Časopis studentů Fakulty elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně
P o p r e č t e n í m ě p r o s ím
vrať
na p
ůvo
dn ím
ísto
, ať si m ě pře c to u i o s t a t n í
Leden 2008 ročník 3., číslo 3
http://sps.kn.vutbr.cz/efekt
TÉMA MĚSÍCE
Rozhovor s paní proděkankouDědkovou
FE
Lyžo vá
C VI S a r t n K T ko
Hodnocení studia
bory gisterské o
Ma
A
ní se
slevo u
UT V ssin a s s
DeFekt - Studen tské org anizace ok u d u S STUDENTI PRO
STUDENTY
Fotosoutěž TYCO
Slovo úvodem Ahoj čtenářky a čtenáři. č a s o p I s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y
Jak jste si užili Vánoce? A co oslava konce roku a začátku nového? Věřím, že vše proběhlo jak mělo a těšíte se na zkouškové období, které nás teď čeká. Ke konci zkouškového období nás všechy čeká kulturní událost roku, kterou je Reprezentační ples FEKT a FIT. V tomto čísle, které poprvé vychází v nákladu 1500 kusů, vám přinášíme exkluzivní rozhovor s Prof. Dědkovou, proděkankou pro bakalářské studium. Dozvíte se mimo jiné také informace o hodnocení studia, které již tradičně přichází se zkouškovým obdobím. Dočtete se, jaký má hodnocení smysl a odezvu v chodu fakulty. V souvislosti s dohady ohledně nefunkčního tisku na fakultě jsme požádali CVIS o vyjádření a krátky rozhovor. Další neméně zajímavou informací je právě začínající fotosoutěž firmy TYCO Safety Products, Fire Detection . Samozřejmě nesmí chybět již tradiční SUDOKU a recesisticko-bulvární příloha DeFekt, tentokrát na téma "Studentské organizace aneb Pravda konečně vyplouvá na světlo . Jeden z členů redakce se opět odvážil do nočního města nabrat dostatek materiálů na recenzi další hospody. V Brně je hospod jako máku a tak máme stále co dělat. Abyste věděli, kde si můžete po zkouškovém užít zimních radovánek, přinášíme vám přehled lyžařských areálů v ČR poskytujících slevu na ISIC. Za celou redakci přeji všem čtenářkám a čtenářům hodně štěstí a úspěchů v roce 2008. Honza Dolenský p.s.: Stále hledáme další zvěř do našeho zvěřince a taky někoho, kdo se nás ujme :)
a k o m u n i k a č n í c h
P. F. 2 0 0 8 redakce
t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
2
e-fekt
Krátké zpráv y redakce Konference Současná úloha a postavení studentů na vysokých školách 2007 Ve dnech 29. a 30. prosince se v centru VUT v Brně konala konference s podtitulem "Proč (se nechat) hodnotit? aneb Kvalitu vysokých škol můžeme zlepšovat společně", která se zabývala otázkou kvality výuky na vysokých školách, jejím hodnocení a možnostech zvyšování. Této konference se zúčastnili zástupci akademických pracovníků naší fakulty a také někteří studenti ze SPS a SK AS. Jednotlivé příspěvky spolu se závěry konference jsou k dispozici na webu ACSA (www.acsa.vutbr.cz). Plnění plánu studentské a učitelské mobility v programu LLP Erasmus V akademickém roce 2006/07 byly naplánovány výjezdy v rozsahu 37 studentů na 191 měsíců. Celkem v programu vycestovalo 34 studentů na 197,5 měsíců. Výjezdy učitelů byly plánovány v rozsahu 39 učitelů na 47 týdnů, vycestovalo 35 učitelů na 40 týdnů. Pravidla pro přijímací řízení a podmínky pro přijetí ke studiu v navazujícím magisterském studijním programu Elektrotechnika, elektronika, komunikační a řídicí technika v akademickém roce 2008-09 Platí následující podmínky: Termín podání přihlášky: do 31. 3. 2008 Manipulační poplatek: 400 Kč Termín přijímacích zkoušek: 27. 6. 2008 Náhradní termín přijímací zkoušky: 8. 7. 2008 Nejvyšší možný počet přijímaných uchazečů: - prezenční forma studia: 600 - kombinovaná forma studia: 100 Bližší a přesnější informace o podmínkách přijetí naleznete na internetové adrese: http://www.utee.feec.vutbr.cz/Legislativa/FEKT_smernice_EEKR_M.pdf Přihláška: https://www.vutbr.cz/eprihlaska/eprihlaska.phtml Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií a Fakulta informačních technologií VUT v Brně, pořádají Reprezentační ples Ples se uskuteční dne 31. 1. 2008 od 19.30 v hotelu International, Husova 16, Brno. K tanci i poslechu hraje SW Band a Cimbálová muzika Jaroslava Čecha. Vstupenky v cenách 150,pro studenty a 250,- pro zaměstnance (a studenty starší 26ti let) je možno zakoupit na mailu redakce:
[email protected] nebo v kanceláři U4-127.
