No title

@ra

2002. március - április VII. évfolyam,2. szám

A Jókai Mór

Általános Iskola diákjainak lapja

Ára: 60,- Ft Előfizetoknek: 50.- Ft

'Lprilis ] ]-én, Józse./'Attila szülelésnap.ján iinnepeljük a

kt-tltészet napjat. Iskolánkllan idein elősztlr tartottunk ródiós

megemlékezéstebből az alkalornból. s ennek egyik részletével ko,szöntjük a Alap(ll'a httsábjain a költ<\szet ünnepét"

PetőIi Sándor: A költészet (

részlet)

A költéSzet nem tarsalgó-terem, I_{ol',a.fec,\egni

A tarsaság

jar a cy'ra

nép,

szemen,Szedett paréj a,"

Több a kÓltészet! Ol1;an épület, Me ly nyitv ct v a n b o I do g- b o I d o gt al anna

Mindenkinek, ki imítckozni ,ság/, Szóval: szente3yház, ahova belépni Bocskorban sőt mezítláb is szabad.

E szám Nyári táborok Könyvkukac vetélkedo lskolai hírek, Versenyeredmények . lnterjúk . Kulturálisajánlatok, érdekességek az iszlám vallásrÓl . Versek,elbeszélések, műfordítások a nyelvi hétről . Felvételi tapasztalatok a szám ítástech n ika tÜkrében . Utónevek előélete . Kis magyar néprajz . Vicces oldalak, nyelvi rejtvények, FORMA 1 o Tavaszi ételajánlatok

. o o

'

k,

A következő két hónap eseménveiből: o V. 6. _ fogadóóra o V. 9. * szülők napja o \,/' 18. _ bécsi kirándulás o V. 27. _ szülői értekezletek . Vl. 7. _ alsÓs kirándulások . Vl. 7' _ néptánc évzárÓ műsor a MoM-ban . Vl. 14._ ballagás, évzáró . Vl. 1s-tol NYÁR| SZÜNET!ll

E-lapszalrunk keszítői: Sztrmosi Adám (2 b), Dévai Ditta, Forgó Bianka, Metz Nadine, Seidl Áron, Sziráki Veronika, Tar L_uca , Zeienai Nóra (4 a), Gárgyárr Máté, Konkoly Csenge, Radócz Dávid, Szemán Ákos (5 a), Blahó Etele, VöiÖs Richárd (5 c), Dássevuffy Juli, Ékes barbara, Erdei Csilla' Gerle Kata, Hellebrandt Flóra, Kiss Noénli, orbán Gabi, Pályi Krisztina, Varga orsi, Zámbó Lilla (6.a), Czirják Bence' Döbrentey Dani' Fekete Farkas, Keresztes Dóra, Pfeningberger Bálint, Pónus Ferenc, Szamosi Barbara, Vojnits Kata (6 b), illés Roland (6 c), orbán Ráhel, Weiszburg Zsuzsi (7"a), Erdei Zsófi (B'a) S-qbs49I9s.{áS: Konkoly Csenge, Szernán Akos (5'a) r_e@19-s-szed!es49: Ba g i Éva Felelős kiadó: Hellnerné Nádor lldil(Ó igazgató

2002. március - április

1

. NéptóncÍábor: júníus17-21

2"

Tenisztőbor:

L

NyÁRI TÁBoRoK .

Helye: Zugligeti Úti Áttotónos Iskola Csoportok: Mókviróg, Nopocsko Fojtájo: bejórós Tóborvezető : Bettenbuk Krisztino június 17-21. júníuse4-28.

július 1-5"

Helye: CsíllebérciQermektőbor Fojtójo: bejárós Tőborvezető: Hojdú Áttilo 3. Német nyelvi cseretóbor: június ?4-?-9. Helye: Budopest Fojtójo: cseretóbor - o kÜlföldről érkező német és lengyel gyerekek fogodóso, tóboroztotóso Táborvezető: Tomko orsolya 4. Néptónctóbor: július 1-B. Helye; Tahítótfolu Csoportok: Gézengúz, Holodók Fojtójo: óllótóbor Tőborvezető: Bettenbuk Krísztino 5. Néptdnctóbor: júlíus9-1ó. Helye: Tcthitótfolu Csoportol<: Téblób, Holodók Fojtój
A részlett's tábor'i kiÍrlistllirt és a r'lirlratti költségeket hantartlsan kÖzöl.iÜk illetve a táborvezetőknél lehet érdeklődrri. Vórunk minden lelkes érdeklődőt, Tőborvezefók

tőborozőtil


3

KONYVKUKAC I.'.

Fekete István: Rogáncs

/brduló

' Milyen ktrtyaftri t}ogárrcs?

l

l"'

puli

2:

y.t117171

Milyen éjszakirrr látta lr-rcg a rrapvilágot,7 I: eg,, márciul'itt 2. ngy not,ernherin

I{ány kistesti,érrel egytitt született?

L' eggtke volt

Ki volt

2: eggtgl

Csánrpás'7

^'

,

,\x

X: hórommal

%*,

juhasz 2: u boltar X: aszamúr 5. Mitől rúgott be Cslinrpás1) l; bortól 2: cr.jecÍt.ltthteitől X. .fejébe szállt a dicsőség 6. Mi törtérrt Bogánccsal ttz e:rdíjben? 1..

a

l

eltévedl

'"

2; c,.s.a1ldába

e,tett

Ki szabadította ki cs lett a nrásodik gazd,ája? l" Malvtn 2. Janc.si 8. Mi volt az illeto Íbglalkozása? l: kalauz 2. l,adcÍsz 9. Ki volt Szultán? 7"

lO)

.-c

egy decemb#tf

'ö \

ktrurhc

X; elalurlt X; Dorló X; brlhóc

i." ttralkotlt' 2; öreg oro.sz!án X; tij gclzctáia macskója 10. Ivíiértl'olt lényegt:s' ltogv l}ogáncs e llragy'ta nrásodik gazdáját? ]: MerÍ tl: ígt, nem (uclltt t,é€:ezni a tnttnkri.iát.

2: Mert u:

i.s tt

kutya leltlményes'ségétmulcttja, ho39; meg tudoÍt szökni.

)'" hÍert uZ ötlgyil1111s letl két'ségbeesé'séllen. I l. Ki volt Iharos nre:;terl) l

"

Bogún<,,s hurmutiik guzda.ja

l2. |Víi tijrtéllt Iharos i]1esternél'? l LeégcÍla htiza' 2. Os.s'zedőlt u haza. X.' Belörtek hozzá. lj. Inr'ren" hová kcrtilt Bogáncs? l.- y,i,s,;zct.lunct,ihoz 2; a patikus,hoz X; dllatmenhelyre Fl. Galanrb Máté hol találkozott rJrjra Bog/rnccsal? l" a Kék Sct.'.lbgatlt)butt 2. a cirkrlszllan X. a Rigó kocsmában KészüIÍ BIahó Eíete, Fekete Fcrkrc és Vörös Richórd ké rdés e i n e k fe I h as zn dlás dv aI ltL'l.itl's l'últt's:t bektitdt:;k közíil u 2a02. ápritis 12-i cliákönkormányzati üIésen kisors'oltuk u ttl;t,rÍesck,.,l. .,1: t. fr.,rclttlóbun Gt,rge11, Anna (3.tt), a II.-ban Bechtold Jakab (2.a) Iett a '\zerell("se key1'elt.1g, íg.l ők vahetik til tt ttttlt'llztiro üttnepólyen a 2000-2000,- Ft-os könyvutalványokat.

Az I-II- /ilrelulónt

A

III-IL'. fbrdu1óru .\'(,ilt()'\' t',sctk hr'tlun ktitdték be ne{ejté^seiket, ánt mintI a hatuk megoldása kilogustetlult v'tllt' E tttttttktÍk 's'er:[íi; EIcritl '4kos (5.u), i't"i;a Huba, Gergely Anna és Konkoly Bori (3 u), '\eic!l ,'irtltt (1.:tt, l'ttltttttittÍ Sztthrj '|{tirton (2.c), kazritiik sorsoljuk ki a tegközelebbi önktlrtlttitt.vzttti iilt,'satt tt tt.|'<,rÍa';cA-ct. Á'/i'ítlílértnégl,en y,ttnnttk ntég ver3enybin; Eteőd,ltr| i' irt)'

G

a

r

gt,

I

v

.4 tt

n tr. t'tr I t r rt r i r r t,\ic

i t

I 1,4

ro

t

t.

Á Bps!a!;ulupf,itt kL:'s:iilt !rltót'ui ötftlrtlt.t/ti's tllvttsri'si l,etélkeclőnk,t,égel ér. Arrct biztclllak BenneÍekel, hog1' 71 tnójus 22-i hutúridiíig trcljútrlk le nrcg/i,jta'seÍekeÍ u tanító tténiknek, maEg,:arÍanároknak, ilIene a ktjtt.t.vtúrhun Piro'sktt ttéttinek, lti's: bizon.vcirtt ttttg.,,tltt 'sokctn oly,asÍcÍÍok ntár FekeÍe Ish,annak

ezt a

's:ép regétt.l'é/, ttt,:l.l'e Í 's':'itt'tt:ttltti!tlk ttlttpjútt t,ettlink./bl tt vetélkct][í kÖnyvei kazé. Renlé!ent, gz olvasás évéttakllc'/cjcződé'se ttttitt i.s tttt:gttturatlltlk a 'szép könyl,ek ht|i.sége.s olvasóinak. Jó könwkukackoc]ast kíy,itt,

tk;

B;s; É;,


Az elmúlt két hónapbarr

4

VELÜNK TORTENT talárr

sosnál is több ünnepi

a szoká-

esemény

színesítette életünket. Március l3-án aZ alsós nríisoros délután színpadi produkcióiban gyönyörködhettünk, s ez már előkészítette az ünnepet. A Jókai Nap keretében aZ alsósok évfolyamonként nlás-mirs vetélkedőn

negyedikeseink vehettek át: Zelenai Nóra G.a) és Molnár Ágnes (a. c). Nemzetiségi osztályaink március 14én, illetve 15-én részt vettek a kerületi koszoruzásokon is. Két héttel később, de még a tavaszi szünet előtt a húsvétra készülődtünk. En nemzetiségi osztályaink tanulói a Kisebbségi

vehettek részt, rníg a felsősök a Millenáris Park kiállításait tekintették meg szaktertiletenként ktilön csopor-

Ünnepeink sorát április 1l-én a 6. a-

kenilt Sor aZ Ar'arry Napóra Díjak

folytatta, melyet a költészet napja tiszteletére dr. Gazdag Imréné(Iza néni) állított össze és tanított be.

A kulturális

Mariann néni v ezetésével.

tokban. Délután a hetedik osztály szép műsorát élvezhettük (betanította Ruskó Péterné,Marika néni), s ekkor

programok színházi

előadásokkal bőr,tlltek: ötven diákunk nézte rneg Shakespeare Szent Iván éji áIom című darabjának bemutatőját a Jókai Klubbar-r, ahol a Földessy Margit Színitanoda renrek vizsgaelőadásának tapsolhatturrk. (A. darab egyik

főszerepét iskolánk volt diákja, a Napóra egyik alapító tagia, Köllner

Az előadásról részlete-

sebb ismertetőt kulturális a.jánlataink

közt olvashattok') A

lretedikesek

Erkel Ferenc Bank bánját látták

aZ

Erkel Színházban. Április 25-én közel harmincan látogatturrk el a Madách Kamaraszínházba, ahol a IVIácsay Pál á|tal írt és rendezett Mi újság. ntilt szazad'/ círnű darabot néztük meg Mező Rita nérri szervezőrnunkájának köszönlretőerr.

Április 28-árr

támo gatásával

te

hették.

sok szép rádiós műsora

o) JKs W /-iíméíheftékmeg Somogyiné Laczkő

átadására is, tnelyet legkivitlóuu

Péter játszotta'

Önkormányzat épületébenés

(','asárnrrp) szakkör tagiai az operaházat

a

f'elsős

A

felsős szakkör tag|ai márciusban nem aművészetek, hanenr a tudomá-

rryok világába kirándultak. Enől szól az egyik résztvevő beszámol őja ,,Az országos Meteorológiai Szolgálat

központjába Somogyiné Laczkő Mariann néni vitt el minket. A Moszkva térről gyalog folytattuk

utunkat. A Fény utcában megálltunk, virágot vettünk vezetőnknek, Klaibán Sándornak. Innen aztán egyenesen a rneteorológiai állomásra mentünk. Az állomáson először az előrejelző osztályt néatik meg. onnan haladtunk tovább a stÚrdióba, ahol mi voltunk

Jenki Szilvia, a Duna Televízió meteorológusa. Később a hátsó lépcsőn jutottunk

le az

érdekes-

ségekhez, műszerekhez. Ezután folmentünk megnézni a szobrokat,

nyereményeket

és

különböző

2002. lnárcius - április

térképeket.Mqid

láttunk egy

amin

a

bejárati ajtónál

Ma11yarország-térképe [, rajta volt, liogy hány meteoro-

1ógiai állonrás \lan országunkban. Nagyon kellernes délutírnVolt.''

