Madách Musical Nonprofit Kft Közhas znűsági j e le ntés
2OL2. november 1O.
Madách Musical Nonprofit Kft
2o12.o6.3o évi Közhasznúsági jelentése
Budapest, 2012. november 10.
'.-r^#ilt+i'nirl;:il
A Madách Musical Nonprofit Kft Közhasznúsá9i jelentése a 2o11-es esztendőről
1. SZÁMVITELI BEszÁMoLó A Szervezet 2o1!/ 1'2' éVet eItérő üzletj évvel zárta 2o!2'06.30-va|, igazodva az iskolai tanévhez. A beszámoló 2o7r.o7 '0r-2072-06.30 adatokat tartaImaz. A gazdá|kodásáról a számViteIi törVénynek és a kapcso|ódó előírásoknak megfeIeIve egyszerűsített éves beszámolót áIlított össze. A mér|eg főösszege 162280 ezer Ft/ a saját tőke 7 4go3 ezer Ft. A részletes kimUtatás jeIentésÜnk 1. sz. meIlékIete, meIy á|| a mérlegből és a közhaszn ú szervezeti eredmény kimutatásból.
2. KöLTSÉGVETÉSITÁMoGArÁs rtlxnsznÁlÁsa Tárgyévben a Szervezet 34238 ezer Ft állami támogatást kapott, és azt teljes egészébenfel js haszná|ta. A kapott támogatás összege 8242 ezer Ft-tal több az előZő esztendőhöZ képest. A növekedés egyik oka, hogy tárgyévben a normatív támogatást igénybe venni tudók létszáma növekedett, A támogatásokat rész|etesen a 2' számú me|léklet mutatja be, a változások rész|eteit pedi9 aZ 5. számú mellékIetben |áthatjuk.
3. VAGYoNFELHAszNÁLÁssAL KAPcsoLATos KIMuTATÁs Előző évhez képest a Szervezet tartaléka (vagyona) 8197 ezeÍ Ft összegge| csökkent. A Szervezet mindig törekszik arra, hogy az adott évben kapott bevéte]eket fel is haszná|ja közhasznú cé|jainak eléréseérdekében. A Vagyon felhaszná|ását rész|eteiben jelentésÜnk 3. sz. melléklete mutatja be'
4. cÉLSZERINTI JuTTATÁsoK
KIMUTATÁSA
SZervezetünk nem nyújtott, így e soron továbbra Sem történtek kifizetések (4. sz. me||éklet).
5. KözPoNTt
xölrsÉcverÉsr SZERVTőL, ELKÜLöNÍTETT ÁLLAMI HELYI ötvxonuÁnyz ATTőL, TELEPÜLÉsI öHxonFíÁ.NYzaror |É!!o!4|T9!, TARSULASAToL Es MINDEZEK szERvEIToL KAPoTT TAMoGATÁS MÉRTÉKE
Tárgyévben közösségÜnk összesen 34238 ezer Ft támogatást kapott kü|önböző címen. Ez 2L24o ezer Ft-ta| több, mint az előző évben. A je|entős növekedés oka aZ államj támogatások _ növekedése (Megyei Önkormányzat' NSH), iIletve rendszerének átalakítása (NcA). A kapott támogatások részletes bemutatását az 5' sz. meIIéklet ta rta lmazza.
6. A KözHAszNÚ szERVEzET VEZETő TIszTsÉGVIsELóINEK NYÚJToTT JuTTATÁsoK ÉnrÉxt,ILLETVE összece Társaságunk személyi je|Iegű ráfordítása a közhasznú tevékenység érdekében10925 ezer Ft Vo|t. Szervezetünk Vezető tisztségviselő! nem részesü|tek költségtérítésben.