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
leden 2008
3
Rozhovor s... Jan Dolenský č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
4
Přiblížila se doba zkouškového období a s ní možný vznik studijních problémů v případě neúspěchů u zkoušek. Proto jsme pro vás v tomto čísle zpovídali paní prof. Ing. Jarmilu Dědkovou, CSc., proděkanku pro vzdělávací činnost a bakalářské studium, která je tou správnou osobou při řešení závažných problémů v rámci bakalářského studia. 1) Můžete se našim čtenářům/čtenářkám stručně představit? Absolvovala jsem inženýrské studium v roce 1983 na FE VUT v Brně a nastoupila na studijní pobyt na katedru Teoretické a experimentální elektrotechniky, o dva roky později jsem zde byla přijata do doktorského studia a od jeho ukončení působím na tomto pracovišti až dosud. Již od dob svých studií se zabývám numerickým modelováním elektromagnetických polí, převážně využitím metody konečných prvků. V poslední době se věnuji efektivnímu numerickému řešení inverzních úloh souvisejících s elektrickou impedanční tomografií. 2) Jakým způsobem jste se dostala k práci proděkanky pro bakalářské studium? V závěru roku 2002 se na mne obrátil prof. Radimír Vrba, děkan FEKT, s nabídkou práce proděkanky pro studium v jeho týmu. Problematika studia mi byla a je velmi blízká, a proto jsem jeho nabídku přijala. Co spadá do Vaší působnosti? Stručně řečeno stěžejní oblast mé působnosti jako proděkanky pro studium je zabezpečení studia prezenční formy bakalářských studijních programů. Další detaily o rozsahu působnosti najdete na internetových stránkám fakulty http://www.feec.vutbr.cz/fakulta/pusobnost.php.cz#prodekan-bakalari 3) Jaké máte na pozici proděkanky pro bakalářské studium vytyčené priority? Můžete nám některé prozradit? Nemám ráda zbytečnou a neprůhlednou administrativu, a proto bylo a bude mojí snahou omezit ji na rozsah požadovaný legislativou a usnadnit ji co nejvíce využitím prostředků informačních technologií. Díky tomu, že cílem všech mých kolegů je totéž, podařilo se nám některá zjednodušení studijní agendy realizovat. Dále považuji za důležitou součást elektrotechnického vzdělání schopnost odborné komunikace v anglickém jazyce. Naše fakulta podporuje jak studium anglického jazyka, tak studium angličtiny odborné, zařazením odpovídajících předmětů do studijních plánů a také nabídkou zajímavých programů v rámci studentské mobility. Záleží na studentech, jestli jsou ochotni do svého vzdělání investovat a zda-li nabízených možností ve svůj prospěch využijí. 4) V tomto ak. roce přešel FEKT na centrální informační systém. Jak jste s ním spokojena resp. jaké s ním máte osobní zkušenosti? Přechod na centrální IS byl bohužel nevyhnutelný. V současné době se ještě pracuje na dokončení řady úloh pro zabezpečení komplexní studijní agendy, a proto nebudu v tuto chvíli e-fekt
nový informační systém hodnotit. IS využívám jako pedagog k zadávání dílčího hodnocení studentů a pro efektivní komunikaci se studenty prostřednictvím aktualit k předmětu a zasílání zpráv. Z hlediska požadavků na IS pro práci proděkanů nejsou všechny potřebné úlohy dokončeny. 5) Jakou formu jednání se studenty považujete ze svého pohledu za nejlepší (mail, os. schůzka)? Jakým způsobem nejraději komunikujete se studenty? Záleží na povaze řešeného problému. Jednodušší dotazy preferuji komunikaci E-mailem, je rychlejší a šetří čas studentů i můj. V případě, že není studentovi řešení jeho situace příliš jasné, potřebuje poradit, nebo se rozhodnout pro konkrétní řešení z více možností, pak je bezesporu užitečnější osobní schůzka. Pokud je to možné, volím pro komunikaci formu diskuse, řada věcí se vysvětlí, ujasní a většinou se najde schůdné řešení. 6) Co Vás v tomto ak. roce na půdě fakulty překvapilo? Nelze říci, že by mě něco v tomto akademickém roce výrazně překvapilo. 7) Jaký máte názor na studentské hodnocení kvality výuky? Studentské hodnocení kvality výuky (SHK) by mělo být nástrojem, který poskytuje jednotlivým pedagogům, vedoucím ústavů a vedení fakulty velmi cenné informace (zpětnou vazbu) o uskutečňování konkrétních cílů daného studijního programu. Prostřednictvím SHK mají studenti možnost poukázat na případné nedostatky v zabezpečení výuky hodnoceného předmětu a zvýšit šanci na jejich odstranění. Pozitivní hodnocení je oceněním práce každého pedagoga. Aby byly výsledky SHK objektivní a prokazatelné, měl by být hodnotící proces nezatížený emocemi a hodnocení by se měl zúčastnit dostatečný počet studentů. 8) Jak hodnotíte postup fakulty ve věci otevřeni nového studijního programu BTBIO? Jak hodnotíte úroveň studentů v tomto programu? Fakulta se rozhodla pro přípravu akreditace a otevřeni nového studijního programu BTBIO na základě zjištěného zájmu uchazečů a především uchazeček ze středních škol o tento nový interdisciplinární a meziuniverzitní studijní program. Kromě toho je jedním z cílů Dlouhodobého záměru FEKT zvýšit zájem studentek o studium na naší fakultě. Úroveň studentek a studentů mohu hodnotit pouze na základě informací pedagogů, kteří zajišťují výuku předmětů v tomto programu. Jejich vyjádření k úrovni studentů bylo pozitivní. 9) Co byste chtěla ještě vzkázat našim čtenářům\čtenářkám, resp. vyjádřit se k nějakému tématu, které jsme nezmínili? Za dveřmi jsou vánoční svátky a závěr roku 2007, doba kdy bilancujeme a současně připravujeme nové plány, cíle a předsevzetí. Proto bych chtěla popřát všem studentkám a studentům pěkné Vánoce a do dalšího roku hodně štěstí, zdraví a elánu ke splnění všech vytyčených cílů a snů.
leden 2008
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
5
Fotografujte a v yhrajte! Milí studenti, č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
6
společnost Tyco Safety Products, Fire Detection pro vás připravila fotografickou soutěž (podrobná pravidla naleznete na http://tyco.jobs.cz) nazvanou „FIRE“. Hlavní cenou je digitální fotoaparát NIKON D40 a mnoho dalších atraktivních věcí, o které můžete soutěžit v období
1. 12. 2007 - 15. 5. 2008 Oheň je živel. Oheň je krásný i nebezpečný, hřejivý i pálící, může zachránit, ale může i zabít. Po staletí přitahuje lidstvo svou magickou mocí. Oheň je také tématem soutěže, kterou vám teď představíme a ve které můžete hrát o atraktivní ceny, které jsou připraveny pro vítěze. Soutěž pod názvem „FIRE“ pořádá společnost TYCO výhradně pro studenty VUT Brno z následujících fakult: · Fakulty elektrotechniky a komunikačních technologií · Fakulty informačních technologií · Fakulty strojního inženýrství Fotografujte a vyhrajte Stačí vyfotografovat oheň nebo cokoli, co s ohněm souvisí - ať už je to vyhořelá zápalka, krb, hasičské auto v akci a nebo systém či zařízení pro detekci požárů. Vaší fantazii se meze nekladou a na níže uvedené adrese http://tyco.jobs.cz naleznete několik obrázků k inspiraci. Jak se zapojit do soutěže Je to jednoduché: vyfoťte a fotografii pošlete v kvalitě 5 Mpx a ve formátu JPG na tuto e-mailovou adresu:
