Bachelor of Science in de
Computerwetenschappen
www.vub.ac.be/computerwetenschappen
Waarom Computerwetenschappen studeren? Computers zijn in onze maatschappij niet meer weg te denken. Iedereen kent de traditionele informaticatoepassingen zoals gebruikt in bedrijven, banken en ziekenhuizen of de talloze mogelijkheden van het internet. Maar computers en hun toepassingen zijn alomtegenwoordig, zonder dat men er zich van bewust is: we betalen via onze GSM, we vinden de weg met onze GPS, we luisteren naar muziek op onze MP3-speler, we amuseren ons met de Wii ... Om dit alles te realiseren zijn er goed opgeleide computerwetenschappers nodig. Bepaal zelf wat de computer doet Vergeet voor even het vak informatica uit het secundair onderwijs waarbij je met een aantal computerprogramma’s leert werken. Wat je ook studeert – dokter, advocaat of ingenieur – met computerprogramma’s werk je altijd. Maar als je computerwetenschappen studeert bepaal je zelf wat de computer voor jou gaat doen, en niet alleen voor jou, maar ook voor anderen. Computerwetenschappen is een wetenschap op zich waar je leert hoe je problemen kan vertalen naar computeroplossingen, hoe je kan innoveren door het ontwikkelen van nieuwe computertoepassingen en hoe je nieuwe computeroplossingen kan formuleren en ontwikkelen. De opleiding Computerwetenschappen houdt zich bezig met de studie van alle aspecten van software, zowel de theoretische en wetenschappelijke aspecten als de praktische aspecten ervan. Dit omvat o.a. de studie van softwaretechnologie (programmeertalen, gegevensbanken, internettechnologie, compilers...), algoritmen en oplossingsstrategieën, ontwerpprincipes, ontwikkelingsmethoden, analyse en verificatietechnieken, alsook aspecten die te maken hebben met het invoeren van informatica-oplossingen in bedrijven, organisaties en de maatschappij. Daarnaast wordt ook aandacht besteed aan het onderzoek in het vakgebied. Van opdracht tot software Een computerwetenschapper moet continu keuzes maken. Een probleem kan namelijk op 101 manieren aangepakt worden. Maar de oplossing (de software) moet snel en foutloos zijn. Vaak moet de software ook aanpasbaar of modulair zijn.
Om dat te leren zijn bepaalde technieken, principes en methoden voorhanden. Bij de ontwikkeling van software stelt men vragen zoals: • Hoe vertalen we ons menselijk denken in een door de computer begrijpbare taal? • Met welke technische, menselijke en financiële aspecten moet men rekening houden? • Hoe kunnen we er zeker van zijn dat de software doet wat ze moet doen? • Hoe kunnen we persoonlijke informatie beschermen tegen misbruik? • Hoe maken we software intelligent zodat die je voorkeuren leert en zich aanpast? • Hoe maken we software die ook op de kleinste toestellen past? • Hoe laten we software verspreid over verschillende computers samenwerken? • En ook, hoe bouwen we de nodige hulpmiddelen om complexe software te ontwikkelen en te onderhouden? Ook iets voor jou? Als toekomstige computerwetenschapper ben je sterk in abstract, logisch en gestructureerd denken. Je houdt van uitdagingen en problemen oplossen geeft je een kick. Omdat het vakgebied zo een grote reikwijdte heeft, is het ook een ideaal vak voor mensen met een brede interesse. Op basis van een gedegen kennis werk je samen met mensen uit andere domeinen (interdisciplinair) om vorm te geven aan ICT-oplossingen. Ook creatievelingen zijn welkom. Het vakgebied levert constant innovaties af waarvoor creativiteit onontbeerlijk is. Een van onze oud-studenten, Pattie Maes, is professor aan MIT’s Media Laboratory (het prestigieuze Massachusetts Institute of Technology in Cambridge). Samen met haar team promoot en ontwikkelt ze innovatieve software. Zo ontwikkelde ze reeds in 2009 een systeem (“the SixthSense”) om overal en zonder speciale toestellen informatie te verkrijgen. Zo kan je via een mini-camera en projector je hand gebruiken als het toetsenbord van je telefoon of informatie opvragen over producten in de supermarkt. Deze innovatie is nu vergelijkbaar met de “Glasses” van het bedrijf Google.
