A !(özgardasági Po|itechni|rum |apia
lVévfolyorn 8,vim
hN N
1995, mdus 2,
/ ?LII-IGRAF
MA$( t\c\EGlFl'f AZEK á t g$E$$s ; gÉ
aÍx
í!.B rxo.
I o
tj
N
e'
o
p
N
f-1
'.2
o
Fa
;
j \ -
p'
o
9) u
téb
b
a
t
I u
t
5
T xxS :!il'N-.Ío=.'? *#Fp2<öK=;=
söro
e
u
p E)
ÉÍ a p
Á ó N
lt
!.r
39
n1
!.)
il' d{
N
an t |'"1
F-1 Pí
O f-1
.|.Í
a)
Ft
o ct
(n o
I' c
rouGKÁF
3
A $.rNr|srrtKÁK| ---r
q Iro
i
u1 --m-
I l.
-
- |a
rl
C,)
.-(
O
n r
V 0)
l-r
c:
r\ c
-
q n
F
o
T'1 L
+J
-.
o
L< a) Ci
;,
N
9
o
6 .i
o
N
a
c q
rA
N
a T o
() c Y
tri
,ó
I
Llr a
I
nÍvo.QNN<
n
+
-+J
q-) ti
-(a
ro
n
..Ó
Í'
X
z
+J C.
N
a .(,
;
OJ
;
-
O
(-'.! a-1
r
n
(\
'r1 N
í1
o
Eg*ügB3üsg?
N
N
;
lo
.;
rispgBE=EEa
.j
,
TOL.IGKAF
:
c
.'o
íl-z), Tr'il-
c)N
NO Yj
aq
.:ío
zT;;::' z,\{ia,J!.-r!: j<7-.il:: NTYF;T
L73)ié
C 5
t - f i
!. o
\]
/n F1
í+ t/n
/h H
rn
aa_
11
o t
a
an
N
, 9.
a
;\ iD
a
il
ő ő.
a
N
o
-)
;\ o
o'
-1
o
-i
;<9.]cií i <
-
3t
Á.z
-_=,i--.Y!,:.
3;
3 ÍliÍE.í
1-T-Tl-T--
.-r-r r- --r- - --rTl-r l-: ;é
l|lll iilli :,lril,lilti itill llttlltt
llllr
il lli
;i
tllN
ltt
e
l,rlirlii llllil lllri rl,tl,
illill
ilrlililll iir-. li'illi,li s ll ,rlilillll lir ill iirLolJi l l ll l ili i l t
Ill
i r'il ltll
'iiri
llr
o o 59 l r
Jq
l* t-
A :i "
:<5
:-
'ii 1
ir l,
L-l $ ol
r+í+
ilt l
o
il ii l-l
s co
t\\
-
6l
L.J.
ö] o
11 11 i.*
a-
o ;9
o
I (t
.a
,'
t
-t
i
p
i
í+ a"')
i
r I
-
o
J^ li
I
I L__
Jv.
La.
ii
lI t :
'r-
(\\ |1
tJ = a
7
U lJt
l|
a
o
o 51
i : . { r ) ! = :
3
N
.Í. r<
a'1-
p.
ó
o..
.Ín a\1,
t) (.i-
p, *t ,)\ K
o
\i
a
N -t
))'
ar c :!l
)
a:
al'
(.+
o
i_
rOLIoKÁF
5
TOPLISTA l994.95 IiI. negyedév
2.
Bonta Zsuzsanna
3.
Herczeg András
iGRic KáBé HO KáBé
Wilheim Dániel 4. 5.
s.00 s.00 4.86
(1.) (2.) (t) (4.)
SzaDi
4.86
(ó.)
Alft'ldi Nórbert
HO
4 . 75
(-)
SzikszaiBertalan
KáRé
1.11
(1.)
HerczogAnita
KáOsz
4.11
(2.t
Szabó Angé|a
KáBé
4.11
(4.)
Kozári lstván
4.11
(ó.)
Fischl Akos
Káosz KáBé
4.7r
(-)
MarkovitsLili
W
4.'tl
(-)
6.
BékésiZo|tán
HO
4.61
(1.)
7.
FernbachErika
HO
4.63
(7.)
CsászárViktória
HO
4.63
(-)
Győri Adárn
KorCs
4.63
(-)
DebreceniKlára
Káosz
4.51
(4.)
l.
Hutás Eszter Dániel Krisztina
8.
