
zarovnání na plochu
zarovnání na hlavní objekt
d) BARVY – důležitou součástí práce s objekty – aplikování Barev na objekty a kresbu je jednoduchá a běžná úloha – která však vyžaduje znalost barevných modulů a režimů – je důležité brát v úvahu konečné médium – produkt ve kterém bude kresba publikována – v Adobe Illustratoru máte plno možností jak barvy používat nabízí se plno variant – Vzorníky – dále možnost barvy míchat a samostatně editovat – speciálnější úpravy jsou v dialogovém okně Výběr barev – Upravit barvy – Přebarvit kresbu
2. CVIČENÍ – PRÁCE S OBJEKTY A BARVAMI 1.
2.
5.
3.
4.
1.
svisle zarovnat na střed podle vodorovné osy
2.
svisle zarovnat nahoru podle vodorovné osy
3.
svisle zarovnat dolů podle vodorovné osy
4.
vodorovně zarovnat na střed podle svislé osy
5.
vodorovně zarovnat doprava podle svislé osy
12. lekce PRÁCE S OBJEKTY A CESTÁŘEM
1. Práce s objekty a cestářem cíl hodiny: Snaha o rozvíjení vlastního přístupu k práci, působení na představivost citlivé myšlení v oblasti kombinace tvarů. Názorné barev tvorbu pod ukázky a snaha zkombinovat znalostí z PC i konkrétní cvičení návrhů v OK . a) SLOŽENÉ CESTY – základem porozumění cestáři jsou složené cesty – skládají se za dvou a více cest – které jsou vybarvené tak, že tam kde se překrývají se objeví díra – objekty můžeme definovat jako složené cesty – všechny objekty ve složené cestě převezmou vlastnosti vybarvení a stylu od objektu, který je zcela vzadu v pořadí vytvoření i překrývání – složené cesty tedy umožňují použít objekty k vyříznutí otvoru do jiného objektu b) SLOŽENÉ TVARY – umožňují zkombinovat více objektů a určit jak mají jednotlivé objekty na sebe vzájemně působit – složené tvary jsou univerzálnější než složené cesty, umožňují čtyři typy vzájemného působení – sečtení, odečtení, průsečík a vyloučení – to jsou čtyři základní možnosti Cestáře c) PANEL CESTÁŘ – vyvoláme jej přes Okno – Cestář – používá se pro kombinování objektů do nových tvarů – má široké možnosti použití – můžete zvolit čtyři režimy tvarů
1.
SPOJIT – přidat k oblasti tvaru, spojí se i obrysy tvarů
2.
ODEČÍST – odečíst od oblasti tvaru, přední objekt vyřízne překrývající se část zadního
3. PRŮSEČÍK – oblastí tvarů, použije plochu obou překrývajících se objektů k oříznutí a vznikne nový tvar, nepřekryté části objektu se vyloučí
4.
VYLOUČIT – překrývající se oblasti tvarů, překrývající se oblasti se vyloučí a vytvoří otvor
d) EFEKTY CESTÁŘE – spodní řadu tlačítek v panelu Cestář nazýváme Efekty – umožňují vytvořit nové tvary z překrývajících se objektů – můžeme je aplikovat buď pomocí nabídky Efekty nebo z panelu Cestář – v nabídce Efekty lze Cestář aplikovat jen na skupiny, vrstvy a textové objekty – i po aplikování můžete i nadále vybírat a upravovat objekty e) PŘEHLED EFEKTŮ CESTÁŘ
1. 2.
ROZDĚLIT OŘÍZNOUT
3.
SLOUČIT
4.
OŘÍZNOUT
5.
OBRYS
6.
ODEČÍST ZADNÍ
13. lekce PRÁCE SE STOPAMI
1. PRÁCE SE STOPAMI cíl hodiny: Rozšíření orientace v programu Adobe Illustrator o rozvíjení vlastního přístupu k práci, představivost v oblasti kombinací a použití získaných znalostí při tvorbě vlastních reklamních prostředků, cvičení a použití návrhů z OK . a) POUŽÍVÁNÍ STOPY ŠTĚTCE – umožňují nám upravit a stylizovat vzhled cesty – působí jako přirozená kresba od ruky – stopy můžeme aplikovat na jakékoli již předem vytvořené cesty – v programu Adobe Illustrator se používají čtyři stopy štětců A) Kaligrafická stopa, B) Rozsévací stopa, C) Objektová stopa, D) Stopa se vzorkem KALIGRAFICKÁ stopa napodobuje hrot kaligrafického pera, můžete ji dále editovat, nastavit různý vzhled
B) ROZSÉVACÍ stopa a stopa se D) VZORKEM mají podobné vlastnosti a na první pohled vypadá, že takto dosáhneme stejných efektů, ale jsou zde určitá specifika – rozsévací stopa není tak přesná – můžeme si i nastavit procenta náhodnosti – stopa se vzorkem sleduje cestu přesně
UMĚLECKÁ stopa – tvar velikosti charakter i speciálně stopy umělecké DŘEVÉNÉ UHLÍ
ZKOSENÝ TAH
POUPI
UMĚLECKÉ STOPY
c) OBJEKTOVÁ stopa umožňuje natáhnout různý tvar stopy nebo tvar objektu rovnoměrně rozmístit podél stopy – nástroj Stopy vyvoláme z hlavní nabídky Okno – Stopy
1
Stopa : A) Červená šipka B) Gotika C) Zkosený tah
2
– při vyvolání panelu Stopy máte NĚKOLIK MOŽNOSTÍ ZOBRAZENÍ, např. 1. Zobrazení miniatur 2. Zobrazení seznamu – je potřeba je vyzkoušet a podle vlastní potřeby zvolit – stopy se na cestu aplikují pomocí nástroje Štětec nebo pomocí ostatních kreslících nástrojů – je možné aplikovat stopu i na objekty, např. kruh, čtverec, nejlépe bez výplně – je možné na objekt aplikovat i vlastní stopy a vytvořit zajímavé nálepky etikety – postup v příští hodině
14. lekce DALŠÍ PRÁCE SE STOPAMI
1. Další práce se stopami cíl hodiny: Profesionální přístup k programu Adobe Illustrator, zdokonalování vlastního přístupu k práci, rozvíjení schopností kombinatoriky a použití získaných znalostí při tvorbě vlastních jednoduchých reklamních prostředků, cvičení a použití návrhů z OK . a) OPAKOVÁNÍ – POUŽÍVÁNÍ STOPY ŠTĚTCE – umožňují nám upravit a stylizovat vzhled cesty – působí jako přirozená kresba od ruky – stopy můžeme aplikovat na jakékoli již předem vytvořené cesty – v programu Adobe Illustrator se používají čtyři stopy štětců – umělecká stopa má tvar, velikosti i charakter speciální stopy b) PROCVIČOVÁNÍ – POUŽÍVÁNÍ STOPY ŠTĚTCE c) OPAKOVÁNÍ – práce s Text na cestě, kompozice jednoduchých akcidenčních tiskovin
c) OPAKOVÁNÍ – práce s CESTÁŘEM, kompozice jednoduchých akcidenčních tiskovin
2. ÚKOL vytvořit pomocí objektů a cestáře různé typy vloček
d) NOVÁ STOPA – 2. ÚKOL zadání, práce je částečně opakování staršího učiva i nová látka – vytvoření vlastní stopy podle návodu: – vytvořte soustředný kruh a hvězdu, zarovnat pomocí Zarovnání – vyberte oba objekty a pomocí Cestáře odečíst přední objekt
pomocí náhledu zvolte vlastní variantu vločce můžete zadat vržený stín pro lepší plasticitu
– otevřete v hlavním Menu Okno – Stopy
rozroletujte okno Stopy a zadejte Nová stopa
v dialogovém okně Nová stopa zadejte položku Rozsévací potvrďte OK v následujícím dialogovém okně, které se otevře zadejte údaje podle návodu po prvním zadání je možné hodnoty upravit podle vlastních představ
rozsévací stopu můžete použít pro různé účely a navolit jiné parametry, vytvořit jiný základ pro stopu aplikace stopy je možná pomocí všech kreslících nástrojů; tužka, štětec, pero i segment čáry