“Studeren aan de universiteit wordt vaak geassocieerd met veel theorie zonder voeling met de praktijk. Maar bij Computerwetenschappen wordt de theorie steeds opnieuw getoetst aan de praktijk. Algoritmen en datastructuren, of discrete wiskunde klinken misschien niet als muziek in je oren, maar worden heel boeiend wanneer je de toepassingen ervan gaat inzien en mag uittesten. Bovendien vind ik het belangrijk dat je altijd bij een professor terecht kan met vragen en dat die openstaat voor discussie. De opleiding Computerwetenschappen aan de VUB geeft mij dit allemaal en dat in combinatie met studeren in deze bruisende stad.” Rik Vanmechelen, student Computerwetenschappen
Een basisopleiding met theorie en praktijk De bacheloropleiding geeft je een stevige fundamentele basis. Theorie en praktijk krijgen evenveel aandacht. Daardoor leer je allerlei softwaretechnologieën te hanteren, maar heb je tegelijk een grondig inzicht in de algemene kenmerken en de theoretische achtergronden ervan. Dit resulteert in een grote flexibiliteit en competenties die verder gaan dan specifieke programmeertalen, besturingssystemen, databanksystemen en dergelijke. Door de wetenschappelijke bagage die je krijgt zal je later de snelle veranderingen in de informatica kunnen bijhouden en zal je in staat zijn om nieuwe en innoverende software of softwaretechnologieën op zijn waarde te beoordelen en snel onder de knie te krijgen. Net zoals dichters en schrijvers gebruiken computerwetenschappers een taal om hun ideeën in neer te schrijven. En net zoals Chinees geen Nederlands is, is de ene programmeertaal de andere
niet. Sommige programmeertalen zijn stroef en onhandig in gebruik. Andere zijn flexibel en laten veel creativiteit toe. De VUBopleiding start sinds vele jaren met de programmeertaal Scheme. Scheme is een kleine, elegante maar tegelijk krachtige programmeertaal die gemakkelijk uitgebreid kan worden en toelaat om in verschillende stijlen te programmeren. Scheme omvat bouwstenen die aan de basis liggen van verschillende moderne talen zoals JavaScript, Clojure, Python en Ruby. Vanaf de tweede bachelor komen ook meer conventionele talen als C, C++ en Java aan bod. Om aan deze opleiding te beginnen hoef je geen voorkennis in programmeren te hebben. Een stevige bagage wiskunde is daarentegen welkom. Alle eerstejaarsvakken zijn afgestemd op de kennis en vaardigheden die je op dat moment hebt. Bovendien kan je rekenen op een zeer intensieve begeleiding voor elk deel van de opleiding.
Voorbeeld opleidingsonderdelen • Structuur van computerprogramma’s I Hier krijg je inzicht in de basistechnieken om computerprogramma’s te bouwen. Programmeerstijl en programmeerprincipes zijn hier belangrijker dan details over waar juist de punten en de komma’s moeten staan. Daarom wordt de programmeertaal Scheme als voertaal gekozen. Deze taal heeft een beperkte omvang maar laat wel toe om veel verschillende stijlen van programmeren te hanteren en om geavanceerde concepten onder de knie te krijgen. • Programmeerproject 1 Je leert zelfstandig een programma ontwerpen en schrijven. Er wordt veel belang gehecht aan het ontwerp van de software en de rapportering. De algemene programmeerstijl van je project is belangrijk en de code moet goed leesbaar, gedocumenteerd, herbruikbaar en uitbreidbaar zijn. Je moet je project ook demonstreren en mondeling verdedigen.
