Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje,
UČITELÉ
SŠ
ZŠ II.
ZŠ I.
MŠ
příspěvková organizace
nabídka programů
2013 / 2014 www.strevlik.cz
OBSAH
O NÁS
3
UBYTOVÁNÍ V EKOCENTRU PRO VEŘEJNOST
6
EKOKEMP OLDŘICHOV V HÁJÍCH
7
JIZERKY VŠEMI SMYSLY STÁLÁ PŘÍRODOVĚDNÁ EXPOZICE
8
VČELÍ NAUČNÁ STEZKA
9
FASCINUJÍCÍ SVĚT VČEL A HMYZU
10
NOVÁ VČELÍ UČEBNA
11
OBJEDNÁVÁNÍ BLOKOVÝCH A JEDNODENNÍCH PROGRAMŮ
12
ZIMNÍ POBYT V EKOCENTRU
15
OBJEDNÁVÁNÍ POBYTOVÝCH PROGRAMŮ
16
MATEŘSKÉ ŠKOLY
19
Blokové programy
20
Pobytové programy
27
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. STUPEŇ
29
Blokové programy
30
Jednodenní programy
41
Pobytové programy
43
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. STUPEŇ
49
Blokové programy
50
Jednodenní programy
57
Pobytové programy
61
STŘEDNÍ ŠKOLY
65
Blokové programy
66
Jednodenní programy
70
Pobytové programy
73
PROGRAMY PRO PEDAGOGY A DALŠÍ ZÁJEMCE
75
EKODNY
79
RODIČE S DĚTMI
83
1
OBSAH
TÁBORY
84
MRKVIČKA
85
SUCHOPÝR
86
KALENDÁŘ AKCÍ 2013 / 2014
87
2
O NÁS
Ekocentrum Oldřichov v Hájích Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje (zkráceně STŘEVLIK) je příspěvkovou organizací, jejímž zřizovatelem je Liberecký kraj. Sídlí v areálu Ekocentra Oldřichov v Hájích a její hlavní činností je environmentální výchova a osvěta dětí, mládeže, pedagogických pracovníků a veřejnosti.
Areál je umístěn v klidné podhorské obci v západní části Chráněné krajinné oblasti Jizerské hory. Nedaleko obce se nachází Národní přírodní rezervace Jizerskohorské bučiny s rozsáhlými komplexy přírodě blízkých bukových lesů. Hrázděná budova ze 17. století tvoří dominantu areálu. Její zajímavostí je místnost s nově zrestaurovanými historickými nástěnnými malbami s náboženskou tématikou. Objekt je kulturní památkou. Sluneční dům byl dokončen na podzim roku 2007. Objekt slouží k celoročnímu ubytování, stravování a výuce účastníků ekologicko-výchovných výukových programů. Kapacita ubytovny je 53 lůžek. Pokoje jsou vybavené vlastním sociálním zařízením. Prostory Slunečního domu lze využít i pro konání soukromých nebo firemních akcí a ubytování (podrobnosti viz str. 6). Pro školy a veřejnost je otevřená stálá přírodovědná expozice JIZERKY VŠEMI SMYSLY (podrobnosti na straně 8).
3
O NÁS
Výuková farma s hospodářskými zvířaty je využívána při výukových programech zaměřených na problematiku životních podmínek chovaných zvířat a budování zodpovědného přístupu k nim (BIO, welfare, zpracování vlny apod.) a dále také při akcích pro veřejnost. Součástí farmy je volně přístupná kontaktní ohrada, kde si návštěvníci mohou zvířata prohlédnout a některá i pohladit. Na farmě chováme původní plemena hospodářských zvířat - huculské koně, valašské ovce, kozy bílé krátkosrsté, přeštické černostrakaté prase a nově české slepice zlaté kropenaté. Všechna tato plemena patří do genových rezerv České republiky.
4
O NÁS
Informační centrum je veřejnosti otevřeno celoročně. Získáte zde základní informace nejen o našem areálu, ale i jeho okolí. Můžete si zakoupit regionální produkty od výrobců z Libereckého kraje, pohledy a drobné upomínkové předměty, místní turistickou známku a turistickou vizitku. Součástí nabídky infocentra je také ekologicko-výchovná literatura nejen pro učitele, ale i pro děti a jejich rodiče. Aktuání otevírací dobu informačního centra a další informace najdete na našich webových stránkách. Sběrný dvůr na drobný tříděný domovní odpad je další nedílnou součástí areálu. Najdete tu kontejnery na odpady jako je sklo, papír, PET lahve, nápojové kartony, malé baterie, hliník a železo, na vysloužilé elektrospotřebiče a textil. Ve sběrném dvoře již není kontejner na směsné plasty. K třídění plastů naleznete více informací na našem webu. Pokud se rozhodnete navštívit náš sběrný dvůr, chtěli bychom vás požádat o dodržování pravidel třídění. Pro uživatele ekocentra je samozřejmostí možnost připojení na internet (WIFI), zapůjčení dataprojektoru a audio techniky. Velká část areálu (ubytování, jídelna, laboratoř, některé učebny, farma se zvířaty) je bezbariérová. Jak se k nám dostanete? Ekocentrum Oldřichov v Hájích (GPS: 50°50´27´´ N, 15°4´7´´ E) je vzdálené přibližně 10 km severně od Liberce. Je snadno dopravně dostupné autobusem Praha – Liberec, následně přestup směr Frýdlant v Čechách. Vlak jezdí v pracovních dnech každou hodinu. Od železniční stanice Mníšek je ekocentrum vzdálené 20 minut pomalé chůze po žluté turistické značce. Pro školy z okresu Jablonec nad Nisou, Semily a Česká Lípa nabízíme zvýhodněnou autobusovou dopravu (viz str. 12).
5
UBYTOVÁNÍ V EKOCENTRU
V budově „Slunečního domu“ nabízíme moderní ubytování s kapacitou 53 lůžek. Skladba pokojů je 7x sedmilůžkový pokoj, kde jsou dvě palandy, tři lůžka ve zvýšeném patře se žebříkem, a jeden bezbariérový čtyřlůžkový pokoj, se dvěma palandami. Všechny pokoje mají vlastní sociální zařízení.Jeden pokoj máme rezervovaný pro ubytování s vaším psem. V případě potřeby můžeme zapůjčit dětskou postýlku. V celém areálu používáme ekologické čisticí prostředky. Lůžkoviny pro nás ušili v chráněné dílně. V areálu je k dispozici ohniště a gril. UBYTOVÁNÍ Cena lůžka za osobu Kč / noc STRAVOVÁNÍ
duben - říjen
listopad - březen 300,-
250,-
Cena za stravování za osobu / den
Snídaně k ubytování Plná penze (snídaně, oběd, večeře)* Coffee break (káva, čaj, nealko po celý den neomezeně)
67,285,50,-
*Při ubytování min. 14 osob zajistíme stravu formou plné penze. Po dohodě zajistíme stravu podle požadavků objednavatele.
Prostory umožňují pořádání firemních akcí a seminářů nebo soukromých oslav. K dispozici je společenská místnost, jídelna s kapacitou 50 míst a učebna s kapacitou 25 míst. Obě místnosti jsou vybaveny dataprojektorem, plátnem a internetem (WIFI). Stravování v případě těchto akcí lze domluvit individuálně. Výše uvedené ceny platí pro veřejnost. Pro školní kolektivy máme připraveny dotované ceny. Více na www.strevlik.cz.
6
EKOKEMP Oldřichov v Hájích
Ekokemp je součástí areálu Ekocentra Oldřichov v Hájích. Umístěný je ve velmi zajímavém a příjemném prostředí bývalé pískovny. Naší snahou je nabídnout vám pohodlné ubytování ve vlastních stanech nebo ve „Slunečním domě“, kde nabízíme ubytování na pokojích s vlastní sprchou a toaletou. Plocha kempu nabízí dostatečné soukromí pro vaši rodinnou dovolenou, kterou si můžete zpestřit prostřednictvím aktivit našeho ekocentra. Při pobytu v kempu můžete navštívit naši farmu, jejíž součástí je kontaktní ohrada, kde se seznámíte s některými hospodářskými zvířaty (kozy, ovce, prase, slepice). Pro děti máme připraveno svezení na koni. O prázdninách máme připraveny na odpoledne programy, kde s námi můžete objevovat život v rybníce, stát se na chvíli včelařem, zkusit si zpracovat vlnu z našich ovcí nebo si vyrobit v týpí lapač snů pro klidný spánek. Otevírací doba: červen - září PROČ EKOKEMP? • zaměstnáváme místní nebo znevýhodněné pracovníky • využíváme obnovitelné zdroje energie • návštěvníci se mohou v rámci nabízených programů seznámit s problematikou životního prostředí • při úklidu a údržbě používáme čistící prostředky šetrné k životnímu prostředí • při stavbě objektů používáme v maximální míře přírodní nebo již jednou použité materiály • třídění odpadu je u nás samozřejmostí Aktuální informace a ceny naleznete na www.ekokemp.cz
7
JIZERKY VŠEMI SMYSLY
Interaktivní expozice o Jizerských horách
Zveme vás na malou procházku Jizerskými horami, kde vám přiblížíme něco z jejich bohatství. Provedeme vás hlavními jizerskohorskými ekosystémy a představíme vám jejich obyvatele. Přírodu okusíte všemi smysly – Jizerky si nejen prohlédnete, ale i poslechnete, očicháte a osaháte. V proutěném hnízdě je promítán krátký film o přírodě a lidech Jizerských hor. Expozicí provází několik stanovišť s dotykovými obrazovkami, kde si můžete ověřit svou pozornost a znalosti. Nebojte se s sebou přivést přátele ze zahraničí – všechny texty jsou trojjazyčné (česko-německo-anglické). Návštěva expozice je vhodná pro školní kolektivy i rodiny s malými dětmi. Otevírací doba je pondělí až neděle. Vstupenky zakoupíte v infocentru. Ceník vstupného Kategorie Školní kolektivy a děti od 3 do 18 let Dospělí Děti do 3 let
Kč / osoba 40,-
Poznámka pedagogický doprovod vstupné zdarma
60,zdarma
do věku 3 let včetně
Aktuální informace naleznete na www.strevlik.cz
8
VČELÍ NAUČNÁ STEZKA Přiblížíme vám svět včel
Chcete se dozvědět, jak mají včely v úlu rozdělenou práci, které květy jsou jejich nejoblíbenější nebo poznat včelí příbuzenstvo. Neváhejte a směle vyražte. Do tajů hmyzího světa budete pronikat zábavnou formou. Vydat se na ni můžete z areálu Ekocentra Oldřichov v Hájích. Nezapomeňte si v našem infocentru vyzvednout tištěného průvodce naučnou stezkou.
9
FASCINUJÍCÍ SVĚT VČEL A HMYZU
Projekt FASCINUJÍCÍ SVĚT VČEL A HMYZU – ekologická výchova, osvěta, praktická opatření pokračuje i v tomto školním roce. Včelaření je nejen krásný koníček, ale je to i určitá forma relaxace. Je jednou z cest k návratu k přírodě a k pochopení její provázanosti s člověkem. Bez včelího opylování by mnoho druhů rostlin zmizelo z povrchu naší planety a úroda na polích a zahradách by zdaleka nebyla taková. Včely jsou tak velmi důležité pro zachování přírodní rozmanitosti. Cílem tohoto projektu je si toto uvědomit, zvyšovat ekologické uvědomění lidí a podpořit zájem o včelaření samotné. Praktické výukové programy pro děti s tématem včel probíhají nejen v Ekocentru v Oldřichově v Hájích, ale i přímo u 15 vybraných včelařů v Libereckém kraji. Programy se včelí tematikou (viz dále nabídka) mohou školy a školky z Libereckého kraje navštívit do 30. 6. 2014 zdarma. K dalším cílům patří realizace odborných seminářů pro včelaře a pedagogy a mezinárodní akce pro dobrovolníky s tematikou včelařství. Za podpory Českého svazu včelařů a dalších organizací probíhá každý rok Den včely – celodenní akce nejen pro včelaře, ale i pro rodiny s dětmi, zájemce o včelaření a širokou veřejnost. Součástí projektu jsou i praktická opatření podporující výskyt včel ve volné krajině, kdy se za pomoci dobrovolníků z řad veřejnosti a škol budou na vhodné lokality vysazovat původní druhy dřevin, vhodné pro včely.