UKÁZKY POUŽITÍ STOPY – úkolem je správně provést stopu a vhodně ji použít v celkové kompozici – doplnit celek vhodným typem písma, řešit správné kompoziční umístění
3. Úkol použití výše uvedený postup v jednoduchých akcidenčních tiskovin – další varianty PF – Novoročního přání na rok 2011 – ukázky a varianty Rozsévací stop i celkové kompozice – důležitá pro celkový úspěšný výsledek je i barevnost objektů
15. lekce MOŽNOSTI PRÁCE SE STOPAMI
cíl hodiny: Další možnosti a prohloubení přístupu k programu Adobe Illustrator, zdokonalování a rozvíjení schopností a použití vlastních nápadů a využití získaných znalostí při tvorbě vlastních drobných a jednoduchých reklamních prostředků, cvičení a použití různých variant a) POUŽÍVÁNÍ A KOMBINOVÁNÍ STOP VLASTNÍCH I STOP ŠTĚTCE – umožňují nám upravit a stylizovat vzhled cesty – působí jako přirozená kresba od ruky – můžeme si vytvořit vlastní stopu a aplikovat ji na vyznačený objekt – stopy můžeme také aplikovat na jakékoli již předem vytvořené cesty – umělecká stopa má tvar, velikosti i charakter speciální stopy – můžeme kombinovat vlastní stopy i stopy již připravené v programu Adobe Illustrator b) POUŽÍVÁNÍ STOPY SE VZORKEM – umožňují vytvořit vzor, který se skládá z různých částí – dlaždic vzorku – na objekt se aplikují v jeho různých částech cesty ( na konci, uprostřed, v rohu) různé dlaždicové vzorky – při vytváření vlastních návrhů máte na výběr ze stovek zajímavých stop, ještě lépe bude, když si vytvoříte podklad pro stopu sami! c) POSTUP VYTVOŘENÍ NOVÉ VLASTNÍ STOPY SE VZORKEM – v hlavní nabídce Okno vyberte Stopu se vzorkem Okna – Stopy – Nová Stopa – Se vzorkem
V panelu Stopy klepněte na tlačítko Knihovny stop která se nachází ve spodní části a zvolte si vhodnou stopu k vyzkoušení postupu
zde rozroletujeme nabídku v panelu Stopy – kliknutím na položku Nová stopa otevřete panel Nová stopa, kde máte výběr ze čtyř typů
– zvolíte poslední Stopu se vzorkem a zadáte OK – otevře se další panel Voleb – dialogové okno, kde zadáte do textového pole Měřítko hodnotu 20% až 30%, podle vlastní volby, tak aby velikost stopy odpovídala ostatním prvkům v návrhu a potvrdíte OK – pokud již znáte postup a několikrát jste si ho vyzkoušeli na některém z již připravených vzorků stop – je možné začít s vlastní tvorbou podle zadaného návrhu – nejdříve si vytvořte návrh jednoho segmentu stopy i s barevným provedením
16. lekce VYUŽITÍ PRÁCE SE STOPAMI
cíl hodiny: Možnosti využití programu Adobe Illustrator k provádění vlastních návrhů, zdokonalování a rozvíjení schopností realizovat samostatné úkoly a využít znalostí z předešlých cvičení při tvorbě vlastních jednoduchých reklamních prostředků. a) NOVÉ MOŽNOSTI POUŽÍVÁNÍ STOP PŘI TVORBĚ VLASTNÍCH REKLAMNÍCH PROSTŘEDKŮ – umožňují upravit a stylizovat vzhled cesty – můžete použít různé typy stop, které jsou již předvolené – můžete měnit barvu i vzhled stopy – můžete si vytvořit vlastní stopu a aplikovat ji na vyznačený objekt – stopy můžete také aplikovat na jakékoli již předem vytvořené cesty – stopa je jeden kompaktní objekt, můžeme ji rozdělit a dodatečně editovat – můžete kombinovat několik typů stop, které zahrnují i různé obrazce b) PŘÍPRAVA VLASTNÍ STOPY – stopu můžete vytvořit sami, z objektů deformacemi nebo pomocí cestáře – stopa nesmí obsahovat přechody barev a musí se jednat o jeden objekt – pokud je to více objektů, musíte je seskupit nebo sloučit pomocí cestáře – stopa by měla mít jednoduchý tvar, aby byla čitelná i v malé velikosti c) UKÁZKA VLASTNÍ STOPY POMOCÍ DEFORMACÍ – TVORBA KVĚTU 1. výchozí je základní tvar – MNOHOÚHELNÍ
2. nastavte velikost 3 až 5 cm, 8 cípů
3. dále vyplňte objektu jednu výraznou barvou, nejlépe ze vzorníku
4. dále zvolte z hlavní nabídky – MENU – EFEKT, vyberte efekt Deformovat a transformovat – Cikcak
5. v dialogovém okně, které se otevře si zaškrtněte Náhled, hodnoty pozměňte jen minimálně můžete tak okamžitě vidět všechny provedené změny 6. potvrďte OK a zadejte další efekt 7. vyberte Efekt –Deformovat a transformovat – Vypustit a nafouknout
opět pozměňte hodnoty jen minimálně 36 až 46%
8. deformovaný objekt zkopírujte pomocí klávesových zkratek Ctrl+C a Ctrl+F, takto se nový objekt zkopíruje před první přesně na střed
9. zkopírovaný objekt obarvíte odlišnou barvou, otočíte do jiné polohy, můžete jej i zmenšit pomocí držení kláves Shift + Alt, tak zajistíte nezdeformování objektu
10. na závěr oba květy vyberte výběrovým nástrojem a spojte v jeden objekt, vzniknou tak další zajímavé Efekty 11. v hlavním Menu vyberte Objekty a zadejte Složenou cestu – Vytvořit
17. lekce POUŽITÍ PRÁCE SE STOPAMI PRO SPECIFICKÉ REKLAMNÍ PROSTŘEDKY
1. Použití práce se stopami pro specifické reklamní prostředky cíl hodiny: Využití programu Adobe Illustrator k provádění vlastních reálných propagačních prostředků vedení žáků k samostatnému nápadu a jeho provedení, tzn. realizovat samostatné úkoly a využít znalostí z předešlých cvičení. a) OPAKOVÁNÍ A ROZŠÍŘENÍ PRÁCE O NOVÉ MOŽNOSTI POUŽÍVÁNÍ STOP – umožňují výtvarně upravit vzhled cesty – můžete použít různé stopy, které jsou již předvolené – jako stopu můžeme použít různé symboly z nabídky Adobe Illustrator
Stopy si zvolíme pomocí hlavní nabídky Okno – Stopy Panel zobrazuje stopy z platného souboru
PANEL STOPY Další podnabídka panelu Stopy
– má další nabídku v Knihovně stop – má možnost odstranit tah stopy štětce – má možnost volby vybraného objektu – má možnost vytvořit Novou stopu štětce – má možnost Odstranit stopu štětce
Ukázka podnabídky možností Knihovny stop
Rozbalená nabídka Knihovny stop s ukázkami
POZNÁMKA – všechny výše uvedené úkony provedete jednoduše tažením pomocí Myši – přetáhnete-li Stopu na tlačítko Nová stopa – můžete stopu Duplikovat b) SYMBOLY – jsou kresebné objekty, které lze v dokumentu používat opakovaně – můžete vytvořit symbol z květiny a tento několikrát opakovat – můžete tak opakovat složitou kresbu aniž se opět přidává – tato kopie je na navázána na vzorový – základní Symbol Symboly a jejich použití ve Stopě Rozsévací
Symboly a jejich použití ve Stopě Se vzorkem
POZOR ! – můžete použít různé Stopy i Symboly, které jsou již předvolené v Knihovně – musíte si je nejdříve přetáhnout pomocí Myši do Vzorníku barev !