[email protected] Zaslání fotografie do soutěže je automaticky považováno za přihlášku, za souhlas s užitím osobních dat v daném rozsahu i za svolení s licencí užití fotografie. V mailu s fotografií a s předmětem „Fotosoutež“ je nutné sdělit následující informace: · Vaše jméno · Váš kontakt (email nebo mobil, atd.) · Název fakulty, kterou navštěvujete (FEKT, FIT, FSI) · Kde jste snímek pořídili + krátký popis akce · Kdy byl snímek pořízený Komise složená z profesionálního fotografa, zástupců společnosti TYCO a zástupců VUT posoudí na konci každého měsíce míru vaší invence a vyhlásí vítěze měsíce. Finále celé soutěže proběhne v květnu 2008. Vítěz získá hlavní cenu - digitální zrcadlovku NIKON D40. Vyhlášení vítězů bude doprovázet výstava fotografií, tisková konference a společenský večer. Výsledky jednotlivých kol i velkého finále najdete v studentském měsíčníku „Události“. To je vše! Jeden mail a můžete se stát majitelem špičkové zrcadlovky. Neváhejte a foťte pro TYCO. Hlavní cena - digitální zrcadlovka NIKON D40 · Typ fotoaparátu: zrcadlovka · Počet pixelů: 6.1 MPx · Maximální citlivost: 3200 ISO · Optický zoom bez objektivu: fotoaparát má výměnné objektivy · Typ karet: SDHC, SecureDigital · Velikost LCD displeje: 2.5" · Počet pixelů na displeji: 230 000 pix · Stabilizace obrazu: Ano (s objektivy VR) Typ baterií: Li-ION akumulátor Pravidla soutěže Podrobná pravidla a další informace o soutěži najdete na: http://tyco.jobs.cz
e-fekt
Hodnocení studia Jiří Hermany Opět se blíží zkouškové období, které má někdo spojené s dlouhými nocemi probdělými nad skripty, při počítání příkladů či tvorbě taháků. Tato doba s sebou ale přináší také další věc, a tou jsou ankety Hodnocení předmětu a Hodnocení vyučujícího, jinak také Studentské hodnocení kvality výuky (SHK). V tomto semestru jsme všichni přišli do kontaktu s novými odbornými znalostmi a teď nás čeká prokázat, jak jsme je vstřebali a jak s nimi uspějeme u zkoušek. Opět přichází spuštění ankety zkoumající kvalitu výuky na naší fakultě, která je důležitou zpětnou vazbou pro vedení i pro samotné vyučující. Nemusíte tedy být jenom hodnoceni, ale můžete také hodnotit, chválit či upozorňovat na problémy. Hodnocení kvality výuky probíhá na naší fakultě již několik let, ale v minulém akademickém roce 2006/2007 bylo ve spolupráci s profesionálním psychologem a sociologem zcela inovováno. Výsledkem této inovace vznikly nové dotazníky, které umožňují lépe zachytit pohled studentů na kvalitu výuky. Součástí dotazníků je i možnost slovního komentáře. V zimním a letním semestru akademického roku 2006/2007 proběhla poprvé inovovaná anketa ve fakultním informačním systému (IS FEKT). Účast se proti předchozím letům zvýšila a výsledky tedy měly vyšší vypovídací hodnotu. Většinu vyučujících zajímá, jaký mají na jejich výuku studenti názor a jsou rádi, když jsou studenti s jejich způsoby výuky spokojeni. Pokud se vyskytnou nějaké podstatnější problémy, snaží se je vedení fakulty řešit. Jednou z věcí, které vyplynuly z výsledků ankety loňském roce, byla dokonce výměna garantů některých předmětů. Vyplnění dotazníků je samozřejmě anonymní, probíhá v centrálním informačním systému (IS VUT nebo STUDIS), jehož adresa je www.vutbr.cz/studis. K dotazníku se dostanete tak, že po přihlášení do IS VUT vyberete položku „Hodnocení předmětů“ z nabídky. Období hodnocení je od druhé poloviny prosince až do 1. března 2008 (tedy do konce třetího týdne letního semestru). Každý student v něm může hodnotit všechny formy výuky a vyučující těch předmětů, které měl v uplynulém semestru zapsány. Vlastní hodnocení je prováděno šesti stupni (A - výborně, …, F - nevyhovující) a kromě toho je možné vyjádřit svůj názor, připomínku nebo nápad na zlepšení také formou slovního komentáře. Hodnocení je možné provádět před nebo po úspěšně či neúspěšně absolvované zkoušce. SHK je v tomto semestru prováděno v IS VUT poprvé, prosíme tedy o shovívavost. Doufáme, že se hodnocení zúčastníte v co největším počtu a pomůžete tak zvyšovat kvalitu výuky na naší škole. Ať už tím, že upozorníte na problémy či pochvalou za dobře odvedenou práci. Závěrem bych chtěl citovat slova jednoho vyučujícího, která se ke kvalitě výuky vztahují: „Pokud jste s mou výukou nespokojení, řekněte mi to. Pokud jste s mou výukou spokojení, řekněte to mému šéfovi.“ leden 2008
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
7
Černá kronika DeFektu Tajemné síly na PPV se nevzdávají
Č l á n k y
Tak nám doba zase pokročila a přehoupla se do dalšího roku. Stále bedlivě sledujeme vývoj tajemných sil v oblasti pod Palackého vrchem. V půlce prosince se dostaly do převahy pozitvní síly a temno v úseku Technická 8 Kolejní bylo poraženo. Tak se to alespoň zdá na první pohled. Avšak chyba lávky! Tajemné síly se jen tak nevzdávají a stále chtějí získat pro své nekalé úmysly duši nevinného studenta.
v r u b r i c e
Jasným důkazem neutichající snahy tajmných sil ovládnout celou oblast PPV je otevření podzemní říše mezi záhrádkami, přímo v cestě z Kolejní 4 na Purkyňovu 118. Je opět jen otázkou času, než do této přímé cesty do podzemí vlákají negativní síly některého ze studentů, vracejícího se pěšky pozdě v noci z dlouhých studijních porad. Když pomineme aktivní obranu ve formě odvrácení cesty mimo tuto oblast, nezbývá než čekat na čin nebojácných dělníků, pracujících na stavbě tramvajové smyčky v této oblasti. S jejich technikou je uzavření vchodu do podzemí jen otázkou chvilky.
D e F e k t
Doufejme, že se tak brzy stane a nebezpečný pokus tajemných sil bude definitivně srovnán se zemí a pohyb v této oblasti bude opět bezpečný v každé denní i noční době.
j s o u v ý p l o d e m
Studentská komora AS
f a n t a z i e
Senátoři ze SKASu nedají moc na krásu. Ošuntělí chodí ven, deodorant, to je sen. Co vylepšit na FEKTu, vymýšlí jen u sektu. Častěji však u piva, občas někdo zazpívá
n a š i c h
Falešně však zpívají, proto radši potají upíjejí hojně rum, tím upadá jejich um.
r e d a k t o r ů
Na zasedání senátu neobléknou kravatu, když o pomoc jsou požádáni, nehnou prstem, ani zdání. Proč by s něčím pomáhali? Raději se doma válí, když sedí u internetu, nevytvoří kloudnou větu.