Tento projekt je spolufinancován Evropským fondem pro regionální rozvoj z operačního programu Cíl III – Podpora přeshraniční spolupráce mezi Českou republikou a Svobodným státem Sasko. STŘEVLIK je jedním z partnerů tohoto projektu. Dalšími partnery jsou Suchopýr o.p.s. (vedoucí partner), Společnost pro Lužické hory a Naturschutzstation Neschwitz e.V. Na realizaci se dále podílejí Liberecký kraj, Český svaz včelařů a Zemský saský svaz včelařů.
10
NOVÁ VČELÍ UČEBNA
V rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu - ekologická výchova, osvěta, praktická opatření, vznikla v Ekocentru v Oldřichově v Hájích nová „včelí“ učebna, která je zaměřená přímo na včely a včelaření. Co v ní děti čeká? Na velkém dřevěném plástu uvidí model včely a zblízka si prohlédnou její vývojová stadia. Na makrofotografiích si přiblíží život včel v úle. Pomocí speciálních kukátek děti porovnají, jak a v jakých barvách vidí rozkvetlou louku včela a jak jí vnímá člověk. Učebna je plná včelařských pomůcek, které slouží k názornému představení práce včelaře.
Znáte všechny detaily včelího těla? Děti si mohou vyzkoušet složit včelí puzzle. Dozvědí se, jak vypadá taková včelka zevnitř. Prohlédnou si včelí roj a podívají se, jaké včelí produkty můžeme získat a kde všude je používáme. K realizaci výukových programů o včelách využíváme včelí naučnou stezku a nedaleký včelín. Učebna svým vybavením prakticky a názorně doplňuje naše programy o včelách. Výrazné je její využití za nepříznivého počasí, kdy není možné program realizovat přímo venku u včel. Její praktické vybavení a hravé interaktivní prvky přiblíží dětem život včel.
11
OBJEDNÁVÁNÍ BLOKOVÝCH A JEDNODENNÍCH PROGRAMŮ
Nejprve si domluvte termín programu na telefonním čísle: 482 360 011. Ekologicko-výchovné výukové programy zajišťujeme pouze v pracovních dnech. Co si ještě můžete k výukovým programům objednat? Zvýhodněnou autobusovou dopravu z okresů Jablonec nad Nisou, Semily a Česká Lípa. Oběd v ekocentru - polévka, hlavní jídlo, nápoj. Podrobné informace, aktuální ceník a podmínky naleznete na našich webových stránkách. Způsoby objednávání: E-mailem: pokud si objednáváte výukový program bez dalších služeb, stáhněte si objednávkový formulář z našich webových stránek a vyplněný jej zašlete na e-mail:
[email protected] Poštou: tištěnou podobu objednávky požadujeme v případě, že si k výukovému programu objednáváte i další služby (zvýhodněná doprava, strava). V tomto případě je třeba objednávkový formulář stáhnout z našich webových stránek, vytisknout a podepsaný a potvrzený statutárním zástupcem školy zaslat poštou na adresu: Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace; 463 31 Oldřichov v Hájích 5. Stejný postup použijete v případě výukových programů o včelách, které jsou nabízeny pro školy a školky z Libereckého kraje pouze do konce tohoto školního roku zdarma. Tyto programy vyžadují speciální formulář, který naleznete na našich webových stránkách. Vyplněnou objednávku e-mailem nebo písemně (podle druhu objednávaných služeb) zašlete nejdéle do pěti pracovních dnů od telefonické rezervace termínu. Pokud od vás v tomto termínu elektronickou objednávku neobdržíme, považujeme vaši rezervaci za bezpředmětnou a termín poskytneme jinému zájemci. Po obdržení objednávky vám do dvou pracovních dnů zašleme e-mailem potvrzení. Pokud se tak nestane a máte o tento termín zájem, neprodleně nás kontaktujte na telefonním čísle: 482 360 011. Zrušení nebo změna objednaných služeb Zrušení objednaného výukového programu nebo dopravy bez storno poplatků je možné nejpozději 14 kalendářních dní před jeho realizací. V případě pozdějšího zrušení se odběratel zavazuje uhradit plnou cenu programu: 1700,- Kč + DPH a případné sankce požadované dopravcem. Obědy lze odhlásit nejpozději 2 pracovní dny před sjednaným termínem, a to telefonicky v čase od 7.45 do 15.00 hodin. V případě pozdějšího zrušení se odběratel zavazuje uhradit plný počet objednaných jídel.
12
OBJEDNÁVÁNÍ BLOKOVÝCH A JEDNODENNÍCH PROGRAMŮ
Přeobjednání termínu výukového programu za jiný volný termín nebo program je možné pouze z objektivních důvodů jen po telefonické domluvě nejpozději do 12.00 hodin den před jeho samotnou realizací. Cena Cena každého výukového programu je uvedena v ikoně pod jeho názvem. Veškeré ceny uvedené v nabídce jsou včetně DPH a jsou platné od 1. 9. 2013 do 31. 8. 2014. STŘEVLIK je plátcem DPH. Případné změny cen budou zveřejněny na našich webových stránkách. Způsoby platby: Platba v hotovosti: na základě vystaveného dokladu v místě realizace programu. Platba převodem na účet: pokud je objednána zvýhodněná doprava. Po uskutečnění těchto služeb vám vystavíme fakturu, jejíž součástí bude i platba za výukový program, případně za objednané obědy, včetně manipulačního poplatku. Obvyklá splatnost faktury je 14 dní. Podrobné informace k objednávání výukových programů naleznete na našich webových stránkách. Důležité informace k výukovým programům: Z kapacitních i organizačních důvodů nelze realizovat dva stejné programy souběžně. Minimální počet při programu je 13 účastníků (dětí, žáků, studentů). Při menším počtu se odběratel zavazuje zaplatit cenu jako za 13 účastníků. V případě speciálních škol volíme po dohodě individuální přístup a uvedené pravidlo neplatí. Maximální počet při programu je 25 účastníků (dětí, žáků, studentů). Při vyšším počtu se rozdělí do dvou a více skupin, z nichž u každé proběhne jiný program. Pravidlo max. počtu účastníků 25 platí i pro třídu (či jiný obdobný školní kolektiv, skupinu). V takovém případě je nutné třídu (kolektiv) rozdělit na dvě skupiny a pro každou skupinu objednat jiný program. Pokud počet účastníků obou skupin klesne na 25 a méně, je možné realizovat jeden program pro celou třídu. Tuto změnu je nutné nahlásit dodavateli e-mailem nejpozději 14 kalendářních dnů před realizací programu. V opačném případě proběhnou oba programy pro obě skupiny dle původní objednávky s tím, že odběratel doplatí za program do minimálního počtu 13 účastníků na skupinu.
13
OBJEDNÁVÁNÍ BLOKOVÝCH A JEDNODENNÍCH PROGRAMŮ
Výukové programy není možné z důvodu odjezdu spojů zkracovat. Pro návštěvu střediska je nutné najít vhodné dopravní spojení odpovídající délce trvání programu. Čas je uveden v ikoně v záhlaví jednotlivých programů. 1 výuková hodina = 60 minut. Časy uvedené u jednotlivých programů zahrnují i přestávku na svačinu. Vlak jezdí v pracovních dnech každou hodinu. Od železniční stanice Mníšek je ekocentrum vzdálené 20 minut pomalé chůze po žluté turistické značce. Účastníci programu budou potřebovat pro vnitřní programy přezůvky a pro venkovní programy vhodnou obuv a oblečení (např. holínky a pláštěnku). U všech programů požadujeme přítomnost pedagoga po celou dobu trvání programu. Pedagog odpovídá za chování a bezpečnost dětí. V případě jeho odchodu může být program lektorem ukončen. V případě závažných problémů s kázní účastníků si vyhrazujeme právo ukončit program bez nároku na vrácení peněz odběrateli.
14
ZIMNÍ POBYT V EKOCENTRU
V období leden, únor, březen a listopad, prosinec si můžete objednat tematický zimní pobyt pro I. stupeň základní školy Zima na statku, který je zaměřený na životní styl našich předků a původní řemesla ze statku. Více informací na str. 45. Ostatní věkové kategorie v tomto období mohou využít programy z této nabídky a sestavit si z nich pobyt vzhledem k ročnímu období a dle vlastního přání. S výběrem vám rádi pomůžou naši lektoři. Školní kolektivy, které ekocentrum navštívily v netradičním zimním období byly velice spokojené. Žáci si užili zimní přírodu, dozvěděli se mnoho zajímavých informací a vlastníma rukama vyzkoušeli pečení housek, dojení kozy, práci s ovčí vlnou a hry dětí bez elektřiny a počítačů. Všechny tyto aktivity kolektiv stmelily pro další měsíce strávené ve školních lavicích.
MIMOŘÁDNÁ SLEVA NA POBYTOVÉ PROGRAMY Poskytujeme slevu 300,- Kč / osobu na kompletní pětidenní ekologicko-výchovný pobytový program realizovaný v období od 1. 11. 2013 do 31. 3. 2014. Sleva je určená dětem (žákům, studentům), nikoliv pedagogickému doprovodu.
15
ObjednáVÁNÍ POBYTOVÝCH PROGRAMŮ
Nejprve si domluvte termín pobytu na telefonním čísle: 482 360 011. Pobyty si můžete objednávat v průběhu celého roku. Pokud je vámi poptávaný termín volný, obdržíte od nás e-mailem objednávkový formulář a další potřebné informace. Vyplněný a statutárním zástupcem potvrzený objednávkový formulář následně zašlete na adresu: Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace; 463 31 Oldřichov v Hájích 5. Základní typy pobytů: 1. Ekologicko-výchovný pobytový program Pobyt je pětidenní, rozdělený na dopolední a odpolední výukové bloky. První den zahrnuje odpolední seznámení s areálem a okolím střediska a večerní týmové hry na stmelení kolektivu. Druhý den je celodenní výlet do Jizerských hor. Pátý den dopoledne je plnohodnotný blok shrnutí a rozloučení, ve kterém probíhá rekapitulace zážitků a zpětná vazba. Na konci pobytu od nás dostanete CD s fotkami z celého týdne a vzpomínkovou prezentaci. Tento závěrečný blok je nedílnou součástí pobytu a trvá 3 hodiny. a) Tematický: Výukový program na dané téma pro určitou věkovou skupinu MŠ, ZŠ I., ZŠ II. či SŠ (viz dále nabídka). b) Sestavený: Základní šablonu pobytu může pedagog dle svých představ vyplnit blokovými či jednodenními programy z naší nabídky. Orientační cena zahrnuje kompletní pětidenní program, ubytování a stravu 5x denně, vč. pitného režimu. Kategorie
Cena Kč / osoba
MŠ
2.048,-
1. - 4. tř. ZŠ
2.187,-
5. - 9. tř. ZŠ, SŠ
2.378,-
1x pedagogický doprovod
zdarma
ostatní pedagogický doprovod
1.838,-
MIMOŘÁDNÁ SLEVA NA POBYTOVÉ PROGRAMY Poskytujeme slevu 300,- Kč / osobu na kompletní pětidenní ekologicko-výchovný pobytový program realizovaný v období od 1. 11. 2013 do 31. 3. 2014. Sleva je určená dětem (žákům, studentům), nikoliv pedagogickému doprovodu.
