Nyirádi Erzsébet királyné Általános Iskola Nyirád
HÁZIREND 2013.
1
A házirend jogszabályi háttere a többszörösen módosított 1993. évi LXXXIX. Törvény a közoktatásról, a szintén többször módosított 11/1994. (VI.8.) MKM rendelete az iskolák működéséről, a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet, a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló – többször módosított 8/2000. (V. 24.) OM rendelet; a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény, a Köznevelésről szóló törvény 2011. évi CXC. törvény és intézményünk Szervezeti és működési szabályzatának rendelkezései. A házirendünk területi hatálya kiterjed az Erzsébet királyné Általános Iskola (8454. Szabadság u. 1.) területére. A nevelési-, oktatási intézményben folyó iskolai életre, az iskolába érkezéstől, az onnan való távozásig, az intézmény területén kívül - az iskola által szervezett - rendezvényekre, programokra. (osztálykirándulás, tábor stb.) A házirend személyi hatálya kiterjed tanulóinkra, szüleikre, az iskola valamennyi dolgozójára, az intézménybe látogató személyekre is. I. A házirend célja és a tanulók viselkedése 1. A nevelőtestület által meghatározott házirend biztosítja az intézmény közösségi életének szervezését, a pedagógiai programban foglalt célok megvalósítását és az értékek közvetítését. Tartalmazza a tanulói jogokat és kötelességeket, illetve az iskolai munkarendet. A házirend elősegíti iskolánk oktató és nevelő feladatainak ellátását, ezért betartása kötelező az iskolaközösség tagjai számára. A házirend -az intézmény tanévenkénti munkatervével együtt- az alábbiakban szabályozza az iskola belső rendjét. 2. Iskolánk diákja kulturált, udvarias és segítőkész magatartással tartsa be mindenkor a társadalmi együttélés szabályait, viselkedjen méltóan intézményünk hírnevéhez! A tanuló védje az iskola becsületét, gazdagítsa hagyományait, óvja a közösség tulajdonát! II. A tanulói jogok 1. A tanulói jogok gyakorlása 1. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A beiratkozott tanulóknak joguk van az iskolai programok látogatásához, az iskola létesítményeinek használatához. 2. Minden tanuló joga, hogy adottságainak, képességeinek és állapotának megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljön. 3. Tanulóinknak joga van napközi otthoni (tanulószobai) és egyéb tanórán kívüli foglalkozásokon részt venni. Joga van rendszeres egészségügyi felügyeletre. 4. Tanulóinknak joga van különböző szabadidős programokon, pályázatokon, sport és tanulmányi versenyeken részt venni. 5. Joga van arra, hogy személyiségét, önazonosságát, emberi méltóságát tiszteletben tartsák és védelmet biztosítsanak a számára. 6. Tájékoztatást kapjon az őt érintő kérdésekről, és hozzájusson a jogai gyakorlásához szükséges információkhoz. 7. Képviselői által részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozásában, választhatók és választók a diákképviseleti tagságra. 8. Családja anyagi helyzetétől függően kérelmére -indokolt esetbenkedvezményekben, szociális támogatásban részesülhet. 2. Önművelődéshez valójog 2
1. Minden tanuló joga, hogy igénybe vegye az iskola által biztosított önművelődési lehetőségeket. 2. A tanulók tagjai lehetnek a szakköröknek, használhatják az iskolai könyvtár könyveit, szervezett formában a számítógépterem gépeit. 3. Ha a sok délutáni foglalkozás, szakkör a tanulót előmenetelében akadályozza, az osztályfőnök a szakkörök látogatása alól a tanulót eltilthatja, a szülői egyeztetést követően. 4. Ha a tanuló iskolán kívül szervezett programba kapcsolódik be, azt az osztályfőnökének jelenti kell (amatőr színjátszó, zeneiskola, stb.) 3. Érdekvédelem, véleményezési jog gyakorlása 1. Az iskola tanulói kéréseikkel, panaszaikkal iskolai ügyekben osztályfőnökükhöz, osztálytanítójukhoz, napközis ügyekben a napközis nevelőhöz fordulhatnak. 2. A tanulók joga, hogy Diákönkormányzatot hozzanak létre (DÖK), amely szervezet képviseli érdekeiket. 3. A DÖK tagja minden iskolai tanuló, aki a szervezet szabályait elfogadja. 4. Minden tanuló választó és választható. 5. A DÖK képviselői a tanulók nagyobb csoportját érintő kérdésekben szabadon élhetnek érdekérvényesítési, véleményezési jogukkal 6. Az iskola tanulói kéréseikkel az iskola igazgatóját, a gyermekszervezet (DÖK) vezetőjét is megkereshetik. 7. Az osztály közössége fegyelmi büntetéseknél, dicséreteknél javaslat-tétellel élhet. 8. A tanulónak joga van az emberi méltóság tiszteletben tartása mellett véleményt mondani az őt érintő nevelői döntésekről. A tanuló a szülő egyéni problémájával előre megbeszélt időpontban keresheti fel az osztályfőnököt vagy az igazgatót. 4. Szabadidő szervezése 1. A szabadidős programokat az iskola, a diákönkormányzat és a ISK véleményének kikérése mellett szervezi. 2. Ennek keretében kirándulásokat, gyalogtúrákat, akadályversenyeket, sport, kulturális vetélkedőket, versenyeket, stb. szervez. 3. A program összeállítását a diákönkormányzat a DSK vezetőség a tanulók véleményének kikérése után végzi. 4. A nem iskolai szervezésű szabadidős szervezetek tagságát az iskolának előzetesen engedélyeztetni kell. 5. A tanulók nevelő nélkül közös kirándulást nem szervezhetnek. 6. Tanulóink a tornateremben délután is csak felnőtt vezető jelenlétében sportolhatnak, az iskola sportlétesítményeit csak előzetes engedéllyel, felnőtt jelenlétében használhatják. 5. A család anyagi helyzetétől függő támogatások kérelmezésének rendje 1. A rászoruló tanuló kedvezményes vagy ingyenes étkezésben, kedvezményes vagy ingyenes tankönyvellátásban, napköziotthonos térítési díj fizetési kötelezettség alóli mentesítésben, illetve térítési díj mérséklésben részesülhet. 2. A jogszabály alapján járó normatív kedvezmények és támogatások igénybevételéhez a szülő (gondviselő) írásbeli nyilatkozata és a jogosultság igazolása szükséges. 3. A kedvezményes vagy ingyenes tankönyvellátás minden év május 31-ig, az iskolába lépő első osztályosok esetében a beíratáskor írásban kérelmezhető.