7' AKözHAszNÚ 7.1
TEvÉKENYsÉGRőL szóLó RöVID TARTALMI BEszÁMoLó
A hátrányos helyzetű gyermekek integrálása: Szakmai célunk a musical táncoktatás kifejlesztése, iskolai kereteinek kiépítéseaz általunk alapított művészetoktatáSi intézmény fejlesztésévelés fenntar1ásával. Értékrendtintbenkiemelt helyet foglal el a hátrányos helyzetrí, tehetségÍiket a
a^ Ct
''d u-
körülményeik miatt kibontakoáatní nem képes növendékek segítése. Pedagógusaink segítségévellétrehoztunk egy sikeres iskolát, és ebbe a sikeres iskolába integráljú be a hátrányos helyzetű gyermekeket. Célunk a sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelésének érdekében az integrációs megoldások alkalmazása, elterjesztése a művészeti képzésben.Tudjuk, hogy egy roma szántazásu gyermeknek jóval többet kell teljesítenie az azonos elismeltségéfi, mint nem-roma társának. A Madách Musical Táncművészeti Iskolában megkíséreljük növendékeink értékeitmegkülönböáetéS nélkül magas szintre emelni, és így előbukkanhatnak a művészeti értékeik,és felhasználva a művészetek erejét fej lesáhetj ük a személyiségüket, intuitív képességeiket és kreativitáSukat. Felhasználjuk a tánc önfegyelemre és tudatosságra nevelő hatását, és eközben a gyermekek élvez1k az alkotás örömét, így hozzuk összhangba az emberi ér1ékek fejlődését a művészi ér1ékek kibontakoztatásával. Igyekszünk megteremteni annak a lehetőségét, hogy ezek a tehetséges gyermekek a többiekke1 együtt, egymást segítve tanulhatják a tánc művészetét, és ez példaértékri lehet az országban és az Európai Unióban egyaránt. 7.2
Egészséges életmódra nevelés' képességfejlesztés: A növendékek alapfokú oktatáSt, és oKJ-s szakképzéstkapnak.
A
művészetoktatás
és tantervi programja lehetőséget nyújt a tanulók mozgásműveltségének és mozgáskulturáj ának sokilányú fejlesztésére, fizlkai követelményei
állóképességének, ügyességének,cselekvő biztonságának, ritmusérzékének' hallásanak' tér- és formaérzékénekfejlesztésére,gazdagításara. Egészséges életmódra' magabiztosságra, határozottságra' érzelmi nyitottságra neveli. Hozzájár-trl, hogy a tanulók személyisége nyitottá váljon a közösségi alkotó tevékenység és a művészetek iránt. Kibontakoztatja a tanulók kreativitását, improvizációs képességét,készségét.
A táncművészet különböző műfajainak megismertetése' hagyományőrzés: A program keretében folyó táncművészeti nevelés alkalmat ad a táncművészet különböző műlaj ai irant érdeklődő és fogékony tanulók képességeinek fejlesztésére' biztosítja a különböző művészeti szakterületeken való jártasságok megszerzósét és gyakorlását. Figyelembe yeszt az életkona jellemző fizikai és szellemi sajátosságokat, a tanulók érdeklődésére,tapasztalataira, folyamatos technikai fejlődésére építve gyarapítja ismereteiket, fej lesái képességeiket és alakítj a készségeiket. Az alapfokú és továbbképző évlolyamokon képességeiktől és a szorgalmuktól fflggően Í'ejleszthetik
trinctechnikai, előadói múveltségiiket és különfele szakiranyú területeken szerezhetnek jártasságot.
A táncmúvészeti oktatás célja, hogy felkészítse és irányítsa a tehetséges tanulókat a táncművészeti pályára, illetve az amatőr tríncéletbe való bekapcsolódásra. A múlt és a jelen hagyományainak és táncmúvészeti értékeinekmegismerletésével, megszerettetésével lehetőséget teremt a tanulók számára életkoruknak megfelelő táncművészeti kultúra' műveltség megszerzésére.
7.4
A tanulók iinbizalmának növelése: A félévesés évzáLrő színpadi vizsgákon túlmenően több zenés-táncos darabban is, mínt például a Pán Péter, Bogármese, Gulliver, Diótörő, lehetőséget biztosítunk tanulóinknak színpadi fellépésekre' ahol nagy színpadon sajátíthatjak el a színpadtechnikát, mely jelentős mértékbenhozzájáru| önbizalmuk n
4
9,-qr---
Budapest. 2012. november 10.
"_'' '.stfipli#:j'jlö''i
ííioe9a33;;' '-IfJüill"ú"}i1iqq ifu:,1#5;i;t'-'
Záradék: E közhasznúsági jelentést a Társaság taggyűlése 2012. november 1o-ei ülésénelfogadta.
Közhasznúsági jeIentés 1' számú me||ék|ete 12345678-1234-123 12
Madách Musical Tánciskola Nonprofit Kft 1149 Budapest, Angol u. 75.
2012.06.30' évi
Egyszerűsített éves beszámoló
Tartalma:
Egyszerűsített mérleg Közhasznú eredménykimutatás
'''''.^r.ll,H:iÍ'ffií!':F Budapest, 2012. november
1
0.
Az egyszerűsÍtett éves beszámo]ót a shepherd 8uslness Brokels Kft nérlegképes könwelője állította össze, könwszakaű azt megvizsgálta'
E (E -o
o
L.L
o .(l' o o (g
Ö
a e
.(lt
o a @ a o c! (\I F.
c\l
.\t
F-
f.\
c!