!
8
DeFekt
Pravda o studenstkých organizacích FEKTu Jistě jste už někdy viděli soupis studentských organizací na FEKTu a možná vás napadla, tak jako mě následující otázka. Jak fungují naše studentské organizace? Odpověď je jednoduchá - nefungují vůbec. Vezmeme si kupříkladu základní úroveň tvořenou SPS. Jak jste již možná sami zjistili, zkratka SPS znamená „Studenti Pro Studenty“. Toť oficiální výklad. Neoficiální a původní výklad, který dal vzniknout samotnému spolku znamená„ Sami Pro Sebe“. Když se podíváte na činnosti, kterými se členové tohoto spolku zabývají, není pochyb! V první řadě vydávání rádoby studentského plátku E-fekt, který je vydáván v četnosti vycházející z funkce RANDOM. Raději ho však nazývejme bulvárem, protože po druhém přečtení sami zjistíte, jaké informace a jakou formou jsou předkládány. Členové se tak chtějí jen vetřít do přízně vlivným osobám na akademické půdě a ulehčit si tak život. Další činností, která zavání očekávanou protekcí, jsou pořádaná setkání s různými postavami z akademické obce FEKT. A proč to? Protože se opět jedná o lidi na místech, kde by to, lidově řečeno „mohlo něco hodit“. Jak toto píšu, dělá se mi zle, úplně zle! Více pikantností o tomto spolku můžete zjistit sami, když se mezi tuto bandu zvrhlíků a alkoholiků přijdete podívat. Další skupinou, která se na půdě FEKT snaží prosazovat své zájmy je US, v oficiální vyjádření Unie Studentů. Za svůj název však vděčí stavu svého konta, protože US znamená - „Ubohé Socky“. Svojí všemožnou činností se snaží naplnit svá studentská konta k prasknutí, aby je mohli vzápětí pořádně provětrat v hospodách čtvrté cenové skupiny. Sice tím posilují státní rozpočet díky spotřební dani z alkoholu, ale jejich počínání je velice nemorální ba přímo odpudivé! Stačí se podívat na jimi odvedenou práci a není pochyb, většinu práce tyto postavy z US provádějí v alkoholickém opojení. Na klidu nepřidá ani jejich napojení do tajných zákoutí vedení fakulty. Když to celé shrnu, nejde o nic jiného, než o tlupu ubohých socek, jak již bylo uvedeno v úvodu odstavce. Vrcholem všech studentských organizací na akademické půdě FEKT je SKAS. Opět si dovolím představit oficiální název - Studentská Komora Akademického Senátu. Jak již jistě tušíte, není to však název původní. Za svůj vznik vděčí označení „Staré Krámy Asociálního Systému“! V této organizaci se setkávají ty největší trosky z celé fakulty. Scházejí se pravidelně, protože tyto „staré krámy“ nedokáží pracovat samostatně. Jsou jasnou ukázkou špatného systému vysokých škol. Když jednotlivec nemůže, skupina mu pomůže! Jak už však u studentských organizací bývá zvykem, je i tato skupina napojena na funkční články fakulty, které soustavně zneužívá ke svému prospěchu. Jsou prostě prorostlí celou fakultou a činí jen samé nekalé věci. Tahají za nitky, jak se jim právě hodí. Kryjí se prací v zájmu všech studentů, avšak činí pravý opak. Všechny úspěchy pak hojně zapíjejí alkoholem, což je právem řadí mezi ostatní studentské organizace na FEKTu. Když vše dáme do souvislostí, zjistíme, že nezáleží na tom, v jaké organizaci kdo působí. Pít se dá prostě všude, hlavně když to škola nevidí :) Pozn.: Redakce se od tohoto článku zcela distancuje a považuje informace v něm uvedené za lživé a nepravdivé. Ke zveřejnění byla redakce donucena pod pohrůžkou fyzického násilí a likvidace.
DeFekt
P r o p ř í p a d n é s t í ž n o s t i s e r e d a k c e o d t o h o t o č l á n k u s a k r a d i s t a n c u j e ! :-)
9
Koutek oddechu - SuDoKu Jan Dolenský č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y
7
9 8
1
t e c h n o l o g i í
8
5
9 8
2 1
8 7
3
8
5
5
1
8
3
7 6
2
4
4
2
8 7
7
8
6
4
5
1
3
1 5
7
6
Lehká 7
8
3
5
9 4 2
6
1
6
2
2
7 5
7
3
5
6 8
4
3
Obtížná
9
4
2
2
5
5
3
9
8 3
4
1
7
5 7
9
2
7
7
3
1
1
6
8
1 4
7
5
Střední
5
3
5
2
9
5
7
4
2
1
4 3
7
4 1
9
4
5
a k o m u n i k a č n í c h
4
8
9 6
9
1
3 3
6
Těžká
V U T v B r n ě
10
Redakce gratuluje úspěšnému luštiteli z minulého čísla, kterým je student 2. ročníku bakalářského studia Marek Svoboda. Cenu si převzal na poslední loňské schůzi SPS. Luštěte, i Vy máte šanci zvítězit! e-fekt
Přijde vám klasické sudoku trošku fádní? Pak právě pro Vás máme jednu specialitu: Samurai sudoku, známé též pod názvem Gattai-5 Sudoku. Jak postupovat: Pravidla jsou stejná, jako u klasického Sudoku: v každém řádku, sloupci, a ve všech tučně ohraničených čtverců 3x3 musí být právě čísla 1 až 9. Ale pro úspěšné vyřešení 5-sudoku musíte kombinovat poznatky ze všech pěti Sudoku. Hodně štěstí při luštění, a hlavně pevné nervy!
