No title

Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar Hallgatói Önkormányzat Alelnöki pályázat

ÖNÉLETRAJZ SZEMÉLYES ADATOK Név Cím Telefon E-mail Állampolgárság Születési hely, idő

TANULMÁNYOK

VÉGH ZSÓFIA 5435 Martfű, Erdő út 9. 06-30-453-67-74 [email protected] Magyar Martfű, 1992.07.26.

1999-2007 József Attila Ált. Isk. Martfű 2007-2012 Tiszaparti Római Katolikus Általános Iskola és Gimnázium Német nyelvi tagozat 2012Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar Gyógytornász szak

NYELVISMERET

KÖZÉLETI TEVÉKENYSÉGEK

Angol- alapfokú nyelvismeret Német- TELC B2 középfokú nyelvvizsga

2013 Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar Hallgatói Önkormányzat (továbbiakban: PTE ETK HÖK) irodai kapcsolattartó, jegyzőkönyvvezető 2013 PTE ETK HÖK Választási Bizottság elnök 2014-2015 PTE ETK Tanulmányi Bizottság és Kari Tanács tag 2014-2015 PTE ETK HÖK tanulmányi referens

EGYÉB KÉPESÍTÉSEK

MEGPÁLYÁZOTT POZÍCIÓ

Word, Excell, Power Point, Access, Internet teljeskörű használat (ECDL bizonyítvány) B kategóriás jogosítvány

PTE ETK HÖK Alelnök

Pécs, 2015. 03.01. B kategóriás jogosítvány

________________________ Végh Zsófia


Pécsi Tudományegyetem Egyetemi Hallgatói Önkormányzat

Motivációs levél a PTE ETK HÖK alelnöki pályázatához

Motivációs levél Közel három éve tevékenykedem már az Egészségtudományi Kar Hallgatói Önkormányzatánál (továbbiakban: ETK HÖK), mely intervallum alatt lehetőségem nyílt betekinteni a hallgatói érdekképviseletbe több téren is. Mikor először, elsőéves hallgatóként adtam be pályázatomat az ETK HÖK-höz az alelnöki pozíciót is megjelöltem. Ekkor még nem tudtam, mit jelent ez a poszt, mik az elvárások, és azt sem tudtam, hogy Takács Gyula ellen kell „megküzdenem”, akinek munkáját előtte már jól ismertem. Természetesen Gyula nyerte meg a pályázatot, de egyáltalán nem voltam elkeseredve. Az akkori elnökség felfigyelt rám, és becsülendő dolognak tartották, hogy kiálltam egy olyan ember ellen, aki már évek óta a HÖK vezetésében részt vett. Ennek köszönhetően közéleti tevékenységem elején irodai kapcsolattartóként dolgozhattam, és részt vehettem több rendezvény megszervezésében, lebonyolításában. Már ekkor tapasztaltam, milyen fontos, hogy jó és szervezett csapattal dolgozzon együtt az ember, ez az Egészségtudományi Kar Hallgatói Önkormányzatánál így is működött. Örültem, hogy részese lehetek ennek az egységnek, és ez egyre jobban buzdított arra, hogy elérjem kitűzött céljaimat. Később Választási Bizottsági elnökként több tisztségviselői választást lebonyolítottam, jogi szerződéseket fogalmaztam és a HÖK jegyzőkönyveit vezettem valamint a programszervezésben segítettem új hagyományokat teremteni. Jelenleg, mint tanulmányi referensként segítem a hallgatók munkáját, így tisztában vagyok a Pécsi Tudományegyetem Szervezeti és Működési Szabályzatával, azon belül a Tanulmányi és Vizsgaszabályzattal. Tapasztalataim szerint a hallgatók bizalommal fordultak hozzám tanulmányaikkal kapcsolatban, és a legtöbb problémára sikerült megoldást találnunk.

Hallgatótársaim és munkatársaim kitartó, lelkiismeretes, segítőkész embernek ismertek meg. Célom a hallgatók stabil és kitartó érdekképviselete. Szeretném az eddig megszerzett tudásomat hasznosítani és a közösséget továbbra is segíteni munkámmal. Tapasztalt Hallgatói Önkormányzati tagként Elmer Diána elnökjelölttel karöltve szeretném megpályázni az ETK HÖK alelnöki pozícióját, mert már tudom azt, mit jelent az egész kar hallgatóinak érdekképviselete.