– máte velkou možnost výběru jak z oblasti Symbolů – můžete kombinovat více Symbolů dohromady – ne všechny Symboly lze použít jako Stopu !
– máte i velkou nabídku v Knihovně uměleckých a Kaligrafických stop! – Dekorativních proužků a Vektorových štětců
c) PŘÍPRAVA VLASTNÍ STOPY – můžete si vytvořit vlastní stopu a aplikovat ji na vyznačený objekt – stopy můžete také aplikovat na jakékoli již předem vytvořené cesty – stopa je jeden kompaktní objekt, můžeme ji rozdělit a dodatečně editovat – můžete kombinovat několik typů stop, které zahrnují i různé obrazce
18. lekce CVIČENÍ VYUŽITÍ PRÁCE SE STOPAMI PRO SPECIFICKÉ REKLAMNÍ PROSTŘEDKY
1. Využití práce se stopami pro specifické reklamní prostředky cíl hodiny: Využití programu Adobe Illustrator k provádění vlastních reálných propagačních prostředků, inspirace ukázkami a navedení k samostatné práci, originální vyřešení úkolu. a) ROZŠÍŘENÍ PRÁCE O NOVÉ MOŽNOSTI POUŽÍVÁNÍ STOP – další možnosti výtvarně upravit vzhled cesty – použít různé vlastní stopy, které jsou vhodné k zadaným tématům b) OPAKOVÁNÍ – PŘÍPRAVA VLASTNÍ STOPY – můžete si vytvořit vlastní stopu a aplikovat ji na vyznačený objekt – stopy můžete také aplikovat na jakékoli již předem vytvořené cesty – stopa je jeden kompaktní objekt, můžeme ji rozdělit a dodatečně editovat – můžete kombinovat několik typů stop, které zahrnují i různé obrazce c) UKÁZKA – PŘÍPRAVA VLASTNÍ STOPY – tvorba objektů pomocí deformace geometrických tvarů a uzavřených cest – využití znalostí z předešlých hodin a cvičení – použít i vlastní, originální postupy a návrhy d) ZADÁNÍ ÚKOLU – vytvořte předlohy pro pět až šest druhů samolepek na marmelády, přesnídávky a další výrobky – základní velikost 90 x 50 mm, zvolit různé tvary a různé vzory – zvolte vhodnou barevnost, tvar a velikost vzoru – zvolte vhodný typ písma i velikost písma vzhledem k formátu – celková úprava do formátu A4, šestkrát kopírovat formát 90 x 50 mm, zarovnání objektů – při přípravě vytvořte tři rámečky – první grafický – určuje tvar a velikost, je bez výplně, bodová velikost tahu – 1b – druhý rámeček je pro stopu se vzorkem – je menší, použijte při zmenšování klávesové zkratky – Ctrl+C – kopírovat, Ctrl+F – vložit před objekt – zmenšení proveďte tažením při držení kláves Shift a Alt, které zajistí rovnoměrné zmenšení
Grafický rámeček, síla 1b Rámeček pro stopu se vzorkem
Textový rámeček
E) UKÁZKA CELKOVÉHO ŘEŠEN ÚKOLŮ
e) UPOZORNĚNÍ – při práci se Stopami je dobré pracovat při opravách s Ikonami, které urychlí úpravy a změny Stopy
Pomocí této Ikony můžete rychle pozměnit volby stopy
Vybranou stopu mžete pomocí této Ikony ODSTRANIT nebo pomocí – Okno – Stopa a z nabídky f) DALŠÍ ÚPRAVY – PŘEVEDENÍ TAHŮ ŠTĚTCE NA OBRYSY – vyberte cestu s tahem štětce – zvolte v hlavním Menu – Objekt – Rozdělit vzhled – program Adobe Illustrator rozdělí cestu na skupiny a jednotlivé body – pomocí přímého výběru je možné do takto rozdělené cesty zasáhnout – změnit polohu jednotlivých částí stopy – vymazat jednotlivých částí stopy – změnit barevnost jednotlivých částí stopy – změnit tvar jednotlivých částí stopy – změnit polohu jednotlivých částí stopy g) POSTUP DALŠÍ ÚPRAVY – PŘEVEDENÍ TAHŮ ŠTĚTCE NA OBRYSY – zadejte v podnabídce stopy – Volby vybraného objektu ¬– objeví se podnabídka – Volby tahu – můžete zde zadat změnu měřítka, mezer, převrácení, přizpůsobení, vybarvení
19. lekce CVIČENÍ PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY A PRŮHLEDNOST PRO SPECIFICKÉ REKLAMNÍ PROSTŘEDKY
1. Práce s prostorovými objekty a průhlednost pro specifické reklamní prostředky cíl hodiny: Využití programu Adobe Illustrator k rozšíření a procvičení prostorového vnímání, cvičení a provádění vlastních reálných prostorových objektů, inspirace ukázkami a vlastními návrhy v předmětu OK a TCV , vedení k rozšířenému vnímání prostoru. a) ROZŠÍŘENÍ PRÁCE S OBJEKTY O NOVÉ MOŽNOSTI VYUŽÍVÁNÍ ZÁKLADNÍCH TRANSFORMACÍ A DEFORMACÍ – nové možnosti výtvarně a prostorově zpracovat a upravit vzhled základních geometrických objektů – použít různých doporučených i vlastních postupů, které jsou aplikovány na zadaný postup b) PŘÍPRAVA A VLASTNÍ POSTUP – využití znalostí o objektech a jejich transformacích – práce s průhledností, kopírování a další transformace c) VLASTNÍ POSTUP PRÁCE 1. PŘÍPRAVA – zapnout Mřížku – zobrazení pomocí kláves Ctrl+ nebo prostřednictvím Zobrazení – zapnout i polohování na Mřížku – zobrazení pomocí kláves Ctrl+Shift+ nebo Zobrazení – nástrojem obdélník vytvořte při držení klávesy Shift čtverec vhodné velikosti, držte se rozměrů mřížky – kopírováním s pomocí klávesy Alt a tažením vytvořte stejné kopie – nejlépe vyberte objekt a podržte klávesu Shift a Alt, tažením posuňte vytvořené kopie doprava a dolů – objekty se musí jednou hranou těsně dotýkat – barva je libovolná, objekty odlišíme světlejším odstínem původní barvy
přistoupíme k perspektivě a zešikmení a těsnému spojení bočních stěn
2. Při zešikmení pracujeme s přímým výběrem – označíme si vždy dva boby s kterými budeme pracovat při držení klávesy Shift, která body aktivuje
3. To stejné vytvoříme i s druhou stěnou, výběrem si označíme vždy dva boby s kterými budeme pracovat a o 1/3 stěnu sklopíme 4. Obě boční stěny spojte tak, aby se spojily sousední hrany a zadní vrchol, je dobré zvětšit i měřítko zobrazení
5. Nástrojem pro výběr vyberte objekt a vytvořte jeho kopii využijte klávesové zkratky Shift +Alt při tažení Myší, to zaručí přesun bez deformací a přesně horizontálně, to jsou dvě poloviny krychle, ta druhá se musí otočit o 180°, což provedete buď v Menu – Objekt – Transformace – Otočení
6. Poté vyberte samostatné stěny a pozměňte jejich odstín, po změně barvy stěn přesuňte druhou upravenou polovinu krychle na první
přesun barevně upravené části krychle na druhou
7. Vyberte všechny objekty – Ctrl A a v hlavním Menu vyberte Okno – Průhlednost a zadejte asi 60%
8. Je možné zadat i jiné volby Průhlednosti než Normální Průhlednost, při rozvinutí nabídky objevíte plno dalších možností, nejlépe zvolíte možnosti Měkké světlo nebo Zesvětlení barvy, viz. níže
Další možnosti volby průhlednosti – Zesvětlit barvy, Ztmavit barvy, Měkké světlo….