(Konkoly Csenge) A tudományos szakköri programclk áprilisban 'd Budapesti Történeti Múzeumban folytatódtak Mező Rita néni vezetésével.

A

torténelenr ka1lcsán említéstkel1 tennünk arról, hclgy iskolánk töfténelemtanárai (Mező l{ita és Tomka orsi néni) rendezték meg a kerületi történelem szal
helyezettjeiből alakrrlt.;

Örörnme l

éftesültünk arról is, hogy a hatodikosclk kerületi, Aquincum témában kiírt történelern pályázatán orbárn Gabi 1., f{orváth Blarrka 2.. helyezctt lett.

Az

alsósoll iskolai helyesírási versenyén 3' év1blyamorl 1. E'leőd Huba 2' Mérresi [-uca, Dessew1'Fy

5

énekversenyt megnyerte,

így bejutott az énekverseny országos döntőjébe. Felkészítőtanára Kassó Lászlőn{ Kati néni. A kertileti vers- és prózamondó versenyen Dobrovolszky Tivadar I ",

orbán Ráhel 2. helyezést szerzett.

Idén először rendezték meg kerületünkben a Hegyvidéki Szavalóversenyt, méghozzá Nemes Nugy Ág.'"' születésének80" évfordulója tiszteletére" Igen eredményesen szerepelt a döntőben aZ 5. a-S Fekete Anna (felkészítő tanára Kassó Lász|őné, Kati néni): közel nyolcvan induló közül a harmadik helyen végzett. Német nyelvből a TITOK leveLező feladatmegoldó Verseny országos

jókaisok: a hatodikosok mezőnyében Máthé Anna 2., Juhász Ba|ázs 3., Illés döntőjében is remekeltek

a

Roland l0., az ötödikesek

koziu

Klapka Sandy ugyancsak 2., Makai

Gergely pedig 8. helyezést szerzett. Gratulálunk valamennyi eredményes versenyzőnknek és felkészítő tanárai'knak a s ikerhez !

A

sportversenyek közül a kenileti teremfoci-bajnokságon értek el szép

Tarnás 3" Bc.ndár Zsófla; 4. évfol1,amon l. Dér'ai Ditta. 2. l.al
eredményt versenyzőink: l-2" osztályosaink arany-' 3_4.-eseink bronz-, 5-6.-osaink ezüstéremmel záták a versenyt. Megvan a

Ménesi [.uca; a negvedikesek közül l. Zámbő Vlarccll ]. Molnár Ágn"., Csalótzky Zsolt 3' Zelenai Nóra. Iskolánk diirkja' a7. 5" a osztályos Konkoly Csenge a fővárosi

összesített eredménye is: itt 1-2.-os csapatunk a második helyen végzett. Gratulálunk a válogatottaknak és edzőjüknek, Duchon Péter tanár úrnak! Atlétikából az egyik korcsoport küzdelmeit elmosta az escí, Iníg a rnásikban - sokszor magasabb

men 3" Molnár Ágnes. Mirterriatikából a harnladik
szabadtéri labdarugás őszi-tavaszi


6

A várakozás két őrá1át spontán fafaragőtáborrá

korcsoportban Vagy testnevelés-

omlk előtt ment el.

lánycsapatunk 6", fiúcsapatunk helyezést ért el" Egyéniben Gornbás

alakulva töltötték, igy

tagozatos mezőnyben Versenyezve

-

8.

Anikó végzett a 6. helyerr. Gratulálunk a verseny'zőknek és

felkészíttijtiknek, Hajclti Áttila tanár úrnak! Május I2-én Előzd meg a fogast! címen teljesítménytúra,kerékpárosés tutóverseriy lesz a kerületben, melyen a legtöbb tanulóval részt vevő iskola értékesklilöndíjban részesii[. Tehát hajrá! I{emélhetőleg május 29' én, a Kihívás napjának rendezvényein is minél többen növetik majd iskolánk sikeres sportolóinak szárnát.

PusztaInaróton át érkeztek meg a tardosi vörösrnárr'ánybány ához, mely egyébkénta következő, már a Vértest megcé|ző túra kiinctulópontja lesz. Akkor nézik rnajd meg a résztvevők magát a bányát' rnelyben egyébként neln \gazi rnárványt. hanem VaS-

szirlezett

mészkör'et bány'ászn ak. E:.zt egyebek kozt a budai

és Mátyás király építésében visegrádi palotájábarl használtak fel. Az útorr található kcivek közül már Vár

tnost is többet hazacipeltek a gyiijtők.

cipekedéslrez, rnivel

emlékezetes túrájukról" Tűrázőink

május közepe táján (a,

azalea virágzásához igazodva) kerékpárra ülnek majd, hogy a Vas megyében taláLhatő Jeli Arborétumot keressék fel.

- a Magyar

Nyelv

Hetéhez kapcsolódva nyelvi hét zaj|ott iskolánkban. Ennek első rendezvénye a felsősök fordítói versenye volt három nyelvbőI 76 résztvevővel.

Ha.idú lv1árta rréni közreműködésér'el a túraszakkör tag|ai egy szép áprilisi hétvégéna Gerecsével ismerkedtek. E'zutta| szülők nem vettek részt a programban, így tizenöt Ciiák gyalogolta végig az első nap 20-22 és a másoclik nap 10- l2 kilométerét. Tátról indulva Mo51yorósbányán,

Volt alkalnltrk er'őt gyűjteni

nehezékköveket cipelve szép faragású botokra támaszkodva térhettek baza újabb

Április közepén

Hajdú Attila tanár írr r'ezetésével,

oxiddat

a

a

a bltsz épp az

Az eredmények a következők:

német-

ből az 5. évfolyamon 1. Sziráki Anna

2. Fekete Anna, 6. évfolyamon 1.

Bechtold Róza 2. Cs\zmazia Mária, 7 . évfolyamon l. orbán Ráhel és Simon Benedek; nemzetiségi ötödikeseink közül 1. Blahó Etele 2. Járányi-Nagy

András és Parti Kata, hatodikosainknál

1.

Vályi-Nagy Gábor 2. Vacso-

ra Krisztina;

kimagasló teljesítményéértkülöndíjban részesült Juhász Balázs és Máthé Anna; franciából 6.

évfolyamon 1. Fekete Farkas 2. E|ter Eszter és Hellebrandt Flóra, 7._ben l. Szakáll lvett 2. Weiszburg Zsuzs\ 3. Juhász Juli; angolból 5.-ben I-Tegze Bori 2. Eleőd Akos 3. Tens Joosep 4. Konkoly Csenge 5. Szendrő Veronika, 6.-ban 1. PáLőczi Richárd és Sárándi István 2. Ék.'Barbara 3. Erdei Csitla 4. Topolánszky Szabine, 7.-ben l. Kunyik Kinga 2. Kroó Anna, 8.-ban 2. Erdei Zsőfia- A legjobb

fordítások NYELVész rovatunkban olvashatók.

2002. rnárcius - április

A

rendezvénysorclzat következő eseménye az idegerr nyelvi délután volt, ahol villárnkérdések, totók, élvezetes színpadi produkciók, szép kiállítás és

a nyolcadikosok által

rnűködtetett

btifében finom falatok várták nagy számú érde kl ijdőt

A zárő

a

"

rendezvérly iskolánk tizedik Szép szó vetélkeclője volt Bagi Éru néni szervezésében. A játékos feladatok szokás szerint rnegielennek majd a tanév vége előtt egy kis fiizetkében, melyet minden résztvevő megkap, az érdeklődők pedig a körryvtárban olvasgathatják, ánl a versíró forduló legjobb rnunkáját már Inost megtaláliátok irodalnri ror,'atunkban" A vetélkedő a következő eredrnérrnyel záru|t: örökös sZÉPSZo-tag lett

ÉkesRichárcl és Fogarasi Lujzi;

Koszorr-rs költők: Gerle Kata, Kiss Noémi, Pályi Kriszti, Zítmbő l-illa; győztesek és hel1,g2g11.k' 5-6. évfblyanron l. Czirják Bence. Döbrentey Dániel, Fekete Farkas, Sárándi lstván 2. Fekete Anna' Szenclrő Veronika, Sziráki Anna, T'egze Bori 3. Gerle

Kata, Kiss Noénli, Pályi Kriszti,

valamint

7

a HoN Alapínány anyagi

támogatásót!

A

a környezet védelmétis rnindig a figyelem középpontjába tavasz

állítja. A Madarak és fák napja tiszteletére rendezett vetélkedőn háromfos csapatok méftékössze a természettel kapcsolatos tájékozottságukat. A játékos feladatokat a legügyesebben a következők oldották meg: l " Csizmazia Mária, Horváth Blanka, Vuleta Réka 2. Elter Eszter, Gombás Anikó, Zám-

bó Lilla; Bechtold Róza, Dessewfff Juli, Kiss Noémi - ez utóbbi csapat képviselte iskolánkat a következő

fordulóban, ahol megyei 7. helyezést értek el 3. Király Balázs, Nagy Dénes, Weiszburg Zsuzsi 4' Hajdú Csongor,

Hellebrandt Flóra, Pálffy Emese. ('Hel l e brandt Flóra b eszámolój a) A Föld napját az alsósok a Felhő utcai kis kertben' a felsősök pedig a Fülernile úti napközis táborban köszön-

tötték játékos vetélkedőve|. Az élvezetes akadályversenyt a 6. a Szuper hínárok nevű csapata nyerte a hetedikes Fekete kokÓrcsinek és a Már megint a nyolcadik osztály! előtt, harmadik lett a 6. a H.A.SZ. nevű csapata. A további eredmények: 4. 6. c osztály 5" Búvár vöcsok (6. b) 6. 5. c osztály, Sirályok (6" b)' Víztrigó (7.

Zárrbő Lilla; 7-B. évtblyamon: orbán Ráhel, Sirnorr Benedek' Sövény Bálint, Weiszllurg Zsuzsi 2. Ékes Richárd, Erdei Zsőfla, Fogarasi L,ívia 3" Fazekas Fttnni, Kiráiy Balázs, Kroó Anna' Szakál Ivett. cratuláltmk ne- osztály) 1" }Vefelejcs (5. a) 8. kik, és' köszcittjúk a n.l,elvi hét valaVörösbegy (5"a). ntennvi kÓzrcmíiködőjénelr mttnkáftit, Ápritis 2,.'-én nteglcezdtic{ott és előreltithatólag egy hónapig tart a tavaszi papírg1;1'i1tés l)ttclltln PéÍt:rtanór tir és segítői hétfőn és szerdán 7 órától 7a0-ig várjak a szállítnt(ln-yokat. tlenéliük, sikeri]l túIszarnyalni tlz őszi iskolai csúcsot, a I4 tonndt. LÍindent bele!


8

VILÁG;ÁnÓ DIÁKJAINK Interjú Klapka Sandwel

lttnót,betl érkezell Németországbril eg,, csendes, kedves mosolyú kislóny. ot pr(lbtilják bemttlttltli 's egye bck mellett kinti életérőlfaggatjeik a Napóra riporterei.

Az 5.c-be e

- ÍIogy éreztecl kint muguel? - Nagyon jól. sok barátnőrrr

volt.

- Melyik

váro'sbun tiltetck,

milyen i s kolriba .j ár u l'? - Düsseldorfban élteIlt, és az iskolám neve elég furcsa volt. rnár nem is emlékszetrr rá. - hÍilyenek voltak ott a tanúrok és a ditikok'? - Nektink két tanítónőnk volt. és a diákok is kedvesek voltak. De a tarlítiis itgy folyt nálunk, hogy ncm volt órarend. hanetrr rninden nap mindent be kellett virrni, és a tatiárnő akkor döntötte el. hogy ez vagy a7. az óra lesz. t

' Í{ogy né:tek ki

(t

tuntermck?

- Mi csak egy

telemben voltunk. az kicsi volt egvpár novénn1,el és babákkal. Ott

nem vándoroltunk.

sa.ját

iskolábaIr is nag1'on kedvesek az eIrrberek' az e|őző nénret iskolában egy kicsit durvák voltak, és az első németországiban szintén egész kedvesek voltak. - Mi Cl legemlékezetesebb doIog, anti kint töríént veled? Mi volt a legkellentesebb, és mi volt a legro.sszubb'?

- A

legrosszabb az. volt, anlikor orvoshoz vittek, és a legiobb az, hogy amikor költöztünk. akkor elmehetter-rr

egyed i'il vásáro1rii.

- Hány évig voltttttlk kint?

- Mi nyolc évig voltunk kint. ós tlagyon

jól

éreztük

nragurrkat.

-

Bcszttli eg/ kicsit magadróI is ! Sportolsz valatniÍ'?

- Szoktam sportolni,

de

niostanában csak gyógy'tor-

osztály.terrntink volt. rrlint az itteni alsósoknak. _ Itu'gznaltciÍok-a uz inlarnc-

nára .iárok. A

t vu l a m i lya n tunl tir gybó I? - Nern.

mi a kedvenc ételed'? _ Kedt'enc állatom a kutya,

la

- Hű

összehu.sonlíttltl (tz i'skllúkul. t! nltl.s!ttt!i l'(/8.l' (/ régi tet'szik jobbun é's nliért? - Azt r-rcnr tudom pontosan megmondani. mcft rrtt csak

rnásoclikig r'oltatlr' aZutátl eg1' rrlásik isktllába jártanr. nlajd t'elsőben icle. Az itterri

kedr'etrc

sportorn egyébkéntaz uszás.