3
4. A tanuló joga, hogy engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztására vagy részletekben történő kifizetésre. Az ilyen irányú kérelmet írásban az igazgatónak kell benyújtani. 6. A napközi otthoni ellátás kérelmezésének rendje 1. Az első osztályos napközis tanulók az ellátást a beíratáskor kérhetik a többi évfolyamon minden év május 30-ig, írásban kérelmezheti a szülő. 2. A felvételről az igazgató dönt, melyről a szülőt értesíti. Az elutasító döntés ellen a kézhezvételtől számított 15 napon belül lehet fellebbezni. A fellebbezést az igazgatóhoz kell benyújtani. 7. A tanuló tantárgyválasztásának rendje 1. Az igazgató minden év április 15-ig az iskolai faliújságon közzéteszi és a szülőkhöz írásban eljuttatja a tájékoztatót azokról a tantárgyakról, amelyek közül a tanuló köteles választani, illetve szabadon választhat. 2. Ha a tanuló felvételt nyert a nem kötelező tanórai foglalkozásra, a felvétel annak a tanévnek a végéig tart, ameddig a nem kötelező tanórai foglalkozás befejeződik. 3. A tanuló minden év május 20-ig a szülő egyetértő nyilatkozatával jelentkezési lapon adhatja le döntését arról, hogy milyen nem kötelező tanórai foglalkozást választ. 4. Az igazgató június 15-ig írásban tájékoztatja a tanulót a nem kötelező tanórai foglalkozásra való felvételről. 5. A tanuló szeptember 30-ig a szülő egyetértő nyilatkozatával módosíthatja a választást. 8. A diákkörök létrehozásának és választásának rendje 1. Az iskola igazgatója minden év szeptember 5-ig elkészíti és közzéteszi a tájékoztatót azokról a diákkörökről, amelyek közül a tanulók választhatnak. 2. A tanulóknak szeptember 15-ig kell jelentkezéseiket a diákkör vezetőnek leadni, aki dönt a felvételről. 3. A tanuló diákköri elfoglaltsága nem lehet több heti 4 óránál. 4. A diákkör tagja lehet minden tanuló, önkéntes jelentkezés alapján. 5. A tanulók, közös tevékenységük megszervezése érdekében, szeptember 10-ig kezdeményezhetik diákkör létrehozását az iskola igazgatójánál 9. Felmentés a tanórai foglalkozások alól 1. A tanuló kérheti felmentését a rajz, ének, technika és a testnevelés tantárgyakból, ha a gyakorlati munka elvégzését múló rosszullét, sérülés, illetőleg alapos ok akadályozza. Az egyes tanórákról való felmentést a pedagógus, időszakos és állandó felmentést orvosi- illetve szakértői javaslat lapján az igazgató engedélyezi. 2. Mentesül a tanórai foglalkozásokon való részvételtől az a tanuló, aki az adott évfolyamon, az adott tárgyból eredményes osztályozó vizsgát tett. 3. A tanuló kérelmére -indokolt esetben- egy-egy tanév tartalmára felmenthető a tanórai foglalkozások alól, ha az az egészségét veszélyezteti, ha szüleivel külföldre távozik, vagy a felmentését sajátos helyzete, adottságai, fogyatékossága indokolja. III. A tanulói kötelességek 1. Minden tanuló kötelessége, hogy: 1. Aktívan részt vegyen a kötelező és a választott tanítási órákon, valamint a tanórán 4
kívüli foglalkozásokon, 2. Fegyelmezett magatartást tanusítson és rendszeres munkával, képességeinek megfelelően eleget tegyen tanulmányi kötelezettségeinek, 3. Tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse. 4. Tartsa be a házirendet, SZMSZ-ben foglaltakat valamint az intézmény helyiségeinek és berendezéseinek használati rendjét, 5. Őrizze meg, az előírásoknak megfelelően kezelje és óvja az intézmény felszerelését, védje a közösség tulajdonát. 6. Óvja saját és társai testi épségét, egészségét és biztonságát, 7. Jelentse a másokat veszélyeztető állapotot és a baleseteket. 8. Tanulóink kötelesek megtartani a tanórai- és tanórán kívüli foglalkozások rendjét, a helyiséghasználat rendjét. 9. Tanítási órákon, kötelező- és nem kötelező iskolai foglalkozásokon étkezni, inni, rádiót hallgatni, rádiótelefont használni tilos! A vízivást az alsós nevelő engedélyezheti. 10. Ha a tanuló mások testi épségét veszélyezteti, kárt okoz, fegyelmi eljárás indítható ellene. A vonatkozó jogszabályoknak megfelelően - szülei anyagi kártérítésre kötelezhetőek. 11. A pedagógus által rábízott iskolai vagyontárgyakért, eszközökért felel. 12. Hetesi feladatait maradéktalanul lássa el. A hetes felügyel a házirend osztályteremben való betartására Biztosítja a tanítás feltételeit: minden szünetben: a nagy ablakokon keresztül szellőzteti a tantermet, letörli a táblát, krétáról gondoskodik, Minden óra elején jelenti a hiányzókat a pedagógusnak, Azonnal jelenti az ügyeletes tanárnak a tanítás előtt és a szünetekben történő rendbontást, károkozást Folyamatosan tájékoztatja az osztályfőnököt a hét eseményeiről. Gondoskodik -az utolsó órát tartó pedagógussal együtt- a tanterem tisztaságáról és rendjéről (szemét összeszedése, székek felhelyezése a padra, tábla tisztítása, ablakok zárása, lámpák leoltása, tanterem bezárása). A hetesek megbízatását az osztályfőnök adja, amelyet a naplóban rögzít 13. Ügyeletesi feladatait maradéktalanul lássa el. Az ügyelet megkezdése előtt jelentkeznie kell az ügyeletes pedagógusnál, és végrehajtja annak utasításait, Felügyel a házirend betartására az ügyeleti területen (a kijelölt folyosószakasz), kapcsolódó tantermekben és mellékhelyiségekben Figyelmezteti, és ismétlődés esetén jelenti az ügyeletes pedagógusnak a rendbontó, rongáló tanulókat. Az irodák előtt szolgálatot teljesítő ügyeletes tanuló jogosult belépni a tanári szobába. A szünetekben a tanulókat az udvarra küldi (kivéve rossz időjárás) Segít a folyosó és az udvar rendjének fenntartásában Az ügyelet végén ellenőrzi a hetesek munkáját (tanterem rendje, ablakok, ajtók zárása, meghibásodások) Az ügyeletes tanuló az utolsó tanórájának végéig látja el feladatát Az ügyelet nem megfelelő ellátása fegyelmi vétségnek minősül, a vétkessel szemben az ügyeletes nevelő eljárhat Az ügyeleti rend a diákönkormányzat véleményének kikérésével félévenként 5
kerül meghatározásra Az ügyeletes pedagógusok munkáját egy–egy alkalommal 2 tanuló segíti. Az ügyeletes tanulók megbízására jogosultak az adott osztály osztályfőnökei-, valamint az ügyeletes pedagógusok, az osztály diák-önkormányzati véleményének meghallgatásával. A diákügyelet 7.45 órától 13.30 óráig tart. A nevelőtestület és az iskolai diákönkormányzat az ügyeletesek munkáját félévente értékeli.
2. Öltözködés, ékszer- és egyéb tárgyak viselete, behozása az iskolába 1. Diákjaink a tanítási órákon, és egyéb foglalkozásokon az időjárásnak megfelelően, szolíd öltözetben, tisztán jelenjenek meg. Községi, iskolai ünnepélyeken, megemlékezéseken a tanuló öltözete legyen méltó az ünnephez. (fehér blúz/ing, sötét szoknya/nadrág, jelvény.) 2. Fiúknak fülbevaló viselése, hajfestés nem javasolt; lányok részére nem javasolt az arc-, szem-, a haj- és a köröm festése. Testnevelés órákon, sportfoglalkozáson mindennemű ékszer viselése tilos. A nem eltávolítható ékszereket le kell ragasztani 3. Rádió, magnó (és egyéb hanghordozó) hallgatása valamint rádiótelefon használata tilos. Tanórai- és tanórán kívüli foglalkozások alatt rádiót, magnót (és egyéb hanghordozót) hallgatni, rádiótelefont iskolába hozni tilos. 4. Kérjük tanulóinkat, hogy értékesebb tárgyat, pénzt ne hozzanak az iskolába, azokért felelősséget nem tudunk vállalni. 3. Helyiséghasználat 1. Az iskola helyiségei a tanítási órákon kívül is a tanulók rendelkezésére állnak a házirend szabályainak betartási kötelezettségével. Az iskolai helyiségeket bármely napszakban csak pedagógus (felnőtt) vezetésével lehet használni. 2. A tanórák, a foglalkozások befejezése után-, az egy-egy tanítási órára üresen maradó (pl. testnevelés, számítástechnika óra, stb.) termekben a világítást le kell kapcsolni, az ablakokat be kell csukni, a tantermet be kell zárni. (Ez a hetesek- és az utolsó órát tartó pedagógus feladata.) 3. A helyiségek alkalomszerű használatára (pl. rendezvények, bál, stb.) az iskola igazgatója adhat engedélyt. 4. Az iskolai könyvtár-, a számítástechnika-, és a tornaterem használatát külön szabályzat rendezi, melyet a házirend melléklete (is) tartalmazza.
