Jaargang 10, nummer 37 Vrije Basisschool De Wassenaard Westernieuwweg 5 8490 Varsenare Tel. 050 / 38 65 43
De directeur aan het woord… WAT ALS…?! WAT ALS… de hemel op een zondag staalblauw kleurt, een frisse bries de temperatuur mildert van ‘aangenaam’ tot ‘zeer aangenaam’ en er die ‘zon’-dag ook een schoolfeest gepland wordt…?!
Dan is het succes verzekerd! Dan kun je achteraf terugblikken op een geslaagd optreden, een gezellige sfeer, veel volk en een heel mooie opbrengst.
(noot van de redactie: DANK JE WEL aan iedereen die een steen(tje) bijdroeg tot dit succes!)
WAT ALS… kinderen van een zesde leerjaar net voor de toetsenperiode op ‘Hoogteklas’ trekken in de Ardennen…?
Dan studeren deze kinderen in Durbuy in plaats van thuis. Maar voorbereid zijn ze wel! Ook het motto ‘neem voldoende tijd voor ontspanning in de blokperiode’, wordt voluit waar gemaakt.
WAT ALS… onze garage ook een speelotheek wordt?
Dan lopen kinderen bij het begin van de speeltijd eens langs om speelgoed te lenen. De kans om zich te vervelen wordt kleiner. Er ontstaan minder frustraties en dus ook minder conflicten. Natuurlijk voelt de portemonnee van de school dan wat lichter. Maar in combinatie met een geslaagd schoolfeest valt dit wel mee. Na de speeltijd brengt men het speelgoed netjes terug want men tekende bij het ontlenen een ‘contract’. Zo gaat er veel minder speelgoed (en geld) verloren en voelt de directeur zich een stuk beter… WAT ALS… een buschauffeur op een stoel klautert en er af dondert…?!
Dan wordt de bus-begeleider, de buschauffeur! Dank je wel Cécile om ons op een schitterende manier uit de nood te helpen! Marijke wensen we uiteraard ook een spoedig herstel! WAT ALS… schoenen aan de voeten kunnen gelijmd worden…?!
Dan kun je zo hard tegen een bal sjotten als nodig en moet meester Kurt ook niet op het dak
WAT ALS… juf Veerle Vanhoecke (2KL) enkele maanden later geboren was…?!
Dan genieten de kinderen in haar klas ook volgend schooljaar van haar muzisch en creatief talent. De onderwijsloopbaan van juf Veerle wordt een stuk langer. Maar voor alle duidelijkheid: dit is nu niet zo! Vanaf nu kan juf Veerle binnen en buiten de schooluren gewoon haar ding doen. Dat is toch wel buitengewoon!
(noot van de redactie: Dank je wel, Veerle voor jouw jarenlange bijdrage aan het onderwijs in ‘De Wassenaard’.)
WAT ALS… ‘De Wassenaard’ geen ouderraad heeft…?!
Dan moeten we toch wel even slikken… Geen amfitheater, geen muziekboxen op de speelplaats, geen beamer en scherm in de polyvalente zaal, geen kleuterspeeltuin met zandbak, geen zonnezeil boven de zandbak, geen houten ‘kapla’-blokken in het 2de leerjaar, geen bezoek aan de grotten van Hotton op ‘Hoogteklas’, geen extraatje voor de meerdaagse uitstappen, geen boekenbeurs, geen auteurslezingen, geen drankje op de infoavonden voor de ouders, geen verrassing voor de leerkrachten op ‘de dag van de leerkracht’, geen ‘Parents Party’, geen quiz, geen fietsexamen voor het 6de leerjaar, geen voetbaltornooi, geen automatische verlichting buiten op de speelplaats in de winterperiode, geen mooi versierde toiletdeuren, geen geschilderde spelmogelijkheden op de speelplaats, geen zitbanken, geen ‘ziemetjes’ om te dragen op weg naar huis, geen voorzitter (Kathleen) die samen met haar rechter- en linkerhand (Sabien en Els) zo op handen gedragen wordt, … Kortom: dan zou ‘De Wassenaard’, ‘De Wassenaard’ niet zijn! WAT ALS… er geen leesouders zijn…?!
Dan hebben onze kinderen op school tot 80% minder leeskansen!. De wereld van het boek ontdekken ze pas veel later. Ondertussen blijven ze op hun leeshonger zitten en voelen de klassikale leesbeurten als martelingen aan… WAT ALS… dit het allerlaatste schoolkrantje wordt…?!