- Mi u

kedvenc állatod. és

is Van lrárom. A kedvenc ételeinr a nekem

tészta1élók. - lv{i tt kt:tlvcnc kt;nyt,etl'? És

némelÍ.ilvugJ) s

zo kt ti I inkab

-

b

- Mikor mentek

újra

Németországba? - Nem tudom.

-

Hol szereÍnélélni

felnőttként? - Németországban, mert ott laknak a testvéreim. - Melyik orszógban érzed jobban magad? - Ez nehéz kérdés,mert Németországban ott voltak a testvéreim is, ezért inkább otthon éreztem magam' de Magyarország is nagyon

szép, és kedvesek aZ emberek, emiatt itt is jól érzem magam.

- Ho4y

sikerült beillesz-

- Először

nehéz volt, mert

keclned az itteni iskolába?

kezdetben csúfoltak. Ésa

magyar nyelv sem megy

még olyan jól. - Mit kellene megtanulnunk nekíjnk a németektőI, és mit a némeÍeknek mitőlünk? - A nénreteknek tőletek a segítőkészséget,barátságosságot, a magyaroknak pedig a szebb beszédet, ugyanis sok gyereket hallottam itt csúnyán beszélni. - KÓszÓnjük a riportot!

mapy1;171l

o I v,as n

i'?

Nrlrneliil. mert

könnycbb rnegéÍenem.

azt

Erdei Csilla, Varga Orsolya

g

2002. lnárcius - április

A SZARÓ t-,onINC GIMNAZIIJM EGY Vo[',T rÓxats DtÁK SZEMÉVEL Bc s zti l ge t ri.s Hár s Eszt

e

rr e I

Iskolúnk egykori ctitikltt - aki egtébkéntkonvvtárosunk, Piroska néni napglobbik lánya - eg) vi.szonylag tij btrclui gintnti:iuntban, uz ttttgol-tna4glar két Íunnyelvű Szabó Lőrinc Gimnáziumban tanít, í2x; uz inÍézntétl'1'jo isnterííjekéntnutaÍhcttja be oll.,asoinknak azt az iskolát, ahol nyolcadik osztálv uÍtin több clicikunk

i.s

'szt'retné ftll),tc,Íni lauulncinyaiÍ.

- Eszter néni milyen 'szttkos

és miérÍezl u szako! vcila's:totItt'.)

-

Magyar-könyvtár szakos vagyok. Err a rnagyart nagyon szerettem a gimnáziurlban. és humán tagozatos is vclltanr' A könyvtár pedig anyu róvén

.iött

- Miért a Sizubrj G i mnáz iu

ttt

o!

Lőrittt'

vri l tt.s z t ot t tt.)

Mert épp ebben az iskolállan kerestek magyartanár_t, és rneft

_

elég közel is van ltozzárrk.

- SzereÍ tt Szabó

Ltjrin<'bttt

Íanítttni']

- Igerr, nrert jól ki_iiivök kollégáinnral és diákjaimnral.

- Mi ennck az

su jtitossagti?

-

a

a

iskolúttuk u

Aza

sajátossága. lrog'" ani:'tllmagyar két tann1'elr'ii. ilogy l3 évfolyamos. és lrogv al' egész pici 6-7 évesek is ttlár angtllul

tanulnak bizouyos

tárgyakat"

- E:

rrtt'ttrt.vihert

tan-

irittti ,t-

( jtr

munkriját'?

- Err csak egy két tairrr1eir'[i

osztályban tanít()k' az 5.-berr. mert rnég ttetn ntittdetl osztiily két tatlnyelvű. Az áll90l atlnyibarl érinti a tllunkátttttt. hogy' a nragyarnak itt rauy'otrtr slerel)e \ an. I tgr arrir tlll vettiik e szre . ltogy' at'ban ltz évberl" attt ikclr Íl 9\'cr',:kck 9esek. ós csak hcti 2 tirlilllrrt tanLrlják a nlagyillt. AZ llÍlg\ ()ll sokat rortt a rnag.v''ar helr'csírásukon. a tnitg}'al szókirl-

csÜkön. Az' 5. osztályban több

a magyaróra' viszont

9.-ben kevesebb az angolórák miatt.

' Éshrin'1,

ét,e tanít ebben cl gimnáziuntban? - Ez a ttegyt'dik évem. - Bcntulctlttti néhuny szóvul az iskolu éptilelét,Ctz ottani .szokásokut.)

Pasaréti úton van a II. L.11|g1ben. Nagyon szép a körrryez'et, s bár az épület nem olyarr nag)'on szép, de viszoIlylag rendezett, és folyalnatosail telíÚítják. Szeritttem és rttások szerint is az a lrátránva, hogy kiesi. Van egy nagy éptilet, mint itt' és az alsóstlkrrak van egy kis épÜlete. anlit az összeornlás veszélye ienyeget. - ]l4iban nicis a Szabó Lőrinc, ntint tt.lrikti? - Abbarl, lrogy általános iskola és gimnáziunr egy|itt, az, hogy l] ól'fblyarrtos, és az, lrogy két

- A

tan n1'e lvLi.

-

,\4ily,a'11

a viszony a

é's u tliLikok. illetve é.s u tunarok kÖzött'?

- A

tanrit'trk között

tancirok

a tanárok

jó.

bár olyan sokan vagyunk, majdrrenr lretverterr, hogy vatr olyat.t kollégálrl is, akit alig ismerek. Két tanári szoba is vatl. mert van e8}' kiiIön tanári az angol

tanártlkrtak. A

diákokkal

nagyoll .ió ir viszott1'onr. - lVÍetttt'l,it'tl eriís uz okÍutas?

bcltiIriil megítélnitlelréz, az általártrls iskoIa trtán kirne-

_ r.zt

nő S.-osaink erős magyar nyelvű gimnáziurnokba mennek"

- Milyen Íantárg,lakat tanítanak a felsőbb osztályokban angolul?

- A

foldrajzot

és a

reál

tantárgyakat.

- Milyen progranlokat

csinál

az iskola?

Moziba rendszeresen járnak, ahol angol nyelven nézik a filmeket, a két tannyelvű osz_

tályok aZ angol

hagyo-

mányokat, szokásokat követik, az angol ünnepeket is megülik,

például

a

Halloweent,

és

persze gólyatáborokat, gólyabálokat rendezttek. Emellett cserediákok mennek Angliába, olaszorságba, Németországba.

- Milyennek képzeli az ideális tanart, illene Qz ideális

didkot'?

- Ilyen

nincs' és mire

ez7

megvalósítanánk, arra rámenne a fél életürrk. - Ha nregvaltoztathalna valuntit a Szabó Lőrincben, miÍ változtatna meg?

_ Közelebb hoznám

a

lakásunkhoz, mert még így is

rnessze van. - Kös'zÖnÖnt a beszélgetést"

-

En is köszönörn.

\/

c'

Orban RáheI, Ileiszburg Zsuzsi


4O

IRODALMI ROVAT A HÓNAI', Dol,GoZATA 6.b-sek legutóbhi irodaltlnt clolgozarukbun egy meglehetőscn nehéz műfajban írtak fogalmazást: kedyenc levél/brntab)|, kattett jellentzé'sl készíteniük egy attaIuk jól isruert személyről, esetleg külonös ígl ,szerzőknek, a turtogat nehézségel elég házialIarttkrrj!. A tevétÍtlrmu Is tt je IIemzés is épp koztil ezek Áz alábbiakhan clolgozcltok. t)ri)nt. hclg.v nug.y''szá,,,,ban 'sztj!t,Itek értlekes-ésélvezetes csillagok Egri főszereplőjét olvttslrcttltlk kerttít. uz t:gyik u kt)zt)sett -felclolgozott házi tllvasntcinv, az elénk' tárja természetét kis kedvencének t|j csalael u nui.sik a n.tíg mutalja be egv buráti !c'vélbt:n,

A

Dtibrentey Dániel: Bornemissza Gergelyről (evél.iellemzés'sel)

Kedves BÓla! Nagyon örtiltenr mÚrltkori levolednek, ezért most én is írok neked. Nemrég olvastam el az Egri csiltagok cinű regérr1't, allrely többek között uzért Íetszett, mert a ttjrök időket dolgozza fel. Kedvenc szereplőnr Bornerrrissza Gcrgely volt, mert róla tudtam meg a legtöbbet. jobbágycsalád Gergely életétiiét éves koráttil kezclve ntr.ttatja be Gárdonyt Géza. Gergo egy ölték meg. Már hét éves korában gy.1.n .k., ap.ia korán megh.tlt. édesanyját pedig a törökök jelleme blrony.ágot tesz bátc,rságáró,l. arnikor l:vával megszökik a torök fogságból' Hősünk ']-örök Bálint és Gábor pap, később pedig Mekcsey és Dobó foli,aÁatósan f-eilőt1ik, not.g tanításai liatására. Gcrgely izí',esen vtillalja a kockázatot. E'zÍ bizonyítja például, hogy két barátiával együtt megkísJrli kiszaba.lítani a fogságba esett, Konstantinápolyban raboskodó Torök Bálintot. Itt az1lnban az is kiderül, lrogy rréha kissé ő is meggondolatlan, hiszen kudarc esetén tobb száz törok katona köziil nern könnyű kimenekülni. De esze itt is kisegíti a bajból társaival egy'titt. A ÍóIrős nágyo,' félti társait. Gergelv és Gábor pap lnegegyeznek, hogy felrobbantjak atörök szultárrt. nrégaka,lálytlzandó N'lagyarország torök nregszállását. A pap mégsem viszi magával Gergőt' nlert nctll a[,,.ja. hogy baja essék. Bornenrissza mégis utána meBY, hogy segítsen, ha pedig fbgságba csik lrevel(iie. ő is r'ele legl'en' tloitirit< ig.n [eIernétlyes enrber: aZ egri várban különböZo új, ,'saját fejlesztésű'' fegyl.erekkeisegíti a védekezést:a tüzer: lör,ő kerék' a kérres bögre és a felrobbanó hordó csak nélrány ilyerr esz.kciz' a sok közül" BeÍbjezésiil szeretnétn összeÍilglalni. amit Ciergelyről gondolok: értelmes, okos, bátor, ügyes enrber. Csatákbarr mirrdig vitézüt lrarctl[. Nagyolr hazafias és általában meggondolt, bár mint elbeszélésemből láthattad. nála is előlbrdul kivétel. Remélem. tetszett az írásom. ó:i vártlnl a következ.ő leveledet! Te nrit olvastál mostanában? Brrdapest. 2002.

IV.

I

0.

Szeretettel: Dani

I'tbningbcrger Bálint: Pamacsról ( l

t'

vé l .i

c' l l

e

nlz

é.s s c

l)

Kedves Andrási Nenrrég kaptanr nleg ler,elccl. amit Ralatonfiilclvárról írtál neken"r. Nagyon örült a család sikercs szerepléscclrtclt. [:z'tit,ln is szeretnénk nekcd további sikeres versenyzést kívánni. Nálunk scnrtrli kiil()rrös netrl történt. I]ac:sak aZ nem. hogy egy új taggal bővült a család' Kíváncsi Vagy. tlg),c'] Nos" ez ztz. (t'1csa[ácltag eg1'kiskutya. A kedvenc fajtám: német juhász'


44

Nélrány nap1a kaptanr meg. még csak lléhány hónapos. Pont a moziból jöttünk haza, mikor egy barnás-fekete, labda nagyságú szórpalnacs rohangált a kertben. Minduntalan megbotlott saját lábában, n1ert még fratai, ügyetlerr volt. Kezembe vettem, rám nézett nagy, fekete gombszemeivel. Máris sajnáltam' hogy vissza kell majd adnom a gazdájának" El sem tudom mondani neked. menrt1,ire (jrültem' nrikor megtudtam, hogy ez az én kiskutyám! Külseje miatt Parr-racsnak lleveztem el. Kedves' nagyoll játékos. Mindent megrág, ami az útjába kerül. Ennek külör'röserr a papa örült, amikor kedvenc papucsát cafatokban ta|á|ta' Pámacsból biztos jó llázőrző lesz, nreft már most agresszívan támadja meg a neki nem tetsző dolgokat (ld. paptrcs). Ic1én, de legkésőbb jövő nyáron elviszem kutyaiskolába. Addig is jutalmazással próbálonl ttevelni. FIa jól viselkedik, kedvenc ételét,a kolbászt kapja cserébe. Te mirrt gyakorlott kirtyatrrlajdonos aclhatnál néhány hasznos tanácsot kiskutyámmal kapcsolatbal-r.

Várom rnielőbbi leveled. illetve várjuk Pamaccsal együtt. (olvasni még nem tud, de majd felolvasom neki a leveled") 8p.,2002. lV.

Szerető cjcséd: Bálint

7.