1.88
A HELIA H. KF'T.TACJAI,
HARISR|CHARD,NAGY Áros
ÉsSZABó BALocH pÉrrn EZÚToN|s roszoNETETSZERETNÉNEK MoNDAN| MINDAZOKNAK,
AK|K H}L7NÁRuLTAKS|KERESSZEREPLÉSÜruoz A K|SVÁLuLKoZ^S| VERSENYrlorÉsZÜLETEI SoRÁN.
raÍ'lGR.Ar
O
I]h,íi-t..Kl-? T E'-| (} aZ }S k C Iia t anáCs ápr ilis 11- i ülésér ől Jelen voltak: szülci
diák Mocsárv Roland .fóta
Jtúi
rctnRoa.a,oe [:3JS:l1" Mogyorósi Katalin Tóth Gusztáv Rajna Katalin Solr'rtrosvAttila Ehleiterjózsefné
Pintve István Nagv Akos Váradi Péter
osztáiy Korcs Hadosáály Igrrc KáBé SzaDi KN Káosz W JP FI-I MP
A \,íESZ képvrseletében Szikszai Bertaian és SzternákTarnás volt ielen. a tanárokat Hattn Péter,Krausz Katalin ésSomogyi Ágota képviselte. l. A kisérettségi új rendjétaz I.f eifclgadta,de kéri a tantestületet,hogy foga|mazzon ineg .''iIágos objektív, kör,etelménYeket,és április l8-ig minden tantárgyból írásbanlcgyen készez'a lista. 2. A napközi teriiletegyaklan túlkicsi. ezéftaz IT úgyhatározott,hogy a nriívészettertrtek rrányában a folyosót is igénybe l,eltetik a kinnmaradók. A felügyelő tanárokat kérjtik, figyeljenek eÍTea területreis! 3. Az ér'végi d4azások kapcsán felmerüit a következő kétjavaslat: - felkérjük Czibor Erzsit' hogy a tavalyihoz hasonlóan sltrYezzt meg a díjazások nrenetét, -, az IT-tagok minden osztályból tegyenek javaslatotminden díjra. 4. A VESZ múltkori beadványáraPertl Gábor r.á|aszolt.(ld. mellékiet!) 5. A VÉSZ javasiatát' ho5u a negyedik évfoiyam kap.jonkedvezményt.nany teljesíttltlen vizsgája lehet,az IT l6 igen,7 nem és2 tartózkodásrrrellettszakmai/pedagógiaikérdésnek minősítette. 6. Az IT ülései a jövőben nem a vizsgaidőszakotközvetlenülmegelőző hétenlesznek. Az' IT következő ülóse május 2-án, |l2 5-tő1 lesz, napirendjén az SZMSZ fo|yatása ésa Szociális Bizottság évibeszámolójaszerepel. A február 28.i IT ülésena pótvizsgák időbeosztásáról a következő határozatsziiletct1: Az IT felhatalmaztaa Koordinációs Bizottrnányt, hogy a vizsganapok,időpontok beosztásáról döntsött, és kérte,hogy minden esetben egyeztessen a diákonkom1inyzatképviselőir'el. Budapest.i995. április 24.
Krausz Katalin az l-f titkára
\ \
I )\ )
rot.tGRAF
7
MELl-EI(LrTEI<
IT
l.
iAmi az előző számból kimaradt)
Kedves Iskolatanács! Egf,re több helyrŐl és több tanártol hallani azt a panaszt' hogl a diákok e$rfaJtakerettlek haszná{ák a 2o-2ő igazolatlan irát, Ez igaz. tÍa ag' iskolapolgár elér 15 igazolatlan irát, megszidJák. Ez nem esik neki Jól, szülei meg esetleg neki esnek. A 15 után tehát már Jobban v|gaz a ló$ásokra, hÍszenkÖzelega 2o., amikor úJraleszidják, mert kÖzeledik a 25, , az't^r|ott a 3o. stb. En -ebben az üglben. te|es rnértékben megértern a tanárc.rk problémáJát.Azt viszont nem értem,miért nem képesek ez ellen tenní valamit. miért csak a kirúgást taláuák (elégkényelmes)megoldásnak. mumusnak. Es/
példán
keresztül
szeretnck
bemutatni
egy
általam
hathatósabbnak és hurnánusabbnak vétt midszert' amely egl ilyen liberális' demokratikus. libekratikus stb. iskolában szerintem nyugodt szíwel kipróbalhato. Para Zlta@ lll. osztályos tanuli. Szeret lógnl az irákril' HétfŐn, mlt sem s€ J tvc az Ú.i igarclatlan ita . rendszrn.ől- lgaz,olatlanul üivol marad az elstj órarol. Roho€ive Jin be g4S-kor (cgl v'tcc Jutott az eszrtx:.), s mosolyogva írJa be a nevé| a késŐlls|ára. Gyorsan klsárno|a: .az'L mondJaaaaa'..lgen, még 14 'et lighatok....., maJ(l benregr a inásodtk irárir kacagva. ( Az őrmester rókirl|t a bakól
/ ?OLIGKAF
B
.A papír szertnt nern w:l|ál első órán. Tt'dfiJ tgazolnt a hián1z.ást?. *Nem.' "Ez esetben tnlrrap 3 órakor várlak a pál;*án egr ids testmoz.gásra.* *TárÉr úrl Már Íég meg akaÍtam kérdeerrt. Ivtlérthord |ly.en.ronda pÚlókat mtnrttg?' "Ugl tátom nem értettéImeg teiJesen" Holnap 3 ira}..or a pályán. . .De......de mlért./.Ez ae úJ szabály. Mtnden egles tgazolatlan Óra ut,án 1oo kört kell futnod' és 10o karhajiÍtást kell cstnálnod a pályán.. 'lgen?' 'Nem.' 'Most
akkor...' *Persze, hosl !gen. Ez komoly. Na,vÍsz-látholrrap. Eglébként ez nem pólÖ' lranem pulóver.. Para Ztta@ szomonran
mery el, már a r,'lccet Ís eiteleJtette
*morÍIum.