16
ObjednáVÁNÍ POBYTOVÝCH PROGRAMŮ
2. Ostatní vzdělávací pobytový program Je to pobytový program, při kterém můžete využít některé naše ekologicko-výchovné výukové programy k doplnění programu vlastního. Pobyt je možné objednat na libovolný počet dní (viz orientační ceník). UBYTOVÁNÍ cena lůžka za osobu Kč / noc STRAVOVÁNÍ Kategorie
duben - říjen
listopad - březen
211,-
189,-
Cena za stravování za osobu / den strava 5x denně, vč. pitného režimu
strava 3x denně, vč. pitného režimu
MŠ
267,-
207,-
1. - 4. tř. ZŠ
286,-
225,-
5. - 9. tř. ZŠ, SŠ a dospělí
334,-
270,-
V případě využití blokových a jednodenních programů bude cena pobytu navýšena o částku za program.
Důležité informace k POBYTOVÝM programům Doprovod (asistent) zdravotně postiženého účastníka pobytu hradí pouze stravu, ubytování poskytujeme zdarma. Dodavatel nezajišťuje pro účastníky pobytu osobu s kurzem zdravotníka. Ceny jsou uvedeny včetně DPH a jsou platné od 1. 9. 2013 do 31. 8. 2014. Případné změny budou zveřejněny na našich webových stránkách. Maximální počet účastníků (dětí, žáků, studentů) ve skupině při jakémkoliv pobytovém programu je 25. Při vyšším počtu se žáci rozdělí do dvou a více skupin, přičemž pouze jedna skupina může mít pobyt tematický a druhá skupina pobyt sestavený. Stejně tak u ostatních vzdělávacích pobytů nelze stejný program objednávat pro obě skupiny ve shodném čase. Pravidlo max. počtu účastníků 25 platí i pro třídu (či jiný obdobný školní kolektiv, skupinu). V takovém případě je nutné třídu (kolektiv) rozdělit na dvě skupiny a pro každou skupinu objednat jiný pobytový program. Pokud celkový počet účastníků klesne na 25 a méně, je možné realizovat jen jeden pobytový program pro celou třídu. Tuto změnu je nutné nahlásit dodavateli e-mailem nejpozději 14 kalendářních dnů před realizací programu.
17
ObjednáVÁNÍ POBYTOVÝCH PROGRAMŮ
V opačném případě proběhnou oba pobytové programy pro obě skupiny dle původní objednávky s tím, že odběratel doplatí lektorné a ubytování do minimálního počtu 13 účastníků na skupinu. V případě, že bude kolektiv rozdělen do více skupin, musí mít každá skupina vlastní pedagogický doprovod. Minimální počet účastníků (dětí, žáků, studentů) ve skupině při jakémkoliv pobytovém programu je 13. Při menším počtu žáků je třeba doplatit do stanoveného minimálního počtu. V případě speciálních škol jsou podmínky pobytu a cena stanoveny individuálně. Nově poskytujeme 100% slevu, v případě pětidenního pobytu, na stravu a ubytování pro jednoho doprovázejícího pedagoga ke každé skupině od 13 do 25 účastníků. Každý další pedagogický doprovod si již hradí stravu a ubytování v plné výši. Při odjezdu účastníka v průběhu pobytu vracíme pouze částku za včas odhlášenou stravu. Částka za nevyužité ubytování a EVP se nevrací. Celková kapacita pro ubytování je 53 lůžek, včetně jednoho čtyřlůžkového pokoje pro imobilní osoby (většina prostor areálu je řešena bezbariérově). Žáci jsou ubytováni v sedmilůžkových pokojích s vlastním sociálním zařízením. V ceně za lůžko je zahrnuto ložní prádlo, osuška a ručník. Strava je zajištěna ve stejné budově jako ubytování. Standard ubytování je ubytovna nikoliv hotelové zařízení. Dodavatel si vymezuje právo na plné využití kapacity ubytovny, která je 53 lůžek. Je třeba počítat s paralelním pobytem dvou škol. Snažíme se, pokud jde o dvě školy, o souběžný pobyt žáků MŠ + ZŠ I. stupně a ZŠ II. stupně + SŠ. Je dodrženo oddělené ubytování dívek a chlapců. Pedagogickému doprovodu z důvodu naplnění kapacity ubytovny nezaručujeme samostatný pokoj. Ve většině případů obsazujeme čtyřlůžkový pokoj pedagogy z obou škol. Večerní programy pro pobyty jsou z naší strany zajišťovány jen v některé dny. Pedagogům jsme připravili balíček nápadů pro trávení volného času bez naší asistence (např. kolektivní hry na ven i dovnitř, filmový klub, diskotéka, tipy na procházky po okolí či táborový oheň). Po dohodě vám hlavní lektor pobytu zapůjčí pomůcky pro jejich realizaci.
18
MATEŘSKÉ ŠKOLY
NABÍDKA EKOLOGICKO-VÝCHOVNÝCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2013 / 2014
MATEŘSKÉ ŠKOLY
VYSVĚTLIVKY:
venku
učebna
venku/učebna
2 hod.
1 Kcˇ
čas
cena Kč/osoba
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
celoročně
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
duben - říjen
19
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Teče voda, teče 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: seznámit se s vodním skupenstvím a vlastnostmi vody. Spolu s vodníkem Jankem a kapkou Klárkou se dozvíme, jaké podoby má voda a kudy vodní kapky cestují. Vyrobíme si vodní páru a prozkoumáme, co ve vodě plave a co ne. Nakonec se vydáme na malou procházku s vodními kukátky a budeme hledat vodu.
Pekař peče housky 2,5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: poznat, co všechno se stane, než se vyrobí mouka, vyzkoušet si pečení housek. Společně s pekařkou Apolenkou poznáme, jaké to je upéct si vlastní pečivo. Zaděláme kvásek, těsto a housky také vlastnoručně upleteme. Seznámíme se i s tím, kde se vlastně bere mouka nebo jak se pěstovalo obilí dříve a jak se pěstuje dnes.
20
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Za včelím domečkem 2,5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: seznámit děti s životem včelstva, jeho členy a významem včel pro přírodu. Pro mateřské školy z Libereckého kraje je výukový program realizován do 30.6. 2014 zdarma na základě samostatné objednávky, kterou naleznete na www.strevlik.cz. Po úvodní pohádce se vydáme ke včelínu. Cestou se dozvíme o životě včel a jejich úloze v přírodě. Nezapomeneme ani na práci včelaře. Program vrcholí pozorováním živého včelstva ve včelíně. V případě nepříznivého počasí si na včelaře zahrajeme a vyrobíme si drobný dárek ze včelího vosku. Po skončení programu od nás obdržíte hmyzí hotel s návodem k jeho instalaci a možnostmi výplně. Počet hmyzích hotelů je omezen.
Výukový program je připravován v rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu ekologická výchova, osvěta, praktická opatření.
21
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Pojďte s námi za zvířátky 2 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: seznámit se se životem na farmě a uvědomit si význam hospodářských zvířat. Prohlédneme si zvířata na farmě, vysvětlíme si, proč je chováme, co potřebují ke spokojenému životu. Vyzkoušíme si péči o ovce a kozy a svezeme se na koních.
Zvířátka na farmě (26 až 50 účastníků) 2 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: seznámit se se životem na farmě a uvědomit si význam hospodářských zvířat. Program shodné náplně jako „Pojďte s námi za zvířátky“ realizovatelný s většími skupinami dětí. Je vhodný např. pro mateřská centra či kluby, více tříd současně apod. Děti jsou rozděleny do 3 skupin a vystřídají se postupně na 3 stanovištích, proto je nutnou podmínkou také přítomnost doprovodu 3 dospělých osob.
22
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Hudbou a tancem k přírodě 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět, Dítě a ten druhý Cíl programu: seznámit se s hudbou a hudebními nástroji jiných zemí. Prožijeme hudbu a tanec všemi smysly, pocítíme, jak na nás působí různé rytmy a melodie. Bude-li nám přát počasí, staneme se hudebníky s tradičními slovanskými píšťalami, kteří se vydají za inspirací do přírody.
Království brouka Střevlíka 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: podívat se na svět z „hmyzí perspektivy“. Uvědomit si, že hmyz je důležitou součástí přírody a potřebuje naši ochranu. Podíváme se očima hmyzu. Zjistíme, že i malý a „obyčejný“ hmyz je stejně dokonalý a zajímavý jako vyšší organismy. Součástí programu je venkovní pozorování pomocí krabičkových lup.
23
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Liščí procházka pro malé bystroušky 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: rozvíjet osobní vztah k přírodě prostřednictvím smyslového vnímání. Děti se promění v liščí mláďátka, která právě poprvé vylézají z nory a vydávají se objevovat svět. Musí zbystřit všechny své smysly, aby poznaly přírodu tak, jak ji vnímají zvířátka.
Odpady pro nejmenší 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: uvědomit si, proč odpady nepatří do přírody, a naučit se možnosti jejich dalšího využití. Společně si vytvoříme les, který nám „neznámý cizinec“ znečistí odpady. Přivolaný popelář nás naučí, jak je správně třídit a snížit tak množství odpadů, které vytváříme.
24
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Na návštěvě u krtečka 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět, Dítě a ten druhý Cíl programu: uvědomit si, že i půda má mnoho obyvatel, kterých bychom si měli vážit. Společně s pohádkovým krtečkem se vydáme na výpravu do podzemí. Budeme pozorovat půdu, seznámíme se s jejími složkami a půdními živočichy. Naučíme se, co je součástí půdy a co do ní nepatří.
Pohádkové počasí 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: naučit se „číst“ znamení v přírodě, která nám mohou pomoci předpovědět počasí. Prostřednictvím loutek a her se seznámíme s jednotlivými druhy počasí. Zjistíme, že každé počasí je v přírodě důležité a potřebné. Naučíme se, jak lze předvídat počasí, aniž bychom se podívali na předpověď.
25
MATEŘSKÉ ŠKOLY blokové programy
Ovčí vlna pěkně hřeje 2 hod. 45 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a svět Cíl programu: budovat kladný vztah dětí k hospodářským zvířatům a přírodním materiálům. Uvědomit si, co vše je třeba udělat, než se zahřejeme v teplém vlněném svetru. Prohlédneme si zvířata na naší farmě, zaměříme se na ovce, vlnu a výrobky z vlny. Postaráme se o ovečky, seznámíme se s ručním zpracováním vlny a vyrobíme si míček technikou mokrého plstění.
Kouzlo Vánoc - 2013 2 hod. 50 Kcˇ
Program probíhá od 18.11. do 19.12. 2013.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Dítě a ten druhý Cíl programu: uvědomit si proměny přírody v zimě, pochopit význam Vánoc pro člověka. Společně si vytvoříme vánoční atmosféru, která nás bude provázet celým programem, ve kterém se zaměříme hlavně na to, jak dříve slavili Vánoce lidé na vsi a jak je slavila jejich zvířátka. Půjdeme na farmu, vyzkoušíme si některé vánoční zvyky a nebude chybět ani vánoční tvoření, při kterém pomůžeme stromečku, aby nevypadal tak smutně a vyrobíme si něco k snědku.
26
MATEŘSKÉ ŠKOLY pobytové programy
Nohama na Zemi, srdíčkem v přírodě 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Cíl: posilování vlastní sounáležitosti se všemi živými tvory, přírodou a planetou Zemí. Jedná se o komplexní provázaný program pracující s environmentálními postoji dětí. Program je rozdělen na dopolední a odpolední blok. V časovém rozvrhu dne je počítáno s poledním klidem a časem osobního volna. Konkrétní režim dne bude po domluvě předem přizpůsoben dennímu rytmu, na který jsou děti zvyklé z mateřské školy.
dopoledne
odpoledne
SEZNÁMENÍ S NOVÝMI KAMARÁDY Rozvíjení vztahů dítěte k druhým lidem a všem živým tvorům.
Pondělí
Úterý
Planeta země náš společný domov Vytváření povědomí o svém místě na Zemi. Svezení na koních.
na návštěvě v přírodě, jako doma... Objevování obyvatel různých ekosystémů.
Středa
KDE SE VZALO, TU SE VZALO JÍDLO Seznámení se zdroji a procesy výroby potravin.