• Objectgerichte modelleertechnieken Hier wordt de ontwerper in jou wakker geschud. In dit opleidingsonderdeel leer je eerst hoe je de werkelijkheid kan vertalen naar modellen en vervolgens hoe je modellen gebruikt voor het ontwerpen van nieuwe systemen. • Artificiële intelligentie Dit opleidingsonderdeel is een algemene inleiding in de artificiële intelligentie (AI). Drie grote domeinen worden behandeld: zoekmethoden, logica voor AI en redeneren onder onzekerheid. In het praktische gedeelte worden deze geïllustreerd op enkele toepassingen. Zit je nog met vragen zoals: Heb ik genoeg wiskunde gehad? Wat moet ik van fysica of chemie kennen? Hoe kan ik me voorbereiden? Hoe word ik begeleid tijdens het eerste jaar? Surf dan naar we.vub.ac.be/voorkennis
Modeltraject* van de opleiding Computerwetenschappen Jaar Onderwijsprogramma Bachelor (180 SP of 3 jaar) 1ste jaar 2de jaar 3de jaar
Profielen**
Bachelor of Science in de Computerwetenschappen
Master (120 SP of 2 jaar) 1ste jaar 2de jaar
Master of Science in de Ingenieurswetenschappen: Computerwetenschappen
• Artificiële intelligentie • Multimedia • Software Languages and Software Engineering • Web- en informatiesystemen
Of Master (60 SP of 1 jaar) Enig jaar
Master of Science in Toegepaste Informatica
* Modeltraject: Een standaardstudietraject waarbij algemene voorwaarden inzake studieomvang, deliberatie en studievoortgangsbewaking worden vastgelegd. ** Profielen: Een verdiepend pakket (keuze)opleidingsonderdelen in een specifiek deel van je studiedomein.
De bachelor in Master in de Ingenieurswetenschappen: de ComputerComputerwetenschappen wetenschappen Tijdens deze verdiepende masteropleiding (120 studiepunten) kan je je specialiseren in een deelgebied van de computerwetenschappen door te kiezen voor één van de volgende profielen: • In het profiel Artificiële intelligentie bestudeer je technieken die toelaten om computers steeds intelligenter te maken. • De specialisatie Software Languages and Software Engineering richt zich op de ontwikkeling van nieuwe softwaretalen en de problematiek van het ontwikkelen en onderhouden van complexe informaticatoepassingen. • Met de specialisatie Web- en informatiesystemen ben je op de hoogte van de allerlaatste ontwikkelingen op het gebied van innovatieve informatiesystemen, het internet en het mobiele net. • In de specialisatie Multimedia leer je alles over signaalverwerking en communicatie van multimediale gegevens. Met dit ingenieursdiploma ben je klaar voor een job in gespecialiseerde softwarebedrijven of in onderzoek in een academische of industriële context.
Master in de Toegepaste Informatica Deze wetenschappelijke, maar eerder toepassingsgerichte masteropleiding (60 studiepunten) heeft tot doel informatici af te leveren die hun informaticakennis en -kunde op een innovatieve wijze kunnen toepassen in andere takken van de wetenschap, industrie of maatschappij. Daarom gaat in deze opleiding de aandacht naar het formuleren en het ontwikkelen van geschikte softwareoplossingen voor een breed gamma aan probleemstellingen.
i
nfo
Voor werkstudenten wordt deze opleiding ook aangeboden in begeleidingsonderwijs. Meer informatie hierover vind je op www.computerwetenschappen.be.
Schakel- en voorbereidingsprogramma’s Voor professionele Bachelors in de Toegepaste Informatica bestaat er een schakelprogramma (60 SP) en een verkort bachelorprogramma (78 SP). Voor Bachelors in de Industriële Wetenschappen bestaat er een voorbereidingsprogramma (60 SP). Toelating tot één van onze programma’s is ook mogelijk op basis van een dossier. Contacteer hiervoor de trajectbegeleider:
[email protected].