Dan komt er een eind aan een jarenlange traditie in de Wassenaard. Ouders en kinderen surfen dan naar de website of de schoolblog en lezen daar het nieuws van ‘De Wassenaard’. De verhalen staan er in kleuren (nog niet in geuren) en foto’s kun je zomaar downloaden. Maar om een vlieg dood te meppen, gebruik je toch beter niet je tablet!
Vanuit de redactie Beste ouders, Dit is alweer de laatste schoolkrant van dit schooljaar maar mogelijks ook de laatste schoolkrant ooit. Een tweetal jaar terug hebben we beslist om onze schoolkrant enkel nog digitaal aan te bieden via onze schoolwebsite. Dit spaarde een hoop werk voor de mensen in het secretariaat en voor de houthakkers die al die bomen moesten vellen voor het papier. Ondertussen zijn we twee jaar verder en onze leerkrachten hebben niet stilgezeten op het vlak van communicatie met de ouders. Vele klassen hebben een eigen klasblog die gekoppeld is aan de website van de Wassenaard. Ze posten regelmatig nieuwtjes uit de klas, al of niet met bijhorende foto’s. Zo zijn de ouders veel vlugger op de hoogte dan via de schoolkrant die slechts 3 maal per jaar verschijnt. Ook op onze schoolblog verschijnen met een grote regelmaat berichten en aankondigingen voor iedereen. De idee groeide om onze schoolkrant definitief te vervangen door school- en klasblogs. Uiteindelijk spelen we hiermee veel korter op de bal. Wat vandaag gebeurde in klas of school kan morgen al gelezen en bekeken worden door de ouders. Volgend schooljaar komt er een bevraging voor de ouders i.v.m. het reilen en zeilen binnen onze school. De toekomst van de schoolkrant, maakt deel uit van de bevraging .We wachten de resultaten van de bevraging af vooraleer we een definitieve beslissing treffen voor de schoolkrant.
GEVONDEN VOORWERPEN Elk jaar hebben we op het einde van het schooljaar kasten vol voorwerpen en kledij die in de loop van het jaar gevonden werden op de school maar die niet werden opgehaald. In de loop van de laatste week zullen alle voorwerpen aan een kapstok worden opgehangen. De kapstok zal onder de overdekte speelplaats staan. Wie iets kwijt is moet beslist eens langskomen. Alle spullen die daarna nog overblijven zullen geschonken worden aan een goed doel.
… vanuit de tweede kleuterklas …
In de 2de kleuterklas leerden we over het ziekenhuis. De oma van Nore uit onze klas werkt op de spoedafdeling en door haar kregen we een rondleiding op de spoed afdeling en mochten we ook eens een kijken nemen bij de helikopter. Het was een super ervaring met dank aan de oma van Nore.
Op een zonnige dag mochten alle 3de kleuters een kijkje nemen achter de schermen van het voetbalstadion in Brugge. Daar kregen ze eerst een opwarming van Joost (de man van juf Mieke) en daarna mochten ze luisteren naar een meneer die heel wat informatie gaf over voetbal. Het was een superleuke voormiddag om nooit meer te vergeten.
… vanuit de derde kleuterklas …
De kinderen van de derde kleuterklas bezochten de kinderboerderij. Een super leuke dag waar ze konden kijken hoe schaapjes worden geschoren en wat je allemaal kan doen en maken met die wol. Eerst hadden we wel wat medelijden met die schaapjes maar de meneer vertelde ons dat het schaapje veel beter af was zonder zijn wol in de zomer.
… vanuit het tweede leerjaar … Dit vonden de kinderen van het tweede leerjaar B over hun 3 daagse op het Hoogveld. In één zin vonden ze het …...
Manon: De uilenshow was het beste, je kon de prachtige uilen van dichtbij zien vliegen. Dat was speciaal. Lana: Het kasteelfeest was het leukst omdat ik dan veel kon dansen. Oliver: Ik kreeg mijn lievelingseten en dat was worst met appelmoes en puree. Lekker! Cedric: Het was super leuk met juf Isabelle! Arthur: Hout hakken was het leukste werkje. Minne: De eerste nacht sliep ik niet lekker, de tweede wel. Ty: Het was leuk dat er een robothond was. Hayley: Ik was blij dat ik mij mocht verkleden voor het kasteelfeest. Rien: De kampen waren het leukst. Myrthe: De knuffelavond was zo gezellig. Ibe: Samen op kamp gaan is een beetje raar. Louick: De tweede dag was het leukst want dan mochten we feesten en dansen. Vincent: Het knuffelbeestfeest was het leukste. Camille: Het leukste voor mij was om in de kampen te spelen. Marie: De verkenningstocht was heel leuk. Fleur: We konden veel dansen op het kasteelfeest. Emilien: Het was zalig om daar te slapen.