Utóirat: A cipők és papucsok tnegmentése érdekében már vettünk egy gumiállatkát, ami egy hétig jó is volt, azotaű.irarossz idők járrrak a lábbelikre! ,l:**r{<***

llete ,ttkttlnttiból rentlezelt tizeelik Szép szó vetélkedő utolsó és talán legnépszerűbb A vetéIkedő eredményeiről Velünk történt felactt:lia hagtlomcinl,o'sun (r t,er.sít.lts nrcgodoÍÍrírnelrl"e. rovalttnkbatt olva5ltaÍÍok. itt pe tlig a ó.a-sok attal írt legjobb ver'seÍ kazoljtik, nlellyel Gerle Kata, Kiss Noémi, Pál.vi Kri5zri ó.s Ztintbó LiÍlu elnyerték az idei Ktlszorús köIÍő díjűl.

Á

Mctgyctr N),elv

A természet lágy ölén tópar1on egy nagy fiz áll, Nézi egy gyefek,ki szurtos, Szájából kiálr\ egy ftiszal, S merengve bogarat szurdos.

A

#

De feltűnik egy látomas, Arra Sántít egy beteg őz, A patája mozog' látom: ás, F.r' már rnindent betetőz.

Nem meSSZe áll egy nagy torony, A kertjében Sok rizs terem, A nép részt veSZ a toron, [)e szörr'ryii látvárry, Istenem!


4L

rta

KULTURÁLIS AJÁNLAToK Filmrovat - Tar Luca rovata

Álmok útján (1éliratos anrerikai film) Három l0 éves kislány, Lucy, Mimi és Liv

e|határozzák, hogy dobozba teszik és elássák álmaikat, hogy nrajd a szalagavatójuk estéjén újból elővegyék és mcgvalósítsák azokat' Nyolc évvel késobb Liv Lucy (Britney Spears) |esz az iskola legjobb tanulója, Mirni pedig gyereket fog várni. A szalagavatójukon mindhármukat csalódás én, így az iinnepély után jobb elfoglaltságuk nem lévén kiássák azt a régi dobozt' amibe álmaikat tették. Késobb Mimi elárulja, hogy meghívást kapott Kalifomiába egy lemezmeghallgatásra, és szeretlré, ha a többiek vele tartanának. Mindenki beleegyezik, így hát együtt indulnak útnak' de Lucy csak addig megy veliik, amíg el nem érik azt a várost, ahol anyukája él. A lányokat Ben száL|ítja, aki nemrég szabadult ki a börtönből. Az űt eleje zavartalanul telik, míg rá nem jönnek, hogy nincs elég pénzük. Az egyetlen megolclás' hogy bemennek egy olyan diszkóba, ahol aZ énekesek pénzt kapnak a szereplésért.A lráronr lány

hatalmas sikert arat, így mar mindent ki tudnak fizetni, és Lucy ennek örö'mére e|kezdi írni a verseit. Föl is olvas egyet Bennek, akinek igazán tetszik a lány költeménye. Hamarosan megérkeznek abba a varosba,

ahol Lucy aÍlyja lakik. A

határtalarr

lelkesedés csalódásba torkollik, ugyanis az anya k<jzli gyermekével, hogy egyáltalan nem is akarta megszülni. Így hát a lány újból csatlakozik a csapathoz. Minden remekül alakul, meg is érkeznek

Kaliforniába, csakhogy

Mimi leesik

a

lépcsőről' és elveszíti a kisbabáj át. Aztán a tetejében megjelenik Lucy apja, és a lrinyát szidja, hogy mert elszökni, stbr, és azt mondja, most azonnal hazaviszi. Am a lány mégis Kalifomiában marad: elmegy Mimi helyett a meghallgatasra... Vajon milyen eredménnyel?

Jó mozizást kívánunk! Tar Luca, Zelenai Nóra

Színház - Voinits Kata rovata

Klubban Plakátok és egyéb falragaszok lrívták fel figyelmünket az iskolában a Földessy Stúdió növendéke i nek március 22-í e\őadásáraMivel szüleimnrel már két héttel korábban is megnéúema produkciót (és nagyon tetszett), nem Zsákbamacskát vettem, hanem jegyet, amikor a következő ''körre'' beÍizettenl. Nem is csalódtam, másodszor is nagyon jól szórako^am Shakespeare: Szentivánéji álonr' avagy egy vidám este a Jókai

Szegény Szere1meSek gyötrődésein.

Voltak itt ''valódi'' emberek, ''emberien'' vetélkedő tündérek, koboldok

és mindenfele lények. Varázslatok és jól-rosszul sikerült bűbájosságok, tréfák és

félreértések,jobb és ballépések,persze Szerelemmel körítve. Szőrakoztatásunkról Purck prof'esszionálisan gondoskodott. Mozgása, arcjátéka végig lekötötte figyelmünket. Az est színészedíjat én neki adnám (ha valaki megkérde zne), cle még sokan megérdemelnék,például a darabban ''darabot'' előadó színészek,a Fal, a Hold, a kétbalkezes itú pár, a darab koszorús költójérő1 nem is beszélv'e. Érdekességkéntmegemlíteném,hogy Athén ifiú hercegét, Tlreseust' iskolárrk volt tanulója, Köllner Péter alakította. Szép este volt!


@ruu'ra,d. Folyóirat- és könwaiántó

-

Az

4b

iszlám: egy vallás története

Áz iszlám t,allús Gárdoryt Gé*, Egrt csillagok című regénvének maglarórai feldolgozásakor került szóba. Mivel a Íanóra keretei ka)zt nints mód részletesenfc'tglalkozni ezzel a sokak számára érdekes kérdéssel,a 6.b's Pónus Feri a Napóra lapjain osztja meg ve!ünk e téren szerzett ismereteit. Alábbi Írásával tehát mind az Egri csillagok című Gárdonvi-regérylt, ninc! a forrásmuttkaként használt Természet Vildga című folyóiratot ajánlja fig,telmetekbe.

Azisz|ámpolitikai és kulturális hagyományokban igen gazdag é1ő vallás. Az iszlám korábban hódító vallás vo|t" 632 - azaz Mohamed halá|a _ után terjedése felgyorsult. Kezdetben két irányban folyt ez a terjeszkedés: a bízánci birodalom ellenében Szíria felé, illetve a szászánidák ellenében Irak felé. Bár a hódítást leginkább a török-oszmán birodalom Segítette, rengeteg más segítőjük is akadt.

Gyorsan |eigázták Datrraszkuszt, Palesztinát, Alexandriát, Egyiptomot, Tunéziát, Kar1ahágót, egész Észak-Afrikát, Irakot,

a

Pireneus-félszigetet, Gibraltárt, Cordobát stb. Jelentős győzelmet arattak 838-ban Amoriumnál (mely a mai Törökors zág kőzépső részéntalálható Ankarától nyugatra) , SzicíLiát, valamint részben Indiát (egyes déli részeket csak később sikerült elfoglalniuk). Több hónapos ostrom után elesettBizánc is. Ez a harcias terjeszkedés azonban - a keresztes háborúkhoz trasonlóan - véget ért. Tudtad? ? ? A mc>hamedán szó nem a Jeqjobb kife1ezés, mert arabu]- körü]-be]-ü]annyix tesz: ,,.IuÍotlatnerJe t tiszte]-ő" . Bár a mohamedánok 7egfőbb

praretá juknak tisztelik.

tekinÍ.ik

Mohamedet, négis

leginkább

A]]-ahot

isz!ám vonzereje nyilvánvalóan egyszerúségéből fakad. A Korán az iszlám szent könyve, olyan, mint a keresáényeknek a Biblia. A Korán Allah szava' amelyet az ő prófétáia, Mohamed közvetített. Előírta a legegyszenibb kötelességeket: Allah dicsőségének hirdetését,a napi ötszöri imádkozást, a ramadán havi böjtöt, a\amizsna adását és a Mekkába való ellátogatást néhány nem túl terhes étrendi követelménnyel együtt, amelyek a disznóhústól és a szeszesitaloktól való tartózkodást teszik kotelezővé. (Visszatérve Gárdonyi regényére:a mohamedán törökök sok szokásáról is pontos képet, szakszeni leírást kaphatunk, ha figyelmesen végigolvassuk a művet, miközben természetesetr a magyar történelemrnel és annak néhány kiemelkedő

Az

személyiségévelis megismerkedhetünk.) Bár aziszlámbarr nem igazán jellemző avallási háboru (ezanapjainkban Sokat emlegetett szent háborű, a dzsihad), az isz|ám három irányzatta oszlott (siíták, vahabiták, szunniták), s ezek az irányzatok nem ritkán egymással is szembe fordultak. Sajnos nap|ainkban sokan asszociálnak az erőszakra az isz|ám sző hallatán. A^ u. iszlánr csakúgy, mirrt valarnennyi nagy vallás, a békességets az egymás iránti türelmet hirdeti, s igazán érdemes arra' hogy á|taLa jobban megisrnerjük távoli népek életét,szokásait, kultriráját is. Pónus Ferenc (Forrás; a Terruészet Vilagának ,,Ezredforduló" című melléklete, 2002./L)


@upatiá;

4+

NYELvÉsz edited by Máté Górgyán I, WHEN DO YOU PL,AY ON COMPUTT']R? a, alntost every day: -l persons b, three or four times a week: 5 persons c, once or twice a week: 3 Persons d, almost never: 1 Person 2, WHEN DO YOLT PI,AYTHE'I'RUMPET? c, once or twice a week: 0 a, almost every day: 0 d, (almost) never: 13 Persons b, three or four tirnes a w'eek: 0 3, DO YOU LIKI] BOOKS? a, Yes: l2 persons b, No: I person 4, Wt'lAT KIND OF PtrT IIAVE YOU GOT? d, something else: 3 Persons a,adog:4persons e, nothing: 6 persons b,acat:5persons

A questionnaire by class

5

,4,

-

c, a guinea pig: 3 persons

WHAT IS YOUR St)X? a, girl: 3 persons 5,

b, boy: 8

c, none: 0 d, I'don't know: 1 person

persons

6, Do YoÚ KNow How IvlANY TEETH CRoCoDtLES HAVE? b, No: I Person a, Yes: 1l persons

c, This is a bad question: 0 SPORTS'/ DO 7, HOW OFTEN DO YOTj c, (almost) every daY: 6 Persons a, once or twice a weck: 2 Persons d, (almost) never: 0 b, three or four times a week: 8 persons BOOKS? 8, HOW OF'TEN DO YOU READ c, twice or once a week: I Persons a, alnrost every clay: 6 Pers()ns d, (almost) never: 0 b, three or four times a u'eek: 4 persons 9, WHAT IS YOtiR FAVOIJRII'tt METROPOLIS? d, London: I person a, Budapest: 5 persons e' none:3 Persons b, Paris: 1 person c, Rotne: 1 persou

Angol reitvénv' 'kés:ítetteI'ke.s Barbaru

Az alrjbbi szófeleket kös.\étek eglbe szamít )

fac col ro frigh ea

ö's's:e,

és may\:ar jelenrésiikkel eglütt küldjétek be megfejtésként. (A két oszlop

cYcle cket torY bish rious

envl rub fu re

bic

- ké's'zílt'tteÍIeIlebrandt '? I. Quetle est Ia plus hatrte tour du nrcncle

Francia reitvénr': t
l.

sy lect tening ycle ronment

Flóra

2. L'Empire State Building de New York.

La C.N. Tower de Toronto'

II. Quel esl le plus lc,ng, nur tlu nroncle'? 2. Le mttr d'Adrieu uu É"o''". l. L.a Grande Muraille ,le Chinc. J. [-e mur du parc du cháteau de Cambord III. Quetle esl lc pu1ls lL' plus étetttlu clu trrlis? 3. [,'Australie 2. t-a Chirre l. Les États-Ljnis '! IV. Quelte esÍ lu plus stlléc nter du nottde

20a2. március - április 2. [-a mer Noire

l. La mer Méditarrerrée

45 3. La mer Morte

porl du nlonde'? 3. Le port de Marseille 2. Le port de Rotterdam Német reitvénv: anagramma ^ készítette Szemón Akos Az alábbi hét t ntiir..rrpu,t lrtt értelntes német szó betűit rejti (természetesen küIön-külön). Medejtéskénta helyreállítou tttimet szavakaÍ kiildjétek be (a főneveket névelővel) németül és ,rag,,árt t. A hatcÍrictő - c:saktip1,l, mint e szamunk Ósszes lÓbbi rejryényénéI- május 22. 4. DAwN 5. CHÖLLPITZ 1" wHENZMORIM 2. Mll{t]MSCHFALZ 3. TLASL (l. RONTAVENT 7. DEWÜNT Német viccek - L'ojnits Katatól Elefanten können Flöhe haben, aber Flöhe Sagt eine Glühbirne Zur andern: ,,Du zitterst keine Elefanten" ju!" LampenÍieber.'' glaube, ich habe ',[clr Warum summen die Bienen? Sie haben den Liedtext vergessen. ,,Wie viel wiegst du?"', fragt der Lehrer" ,,FünfunddreiBig Ki1o mit Rrille", Sagt Kell. ,,Ich möchte eine Brille'', sagt der Kunde. ,,Wieso mit Brille?", lragt der l"ehrer ,,Weitsicht ig?", fragt der Optiker. erstaunt. ,,Nein." ,,Weil ich ohne Brille die ZahL'auf der ,,Kurzsichtig?" Waage nicht lesen kann." ,,Nein." ,.Was dann?" Was ist Unterschied zwischen einem l'-loh ,,Durchsichtig." und einern Eleflrnten? V. Quel esí le plu.s grund Le port de New York

l.