9. ÚKOL – zkuste si vytvořit i další objekty – například jehlan se třemi nebo čtyřmi stěnami 10. UKÁZKA POSTUPU u jehlanu – vyzkoušejte si různé jiné geometrické objekty podobným postupem – jsou možné i další varianty a vlastní postupy
20. lekce PRÁCE S OBJEKTY, CESTÁŘ
1. Práce s objekt, cestář cíl hodiny: Procvičení rozdílů mezi tvary a objekty, cvičení pozorovacích schopností a kombinatorika, představivost 1. PRÁCE S OBJEKTY – příprava na vlastní grafickou tvorbu – jde již o složitější úkoly a operace s objekty, které jsou dobrým pomocníkem při tvorbě složitějších obrazců, značky a loga – jde o skupiny filtrů, které umožňují kombinovat, míchat, slučovat a rozdělovat objekty – Vyvoláme je z nabídky Okno – Cestář – Jednotlivé kombinace provedeme velmi jednoduše – Označíme objekty s kterými chceme pracovat a stlačíme příslušné – správně zvolené tlačítko jen kliknutím myši
CESTÁŘ SE SKLÁDÁ Z DVOU ŘAD VOLEB a) PRVNÍ ŘADA má čtyři volby: Spojit, Odečíst, Průsečík a Vyloučit b) DRUHÁ ŘADA šest voleb: Rozdělit, Oříznout, Sloučit, Oříznout, Obrys a Odečíst zadní – je však nutné si uvědomit, že po použití filtrů z panelu Cestář se mohou původní objekty změnit tak, že další úpravy mohou být již omezené – proto je dobré vytvořit si kopie a zálohy všech souborů s kterými chcete takto pracovat – nebo po neúspěšné akci ihned použít krok zpět – filtry můžete používat na dva i více objektů, které se překrývají – po vyzkoušení a pochopení jednotlivých úkonů budete spokojeni s požadovanými výsledky
2. UKÁZKA JEDNOTLIVÝCH KOMBINACÍ
21. lekce CVIČENÍ PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY, BARVA A PROLNUTÍ
1. Práce s prostorovými objekty, barva a prolnutí cíl hodiny: Dalšímu samostatné procvičení prostorového vnímání, vytváření vlastních prostorových objektů – reklamních obalů, inspirace ukázkami a vlastními návrhy v předmětu OK a) OPAKOVÁNÍ – PRÁCE S OBJEKTY – VYUŽÍVÁNÍ ZÁKLADNÍCH I ROZŠÍŘENÝCH ZNALOSTÍ S TRANSFORMACÍ A DEFORMACÍ OBJEKTŮ – další nové možnosti výtvarně a prostorově zpracovat a upravit objektů pomocí Prolnutí dvou objektů – tvorba vlastních zajímavých tvarů, jejich prolínání a použít různých vlastních postupů, které jsou aplikovány na základní postup – opakování dřívější látka Stopy, využití znalostí pro tvorbu prostorových návrhů – příkaz vytvořit Prolnutí umožňuje vytvořit prostorové objekt, což je řada mezilehlých objektů a barev mezi dvěma nebo více vybranými objekty b) DALŠÍ MOŽNOSTI A POSTUPY PROLNUTÍ OBJEKTŮ – další úpravy prostorových objekty ve vektorovém editoru, kde pomocí průniků oblouků i základních geometrických tvarů vytvoříte vlastní zajímavé prostorové objekty – přidáním stopy k objektu – buď ještě před prolnutím nebo až po vytvoření prolnutí vznikne již autentický výrobek – opakování učiva z hodiny č. 8, Cestář a jeho využití při tvorbě vlastních zajímavých průniků objektů
c) UKÁZKY SLOŽITĚJŠÍCH OBJEKTŮ I SE STOPAMI – příklady pro vlastní nápady se stopami aplikovanými na objekt – je vhodné předem si připravit náčrt a promyslet návrh vlastního tvaru objektu – můžete vycházet ze znalostí kresby a konstrukce perspektivy v předmětech OK a TK
– nástroje Geometrické tvary a Cestář – pomocí tohoto nástroje můžeme dále s objekty pracovat a vytvořit si vlastní – složitější objekt d) POSTUP – DALŠÍ PROSTOROVÉ OBJEKTY VZNIKLÉ PRŮNIKY OBJEKTŮ – pomocí sloučení nebo odečtení objektu můžete vytvořit nové tvary – pomocí Prolnutí vytvořit originální prostorové objekty – zadejte mnohoúhelník podle tabulky, otevřete Okno – Cestář – Odečíst přední
– Přední objekt ořízne zadní, zkopírujte ho a změňte barvu druhého, vyberte oba – zadejte volby Prolnutí, zvolte vhodný počet kroků – Prolnout
– POZOR: používejte objekty bez výplně!