i
nfo
Voor werkstudenten worden het schakelprogramma en het voorbereidingsprogramma voor de Master in de Toegepaste Informatica ook aangeboden in begeleidingsonderwijs. Je vindt alle informatie hierover op www.vub.ac.be of www.computerwetenschappen.be
De bacheloropleiding in de Computerwetenschappen omvat 180 studiepunten die je normaal in drie jaar behaalt. De kern van je bacheloropleiding is een pakket van 132 studiepunten. Deze verplichte kern garandeert dat je kan doorstromen naar de Master in de Computerwetenschappen of de Master in de Toegepaste Informatica. Je kern wordt aangevuld met een flexibel gedeelte van 48 studiepunten dat je zelf samenstelt aan de hand van keuzevakken of anders genoemd keuzeopleidingsonderdelen. Op het einde van je bacheloropleiding leg je een bachelorproef af. Dit eindwerk wordt afgerond met een schriftelijke rapportering en wordt mondeling verdedigd. FLEXIBEL 48 studiepunten
KERN 132 studiepunten
Een bacheloropleiding op maat Door middel van het flexibel gedeelte krijg je de keuze tussen verdieping of verbreding: je kiest voor verdiepende keuzeopleidingsonderdelen binnen de computerwetenschappen of voor verbredende keuzeopleidingsonderdelen uit andere vakgebieden. Omdat wetenschap en technologie razend snel evolueren en verschillende wetenschapsgebieden elkaar beïnvloeden, is er nood aan zowel specialisten die zich toeleggen op het vakgebied computerwetenschappen als aan informatici met kennis van andere vakgebieden. Met de flexibele bachelor in de Computerwetenschappen van de Vrije Universiteit Brussel kan je beide kanten op. We bieden je een uitgebreid pakket aan van aanbevolen keuzeopleidingsonderdelen. Eventueel kan je ook kiezen voor opleidingsonderdelen die niet op de aanbevolen lijst staan. Zo kan je zelf een traject uitstippelen door keuzeopleidingsonderdelen te nemen die aan-
sluiten bij jouw interessesfeer. Om de samenhang van jouw bacheloropleiding te garanderen worden vakken buiten de aanbevolen lijst wel steeds voorgelegd ter goedkeuring. Een goede start verzekeren Wiskunde is een belangrijk onderdeel van de opleiding Computerwetenschappen; daarom is de optimale vooropleiding in het secundair onderwijs een richting met voldoende wiskunde. Twijfel je aan je voorkennis wiskunde of kom je uit een richting met weinig wiskunde (3 uur of minder)? Dan kan je binnen je flexibel gedeelte het voorbereidend opleidingsonderdeel ‘Basisvaardigheden wiskunde’ kiezen. Zo kan je de wiskundekennis uit het secundair bij de aanvang van je bachelor opfrissen of aanvullen. Twijfelen mag Je schrijft je in voor de opleiding van je eerste keuze, maar gaandeweg evolueert je interesse? Geen nood. Na het eerste of tweede semester kan je met een maximale overdracht van behaalde studiepunten overstappen naar een andere opleiding binnen de wetenschappen. Bij verandering van studierichting kan je de reeds behaalde studiepunten automatisch inbrengen in het flexibel gedeelte van je nieuwe richting. U zegt? Kern van de opleiding (132 SP): Verplichte opleidingsonderdelen van je bacheloropleiding. Flexibel gedeelte van de opleiding (48 SP): Opleidingsonderdelen die jij kiest om je gepersonaliseerd programma op te stellen. Verbredende keuzeopleidingsonderdelen: Vakoverschrijdende opleidingsonderdelen die je toelaten je breed te oriënteren, om over de grenzen van je opleiding heen te kijken. Verdiepende keuzeopleidingsonderdelen: Specialiserende opleidingsonderdelen binnen je vakgebied. Voorbereidende keuzeopleidingsonderdelen: Opleidingsonderdelen om zwaktes of tekorten weg te werken.
Jobmogelijkheden De vraag naar hooggeschoolde informatici overstijgt nog steeds het aanbod. De Belgische economie heeft een grote nood aan informatici allerhande. Er zijn nog steeds vacatures die maandenlang openstaan of zelfs oningevuld blijven. Met een universitair diploma Computerwetenschappen of Toegepaste Informatica kun je alle kanten op. Je kunt uiteraard werken in één van de vele softwarebedrijven, maar ook in de informatica-afdeling van bedrijven waarvan de kerntaken zich niet in de informatica bevinden zoals banken, verzekeringen, de industriële sector, gezondheidszorg, transport, overheidsdiensten... Ook een eigen zaak opstarten behoort tot