Az

alubbiakban

olvashuljáÍok. Á

az

MŰFoRDÍrÓt vERSENY

úpriti,sI1-i forctíttii |,erseny glőzíeseinek munkáibrjl készült eglveleget

g1,ő21g5<:k

net,él és az eg,éb részleÍeketVelünk történt c. rovatunkban kÖzöljük"

Leforét aux bicltes: Inde oushyanta était un chasseur acharné. Souvent, délaissant sa cour et ses travaux, ii s'en allait seul sur son clreval et s'enforrcait dans la forét qu'il connaissait mieux que personne. Lorsc1u'il tI.aquait le gibier, il ne pensait plus á rien d'autre, et il lui arrivait parfois de franchir sans s'en rendre contpte les limites de son propre royaume" C'est anis que, poursuivant un jour un cerf magnifique, il se trouvait soudain en présence de trois sages qui lui ban'érerrt le passage en levant vers le ciel leurs longs bras maigres. - o grand roi DLrshyanta, dit le plus ágé des sages qui Se nommait Kanva, ton vice te rendrait-il aveugle'/ Ne vois-tu pas que tu chasses sur les terres de notre ermitage. Szanasok erdeje f)ushyarrta király' szerrvedélyes vaclász volt. Gyakran elhagy'ta udvarát és munkáját, feltilt lovára, és egyecliil bertlent az erdő nrélyére,amit senki sem ismert jobban nála- Amikor vadat üldöz.ött, semnri rnásra nenr gonclolt. Megesett néhányszor, hogy - anélkiil' hogy tudta volna Francia

l. -i

-

átlépte birtoka lratárát.

Így történt, hogy egy nap egy osodálatos szavast üldözött, amikor megjelent a három bölcs, akik eltorlaszolták az' Uta, az ég felé emelve hosszú, vékony karjukat. - Ó, nagy Duslt1,arlta kirtrly - ttronclta a legöregebb bölcs, akit Kavant-nak hívtak -, bűnöd elvakított? Nem liitod. hogv a re:metelakurrk foldjén vadászol?

Angol - J. R. R. I-olkÍen: The Lord of the Rings Small hobbit-clrilc1ren ratr aÍier the cart all through Hobbiton and right up the hill. It had a cargo of fireworks, as they rightly gr,ressed. At Bilbo's f,ront door the old man began to unload:

2OO2. március - április

46

labelled with large red G there were great bunclles of firervorks of all sorts and shapes, each and the elf-rune. (7. évfolyant) Wizard, whose fame in That was Gandalf's nrark. of course, and the old man was Gandalf the His real business was far the Shire was due nrainly to his skill rvith Ítres, smokes, and lights' it- (6- évfolyam) more difficult anc1darrgerous, but tlre Shire-folk knew notlring about excitement of the hobbitthe Hence To them he was-iust one of the 'attractions' at the Par1y. children. 'G Íbr (irand!' they shoutecl. and tlre old man smiled. (5. évfolyam) and never stopped They knew him by sight, though he or-rly appeared in Hobbiton occasionally jáest of his firework one of their elders had seen lonj; but neither tlrey nor an,' but tne displays - they now belongecl to a legendary past' (8' évfolyam) ura (részlet) A g)'ííríík Kis hobbit gyerekek futottak a szekér után, keres ztu| egész Hobbitfalván, és egyből fel a Bilbó elülső ajti1a dombra. Egy rakonr ány tu,z]játék volt rajta. amint azt helyesen kitalálták. tűzijátékokból' különböző eIőtt azoregenrber e1kezcleti kirakodni: nagy csomagok voltak ott és egy tündémrnával' fajtájúak ésálakiLak, rnindegyik: felcímkézve egy hatalmas piros,,G''-Vel volt, a varázs|ő, aki a Természetesen Ciar'rdalf jete l,o[t az. az öregember meg Gandalf volt híres. Az igazi megyéberr főleg a tízze|. füsttel és fén1.ekkel való ügyessége miatt a rnegye népe erről mit sem tudott' -.ltirutaru ,ol.kul n,--hezebb és veszélyesebb volt, de ízgatottak a hobbit gyerekek. ,,G mint Nekik o csak a parti egyik attrakciÓja l"olt. Ettol lettek Grandiózus!'' - kiáltották' és az öregenrber mosolygott' maradt sokáig; de Látásból ismerték (jt. bár csak idonként tűrrt fel }{obbitfalván, és soha nem az o tuzljáték-bemutatói egyikét _ és sen-r ők. sem nrás. csttk az oregieik legidosebbjei látták ok most már a legerrdás nrirltho;l tartoztak. Német - Franz S. Sklenitzka: Auf Sendung wiinsche vor allem ,,t"tt U"g.tisse Sie, licbe Zr-rschaLler", sagte die Fernsehsprecherin, ',und euch, liébe Mácjchen und Buben. eitren schönen Nachmittag!" sich vor dem Fernseher bequem und ,,Mádchen? Gibts hier keine''. brrmrmte otto, tnachte es hielt seinenr Freuncl Thomas cine Ttite mit Kartoff-elchips hin.Thomas nahm sich eine Handvoll und begann, gerárrschsvoll z)t knabbern. Die Ansagerin warf ihm einen vorwurt-svoilen Blick zu u,'rcl s1lraclr weiter: ,,Bevor wir mit unserem JugendprogrÍunm Abends geben''' beginrren' möchte icli eine kttrzc Vorschau auf die Sendungen des heutigen eine Handvoll Chips aus ,,Die l,arben kttntnten gut'". stellte'fom Í'est und nahm sich noch der raschelnden l-üte. .'aber cler ]'on ist nicht in ordnung!'' (-)tto. ,,Fand ich auch". sagte beiden Jungen' ,,Ruhe!" rief clic Fernsehsprecheritr und blickte streng auf die (" an' ) Verbliiflt starrlctr'l'homas r-rncl Otto einander ,.Ruhe!" rief- dic Spre,:lleri

,,DLl könntest

Bildschirnrdarnc

n.

rhaupt cin bisschen freundliclier grinsen", sagte Thomas' der ich seinc Meinung. ..wenn dtt schon so ein mieses Programm

übe

gle

anktindigst!" konzentrieren !" ,.Ruhe !!" schric clie Sprecherin ',lch nruss mich doch Aber Tom und Otto kante n irnmer besser in Fahrt' -l'honras. .,Oder I'rast du einen steifen Nacken?" ,,galte den Kopf geraclc!" sagte .,Und benimnr dich nicht. wi.- der gl'osse Superstarl" rief Otto. ,,Vergiss nicht. dr.r bist nr-rr dic l'rograrnmclamel"

2002. rnárcius - április Thomas hatte inzwischen die leere Chipstüte aufgeblasen und klatschte sie gegen den Apparat. dass sie rnit einem lauten Knall zerp\aÍzte. Entsetzt fuhr die Fernsehsprecherin zurück" Die beiden Jungen schtittelten sich vor l,achen' und schlug mit der ,,JetA reichts r-nir zibór'', schrie die Ansagerin mit Zornrotern Gesicht Faust auf ihren Textzettel. ,,Ewig müsst ilrr beiden nreckem! Macht euch doch eure Programrnvorschau sc lber! " Die Fernsehsprecherin versclrwand von der Bildfláche" Auf einmal kam sie hinter dem gefunden und Geháuse des alten tienrsehers ltervor, den die drei kurz vorher auf der Müllhalde von seinem Innereien befreit hatten. man im Femseher auftritt, muss ,,Sei doch nicht so empf,rndlich, Sabine!" sagte Otto. ,,Wenn man schon ein bisschen Kritik vertragen können''" Und Thomas fand: .,So schlecht war sie gar nicht!" ,,Na eben!" rief Satrine. .,Los" Otto! Jetzt bist du dran!"

Önöket. kedves nézók _ niondta a tévébemondónő -, és kívánok Önöknek, kedves lányok és fiúcskák. szép clélutánt! - Lányok? Itt nincs egy se _ mormogta otto, kényelembe helyezte magát a tévéelőtt, és odatartott Thonras baratjirnak egy zacskó csipszet. Thomas Vett egy maréknyit, és elkezdte zaiosan rágcsálrii' A bemondótrő szemrehanyó pillantást vetett rá, és beszélt tovább: _ Mielőtt belekezderrénk ifiúsági prograrnunkba, szeretnék egy kis íze|itót adni ma esti

- Köszöntöm

műsorainkból. 'rom, és vett még egy maréknyi csipszet a zorgő zacskóból _, - A színek jók - állapította nreg de az árnyalat nincs rcndben! - Szerintem sem - mondta Otto. - Csendet! - kiáhotta a bemondónő, és mérgesen nézetÍ a két fiúra. Thomas és otto megdöbbenten néztek egymásra. (...) - Csönd!

- kiabált

- Arnúgy is

a benrondónó.

vigyoroghatnál egy

picit kedvesebben mondta Thomas egyből

a

képernyohölgynek véteményét-, ha nrár ily'en undok programot jelentesz be! - Csönd! - kiabált a bemorrdóno. - Koncentrálnonr kell! De'I'onr és otto egyreiobban belelendiiltek: - Tartsd egyenesen a l'ejeclet! - tnondta'fhomas. - Vagy lnerev a tarkód? - És viselkedj úgy, mint egy nag)/ szupersztár! - kiabált otto' ''e - Ne felejtsd el' te csak a progranrbemorrdó lrölgy vagy! Thonras köz.ben felfujta az üres csipszes zacskót, és úgy nekicsapta a gépezetnek, hogy egy hangos csattanással szétdunant. Rénrtilten hőkölt vissza a tévébemondi.A két fl(Í rézta a nevetés.

- Most aztán elegenl van!

-

kiabált a benrondó lángvörös

szövegére. Muszáj örtikké kritizálnotok?

arccal, és rávágott az öklével a

Csirráljátok

meg

magatoknak

a

programbemutatótokat A tévébemondó eltűnt a képből. Egyszer csak elo.iött az ósdi tévédoboz mögül, melyet hárman röviddel ezelőtt hoztak a szernéttelepről. és megszabadítottak a belsejétol. - Ne legyél már il1,en érzéken1'. Sabine! - tnondta otto. - Ha fellép az ember a tévében,egy kis kritikát el ke ll tudrria viselni" ÉsTlromas Űrgy gorrdcllta: - Nern is l'olt ol1'an rossz! - Na lát|átok! - kiabált Sabine. - Gyerünk, otto' nrost te következel! !

(&r*,rera,


,,(8

sz\vűTÁSTECHNIKA Erdei Zsófi rovata

Számítástechnika felvételi

fe|véte|iző vagy nyugodtan, megkönny.bbtilt*.', vagy szomorúan tanulmányozhatja a felvételi ereáményeit. E havi számunkb an a számítástechnikával kapcsolatos

Itt az április, és lassan minden

tap asztal atai m at s zere tn ém me go sztani

Á

az o lv as ókkal

.

gimnáziumban' ahová jelentke ztem, részben érdeklődésből,

részbénpedig muszájból jelöltem meg aZ emelt szintű számítástechnika tagozatot. Március elején tudtam ffiog, hogy

túljutottam aZ írásbeli vizsgákon, így komolyan el kellett kezdenem a szaktárgyi szóbelire való felkésziilést.Kezdetben megijedtem' mert arra kellett rádöbbennem, hogy sok nagyon fontos témávaL egyáIta|án nem vagyok tisztában Emiatt külonbö zó fonásokból könyvek után kutattam az adott témákról. Miután mindent beszerertem, nekiláttam aZ _ akkor úgy tűnt - soha véget nem érő tanulásnak. Alaposságom szinte mindenre kiterjedt. Pontos számadatokat és kombinációkat próbáltam megjegy ezni. E,s hát hamarosan elérkezett a nagy nap. Mit o' megérke'ztem a vizsgára, a kezembe nyomtak egy kérdőívet, amelyben azt mértékfel, hogy miket tanultam itt, a jelenlegi iskolámban' éS hogy mi az, amivel hobbiszinten foglalkoilam. Bent egy 4-5 fos tanárí bizottság fogadott . Az asztalon pedig papírok voltak, rajtuk más-más feladatokkal. Huztarrt egyet. A lapon egy algoritmus Szerepelt, ami alapján ki kellett vezetnem egy golyót egy labirintusból. Tiszta logika, semrni szám. Többé-kevésbésikerült megoldanom' ahogy aZ eredményeim mutatják. Ezen kívül csak néhány magánjellegű kérdésttettek fe| az otthoni számítőgépemről és az interutettel való kapcso latornról. Végül folvettek, és oda is fogok járni. A dolog tanulsága szerintem

legfontosabb a togikus gondolkodás, nem pedig az értelmet|en magolás, és eZ igaz bármely más tantárgy felvételijén, illetve az éLet bármilyen vizsgahelyzetében. Remélem, tanácsomat megfbgadva ti is sikeresen veszitek majd a következő évek etőttetek álló akadáIyait. Erdei Zsófia

dZ, hogy

a

2002" március - április

43

SPORT... ".. ilz iskolában

BESZÉIGErES zltwvÓ LILLÁVAL

ismert RSG-I (azaz ritmikus osztúl1,ba 'íizi .iar, és az iskolánkban kevésbé néhtinq, óve. E sporttigban szerzett tapasztalatairól, élményeiről sportgimnasztikát) kérdezik őt osztálytítl"sai, a N'apóra riporterei.