– další ukázky a možnosti zobrazení objektů s obrysem a bez obrysu
22. lekce PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY OPAKOVÁNÍ BARVA A PROLNUTÍ DALŠÍ TVORBA
1. Práce s prostorovými objekty cíl hodiny: Dalšímu samostatné procvičení prostorového vnímání, vytváření vlastních prostorových objektů – inspirace ukázkami, použití prolnutí barev jako prostorový efekt. b) DALŠÍ MOŽNOSTI A POSTUPY TVORBY OBJEKTŮ – další úpravy prostorových objekty ve vektorovém editoru, kde pomocí průniků oblouků i základních geometrických tvarů vytvoříte vlastní zajímavé prostorové objekty – přidáním stopy k objektu – buď ještě před prolnutím nebo až po vytvoření prolnutí vznikne již autentický objekt C) POSTUP – TVORBA PROSTOROVÝCH OBJEKTŮ POMOCÍ TRANSFORMACÍ – vytvořte tři identické čtverce pomocí kopírování Ctrl–C a Ctrl–F – přesně umístěte pomocí kláves Shift a Alt a také pomocí Mřížky – každému objektu přiřadíme jiný odstín barvy
– Mřížku můžeme rychleji vyvolat pomocí klávesových zkratek z hlavního Menu – Zobrazení – důležité je i zobrazování Pravítek a Vodítek, které pomáhají zpřesnit práci
– další práce je již deformační a transformační a souvisí s dalším nástrojem – Přímý výběr
9. ÚKOL – zkuste si vytvořit i další objekty – různých barev a přechodů – například jehlan se třemi nebo čtyřmi stěnami 10. UKÁZKA POSTUPU u barevných objektů
11. UKÁZKA POSTUPU u jehlanu ¬ vyzkoušejte si různé jiné geometrické objekty podobným postupem – jsou možné i další varianty a vlastní postupy
23. lekce OPAKOVÁNÍ PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY STOPY A 3D ZOBRAZENÍ
1. Práce s prostorovými objekty cíl hodiny: Dalšímu samostatné procvičení prostorového vnímání, vytváření vlastních prostorových objektů – používání stop a prostorový efekt. b) DALŠÍ MOŽNOSTI A POSTUPY TVORBY OBJEKTŮ – další úpravy prostorových objekty ve vektorovém editoru, kde pomocí vložených Stop – opakování základy práce se stopami – vytvoříte vlastní zajímavé prostorové objekty – přidáním stopy k objektu – buď ještě před prolnutím nebo až po vytvoření prolnutí vznikne již autentický objekt – základy , práce s 3D objekty, zobrazení různých perspektivních pohledů c) OPAKOVÁNÍ – STOPY, POUŽITÍ PŘI TVORBĚ PROSTOROVÝCH OBJEKTŮ – můžete použít buď stopu rozsévací, kterou si sami připravíte – obrázek 1. – nebo můžete použít stopu z nabídky Stop
– pokud vám Stopa nevyhovuje – můžete ji vymazat – můžete vytvořit Novou Stopu nebo dát Stopu do Koše – můžete najít nebo vytvořit Vlastní stopu se vzorkem obrázek 2. – vlastní stopu si musíte sami nakreslit a aplikovat do okna stopy – tato problematika byla probírána v lekci 15. až 18. – krátké OPAKOVÁNÍ – Stopu musíte nejdříve vytvořit – nakreslit a přetáhnout ji do vzorníku barev – dále je třeba otevřít Okno Stopy – zadat Stopu se vzorkem nebo Rozsévací stopu – pomocí náhledu vše několikrát vyzkoušet a správně nastavit parametry v tabulce – vše opakovat několikrát a vzhled Stopy korigovat pomocí Náhledu, dokud nejste spokojeni
– můžete zvolit z velké nabídky stop – Knihovna Stop
– před umístěním zvolené nebo vlastní stopy do prostorového objektu si musíte zajistit, aby případné deformace a další úpravy, zmenšení nebo zvětšení stopy se přizpůsobilo úměrně k velikosti objektu. – tento příkaz najdete v hlavním Menu – Úpravy – Předvolby – Všeobecné – Měnit tahy a efekty
d) Zadání ÚKOLŮ – prostorový objekt se Stopou 1. Vlastní stopa se vzorkem – aplikovaná symetricky 2. Vlastní Stopa rozsévací – aplikovaná asymetricky 3. Stopa vybraná z Knihovny stop 1. UKÁZKA VLASTNÍ STOPY SE VZORKEM A ROZSÉVACÍ – aplikované na prostorový objekt
2. UKÁZKA JAK VLOŽIT VLASTNÍ STOPU MEZI DALŠÍ STOPY v knihovně Stop
24. lekce KRESBA A ŽIVÁ MALBA PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY
1. Kresba a živá malba cíl hodiny: Nový přístup k tvorbě v programu Adobe Illustrator, vytváření vlastních prostorových objektů – používání klasických konstrukčních metod pomocí geometrických tvarů, křivek a úseček, práce s barvami – novinka v Adobe Illustrator CS3 a CS4 a) DALŠÍ MOŽNOSTI A POSTUPY TVORBY OBJEKTŮ – další úpravy prostorových objekty ve vektorovém editoru, kde pomocí elips, kopírování a klávesových zkratek – opakování základy práce s objekty, vytváření konkrétních a reálných prostorových objektů podle předlohy a popsaného postupu i podle vlastní představy – kopírováním objektů a symetrickým vytvářením objektu – pomocí zrcadlení vytvoříte dokonalé a výtvarně zajímavé, prostorové a autentické objekty – základem je práce s všeobecným i přímý výběrem b) POSTUP PRÁCE PŘI KRESBĚ PROSTOROVÝCH OBJEKTŮ – začněte vytvořením elipsy, kterou netvoříte tažením myší, ale přesně – zadáním rozměrů do tabulky, kterou vyvoláte kliknutím do místa určení při otevřeném nástroji Elipsa
– dále pracujte s Elipsou při vybraném nástroji Přímý výběr – bílá šipka – vyberte spodní část elipsy bílou šipkou
a) POZOR při vybírání zadejte jen tah – velikost 1b, bez výplně – při vybrané spodní části Elipsy Přímým výběrem tuto část zkopírujte, buď pomocí příkazu – Úpravy – Kopírovat – Úpravy –Vložit, lépe pomocí klávesových zkratek Ctrl+C a Ctrl+F – dále vybranou část Elipsy potáhnout dolů při zmáčknuté klávese Shift
– ta nám zaručuje, že objekt potáhneme přesně svisle
– dále vyberte nástroj úsečka a pomocí dvou svislých tahů prováděných při současném držení klávesy Shift spojte obě elipsy
– po úspěšném vytvoření válce zadejte příkaz – Objekty – Seskupit
– jste-li se svou prací spokojeni – vyberte nový nástroj Živá malba – nejdříve je vhodné vybrat ze Vzorníku barev vhodný odstín
– poté klikněte do míst objektu, kde chcete živou barvu použít
25. lekce ŽIVÁ MALBA VLASTNÍ PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY
1. Živá malba cíl hodiny: Nový přístup k tvorbě v programu Adobe Illustrator, vytváření vlastních prostorových objektů – předmětů s samostatně volenými a konstruovanými křivkami a tvary . a) VLASTNÍ MOŽNOSTI A POSTUPY TVORBY PROSTOROVÝCH OBJEKTŮ – úpravy prostorových objektů pomocí deformací, kde kopírování vkládání, seskupování a rozdělování objektů je důležitou pomůckou – opakování základů práce s objekty, vytváření konkrétních a reálných prostorových objektů podle vlastní představy a zkušeností – důležitá je přesná práce s všeobecným i přímý výběrem, soustředění i trpělivost při výběru a přemisťování jednotlivých bodů b) POSTUP PRÁCE PŘI KRESBĚ A VYBARVOVÁNÍ VLASTNÍCH PROSTOROVÝCH OBJEKTŮ – začněte vytvořením elips, které netvoříte tažením, ale přesně – číselným zadáním vyvoláte kliknutím do místa určení při otevřeném nástroji Elipsa – Objekty je lépe konstruovat pomocí geometrických tvarů, úseček a křivek než kreslit od ruky, kdy je nebezpečí, že objekt nebude uzavřen v jeden celek a nebude ho možné vybarvit – objeví se toto upozornění
špatně seskupený objekt, který nelze vybarvit
– je nutné zadat příkaz Objekty seskupit – pokud objekt stále nejde vybarvit a objeví se varovné upozornění, je nutné zadat další příkazy
– teprve po těchto dalších krocích je objekt úspěšně vybarvený
– při práci s objekty a jejich vybarvení použijte nový nástroj ŽIVÁ MALBA – nástroj je buď přímo v paletě nástrojů, nebo jej vyvoláte příkazem Objekt – Živá malba – Vytvořit – po jeho zapnutí se změní kurzor na Plechovku a objeví se u něj tři čtverečky příbuzných barev na které můžete přejít pomocí kurzorových šipek, jsou to vždy barvy příbuzné a barevně si blízké – pokud se nejedná o přesnou konstrukci, ale vaši kresbu, musíte ji převést na skupinu živé malby – takto vytvořenou skupinu je možné vybarvovat volně, podobně jako by jste malovali na plátně nebo papíře – živá malba je intuitivní a tvůrčí způsob vybarvování vlastních kreseb – umožňuje používat celou řadu vektorových nástrojů pro kreslení v programu Adobe Illustrator – změnou je, že zachází se všemi cestami, které nakreslí tak, jako by byly umístěné na jednom plochém povrchu – to znamená, že žádná cesta není za nebo před jinou cestou nebo objektem – když vytvoříte skupinu živé malby, každá cesta zůstane s možností být plně upravitelná – části malby, které lze vybarvit se nazývají Hrany Plošky, hrany můžeme vytáhnout a plošky vyplnit – když protneme ovál čárou, vytvoří skupina živé malby pomocí čáry dvě části oválu – dvě Plošky – každou plošku můžeme vyplnit jinou barvou a každou hranu vytáhnout různě
– ukázka dvou částí oválu a dvou různě barevných Plošek – můžeme aplikovat nejen barvu, ale i přechod 1. ukázka rozdělení oválu na Barvu 2. ukázka rozdělení oválu na Přechod
– ukázka s možností aplikace přechodu
– když vytvoříte skupinu živé malby, každá cesta je plně upravitelná – když přesunete nebo změníte tvar cesty, aplikovaná barva nezůstane na místě – místo toho se automaticky přizpůsobí novým oblastem
26. lekce VLASTNÍ PRÁCE INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP PŘI PRÁCI S PROSTOROVÝMI OBJEKTY
1. Individuální přístup při práci s prostorovými objekty cíl hodiny: Samostatný přístup k tvorbě v programu Adobe Illustrator, vytváření vlastních variant prostorových objektů – předmětů, samostatně volenými postup a konstrukce s využitím znalostí z předešlých lekcí. a) OPAKOVÁNÍ – MOŽNOSTI A POSTUPY TVORBY PROSTOROVÝCH OBJEKTŮ – opakování základů práce s objekty, vytváření konkrétních a reálných prostorových objektů podle vlastní představy a zkušeností – úpravy prostorových objektů – kopírování vkládání, seskupování, rozdělování objektů – důležitá je přesná práce s všeobecným i přímý výběrem – je pomůckou, kterou je třeba přesně používat – soustředění i trpělivost při výběru a přemisťování jednotlivých bodů je základem úspěchu b) ROZŠÍŘENÉ OPAKOVÁNÍ – ŽIVÁ MALBA – další možnosti vybarvení objektů v programu Adobe Illustrator – při práci s objekty a jejich vybarvením použijte nový nástroj ŽIVÁ MALBA – nástroj je buď přímo v paletě nástrojů, nebo jej vyvoláte příkazem Objekt – Živá malba – Vytvořit – pokud se nejedná o přesnou konstrukci, je dobré převést ji na skupinu Živé malby – takto vytvořenou skupinu je možné vybarvovat volně, jako by jste malovali na plátně nebo papíře – srovnání jednoduché kresby s výplněmi a tahy vybarvenými tradičním způsobem 1. – Živá malba, která tvoří skupiny bez ohledu na vrstvy nebo pořadí překrývání 2.
– tímto způsobem můžete nakreslit několik cest, potom můžete vybarvit samostatně každou oblast Barvy – Nástroj pro Výplně i tahy a) nastavení Barev v Nástrojové liště
b) nastavení Tahu v Nástrojové liště
c) nastavení síly Tahu v Okně Tah
d) míchání Barev v Okně Barvy
– jak ohraničenou cestou, které můžete zadat jinou barvu výplni – Plošky – tak jinou barvou tahům – Hrany, podobně jako v omalovánkách – při přemístění i změně tvaru objektu se ve skupině Živé malby plošky i hrany automaticky přizpůsobují c) CO JSOU TO VÝPLNĚ A TAHY – Výplně jsou Barvy nebo Vzorky uvnitř objektu – můžeme je aplikovat na uzavřené objekty – geometrické tvary nebo otevřené objekty – linky a oblouky – jsou viditelné obrysy objektů nebo cesty – hrany u živé malby – můžete u nich nastavit šířku a barvu – můžete vytvořit přerušovanou čáru pomocí voleb – můžete malovat stylizovaně pomocí stopy štětce d) UKÁZKA INDIVIDUÁLNÍ PRÁCE – zadání vlastních tvarů pomocí kopírování částí elips – nastavení a namíchání Barev – vybarvení objektů pomocí Barev i Vzorníku – stanovení síly tahu, jeho Barvy, Zakončení – nastavení přechodu, vhodná volba barev zvětšuje plastičnost Objektu Výplně
Přechody
Deformace Obálkou
Uzavřené a Otevřené cesty
27. lekce SAMOSTATNÁ PRÁCE S PROSTOROVÝMI OBJEKTY OPAKOVÁNÍ
1. Samostatná práce s prostorovými objekty cíl hodiny: Individuální procvičení prostorového i plošného vnímání plochy, vytváření vlastních prostorových i plošných kompozic – inspirace ukázkami z OK, použití prolnutí barev jako výtvarný i prostorový efekt. a) OPAKOVÁNÍ – POSTUP PROLNUTÍ OBJEKTŮ – prostorové objekty ve vektorovém editoru, kde i ze základních geometrických tvarů – a jejich variant vznikají zajímavé prostorové objekty – nástroj Prolnutí a příkaz vytvořit prolnutí umožňuje vytvořit prostorový objekt, – je to řada objektů a barev mezi dvěma nebo více vybranými objekty – postup vytvoření Prolnutí – zadáte v Menu Objekt – Prolnutí – Volby prolnutí