PEČENÍ HOUSEK Uvědomění si hodnoty potravin prostřednictvím vlastnoruční výroby pečiva.
Čtvrtek
KRÁSY PŘÍRODY- CELODENNÍ VÝLET Rozvíjení pozitivních citů k přírodě prostřednictvím smyslového vnímání.
Pátek
SHRNUTÍ Pobytu A ROZLOUČENÍ.
27
MATEŘSKÉ ŠKOLY pobytové programy
NOHAMA NA ZEMI, SRDÍČKEM V PŘÍRODĚ Buďme všichni kamarádi na naší planetě
28
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň
NABÍDKA EKOLOGICKO-VÝCHOVNÝCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2013 / 2014
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň
VYSVĚTLIVKY:
venku
učebna
venku/učebna
2 hod.
1 Kcˇ
čas
cena Kč/osoba
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
celoročně
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
duben - říjen
29
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
My jsme strom I. 3 hod. 30 Kcˇ
vylepšeno 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: rozvíjet vztah k přírodě (stromům) prostřednictvím ,,setkání‘‘ se stromy jako s živými bytostmi. Vydáme se na krátký výlet, kde se zamyslíme nad naším vztahem ke stromům a zjistíme, co s nimi máme společného. Zblízka je prozkoumáme a uvědomíme si, že i stromy mají své potřeby, rostou, dýchají a vyvíjí se…to vše prostřednictvím zajímavých prožitkových her. Na závěr si vyrobíme amulet, díky kterému budeme mít stromy vždy nablízku.
Pekař peče housky I. (1. - 2.tř.) 2,5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: poznat, co všechno se stane, než se vyrobí mouka, vyzkoušet si pečení housek. Společně s pekařkou Apolenkou poznáme, jaké je to upéct si vlastní pečivo. Zaděláme kvásek, těsto a housky také vlastnoručně upleteme. Seznámíme se i s tím, kde se vlastně bere mouka nebo jak se pěstovalo obilí dříve a jak dnes.
30
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Zpracování mléka I. (3. - 5.tř.) 3 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: ukázka cesty mléka od vemene do obchodu (od počátku do konce). Kde bereme mléko? V obchodě? Co všechno je vlastně z mléka? Děti se na farmě seznámí se zvířaty, která poskytují mléko. Prakticky si vyzkouší dojení a výrobu sýra. Zjistí, co všechno se musí stát, než se mléko dostane do obchodu.
Od jablka k moštu I. (3. - 5.tř.) 3 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: uvědomit si proč a jaká jablka jíme. Všemi smysly zjistíme, že ne každé jablko je stejné. Proměníme se v degustátory a také v dovozce jablek z různých částí světa. Každý se může těšit na moštování a ochutnávku moštu. Během programu budou děti rozděleny na dvě skupiny, proto je vhodná účast dvou pedagogů.
31
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Včelí putování I. (1. - 2.tř.) 2,5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: seznámit děti s životem včelstva, jeho členy a významem včel pro přírodu. Pro školy z Libereckého kraje je výukový program realizován do 30.6. 2014 zdarma na základě samostatné objednávky, kterou naleznete na www.strevlik.cz. Po úvodní pohádce se vydáme ke včelínu. Cestou se dozvíme o životě včel a jejich úloze v přírodě. Nezapomeneme ani na práci včelaře. Program vrcholí pozorováním živého včelstva ve včelíně. V případě nepříznivého počasí si na včelaře zahrajeme a vyrobíme si drobný dárek ze včelího vosku. Po skončení programu od nás obdržíte hmyzí hotel s návodem k jeho instalaci a možnostmi výplně. Počet hmyzích hotelů je omezen.
Výukový program je připravován v rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu ekologická výchova, osvěta, praktická opatření.
32
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Tajemství včelí plástve I. (3. - 5. tř.) 3 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: seznámit děti s životem včelstva, jeho členy a významem včel pro přírodu. Pro školy z Libereckého kraje je výukový program realizován do 30.6. 2014 zdarma na základě samostatné objednávky, kterou naleznete na www.strevlik.cz. Dozvíme se o životě včel a jejich významu pro přírodu i člověka. Vydáme se společně ke včelínu, kde si prohlédneme, jak vypadá včelín uvnitř. Přiblížíme si práci včelaře. V přírodovědné laboratoři se podíváme na detaily včelího těla. V případě nepříznivého počasí si na včelaře zahrajeme a vyrobíme si drobný dárek ze včelího vosku. Po skončení programu od nás obdržíte hmyzí hotel s návodem k jeho instalaci a možnostmi výplně. Počet hmyzích hotelů je omezen.
Výukový program je připravován v rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu ekologická výchova, osvěta, praktická opatření.
33
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Odpady pro nejmenší I. (1. - 2.tř.) 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: uvědomit si, proč odpady nepatří do přírody, a naučit se možnosti jejich dalšího využití. Společně si vytvoříme les, který nám „neznámý cizinec“ znečistí odpady. Přivolaný popelář nás naučí, jak je máme správně třídit a snížit tak množství odpadů, které vytváříme.
Odpad - kam s ním? I. (3. - 5.tř.) 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: zamyslet se nad možnostmi předcházení vzniku odpadů a uvědomit si význam jejich třídění. Zamyslíme se nad významem třídění odpadů, vysvětlíme si, jak předcházet jejich vzniku. Na závěr si vyrobíme ruční papír jako příklad recyklace a prohlédneme si i sběrný dvůr v areálu.
34
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Cesta kolem světa I. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: poznat světové ekosystémy jako místa s jedinečnou a nenahraditelnou přírodou, uvědomit si nebezpečí jejich ohrožení člověkem a pochopit význam ochrany přírody. Pomocí naší fantazie, obrazů a zvuků se vypravíme na dalekou cestu za poznáním rozmanitých částí světa. Poplujeme lodí do Amazonského pralesa, potopíme se do hlubin oceánu, projdeme pouští, savanou i polárními oblastmi. Zamyslíme se nad ohrožením flóry, fauny a jejich možnou ochranou.
Čtení z přírody I. 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: naučit se „číst“ znamení v přírodě, která nám mohou pomoci předpovědět počasí, seznámit se se základními znalostmi z meteorologie. Zamyslíme se, jak počasí ovlivňuje vše na Zemi. Zjistíme, že každé počasí je v přírodě důležité a potřebné. Vydáme se pozorovat přírodu a naučíme se číst znamení, která od dávných dob pomáhají lidem předpovídat počasí.
35
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Letem ptačím světem I. 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: objevit „říši“ ptáků plnou zajímavých souvislostí, kterou lze vnímat jak přírodovědně, tak jako svět plný krás. Naučíme se rozeznávat nejběžnější druhy ptáků a zamyslíme se nad jejich významem. Vybaveni dalekohledy se vydáme do přírody pozorovat ptačí obyvatele našich lesů, řekneme si, co je ohrožuje a co můžeme my udělat pro jejich ochranu.
Potravní řetězce I. (2. - 5.tř.) 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: pochopením vzájemných vazeb mezi organismy si uvědomit zranitelnost potravních vztahů vůči zásahům člověka. Na konkrétních příkladech živočichů si ukážeme odlišnosti, které jsou zapříčiněné typem přijímané potravy. Přijmeme pozvánku na sluneční hostinu, kde se sejdeme s producenty, býložravci, masožravci a rozkladači u jednoho stolu. Zjistíme, jakým způsobem může člověk ovlivnit potravní vztahy v přírodě.
36
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Prožitkové hry v přírodě I. 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: rozvíjet osobní vztah k přírodě prostřednictvím smyslového vnímání. Pokusit se zbystřit jednotlivé smysly a zvýšit environmentální vnímání účastníků. V programu se společně vydáme na krátké putování, během něhož se pokusíme vnímat přírodu naplno. Zapojíme a zbystříme postupně všechny smysly – zrak, sluch, čich, hmat a možná i chuť.
Království brouka Střevlíka I. (1. - 3.tř.) 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: podívat se na svět z „hmyzí perspektivy“. Uvědomit si, že hmyz je důležitou součástí přírody a potřebuje naši ochranu. Podíváme se na svět očima hmyzu. Zjistíme, že i malý a „obyčejný“ hmyz je stejně dokonalý a zajímavý jako vyšší organizmy. Součástí programu je venkovní pozorování pomocí krabičkových lup nebo pozorování v přírodovědné laboratoři.
37
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Les nikdy nespí I. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: porozumět pojmu pobytová znamení a osvojit si ho. Prostřednictvím pozorování pobytových znamení poznat, že v našem okolí žije mnohem více živočichů, než se kterými se běžně setkáváme. Prohlédneme a pojmenujeme si různá pobytová znamení. Vydáme se do okolního lesa a sami zjistíme, jaká zvířata v něm žijí. Vysvětlíme si, že i člověk zanechává pobytová znamení a jaký vliv mají na přírodu.
Dojde nám někdy voda? I. 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: uvědomit si význam vody a pochopit dopady jejího znečišťování. Najít možnosti šetrného zacházení s vodou a naučit se poznat ekologicky šetrný výrobek. Interaktivní formou projdeme celým koloběhem vody a připomeneme si její význam. Zamyslíme se nad důsledky znečišťování vody pro její koloběh i pro ekosystémy. Zaměříme se na domácí ekologii včetně praktické ukázky. Seznámíme se se značkou „ekologicky šetrný výrobek“. Na závěr se projdeme k místní říčce Jeřici.
38
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Půda pod lupou I. 2 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: uvědomit si, že půda je zdrojem života, který je potřeba chránit. Vysvětlíme si význam půdy, poznáme její složky a prozkoumáme půdu zblízka pomocí půdní sondy a lupy. Řekneme si, jak a proč kompostovat.
Kouzlo Vánoc I. - 2013 3 hod. 50 Kcˇ
Program probíhá od 18.11. do 19.12. 2013.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: připomenout si tradice a zvyky Vánoc, uvědomit si jejich pravý význam a navodit příjemnou vánoční atmosféru. Společně se pokusíme vytvořit vánoční atmosféru, která nás bude provázet celým programem. Formou zábavných, ale i poučných aktivit se dozvíme, jak vypadal Štědrý den na vesnici od rána do večera. Den si na vlastní kůži prožijeme, půjdeme ke zvířatům, budeme držet vánoční zvyky a na závěr nás čeká slavnostní „večeře“ plná koled, pohody a dárků. Tradičně nebude chybět vánoční dílnička a také si vyrobíme něco k snědku.
39
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň blokové programy
Člověk a kůň I. 3 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: uvědomit si dávnou vazbu mezi člověkem a koněm, pochopit chování a potřeby koní. Seznámíme se s našimi huculskými koňmi a naučíme se, co potřebují ke spokojenému životu. Vyzkoušíme si péči o koně a na závěr se na nich svezeme.
40
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň jednodenní programy
Po stopách pastýřů I. 5 hod. 55 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: rozvíjení vztahu a úcty k přírodě, našim tradicím, přírodním materiálům a hospodářským zvířatům. Příklad cesty výrobku „od počátku do konce“. Vyzkoušíme si, co vše je potřeba udělat, než získáme ovčí vlnu, a jak ji zpracovat. Proměníme se v pastýře a postaráme se o ovce. Následně půjdeme hledat vhodnou pastvinu, kde si zahrajeme na tradiční slovanské píšťaly – koncovky. Po obědové pauze se seznámíme s ručním zpracováním vlny a vyrobíme si ozdobu a míček technikou plstění.
Vodní breberky I. 4 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: rozvíjet vztah k přírodě poznáním rozmanitosti obyvatel vodního světa a uvědomit si možná ohrožení tohoto prostředí ze strany člověka. Vydáme se k rybníku zkoumat jeho obyvatele. Vyzkoušíme si život žáby na vlastní kůži a v přírodovědné laboratoři si pomocí binokulárních lup prohlédneme vodní živočichy. Uvědomíme si možná ohrožení obojživelníků a důležitost jejich ochrany.