3
4
8
4
3
2 6
2
4
1
9 7
7
9
2
5
8
6
3 1
7
1
6
5
8
8
8
1
3
7
7
4 6
6
8
5
6
8
9
1
6
3
6
5 2
7
2
3
9
7
6
4
2
1
5
7 8
7
9
8
9
1 3
2
s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a
4
7 4
3
5
1
7
6
8
2
7 7
2
7
8
2
8
1
5
9
9
8
5
9
1
1
3 2
3
6
6
6
8
3
5 2
1
5
9
7
2
9
7
9 7
6
č a s o p i s
6
7
k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T
Pokud se vám povede všechna zadání vyluštit, podělte se o něj s ostatními a pošlete ho na e-mailovou adresu redakce
[email protected]. Získáte tím dobrý pocit, že se vám to povedlo a my budeme vědět, že se to někomu podařilo. Hodně štěstí a pevné nervy při řešení! Vaše redakce. leden 2008
v B r n ě
11
CVIS kontra FEKT Jan Dolenský č a s o p i s
V minulém čísle jsme přiblížili zkušenosti s přechodem na nový informační systém, jeho výhody či nevýhody. Někteří z vás možná vědí, mnozí však netuší, kdo se za Centrálním informačním systémem a provozem IT na VUT skrývá. Současně se objevilo několik problémů, které více či méně s přechodem na Centrální informační systém souvisí. Požádali jsme CVIS (Centrum Výpočetních a Informačních Služeb) o představení a vyjádření se k problémům, v rámci FEKT. Zároveň přinášíme několik zajímavých čísel z této oblasti v době registrací vyučování.
s t u d e n t ů
Začněme tedy od základu tvořeného právě CVISem a technologiemi, které spravuje. CVIS Centrum Výpočetních a Informačních Služeb je samostanou součástí VUT, podobně jako CESA. Pod vedením Ing. Jaromíra Marušince, PhD. MBA pracuje několik týmů, které starají o vývoj a provoz ICT.
F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y
První částí je oddělení vývoje, které má nejvíce pracovníků a dělí se na tři podčásti: vývoj web portálu, vývoj Apolla a tým pro rozvoj systémů. Apollo používají zaměstnanci a studenti doktorského studia. Druhou částí CVISu je oddělení databází, které spravuje Centrální databázi Oracle 10g. Nutno podotknout, že databáze je hlavní částí celého systému, proto je náplní práce tohoto oddělení i vykazování informací státním orgánům agend. Další skupinou je oddělení spravující páteřní optickou síť VUT a připojení na sít CESNET2. V současné době je konektivita 10Gbit/s mezi budovami VUT zajištěna pomocí 28 km optických vláken a dalšími desítkami kilometrů metalických spojů. V neposlední řadě je zde také oddělení provozu zajišťující počítačů a tiskáren na rektorátu VUT. Poslední část, né však ve velikosti významu, představuje skupina KolejNetu, ve zkratce KN. Náplň práce této skupiny vám nemusíme jistě přibližovat ani dokládat její význam. Díky nim můžeme krásně pěstovat svoje počítačové závislosti. Tolik v souhrnu představení CVISu a jeho jednotlivých skupin. Další informace naleznete na na webu http://cvis.vutbr.cz
a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
12
Nyní se podívejme na technologii centrálního IS VUT. Dovolím si v plném rozsahu citovat zprávu poskytnutou vedením CVISu. Centrální informační systém využívá 2 uživatelská rozhraní: aplikační (Apollo) a webové (Portál). Apollo je určeno pro zaměstnance a obsahuje 3 vrstvy: · Na uživatelském počítači tenký automaticky aktualizovaný front-end vyvíjený na platformě Borland, který se připojuje k aplikačním serverům. · Cluster 4-8 aplikačních serverů Akira na technologii Astatech.com, které vyřizují požadavky uživatelů, komunikují s databází a dokumentovým skladem a rozkládají výkon podle zátěže. · Společná Centrální databáze Oracle 10g Portál je určen pro studenty i zaměstnance a obsahuje také 3 vrstvy: · Internetový prohlížeč · Cluster 8-10 aplikačních serverů Shreck s technologií PHP a Apache. O rozložení zátěže se starají · Dva redundantní servery s technologií piranha na OS Linux. Tento cluster je možné rozšířit o další uzly pro zajištění vysokého výkonu, např. při hromadných zápisech. · Společná Centrální databáze Oracle 10g
e-fekt
Společná Centrální databáze Oracle 10g standard existuje ve více instancích: · Ostrá produktivní instance · Testovací instance pro školení a testování funkcionalit. · Vývojová instance pro programátory CVIS · Vývojová instance s datamixem pro externí vývojáře IS, například studenty FIT a FEKT tvořící své kvalifikační práce ve spolupráci se CVISem. Zálohování: Celá infrastruktura je zdvojená a v případě katastrofálního výpadku na rektorátě bude oživena identická standby infrastruktura na FIT. Data jsou denně zálohována v několika úrovních: diskové pole, zálohovací server a zálohování na pásky ukládané v trezoru na FAVU. Budoucí rozvoj infrastruktury: Aplikační servery je možné levně rozšiřovat pro lineární růst výkonu. Databáze běží aktuálně na jediném výkonném serveru s 4 CPU intel XEON a 26GB operační paměti. Tento server bude v roce 2008 nahrazen clusterem serverů na technologii Oracle 10g Enterpise RAC, které budou připojeny pomocí optické sběrnice Fibre channel k diskovému poli EMC CX3-20 s technologií NAS. Konec citované zprávy. Technologie centráního systému je zajisté zajimavá a také funkční. Nahlédněme nyní do technické zprávy, která se popisuje přechod FEKT na centrální IS a registraci předmětů a vyučování. Celá zpráva je několikastránková a obsahuje množství dat a informací. Pokusili jsme se vybrat ta nejzajímavější. Celou zprávu je možno naleznout zde: https://www.vutbr.cz/cvis/zpravy/Zapisy_FEKT_2007.htm?lang=0&lang=0 Celý přechod FEKT na centrální IS VUT byl řešen v několika bodech se stanovenými termíny dle plánu a požadavků fakulty. Šlo předvším o moduly používané ve starém IS FEKT. Ty bylo potřeba upravit, nebo zcela nově napsat pro centrální IS. Skoro vše šlo podle harmonogramu a došlo na “osudové” ostré testování spuštěním registrace vyučování. Studenti očekávali a po spuštění intenzivně používali hlavně moduly pro grafickou volbu vyučování a registraci (zápis) předmětů. V následujícím přehledu uvádíme data IS ze dne 5.9.07, kdy začala registrace studentů třetího ročníku bakalářského studia, celkem 953 studentů. Již 3,5 hodiny před spuštěním si potvrdilo el. index 538 studentů. V 16:00 nastala hodina H. Pro názornost uvádíme grafy, na kterých je vše jasně ukázáno. Změnou se rozumí zaregistrování nebo odregistrovaní vyučování nebo předmětu.