– výsledek Prolnutí vypadá zajímavě a má mnoho dalších možností úprav – jinak prostorově působí Prolnuté objekty jen s výplní, jinak s výplní i obrysem – při volbě prolnutí je důležité zvolit správný počet kroků – s použitím a zatržením políčka Náhled bude práce jednodušší a přehlednější
b) NOVÝ ÚKOL – Kombinace plošné i prostorové kompozice – kompoziční cvičení, Prolnutí základních geometrických tvarů – přímka, křivka, oblouk – vhodná kombinace a propojení těchto segmentů
– důležitá je práce s Všeobecným – důležité je jejich správné použití
i Přímým výběrem
c) UKÁZKA tří čar a POSTUP jejich prolnutí – vytvořte dvě nebo tři jednoduché a přesné linie – zadejte v hlavním Menu – Objekt – Prolnutí
– dalším krokem se otevře okno prolnutí – zde zadáte parametry – Kroky prolnutí
d) UKÁZKY – VÝSLEDKY PRÁCE – s vytvořeným objektem je možné dále pracovat pomocí nástrojů – přidání a ubrání kotevního bodu, zde byl přidán kotevní bod
– jsou možné další deformace pomocí těchto nástrojů, hlavně pomocí nástrojů – přidání kotevního bodu a změna kotevního bodu
28. lekce NÁCVIK PLOŠNÉ KOMPOZICE PŘÍPRAVA NA NÁVRH OBALU
1. Nácvik plošné kompozice cíl hodiny: Procvičení prostorového i plošného vnímání plochy, vytváření jednoduché kompozic – žáci vychází z vlastních návrhů, použití prolnutí jako výtvarný prvek i efekt při tvorbě plošné kompozice a) OPAKOVÁNÍ – POSTUP PROLNUTÍ OBJEKTŮ – prostorové objekty ve vektorovém editoru, kde i ze základních geometrických tvarů – a jejich variant vznikají zajímavé prostorové objekty – nástroj Prolnutí a příkaz vytvořit prolnutí umožňuje vytvořit prostorový objekt, – je to řada objektů a daná počtem volených kroků mezi dvěma nebo více vybranými objekty – postup vytvoření Prolnutí – zadáte v Menu Objekt – Prolnutí – Volby prolnutí
b) VLOŽENÍ TEXTU DO OBJEKTU NEBO PLOCHY – Příprava a POSTUP – nejdříve musíte objekt rozdělit do jednotlivých bodů
– ukázka objektu rozloženého do jednotlivých bodů, objeví se nové dialogové okno, kde zadáte, co chcete rozdělit
– rozdělený objekt odznačíte, přepnete se na nástroj přímý výběr – vyberete vhodné místo pro text a označíte jen jednu křivku vhodnou pro umístění textu – vyberete nástroj Text a z podnabídky vyberete text na cestě
– kliknutím Myší do místa určeného pro text a při zapnutém nástroji Text na cestě – můžete do předem určeného místa psát
– napsaný text můžete dále upravovat pomocí dialogového okna Znaky – vyvoláte ho z hlavního Menu Okno – Znaky
29. lekce PRÁCE S OBJEKTY – TRANSFORMACE
1. Transformace cíl hodiny: Opakování, transformace objektů a další možnosti jejich použití. Rozvíjení citu pro grafickou tvorbu, tvůrčí přístup i přesnost a konstruktivní přístup v práci s grafickými programy. 1. OPAKOVÁNÍ, TRANSFORMACE OBJEKTŮ – základní změny velikosti a tvarů objektů vychází se z hlavního menu – OBJEKTY – TRANSFORMACE Ctrl+D – Výběry úzce souvisí s transformacemi objektů, – pro tyto operace jsou vhodná další jednoduchá cvičení – velikost objektů se zvětšuje nebo zmenšuje, otáčí nebo zkosí podél vodorovné osy x a svislé osy y – aktivací Transformace v hlavním Menu vyvoláte dialogové okno, kde můžete nastavit přesnou polohu objektu pomocí osy x a y
MOŽNOSTI TRANSFORMACE
a) Nastavení dialogového okna PŘEMÍSTĚNÍ
b) Nastavení dialogového okna OTOČENÍ
d) Nastavení dialogového okna ZMĚNA VELIKOSTI
e) Nastavení dialogového okna ZKOSIT
f) Ukázka jednoduchého cvičení na některé typy Transformací Transformace Zkosením a Transformace Zrcadlením
– důležité pro další práci s transformovanými objekty je nastavení předvolby, tak aby se upravovala i velikost tahů a efektů, poté co změníte tvar celého objektu – zvolte položku Úpravy – Předvolby– Všeobecné a zaškrtněte položku Měnit tahy a efekty
30. lekce PRÁCE S OBJEKTY – TRANSFORMACE
1. Transformace cíl hodiny:Opakování a rozvíjení možností práce s objekty pomocí transformace a další jejich využití při tvorbě piktogramů a loga. Rozvíjení citu pro grafickou tvorbu. Vlastní tvůrčí přístup, ale i přesnost a konstruktivní přístup v práci s grafickým programem Adobe Illustrator 1. OPAKOVÁNÍ, TRANSFORMACE OBJEKTŮ – základní změny tvarů objektů vychází se z hlavního menu OBJEKTY – TRANSFORMACE Ctrl+D – Výběry úzce souvisí s transformacemi objektů – pro tyto operace jsou vhodná další jednoduchá cvičení – velikost objektů se zvětšuje nebo zmenšuje, otáčí nebo zkosí podél vodorovné osy x a svislé osy y – Adobe Illustrator usnadňuje uspořádání a rozvržení kresby pomocí nástrojů – dovolují Vám možnost přesně vybírat, umísťovat a určovat pořadí objektů – dále jsou k dispozici nástroje, které Vám umožňují přesně měřit a zarovnávat objekty měnit jejich úhel
– dále můžete objekty seskupovat tak, že se s nimi pak zachází jako s jedním objektem
– jiným příkazem můžete větší skupinu rozdělit a pracovat s jednotlivými objekty
– také můžete objekty selektivně izolovat, zamykat je nebo skrýt
2. POSTUP A PŘÍPRAVA PRÁCE – NÁVOD NA TVORBU PIKTOGRAMŮ A LOG – obkreslování podle naskenovaného vzoru – při obkreslování se nejlépe a přesně pracuje s nástrojem Pero a Přímý výběr
a) přidávání bodů
b) ubírání bodů
c) změna rohového bodu v hladký
d) změna hladkého v rohový
e) obkreslení přesné poloviny figurky
f) další transformace, Zrcadlení
e) kopírování
g) další postup spojení dvou částí v jeden objekt příkazem Objekty – Seskupit h) na závěr cestářem objekt úplně spojit, otevřít v Hlavním Menu – Okno – Cestář – Spojit konečný výsledek a předloha
3. UKÁZKY VLASTNÍ TVORBY ŽÁKŮ
31. lekce PRÁCE S OBJEKTY PROLNUTÍM A STOPAMI INDIVIDUÁLNÍ ZADÁNÍ, PROPOJENÍ ZNALOSTÍ