41
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň jednodenní programy
Oldřichovské háje a skály I. (3. - 5.tř.) 6 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: pochopit význam péče o chráněná území, porozumět funkcím lesa, seznámit se s obyvateli bučin a posílit kladný vztah k přírodě. Vypravíme se do panenské přírody Jizerskohorských bučin. Vystoupáme do Oldřichovského sedla a projdeme územím, které hlídá kamenná Gorila. Na Skalním hradě se rozhlédneme do kraje. Odpočineme si na Hřebenovém buku a podíváme se do živcové jámy.
Dračí putování za strážci času I. 7 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Cíl programu: zamyslet se nad mezilidskými vztahy i nad vztahem lidí k přírodě. Uvědomit si význam spolupráce a posílit kladný vztah k přírodě. Pomocí netradičních úkolů, které nás na výletě potkají, vyzkoušíme, jestli nám něco říká pojem spolupráce. Zamyslíme se nad vztahem člověka k přírodě i k ostatním lidem, a pokud překonáme všechny nástrahy, dovede nás cesta přes Dračí vrch až k tajemným strážcům času.
42
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň pobytové programy
Barevná planeta
novinka 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Komu je pobyt určen: žákům 3. až 5. třídy ZŠ. Cíl pobytu: poznat odlišnosti a problémy jednotlivých národností a koutů světa, budovat v dětech toleranci k jiným rasám a kulturám. Celý program je rámován celotýdenní hrou, kdy se děti účastní poznávacího zájezdu kolem světa, který pořádá cestovní kancelář PlanetExpres. Během týdne objedou svět a zastaví se na různých kontinentech, kde poznají jednotlivé národnosti, kulturu, ale i přírodní a jiné problémy, které v jednotlivých zemích jsou. Všechny oblasti poznání jsou dětem předávány formou nejrůznějších, i simulačních her, praktických úkolů (pečení, rozdělávání ohně) a vlastním prožitkem.
dopoledne
Pondělí
odpoledne
večer
SEZNÁMENÍ S PLÁNEM CESTY A AREÁLEM Vítejte v cestovní kanceláři, vyrážíme na cestu kolem světa.
MEZINÁRODNÍ SEZNÁMENÍ Zažijeme si na vlastní kůži, jak se seznamují lidé v jiných kulturách.
Úterý
JEDEME DO AFRIKY Společně projdeme masajskou zkouškou dospělosti… (celodenní výlet do Jizerských hor)
Středa
DIVOKÉ MONGOLSKO Strávíme půl dne kočovným způsobem života mongolských pastevců a svezeme se na jejich koních.
VOŇAVÁ BRAZÍLIE Jak vypadá život na kávových plantážích? Jak se tam žije lidem? Co je to fair-trade?
Čtvrtek
OBJEVNÁ ČÍNA Seznámíme se s krásnou historií Číny, ale nahlédneme i do současných problémů, jako je přelidnění.
ROZLEHLÁ AUSTRÁLIE Ukážeme si, jak vypadá den v kmeni Aboriginců, upečeme si australské sušenky a řekneme si, proč nemají Australané rádi králičí pečínku.
Pátek
KARNEVAL V RIU Vytvoříme si sádrové masky, které jsou na karneval nezbytné.
ZPÁTKY DOMA Všude dobře, doma nejlíp… Co jste si přivezli z cest? Chtěli byste něco z jiných kultur přenést do té české?
43
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň pobytové programy
BAREVNÁ PLANETA Dobrodružná cesta za poznáním jiných kultur
44
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň pobytové programy
Zima na statku sleva 300 Kcˇ na osobu
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Komu je pobyt určen: žákům 2. až 5. třídy ZŠ. Cíl pobytu: vést žáky k nekonzumnímu způsobu života a vzájemné soudržnosti. Představit si, jak náročný a prostý byl život v zimě na statku. Připomenout si a prožít rituály našich předků, které naplňovaly jejich každodenní život a umožňovaly jim vytvořit pevné pouto s nejbližšími lidmi i okolní přírodou. Probouzet v žácích úctu k lidské práci tak, že si vyzkouší některá stará řemesla a zjistí, jakou radost mají z výrobku, který si sami vyrobí.
dopoledne
odpoledne Seznámení s areálem Seznámení se s areálem, se zvířaty na farmě.
Pondělí
Úterý
BEZ PRÁCE NEJSOU KOLÁČE Pomocí každodenních činností na farmě si uvědomit, že obživu získáváme vlastním úsilím.
JÍDLA DÁVNÝCH DOB Připomenutí prostých venkovských pokrmů, pečení housek.
Středa
NAJDEŠ SPRÁVNOU CESTU? Poznání krás i nástrah zimní přírody, putování.
ŘEMESLNÉ DÍLNY Tradiční řemesla a probouzení úcty k lidské práci.
TRADICE A SVÁTKY Oslavy a tradice na vlastní kůži.
PROMĚNY Nacházení souvislostí mezi dřívějším a dnešním způsobem života a jejich následným dopadem na životní prostředí
Čtvrtek
Pátek
večer ČERNÁ HODINKA Nahlédnutí do večerních setkání našich předků.
HRY NAŠICH PŘEDKŮ Zábavu lze vytvořit i pomocí jednoduchých prostředků.
MŮJ ŽIVOTNÍ STYL Rozloučení Zamyšlení nad osobním vztahem k blízkým lidem, rozloučení.
45
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň pobytové programy
ZIMA NA STATKU Jak se dříve žilo lidem v zimě na statku
46
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň pobytové programy
Jak se žije zvířatům s lidmi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Komu je pobyt určen: žákům 2. až 5. třídy ZŠ. Cíl pobytu: vzbudit v dětech zájem o hospodářská zvířata a prostředí, v němž žijí. Program se věnuje zvířatům na naší farmě, ale i problematice velkochovů, welfare a biopotravin. Děti se učí úctě k hospodářským zvířatům i tomu, že samy svým postojem ovlivňují, jak zvířata v naší péči budou žít. Dozví se, jak samy mohou v každodenním životě pomoci zvířatům k lepším životním podmínkám. Aktivity celého týdne jsou připraveny tak, aby děti odkrývaly další a další souvislosti. Důraz je kladen i na skupinovou práci, nechybí tvořivé činnosti a simulační hry.
dopoledne
odpoledne Seznámení s areálem Seznámení s areálem a se zvířaty na farmě.
Pondělí
Úterý
Výlet do divoké přírody za divokými zvířaty – téma: domestikace Hospodářská zvířata pocházejí z přírody. Proč člověk domestikoval jejich divoké předky?
Středa
Podobnost člověka a zvířat Co máme se zvířaty společného. Zaopatření koní a svezení se na nich.
Welfare chovu zvířat Souvislost mezi potřebami hospodářských zvířat a jejich předků. Seznámení s chovy a velkochovy.
Čtvrtek
Zodpovědnost člověka za hospodářská zvířata Péče o kozy, ovce a prase, poznání čím a jak se krmí.
Náš vliv na životní podmínky hospodářských zvířat Orientace ve výrobcích živočišného původu, co znamená Bio a jak pomoci zvířatům.
Pátek
večer Práce s vlnou Co je vše nutné udělat, než se můžeme obléci do vlněného svetru.
Náš zvířecí společník Hledání našich zvířecích společníků a jejich modelování z keramické hlíny.
Rozloučení s lidmi i zvířaty Shrnutí pobytu a rozloučení.
47
ZÁKLADNÍ ŠKOLY I. stupeň pobytové programy
JAK SE ŽIJE ZVÍŘATŮM S LIDMI Poznání života hospodářských zvířat a jejich potřeb
48
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň
NABÍDKA EKOLOGICKO-VÝCHOVNÝCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2013 / 2014
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň
VYSVĚTLIVKY:
venku
učebna
venku/učebna
2 hod.
1 Kcˇ
čas
cena Kč/osoba
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
celoročně
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
duben - říjen
49
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Pokustonova laboratoř II. 3 hod. 40 Kcˇ
novinka
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda, Člověk a zdraví Cíl programu: poznat, jak vnímají naše smysly, jak funguje naše tělo a co mu škodí. Zjistíme, jak funguje naše tělo a smysly. Nechají se naše oči ošálit zrakovými klamy? Projde bludištěm rychleji zrak nebo hmat? Vypočteme si velikost plochy naší kůže a zjistíme, jak vnímá teplo či chlad nebo bolest. Odhalíme, jak pracuje naše srdce, a naučíme se, jak se dává první pomoc. Demonstrujeme si, jak kouření škodí našemu zdraví a prozkoumáme tajemství Coca-Coly.
Letem ptačím světem II. 3 hod. 30 Kcˇ
vylepšeno
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: seznámit se s vybranými druhy našich ptáků, jejich významem a ohrožením. Naučíme se rozeznávat nejběžnější druhy našich ptáků, a to nejen podle vzhledu, ale také podle hlasu. V ptačím kvízu se dozvíme zajímavosti z ptačí říše. Vyzbrojeni dalekohledy se pak vydáme ven pozorovat ptačí obyvatele v okolí ekocentra.
50
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Les nikdy nespí II. (6. - 7.tř.) 3 hod. 30 Kcˇ
vylepšeno
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: uvědomit si odlišnosti ročních období a jejich podmínek pro přežití volně žijících zvířat. Poznat rozdílné strategie pro přežití zimy. Najít a naučit se pobytová znamení a hlasy našich lesních zvířat. Společně si uvědomíme, že kolem nás žije mnoho živočichů, se kterými se nikdy přímo nepotkáme. Někdy je ale slyšíme nebo jejich přítomnost poznáme podle řady pobytových znamení, jako jsou stopy, výkaly, shozy, požerky atp. Naučíme se, co vše nám mohou hlasy nebo pobytová znamení prozradit. Součástí programu je také procházka v lese, při špatném počasí je celý program uvnitř.
Kde se skrývá energie? II. (6. - 7.tř.) 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: porozumění pojmům „obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie“, orientace ve výhodách a nevýhodách jejich využívání, pochopení smyslu šetření energií. Zjistíme, co je to energie, jak vzniká a k čemu ji používáme. Poznáme klady i zápory využívání různých druhů energie a dozvíme se, jaké zdroje se používají v České republice. Zamyslíme se, zda a proč má smysl energií šetřit a jak konkrétně můžeme šetřit my sami.
51
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Voda známá neznámá II. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat proces úpravy pitné vody a čištění odpadní vody. Zamyslet se nad lidskou potřebou a spotřebou vody. Pohlédnout na vodu nekonvenčním způsobem. Čím je pro nás voda? Zamyslíme se, k čemu všemu a kolik jí vlastně potřebujeme a spotřebujeme. Poznáme stezku pitné vody od jejího zdroje k našemu kohoutku i proces čištění odpadních vod. Každého z nás v programu čekají i netradiční činnosti jako ochutnávka vody či proutkaření.
Po stopách pastýřů II. 3,5 hod. 55 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Cíl programu: poznat proces zpracování ovčí vlny; rozvíjet vztah a úctu k přírodě, hospodářským zvířatům, tradicím a hudbě. Poznáme příběh vlny od ovečky až ke klubku. Proměníme se v pastýře, postaráme se o naše ovečky a na pastvině si zahrajeme na tradiční slovanské píšťaly – koncovky. Dále se seznámíme s postupem zpracování ovčí vlny a nakonec si z ní vyrobíme malý dárek.
52
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Supermarket Global II. (8. - 9.tř.) 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Cíl programu: uvědomit si, jak naším nakupováním mohou být ovlivněny životy lidí i životní prostředí na druhém konci světa. Podnítit šetrnější a odpovědnější spotřební chování. Nakupování je naší téměř každodenní činností. V našem programu na něj pohlédneme pod jiným úhlem, než který známe z reklam. Seznámíme se s pojmy globalizace a nadnárodní společnost a poodhalíme mnohá tajemství, která skrývají. Zjistíme, jakou roli v globální nákupní „hře“ hrajeme my – spotřebitelé a jaké máme možnosti.