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
leden 2008
13
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y
Jak jsme již zmiňovali v minulém čísle, probíhala registrace viditelně rychleji než v minulých letech. Při zápisech ve středu 5.9.07 se stav SESSIONS pohyboval mezi 600 - 650 otevřenými sessions pro uživatele W3 (webové rozhraní). Připojení webovským uživatelem W3 bylo realizováno v režimu SHARED, díky němuž se podstatná část spouštěného kódu sdílela mezi několika uživateli a DB server nemusel znovu provádět párování uživatelských dotazů. Tímto se podstatně ušetřily výpočetní prostředky. Dalšího zlepšení bylo docíleno propojením výpočetních jednotek a tím způsobenému lineárnímu nárustu celkového výkonu. Na obrázku můžete vidět konfiguraci systému při zápisech.
a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
14
Vraťme se ještě k několika statistickým údajům ze dne 5.9.07. Ten den se počet https requestů za sekundu pohyboval v průměru na čísle 203 (včetně obrázků a css). Za hodinu bylo zpracováno 86 860 https stránek a během první hodiny zápisu vykonala databáze přes 5 miliónů dotazů (z toho 1 100 000 řádově složitějších). Mezi použitými prohlížeči vede MS IE s 45,2 %, za ním v těsném závěsu Firefox s 44,1 % a řadu uzavírá Opera s 8,9 %. Mezi operačními systémy použitými při registraci je nejpoužívanějším Windows s 97,6 % , potom Linux s 1,6 % a Mac s 0,3 %. Zbylá 0,2 % zaujímají jiné OS. Z uvedených údajů je vidět, že nápor na systém byl při registraci opravdu veliký. Podobnému náporu odolával IS i v dalších dnech, kdy probíhala regitrace dalších ročníků. Celou registraci systém přestál. V souvilosti s přechodem na centrální IS VUT se objevilo na FEKTu několik problémů. Požádali jsme CVIS o vyjádření k několika problémům. red.: Již od začátku ak. roku nefunguje na internetových studovnách a v knihovně tisk přes studentské průkazy. V čem je problém a v jaké fázi je řešení? CVIS: Tisk přes nový centrální systém funguje, pokud je na počítačích nainstalován ovladač SafeQ port. S tímto ovladačem se tiskne na FSI, FA, FP, Ústřední knihovně a na kolejích. Správci FEKTu e-fekt
vyžadují tisk bez tohoto ovladače přes servery Novellu. To však naráží na problém s autentizací protože přihlašovací jména do Novellu jsou delší. CVIS požaduje úpravy na firmách Impromat a Y-soft. red.: Jak funguje síťový tisk na ostatních fakultách VUT? Jakto, že u nich je vše bez problémů? CVIS: Na ostatních fakultách se tiskne přes ovladač SafeQ port. Tento ovladač si od uživatele vyžádá vlastní přihlášení před prvním tiskem a pak je možné tisknout. To chtějí správci FEKT odstranit. red.: Zmiňujete cenu tisku. To byl taky jeden z argumentů, který se vyskytnul v souvislosti s nefunkčním tiskem. Je problém, když je v různých studovních odlišná cena? CVIS: Odlišná cena není problém. Centrální tiskový systém umožňuje, aby na každém zařízení byla jiná cena pro studenty. Systém však neumí různé ceny pro studenty různých fakult. red.: Je tedy možné v současné době nějakým způsobem zprovoznit tiskové služby na FEKT? CVIS: Ano, jde jen o nainstalování ovladače SefeQ port na všechny potřebné počítače. Po zadání požadavku na tisk by se uživateli objevilo okno, vyzývající k zadání VUT loginu a VUT pinu. Je to však řešení, které pro FEKT není koncepční. red.: Podle čeho určujete priority jednotlivých prací, které musíte řešit? CVIS: V Apollu je v provozu modul, kde jsou všechny současné a budoucí záměry vývoje IS VUT. Všechny fakulty a součásti VUT mají možnost přiřadit číslo v rozsahu 1 až 10 dle priority. Z údajů je vypočten průměr, podle kterého se řídíme. Každých 14 dní je schůzka systémových integrátorů ze všech fakult (za FEKT Ing. Pokorný), kde projednáváme aktuální problémy i plány dalších postupů. red: Vraťme se ještě k problémům. Můžete našim čtenářům doporučit postup, který by měli dodržet? CVIS: Pokud se studentům vyskytne nějaký problém při práci v IS, měli by se ujistit, že požadavek zadali správně. Pokud se opravdu jedná o problém, měli by zkusit přečíst FAQ (často kladené otázky). Dále by měli kontaktovat fakultního správce IS. Ten může otestovat, případně zjistit, skutečný původ problému. Pokud nemůže problém odstranit, kontaktuje CVIS a příslušného pracovníka. red.: Jak je možné řešit případné reklamace od studentů? Například student bude vyučujícímu tvrdit, že se na termín přihlásil, či potvrdil výsledek. Učitel však tuto skutečnost nepotvrdí a dojde k rozporu. CVIS: Veškerá práce uživatelů je logována a je možné zjistit, kdo, kdy a z jaké adresy pracoval v systému a co přesně udělal. red.: Na závěr rozhovru, můžete čtenářům sdělit nějaké zajímavosti v souvislosti s IS VUT? CVIS: Za období od 19.12.2006 do 19.12.2007 zaznamenal IS celkem 2 925 435 přihlášení, což představuje průměrnou hodnotu 8014 logů za den. Během celoškolského konkurenčního zápisu sportů informační systém VUT dokázal s rychlou odezvou obsloužit v prvních 5 minutách 2090 studentů současně. red.: Děkuji za rozhovor a přeji spokojené uživatele v příštím roce.