de mogelijkheden en uiteraard kun je ook gaan lesgeven zowel in het reguliere onderwijs (secundair en hoger onderwijs) als in het bedrijfsleven. Tenslotte kan je fundamenteel of toepassingsgericht onderzoek verrichten en werken aan een doctoraat. Enkele functies van een universitair geschoolde informaticus: De ICT-architect tekent de technische en functionele structuur van een softwareoplossing uit. Dit is te vergelijken met het werk van een bouwkundig architect, die de technische en de functionele structuur van een gebouw uittekent. De ICT-analist bestudeert tijdens de voorstudie van een informaticaproject de bedrijfsbehoeften en zet deze om in een plan voor een concrete oplossing, inclusief een raming van de benodigde inspanningen en kosten. Vaak assisteert hij de ICTarchitect. De ICT-consultant zoekt ICT-oplossingen voor problemen bij bedrijven, overheidsinstellingen, organisaties, etc. Hij identificeert en definieert mogelijkheden om (bedrijfs)processen te vereenvoudigen en te verbeteren. Hij analyseert problemen en stelt oplossingen voor. De softwareontwerper vertaalt de plannen van de ICT-architect en de analist in een concreet softwareontwerp dat vervolgens kan worden gerealiseerd door de programmeurs. De projectmanager is verantwoordelijk voor de algemene opvolging van een project. Hij zorgt voor de administratie, onderhoudt contact met de klant en de leveranciers en ziet er op toe dat de projectmedewerkers lastenboek en deadlines respecteren. Een onderzoeker in de computerwetenschappen draagt bij tot de vooruitgang van het vakgebied zelf. Het vakgebied is nog in volle ontwikkeling en er is geen gebrek aan uitdagingen. Als onderzoeker kan men aan de slag op een universiteit, een onderzoeksinstituut of een bedrijf. De webspecialist bedenkt, ontwerpt en ontwikkelt nieuwe webtoepassingen of nieuwe versies van bestaande websites en webtoepassingen. Het kan hierbij gaan om internet- en intranetsites, webportalen, mobiele toepassingen, e-commerce systemen, e-government systemen, e-learning systemen, entertainment ... De databasemanager ontwerpt en beheert databanken. Hij waakt hierbij over de efficiëntie en de veiligheid van de gegevens.
i
nfo
Kijk ook eens naar de jobbeschrijvingen van de oud-studenten: www.computerwetenschappen.be.
Waarom studeren aan de Vrije Universiteit Brussel? Wat is dat, de ‘grootste’ universiteit? Of de ‘leukste’ studentenstad? Is de vraag niet gewoon: welke plek past bij mij? Waar kan ik gaan voor dat sterke diploma, me ontwikkelen als persoon en een leuke tijd beleven? Is de VUB die universiteit voor jou? Dat weten we niet. Nog niet. Maar jij kent jezelf het best. En wij weten wat ons anders dan de anderen maakt. Dus zetten we dat hieronder even op scherp. 1. Kleine afstanden, lage drempels Op onze campussen flaneer je van les naar les tussen koten, sportfaciliteiten en het restaurant. Geen verkeer te ontwijken, enkel uitnodigende grasvelden. Door dat campusgevoel leg je snel en vlot contact, ook met studenten van andere richtingen. Je wint tijd, elke dag weer. En je voelt je hier gauw thuis. 2. Sterk onderwijs, persoonlijk opgediend Het Vlaamse hoger onderwijs heeft een sterke reputatie. Ook de VUB krijgt lovende visitatierapporten. Toch biedt de VUB iets extra: je gaat hier niet in de massa op, want je krijgt les (en practica!) in kleinere groepen. Je wordt uitstekend begeleid en geniet van vlotte contacten met proffen en assistenten. 3. Kritische geest, warm hart De VUB is een universiteit met traditie, een baken van denkmethodes wars van dogma’s – het Vrij Onderzoek. Werkgevers loven onze alumni omdat ze geen jaknikkers zijn. VUB’ers zijn kritisch ingesteld, maar tegelijkertijd hebben ze een heel warme persoonlijkheid. Dat zal je hier gauw zelf ervaren. En er de vruchten van plukken. 4. Niet zoeken, veel vinden In Etterbeek vind je alle faculteiten behalve die van de Geneeskunde en Farmacie. Die huist in Jette, in de schaduw van het Universitair Ziekenhuis. Beide campussen bruisen van het leven: fitness, medische dienstverlening, fuifzalen, koten, laboratoria, bibliotheek… En, oh ja, het beste studentenrestaurant van Vlaanderen*. In Etterbeek tref je zelfs een voetbalveld met atletiekpiste en een zwembad.