Od jablka k moštu II. (6.tř.) 3 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat proces moštování. Všemi smysly zjistíme, že ne každé jablko je stejné. Proměníme se v degustátory a také v dovozce jablek z různých částí světa. Každý se může těšit na moštování a ochutnávku moštu. Během programu budou děti rozděleny na dvě skupiny, proto je vhodná účast dvou pedagogů.
53
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Člověk a kůň II. 3 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: rozvíjet osobní vztah k přírodě a zvířatům prostřednictvím kontaktu s koňmi. Uvědomit si dávnou vazbu mezi člověkem a koněm, pochopit chování a potřeby koní. Seznámíme se s našimi huculskými koňmi a naučíme se, co potřebují ke spokojenému životu. Vyzkoušíme si péči o koně a na závěr se na nich svezeme.
Odpovědi na odpady II. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat mechanismus vzniku odpadů, uvědomit si vlivy tvorby odpadů na životní prostředí a poznat způsoby, jak působení těchto vlivů snižovat. Třídit odpad dnes umí téměř každý, ale je samo třídění tak ctnostným ekologickým chováním? Společně odhalíme, co to vlastně odpad je, jak, proč a z čeho vzniká, zamyslíme se nad důsledky jeho tvorby, navštívíme hřbitov odpadků a v soutěžní hře najdeme spoustu odpovědí, které nám pomohou být vědomější a odpovědnější.
54
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Tajuplná příroda II. 4 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: vnímat přírodu zapojením všech smyslů, zbystřit smyslové vnímání žáků přímým prožitkem v přírodě. Vydáme se do lesů v okolí ekocentra, kde budeme plnit různé úkoly, každý zaměřený na jeden z našich smyslů. Překonáme nástrahy přírody a v závěrečné zkoušce překonáme možná i sami sebe.
Land art II. (pouze pro pobyty) 3 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: prostřednictvím tvořivých činností v přírodě probudit environmentální senzitivitu jedince k přírodě a jejím jednotlivým prvkům. Vydejme se společně do lesů a luk v okolí ekocentra a staňme se přírodními umělci. Nepotřebujeme žádné složité pomůcky – příroda a krajina samy skrývají materiály a inspiraci k tvoření v každou roční dobu. Pojďme je společně odhalit a popusťme uzdu naší fantazii.
55
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň blokové programy
Potravní řetězce II. (6. - 7.tř.) 2,5 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat vzájemnou propojenost potravních vztahů mezi organismy, zamyslet se nad rolí člověka v nich. Seznámíme se s různými potravními strategiemi živočichů, pronikneme do spletitých potravních vztahů v přírodě a podíváme se také na postavení člověka v nich. Nakonec se zamyslíme nad vlivem lidských zásahů do potravních řetězců na přírodu i člověka samotného.
Fish banks II. (8. - 9.tř.) 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: porozumět termínům „udržitelný rozvoj“ a „udržitelný život“. Na vlastní kůži poznat nutnost spolupráce při řešení globálních problémů. Simulační hra Fish banks nás prostřednictvím rybolovu zavede k aktuálnímu tématu udržitelného rozvoje lidské společnosti a s ním souvisejícího udržitelného využívání přírodních zdrojů. Zamyslíme se nad významem spolupráce pro naši budoucnost a nad tím, zda a jak se světové problémy dotýkají nás samotných.
56
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň jednodenní programy
Co se děje v úlu II. 5 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: seznámit se blíže se včelami a příbuznými druhy hmyzu – jejich anatomií, životem a významem; probudit zájem o tradici včelaření. Pro školy z Libereckého kraje je výukový program realizován do 30.6. 2014 zdarma na základě samostatné objednávky, kterou naleznete na www.strevlik.cz. Nejprve nahlédneme do hmyzího mikrosvěta v naší laboratoři, kde budeme pozorovat binokulárními lupami a poznáme anatomii včely. Včelí naučná stezka nám odhalí to nejzajímavější ze života včel a hmyzu a dovede nás skrze les a louky až k opravdovému včelínu. Ten si, oblečeni v ochranných pomůckách, prohlédneme i zevnitř. Na závěr se seznámíme se včelími produkty a vyrobíme si svíčku ze včelího vosku. Po skončení programu od nás obdržíte hmyzí hotel s návodem k jeho instalaci a možnostmi výplně. Počet hmyzích hotelů je omezen.
Výukový program je připravován v rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu ekologická výchova, osvěta, praktická opatření.
57
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň jednodenní programy
Vodní breberky II. 5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: Naučit se vylovit a pomocí klíče určit běžné druhy našich vodních živočichů. Poznat naše druhy žab a zajímavosti z jejich života. Vydáme se k rybníku lovit a určovat jeho obyvatele. Následně budeme v laboratoři za pomoci binokulárních lup pozorovat druhy neviditelné pouhým okem. V hlasovém žabím kvízu se seznámíme s našimi druhy žab včetně zajímavostí z jejich života.
Půda pod lupou II. 6 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat půdu jako složitý živý systém a nepostradatelný přírodní zdroj. Zamyslet se nad jejím významem, ohrožením a možnostmi ochrany. Praktickým pozorováním v terénu (se sondovací tyčí) i v laboratoři (pod binokulární lupou) se seznámíme s půdou. Zjistíme, z čeho se skládá a jak vzniká. Zamyslíme se, proč je pro nás důležitá, co ji ohrožuje a zda bychom ji měli chránit.
58
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň jednodenní programy
Měřítka pohledu II. (7. - 9.tř.) 5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: prostřednictvím praktických pozorování mikro a makrostruktur přírody a krajiny podnítit environmentální povědomí a vnímání v širších souvislostech. Vyznáte se ve vesmíru? Dovedete se orientovat na Zemi? Víte, co mají společného krajina kolem nás a běžné věci mnohonásobně zvětšené? Pojďme společně poodhalit rozmanité struktury, které příroda před běžnými pohledy skrývá. K pozorování a orientaci nám poslouží jak naše smysly, tak i GPS a binokulární lupy v laboratoři.
Děvínské tajemství II. 5 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: zamyslet se nad důsledky činnosti člověka v přírodě a krajině v různých časových obdobích. Uvědomit si lidskou zodpovědnost za zásahy do životního prostředí. Pojďte s námi poodhalit mnohá tajemství, jež skrývá oblast Hamru na Jezeře. Při našem putování navštívíme místa, kde se dříve těžila železná ruda a poté uran, poznáme chráněné území rašeliniště Černého rybníka či zříceninu středověkého hradu Děvín. Společně se zamyslíme, jakým způsobem člověk ovlivňoval tuto krajinu v historické minulosti i nedávné současnosti.
59
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň jednodenní programy
Dračí putování za strážci času II. (6.tř.) 7 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost, Člověk a příroda Cíl programu: uvědomit si význam spolupráce a posílit soudržnost třídního kolektivu. Na Dračím vrchu nad Libercem sídlí odpradávna drak. Každá z jeho devíti hlav má jeden útržek pověsti a zároveň mapy k tajemným strážcům času. Vydá ho pouze družině odvážlivců, kteří dokážou držet při sobě a společně splnit na strastiplné cestě všech devět úkolů…
Oldřichovské háje a skály II. 6 hod. 55 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: seznámit se s přírodou národní přírodní rezervace, poznat vlivy člověka na lesní ekosystémy, pochopit význam územní ochrany. Společně se vydáme do Národní přírodní rezervace Jizerskohorské bučiny, kde mezi majestátnými stromy a skalami prověříme náš orientační smysl a schopnost spolupráce. Plněním úkolů se postupně dozvíme mnoho zajímavého o lesních ekosystémech, jejich významu a potřebě ochrany. Cesta povede z části po trase naučné stezky, na závěr zdoláme nejvyšší vrchol - Oldřichovský Špičák.
60
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň pobytové programy
Expedice NATURA
novinka 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Komu je pobyt určen: žákům 6.-9. třídy ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Cíl pobytu: formou zážitkové pedagogiky zprostředkovat žákům přímý kontakt s přírodou. Prostřednictvím simulačních her a netradičních zážitků prohloubit znalosti o naší přírodě a dovednosti pro pobyt v ní (první pomoc, orientace v přírodě, rozdělání ohně, poznání jedlých rostlin atd.). Vytvořit příležitosti k hlubšímu sebepoznání jedince, ke skupinové spolupráci a stmelení třídního kolektivu. dopoledne
Pondělí
odpoledne
večer
SEZNÁMENÍ Seznámení s areálem střediska a jeho okolím.
TÝMOVÉ HRY Aktivity na stmelení třídního kolektivu a sebepoznání.
Úterý
VÝPRAVA DO DIVOČINY Celodenní výlet do Jizerských hor, zaměřený na možnosti orientace v přírodě a poznávání jedlých rostlin.
Středa
ČLOVĚČE, NEZLOB (SE) Tajemství naší přírody. Zoologické základy, šifry a uzlování.
ZTRÁTY A NÁLEZY Co nám dnešní civilizace dala a co vzala.
Čtvrtek
EXPEDICE NATURA I. část Týmové hry, které prověří nabyté znalosti a fyzickou i psychickou připravenost.
EXPEDICE NATURA II. část Týmové hry, které prověří nabyté znalosti a fyzickou i psychickou připravenost.
Pátek
SHRNUTÍ POBYTU A ROZLOUČENÍ
KDO ZAŽEHNE OHEŇ? Rozdělání ohně tradiční i netradiční cestou. Zkouška orchestru.
61
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň pobytové programy
EXPEDICE NATURA aneb pravé dobrodružství a silné zážitky v divočině
62
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň pobytové programy
Výprava do paměti Jizerských hor 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Komu je pobyt určen: žákům 6.-9. třídy ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Cíl pobytu: je seznámit žáky s Jizerskými horami - jejich přírodou, historií i současností. Vlastní zkušeností, prožitkem a hrou jim přiblížit život v horách před několika sty lety i život dnes. Seznámit je s historickými povoláními a řemesly, přírodními surovinami a materiály. Zapojit je do každodenního života na farmě a umožnit jim kontakt s tradičními hospodářskými zvířaty. dopoledne
Pondělí
odpoledne
večer
GEOLOGICKÉ ZROZENÍ HOR Seznámení s areálem střediska a jeho okolím, nahlédnutí do geologie Jizerských hor.
TÝMOVÉ HRY Aktivity na stmelení třídního kolektivu aneb (nejen) v horách musíme držet při sobě.
Úterý
VÝLET DO KOPCŮ JIZERSKÝCH HOR Celodenní výlet zaměřený na seznámení s přírodními podmínkami a současnými problémy Jizerských hor.
Středa
JAK SE ŽILO V HORÁCH Pečení housek, výroba másla, péče o koně a svezení na nich.
Čtvrtek
PO STOPÁCH PASTÝŘŮ Péče o valašské ovce, hraní na koncovky (píšťaly), zpracování a tvoření z ovčí vlny.
Pátek
NÁŠ TÝDEN V JIZERSKÝCH HORÁCH Tvorba vzpomínkových plakátů. Shrnutí pobytu a rozloučení.
ZE ŽIVOTA NAŠICH PŘEDKŮ Povolání našich předků, prožitková hra „Drsný život v horách“, příprava scének.
JIZERSKOHORSKÝ VEČER Scénky ze života obyvatel Jizerských hor, táborák a opékání hadů.
JIZERSKÉ HORY DNES Soutěž Jizerská 50, simulační hra „EIA sjezdovky na Smrku“.
63
ZÁKLADNÍ ŠKOLY II. stupeň pobytové programy
VÝPRAVA DO PAMĚTI JIZERSKÝCH HOR aneb drsný život našich předků
64
STŘEDNÍ ŠKOLY
NABÍDKA EKOLOGICKO-VÝCHOVNÝCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2013 / 2014
STŘEDNÍ ŠKOLY
VYSVĚTLIVKY:
venku
učebna
venku/učebna
2 hod.