leden 2008
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
15
Pohled studentů, tentokrát na magisterské obory redakce č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
16
V minulom vydaní e-fektu sme Vás informovali o tom, ako sú spokojný so svojimi obormi študenti na bakalárskom štúdiu. Teraz by som Vám chcel predstaviť obory na magisterskom štúdiu a poskytnúť Vám odpovede na tie isté otázky, ale s tým rozdielom, že na ne odpovedali študenti študujúci v piatom ročníku magisterského štúdia. Pre zopakovanie uvádzam súbor otázok, ktoré sme študentom položili ešte raz. 1. Čo ťa viedlo k tomu, že si šiel na tento obor. 2. Čo si očakával a na svojom obore si nenašiel poprípade, čo ťa sklamalo. 3. Čím si bol naopak príjemne prekvapený. 4. Ako sa ti páčia webovky tvojho domovského ústavu, ako si spokojný s ich prehľadnosťou. M-BEI 1. Prehĺbením znalostí o analýze signálov, čo je dnes dobre platená práca. 2. Obor je v pohode a učí sa tam to, čo je v brožúrke. 3. Prekvapili ma ústne skúšky. 4. Webové stránky sú len pre download skrípt. M-EST 1. Záujem o túto problematiku. Prišlo mi, že je to najbližšie čo som si z tých oborov mohol vybrať a tiež to, že ma to najviac baví v porovnaní s ostatnými obormi. 2. Očakával som to, čo je. Trochu mi tam chýba väčší kontakt s nejakými firmami, kde by sa chodilo viacej na exkurzie alebo tiež to, že by mohol byť urobený nejaký prehľad toho, aké firmy robia v tomto obore na našom trhu, aby sa mal človek o čo oprieť, keď chce hľadať job v obore. Tiež niektorý ľudia vo vedení sú niekedy zbytočne nepríjemný. 3. Potešila ma úroveň väčšiny predmetov. 4. Stránky sú v poriadku. Je tam asi všetko, čo je nutné vedieť. Väčšinou som tam našiel to čo som potreboval. M-KAM 1. Tomuto oboru som sa venoval už na strednej škole. Ani teraz by som nemenil. 2. Tento rok ma zklamalo, že nám odpadlo plno voliteľných predmetov, takže nebol prakticky žiaden výber, skôr to bolo všetko povinne voliteľné. 3. Zmenou niektorých akademických pracovníkov v porovnaní s bakalárskym štúdiom. 4. Je to v pohode. Myslím, že za dobu môjho štúdia je stále rovnaká, aspoň viem kde sa čo nachádza. M-TIT 1. Je jediný svojho druhu v Československu a taktiež kôli lukratívnosti práce následne. 2. Sklamali ma niektoré premety, ktoré nemajú s naším oborom nič spoločné. Človek by očakával viac vecí predmetov, čo sa týka správy celej siete a čosi viac okolo sietí ako takých. 3. Tak mega prekvapenie sa ešte nekonalo. 4. Domovský ústav újde, ale stránka sa zneprehladnila, ako prebehla posledná zmena.
e-fekt
M-EVM č a s o p i s
1. V prvom rade som hľadal na škole obor, ktorý mi bol najbližší, najmä aby ma štúdium bavilo, ale zároveň aby som mal v budúcnosti dobré uplatnenie (co na VUT problem nieje niikde). Hlavným dôvodom však boli postrehy a skúsenosti ludí, kamarátov, ktorí navštevovali ten daný obor. Rady sa niesli najmä v tom duchu, aký sú na tom ktorom obore učitelia, ako sa k študentom správajú, alé sú metódy vyučovania, ako vychádzajú študentom v ústrety ak nastanú problemy atd.
s t u d e n t ů
2. Trocha ma sklamali jednotlivé mimooborové predmety a ich vzájomná náveynosť. Ďalšou vecou bolo, že popis na stránkach predmenu príliš nezodpovedá realite a myslím si, že je vykreslený účelovo atraktívne aby prilákal študentov. Niekedy sa potom študenti nestačia čudovať aký predmet si to vlastne zapísali. Rozumiem tomu, že snahou VUT je aby mali študenti pokiaľ možno širšie vedomosti zabiehajúce aj do iných oborov ale momentálne platným systémom sa toto podľa môjho názoru nedosiahne. Študenti sú skôr mimooborovými predmetmi odradený. Jednoznačne by som napríklad uvítal zníženie povinného počtu mimooborových predmetov počas stúdia a možnosť si zapísať viac oborových, alebo zníženie nárokov pre mimooborových študentov. Určite by sa ale našlo aj množstvo iných riešení.
F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y
3. Príjemne prekvapený som bol prístupom vyučujúcich na obore. Aj z vlastnej skúsenosti viem, že sa študentom snažili výsť v ústrety ak sa vyskytol problém, boli ochotní pomôcť a mohol by som pokračovať ďalej.
a
4. Internetovské stránky ústavu sú podľa mňa v poriadku, a zdá sa mi, že boli v poslednom čase upravené, určite k lepšiemu.
Oznamujeme
k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
leden 2008
17
S ISICem na hory redakce č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T
Po loňské nevydařené zimě se na lyže chystá i velké množství mladých lidí a studentů. Pokud si mladí lyžaři, kterým ještě nebylo 26 let, do batohu přibalí mezinárodním mládežnický průkaz ALIVE, mají letos poprvé možnost ve 12 lyžařských střediscích po celé ČR ušetřit až 30% z ceny permanentky. Stejné zvýhodnění získají také studenti s kartou ISIC. V Beskydech se mládežníci mohou těšit na příjemnější ceny například ve Ski-areálu Razula, kde ušetří 30% ve všední dny a 10% o víkendech nebo na Poustevnách je cena snížena o 20%. Na Šumavě se mládeži a studentům bude o 10% levněji lyžovat na Špičáku a Zadově. Příležitosti pro využití mládežnického průkazu ALIVE a studentského ISICu však najdou lyžaři i v Jeseníkách (Ostružná, Červenohorské sedlo) a dalších lyžařských střediscích v Čechách i na Moravě. Raritou mezi lyžařskými areály, které zvýhodňují mladé a studenty je Zlín. S kartami ISIC a ALIVE navíc mohou místního vleku využívat za dětské jízdné. Držitelé karet ISIC a ALIVE však mohou na horách levněji pořídit i další služby, např. ubytování (Orea Hotels - nabídka 2 za cenu 1), lyžařské školy (SUN SKI & BOARD SCHOOL) , půjčovny nebo obchody s lyžařským vybavením (Snowboard Zezula). Další informace na www.alive.cz · Seznam středisek kde je možno uplatnit slevu: · Ski-areal Žacléř-Prkenný Důl · Skiareál Špindlerův Mlýn · Sportovní areál Špičák · Lyžařský areál Zadov · Ski areál RAZULA · Umělý svah Zlín · Lyžařské středisko Pustevny · Ski Areál Troják · Ski areál Ostružná · Skiareál Klínovec · Lyžařský areál Červenohorské sedlo
