EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04
1
Identifikátor materiálu: EU 525 M Obdélník
Anotace
Žák si procvičí rozpoznávání a pojmenování GT obdélníku.
Autor
Mgr. Marcela Hartlová
Jazyk
Čeština
Očekávaný výstup
Žák správně rozpozná a pojmenuje GT obdélník.
Speciální vzdělávací potřeby
ano
Klíčová slova
obdélník, geometrické tvary, hádanky, omalovánka
Druh učebního materiálu
digitální / interaktivní / hodina
Druh interaktivity
aktivita
Cílová skupina
žák
Stupeň a typ vzdělávání
základní škola praktická první stupeň
Typická věková skupina
6 9 let / 1. ročník
Celková velikost
3, 81 MB soubor .notebook
2
nutná znalost základního ovládání SMART NOTEBOOK většina obrázků, všechny básničky a písmena jsou zvuková jednotlivé úkoly musí kontrolovat učitel Z důvodu nekompatibility hardwaru a softwaru u některých počítačových stanic nemusí v některých případech funkce zvuku pracovat správně. učitel s žáky musí nejprve natrénovat pohyb s obrázky, kroužkování perem pro přetahování obrázků, slov … je jednodušší, když žáci pracují s prostředním kloubem ukazováčku (ťuky ťuk), nesmí se však zároveň dotýkat tabule ničím jiným žáci si při činnostech uvolní ramenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonematický sluch u odpovědí dbejte na to, aby žáci odpovídali celou větou vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se dají s dětmi zvládnout v jedné vyučovací hodině, záleží však na schopnostech žáků pokud na jednotlivých stránkách hodiny s žáky zařazujete činnosti „navíc“ (opakované vytleskávání slabik, určení počtu písmen …), hodina nemusí být zvládnuta v jedné vyučovací jednotce Na konci většiny stran jsou umístěni smajlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů na stránce. Žáci se hodnotí sami. Na předposlední straně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků za celou hodinu. Vybere vhodného smajlíka a připíše známku na certifikát. Náměty práce s hodinou EU525 (25)
4. STRANA žáci klikají na jednotlivé obrázky, které pojmenují a obtáhnou prstem tvar obdélníku
5. STRANA žáci klikají na hádanky a snaží se uhodnout předměty, které připomínají obdélník (správnou odpověď získáte odsunutím políčka "odpověď"
6. STRANA žáci vyhledávají obdélníky určí jejich počet a barvu
7. STRANA žáci přiřazují správný počet obdélníku podle daného čísla určují barvu
8. STRANA žáci vybarvují podle vzoru ukazují a pojmenovávají GT na číslené řadě určí kliknutím správný počet obdélníků vybarvování: žák klikne na tlačítko výplň , (styl výplně, plná výplň), zvolí si danou barvu a klikne do daného GT, který se vybarví
9. STRANA žáci skládají obrázek z GT podle vzoru (musí uchopit GT za hranu)
10. STRANA žáci skládají řady GT podle vzoru určují barvu, zakroužkují všechny obdélníky...
11. STRANA žáci vybarvují řady obdélníků podle vzoru (viz. popis str. 8)
12. STRANA hodnocení učitele
13. STRANA seznam použité literatury a odkazy
3
OBDÉLNÍK
Dvě strany tu delší jsou, a dvě kratší zůstanou. Dveře, dopis, lednice, či na boty krabice.
4
Černý cvočku, co máš v očku? Čočku! Čočku! Na co čočku? Já mám tu čočku na očku, aby nebyl snímek pro kočku.
FOTOAPARÁT ODPOVĚĎ
Listy mám s strom nejsem.
HÁDANKY Malou skříňku doma mám, ráda na ní koukávám, ukazuje obrázky, vypravuje pohádky.
TELEVIZE ODPOVĚĎ
Ve třídě, po černé louce, bílá myš se honí, je pořád menší a bílá stopa zbývá po ní. Co je ta myška?
ODPOVĚĎ KNIHA KŘÍDA ODPOVĚĎ
Čtyři rohy, žádné nohy, jenom břicho veliké.
Tři barvy v určitém pořadí, totožnost země ti prozradí.
ODPOVĚĎ PEŘINA VLAJKA ODPOVĚĎ
5
Dej do kroužku všechny obdélníky.
6
Podle čísla přidej na proužek správný počet obdélníků.
2
5
1
3
3 2 4
4 3 5 7
Vybarvi podle vzoru a spočítej kolik je na obrázku obdélníků.
8
Pojmenuj všechny geometrické obrazce a z připravených dílků se pokus sestavit jednotlivé obrázky. Obrázky můžeš vybarvit.
9
Skládej podle vzoru a všechny obdélkníky zakroužkuj.
10
Pokračuj ve vybarvování podle vzoru.
11
12
Použitá literatura a odkazy Galerie Smart Notebook
http://skupca.websnadno.cz/bigsmajlicivobrazcich.html http://t0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcRHjhoCz7fqYjptL4u11b_agL3UQSnf8eNdZLUvk17rMmSkxty7 http://www.midoscheb.cz/dopravniznaceni/svisledopravniznaceni/dopravni znacky/vystraznedopravniznacky http://www.resumeevolution.org/testimonialstoday.htmlhttp://www.google.cz/imgres?obálka
http://www.pmprenova.cz/interierovedvere/interierovedvereportastylfolie
http://www.google.cz/imgres?dveře
http://rifyla.blogspot.cz/2011/05/digitalcameraclipart.html http://www.senat.cz/zajimavosti/znaky_a_vlajky/vlajky.php?ke_dni=&O=8 http://www.google.cz/imgres?fotoaparát
http://www.google.cz/imgres?prapor
http://acron.cz/joomla/index.php?option=com_content&task=view&id=171vlajka http://www.google.cz/imgres?křída
http://www.kppapir.cz/kategorie/kreslicipotreby/kridyumeleckekridyuhly/?kaid=130
clipart%26tbm%3Disch&itbs=1 http://www.akcniceny.cz/detail/tescospacipytelpro2osoby553549/a/vytisknout/
spacák
http://teacherweb.com/FL/SpringwoodElementary/MrsHarvey/apt8.aspx kniha http://soapboxjury.blogspot.cz/2008/08/tvlicensingblog.html http://www.google.cz/imgres?televize
13