Pécs, 2015.03.01.

________________________ Végh Zsófia 2


Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar Hallgatói Önkormányzat Alelnöki pályázat Végh Zsófia

3


Az Egészségtudományi Kar (továbbiakban ETK) intézményi rendszerébe beépülő és az azt fejlesztő programtervünk három alappillérét - a magas szintű érdekképviseletet, az oktatásszervezést és a programszervezés/kultúra fejlesztését - mindketten fontosnak tartjuk.

 Érdekképviselet Eddigi tapasztalatainkra építve szeretnénk a jövőben nagyobb hangsúlyt fektetni a kommunikációra a Kar, a Képzési Központok, a Hallgatói Önkormányzat (továbbiakban: HÖK) és a hallgatók között. A kari vezetőség és a HÖK közti kiváló együttműködés elengedhetetlen a hallgatók mindennapos tanulmányi és szociális ügyeinek gyors és hatékony ügyintézésében is. Ennek feltétele, hogy a hallgatók bizalommal fordulhassanak saját képzési központjukban az illetékes önkormányzati tag felé. Első körben az oktatókkal való kapcsolatot szeretnénk fejleszteni a hallgatók tanulmányi ügyeinek hatékonyabb támogatása érdekében. Következő körben - a képzési központok egységesítése érdekében - közös tanulmányi és sportprogramokkal szeretnénk elérni városaink közti barátságok megerősítését, melyet a továbbiakban fejtenénk ki. Kihelyezett kari küldöttgyűlések szervezésével és a logisztikai referens pozíciójának, hatáskörének a többi képzési központra való kiterjesztésével a központok közötti információáramlást gyorsítanánk meg, a gyakoribb személyes találkozókkal, megbeszélésekkel az önkormányzati tagok munkakapcsolatát fejlesztenénk. Ahhoz, hogy a HÖK érdemben tudja a hallgatók érdekeit képviselni, fontos, hogy a szervezet felépítésében, működésében és programtervében figyelembe vegye az általa képviselt hallgatók véleményét. Az Önkormányzat munkájának visszacsatolása érdekében éppen ezért minden képzési központba kihelyezett urnába dobhatnák be a hallgatók véleményüket és javaslatukat a HÖK felé, melyet havonta összegyűjtenénk és értékelnénk. Félévente elektronikus kérdőívvel lehetne értékelni a HÖK, illetve a tisztségviselők munkáját. Ez a két lépés nemcsak a hallgatókat, de az általuk megszavazott, megbízott önkormányzati tisztségviselőket is motiválná a hatékonyabb, megbízhatóbb ügyintézésre és tájékoztatásra. Érdekképviseleti programtervünket a kollégistákra is kiterjesztenénk. Különféle pályázati pénzek elnyerésével szeretnénk a kari kollégiumok fejlesztését elősegíteni a hallgatók komfortérzetének növelésének érdekében. Ezt előzetesen egyeztetve az ott lakó hallgatók és önkormányzati tagok bevonásával mérnénk fel.