FT
F- F-
c!
o @
(o
tr f.r
o c!
C\
(\
o)
F
o c\l
á (U
c '9
:9
Eo
N
o
LL
o
c! a.\
o
F.
F-
o
c! c! c\l
.o,t
(o a o oo o a (\ o) o (o c\!
t-
Ir(\
o o
C\l
F*
a.\
(0 FF- F- ot (\ C! ao
ro N ro
dü._.
6-YKS
EüÉ.;*
JH6=i
ÉaFsg
UJ
r.$fal
f E!.t F" x
E
:,s.1
{,t
.q)
=
-o
o
.o)
aÓ
N :o N N
(D
o
.o)
E
(!
co
q)
'=
:=
(!
(D
:o o N {) a o. (E N
p
Q)
o
_e
N E .(! (D o €@ o) o .c) E F m r-L )a
I(D (D
o E
o)
.o N e .o
:< Lrl
€
L
N
'ó+ :(o
i\i
(B@
s3
c..l c=B
-(o.. _o=
>v
g ao
co
o)
o
.o o.)
o)
.(!
.o
N
o
s
o -o
o =
so
'= :o o
N :o N c N N _q N .o) q) (D N .9. -(E N o) o) N q)
c o Z-
o) .oJ
q) .O)
p(o
o,
c
(D
6
:a
.o)
-o
'O)
F-
-o o
.o)
N
o o o E
c
o
q)
-9 (Ú
.(o
e c I(o E E Io E o (E g o '(o N E(E 'a o o o '= '= ro .(g '9 (D -o .q) 9 (l) .o o=c (D E -(Ú .(o F J ul F F
:o ro N ro N UJ
o)
(B <./)
N q) _q N o)
.o) 'o)
c(l) o N
o)
q)
o
o
o)
N -e ó) .3
s
:q € (! q) o -e E N
o
.(D .(É
o
p c(Bq) q) (E .^a
.(E
p N co) q, () p T To :o ÉL N .o)
(E
N -9-
.(o
!o
o
.ct
ci
u
LL
(D
o LL
o q)
-o
E
0.)
o c o.i
o C\
o (D o)
-o
= co
5
Madách Musica| Táncisko|a Nonprofit Kft KSH: l2345678-1234-123-12
Sorsz.
Fordu|ónap: 201 2'06'30
Eredménykimutatás
A tétel megnevezése
Előző év
Előző éV(ek) heIvesbítései
B
c
d
a
osszes közhasznÚ tevékenység bevétele
A.
82890
KöZhasznÚ céjÚ működésre kapott támoaatás b
alapítótól központi költséqVetéstő]
c.
helyi önkormányzattó]
a.
Eoyéb
d.
Pályázati úton elnyert támooatás KözhasznÚ tevékenyséoből származó bevétel TaadíibÓl szármaZó bevételek Eoyéb beVetelek Pénzügyi mŰveletek bevételei RendkíVÜli beVéteiek
2. 3.
4. 5 6 7.
I
Adatok eFt-ban Tárgyév E
72638
315116 179395
12998
34238
59640
145157
7768 2484
AktiVált saiát te|iesÍtmény értéke
B.
VálIalkozási tevékenység bevétele
9204
ArbeVételek
9188
20491 20489
2.
Egyéb beVételek
3.
PénZüaYi mŰVe|etek bevéte|ei Rendkív|]li bevételek
4. D.
0
0
16
2
Osszes bevétel
92094
KözhasznÚ
79614 49228
335607 296153
0
tevékenység költséqei
Anyaoje]leoű ráÍorditások Személyi jellegű ráfordítások
2.
10925
Ertékcsökkenési leírás Eqyéb ráfordítások
3.
4. 5
12739
2a2ü0 17547
lo l4l 49834
Pénzüoyi műveletek ráÍordÍtásai Rendkívüli ráfordítások
6.
E. 2. 3.
Vállalkozási Íevékenységköltségei
8840
32907
Anyaqielleoű ráfordítások Szernélyi jelleotj ráfordítások Ertékcsökkenési leirás
J4bb'
22515
6.
Egyéb ráfordítáSok Pénzüqyi rnűVe|etek ráforditásai Rendkívüli ráforditások
7.
AktiVált saját teljesítményértéke
4. 5.
osszes tevékenység költségei
(D+E)
F. (r.
Adózás elótti vállalkozási eredmény (B.E)
H.
Adóf izetési kötelezettség
t.
TárgYévi vá|lalkozási eredménv (G"H) Tárgyévi közhasznú eredménv (A.D)
J.