6
5. A tanulók a tantermekben, foglalkozásokon ülésrendjüket kérhetik a nevelőtől, de az ülésrendet a szaktanár és az osztályfőnök állapítja meg. A tanítási órák, foglalkozások ülésrendje –napra készen- a naplókban is rögzítve van. IV. A tanítás rendje 1. Az intézmény nyitva tartása tanítási napokon: 7.30 órától 15.30 óra, a napközi és tanulószoba 16.00 óra. A tanítás előtti gyülekezés helye az épületek előtti járda. A tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább 10 perccel az iskolában kell lenniük. 2. Az osztálytermekbe reggel 7.30 órától lehet bemenni. 3. A csengetés rendje a tanítási órák és az óraközi szünetek időtartamát határozza meg. 4. A tanítás kezdete: 8.00 óra, nulladik óra nem tartható. 5. A tanítási órák időtartama: 45 perc, ettől eltérni csak az első osztályban lehet. 6. Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az osztálytermeikben, illetve az órarend szerint kijelölt szaktantermek előtt. 7. A szaktantermekbe csak a szaktanár engedélyével és kizárólag szaktantárgyi felszereléssel lehet belépni! 8. Kicsengetés után az óraközi szünetekben a tantermek ajtaját nyitva kell tartani. A szellőztetés idejére -a balesetek megelőzése érdekében- csak a hetesek lehetnek a tantermekben! A csengetés időrendje: 1. óra: 8.00-től 8.45-ig 2. óra: 8.55-től 9. 40-ig 3. óra: 10.00-től 10.45-ig 4 óra: 10.55-től 11.40-ig 5 óra: 11.50-től 12.35-ig 6. óra: 12.45-től 13.30-ig
10 perces szünet 20perces szünet 10perces szünet 10perces szünet 10perces szünet
9. Tanítási időben az iskola területét csak engedéllyel lehet elhagyni. A szünetekben a tanulók a kijelölt helyen tartózkodhatnak, kötelesek az ügyeletes nevelő-és az ügyeletes tanulók utasításait végrehajtani 10. A tanulók kötelesek az iskola területén és a lakóközösségben a felnőtteket a napszaknak megfelelő köszöntéssel üdvözölni. 11. A tanulók, saját felelősségükre, kerékpárral is jöhetnek a Szabadság úti iskolába. Az iskolaudvar területén kerékpározni tilos. Nem mehetnek kerékpárral a Dózsa úti iskolába. 12. Egy tanítási napon az osztályközösség csak egy témazáró dolgozatot írhat, melynek időpontját a szaktanár 1 tanórával előtte bejelenti. 13. A tanuló személye, felszerelése legyen iskolába illő, tiszta és gondozott. Ünnepélyeken és vizsgákon az ünneplő ruha, cipő viselése kötelező.(Fiúk: fehér ing, sötét nadrág, esetleg zakó és nyakkendő, leányok: sötét alj, világos, egyszínű (fehér) ing.) 14. Testnevelési órákon csak az iskola által előírt tornafelszerelésben lehet részt venni. 15. Az iskola épületében a váltócipő használata minden évfolyamon kötelező. 16. A tanuló egészsége védelmében tartsa tisztán és rendben környezetét, ügyeljen a mosdók, mellékhelyiségek tisztaságára is. 17. Tilos az iskolában hivalkodó ékszerek, divatcikkek és az életkornak nem megfelelő kozmetikai szerek használata, valamint a dohányzás, a szeszesitalok 7
fogyasztása és egyéb egészségkárosító hatású anyagok (Pl. kábítószerek) használata. 18. Az egészséges életmódra vonatkozó támogató intézményi munkarendben és házirendben előírt szabályok betartása az intézményben mindenki számára kötelező.
1. A tanítási órákon minden tanuló feladata, hogy: 1. Előkészítse tájékoztató füzetét és a szükséges tanfelszereléseket, 2. Figyeljen és képességeinek megfelelően aktívan részt vegyen a tanórák munkájában, teljesítse feladatait, 3. Kézemeléssel jelezze, ha szólni kíván, és felszólításra állva feleljen, 4. A tanterembe belépő és távozó felnőttet néma felállással üdvözölje, 5. Az osztálynapló ülésrendje szerint egyenes testtartással óvja egészségét és a tanítás végén tisztaságot, rendet hagyjon maga után. 2. A tanórán kívüli tevékenységek rendje 1. A tanórán kívüli foglalkozásokra (szakkör, önképzőkör, tanfolyam, konzultáció stb.) a diákok az ellenőrző könyvben a szülő aláírásával jelentkezhetnek. A felvett tanulóknak a foglalkozáson való részvétele október 1-től kötelező, a mulasztás a tanrendi órákéval azonos megítélésű. A napközi foglalkozás naponta 16.30-ig tart. 2. A tanítási idő után a diákok csak pedagógus felügyelete mellett tartózkodhatnak az intézmény területén! 3. Az étkezés rendje: a napközisek nevelőjükkel étkeznek, a menzás diákok a kifüggesztett időbeosztás szerint ebédelhetnek. A tanulók az étterem rendszabályait tartsák be, mert a rendbontóknak az iskola nem biztosítja az étkeztetést! 4. A tanórán kívüli foglalkozások rendjére az iskola házirendje érvényes.
V. A felvételi eljárás különös szabályai 5. Az iskolai felvételről az igazgató iskola első évfolyamon indítható osztályok száma, és az osztályonként engedélyezett maximális létszám szerint felvehető létszám, valamint az iskolába jelentkezők száma függvényében dönt. 6. Az iskolaigazgató a felvételről történő döntése előtt összesíti az iskolai felvételt kérők számát, és összeveti azt a felvehető gyermeklétszámmal. 7. Az iskolaigazgató a döntésekor köteles figyelembe venni a következőket: a. a fenntartó által meghatározott osztályokat, az osztályonként felvehető maximális gyermeklétszámot, b. a fenntartó által meghatározott rangsor felállítási szempontot. 8. Az iskolaigazgató köteles a felvételi kérelmeket, jelentkezéseket a következő sorrendben teljesíteni: a. Közvetlen felvételi kötelezettség körébe tartozó jelentkezők felvétele: b. azokat a gyermekeket, akik tekintetében az iskola a kötelező felvételt biztosító iskola (azaz, amely tanuló lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye az iskola körzetében található), c. azokat a gyermekeket, akik számára az iskola kijelölt iskola (az ilyen tanuló felvételét csak helyhiány miatt lehet megtagadni). 8
9. A kötelező felvételi kötelezettség körén túli jelentkezők felvétele: a. ha a felvételi kötelezettség teljesítése után további felvételi, átvételi kérelmek is teljesíthetők, akkor először a hátrányos helyzetű tanulók kérelmét kell teljesíteni. b. Az előző pontok szerint további jelentkezők felvétele is lehetséges, akkor rangsort kell figyelembe venni, c. először előnybe kell részesíteni iskola körzeten kívüli gyermek közül azokat, akiknek a testvére az iskolában tanul, amennyiben szabad férőhely marad, d. másodszor előnybe kell részesíteni iskola körzeten kívüli gyermek közül azokat, akiknek a testvére az iskolában tanult. VI. A tanulók jutalmazásának, magatartásának és szorgalmának értékelési elvei
1.A magatartás és szorgalom értékelésének módja Az értékelés helyi rendszerén belül a magatartás és a szorgalom értékelésekor kiemelt fontosságúnak tartjuk az alábbiakat: Segítse az iskola nevelési-oktatási céljainak elérését Segítse a tanuló önismeretének fejlődését, adjon lehetőséget az önnevelésre is Az értékelés általában a tanuló iskolai tevékenységére vonatkozzon Mindig legyen személyre szabott Az osztályfőnök összegzi az osztály és a kollégák javaslatait. A kéthavi munkaközösségi értekezleten a felsős munkaközösség, alsóban az osztálytanító dönt a havi érdemjegyről. A tanulók magatartását és szorgalmát havonta érdemjeggyel, félévkor és év végén osztályzattal minősítjük. Az év végi minősítés az egész tanévre szól. 1.1 A magatartás értékelése Az értékelés szempontjai: Megfelelés az iskolai követelményeknek: a házirend, az iskolai követelmények ismerete, azok betartása, betartatása szükség esetén aktív kiállás a rendbontók, fegyelmezetlenek ellen, az iskolai viselkedés szabályainak megtartásáért A közösséghez és annak tagjaihoz való viszony beilleszkedés a közösségbe, mások beilleszkedésének segítése aktív szerepvállalás a közösség előtt álló feladatok megoldásában segítőkészség a problémák feltárásában és megoldásában Megfelelés az általános viselkedési normáknak udvarias, figyelmes viselkedés, kulturált hangnem minden körülmények között az iskolai házirend maradéktalan betartása, betartatása külső megjelenésével, személyes példájával kitűnik társai közül Az értékelés módja: PÉLDÁS magatartású az a tanuló, aki az elbírálás minden szempontjának következetesen megfelel JÓ magatartású az a tanuló, aki kisebb hiányosságok, kifogások mellett felel meg. Nem részesült írásbeli osztályfőnöki figyelmeztetésben. 9
VÁLTOZÓ magatartású az a tanuló, aki nem képes a követelményeknek megfelelni. Nem részesült írásbeli igazgatói figyelmeztetésben. ROSSZ magatartású az a tanuló, aki a követelményeknek sorozatosan nem felel meg, vagy magatartásával kapcsolatban olyan súlyos kifogás merül fel, hogy igazgatói írásos figyelmeztetésben részesült. 1.2 A szorgalom értékelése A szorgalom értékelésének szempontjai:
a motiváltság a tudás megszerzésének igénye egyéni képességeknek megfelelő teljesítmény a tanulási folyamat kötelességtudó, pontos, megbízható, önálló munkavégzés fegyelmezett, aktív tanórai tevékenység plusz tevékenységek (versenyek, szakkörök, stb.)