4


 Oktatásszervezés Tanulmányi programtervünk elengedhetetlen része a Tanulmányi Osztállyal való szorosabb kapcsolat kiépítése. Karunk népszerűsítése érdekében nemcsak a Dunántúlon, hanem az ország több pontján hirdetnénk nyílt napjainkat. A felvételt nyert hallgatók beilleszkedését az „Ismerd meg az ETK-t” programunkkal támogatnánk, már a regisztrációs héttől kezdve a HÖK tagjainak bevonásával megismertetnénk velük a Kar intézményi felépítését, valamint az általuk választott szakma teljes körűbb megismerése céljából lehetőséget biztosítanánk felsőbb éves hallgatók és tanáraink bevonásával előadásokra. Gólyaprogramunkban résztvevő gólyák már kezdetektől fogva, rendszeresen általunk szervezett hallgatói fórumokon vehetnének részt a tanulmányi osztály bevonásával, hogy mindig a legfontosabb, legfrissebb információkat kapják az aktuális tanulmányi ügyekről, felmerülő problémáik megoldásához pedig segítséget nyújtsunk. Felsőbb éves hallgatóink számára – az oklevél megszerzése utána versenyképesség növelése céljából – szakmai továbbképzéseket, előadásokat szerveznénk szakirányonként lebontva az adott szakmában kiemelkedő egyetemi, kari és külsős oktatók bevonásával. Emellett Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre ösztönző programunk keretében – már első évtől kezdve -, szeretnénk a diákköri munkát népszerűsíteni, minél több hallgatót motiválni arra, hogy diákköri kutatásával emelje saját és a kar hírnevét. Ebben felsőbb éves hallgatók és belsős-külsős oktatók lennének segítségünkre. A tudományos munka mellett egy új ösztöndíj program kidolgozását szeretnénk elkezdeni. Elképzelésünk szerint azon évfolyamelső, tehetséges hallgatók részesülhetnének közéleti ösztöndíjazásban, akik vállalnák társaik korrepetálását szakmai elméleti és gyakorlati tárgyakban egyaránt heti rendszerességgel, ezáltal segítve a klinikumok szakmai elmélyülését és megértését. A szakmai gyakorlati rendszer átalakítása véleményünk szerint szükséges. A negyedik szemesztertől beinduló területi és demonstrációs gyakorlatok hatékonyságát az adott szemeszter végén – még a vizsgaidőszak előtt, de már a klinikumok lehallgatása után – lenne célszerű, egyben teljesítenie a hallgatóknak, így elméletben felkészülve a gyakorlati képzések hatékonyabbak és maradandóbbak lennének a hallgatók számára ezzel segítve, támogatva sikeres záróvizsga felkészülésüket. Az újonnan induló alap- és mesterképzések kidolgozott protokolljának támogatása mellett a külföldi tanulmányi ösztöndíjak népszerűsítésére is hangsúlyt fektetnénk. Nemcsak népszerűsíteni, hanem bővíteni is szeretnénk szakirányonként lebontva a PTE ETK kínálatát, ezáltal szélesíteni a Kar nemzetközi kapcsolatrendszerét, több választási lehetőséget kínálva és még több hallgató számára elérhetővé tenni a külföldi oktatási programot. 5


 Programszervezés/kultúra Kiemelt feladatunknak tartjuk a kulturális élet fejlesztését. Kedvezményes színházi előadásokat, múzeumlátogatásokat, jótékonysági rendezvényeket és tehetségkutatókat szeretnénk szervezni minden képzési központban a Kar, illetve a programszervező referensek bevonásával. Tehetségkutató programunkban azokat a hallgatókat keresnénk, akik rajz, fotó, hangszer vagy éppen ének kategóriában tehetségükkel kiemelkednek. A hagyományossá vált gólyatábor, gólyaavató, gólyabál és a terveink szerint újra induló ETK Jeges est mellett belföldi és külföldi egy, illetve többnapos utazásokat is szeretnénk szervezni az ottani kultúrák megismerésére. Néhány ilyen programot a többi kar bevonásával valósítanánk meg, hogy a karok közötti együttműködést bővítsük. Egészségtudatos életmódra ösztönző karunk szemléletét támogatva a hallgatókat sporttevékenységekre motiválnánk. Kedvezményes sportbérletekkel és jegyekkel támogatnánk törekvésüket. „MOZDULJ!” egészségnapot vezetnénk be hagyományteremtő céllal, melyen a mozgás és az egészséges táplálkozás kapna nagy hangsúlyt. Különféle előadások, kóstolók mellett gyakorlatias programokon is részt vehetnének a program keretein belül a hallgatók. A képzési központok közötti sportprogramokkal szeretnénk növelni a városaink közti versenyszellemet, ezáltal erősíteni az egységtudatot. A rendezvényekre minél több ETK-s hallgatót szeretnénk mozgósítani.

Reméljük, pályázatunk kedvező fogadtatásra talál, hogy programunkat megvalósíthassuk!

Pécs, 2015.03.01.

____________________________ Elmer Diána

____________________________ Végh Zsófia

6

No title

Recommend Documents