A. személyi jellegű ráfordítások 1' Bérköltséoek
1213
1950
1415
2905
746
5537
88454 364
88454 375
0
0
364
375
StIb
3373
12138
19497
8766
15470
Tájékoztató adatok
a. meobízási díiak b. tiszteletdijak
2' személyi ielleoŰ eqyéb költséoek 3' szemé]yi ielleql] költséoek kozterhei B. Nyúitott támoqatások 1.
ovábbutalt' illetve átadott támoqatás
Budapest, 2012. november'10.
12AB
OJJ
2164
3392
0
0
0
0
MadáGh }lurlcal Táncművészéti tskola tlözhasznú l,|onproÍit Kft. 1149 Budapestr Angol u. 75. Adószám : 227s6o37 -2-42
q) 0.)
.8.q,
I o) E -= E .(E
E9'
FE
üs
N
c.i .o)
C
lJ-
(D
.sl
'ó
(, 0t (l,
\=
io
.(o
N
C N
6
(o
=
E N :o \<
a, ot q,
.o
!o
P .$
N
'(! ü .(! v N
'o '(E
all
E
6 Lr-
o
@ o
n
c
I
(\
I
I
.(D
ÉtFg€
ro
öq)
E N
o .t'
-c
6
s:- s;; oo =
E(\l
.o,
()
P'q]EV \
N
.o
o)
o) -(D
Gc N
.(!
ö\_
6g E ao --(o o o (Ú
(!
6 Lr-
-(E
'a E
-q)
CD
.q,
t, :o = .Y
q9
Y.s
(!
?LL
o o o)
o o
n
o (.1 @ @
c'l
c.l
N (!
ot
o E
.(tt
F
(o
.o
{(o o o (! q 'o co (o o c! C
o
c (D
-(D
.o
(g
\5
E (v
ot
o
E .(! F
o
.(o (o
E .(!
o o o E
.(Ú
:a
R-
*:g;gnrS EEE** q
.(E
9z 9-l' 'É's
d.. '! EYKto. ,t_ #ue ; Á\J* .:r.t O;h. V-
cq) o)
N
N
o
-9
Io E Ni
c.i .
c
-g o
.o
-=
ot o ot q)
'ó .(o
N
cN
(o
=
N :<
o)
o
(o
(a- C\
Fo)
lJ.(!
N
o =
.o .(tl
.cl
s
.e E.A
c!
3 !@ 5=q .lÉN
-
g
ot (Ú (tt
c"r
t.r
c! tt- tO
ot
F-
N
.ö
a?
c!
!oa '-
c!
c\l
d,
\
t- l'-
c??
l!
sl
ED
.(tt
F
r C oI I o :E "e c! !o oi Nd) toN
ltt ('! F-
o
t-
I n
úE :o
o .o q)
o o)
.(D
o) o.t
c c '=
.o) .(D .qt
.(! '(o
N
o .o -o
o
o)
.'t qt
c
=
o
:o
o) o) C .q) .(D
I I(E t(g (E
.o
Io
'5
'q)
.(E :<
(D
E E -5 '6 .(o E E .(! N (! 'a N N o o .(E
o)
€
oc = F --Jo
E
.LÚ
I
.o)
-
o)
(E
E
-c N _q .(ÍJ
-o
-o)
o
LU
o
o)
I=(D E .5 E .(o N
.d)
C
-9 o
.o,t
'ö,
('t (,
-(o
ot
cN
o)
=
(ÍJ
N :<
gSnr =lt o
o E .o
f
o o
LU =
s
..8 E ɀ <.4-o 5
-= Da 6.i
oR
o
o
=.a)
EE
LL
o o (l'
.o q
.(!
N
!o
o
.(!
5
o
ro
N '") ro
b
.o
N o o E
o) o)
E
.(!
tÍEca
ÉsE1ü
EüÍ$! gEE:B
.o)
'96 _9> oc
iN
c c o
-o .(D d) (D
o .(D
c c o
t;
o
N
Ec -o)
.(o
:o (Ú
c N
:o
(D
c o o .(B
.o
o o N
eG _o)
(Ú
p :o _e
(D
c(D
'. :o I .= _q
E -o (t) -o .o _o (l) .5 '.- _o (o (! N
o)
co) E o .o _o -o _o .(!l (o
(B
z. N LJJ
.(D
;e
o
.(E
o Fo .1
.(E (B
c)
,= -o N
-o
z,
o -(Ú
(E
UJ
U'
z. IJJ N ul (n
o) N "o .o 6 o, .= <,, IJJ N E (E N -o -o E -o -o -o t! N -o -o -o -o .O) .o .(D .O) o) .o N -c -o (D o) (D o.) o) U' U' N L F :o o (Í, o) (D L z at (r,
)<
LU
o
LUF
;
uJ
o
o o z.