Az értékelés módja: Egy tantárgyi bukás nem kizáró oka (a példás kivételével) egyetlen szorgalmi minősítésnek sem, az osztályfőnök mérlegeli a bukás körülményeit. Kettő vagy több tantárgyi bukás esetén a szorgalom minősítése hanyagnál jobb nem lehet. PÉLDÁS, ha a fenti követelményeknek képességei szerint maradéktalanul megfelel. JÓ, ha a követelményeket általában teljesíti, de képességei alapján néhány területen még fejlődnie kell. VÁLTOZÓ, ha nem képes a követelményeknek folyamatosan megfelelni. HANYAG, ha nem is próbál megfelelni a követelményeknek. 2 A jutalmazás, fegyelmezés iskolai elvei A magatartás elbírálásánál az osztályfőnök, illetve az osztályfőnöki munkaközösség a tanulók teljes tevékenységi körét vizsgálják. Így értékelni kell a gyerekek tanórai, tanórán kívüli iskolai, és iskolán kívüli tevékenységét is. Vizsgálni kell, hogy a tanuló milyen hatással társaira. Tevékenysége mennyire befolyásolja a többieket pozitív, illetve negatív irányba. Milyen a tanuló társas kapcsolata társaival, illetve nevelőivel. Milyen mértékben képes betartani a társas együttlét alapvető szabályait. A magatartás értékelését pozitívan befolyásolja a tárgyhónapban szerzett osztályfőnöki, illetve igazgatói szóbeli és írásbeli dicséret. A dicséreteket az ellenőrző könyv mellett minden esetben a naplóba is be kell jegyezni. Ha a tanuló iskolán kívül végez, a saját feladatkörén kívül, jelentős és hasznos munkát, akkor az is beszámít az értékelés során. (Idősek segítése, közhasznú nagyjelentőségű munka, jelentős kulturális tevékenység stb.) Az értékelés során kapjon jelentős szerepet, hogy a tanuló mennyire képes a közösség aktív tagja lenni. Vállal-e közösségi megbízatásokat és azokat mennyire pontosan hajtja végre. Kapjon pozitív megerősítést, ha a tanuló iskolaközi tanulmányi és sportversenyeken eredményesen és példamutatóan képviseli iskoláját. Eredményes szereplés esetén az osztályfőnök mérlegelése alapján a tanuló írásos dicséretet kaphat. Kiemelkedő teljesítés esetén az igazgató adhat írásos dicséretet. Osztályfőnöki dicséret adható jó közösségi 10
munkáért, példás magatartásért és szorgalomért. A dicséretet minden esetben az osztály közössége előtt kell a tanulónak átadni, és azt indokolni kell. Egyes szaktárgyakból nyújtott kiemelkedő teljesítményért a nevelő szaktanári dicséretet adhat. Ennek formája lehet szóbeli, illetve írásbeli. Huzamosabb ideig tartó példamutató kötelezettségteljesítésért, kiváló tanulmányi eredményért a nevelőtestület adhat nevelőtestületi dicséretet. A tanulóval szemben a következő fegyelmező intézkedések alkalmazhatók: szóbeli figyelmeztetés. Adhatja- szaktanár, osztályfőnök, ügyeletes nevelő. A figyelmeztetést írásban is lehet adni! osztályfőnöki, vagy igazgatói írásbeli intés. Az intést a szülővel láttamoztatni kell! Szaktanári szóbeli figyelmeztetés kaphat az a tanuló aki: a tantárgyi követelményeket tudatosan nem teljesíti, felszerelése több alkalommal hiányos, magatartásával zavarja a tanórák rendjét. Ügyeletes tanári figyelmeztetést kaphat az a tanuló aki: tanítás előtti, vagy óraközi szünetben megszegi a házirendet, az ügyeletes nevelő ill. tanulók utasításait nem hajtja végre, engedély nélkül elhagyja az iskola területét Osztályfőnöki figyelmeztetést kaphat az a tanuló aki: igazolatlanul mulaszt, megsérti az iskolai házirendet, a társas együttlét szabályait, tiszteletlen magatartást tanúsít felnőttekkel szemben Osztályfőnöki írásbeli intés az osztályfőnök szóbeli figyelmeztetése után adható kivéve, ha a cselekmény súlya az azonnali intézkedést teszi szükségessé. Írásbeli igazgatói intést az osztályfőnök kezdeményezheti. A tanuló súlyos kötelességszegése esetén a büntetési fokozatok betartásától el kell tekinteni, s a tanulót azonnal igazgatói fokozatú büntetésben kell részesíteni. az agresszió, a másik tanuló megverése, bántalmazása; az egészségre ártalmas szerek (dohány, szeszesital, drog) iskolába hozatala, fogyasztása, terjesztése; a szándékos károkozás; az iskola nevelői és alkalmazottai emberi méltóságának megsértése; ezen túl mindazon cselekmények, melyek a büntető törvénykönyv alapján bűncselekménynek minősülnek. Az a tanuló, aki a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelességeit szándékosan megszegi, fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi büntetés fokozatai a következők: megrovás szigorú megrovás áthelyezés másik osztályba. 11
VII. A tanulmányok alatti vizsga rendje A tanulmányok alatti vizsgák, amelyeket a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI-rendelet 64-72.§-ok szabályoznak: a javítóvizsga, az osztályozóvizsga a különbözeti vizsga Az osztályzatok megállapításához kötelező vizsgát tennie: a magántanulónak, a tantervi követelményeknek egy tanévnél (az előírtnál) - engedéllyel - rövidebb idő alatt eleget tévő tanulónak, jogszabályban meghatározott időnél többet mulasztott, s emiatt érdemjeggyel nem osztályozható tanulónak, amennyiben azt a nevelőtestület számára engedélyezi, másik iskolából való átvétel esetén, ha az iskola igazgatója előírja, független vizsgabizottság előtt tett vizsga esetén. Lehetséges vizsgáznia: a külföldön tanulmányokat folytatott tanulónak, ha nem akarja tanulmányait az alatta lévő évfolyamon folytatni, bármely tanulónak, aki szüleivel együtt gyakorolja az osztályozóvizsga letételére vonatkozó jogát. Az osztályozóvizsgát a következő tanév tantervi anyagából mindig a tanév megkezdését megelőzően kell letenni. Csoport- vagy iskolaváltás miatt előírt osztályozó vagy különbözeti vizsgát szintén a tanévkezdet előtt kell teljesíteni. Az osztályozóvizsga szervezésében és lebonyolításában – ugyanúgy, mint bármely más, a tanulmányok alatt tett vizsga (pl. javító-, vagy különbözeti vizsga) esetén – a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI-rendelet 64-72.§-ai által meghatározott előírásait kell alkalmazni. A tanév rendjébe illesztett vizsgaidőszak a tanévkezdést megelőző hét (augusztus utolsó hete): teljes év (évek) tantervi anyagából (jelentkezési határidő: június 15.) A javítóvizsgák időpontját jogszabály határozza meg: az augusztus 15-től augusztus 31ig terjedő időszakban kell megszervezni. A számonkérés formája minden tantárgy esetében írásbeli (vagy gyakorlati: ének-zene) és szóbeli, kivéve az informatikát és a testnevelést, amelyből csak gyakorlati vizsga van. Az osztályozó vizsgák tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei megegyeznek az iskola Pedagógiai Programjában rögzített követelményrendszerrel. Az értékelés rendje Az osztályozóvizsgák végső osztályzatait az alábbi százalékos sávok szerint állapítjuk meg: 86-100%: jeles 71- 85%: jó 56- 70%: közepes 41- 55%: elégséges 0- 40%: elégtelen VII. Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek: 19.
