No title

EU ­ PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04               

1

Identifikátor materiálu: EU­ 5­57 ČaJS Povolání 1 Anotace

Žák se seznamuje s jednotlivými druhy povolání, popisuje postavy a jejich  činnosti.

Autor

Mgr. Marcela Hartlová

Jazyk

Čeština

Očekávaný výstup

Žák podle obrázku pozná druh povolání­ kuchař, popíše jak a s čím  pracuje.

Speciální vzdělávací potřeby

ano

Klíčová slova

povolání, písnička, puzzle, 

Druh učebního materiálu

digitální / interaktivní / hodina

Druh interaktivity

aktivita

Cílová skupina

žák

Stupeň a typ vzdělávání

základní škola praktická ­ první stupeň

Typická věková skupina

6 ­ 9 let / 1. ročník

Celková velikost

9,70 MB  soubor .notebook

2

nutná znalost základního ovládání SMART NOTEBOOK ­ většina obrázků, všechny básničky a písmena  jsou zvuková ­ jednotlivé úkoly musí kontrolovat učitel Z důvodu nekompatibility hardwaru a softwaru u některých počítačových stanic nemusí v některých případech funkce zvuku a puzzle  pracovat správně. ­ učitel s žáky musí nejprve natrénovat pohyb s obrázky, kroužkování perem ­ pro přetahování obrázků, slov … je jednodušší, když žáci pracují s prostředním kloubem ukazováčku (ťuky ťuk), nesmí se        však zároveň dotýkat tabule ničím jiným ­ žáci si při činnostech uvolní ramenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonematický sluch ­ u odpovědí dbejte na to, aby žáci odpovídali celou větou  ­ vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se dají s dětmi zvládnout v jedné  vyučovací hodině, záleží však na schopnostech          žáků ­ pokud na jednotlivých stránkách hodiny s žáky zařazujete činnosti „navíc“ (opakované vytleskávání slabik, určení počtu    písmen …), hodina nemusí být zvládnuta v jedné vyučovací jednotce Na konci většiny stran jsou umístěni smajlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů na stránce. Žáci se hodnotí sami. (Musí přesně kliknout na             .) Na předposlední straně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků za celou hodinu. Vybere vhodného smajlíka a připíše známku  na certifikát. OVLÁDÁNÍ ČINNOSTÍ VYBARVOVÁNÍ ­ při vybarvování se musí přepnout na tlačítko "výplň"              ,             (plná výplň) a vybrat vhodnou barvu ­ pokud chcete kliknout na obrázek, musíte přepnout na tlačítko "vybrat" PUNTÍKY ­ klikni na (                           , vyber styl čáry ­ doporučuji 1. zprava) a tečkuj ­ při klikání na obrázek žák musí opět přepnout na tlačítko "vybrat" PUZZLE ­ kliknutím na sponku spustíte program, ve kterém žáci skládají obrázek,   hra se spouští kliknutím na obrázek a tlačítko "PLAY" vlevo nahoře PÍSNIČKY ­ klikněte na odkaz 

ZVUKY ­ většina slov má zvukový záznam, neboť se přepokládá, že žáci neznají všechna písmena ­ pokud  zmáčknete (Alt + l ), označí se všechny objekty, které mají zvukový záznam nebo odkaz 

Náměty práce s hodinou  EU­5­57 (3­17)

4. STRANA ­ žák kliká na jednotlivé obrázky, poslouchá názvy druhů povolání ­ popisuje postavy, říká co kdo dělá 5. STRANA ­ písnička Ten dělá to a ten zas tohle 6. STRANA ­ žáci spojují obě poloviny obrázku, pojmenují povolání určí (mužskou i ženskou postavu) ­ říkají, kde a s čím lidé pracují 7. STRANA  ­ žáci přiřazují kartičky k obrázkům ­ říkají názvy povolání ­ když přiřadí všechny kartičky, dávají si hádanky (Pracuji na nádraží a ke své práci potřebuji píšťalku ... . Kdo jsem?) 8., 9. a 10. STRANA ­ žáci škrtají, co daná postava nepotřebuje ke své práci

11. STRANA ­ žáci klikají na kruhy s čísly a kroužkují jednotlivá povolání 12. STRANA ­ hodnocení učitele 13. STRANA ­ seznam použité literatury a odkazy

3

TEN UMÍ TO A TEN ZAS TOHLE !!!

4

Ten dělá to a ten zas tohle

My všichni budem na tom lépe, když dáte rady nám a my vám dáme své rady, když všichni všechno všechněm dáme, tak budou všichni lidi, všechno mít dohromady. I širší ulice a tvrdší podkovy, kuřata, slepice, pečivo, cukroví. Když ten dá to a ta zas tohle, tak všichni dohromady budeme mít dost.

Tady je tesař, klempíř, zedník a ten co otesává kameny je kameník. A tady služka, oráč, kamnář, ten, když se umeje je k nepoznání kominík. Ten dláždí ulice, ten kove podkovy, ta krmí slepice, ta peče cukroví. Ten umí to a ten zas tohle, a všichni dohromady udělají moc.