v B r n ě
18
· Vleky Hynčice 850m. n. m. Převzato z www.alive.cz, pozn. redakce e-fekt
Assassin redakce Do Brna se vloudil podzim, dny jsou kratší a noci studenější. Od nálezu těla na palackého vrchu už nic není jako dřív... po chodbách jakoby se plazily stíny, jakoby i stěny měly oči... nikdo si nemůže být jistý svým bezpečím, není dne kdy by nebylo nalezeno bezvládné tělo studenta... město je plné strachu a jen nejsilnější přežijí... Hra Assassin dorazila také na VUT.Už jste možná slyšeli o hře assassin, někdy také nazývané Gotcha, Assassins, Paranoia, Killer, Tag, Elimination. Jedná se o živou akční hru, obvykle hranou v prostředí vysokoškolských kolejí. Existuje více variant, s různými scénáři. Nejobvyklejší je systém všichni proti všem, kdy každý hráč má dvě role. Je vrah a zároveň cíl jiného vraha. Na počátku se zjistí zájem hráču a nashromáždí se informace o hráčích (například jméno, fakulta, fotka.) Poté dojde k rozlosování hráčů. Každý dostane přidělěnu svou obět. Hra probíhá tak, že vrah si libovolným způsobem vystopuje svou obět a předem domluveným způsobem ji symbolicky zavraždí. Oběť pak vrahovi předá informace o svém cíly, který se od té chvíle stává vrahovým novým cílem. Když dojde k zavraždění poslední oběti, hra končí. Hra nebyla v ČR moc známá, než ji začali před 3 roky hrát kolegové z Masarykovy university. A protože jsme v tomto ohledu nechtěli zůstat na VUT pozadu, rozhodli jsme vyzkoušet, zda i na VUT bude o tento druh hry zájem. Slovo dalo slovo a v jedné hospůdce se začaly rodit plány na organizaci assassin-VUT. Největší diskuze byla nad volbou vhodného vražedného nástroje, měl být dostatečně originální, bezpečný a zároveň se odlišovat od konkurenční hry na MU. Nakonec zvýtězil návrh "škrcení" toaletním papírem. 8.10. byla vytvořena webová prezentace hry a začalo přihlašování. Přes nebývalý zájem byla registrace hráčů několikrát prodloužena, až 12.11 hra naplno vypukla. Hned od prvního dne nebyla nouze o zajímavé okolnosti vražd. Nikdo z hráčů si nemohl být jistý svou bezpečností, některé si vrah našel na přednášce, na cvičení, ale nebyly výjimkou ani vraždy v MHD, na zachodech klubů, při náhodných setkáních. Jeden vrah dokonce důmyslně vylákal svou oběť po záminkou doučovaní ven. Hra stále běží, ale konec semestru a počátek zápočtových písemek se projevil na frekvenci vražd. Je vidět, že i vrahové musí dbát na vzdělání.... Po konci zkouškového je očekávána nová vlna vražd, můžeme se těšit na další zajímave situace. Pokud i vás zajímá jak se situace vyvíjí, navštivte http://assassin-vut.hrada.info
č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h
Soutěž redakce Milí čtenáři, jelikož máme nový rok, připravili jsme si pro vás malé zpestření. Jedná se o malou soutěž, ve které můžete získat od redakce krásnou jarní cenu. Silvestrovské oslavy byly jistě bouřlivé a i redakce nezůstala pozadu. Nový rok se tradičně slaví šampaňským. Po celém e-fektu můžete nalézt korkové špunty, pokud je spočítáte, zjistíte kolik lahví sektu, vypil nejmenovaný člen redakce a jeho přátelé při oslavách Nového roku. První kdo pošle správný počet špuntů na náš redakční e-mail
[email protected] vyhrává. Přejeme všem mnoho úspěchů. Vaše redakce leden 2008
t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
19
Kudy a kam v Brně - Pizzerie Al Capone Jiří Hermany č a s o p i s s t u d e n t ů F a k u l t y e l e k t r o t e c h n i k y a k o m u n i k a č n í c h t e c h n o l o g i í V U T v B r n ě
V předvánočním shonu jsme si udělali čas, zavítali do příjemné pizzerie Al Capone a nyní vám přinášíme krátkou recenzi. Místo: Hrnčířská 6, obchodní pasáž SFINX. Nejlépe se dopravíte šalinami č. 1, 6 nebo 7, stačí vystoupit na zastávce Hrnčířská a vydat se vlevo (pokud pojedete směrem z centra) ulicí Hrnčířskou. Přesná poloha je na přiložené mapce označena křížkem. Otevřeno: 11.00 - 23.00 Počet míst: Více než 20 stolů pro 2-8 osob. Obsluha: Ochotná a pohotová, žádné připomínky. Telefon: +420 541 210 555 Web: www.pizzaalcapone.cz Hodnocení: Prostředí pizzerie působí velmi příjemným dojmem. Kapacita stolů je různá, pokud přijdete ve větší společnosti, není problém domluvit se na sražení několika stolů dohromady. V tom případě ale doporučuji rezervaci předem, abyste předešli nepříjemnému přesunu do jiného podniku, v případě, že by nebyl volný dostatečně velký stůl. Kladně lze hodnotit, že nedávno proběhla přestavba pizzerie - došlo k „zazimování“ zahrádky a tím ke znatelnému zvýšení kapacity restaurace i mimo „sezónu“. Menu je velmi pestré, zahrnuje nejen rozličné pizzy, ale i různé druhy těstovin či salátů a další. Jídelní lístek je k dispozici i v elektronické verzi na adrese www.pizzaalcapone.cz. Je ale nutno podotknout, že nápojový lístek na webu nebyl v době psaní recenze aktuální. Podle informací na internetu se točí Starobrno, ačkoliv aktuální nabídka zahrnuje pouze pivo Budvar, a to světlé výčepní (10 %) nebo světlý ležák (12 %). Je tedy nutné při vybírání z webu k této neaktuálnosti přihlédnout. Jednotlivé pizzy stojí do 149 Kč, výjimku tvoří pizza Vesuvio pro dvě osoby, která stojí 219 Kč. Z vlastní zkušenosti mohu vřele doporučit například pizzy Riva či Fantasia. Každou pizzu lze samozřejmě podle vlastní chuti doplnit o jakékoli další suroviny, které jsou uvedeny v menu. Pizzerie Al Capone se řadí, přestože už v současné době nenabízí moje oblíbené jedenáctistupňové Starobrno, mezi oblíbené brněnské podniky a její návštěvu doporučuji všem, kdo mají rádi posezení u výborné pizzy v příjemném prostředí.
e-fekt Časopis studentů Fakulty elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně Šéfredaktor: Zatím není formálně dosazen Spolupracovali: Petr Bílek, Jan Dolenský, Jiří Hermany, Irena Hývnarová, Tomáš Szöllősi Grafický návrh: Petr Staník, Alena Padrtová Sazba: Petr Bílek Web: http://sps.kn.vutbr.cz Email:
[email protected] Ročník 3. / číslo 3 (2008) Náklad: 1500 ks -časopys neprošel jazikovou ůpravou-