Litla a 6.a

Mit sportolsz? - Ritmikus sportgimnasz-

-

tikát"

trÍiérípont ez a sportot valasztottcd? - Anyukám r ítlasztotta, és miután megismertern, ne-

-

kem is nagyon lnegtetszett. - Milyen eg,,esületbert vapy? - A Hegyvidékben. - Helyileg hol vannak az edzések? - Gazdagréten" - Miből áll eg,l etlzés'/

- Először pár kört

t-utunk,

utána bemelegítés k(jvetkezik, majd gyakorlatozunk, a végénjön egy kis erősítés, és utána levezetésként megint futunk. - Ver.senyeztél mcir? - Igen, mar többször is versenyeztem. - Milyen eredménnyel'? - Először gyengébben, de később már jobban szerepeltem.

_ Ez igazán

cÍiplotnatikus válasz! h'Íi volÍ eddig a legjobb eredmén.ved?

-

országos negyedik

he_

lyezés.

- Ez szép! Grtttulálunk! Hetente hány etlzés'etl van'/

- Két csoport van

A

van. - Hány órás

-

Három.

-

órában

balett, utána RSG.

- Ez előtt O Sport előtt mást is sportoltúl? - Igen, aZ óvodában balettoztanr, de azt nem szerettem annyira. - ott értélel eredményt? - Nem. De a balett egyébként is művészeti, nem

pedig sportág, így

ott

nincsenek ilyen értelemben vett versenyek.

- KüWldi

ver,'enyen vettél

ntár részt?

- Nem, csak lrazai országoson Kazincbarcikán. - Szereted csinrilni? - Régebben Szerettem, de

- Mit

csináljam egy darabig. - Úg,, leglen! Köszönjtik

sze-

retsz? _

a

beszélgetést"

Igen, az erősítés.

- Es mi a jó benne? - I logy zenére lehet

szüleid

- Hogy szép sport, és még

Van olyttn része ennek a

sporlnak, amit nem

a

szólnak

ehhez a sporthoz?

most mar kevésbé.

-

Igen, sokat biciklizem,

görkorcsol yénom és tanulok is. - Hag meg a tanulós? - Jól. - Van valamilyen.hobbid? - Igen, sokféle. Uszís, olvasás (most épp A gúrűk urat olvasom), matricagyűj tés. - Sportolsz most mást is? - Igen, elkezdtem a dzsesszbalettet is. - Nag korodban is szeretnédfolytatni az RSG+? _ Nem, mert azt mondják, a sok |azítás éLÍtaz ízületeknek. _ Van példakeped? - Igen, az edzőm. - Ó mft funít még? - Modern táncot és balettot.

egl edzés?

Az első

edzés

mellett másra is?

B-s vagyok, ez a magasabb szint, nektink öt edzésünk

.L

tárr-

/Ée\t

colni. - Miótct csinálod'? - Körülbelül öt éve, vagyis nrár elsos korom óta'

... az iskolán kíviil Illés Roland rovata _ FORMA 2002. március 4-

- Van időd ennyi

és B, én

?;' z'--

1

Dessewffy Juli,

]- ",,

orbán Gabi

DaLá:


20

a Az évadnyitó Ausztrát Nagyrlíjra Melbourne_ben az Albert Parkban került sor' Egy űj csapat:M' leggyorsabb, volt a Toyota és több újorrc is feltűnt a mezőnyben. Az időméresen Barrichello

Ráikkönen az ötödik és Schumacher a másorlik. R. Sclrumache. u hu.madik, D. Coultlrard a negyedik, nem lehetett javitani az Montoya a hatodik helyen végzett. Az edzés esőben fejeződött be, ezért belül ery jó kört sem eredményeken. Takuma Sato -áz egyik újonc - nem tudott a |O7oÁ-os szabályon csak csapattársát' A verte Barrichello 0,005 ezreddel futni, de a versenybíróság rajtho' "ng.at". különböző okok később majd felvezető körben lefirlladt a két Arrows, és ezután a boxból rajtoltak, ám R. Schumacher jött' és a miatt ki iszártákoket. A rajtnril Barrichello keményen fogta a pozíciót, ütközött' M' Schumacher és brazíl a kocsiján Íötemelkedve repiilt a kavicságyba, aztán a gumifalba fejeáék be az Ráikkönen is levágta a kanyart' Viszont az utánúk kovetkezok egy-két kivétellelrrem a boxba Ráikkönen autót' biaonsági a elso kört. A versenyt rlem indították újra, hanem beküldték utolsó az el, íry jő pazzrolt idót sok hajtott vezetőszárnycserére, rneg valami ZavaÍlA még, és ezzel tudott el Coulthard futam. helvre tért vissza. A hatodik körben Coultlrard vezeúsével újra elindult a '"áuua"i jól a tartotta iildozó_Irullitól, akit M. Schumacher akart megelőzni. Az olasz nagyon "rót a kilencedik körberr ki nem csúszott' és bele nem ment a falba. A biztonsági autó ismét németet, anríg

a pályáról, és M' bejött. A tizenkettedik körben a váltóhibával küszködő Coutthard kisodródott A tizenharmadik Montoya' Schumacher ölébe pottyant a vezetés, de őt a célegyenes után megelőÍe pozíciót' A vezető a körben Sato is kiesett. A tizenl'retedik körben ú. S"hu*ucher visszavette megcsúszott, és kiesett a huszonnyolcadik körberr Villeneuve hátsó légterelójének leszakadása miatt játszmából' A 37' körben hatodik lrelyről. Coultlrard a harmincnegyediIt körben végképpkisállt a és Ráikkönen is' Az Schumacher Montoya és lrvirre szervizelt' tigy ktirreikésőbb tette Ugyanezt M. megcsúszott' 57. koiben Salo Webberrel csatázott az 5. helyért, amikor a finn Irvine, Webber és Salo előtt' Rtiikkönen, Montoya, aratta g'vőzelnút M. Schuntacher púlvaJittásct 51. Az egténi és a kon.strtlkt<íri bajnokság is úgy all, ahogl célba értek. 2002. március l7.

Nagydíjra úgy érkezeft a mezőny, hogy M. Schumacher és a Ferrari vezetett a Barrichello' R' bajnokságban' Ai' i<jornérő edzésen M. Schumacher volt a leggyorsabb, Montoya,

Á vr"uJ'iai

Montoyára, és a 2. kanyar Schumacher, Ráikkönen és D. Coulthard előtt. A rajtnál a német ráhúzott kör végéna boxba hajtott elott röviddel össz-ekoccantak. M. Schunlacher első vezetőszárnya letört. A küzdhette fel magát. A helyről l0. a jött Montoya vissza. vezetőszámycserére, és ezután a 21. helyre hajtottak. A 9. körben a boxba 2. körben Sato rárnászott Fisichella autójáia, és ezután mindketten hogy végig kellett Montoya letöltötte a bí-irrtetéséta rajtnál íezajlott csetepatéért. A megintés az volt, A l5. körben haladnia a depóIr. Még ebben a korben Truili esett ki. Panis a 10. körben búcsúzottis meglátogatták Schumaclrer M. és Heidfeld Coulthard is kipottyarit a versenyből. A l9. körben egyaránt szervizelt' R' szereloiket. A 2l. körben Barrichello - aki eddig vezetett -' Montoya és Salo is befejeáe Schumacher keri"ilt az élre. Bernoldi sem folytatta már a futam ot' A 24. körben Ráikkönen Yoong, a a viadatt. Salo elektronikai hiba miatt hosszít perceket töltott a boxban. A 30" körben R. Schumacher rendelkező fórral mp-es a25 korben t . hazaíakkedvene sz-ámára is véget ért a buli' R 3 Barrichello is kinézett a depóba' Button iS ezt tette. Ebben a körben lrvine búcsúzott.A 35. körben hullt ki' A 36' Webber másodszor is kiállt a szervizbe, ezzel isrnét R" Schumacher vezetett. Most 40. körben körben Heidfeld is szervizelt. A 39. körben Montoya is elvégezte a műveleteket. A remek Barriclrello kiesett' M. Schunracher és McNish a szerelőkhöz hajtottak. A 44. körben Montoya csatában megelőzte l]uttont. Schumacher - aki R. Schuntucher rtttg|' eltinn.vel ftlegnyerte pályafutúsa 4. futantdt' Montoya a 2', M' ntp-es hátrónybóI - a az utolsó körben előzte nte:,g afrl1tiggesrrési problémakkal kti'szkadő ButtonÍ l0 3.,, Btttton a 1., lIe ir1./btrt uz s', és tVassa u 6. lc|t. Ezzel a |Tilliams-BMW a konstruktőrokversenyének az éléreóllt' IvÍ. Sichttmttcltert núr c'sak két ponl választja el a 2. MontoyátóI- Coulthard és Barrichello idén ruég tl(.ln szerezle k ponlol.

2002.-marctuÚ_L

2Oa2. március - ápritis

z4

hogy M. Schumacher 2 ponttal vezetctt Montoya előtt a R" Schumacher" Coulthard' pontversenyben. Az i]őmérőn N'tontoya t".n a, elso M' Schumacher, A rajtnál Montoya gyorsabbnaktűnt' Ráikkönen és Trulli előtt. Barrichello csak a 8. lrelyerr végzett. eztM" Schumacher ki is használta' majd azeú ám a Senna-kanyarkonlbinációban bizonytalarr volt, és bezárta a kaput' és Montoya első követo egyenesbeIr Mtrtttoya vissza próbált e|őzni, de a német ezért rnost a kolumbiainak kellett új vezetőszárnya Schunri kocsijának a kerekéhez ért és leszakadt, előtt' Barriehello folyamatosan jött vezetőszárnyért a boxba hajtania" M. Schtrmacher vezetett ciccse egy-két körön beliil utolérte' sőt fel a vezetőkre. Fisiclrella a 6' körben búcsúzott" Barrichello folyatódott azidei vesszőfutása' megelőzte azaddigvez.ető M. Scltumachert is. A l6. körben viszont Frentzen is a kiesettek listá.jára hiszen ismét kiesett" A l9. körben Bernclldi is befejezte a nreccset. A boxkiállások is hamarosan kertilt, ugyanebben a körben Panis sem folytatta már a viadalt" át a vezetést. Miutan ő is kijött, bátyja megkezdődtek. M. Schumacher szervizelése alatt öc"se vette és csak a boxban tudtak előbbre versengtek, vette vissza a vezetőhelyet. A Mclarenek a Rcnault-kkal fejezte be a futamot' | 60' körben a 4" kerülni" A 40. körben Mcrrish is kiszállt. Massa a 4l . körben visszajött a pályára' utolérte és a helyről Trrrlli esett ki. Egy-két kör után R. Schumacher, miután míg Ráikkönen a 67' körben fejezte be a verseny végéignetn engedte bátyját eltnenni. Heidfeld a 6l ', Pelének kellett volna leintenie' ám amíg futamot" Az utolsó körben esett ki Villeneuve. A versenyt

A Brazíl Nagydíj úgy, kezdődött el,

konzultált. hogy kit itttsen le, a két testvér rnár áthaladt a célvonalon. 5' Montoya, 6' Salo lett' A befutó: ]. M. Schlttnucher, 2. R. Schuntctcher, 3. D. Coulthard, 4- Button, ponttal az öcsi előtt' Montoya a 3'' ig, á s"nrracherek vezetnek az egyéni pontvadászatban, a báty B mindig a BMW vezet' de mór csak 6 Button nteglepeÍésre a 1. helyen'ht. a^ konstruktőroknél még mögött az osszetettben' panttal o Furrrrr előtt. A Mclaren a 3. helyen cill, 22 ponttal a BMI(

2a02. április 14' állt' A világbajnoki A San Marinó_i Nagydíjra úgy érkezett a nrezőny, hogy Barichello pont nélktil Az időmérő szemben' pontversen1.t M. Sch*trrnacher vczette l0 pontos llonny"l R. Schumacherrel M' Schumacher utolsó perceiben edzésen a két Williams pilóta és Barichelío villogott, ámaz edzés a negyedik Montoya, az mindenkit lehajrázott, a nrásorlik Bariclrello, a hamradik R. Schumacher, nem tudta kvalifikálni magát a ötödik Ráikkönerr és a lratodik Coulthard lett. A lruszonkettedik Yoong rnásnapi versenyre. M' Schunracher ideje írj pályacsúcs is lett' Mcnish már a A rajtot a német jól kapta el, ám öccse a r'o ''óro. értelmében ,,lerajtolta'' Barichellot' a nagy csetepatét kihasználva startnál feladta a kÜzcelmet. Ráikkönerr 4-5 helyet visszaesetl, de be a törülközőt"' Fisichella és visszaszerezte az 5. startpozíciój át'. A 7. körben Sato autója ,,dobta ki a boxba a pontszerzok hajtott Frentzen is ido előtt bircsúzott. A 30" körben Ráikkönen elsöként a szerelőjéhez" A kilátogatott pedig közül. A 3l. körben De la Rosa és Salo kiesett, a két Schumacher Montoya miközben elé tért vissza, 32. körben Barichello a depóban töltött idő után R. Schumacher jött vissza a Button mögé autóján is elvégezték a srtikséges frissítéseket. A 34. körben Coulthard sorát. A 44- körben Panis szervizelése után" A 4l' körben Button kezdte meg a második boxkiállások ment ki a boxba' A 47' egytitt isrnét és Ráikkönen is befe"|ezték a futarrrot. A 46. korben a két Schumi jött vissza. Irvine ugyanebben a körben Bariclrello kis lribával tarkított szervize lése után a 2. hetyre A 49. körben Coulthard is a körben állt ki. A 48. körben Montoya is túlesett a boxban tett látogatáson. M. Schumacher kört adott depóban járt' és ismét BLttttln rnögé tért vissza. Az 55. körben Coulthardnak!

a 3' R' Schunnacher' a A versenyt a végig magabiztosan vezeÍő M. Schuntacher nyerÍe, a 2. Barichello, Heidfeld volt, akitöbbször is a 4. Montoya, az 5. t]uti.tltt, u 6. Coulrhurtl leÍt. A verseny nagy vesztese yezeti ]4 ponttal R' boxban járt küIönböz-ő okok miatt^ Az egyéni pontversenyt M' Schumacher Az idén még mindig van két Schuntaclter előtt. A kon,strttkÍ(.íröIrrtél is vi'írrr,reite tt l,ezetést a Ferrari. Panis és Enrique Bernoldi, olyan versenyző" aki eddig nerrl látta a kockás zászlőt, nevezetesen: oliver akik rnost is idő e ltitt bircsúztak.