Továrny na kůže, peníze na boty, a do vlasů růže a nové kalhoty. A olej na stroje ­ a stroje na práci a práci bez boje ­ po práci legraci. A slunce dost a dost, pro staré pro děti, a děti pro radost a radost pro děti. A budem společně svět a mír milovat, a budem společně pro ten svět pracovat, když všichni všechněm všechno dáme, tak budem všichni všechno mít dohromady.

A tu je platnéř, kočí, havíř. Já svárám dolů do dolu a doluju rudu a tady rybář, kejklíř, dudák Já vám rád každou písničku na dudy zadudu. Já louhuju kůže, já z nich šiju boty, já pěstuju růže, já látám kalhoty, ten umí to a ta zas tohle a všichni dohromady uděláme moc.

5

SESTAV PUZZLE

6

VÝPRAVČÍ   MALÍŘ ŘEZNÍK ČÍŠNÍK OBRAZŮ

ZAHRADNÍK KUCHAŘ HOLIČ NÁMOŘNÍK POLICISTA

7

Pojmenuj všechny obrázky. Škrtni, co  do řádku nepatří.

8

Pojmenuj všechny obrázky. Škrtni, co  do řádku nepatří.

9

Pojmenuj všechny obrázky. Škrtni, co  do řádku nepatří.

10

KLIKEJ POSTUPNĚ NA ČÍSLA A DÁVEJ DO KROUŽKU TA POVOLÁNÍ, KTERÁ USLYŠÍŠ.

UŽ UMÍM TO A TAKÉ  TOHLE !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

12

Použitá literatura a odkazy

Galerie Smart Notebook

gify.nena.cz Omalovánka Egmont ČR, s.r.o., Praha, Sazba AMOS Typograficé studio, Tisk Martprit, ISBN 1211­3913

http://www.youtube.com/watch?v=4MK_vNkiPRk  ­ TEN DĚLÁ TO KVĚTEN 2011 http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR2kXfeQJo9rzQwOoAuj4eFBK­ mZuZoJThR9WUbPEl0c_Qfrnag ­ paleta http://www.linkovnik.com/index.php?kat=­20&&edice_id=4&logo_kat=1&od=S&do=%C5% A0 štětec http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR6O6ZSLrOYrG­RZkjGVM7m9W_ 4K9WWmLIzz1yO5z_UByG0fYzvXg barvy http://t2.gstatic.com/images ­ námořnické triko http://www.google.cz/imgres ­ kotva http://t2.gstatic.com/images ­ hrnec

http://t3.gstatic.com/images ­ konev http://t1.gstatic.com/images ­ brousek http://wade­cameron1981.blogspot.cz/2011_02_01_archive.html http://school.discoveryeducation.com/clipart/clip/arteasel4c.html http://t3.gstatic.com/images ­ nůžky http://www.clipartguide.com/_pages/1386­0810­1611­4709.html

štětka stojan

kamna

http://www.nakupka.cz/vyrobek/fen­eta­2311­90010­s­pribalem­kartac­0680/ http://t3.gstatic.com/images ­ květináč

http://t0.gstatic.com/images ­ sekera řezník http://www.google.cz/imgres ­ naběračka parník http://www.jugendtreff­checkout.de/Club/frm_kontakt.htm http://www1.free­clipart.net/cgi­bin/clipart/directory.cgi?direct=clipart/Household/Cleaning http://www.zahady.net/zahady/view.php?nazevclanku=povest­o­boleslavskem­ reznikovi&cisloclanku=2009050011 kýta http://t1.gstatic.com/images ­ nářadí http://t2.gstatic.com/images ­ plácačka http://t0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcRHjhoCz7fqYjptL4u11b_agL3UQSnf8eNdZLUvk17rMmSkxty7 http://skupca.websnadno.cz/big­smajlici­v­obrazcich.html http://www.levneelektro.cz/p141605­naradi­erba­sekera­na­drevo http://www.graphicsfactory.com/search/wheelbarrow_P1.html http://www.google.cz/imgres ­ vařečka http://www.tksport­ub.cz/default.aspx?akce=detail&zbozi=286 http://www.lovecky­obchod.cz/pistalka­na­psy­­­2­tony­­­90­mm/ http://www.smirice.eu/nadrazi/nadrazi.htm jízdenka http://www.istockphoto.com/stock­illustration­4342984­waiter­with­platter.php http://www.google.cz/imgres ­ kasírka http://www.pazba.cz/zbozi/4824/Plynova­pistole­Kimar­Lady­cerna­cal­­9mm.htm http://fotky­foto.cz/fotobanka/zelizka(7940178)/ http://www.spojovacky.com/spojova%C4%8Dka­hra­Hasi%C4%8Di.html http://www.policie.cz/clanek/odbor­pmj.aspx?q=Y2hudW09NQ%3D%3D http://enciklopedie.bloger.cz/Umeni/Hudba

13