morfondÍroás??? A fenébe. Mtndes/.-
Attérek diptomatikusabb stÍlusba, mert kezdi elveszt-eni a dolog a komolyságát' amit pecligszántam neki. Para Zita.@ t.obbénem fo$a kihasznalni aZ i$azolatlan óra adta keretet,mert az neki r50o kört és 15oo karhaJlítastJelent. A lényegtehát. hogy o a diák minden es/es i$azolatlan ór:át köteles kivaltani mondJuk 1o0 kör futassal,stb.,haazt me$ta$adJa,akkor akar ki is lehet rúgni' o i$azo|at]anóránkent a büntetés a kétszereséreemelkedik, o érdemeslenne osztalyok kÖzötti versenyt indítani, amiben rninden honapban a leg$evesebb igazolatlan órával bíró osztaly nyer es/ valamilyen szempontbil értékes dÍJat, amiért tényleg érdemes harcolni. (Pl. a nyertes osztály abban a hónapban keszíthet egr úJságotvagy Íilmet,arninek cehhétaz iskola alua.) Ennek a rendszernek több előnye van a másik' kírúgos rendszerrel szemben: a
minden i$azolatlan hiányzásért hasznos, de fárasztó büntetés Jár
o
ha a diák nem fogadJa el a büntetést, e$l bírÖság' targralás és egl íÉsbeli figrelmutetés utan ki lehet rú$ni a"' iskolából. A régi rendszer
szerint
25
igazolatlan
óra
utálrr automatikusan
eltavolÍtJák ae áúdozatot'tehát nem teheti Jóvá bűnét, mig az uJ
PoLIGK,Ár
rendszer szerint bármikor eleget tehet a büntetésben megszatrott feltétele}arek(ha csak cgesz^sé$i á.llapota vagy Jó anyagi helyzete... ez aIoLfelmentéstnem ad}. Két Örökervényti mondást aJánlanék az IT Íigrelmébe.Az egyik ugl szol, hogl a gyereket. ha a rosszért büntetJük, a Jiért Jutalmazzuk" A másik azt mondJa. hogl két fél csak ús/ Juthat közos nevezőre, (a nevezdben nem ríúluat nulla!). ha rninclkétfélnek érdekeaz ijz|et vagy az akétmi létreJötte. Jeien esetben a kÖzos érdeknek annak kene lennie, hogy ne szer ezziink i$azolatlan órákat. Nekem azonban ne azért leglen .érdekem...mert különben kinrgnak' hanem azért, T".t vze| Jót teszek magamrnal, előnyökhöz Jutok. (A nem.kirúgás is egl elöny, de inkább nem-hátránynak nevezném.)A haü verseny megnyerése (isméttem, valami 'értékes
/Káosz/
TOLIGRAF
1/) IU
a,
ks
A \.ESZ és PG párbeszóde Kér eIe[t
Tiirg,v
tttclvrtck : ,\ vÉSZ ügyvivő tcstiiicte fci}óri az iT.t cgy bizottság allrkíliisírt.lt' feladata ieme a biiÍé íuainak. rrrirrőségónck, szolgáltatiisnLn;rk i.citiirrz:igilirllr. e11enórzése.