5. Enter Brussel, exit verveling Nog even over die ‘studentenstad’-kwestie. Wel, in Brussel zitten véél studenten, maar liefst 70.000. Maar ook veel multinationals en internationale instellingen. Het is ook niet alleen de hoofdstad van Vlaanderen, België en Europa: even slenteren in de straten rond de Grote Markt of de Beurs en je merkt zo dat dit het mekka van horeca en cultuur is. Op Brussel ben je nooit uitgekeken. Omdat er zoveel te zien is. Omdat het een stad is. 6. Vlot sporen, tof wonen Niet op kot? Campus Jette is dezelfde als die van het Universitair Ziekenhuis: flinke busverbinding dus. Campus Etterbeek ligt op amper 100 meter van het treinstation (Etterbeek) en wordt omsingeld door bus-, tram- en metrohaltes. En ach, gezien 1), 3) en 5) biedt een van je medestudenten je in no time een logeerplek aan. Misschien is je maat of vriendin zelfs de trotse bewo(o)n(st)er van een felbegeerd kot op of rond de campus. Als eerstejaars maak je er meer kans op dan wie ook. 7. Helpen kiezen, helpen slagen Remember het Vrij Onderzoek? De kritische VUB’ers (nr. 3)? Dat betekent o.a. dat je ons niet zomaar moet geloven. Waarom kom je het zelf allemaal niet eens onderzoeken, hier in Brussel? Een nuttige uitstap, want we helpen je ook bij het maken van je studiekeuze. De VUB last voortdurend momenten in waarop we elkaar beter kunnen leren kennen. Je treft de agenda op de achterkant van deze opleidingskaart. *verkozen tot het beste studentenrestaurant van Vlaanderen door Guido Magazine.
Programma Bacheloropleiding Computerwetenschappen* Kern van de opleiding Opleidingsonderdeel** Jaar 1
Jaar 2
Jaar 3
Algoritmen en datastructuren 1
SP***
SEM
HOC
WPO
9
1+2
39
39
Grondslagen van de informatica 1
6
1
26
26
Structuur van computerprogramma's 1
9
1
39
39
Lineaire algebra
3
1
18
22
Calculus I
6
2
30
30
Interpretatie van computerprogramma's 1
9
2
39
39
Inleiding databases
6
2
26
26
Programmeerproject 1
6
1+2
0
78
Flexibel gedeelte
6
Structuur van computer programma's 2
9
1
26
52
Computersystemen
6
1
26
26
Objectgerichte modelleertechnieken
3
1
18
18
Discrete wiskunde
6
1
26
26
Algoritmen en Datastructuren 2
6
2
26
26
Artificiële intelligentie
6
2
26
26
Grondslagen van de informatica 2 Communicatievaardigheden voor informatici Wiskunde voor computerwetenschappen 1 Flexibel gedeelte
6 3 3 12
1 2 2
26 13 13
26 13 13
Software engineering Tele-informatica Economie en bedrijfsleven Kansrekening en statistiek Bachelorproef Flexibel gedeelte
9 6 3 6 6 30
1+2 1 1 2 1+2
13 36 26 26
75 24 0 26
ZELF
13 170
Flexibel gedeelte van de opleiding, aanbevolen keuzeOPLEIDINGSONDERDELEN Voorbereidend opleidingsonderdeel Basisvaardigheden wiskunde
6
1
12
48
6 6 6 6 6 6 6
1 2 2 2 1 1+2 1+2
26 26 26 26 24
26 26 26 26 18 78 52
3 3 6 6 6 3 3
2 1 1 2 1 2 2
13 18 52 26 26 13 26
6 4 3 3 4 6 3
1 2 1 1 2 1 2
39 26 26 18
24
Verdiepende opleidingsonderdelen Interpretatie van computerprogramma's 2 Machine learning Information Systems Gedistribueerde systemen Wiskundige hulpmiddelen voor informatieverwerking Programmeerproject 2 Voorbereiding bachelorproef
12 65
Verbredende opleidingsonderdelen: wetenschap & technologie Numerieke wiskunde Fysica: inleiding mechanica Chemie: Bouw van de materie en chemische reacties Geo-informatiekunde Algemene Biologie Evolutie Biotechnologie
13 22 26 26 39 13
13
15 13
Verbredende opleidingsonderdelen: economie & maatschappij Sociologie I Marketing Sociale psychologie I Inleiding tot het bedrijfsbeheer I Bedrijfsgerichte communicatie in het Engels Ontwikkeling, gebruik en beleid van nieuwe media Business Aspects of Software Industry
52 26 13
30 13