Eva: Het ganzenbordspel was super tof. Ugolin: Ik vond de imker interessant. Berthan: Ik heb veel pret gehad op hoeveklas. Elke: Het bosspel was het leukste.
Op hoeveklas vonden wij het super leuk !!! De leerlingen van het tweede leerjaar A penden enkele indrukken neer.
Toen ik toekwam , vond ik het heel spannend. Toen ik in de kamer kwam en hoorde met wie ik sliep, was ik super blij ! Het ontbijt was heel lekker. De uilen waren super cool. We hebben een kamp gebouwd. Ik mocht in de moestuin werken en dat was best vermoeiend. Op het kasteelfeest hebben we ook een dansje gedaan met een banaan. Florian de Staercke
Het kasteelfeest was leuk. In de kamer was het heel leuk. Elke middag deden we platte rust. Het vrij spel was leuk. In de wei stond een raar schaap. De appeltaart maken vond ik leuk. Rune Van Moortel
Ik heb naar de uilen gekeken. Het eten was lekker. We hebben gespeeld op het klimtoestel. We hebben gewerkt in de moestuin. We hebben een kamp gemaakt. Mattis D’hoore
Ik vond het eten lekker. In de moestuin werken vond ik leuk. We speelden in het bos. De imker was tof. Platte rust doen was leuk. Kijken naar de uilenshow was leuk. Iluna Vercruysse
Ik vond het leuk op hoeveklas. Ik heb super veel gedanst op het kasteelfeest. Ik pond het ganzenbordbosspel leuk. De kamer vond ik mooi. Ik sliep met Fien, Iluna en Britt op de kamer. Ik heb een kamp gebouwd. Ik heb gezien hoe ze een schaap scheerden. Ik vond het eten een beetje lekker.
Emily Traen
Het kasteelfeest was heel leuk. Juf Katrien haar man heeft een echte disco gemaakt. Het eten was frietjes, kip en peer. Mijn vriendinnetje en ik vonden het superleuk. Eloïse Verdievel
Ik miste een beetje mijn mama en papa en natuurlijk mijn zus. Ik vond het heel leuk op hoeveklas. We hebben veel plezier gemaakt samen met mijn vrienden en vriendinnen. We hebben ook een rondleiding gekregen. Er was ook een kasteelfeest. Ikzelf heb met Britt op shake it off gedanst. Het was supertof ! Heleen Cochuyt
Poppenkast in het tweede leerjaar A
Eerst hebben we sprookjes bekeken en beluisterd. Dan hebben we nagedacht hoe ons sprookje zou gaan. We werden in groepjes verdeeld en begonnen te schrijven. We hebben ook onze poppen ontworpen. Het decor moesten we ook schilderen. We hebben het dan voor de klas gespeeld en daarna nodigden we ook andere klassen uit. De kleuters kwamen kijken. We kregen een luid applaus. Ik vond alles heel leuk, maar het spelen voor de andere klassen het leukst.
Heleen Cochuyt 2A
… vanuit het derde leerjaar … ’s Morgens gingen we naar Explorado. Dat was echt heel tof! Er was daar zelfs een glijbaan. In de namiddag zijn we naar het strand geweest. We hebben een zandkasteel gemaakt. Heel tof was dat!
In de voormiddag zijn we naar Explorado geweest. We gingen op de tornado en dat was super cool! Daarna zijn we naar het strand gegaan. We bouwden daar mooie zandkastelen. We hebben heel veel gespeeld. Het was een supertoffe dag!
We zijn naar Explorado geweest. Ik ben op de raket geweest. Dat was echt cool! Daarna ging ik op de glijbaan en dan de aardbeving in! Dat was één van de mooiste momenten van mijn leven. Daarna vertrokken we naar de zee. We maakten het mooiste zandkasteel van de hele wereld!
Ook meesters en juffen uit het derde leerjaar geven turnles.
Familienieuws Wij zijn blij met de geboorte van : Laure, kleindochtertje van Juf Ann Demuynck
Wij hebben verdriet om het overlijden van : -Nicole Verhoye, grootmoeder van Cas Depauw -Jenny Van Den Broucke, schoongrootmoeder van Patricia Declercq, kinderverzorgster - Kamiel Accou, overgrootvader van Luna en Rune Van Moortel