1 Kcˇ
čas
cena Kč/osoba
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
celoročně
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
duben - říjen
65
STŘEDNÍ ŠKOLY blokové programy
Létat s ptáky III. 3,5 hod. 30 Kcˇ
vylepšeno 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: seznámit se s vybranými druhy našich ptáků, jejich významem, ohrožením a možnostmi ochrany. Naučíme se rozeznávat nejběžnější druhy našich ptáků nejen podle vzhledu, ale i podle hlasu. Zamyslíme se nad jejich významem a ohrožením a v ptačím kvízu se dozvíme další zajímavosti z jejich života. Vyzbrojeni dalekohledy se pak vydáme ven pozorovat ptačí obyvatele v okolí ekocentra.
Supermarket Global III. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Cíl programu: uvědomit si, jak naším nakupováním mohou být ovlivněny životy lidí i životní prostředí na druhém konci světa. Podnítit šetrnější a odpovědnější spotřební chování. Nakupování je naší téměř každodenní činností. V našem programu na něj pohlédneme pod jiným úhlem, než který známe z reklam. Seznámíme se s pojmy globalizace a nadnárodní společnost a poodhalíme mnohá tajemství, která skrývají. Zjistíme, jakou roli v globální nákupní „hře“ hrajeme my – spotřebitelé a jaké máme možnosti.
66
STŘEDNÍ ŠKOLY blokové programy
Tajuplná příroda III. 4 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: vnímat přírodu zapojením všech smyslů, zbystřit smyslové vnímání žáků přímým prožitkem v přírodě. Vydáme se do luk a lesů v okolí ekocentra, kde při plnění různých úkolů zapojíme postupně všechny naše smysly. Překonáme nástrahy přírody a v závěrečné zkoušce překonáme možná i sami sebe.
Lidé a voda III. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat proces úpravy pitné vody a čištění odpadní vody. Zamyslet se nad lidskou potřebou a spotřebou vody. Pohlédnout na vodu nekonvenčním způsobem. Čím je pro nás voda? Zamyslíme se, k čemu všemu a kolik jí vlastně potřebujeme a spotřebujeme. Poznáme stezku pitné vody od jejího zdroje k našemu kohoutku i proces čištění odpadních vod. V programu nás čekají i netradiční zážitky jako ochutnávka vody či proutkaření, zkrátka pohlédneme na vodu i ne zcela běžným způsobem.
67
STŘEDNÍ ŠKOLY blokové programy
Po stopách pastýřů III. 3,5 hod. 55 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat proces zpracování ovčí vlny, rozvíjet vztah a úctu k přírodě, hospodářským zvířatům, tradicím a hudbě. Poznáme příběh vlny od ovce až ke klubku příze. Proměníme se v pastýře, postaráme se o naše ovce a na pastvině si zahrajeme na tradiční slovanské píšťaly – koncovky. Dále se seznámíme s postupem zpracování ovčí vlny a nakonec si z ní vyrobíme malý dárek.
Odpovědi na odpady III. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat mechanismus vzniku odpadů, uvědomit si vlivy tvorby odpadů na životní prostředí a poznat způsoby, jak působení těchto vlivů snižovat. Třídit odpad dnes umí téměř každý, ale je samo třídění tak ctnostným ekologickým chováním? Společně odhalíme, co to vlastně odpad je, jak, proč a z čeho vzniká, zamyslíme se nad důsledky jeho tvorby, navštívíme hřbitov odpadků a v soutěžní hře najdeme spoustu odpovědí, které nám pomohou být vědomější a odpovědnější.
68
STŘEDNÍ ŠKOLY blokové programy
Fish banks III. 3 hod. 30 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: porozumět termínům „udržitelný rozvoj“ a „udržitelný život“. Uvědomit si, že i jedinec má vliv na společnost a životní prostředí, a že velkou výzvou všech lidí je pochopit nezbytnost spolupráce pro naši společnou budoucnost. Simulační hra Fish banks nás prostřednictvím rybolovu zavede k aktuálnímu tématu udržitelného rozvoje lidské společnosti a s ním souvisejícího udržitelného využívání přírodních zdrojů. Zamyslíme se nad významem spolupráce pro naši budoucnost a nad tím, zda a jak se světové problémy dotýkají nás samotných.
69
STŘEDNÍ ŠKOLY jednodenní programy
Cesta ke včelám III. 5 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: seznámit se blíže se včelami a příbuznými druhy hmyzu – jejich anatomií, životem a významem; probudit zájem o tradici včelaření. Pro školy z Libereckého kraje je výukový program realizován do 30.6. 2014 zdarma na základě samostatné objednávky, kterou naleznete na www.strevlik.cz. Nejprve nahlédneme do hmyzího mikrosvěta v naší laboratoři, kde budeme pozorovat binokulárními lupami a poznáme anatomii včely. Včelí naučná stezka nám odhalí to nejzajímavější ze života včel a hmyzu a dovede nás skrze les a louky až k opravdovému včelínu. Ten si, oblečeni v ochranných pomůckách, prohlédneme i zevnitř. Na závěr se seznámíme se včelími produkty a vyrobíme si svíčku ze včelího vosku. Po skončení programu od nás obdržíte hmyzí hotel s návodem k jeho instalaci a možnostmi výplně. Počet hmyzích hotelů je omezen.
Výukový program je připravován v rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu ekologická výchova, osvěta, praktická opatření.
70
STŘEDNÍ ŠKOLY jednodenní programy
Kde roste řízek? III. 5 hod. 40 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: rozvíjet vztah k hospodářským zvířatům a uvědomit si naši zodpovědnost za podmínky, ve kterých žijí. Přiblížit problematiku welfare. Poznáme hospodářská zvířata chovaná na naší farmě a na vlastní kůži pocítíme, co potřebují ke spokojenému životu. Seznámíme se se způsoby chovů v České republice, životními podmínkami zvířat v nich i jejich vlivem na životní prostředí. Uvědomíme si, že našimi nákupy můžeme ovlivnit kvalitu života hospodářských zvířat.
Půda pod lupou III. 6 hod. 50 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: poznat půdu jako složitý živý systém a nepostradatelný přírodní zdroj. Zamyslet se nad jejím významem, ohrožením a možnostmi ochrany. Co je to půda? Z čeho se skládá? Jak vzniká a vyvíjí se? Na tyto otázky nalezneme odpovědi na základě našeho praktického pozorování. V terénu si vyzkoušíme práci se sondovací tyčí, v laboratoři se na půdu podíváme pod lupou. Společně se zamyslíme, jaký má pro nás půda vlastně význam, co ji ohrožuje a zda je zapotřebí ji chránit.
71
STŘEDNÍ ŠKOLY jednodenní programy
Oldřichovské háje a skály III. 6 hod. 55 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Cíl programu: seznámit se s přírodou národní přírodní rezervace, poznat vlivy člověka na lesní ekosystémy, pochopit význam územní ochrany. Společně se vydáme do Národní přírodní rezervace Jizerskohorské bučiny, kde mezi majestátnými stromy a skalami prověříme náš orientační smysl a schopnost spolupráce. Plněním úkolů se postupně dozvíme mnoho zajímavého o lesních ekosystémech, jejich významu a potřebě ochrany. Cesta povede z části po trase naučné stezky, na závěr zdoláme nejvyšší vrchol - Oldřichovský Špičák.
72
STŘEDNÍ ŠKOLY pobytové programy
Mozaika Země 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Komu je pobyt určen: studentům SŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Cíl pobytu: cílem pobytu je poznat rozmanitost a propojenost dnešního světa. Seznámit se s globálními problémy a uvědomit si jejich souvislost s naším každodenním životem. Pochopit, že spolupráce je velmi účinný a dobrý nástroj pro řešení problémů. dopoledne
Pondělí
odpoledne
večer
SEZNÁMENÍ S AREÁLEM STŘEDISKA A JEHO OKOLÍM
TÝMOVÉ HRY Aktivity na stmelení třídního kolektivu.
Úterý
VÝLET DO KOPCŮ JIZERSKÝCH HOR Celodenní výlet zaměřený na seznámení s přírodními podmínkami a současnými problémy Jizerských hor.
Středa
ODPOVĚDI NA ODPADY Jak hospodaříme (nejen) s odpady aneb spasí nás recyklace?
FISH BANKS Simulační hra rybolovu – problematika využívání přírodních zdrojů.
Čtvrtek
SUPERMARKET GLOBAL Důsledky globalizace v našem nákupním košíku.
TAJUPLNÁ PŘÍRODA Prožitkové odpoledne v přírodě aneb Jizerky na vlastní kůži.
Pátek
EKOMOZAIKA Naše ekologická stopa a tvorba plakátů, shrnutí a rozloučení.
73
STŘEDNÍ ŠKOLY pobytové programy
MOZAIKA ZEMĚ aneb mysli globálně, jednej lokálně
74
PROGRAMY PRO PEDAGOGY A DALŠÍ ZÁJEMCE
NABÍDKA EKOLOGICKO-VÝCHOVNÝCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2013 / 2014
PEDAGOGOVÉ A DALŠÍ ZÁJEMCI
VYSVĚTLIVKY:
venku
učebna
venku/učebna
2 hod.
1 Kcˇ
čas
cena Kč/osoba
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
celoročně
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
duben - říjen
75
PROGRAMY PRO PEDAGOGY A DALŠÍ ZÁJEMCE
Supermarket Global 3 hod. 200 Kcˇ
novinka
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Motto programu: „Tím, co vložím do svého nákupního košíku, mohu ovlivnit životní prostředí i životy lidí jak kolem mě tak i na druhé straně zeměkoule.“ Nakupování je naší téměř každodenní činností. V našem programu na něj pohlédneme pod jiným úhlem, než který známe z reklam. Seznámíme se s pojmy globalizace a nadnárodní společnost a poodhalíme mnohá tajemství, která skrývají. Zjistíme, jakou roli v globální nákupní „hře“ hrajeme my – spotřebitelé a jaké máme možnosti. Program může být inspirací pro postupné změny v osobním životě i pro práci s dětmi ve škole. Minimální počet účastníků: 10 Maximální počet účastníků: 25
76
PROGRAMY PRO PEDAGOGY A DALŠÍ ZÁJEMCE
Tajuplná příroda 4 hod. 240 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Cíl programu: zbystření smyslového vnímání přímým prožitkem v přírodě, aktivní odpočinek, stmelení kolektivu společným zážitkem. Dopřejeme si jeden prožitkový den v přírodě a budeme ji vnímat všemi smysly. Ucítíme, co bylo doposud našemu čichu skryté. Zjistíme, že nejen očima může člověk objevovat přírodu. Zaposloucháme se do zvuků kolem nás. Překonáme nástrahy přírody a možná v závěrečné zkoušce překonáme i sami sebe. Prožitkový terénní program přinese odreagování a prostor k hlubšímu vnímání přírody. Může být inspirací pro další práci s dětmi. Doporučujeme oblečení a obuv do terénu. Minimální počet účastníků: 10 Maximální počet účastníků: 25
77
PROGRAMY PRO PEDAGOGY A DALŠÍ ZÁJEMCE
Cestou pastýřů 3-4 hod. 300 Kcˇ
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
Cíl programu: rozvíjení environmentálního vědomí, úcty k tradicím, hospodářským zvířatům a přírodním materiálům, stmelení kolektivu. Seznámíme se s našimi valašskými ovcemi a jejich chovem. Postaráme se o ně a pak se coby pastýři vydáme do okolních luk hledat pro ně vhodnou pastvinu. S inspirativním výhledem na svahy Jizerských hor si intuitivně zahrajeme na tradiční slovanské píšťaly - koncovky. V historické světnici se poté seznámíme s celým procesem zpracování ovčího rouna. Vyzkoušíme si česání vlny na bubnové česačce, předení na kolovrátku, tkaní na tkalcovském stavu a nakonec si vyrobíme malé dárky metodami mokrého a suchého plstění. Prožitkový a tvořivý program pro sladění se sebou samým, s kolektivem a přírodou. Může být inspirací pro další práci s dětmi. Minimální počet účastníků: 10 Maximální počet účastníků: 25
78
ekodny
EKODNY patří k našim tradičním akcím a jsou určeny nejširší veřejnosti. Návštěvníci všech věkových kategorií zde mohou načerpat zajímavé a užitečné informace (nejen) o přírodě a životním prostředí, ale zažít i spoustu zábavy u připravených aktivit, kvízů a her. Ekodny jsou pořádány šestkrát do roka, zpravidla v sobotu. Srdečně vás zveme na následující akce:
Stříhání ovcí aneb Od ovečky ke klubku vlny 21. 9. 2013 od 10.00 do 13.30 Jak se ale taková ovčí vlna zpracovává? Pro všechny, kteří mají chuť objevit tajemství tohoto starodávného řemesla, bude připraveno v Ekocentru Oldřichov v Hájích stříhání ovcí pro veřejnost. V průběhu dne budete mít příležitost vidět stříhání valašských ovcí. Kromě ukázky stříhání ovcí si můžete vyzkoušet česání vlny, barvení, předení na kolovrátku i tkaní na tkalcovském stavu. Seznámíte se s technikami plstění vlny a vyrobíte si originální vlněný výtvor. Pojďte s námi nahlédnout do tajemství výroby klubka vlny.