(&vrp,arr,

z0a2. március - április

,1

Iztelő Maionézes-fokhagymás padlizsán ' Radócz Dóvid receptje ásfél dl majonéz, 4 gerezd fokhagyma, 1 mokkáskanál törött feketebors, só ízlésszerint lehúzva Elkészítése:A megmosott padlizsánt az előmelegített forrÓ sütőben megsütjük. Héját (tr{a mar nagyok a magjai, akkor azokat f"-űanyag késsel kisetlb darabokr"a vágiuk. a '"gy eltávolitjuk belőie.) Turrnixgépbe rakjuk a zűzott fokhagymával, a borssal' sóval és majonéLel, majcl adtlig k"""nüt, amíg az- egész egynemű, sűní péppénem válik' Hidegen például a következő találjut<. (Ha nenr kész- rnajon.ezt |tasználunk, elkészíthetjtik magunk is egy izraő|i recept szerint: egy deci olívaolaj, egy tojássárgája, egy evőkanál musüír és padlizsánkrém teáskanál ecet keveréke, ámit ízlésszerint ízesítenek sóval, borssal.) A kész például pirított kenyérsze1etekre kenve fogyasztható. Kenyér helyett nyers zöldségdarabokat, paprika- vagy paradicsomszeleteket is lehet belemiírtogatni'

Tiiltt'tt tiik - Radócz Dávid receptje

ffiu.2minitök,1csirkámell,3evokanáLrizs,1evőkanálolaj,féllitercsontlévagy

nurte, 1 mokkáskarrál törött fehérbors, só ízlésszerint, 4 adagparadicsommártas vizet Elkészítése:A nregmosott, átválogatott rizst az olajon üvegesre pirítjuk, majd annyi elfővi. levét töltünk rá, amennyi iól ellepi. Feáő alatt, kis lángon fózzik, amig az összes rizzsel, Közben a csirkemellet kicsorrt ozzuk,lebőrözzük és ledaráljuk. A húst összekeverjük a megsózzuk, megborsozzuk és a pirospaprikát is beletessztik. A tököket megmossuk, szárukat jól nregpúpozva leuá6.rk, és hosszában félbevágva őket maghazukat kikaparjuk. Az üreget és befedve ,.rr.giótt;tit a hÍrsos töltelékkel' A tököket tepsibe tesszük, ráöntjtik a csontlevest, tálaljuk . aláöntve paradicsommártást puh7ra pároljuk. A felesleges levet elpárologtaduk és a

Almás rlalacsinta - Sziráki Veronika és Dévai Didó receptje Hrrrár^Iők, I kg ropogós alnra, fél liter tej, 3 tojás,25 dkgbtzaliszt,2,5 dkg cukor' egy

csipet só' kevés sütőpor, 6 el'őkanál olaj E1ksrílé*A lisztét ker,'erjétek el a sütőponal. A tojást verjétek fel sóval, a cukorral és a tejjer, rnaja adjátok hozzá a|iszthez|. Végül keverjétek ki alaposan az egészet|.

almát hámozzátok meg' és mindegyiket vágjátok nyolc cikkre! Távolítsátok el a magházakat, és vékonyan szeleteljétek fel a gyiimölcsdarabokat! Fonósítsatok egy nyeles A ser|enyőben olajat! Vékony tésztaréteget öntsetek bele, és rakjátok ki almaszeletekkel! puiucsintu minclkét oldalát süssétek meg aranysárgara! Mielőtt nregfordítjátok a tésztát, egy tevés olajat öntsetek rá! Fahéjas porcukorral megszórva különösen finom'

Az

Tejszínes sárgabarackkrém - Radócz Dávid receptje

ffi'30dkgjóérettsárgabarack,5dkgmandulabél(hámozott), is jó)' po..,'to. ízlésszerirrt, 5 dkg szárított sargabarack (száraz, lecsurgatott befott

1

teáskanál zselatirrpor. 3 er'okanírl tej, csipetnyi só Elkészítése:A megmosott és kirnagozott sárgabarackot turmixgépben pépesre ztzzllk, majd Iur.onar és csipeirr1,i sóval ízesítjük' A zselatinporra ráörrtjük a tejet, és fe|éntatva takaréklángon éppen csak lonáspontig melegídtik, kcizben kevergedük, hogy felolvadjon. A tejszínbol nogyo'l kerrrény habot verünk, óvatosan beleforgatjuk az édes barackpürét és a mar langyos tejes zselatint. Az osszevagc1alt szárított sárgabarackot is beleforgatjuk, majd talpas poharakba osztjuk. Tetejét szépen f'eldíszítjük, jól behűtve kínáljuk. Sikeres .fcízést, j ó

é

tvóg,lat kívónunk !

2aa2" rnáreius - április

VICCE5 OLDALAK Vo i nit

s Kat

a.

Legyeskedés

A l"gy

sétál a firíval egy kopasz ember fején, és

így szÓl:

g,lűj

t

ől Abból

és é b

az

időből, arnikor rnég volt

pénzem ilyestnire!

- Láto<j, fiam, anrikor én még olyan kicsi voltanr, mint te' akkor itt nrég csak egy keskeny gyalogút volt"

Biológiadolgozat _ Kiufiu*, ne puskázz! _ szól rá a tanár a diákra' - De hát nem is puskáztam! - Ne hazudj, láttam, hogy a bordáidat sámolod!

Szomszédok ti)csok és a szúzlábti szontszéelok' Mikor rlz egyik nap találkoznak, a Í'iicsök megszóIal:

j

A

Kis matemtrtikus

Gyerekek!

Ha húsz kiJli 280,' Ft,

veled" kedves szomszéd, hogl Merre jártál? ltjttalak'? nent óta napok imódok próbálni! és - Tuclod, cipőt veÍtenl,

mennyibe kerüI egl darab? - I4,- forintba - vágja rá Marci.

Kis matematikus

közértben"

Mi volt

Két veréb ül a fán. Az egyik rnegszólal: - Engedj középre!

Fő a-bEto-usd Hárorn béka üt a Íóparton. Az egtik ígl szól: - Brekk! A rnasik is azt mttndja: - Brekk! Ám a Ltarntadik íg beszéI: - Brekk. brekk! Erre az etső béka előkap eg1'1lisztolyt, és lelovi a harmaelikat. Megkérdi tőle u mrj'sodik: - Ezt ruiért csina|tcld'? - Merl túI sokat ÍudoÍÍ! Szörnyúsrig - Tegnap este, amikor hazirtrrentern, a feleségem üveges szemmel bámult ránl... - Miért, rni történt szegénny'el? - Hát tegnap viselt először szcmür'eget!

Udygr!q'eladó

azt a ruhat oÍt u kirakaÍban? - Ilogltte, hölpyenl, tle van pr
- Fetpróbathtttom

VendégIőben - Aá hiszern. tút sokat ittanr

a pincérnek. kijózanodonrI - lgen, uram, rögtörr

- Ügles vag,l. Na és honnan tudod? - onnan, hog aZ előbb vettem Modern idők!

- Kovács Jancsi osztályfőnök

-

mondja a vendég F|ozzott valamit, amitől

hozom a szárrrlát!

Antikvitti; (irzÓk' - A lakúsc;ntban két re nte k rtnÍikJbstménvt - lvÍelvik időbőI?

eglet a

mondja szigoruan az

-, miért késtélel megint?

Elnézéstkérek, tanár úr, de nem találtam

parkolóhelyet a kocsimnak. Fordulatszóm

-

Kanyarban melyik kerélcrtek legkisebb a

fordulatszáma? - Á pótkerélrrtek. Kérés

- Szomszéd bácsi kérem, nem jön a busz" viryen

el az iskoláig! - Sajnos másfelé megyek. _ Annál jobb. Szívesség

i vounia

i)lő hölgt odatartja retiküljét az őt igazoltató rendőrnek: - Kérent, keresse nreg az irataimat, mert szemüveg néIktit az orromig sem látok' Pedáns

Az utas a

-

akkar

pályaudvari

jegypénztámál

megszakítás nélkü l hadarja:

_ Miskolcra kérek jegyet, expressz' másodosáály. Ablaknál, menetirányban,

természetesen nem dohányzóban' nem a kerekek folött. Közel a kijárathoz... A pénztáros udvariasan közbeszól:

_ Üru*, a vészfékekvállmagasságban vannak' Megfelel így' vagy rakassuk feljebb?


KÖ rny

ez e

ttr m e re t1[9!1ry r ő' 1.

o s ; t ti

- Feldobják: semmi, leesik" nyávog. mi

b

az'? - ??,?

Kérdés:Mi jcllenzi a btjttl's gyokerzeÍeÍ'.'} Válasz: Ilrjt u boit.

Találós kérdésc\ - Hogy hívják a fiancia l'avágót7

- Mindegy, c,sak tnacskára essen'

Hogy hívják a német hernyó feleségét? - ???

_

- ???

- Fratr Nyó.

- De la Fa.

Mit mond a nulla u nYolcasnak'?

- Ilogv hít'lák u néncÍjcgt''sntetlvéÍ'')

-

- Der lvÍedt'e.

- De szép öved van!!

-

-

2q

- ?'??

,?,?:,

Mí az: rnálnabokor m(lgött egy csorrtváz?

- ??? - A tavalyi bújócskaverserry győztese.

- Hogyan lehet víz segítségévelfényt előállítani? - ???

- Le kell mosni az ablakot!

snLpSETI JEGYzoxÖxyvHÖz KIEGÉSZÍrÉs Gerle KaÍa g'űjtéséből

Tisaelt Uram! A balesetijegyzókönyl'3. rovatába írott válaszommal kapcsolatos" az alábbi- renrélem' kie légító lcírást áll rnódclrrrban közölni: A baleset okrr: átgondolatlan tervezés.

a részletek iránt érdeklődó levelére

tetején' Amikor a munkámat Kőmtivesként dolgoz.tarrr a llirleset rrapján (eg1edtiI) egy hatemeletesl'táz 230 kilogramm) tégla megmaradt' Úgy befe_iezterrr, láttairl. ltogv valanrerrrryi (utólaií"'eru"Áintegy azépúletoldalára felszerelt, döntottern, hogy a t"gtalot n",',-.r ft,go,n kis részletekben lelrordani, hanem foldszintre' eloldoáam a teherszállításra sztllgáló csigával eresztelll le. E'zután ismét lementem a

A baleseti kötelet' és erősen sr,,rítottz,,t,, lltlgy lassan leeresszem a 23O kilogrammnyi téglát. ' amit az Meglepetésemben jegyzókón1,vbol rrregállapíthatta. hogy a testsúlyom 86 kilogramm' józan ítélőképességemet,és otlrott' t,n*, lrirteleir fele rrrelkedtern a foldról - elveszítettem nagy sebességgel emelkedni elfele.itettern elerrge,1ni a kötelet. így aztán. ttem is kell mondanom' találkoÍam a téglákkal magasságában emelet kezdtern az épiilet oldala rrrelttétt. KörLilbeliil a 3. a kisebb zúzódásoknak magyarázata megrakott lácláva|. arneIy jele rrtos sebességgel tartott lefelé- Ez a kulcscsotttotlttrak. itnrit a jegyzokönyvben rnár leírtam. mélységben meg lassulva folytattanl utamal egészerr addig' arníg a jobb kezem két ujja két íziilet

és a törött

Alig fájdalmaim neni akadt a csigában. Szerencsére ekkorra már visszanyertem létekjelenlétemet, és megrakottládaafoldre idobenatéglákkal ez'ze|egy ellenéreiserőselttaftottamakötelet.KörÜlbeliil Ekkor - megszabadulva a téglák súlyától - a láda alia. az letörijtt erejétól litközes az és csapódott, rnindtjssze 30 kilograrntnot tlvoll'tott. Hadd er-rrlékeZÍeSScln isrnét it teststilyotttra!

clképzeli. lnost gyorsal] zuhanni kezdtem az épÜlet fala mentén' Korülbelül két torott bokám és felÍrton találkoztarrl a felfelé tartó törött ládával. Ennek számlájára írható a jónéhány hiányzó fogatlr. Szererrcse a szerettcsétlerrségben, hogy a ládával való találkoás anrryit könnyebb gerinc- és fékezett a ztthanásot1,o,1' l.rugy altlikor végre a téglalralomra estem, mindossze

Alrogy azt

bizot^tyára

a téglarakáson, és meclencecsclnt-sériiléseket sz-ctrvedtern. Azilrtbarr ahogy rnagatehetetlenÜl feküdtem józan elveszítettem ismét rnegláttanr a lrat crrtelct ttragassligbun fgIgttr]m lrirnbálódzó ládaroncsot, ítéliiképességel]let'és elerrgetltcrtr a kötelet.'.