* Surf naar www.vub.ac.be voor de up-to-date informatie over de opleiding en de opleidingsonderdelen. ** Opleidingsonderdeel: Afgebakend geheel van onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten dat gericht is op het verwerven van welomschreven competenties inzake kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes. *** SP: Studiepunten: Een studiepunt komt overeen met 25 tot 30 uren onderwijs-, leer- en evaluatieactiviteiten. Aan de Vrije Universiteit Brussel komt een SP overeen met een ECTS (de Europese norm voor het transfereren van studiepunten). SEM: semester - HOC: uren hoorcolleges - WPO: uren praktijk of oefeningen - ZELF: uren zelfstudie
Hier gebeurt het. 2013
HERFSTKAMP
28-29 OKT
2014
SID-in ROESELARE
SID-in GENT
9-11 JAN
23-25 JAN
2013
2014
Hoera! Je eerste dag als student aan de VUB
SID-in OPENLESDAGEN ANTWERPEN
3-7 MRT
2014
2014
2014
2014
15 FEB
20-22 FEB
SID-in HAASRODE
VUB INFODAG
SID-in GENK
Welke opleiding past bij jou? Tijdens het herfstkamp kan je naar hartenlust proeven van opleidingen die je aanspreken. We zorgen ervoor dat je geen gortdroge kost wordt voorgeschoteld. Alle workshops zijn interactief en leerrijk. Lol trappen kan je ook na de “lesuren”: wie kiest voor het tweedaags programma bestudeert onze studenten in hun natuurlijke biotoop. Je overnacht op kot en voor je je bed induikt, proef je van het studentenleven aan de VUB.
2014
2014
2014
2014
6-8 FEB
Herfstkamp.
22 SEPT
13-15 MRT
22 MRT
2014
27 APR
VUB INFODAG VUB INFODAG
2014
2014
1 JULI
6 SEPT
BELEEF DE CAMPUS
VUB INFODAG
SID-ins.
Het hoger onderwijs komt naar je toe. Je kent ze vast wel: de SID-ins georganiseerd door de Vlaamse overheid. Elke hoger onderwijsinstelling is er aanwezig. Je kunt hier met één bezoek alle opleidingen en instellingen grondig met elkaar vergelijken. In elke provincie wordt een SID-in georganiseerd. Heel ver hoef je je dus niet te verplaatsen. Op donderdag en vrijdag kan je met je klas komen, de zaterdagen zijn open voor iedereen. Dan kan je je ouders mee op sleeptouw nemen. www.vub.ac.be/sid-in
Infodagen. www.vub.ac.be/herfstkamp
Beleef de Campus.
Smijt je erin! De universiteit draait niet alleen om studeren. Op Beleef de Campus maak jij al kennis met het campusleven. Wie nog studiegerelateerde vragen heeft, kan een babbeltje slaan met onze studenten.
Je wilt info? Je krijgt info. Van onze proffen, studietrajectbegeleiders en student ambassadors. Iedereen staat klaar om jouw vragen te beantwoorden. Of het nu gaat over je opleiding, voorkennis, het studentenleven, op kot gaan, de campus, Brussel … Je kan direct een blik werpen op de cursussen, de bibliotheek en het Studiebegeleidingscentrum. Na deze dag zijn alle vraagtekens die nog door je kop spookten zeker geschrapt.
www.vub.ac.be/beleef-de-campus
Openlesdagen.
www.vub.ac.be/infodag
Weten waar je aan begint. Wanneer jij van je welverdiende krokusvakantie geniet, gooien wij al onze deuren open. Precies, je leest het goed: je kan gewoon onze aula’s binnenwandelen, een klapstoeltje uitkiezen en de les mee volgen. Geen voorkeursbehandeling, geen aangepaste workshop: gewoon het leven zoals het is aan de VUB.
Student Ambassadors.
Informatie uit eerste hand. Student Ambassadors geven je tips over studeren en examens, introduceren je in het studentenleven en tonen de bekende en leuke plekken in Brussel. Waar kan je ze vinden? Je ontmoet ze op alle infomomenten, en ook op Facebook en Twitter. www.facebook.com/ vrijeuniversiteitbrussel @VUBrussel
www.vub.ac.be/openlesdagen
Vrije Universiteit Brussel Campus Etterbeek Pleinlaan 2 1050 Brussel
Campus Jette Laarbeeklaan 103 1090 Brussel
[E]
[email protected] • [W] www.vub.ac.be
Campus Kaai Nijverheidskaai 170 1070 Brussel Partner in de Universitaire Associatie Brussel
hvs 08-13/600 ex. - Gedrukt op FSC papier.
Tot ziens, toch?