79
ekodny
Den stromů 19. 10. 2013 od 9.30 do 15.00 V areálu ekocentra a v jeho okolí bude připraven celodenní program, kde budete mít možnost obohatit své vědomosti a vyzkoušet svoji zručnost. Tentokrát se společně zamyslíme nad změnami, které prodělaly lesy Jizerských hor v průběhu svého vývoje od prvního osídlování člověkem, přes rozvoj sklářství, až po současnost. Čekají na vás aktivity na poznávání stromů, tvůrčí dílny či projížďky na huculských koních. Nebude chybět ani tradiční divadelní představení. Zájemci si budou moci zakoupit dřevěné výrobky od místních řemeslníků.
Vánoce na statku 7. - 8. 12. 2013 od 9.30 do 15.00 Všichni víme, že se Vánoce slaví téměř po celém světě, ale víte také, jak se slaví Vánoce v jiných zemích? Pokud přijdete na Vánoce na statku, určitě se to dozvíte. Během dne se budete moci podívat na vánoční zvyky a tradice jiných zemí, například Austrálie, Německa nebo Ameriky. Podíváte se na odlišnosti štědrovečerních jídel, zjistíte a možná si vyzkoušíte cizokrajné zvyky a tradice. Čeká vás originální vánoční tvoření.
80
ekodny
Žabí festival 22. 3. 2014 od 9.30 do 14.00 S prvními jarními dny pořádáme každoroční malou slavnost na téma obojživelníci, jejich ohrožení a ochrana. Uvidíte migrační bariéry podél silnice u Šolcova rybníka, pro děti jsou připraveny „žabí“ hry a pro dospělé zajímavosti ze života obojživelníků.
Žabí festival je připravován ve spolupráci se společností Suchopýr o.p.s. v rámci projektu Obojživelníci a lidé - cesta k soužití.
Den Země 26. 4. 2014 od 9.30 do 15.00 Tradiční oslava Dne Země bude zaměřená na soužití lidí s hospodářskými zvířaty. Pro návštěvníky akce bude připraven zábavný i poučný program. Seznámíte se s podmínkami, které zvířatům v jejich zajetí vytváříme. Zaměříme se především na krávy, ovce, slepice, prasata, ale nezapomeneme ani na naše domácí mazlíčky. Prostřednictvím připravených aktivit si uvědomíte, co hospodářská zvířata pro člověka znamenají a proč je chováme. Společně přijdeme na to, jak se jednotlivé chovy od sebe liší. Den nám zpestří stánky, ve kterých budeme prodávat výrobky od drobných zemědělců. Nebude chybět tradiční svezení na huculských koních a posezení u ohně.
81
ekodny
Krajský den včely 24. 5. 2014 od 9.30 do 15.00 Ekoden pořádaný ve spolupráci s Českým svazem včelařů, na kterém prostřednictvím hravých aktivit poznáte život včel a seznámíte se s prací včelařů. Nebude chybět ani prodej včelích produktů.
Krajský Den včely je připravován ve spolupráci se společností Suchopýr o.p.s. v rámci projektu Fascinující svět včel a hmyzu - ekologická výchova, osvěta, praktická opatření.
82
rodiče s dětmi
Tvořivé dopoledne pro děti a jejich rodiče leden - červen, září - prosinec 2013/2014 V rámci našich programů vždy jedno páteční dopoledne věnujeme rodičům a jejich dětem, kteří si chtějí něco vyrobit a přitom poznat nové lidi a pobavit se. Na účastníky čeká úvodní pohádka nebo příběh, vysvětlení průběhu programu a pak následuje samotné tvoření. Při programech se snažíme používat různé materiály i postupy tak, aby bylo každé tvořivé dopoledne originální. Dětem se také vždy snažíme nabídnout i alternativní činnosti, hry a pro ty nejmenší je připraven malý dětský koutek s dřevěnou stavebnicí.
TERMÍNY TVOŘIVÝCH DOPOLEDNÍ 13. 9. 2013
Mozaika aneb barevné střípky pod vaše hrnečky
4. 10. 2013
Za humny je drak
1. 11. 2013
Čimčarára čim, kde já se to nakrmím?
29. 11. 2013 Vánoční ozdoby ze sena a slámy 17. 1. 2014
Lapač snů a pohankový polštářek
14. 2. 2014
Plstěná kapsička z vlny pro vaše poklady
14. 3. 2014
Koňské dopoledne
11. 4. 2014
Velikonoční tvoření
16. 5. 2014
Šperkování všeho druhu
6. 6. 2014
Výroba bezového sirupu
83
tábory
Letní pobytový tábor červenec - srpen 2014
(termín bude uveden na www.strevlik.cz)
Prázdninová týdenní akce určená dětem ve věku 7 – 11 let. V rámci tábora se děti mohou těšit na celotáborovou hru, během které zažijí spoustu dobrodružství, výletů, sportu a výtvarných činností. Zařazena bude také práce na farmě, seznámení se se všemi zvířaty a ježdění na koních. To vše v podnětném prostředí ekocentra a přilehlého okolí, s ubytováním na louce v indiánských týpí.
Letní příměstský tábor červenec - srpen 2014
(termín bude uveden na www.strevlik.cz)
O letních prázdninách mají rodiče z Liberce a okolí jedinečnou možnost dopřát svým dětem ve věku 6-8 let a 9-13 let vyjet mimo město do Ekocentra Oldřichov v Hájích a umožnit jim tak přímý kontakt s přírodou a zvířaty. Pro děti je připraven bohatý program, zábavné poznávání vlastní zkušeností a prožitkem, to vše s kvalifikovanými lektory v době, kdy jsou rodiče v zaměstnání. Z libereckého nádraží je každý den zajištěna doprava vlakem tam i zpět s doprovodem.
84
mrkvička
MRKVIČKA je název sítě mateřských škol se zájmem o environmentální výchovu. STŘEVLIK je jejím koordinátorem na území Libereckého kraje. Hlavním cílem Mrkvičky je poskytovat pedagogům mateřských škol a neziskovým organizacím metodickou a informační podporu při tvorbě ekologicko-výchovných aktivit a programů a jejich zavádění do výuky. Členové dostávají pravidelné elektronické a poštovní rozesílky s aktuálními informacemi o ekologii a ekologické výchově. Součástí rozesílek jsou také publikace, které mohou učitelé využít při své práci s dětmi. Kromě rozesílek nabízíme pedagogům také účast na seminářích a pořádáme každoroční dvoudenní krajskou konferenci k ekologické výchově Liberecká Mrkvička. Termín konference: 6. - 7. 5. 2014
85
SUCHOPÝR o.p.s.
PRODEJ SAZENIC STROMŮ A KEŘŮ PRO VAŠI ZAHRADU I LES Suchopýr o.p.s. je další organizací, která provozuje areál Ekocentra Oldřichov v Hájích. Společnost se zabývá přípravou a realizací praktických opatření směřujících k obnově krajiny a zajišťuje provoz výukové farmy pro ekologicko-výchovné vzdělávací programy. Hlavní činnost: pěstování, výsadba a ochrana původních druhů dřevin, obnova krajiny, návrat mizejících krajinných prvků (aleje, meze, remízky …), budování biotopů pro obojživelníky a jejich ochrana (tůně a migrační bariéry u silnic), zapojování veřejnosti do praktické ochrany přírody (letní tábory, víkendovky pro dobrovolníky), chov původních plemen hospodářských zvířat (valašská ovce, huculský kůň, přeštické prase, koza bílá krátkosrstá, slepice kropenka).
CERTIFIKÁT Sazenice stromů a keřů vypěstované v lesních školkách
www.suchopyr.cz e-mail:
[email protected] tel: 482 360 011
86
KALENDÁŘ AKCÍ 2013 / 2014
TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Mozaika aneb barevné střípky pod vaše hrnečky 13. 9. 2013 (pátek od 9.30 do 11.30) SEMINÁŘ MRKVIČKA jednodenní seminář pro učitele MŠ Téma: Astronomie a hvězdy 17. 9. 2013 (úterý) Téma: Astronomie a hvězdy STŘÍHÁNÍ OVCÍ akce pro veřejnost 21. 9. 2013 (sobota od 10.00 do 13.30) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Za humny je drak 4. 10. 2013 (pátek od 9.30 do 11.30) DEN STROMŮ akce pro veřejnost 19. 10. 2013 (sobota od 9.30 do 15.00) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Čimčarára čim, kde já se to nakrmím? 1. 11. 2013 (pátek od 9.30 do 11.30) SEMINÁŘ MRKVIČKA jednodenní seminář pro učitele MŠ Téma: Respektovat a být respektován 21. 11. 2013 (čtvrtek) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Vánoční ozdoby ze sena a slámy 29. 11. 2013 (pátek od 9.30 do 11.30) VÁNOCE NA STATKU akce pro veřejnost 7. a 8. 12. 2013 (sobota a neděle od 9.30 do 15.00) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Lapač snů a pohankový polštářek 17. 1. 2014 (pátek od 9.30 do 11.30) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Plstěná kapsička z vlny pro vaše poklady 14. 2. 2014 (pátek od 9.30 do 11.30) SEMINÁŘ MRKVIČKA jednodenní seminář pro učitele MŠ Téma: Hudba v nás 20. 2. 2014 (čtvrtek) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Koňské dopoledne 14. 3. 2014 (pátek od 9.30 do 11.30)
87
KALENDÁŘ AKCÍ 2013 / 2014
ŽABÍ FESTIVAL akce pro veřejnost 22. 3. 2014 (sobota od 9.30 do 14.00) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Velikonoční tvoření 11. 4. 2014 (pátek od 9.30 do 11.30) DEN ZEMĚ akce pro veřejnost 26. 4. 2014 (sobota od 9.30 do 15.00) Liberecká MRKVIČKA 2014 konference pro učitele MŠ Téma: Tady jsme doma (místně zakotvená EV v programu MŠ) 6. - 7. 5. 2014 (úterý - středa) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Šperkování všeho druhu 16. 5. 2014 (pátek od 9.30 do 11.30) KRAJSKÝ DEN VČELY akce pro veřejnost 24. 5. 2014 (sobota od 9.30 do 15.00) TVOŘIVÁ DOPOLEDNE PRO DĚTI A JEJICH RODIČE akce pro veřejnost Téma: Výroba bezového sirupu 6. 6. 2014 (pátek od 9.30 do 11.30)
88
POZNÁMKY
89
POZNÁMKY
90
Sdružení středisek ekologické výchovy Pavučina je celostátní síť organizací specializovaných na ekologickou výchovu, vzdělávání a osvětu. Pro členská střediska je Pavučina organizací hájící jejich společné zájmy vůči orgánům veřejné správy, informující o vývoji a změnách v oblasti ekologické výchovy a zajišťující také společnou propagaci a finanční podporu. Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace je členem Pavučiny.
www.strevlik.cz