1. Práce s objekty, prolnutím a stopami cíl hodiny:Opakování a propojení znalostí z více cvičení a jejich vhodné použití a propojení při vlastní tvorbě reklamního obalu. Vlastní tvůrčí přístup, ale i přesnost a konstruktivní přístup v práci s grafickým programem Adobe Illustrator 1. OPAKOVÁNÍ, TRANSFORMACE OBJEKTŮ – základní změny tvarů objektů vychází se z hlavního menu OBJEKTY – TRANSFORMACE Ctrl+D
2. OPAKOVÁNÍ – STOPY A JEJICH POUŽITÍ – umožňují výtvarně upravit vzhled cesty – můžete použít různé stopy, které jsou již předvolené – jako stopu můžeme použít různé symboly z nabídky Adobe Illustrator – Stopy si zvolíme pomocí hlavní nabídky Okno – Stopy – Panel zobrazuje stopy z platného souboru
– Symboly a jejich použití ve Stopě Rozsévací a jejich použit ve Stopě Se vzorkem
Ukázka prolnutí dvou křivek s ostrými rohy a aplikace textu na cestě po rozdělení objektu zadáním volby Objekty – Rozdělit
Ukázka prolnutí dvou křivek s ostrými rohy a aplikace textu na cestě po rozdělení objektu zadáním volby Objekty – Rozdělit
4. UKÁZKY PRACÍ s použitím: TRANSFORMACÍ, STOP, PROLNUTÍ OBJEKTŮ
32. lekce ŽIVÁ VEKTORIZACE
1. Živá vektorizace cíl hodiny:Práce s fotografií a její vhodné použití při vlastní tvorbě reklamního obalu. Samostatná práce a tvůrčí přístup, schopnost samostatně pracovat v vhodně využít svých znalostí programu Adobe Illustrator 1. CO JE TO ŽIVÁ VEKTORIZACE – chcete-li při kresbě vyjít z již existující fotografie, můžete ji vektorizovat – můžete vytvořit grafiku podle rastrového obrázku, který j e uložený v jiném grafickém programu – fotografii nebo kresbu umístíte do aplikace Adobe Illustrator a převedete ji na vektorovou grafiku – nejjednodušší způsob je obkreslit kontury fotografie a příkazem Živá vektorizace – automaticky základní obrysy obkreslit, můžete nastavit úroveň detailů – také můžete nastavit způsob vyplnění výsledků vektorizace – výslednou kresbu můžete převést na vektorové cesty nebo objekty živé malby 2. POSTUP ŽIVÉ VEKTORIZACE – umístěte soubor, který chcete použít na novou stránku programu Adobe Illustrator – vyberte zdrojovou fotografii obr. 1. všeobecným výběrem – černá šipka – pokud je nevýrazná nebo neostrá, můžete ji upravit předem v programu Adobe Photoshop obr. 2
– chcete-li obraz vektorizovat podle přednastavení vektorizace, klepněte v ovládacím panelu na tlačítko – Předvolby a volby vektorizace a vyberte požadované přednastavení – chcete-li vektorizovat pomocí výchozích voleb vektorizace, klepněte na tlačítko Živá vektorizace – nebo zvolte postup Objekt – Živá vektorizace – Vytvořit – ukázka provedené Předvolby a volby vektorizace s omezeným počtem barev
– další možností živé vektorizace je převedení fotky na černobílou verzi připomínající pérovou kresbu – necháte obraz vybraný a v ovládacím panelu zadejte do textového pole Práh hodnotu od 128 do 180 – toto nastavení je důležité dobře vyzkoušet vzhledem k dalším krokům – je také užitečné, pracujete-li s obrázky, které obsahují tenké čáry, které by se mohly při převodu ztratit
– vektorizovaný objekt ponechte stále vybraný a klepněte myší na tlačítko Rozdělit v ovládacím panelu – tím se vektorizovaný objekt převede na cesty
– dále vyberte položku Výběr – Odznačit – potom se přepněte na nástroj Přímý výběr a klepněte myší na bílé pozadí obrázku mimo hlavní kresbu – tím dojde k aktivaci jen bílého pozadí
33. lekce ŽIVÁ VEKTORIZACE A ŽIVÁ MALBA
1. Živá vektorizace a živá malba cíl hodiny: Další možnost práce s fotografií v programu Adobe Illustrator a její vhodné úpravy při vlastní tvorbě reklamního obalu. Samostatná práce a tvůrčí přístup k barvám i tvarům. Schopnost samostatně tvořit a vhodně přetvářet reálné fotografie a kresby 1. OPAKOVÁNÍ – CO JE TO ŽIVÁ VEKTORIZACE – chcete-li při kresbě vyjít z již existujícího prvku, kresba, grafika, fotografie – můžete ji vektorizovat nástrojem Živá vektorizace – můžete vytvořit vlastní grafiku podle vhodně zvoleného rastrového obrázku – i když je grafika uložená v jiném programu, není problém ji dostat do aplikace Adobe Illustrator – grafiku vložíte do Adobe Illustratoru příkazem Soubor – Umístit a převedete ji na vektorovou grafiku – nejjednodušší způsob vektorizace provedete v ovládacím panelu – Živá vektorizace – automaticky se tak vytvoří základní obrysy obkreslením – výslednou kresbu můžete dále upravovat obarvit velmi zajímavým způsobem pomocí Živé malby 2. ŽIVÁ MALBA A ŽIVÉ BARVY – rozšířené opakování, viz hodina č. 25 a č. 26 – nástroj Živé barvy je v programu Adobe Illustrator C3 a C4 novinkou – je velmi dobrou pomůckou, která usnadní hledání správných barev – umožňuje větší volnost a experimentování přímo při vytváření vlastního výtvarného díla – tento nástroj se skládá ze tří hlavních částí: 1. Panel Výběr Barev, který nabízí odlehčené rozhraní pro hledání působivých skupin barev 2. Změny v panelu Vzorník, hlavně schopnost ukládat sadu barev jako skupinu a také extrahovat všechny použité barvy z konkrétního, vybraného obrazu 3. Dialog Živá barva, který umožňuje hledat příbuzné skupiny barev přímo, pomocí interaktivního barevného kola a hledat si také vlastní skupiny barev 4. Funkce, které pro skupiny živé malby nefungují: a) mřížky přechodů b) Glyfy c) Symboly z panelu Symboly d) Odlesky e) Volby zarovnání Tahu f) Nástroj Kouzelná hůlka 3. ŽIVÁ VEKTORIZACE A ŽIVÁ MALBA – DALŠÍ MOŽNOSTI – další postupy a možnosti práce s vektorizovaným objektem – pokračování z předešlé hodiny č. 32
4. OBRAZOVÝ PŘEHLED MOŽNOSTÍ ŽIVÉ VEKTORIZACE A ŽIVÉ MALBY
– příkazem Rozdělit a klepnutím mimo obrázek Přímým výběrem – bílou šipkou
– získáte Výběr všech důležitých bodů v kresbě zvolených objektů, znovu tyto objekty vyberte nebo výběry upravte a zadejte Úpravy – Odstranit, nebo Delete – pokud se operace nepovede opakujte postup znovu, ale nejdříve upravte číselné hodnoty Prahu – pro větší viditelnost si také nastavte po odstranění pozadí vyšší sílu tahu v nabídce Okno – Tah
5. UKÁZKY PRÁCE S ŽIVOU MALBOU U VEKTORIZOVANÝCH OBJEKTŮ a) výchozí fotografie
b) vlastní obrázek po provedení Živé vektorizace a Živé malby
a) výchozí fotografie b) vlastní obrázek po provedení Živé vektorizace a Živé malby