=
ErE: "
o)
t-
-q
I 6
E
E
ci
It-
cr!
!.2
LL
c!
s
(o_
r* l-
rÓ
\(o o
.(g
N
L.i
N
o =
.(D
c
_q o)
'ó .(E
.-
cN
o) --f-
o
FT
(E
.c N :o
)z
o .{, lJ@
0i
o F
ry
o q
n
--
o
o o
c.l
F-
u't
o)
Ó? ct)
!.i
F.
.(tt
óü
N
-
ro .(!
c c!
o o (tl
'o o
e'B
.E
|.-
c;
q
E .qt .(t F ro N
Ic!
I
c!
!o
.d t*
-9::';
J.tl
6L
ol,_-l Í"aÉ ats
É$E1 6N oÓi
EgÉe '.í g'rE:.ol 'oc
ah .(
p-'i;
d
3 9d !.- EO
N
<'"9ci
5sS o.
s(tl(t,
.(E
.(l'
(E
o E
o qt
-(D
o E F
.(D (D
o
.(E (o .(Ú
E (lj
.(E .(E
o o o E .co 'a -(D 'o
o o (Úo E o -(o
o E .(E o 'a o .o) (B E :o E
E .(!
E (! E :c) o o L
-o)
(o
a
N
.(!
.(E
-(B
(o o (E o o o o o E .(o E .(g E .(! .a -ó 'a .o) -o -o 'o :o o :o o :o
(E
o
o E
.(Ú
.1,
.o
'o :o
P_ r=
(t
.o
o
.o
N
o)
ot
l't a, E (9
5 ")
o
.(s (E
ro
N
o
t
a (D
.(D
_a
'6
(o
(D
(g .o N N c N E c .(! c -o (! .(o OJ o. N E E o) .o, -(E o, a o o (Ú _a _a .(ll E o o .(! :o o E = l< E .(I) o '.n 'ó .(E .(s o) L c o o o :a (E Ic '= .(E .(E .(g
o.
N :o
!a
o
Lll
(D
t
(E
s5
lr-
L.L
o
.(o (o
(s
:o N
'a
I E o I _e (I)
.o -o -o o)
=
.o
.(E (D
c :o E q)
f-
N
-o)
.o .o N
o
(t (E
.(o
.(o
(o
É o
.(o
N (o
.q) o= c o o -o) .q)
(D
N
o)
T
o)
L
E E -5N .(I) .(D
a I Nc 'c E(DN E(D N .(! _e
(Ú
.(s .(o
2 E .(E
(D
o N
N
I '-
(o
c N
(o
IJJ
o
(!
s .o
s .aN (o
'o 'o -c o o o N N (E uJ a o
'o)
z.
(o
UJ ar,
LJJ
-o N 'o)
t, (n
L
o
e p
o E E .(Ú
.N
ó
.o)
N lJt
.a)
c
o ot o =
_e
0)
'ó .(o
cN
(o
N
:o :<
oü';
6Y .u,9b;
L!
{=EP :oE< a No !
E,8ZE
.a)
.(,
.o
.:': S E.: E! I! E Ú:
.H
= t!
o
.cl
E!!; |lÚ N]
s
t == s> r(lt
Fi9:
:= 0) u, >.= '{cc 4 og
F g.a
É9.9 :<
ot.(\l ,@
ER
an .a)
l!
o o N
:o
ro
.(tl
N (D
C'
(!
o
.(!
.(,
"t ro N
ro
6
q)
-o (o (Ú
E (l) o)
N
:o (lt
(Ú
.(,t
c
N
.J o,
(D
N
('t
o,
E
ot
a, .(ó (Ú
5 --
N
= o -o N .o)
'6
o
-o o o o .(o
(E
'.
.=
'5 -o o co .E o N N .o
(o
_a .=
E
c N :o ro l9 :o o,t
rc}
.s = .(D
!o
o) E E :o o (E I
E .q aN 6 (J Fo
.9. N
CN
o
0)
qt
j
.')
ot
,N
.(E
(D
o)
-o
.E
.(, -o c (! _9 'N
(! o' N 'q)
o a) .(D N :o ;n ts .9 = .LU F Y
_o.
N
g
-(Ú
o
o c(D
:o E
q)
.o)
o
.(!
(!
z, o) lrJ N o) U'
-
(E .N ; u.t o .(o E N o N (! .(, U' o L T o U' (o TJJ
o