Késés: A késés a tanórára történő becsengetés utáni beérkezést jelenti. A késést 12
a tanár a naplóban rögzíti (percekben meghatározva). A késések összeadódnak, és ha elérik a 45 percet, igazolatlan óra jár. Az igazolatlan hiányzásokat (10 óra felett) az iskola köteles az illetékes Kormányhivatalnak jelenteni, amely ezt szankcionálja. 20. Ha a kötelező foglalkozásról távol marad a tanuló, a mulasztást igazolni kell. Az orvosi és egyéb igazolást a tájékoztató füzetbe kell jegyeztetni. Családi vagy hivatalos elfoglaltság esetében távolmaradási engedélyt (a szülő kérésére) tanévenként 3 nap terjedelemig az osztályfőnök, 3 napnál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat. 21. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök jogosult. A mulasztás igazolható, ha: a. a szülő írásbeli kérelmére- előzetes engedélyt kap a tanuló a távolmaradásra, b. megfelelően igazolt betegség, c. hatósági intézkedés vagy egyéb alapos ok . 22. Az igazolást három tanítási napon belül az osztályfőnöknek kell leadni! 23. Az iskola kéri a szülőket (gondviselőt), hogy a mulasztásról már az első napon értesítsék a tanuló osztályfőnökét. 24. A távolmaradást követő egy héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. 25. A vállalt szakköri foglalkozásokról, napköziből, tanulószobáról való késésre és hiányzásra is a fentiek érvényesek. 26. Nem számít hiányzásnak, ha iskolai ügy miatt hiányzik a tanuló. Ha megyei vagy országos versenyen veszel részt, a verseny napján felmentést kapsz a tanítási órák látogatása alól. 27. Az igazolatlan mulasztásról az iskola értesítés küld a szülőnek és kéri az igazolás bemutatását. 28. Ha a tantárgyak egyikéből a hiányzás eléri az évi óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő. Ha 250 órát hiányzik a tanuló egy tanévben, évet kell ismételi! V. Egyéb rendelkezések 1. Tilos az iskola épületén belül a balesetek elkerülése érdekében szaladgálni és másokat a közlekedésben akadályozni. Tűzriadó, bombariadó és más veszély esetén az épületet a pedagógusok irányításával fegyelmezetten kell elhagyni. A tanulók kötelesek a folyosókon, tantermekben haladó felnőtteket udvarias félreállással elengedni és tisztelettel köszönteni. 2. Az iskolában plakátokat és hirdetményeket kifüggeszteni kizárólag az erre kijelölt helyen, csak előzetes engedélykérés után az igazgató vagy helyettesének aláírásával és pecséttel szabad. 3. A házirend, visszavonásig, minden iskolai tanulóra érvényes. 4. Az iskola a pedagógiai programjának egy példányát az igazgatói irodában a szülők és a tanulók szabadon megtekintik. 5. A házirend egy példányát iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek, a tanulónak át kell adni, továbbá annak érdemi változása esetén arról a szülőt, a tanulót tájékoztatni kell. 6. A házirendet a nevelőtestület ……………………………tartott értekezletén fogadta el, a szülői munkaközösség ……………………………..tartott értekezletén, a Diákönkormányzat ……………………… megbeszélésen a Házirendben foglaltakat megtárgyalta, azzal egyetértett. 13
SZ.M. elnöke
igazgató
Diákönkormányzat-vezető
14
1. számú melléklet A testnevelés- és tömegsport órák, sportfoglalkozások- valamint a tornaterem használatának rendje 1. Kötelező felszerelés a sportfoglalkozásokon: tornacipő, tornanadrág, póló, tornadressz, melegítő, anorák (időjárástól függően). 2. A foglalkozás megkezdése előtt a tanulók a felszerelésükkel együtt az iskola udvarán vagy a tornateremben sorakoznak a foglalkozást tartó pedagógus előzetes utasításának megfelelően. 3. A tornaterembe történő le- és felvonuláskor (községi sportpályát is beleértve), az ott tartózkodás alatt tanulóinkra az iskolai házirend-, valamint balesetvédelmi- és tűzrendészeti szabályok érvényesek. 4. A foglalkozásokra tiszta és ép felszereléssel kell megjelenni. 5. A foglalkozásokon semmiféle ékszer nem viselhető. A körmöknek ápoltnak, visszavágottnak kell lennie. 6. Az eseti felmentéseket (szülői, orvosi) írásban a foglalkozás megkezdése előtt kell átadni a foglalkozást tartó pedagógusnak. 7. Az egy foglalkozásnál hosszabb időtartamra szóló felmentéseket (könnyített foglalkozásokra való kérelmeket, stb.) csak orvosi-, szakértő bizottsági javaslatra fogadja el az iskola igazgatója. 8. Aki bármely okból, de engedéllyel felmentett az adott sportfoglalkozásról, csak abban az estben hiányozhat a foglalkozásról, ha a foglalkozás az órarend szerinti első- vagy utolsó óra. 9. Az 1. pontban részletezett felszerelés hiánya –a foglalkozásról való gyakorlati távollét miatt– igazolatlan hiányzást vonhat maga után. 10. A foglalkozás befejezését követően a tanulók –tisztálkodást és átöltözést követően– a mosdókat és az öltözőket tisztán adják át a következő csoportnak. 11. A különböző foglalkozásokon pedagógus (felnőtt) felügyelete nélkül tanuló nem tartózkodhat.
15
2. számú melléklet A számítástechnika tanterem használatának sajátos házirendje 1. A tanteremben a tanulók csak tanári (felnőtt) közreműködéssel lehetnek jelen. 2. A számítógépek be-kikapcsolását, a foglalkozást vezető engedélyével, a használni kívánt szoftver tulajdonságainak ismeretében lehet végrehajtani. 3. Saját, külső adathordozó (lemez, CD) használata, „betöltése” a vírusveszély miatt nem megengedett. Viszont a foglalkozáson részt vevők használhatják a foglalkozásvezető által bevizsgált, névre szóló lemezeket, melyek a tanév-, a tanfolyam, stb. időtartama alatt a számítástechnika teremben vannak elhelyezve. 4. A foglalkozáson részt vevőknek a lehető legnagyobb gondossággal kell eljárni a számítógépek (és egyéb perifériáik) kezelését illetően. Bármely rendellenesség esetén a foglalkozásvezető segítségét kell kérni. 5. A számítógépet a program futása alatt kikapcsolni, „reset" gombot alkalmazni szigorúan tilos. 6. Internet használatakor, e-mail írásakor figyelembe kell venni a honlapokon megjelenő etikai szabályzatot.
16
Dr. Szalai Miklós Általános Iskola 8452 Halimba Petőfi Sándor utca 39. Telefon: 06/88-237-006 Faxszám: 06/88-237 006 E-mail:
[email protected]
HÁZIREND
17
HÁZIREND
BEVEZŐ RENDELKEZÉSEK A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat, a kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége. A házirend hatálya kiterjed a tanulókra, pedagógusokra, az intézmény más alkalmazottjaira, továbbá a szülőkre, akik a gyermek
törvényes
képviselőiként
gyakorolnak
jogokat,
illetve
teljesítenek
kötelezettségeket. A házirendet az iskola igazgatója készíti és terjeszti elő, a nevelőtestület fogadja el. A házirend elfogadásakor, illetve módosításakor a szülői munkaközösség és a diákönkormányzat
véleményezési
jogot
gyakorol.