(,4 KREI'ÉN Mugazin

pcily'ázatárct kiildte Havasi László)

-

-

;-.'

'd,'-., ',.,)!- ;

-


-

UTóNEVEK

Z5

rloÉlere

KereszteS Dóri rovata

tr'tÁ.tt-ls

Az l'vette francia női névbő| származík, ez a Judit francia megfelelője. Becézése:Ivettke. Ivi(ke). Rokon nevek: Ivetta, Judit,Jutta.

IVETT (elfogadh

Névnap: május 6.

EMIL

(ajánlott)

atő)

A

]atin Aemilitts nemzetségnévből származlk Jelentése:

versengő, vetélkeciő"Recézése: B'mik:i), Emike, Emilke. Névnap: május 28.

lÚtltus

(elfogaclh atő) Az Anette francia névből' ez az Anna önállósult francia becézője. Becézése: ,4rti(ka), Anikó. Rokon nevek: Anda, Anetta, Anílla, Anikó, Anilla, Anina, Anita, Annct, Kisannrt, I{anettct, Panna'

ANETT

Névnap: jirnius l3. nnnN_nbÁs 1u;anlott) Arámi-héber eredetű név. Jelentése a biblia szerint: a vigasztalás fia. A tryelvtuclomán1, szerint a bar előtag arameus nyelven valóban Becézése: Barbós, ,,fiú''-t jelent. d'e az utótag jelentése és eredete bizonytalan. Bari, Barna, BarnLts(kcl. Rokon nevek: Barna, Borbás. Névnap:június 11.

KIS

MAGY AR NEPR

AJZ

Forgó I}ianka rovata

uÉpHecYoMÁNY, .lELES NAPOK: A

tavasz legszeszélyesebb hónapját, a havaként ,,hét nyár - he(t tél szes:rélyességű'' áprilist virágnyitó Szent György húsvéthétfőazidén .1egyeziék a régi kalendáriumok. ,\prilis l.: A locsolkodós .gyb".r.tt az óssz.népi beirgratás bolondos napjával. A néphit szerint munkára nem alkalmas, mett nem lenne ereclrr'rér'ryes. 8.: Gyümölcsoltó Boldogasszony napja. A néphagyomány és a pásztorok szerint az o|tás, a szemzés napja, mert Szúz Mária is ekkor fogadta rnéhébe Jézust, S e nap a mezőt is növekedésre indítja. 12.: Gyultr napján szólal meg a tülemüle, amely a gazda számára az indás növény'ek vetésidejétis jelzi. 24": Szent György vértanúnapja. A szent babonás-boszorlcárryos tlévünnepe Íl leghíresebb rnagyar jeles napok egyike. Ekkor hajtják ki először a jőszágot a mezőre. A rréphit innen számolja a jó idő ál landósu l ásá t, az ígazi tav aszkezdetet. F.zekszerint mit'e,-- sorokat olvassátok, itt leszatavasz, és már anyárra, a nyári szLinetre sem kell :;okárig r,'árnunk!

(&r*pera:


Áwnrr

Szclmosi

Áaa,

L6

ÉBue rrs

és Szamosi Barbara rovata

KIHALT Át larorc: ERSZÉNYES FARKAS erszétryes ragadozók

REND:

csaLÁo:

erszényes farkasok

NEM ÉsE'al: Thylacinus cynoceplalus TESTMÉRETEK: hossz: 85-l30 cm, testtömeg: l5-35 kg

SZAPoRooÁs:

párzási időszak: feltehetően júniustól augusztusig. kölykök szálna 2-4, többnyire 3. ÉrpruÓo: élőhely: sűrii erdok, nyílt területek. táplálek: óriáskenguruk, kis kenguruk' madarak, bikak' RoKoN FAJoK: uz. erszényesek csoportjanak további tagjai: a kenguruk, koalák, ausztráliai erszényes egerek' kúszó erszényesek és az erszényes ördög, arrtelry az erszényes farkas mellett a legnagyobb erszényes. ELÓF6RDULÁS : eredetileg egész Ausztráliában, még korábban csak Tasmániában A FAJ SoRSA: az ausztráliai ftldrószen az erszényes farkas legalább 2000 éve kihalt' TZ utolsó erszényes fárkas 1936-ban pusztult el egy állatkertben, azőtaazonban híresztelések kaptak lábra új abb megj elenéséről. Az erszényes farkas tömeges pusáítása a XVIII" században kezdődött. Alig 150 éwel később már valószinű|eg ki is irtcltták ezt az áIIatot' amely igy az emberi terjeszkedés újabb áldozatává vált. Valószíniisíthető kihalásáig az erszényes farkas Volt Földtink legnagyobb húsevő erszényese. Sajnos olyan kegyetlerriil vadásztak rá, hogy nem maradt idő tudományos kutatásokra . Ezért csak keveset tudunk a,,farkasbörbe búj t kengururól''. Az erszényes farkas úgy nézett ki, mintha egy tigris és egy farkas utódja lenne. Ez a magányos vadász csak az esti és a hajnali félhornályban indult útjara, nappal rejtekhelyén pihent. Az erszénye hártafelé n1'ílt, nehogy levél, gally vagy fű keriiljön bele. A kölyök az ellés utan legalább 3 hónapot töltött az erszényben.

ÉnoprpssÉcEr

állítólag láttak egy erszényes farkast, a rákövetkező évben Walt Disney egy filmes csoportot ktildöt1erusztráliai expedícióra, de sajnos nem jártak sikerrel. - Az erszényes farkas Tasmánia állami címerében szerepel. - Az erszényes farkas állítólag rrem tudta összezárni fogait, ha megragadtrík a farkát. - Mesélik, hogy azerszényes farkas, úgy tudott ugrálni hátsó lábán, mint a kenguruk" Ez azonban feltehetőleg netn igaz, mert hátsó lába nem volt alkalmas ene. -

Amikor Ig57-

berr

TÜZES ToRKÚ KoLIBRIK SarlósÍ'ecske alkatúak REND :

CSALÁD:

kolibrifélék

NEM Ésr'ru: Archiloclrus colubris 'IESTMÉRETF.K: hossza lo cm, testtömeg 3 g SZAPORODÁS: kciltési időszak: mrírciustóljúliusig

EI,ETMOD:

kijltések száma;1 esetleg 2 költéSi ido: 16 nap kirepülós: 22-24 napos korban élohely: erdők. gyün'rölcsfaültetvények és kertek táplálék: nektár és rol,arok

2002" március - április

@trup,ara*

,L1

liangadás: rövid, magas frekvenciájú, csipogó hangok élettartam: a szabad természetben megfigyelt leg
RoKoN

FAJoK:

volt

320 kiilörrböző

faj

Észak-Arnerika keleti felén költ, és Közép-Amerikában, illetve a Karib_ tenger szigetein telel. A FAJ VÉDELME: tol|azata és apró tennete miatt a 19" században a gytíjtők kedvelt objektuma volt, de eZ nern befolyásolta hátrányosan az állomiínyt, így a kolibri nem tartozik a közvetlenül veszé|yeztetett nradarak közé; fib elterj edési teriiletén Inindennapos látvány" Az USA keleti vidékein élő' felt{inően szép madrír egyike a legismertebb kolibrifajoknak. Nevét pompás torokszínezetéről kapta. Amiko,r a tüzes torkú kolibri egy virág előtt egy helybeÁ,,állva'' nektárt szív. irgy nézkí,mint egy csillogó drágakő, mert tollazatrán femesen megcsil1an a nap" Árnyékban azonban meglehetősen fakó. Szokatlan jelenség' hogy egy madar hátiafelé, lefeláés felfelé is tud repülni, illetve egy helyben meg tud állni a levegőben. Csak néhány faj egyedei képesek hasonló mutatványra, de ők sem olyan ügyesek, mint a kolibri" a kolibri minden irányban tuclja mozgatni a számyait" Testét csaknem fiiggőlegesen tartva, szárnyvégeivel egy fekvo nyolcast leírva képes fiiggoleges irányban ftjlemelkedni, illetve egy he1ybln íebegni. Fantasztiktrs reptilési teljesítményénekköszcinhetően a kolibri, akrírcsak a rovarok. szinte mozclulatlanul lebeg a levegoben. Leginkább a piros virágok vorzzék, s nemcsak tápláll
ELÓFORDUI'ÁS:

ÉnorrpssÉcEr - A viktoriántts korban az

emberek gyakorta kitomott kolibrikkel telerakott vitrinekkel

díszítettékszobái kat' - A másodpercenkénti szárnycsapások szántátől fiiggően (ez' akár 78 is lehet) minden kolibri más-más zümmögő hangot ad. - Az ember átlagosarr 3500 kalóriát fbgyaszt el naponta. Ezt a számot f,rgyelembe véve a kolibri l55 000 kalóriát égetne el' ha testtömege 70 kg lenne" Az embernek naponta több mint l00 kg húst kellene elfogyasztania, hogy eruryi energiát terneljen. - A kolibri szíve percerrként l200-at;'l?'iT1"Ío-.Tenként akár 20-at is verhet-

Á N ap ó r tÍ b g n ta l I h ató v il l ű me,, ny i r ej n ény medej tés én e k b e k iil dés i hatdrideje 2001. mújus 22. MegfejÍéseiteketvügy személyesen adjútok út a Napóru tanúr szerkesztőjének (Bagi Eva), vagy üz alsósok osztdlyfőntjkükkel kí)Idjékel azokut ugyancsgk neki. Minclen medejtést kíilön lapra írjatok, s ugyoncsak minden lapon tijntessétek jöl neveteket, osztúIyotokat Ís. A hgtdritlőre beérkező jó medejtések kategóridnként külön sarsolóson vesznek részt. A nyerÍesek oz iskototijsdg bevételébőI vdsdrolt csóbító tórgtak (színes ceruzű, kirakós jőték, gyurma, könyv, matrica, képkeret stb.) közüI váIaszthatnak maguknak ajdndékot" Tehdt hu megfejtitek a rejtvényeket' vegyétek a "ltűrlclstűgot", és küIdjétek is be vúlaszoitokot, hogy elnyerhessétek tű

M úItko r i szttm un k fe ladvdny aira' mindössze két megfejtés érkezett be, így ezek bekütdői _ Ekes Barbara és Erdei Csilla (6.a) _ sorsolás nélkiil nyertek. ,,

m un krÍto k " j uta I mlÍt !


1Q

P,AJZ-LAP Zámbó

Lilla rovata

Nemrégiben ünnepeltük a l'rúsvrltot, melynek egyik jelképe a nyúl. Egylrészt ezért választottarrl e témá| azáprilisi l{ajz-lap rovatba. viszon1 amiatt, hogy sokak kedvenc állata a nyuszi. e1ső rajzon ugrás kcizben rajzoltarrr meg a nyuszit. Hátsó része egy oválissal, feje jól körrel, a test. a fiilek és a lábak l-rengerrel oldhatók meg. A mozgás lendületét érzékelteti, lra hátsó részéttnagasabbra rajzoljuk' Elölnézetben a test oválisára rajzo|uk a kört, valamint a fulek kúpjait és a lábak hengerét. A farkinca \/agy egyáltalán ne látssztln, vagy csak egy kicsi a csücskéből. Az oldalné zeti ábíázolásrrál az vgrő nyuszinál alkaImazott formák térnek vissza, ám mivel most nem mozgásban ábráz,lljuk az állatkát, a fej legyen a legmagasabb pontja az a|aknak.

1. Az

2. 3.

Színezéssel még életltűbbé tehetjük múvtinket. Aki nem próbálkozik saját nyúl rajzolásával, legalább színezze ki rnellékelt zibráinkat, ezáIta| teljesen egyedi' színes Napóra birtokosa lesz.

Jó munkát!

"f

.*-I.

*l

No title

Recommend Documents