A
házirend
a
fenntartó
önkormányzat jóváhagyásával válik érvényessé. E házirend: a Közoktatásról szóló – többször módosított – 1993. évi LXXXIX. törvény a Köznevelésről szóló törvény 2011. évi CXC. törvény a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet; a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény; a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló – többször módosított 8/2000. (V. 24.) OM rendelet; továbbá az intézmény szervezeti és működési szabályzatának rendelkezései alapján készült.
18
KEDVES HALIMBAI ISKOLÁS! Az alábbiakban az iskolai élettel összefüggő szabályokkal ismerkedsz meg. Az iskola munkahely, ahol a munka a Te érdekedben folyik. Közös munkarendünkhöz úgy alkalmazkodj, hogy közben jól is érezd magad! Ha iskolánk tanulója akarsz maradni, kérjük, viselkedj az alábbiak szerint: I. A tanulói jogok gyakorlásával kapcsolatos rendelkezések A tanuló általános jogait a közoktatási törvény 10. és 11. paragrafusa tartalmazza. (Személyiségi jogaid: a magánélethez, személyes tulajdonhoz, levéltitokhoz, a személyiség méltóságának, jó hírnevének megőrzéséhez, személyiség szabad kibontakoztatásához, önrendelkezéshez való jog.) E jogok gyakorlásának bizonyos kérdéseit a házirend tartalmazza. 1. Iskolánkban a gyermeki jogok érvényesülésének biztosa a diákönkormányzatot segítő felnőtt. Ha jogaid gyakorlásában sérelem ér, elsősorban osztályfőnöködhöz, másodsorban a diákönkormányzatot segítő felnőtthöz, harmadsorban az iskola igazgatójához fordulhatsz. 2. Az iskola minden tanév elején megnevezi azokat a szakköröket, tanfolyamokat, sportköri foglalkozásokat, amelyek megtartásához szükséges feltételeket biztosítani tudja. Mindezekre az adott tanév elején szeptember 15-ig jelentkezhetsz, amelyet szüleid aláírásukkal erősítenek meg. Az általunk szervezett szakkörökért térítési díjat nem kérünk, a művészeti képzésben résztvevők tandíjat fizetnek. 3. A napközis, illetve tanulószobai foglalkozásokra való felvétel iránti kérelmek elbírálásának szempontjai: - iskolánkban minden tanulónak joga a napközis illetve a tanulószobai foglalkozásokon való részvétel - részvételedet írásban (a szülő, gondviselő aláírásával) kérheted minden tanév végén, amelyet a napközis nevelőnek kell átadnod - tanítód és szaktanárod is javaslatot tehet, hogy ezeket a szolgáltatásokat igénybe vedd, természetesen a szüleiddel történő egyeztetéssel. 4. Részt vehetsz az iskolában folyó hitoktatáson. 5. Családotok anyagi helyzetétől függően ingyenes vagy kedvezményes tankönyvellátásban, étkezésben részesülhetsz. Ennek feltételeiről, szabályairól és az igénylés rendjéről az iskola igazgatója tájékoztatja szüleidet. 6. A jogaid gyakorlásához szükséges információkat - az osztályfőnöködtől (pl. osztályfőnöki órákon) - szüleidtől (szülői értekezletet, fogadóórát követően) - diákközgyűlésen - a diákönkormányzaton keresztül kaphatod meg. 7. Az iskola életével kapcsolatos bármely kérdésben véleményt nyilváníthatsz - bármely osztályfőnöki órán - az osztályképviselőn keresztül a diáktanácsban
- a diákközgyűlésen. 8. Tanulmányaidat, személyedet érintő kérdésekről bármikor tájékoztatást kaphatsz az osztályfőnöködtől, szaktanáraidtól. Személyes gondjaid, pályaválasztási problémáid megoldásához bármikor kérheted osztályfőnököd, nevelőid és az iskola vezetőinek segítségét. 9. Szorgalmi időben felügyelettel használhatod az iskola létesítményeit, rendelkezésre álló eszközeit. 10. Igénybe veheted a tanulóknak járó kedvezményeket (iskolaorvosi ellátás, korrepetálás, ingyenes, illetve kedvezményes tankönyvellátás, kedvezményes étkezés). II. Az iskolai munkarenddel, az iskolai foglalkozások rendjével, az iskola helyiségeinek, eszközeinek, használatával, a tanulóbalesetek megelőzésével kapcsolatos rendelkezések és a tanulók ezzel kapcsolatos kötelességei 1. Az iskola nyitva tartása Az iskola hétköznapokon reggel 7 óra 45 perc és délután 16 óra között tart nyitva. Ettől eltérő időben történő nyitva tartásra –megfelelő tanári felügyelet mellett- az igazgató adhat engedélyt. 2. Az iskola munkarendje
Iskolánkban az első tanítási óra 8 órakor kezdődik. Reggel 7.30-tól 7.45-ig jó idő esetén az udvaron, esőben a folyosón gyülekezz! Kabátodat a kijelölt fogason helyezd el, és válts cipőt! Legkésőbb az első tanítási óra előtt 10 perccel kell beérkezned, s a tanterem előtt fegyelmezetten várnod tanárodat! A tanítási órákra szükséges felszerelésedet mindig pontosan hozd magaddal! A tanítási órák, iskolai foglalkozások eredményességét fegyelmezett magatartásoddal segítsd, tanítód, tanárod útmutatása szerint végezd feladataidat! Tanórán tégy meg mindent, hogy tudásod gyarapodjék! Ha szükség van rá, kérj tanítódtól, tanárodtól segítséget! Vedd figyelembe, hogy a tanítási órán, foglalkozásokon társaidnak, tanáraidnak is joga, hogy nyugodt körülmények között tanulhassanak, dolgozhassanak, munkájukban te sem zavarhatod őket! A tanítási órák előkészítésében és lezárásában tanítód, osztályfőnököd, szaktanáraid utasítása szerint vegyél részt! Az óraközi szünetek 5, 10, 15 percesek az alábbiak szerint: 1. óra 800-845 10 perc szünet 55 40 2. óra 8 -9 10 perc szünet 3. óra 950-1035 15 perc szünet 50 35 4. óra 10 -11 5 perc szünet 40 25 5. óra 11 -12 5 perc szünet 30 15 6. óra 12 -13 Ebéd szünet: 1315-1400
7. óra 1400-1445 8. óra 1455-1540 9. óra 1550-1635
10 perc szünet 10 perc szünet
A tízóraidat a második szünetben a kijelölt helyen fogyaszd el! Hagyj rendet magad után! A szüneteket folyosón, a tantermekben, jó idő esetén az udvaron töltheted el, de ne veszélyeztesd magad és társaid épségét! Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartanod! Az iskola területét az iskolába érkezésedtől a tanítás befejezéséig csak az ügyeletes nevelő engedélyével hagyhatod el! A tanítási órák, foglalkozások kezdetére a tanterem előtt kell tartózkodnod! Ügyelj osztálytermed közösen kialakított rendjére, amelynek otthonossá tételéről és díszítéséről osztályfőnököd egyetértésével magad is gondoskodhatsz! A szaktantermek rendjét szaktanáraid ismertetik a tanév első óráján. HETESKÉNT felelős vagy a tanterem rendjéért. Feladatod: A hiányzók jelentése A tábla tisztántartása A krétáról való gondoskodás A terem rendjének ellenőrzése A rongálás, törés jelentése az ügyeletes nevelőnek vagy az osztályfőnöknek Ha tanárod nem érkezik meg az óra elejére, akkor becsengetés után 5 perccel a tanáriban kell ezt jelezned! Ha hetesi kötelezettségedet elmulasztod, annak súlyosságától függően osztályfőnököd dönt a büntetés módjáról. Az iskola épületében az utolsó tanítási óra után akkor lehetsz bent, ha napközis vagy, tanulószobás vagy, szakköri, tanfolyami, sportköri foglalkozáson veszel részt, osztály-vagy diákönkormányzati eseményen veszel részt, iskolai szervezésű programon vagy annak előkészítésében veszel részt. A napközis és tanulószobai foglalkozások 16 óráig tartanak. Ha egy-egy alkalommal előbb kell elmenned, szüleid írásbeli nyilatkozatát kérjük. Az ebédlőben iskoláshoz méltóan viselkedj, türelmesen várj a sorodra! Az iskolai ünnepségeken és a tanítás nélküli munkanapokra szervezett rendezvényeken való megjelenésed kötelező, a távolmaradást az osztálytanítódnál igazolni kell. Az iskola rendezvényein is tanítód, osztályfőnököd útmutatása szerint viselkedj, magatartásoddal segítsd a rendezvény sikerét, eredményességét. Ha kérik, vegyél részt a rendezvények előkészítésében, lezárásában. Az iskola tanulóinak kötelező ünnepi viselete: - lányoknak: fehér blúz, sötét szoknya vagy nadrág - fiúknak: fehér ing, sötét nadrág Az iskolán kívüli programokon a csoportot csak a felügyelő pedagógus engedélyével hagyhatod el, illetve ha közös programokon veszel részt, azokról a többiekkel együtt távozz!
Az iskola a szüleiddel írásban elsősorban a tájékoztató füzeten keresztül tart kapcsolatot. Ezért a tájékoztató füzetet minden nap magaddal kell hoznod, az oda beírt bejegyzéseket szüleidnek, tanáraidnak haladéktalanul be kell mutatnod, akik a beírtak megismerését aláírásaikkal jelzik. Szüleiddel legalább hetente egyszer alá kell íratnod a tájékoztató füzetet!
További kötelességeid: Képességeidnek megfelelően tanulj, és vegyél részt az iskola közösségi életében! Elemi kötelességed, hogy köszönj az iskola dolgozóinak, és tisztelettel viselkedj velük szemben! Képességeidnek megfelelően teljesítsd megbízatásaidat, érdeklődésed szerint vállalj feladatokat a közösség programjának megvalósításában! Védd és segítsd a gyengébbeket és a kisebbeket! Segítsd társaid a tanulásban! A társadalmi és egyéni tulajdon tiszteletben tartása mindenki számára kötelező (pl.: iskola, óvoda, buszváró, orvosi rendelő, kultúrház, boltok) Védd saját és társaid egészségét! Ápold és tartsd meg személyed és környezeted tisztaságát! Testnevelésóra előtt és után öltözz át, hozz és használj tanárod által meghatározott, tiszta felszerelést. Testnevelés órákon kötelező felszerelés: tornacipő, fehér zokni, tornanadrág, fehér trikó; lányoknak is. Óra után lehetőség szerint mosakodj meg! Valamennyi tetteddel védd, gazdagítsd az iskola hírnevét és hagyományait! Művészetis tanulóként térítési díj fizetésére van kötelezettséged az alábbiak szerint: A térítési díj mértékét az adott iskola igazgatója állapítja meg minden tanév elején. A térítési díjat a csoportvezető szaktanár a tanév rendjében meghatározott időpontig szedi. Díjfizetésre félévente kerül sor. 3. A tanulók egészségének, testi épségének megőrzése érdekében szükséges előírások: Ha bármilyen rendkívüli eseményt észlelsz, például baleset történik, haladéktalanul szólnod kell a leggyorsabban elérhető pedagógusnak. A tanév első tanítási napján osztályfőnököd tájékoztat azokról a baleset-és tűzvédelmi szabályokról, melyeket saját és társaid testi épségének védelmében köteles vagy megtartani. Ezek közül a legfontosabbak: az iskola épületében úgy viselkedj és közlekedj, hogy ne veszélyeztesd se a magad, se társaid testi épségét, tűzveszélyes, tüzet okozó anyagot (gyufa, öngyújtó) az iskolába hoznod, illetve az iskola által szervezett iskolán kívüli programokra elvinned TILOS, sérülést okozó, veszélyes tárgyakat az iskolába hoznod, illetve az iskola által szervezett iskolán kívüli programokra elvinned TILOS, az udvari pályát csak tanítód felügyelete mellett használhatod. Sajátos baleset-és tűzvédelmi szabályok vonatkoznak a technika-, a testnevelés-, kémia, fizika és a művészeti órákra, ezeket szaktanáraid ismertetik veled az első tanórán. Az iskola területén, valamint az iskola által szervezett iskolán kívüli programokon alkoholt, drogot fogyasztanod, cigarettáznod TILOS! Szabálysértés esetén a törvényben meghatározottak szerint járunk el.
Egészségtelen ételeket és italokat (chips, kóla és más szénsavas ital, energiaital, stb.) az iskolába TILOS hoznod! 4. A tanulók értékeinek biztonságos megőrzése, az épület berendezési tárgyainak, felszereléseinek védelme érdekében szükséges rendelkezések: Személyes holmidra te tudsz a legjobban vigyázni. Ha valamid elveszett vagy találtál valamit, kérd az ügyeletes tanár segítségét! Felszerelésedet – javasoljuk - lásd el névjegyeddel! A munka- és értékvédelem érdekében csak a tanuláshoz szükséges dolgokat hozd az iskolába! Mobiltelefont az iskolába nem hozhatsz! Ha szükséges, elérhető vagy az iskola telefonszámán: 06-88/237-006, vagy 06/20-473-7576. Az iskolai munkához nem tartozó, saját felelősségedre behozott tárgyakat, eszközöket a tanórákon nem használhatod, az azokban bekövetkezett kárért az iskola nem vállal felelősséget. Ügyelj az épület, tantermed tisztaságára! A váltócipő használata minden tanuló számára kötelező. Kötelességed, hogy az épület berendezési tárgyait, felszereléseit, eszközeit rendeltetésszerűen használd. Ha kárt okozol, szüleidnek a köznevelési törvény 59. paragrafusa szerinti mértékben kártérítést kell fizetniük. Könyvtári és ingyenes tankönyvek nem rendeltetésszerű használata is anyagi kártérítést von maga után. 5. A tanuló által előállított termék, dolog, alkotás vagyoni jogára vonatkozó eljárási szabályai: Mindaddig, amíg iskolánk tanulója vagy, az általad elkészített alkotások, dolgozatok és dolgok az iskola tulajdonát képezik! 6. Az általános emberi együttélési szabályokat neked is kötelességed betartanod. Nem önbíráskodhatsz, tisztelned kell tanáraid és társaid emberi méltóságát. Takarékoskodj az energiával (villannyal, fűtési energiával), krétával, vízzel. Vigyázz a berendezési tárgyakra, a szándékosan okozott kárt meg kell térítened! Megjelenésed és viselkedésed mindenkor helyhez és alkalomhoz illő legyen. Elvárjuk, hogy iskolán kívül is iskoláshoz méltóan viselkedj! (pl.: bejárók a buszra várva) Az iskola számodra munkahely, ennek megfelelően öltözködj! A szépítőszer, kihívó bizsu nem iskolába való, mint ahogy a durva beszéd is méltatlan hozzád. Kerüld használatukat! Ha segítségre van szükséged vagy megoldatlan problémád van, fordulj tanáraidhoz bizalommal! Emberek vagyunk, hibázhatunk is, de ha munkarendünket rendszeresen vagy szándékosan megszeged, vállalnod kell a következményeket: a) szaktanári figyelmeztetést b) osztályfőnöki figyelmeztetést intőt rovót c) nevelőtestületi figyelmeztetést
d) igazgatói figyelmeztetést intőt rovót e) iskolánkból való eltanácsolást 7. Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek: 1. Késés: A késés a tanórára történő becsengetés utáni beérkezést jelenti. A késést a tanár a naplóban rögzíti (percekben meghatározva). A késések összeadódnak, és ha elérik a 45 percet, igazolatlan óra jár. Az igazolatlan hiányzásokat (10 óra felett) az iskola köteles az illetékes Kormányhivatalnak jelenteni, amely ezt szankcionálja. Három igazolatlan késés osztályfőnöki figyelmeztetőt von maga után. Az osztályfőnök írásban értesíti szüleidet, ha rendszeresen késel. 2. Ha a kötelező foglalkozásról távol maradsz, akkor a mulasztásodat igazolni kell. Az orvosi és egyéb igazolást a tájékoztató füzetbe kell jegyeztetni. Családi vagy hivatalos elfoglaltság esetében távolmaradási engedélyt (a szülő kérésére) tanévenként 3 nap terjedelemig az osztályfőnök, 3 napnál hosszabb távolmaradás esetén az igazgató adhat. 3. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök jogosult. A mulasztás igazolható, ha: a szülő írásbeli kérelmére- előzetes engedélyt kaptál a távolmaradásra, beteg voltál és ezt megfelelően igazoltad, hatósági intézkedés vagy egyéb alapos ok miatt nem tudtál eleget tenni a kötelezettségednek. Az igazolást három tanítási napon belül az osztályfőnöködnek kell leadni! 4. Az iskola kéri a szülőket (gondviselőt), hogy a mulasztásról már az első napon értesítsék a tanuló osztályfőnökét. 5. A távolmaradást követő egy héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni. 6. Az általad vállalt szakköri foglalkozásokról, napköziből, tanulószobáról való késésre és hiányzásra is a fentiek érvényesek. 7. Nem számít hiányzásnak, ha iskolai ügy miatt hiányzol. Ha megyei vagy országos versenyen veszel részt, a verseny napján felmentést kapsz a tanítási órák látogatása alól. 8. Az igazolatlan mulasztásról az iskola értesít téged, illetve szülődet és kéri az igazolás bemutatását. 9. Ha a tantárgyak egyikéből a hiányzásod eléri az évi óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát írhat elő. Ha 250 órát hiányzol egy tanévben, évet kell ismételned! A tanulók jutalmazási elvei és formái: Iskolánkban jutalmat kaphatnak: tanulók (egyéni jutalom) és tanulóközösségek. Jutalmat adhat: - szaktanár - osztályfőnök - nevelőtestület - igazgató A tanulók jutalmazásának formái:
Szaktanári dicséretet kaphatsz, ha adott tárgyból kimagasló teljesítményt nyújtasz. Osztályfőnöki dicséretet kaphatsz, ha - tanulmányi munkában átlagon felüli teljesítményt nyújtasz - körülményeid ellenére is egyenletes a teljesítményed - közösségi munkában rendszeresen részt veszel - olyan tevékenységet végzel, mellyel az iskola elnyeri a község lakóinak elismerését (pl.: iskolai rendezvények, kulturális bemutatók, sportversenyek rendszeres, aktív szereplőjeként) Igazgatói dicséretet kapsz: - három osztályfőnöki dicséret után, - ha olyan munkát végzel, mellyel az iskola hírnevét öregbíted (pl.: pályázatokon, versenyeken eredményes szereplés). A fenti jutalmakat az igazgatói és szaktanári kivételével az osztályfőnök az osztálynaplóba bevezeti, az osztályközösség előtt ismerteti, majd a tájékoztató füzeten keresztül tájékoztatja a szüleidet. A szaktanári dicséretet a szaktanár, az igazgatói dicséretet az igazgató vezeti be az osztálynaplóba, majd az iskola közössége előtt ismerteti, illetve az előbbiek szerint közli szüleiddel. A fenti jutalmak tanév közben adhatók. Nevelőtestületi dicséret jár: Dicsérő oklevél: egész évben nyújtott egyenletes teljesítményért, példamutató magatartásért és szorgalomért. Átadás ideje: tanévzáró ünnepély. Díszoklevél: végzős, nyolcadik osztályos tanuló kaphatja, aki általános iskolai tanulmányai alatt végig kimagasló teljesítményt nyújtott. Szalai-díj: melyet a Szalai Miklós Iskolafejlesztési Alapítvány az alapító okiratában megfogalmazottak szerint Szalai –Díjat illetve tantárgyi elismerést adhat az arra érdemes tanulónak A tanulóközösségek jutalmazási formái: Tanulóközösségeknek a nevelőtestület adhat jutalmat. Nevelőtestületi dicséretet kaphat az osztályközösség: - mely eléri egymás segítségével és támogatásával, hogy az év végén nem kap egy tanuló sem elégtelen osztályzatot - a közösségi munkából mindenki kiveszi egyformán részét (pl.: papírgyűjtés, műsoros délutánokon való szereplés). III. A diákönkormányzattal, osztályközösségekkel kapcsolatos rendelkezések 1. Iskolánkban a tanulók nagyobb közösségén a tanulók létszámának 25 %-át értjük. 2. Jogod van: részt venni az iskola közéletében, a téged érintő döntések meghozatalában a jogszabályokban meghatározott esetekben, választó és választható vagy a diákképviseletbe, szükség esetén kérheted érdekeid képviseletét, jogorvoslattal élhetsz,
az emberi méltóság tiszteletben tartásával javaslatot tehetsz és véleményt nyilváníthatsz minden, az iskola életével összefüggő kérdésben, valamint e körben kérdést intézhetsz az iskola vezetéséhez, tanáraihoz. 3. A diákközösség jogai: diákkörök szervezése, iskolai programok szervezése, diákújság működtetése, a diákok érdekképviselete, véleményezési jog az iskola szervezeti és működési szabályzata törvényében meghatározott részeinek, és a házirend elfogadásakor, véleményezési jog a diákok nagyobb közösségei érintő döntések meghozatalánál, döntési jog egy tanítási nélküli munkanap programjáról, Részvétel: szakköreinek jellegének megválasztásában ügyeleti munkában, és megszervezésében az iskola kapcsolatainak alakításában a magatartás és szorgalom értékelésében javaslatot tehetsz a közösség előtti jutalmazásra, dicséretre IV. A felvételi eljárás különös szabályai Az intézménybe való beiratkozás módja tanköteles korú tanulók részére (évente a fenntartó által kijelölt időpontban) Sorrendi szabályok: 1. Az iskola beiskolázási körzetében állandó lakhellyel, tartózkodási hellyel rendelkező gyermek 2. Az a gyermek, akinek testvére iskolánk tanulója 3. Az a gyermek, aki a beiskolázási körzeten kívül lakik, de a halimbai Hársfa Óvodába jár. 4. Az a gyermek, akinek egyik szülője, szülei iskolánk tanulója volt. 5. Körzeten kívüli jelentkezők esetén a lakóhely szerinti távolság dönt. Ha az intézmény a megadott sorrend szerint az összes felvételi kérelmet helyhiány miatt nem tudja teljesíteni, az érintett csoportba tartozók között sorsolás útján dönt. A sorsolásra a beiratkozott gyermekek szüleit meg kell hívni. A halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek felvételi kérelmének teljesítése után sorsolás nélkül is felvehető a sajátos nevelési igényű tanuló, továbbá az a gyermek, akinek ezt különleges helyzete indokolja. Különleges helyzetnek minősül, ha a tanuló
szülője, testvére tartósan beteg, vagy fogyatékkal élő testvére az adott intézmény tanulója munkáltatói igazolás alapján szülőjének a munkahelye az iskola körzetében található az iskola a lakóhelyétől, tartózkodási helyétől egy kilométeren belül található.
V. Egyéb záró, a hatálybalépéssel és a nyilvánossággal kapcsolatos rendelkezések 1. A házirend az intézmény minden épületében nyilvánosan kifüggesztésre kerül. 2. A házirend egy példánya a pedagógiai programmal együtt megtekinthető, tanulmányozásra elkérhető a tanári szobából és az igazgatói irodából. 3. A házirend a nevelőtestület a hatálybalépést követően, jogszabályi változáskor felülvizsgálja. 4. A házirendet a nevelőtestület ……………………………tartott értekezletén fogadta el, a szülői munkaközösség ……………………………..tartott értekezletén, a Diákönkormányzat ……………………… megbeszélésen a Házirendben foglaltakat megtárgyalta, azzal egyetértett.
igazgató
szülői munkaközösség elnöke
diákönkormányzat képviselője
diákönkormányzatot segítő tanár