[rrdolilás
: Vólernenyünk szerint a ,biifé jclerr Íilirpotítbiitrherrr fclci l.l1cg .! tii;ik.i3 elvlrrásainak senr árakbiru' scr]] a ki:izolgálás rninósógébcn' ezón lllt1i'rk s r ú k s ó g e s n e k . 8 y , a r d r : d c u k o r i b i i f ó t c l i c n ő l z ő t e s t t l l e il é i r c h o z í r . ' á t -
}Iííkiirlés
: A t c s r ü i e t r n ' . f t . ö d é s ca i k : r l r t : l r r r k é r rat i . d i 1 i k . ' i t t a u a r . ' . ' ' l t l . v i t s ; l i r i ó i t l i . : . l ] '-'izoii'l'': i c l k . é r ó s ó r ct u i r t d c n c s c t b c t r k ö t c l c s c l v ó g c z n i r r i : i r f é; . 1 i i 1 .i 7 ' 'glillril,it' \ t c r . ' . c Z c t tt a g s á g a n ó g v Í ő ( k c t t 1 i a k ' ! : ó t t i r t t l i r ) . S Z a r l l z . l t i c s . ' ' ; r ' i ó : . * :c 5 . i c l l l . l o r u p r o t u i s s Z t t t n kr ie: l i t ö r c k e c i t , l i .A t : r q r r k i ritr t l i l i k o t l k o t . . l l l i l i l } ' Z ' l t óosk i r i { r r i : o 3 . l j a r . a s o l j a "r n e l v b ő i a z I T s z a v i r z í r si r t j í r nj c 1 ö i i k i l t n é w ' z c t r t ó i . " t . \ i ' l i z o t i : Í g i tlrgság ó t v ó l t . v c s , c l : k o r . a Z c x . t i t g I l c l v ó r - c i r ji r t ! : c l l j ; , . ' ; l . o l t l i l l "isszavonirsiq rlrcgfcleló testtiletrtek'
F c l e c l l t t k i i r . : . - \ c s o p o r t - i r r r r i r l d c r t k o ár .t il l r q Í i : r k r t irrtkr c : . Í t i c l ő c -r rk ö i t r ó ! t k ; r l k r r i i i c : i l i ' . ' c t ,l 'r: : i c n r r ó k c k . ő l , r n i r j c l t c S 1 i i l c t i l c g l t i r l . i r t - o zi | . z c s c : ] c g c ' c t t b c ' ' . z ' ' - l - : l . i . i r l ó t i o s í t í r s o k r ó lA. b t i | ó s z c r k c z . - . t órtr t ó t l o s í t óv i l t o z t i r t i t s o kc s e l ó r r l i ' . r i ' 1 r ) i l : i |i l. j t e n , c Z c t e tk ö t c i c s b c n l í rj t i r n i. r z l T - r r c k .r ' ó i c r l l ó r t ' , ' c z ó s r ' c -
B r r t i a p c s lt9. 9 j r u r i r c i r r1' - l
\ \ r - S Z i r g 1r i r r i Í c s ifi i , : t c
Tisztelt VéSz! A Büíé tárgiiában }<ettKérelrnükre az alábbia}tra szeretném íelhÍvnifiryelmüket: .'A
piac az a he|y, ahol az árukat eladják és megveszik; az a hely, ahol a vevők találkoznak az eladók"kal, hosi a pénzt termékekre Vagv szolgáltatásokra, a javakat pénzre cseréljék...Eladás vagl vétel csak akkor tÖrténhet,ha az eladó és a vevcí ery eladás:a szánt termék árában meges/eztek. l-|a a kereskedők nem tudják eladni áruikat, azok a polcon hevernek, csÖkkentik az áraikat, például kiárusíLással. Az alacsonyabb ár tobb Vevöt vonz a termékek megvársárlására.' ( K Ö z g a z d a s á gei l m é l e t ,l l I / l ' 2 3 . o l d . ) '.Ha
a Mai.s szelet foryasztasának előnyei meghatadják a hátrányait, a íoryaszto a Mars szeletet vásárolja meg. Ám ha a fogyasztó pénzéérttöbb értéket . nagglobb hasznosságot ..kap eqy pohár joghuft Vas/ es/ doboz gyümolcslé vásár|ásával, akkor a másík terméketveszí tneg.'. ( K o z g a z r l a s á gci l m é l e t ,l l l / ' l . l i . o l d . )
roLIoKÁr
11
dr iciczc|ek d.t onók Lzck KilzqazEia':ágtar: tirnkÖnyvének elstj icjeze|'éből s z i i r t n i l z n a i r , n r e | y b ő l C ) r i r l k t a r , . r I ys i k e r e . s v i z s g á t t e l . t e k ; í e i t é t e l e z ' h e t r i t e h á t , o n o i t r,,ai atni |"konvít atra k a pi ac aIapós:r ze ír'rrige st":Lrril' l'ehai: B ; i t ' l i i b ; . l r l . i o l b e v a l s á r o I h . t t r c c i q el . ] ; , i . ] ; s k c l i á i - : a j Ö r 'e í " a i . ' Ö r n } c ] t i , o l d a i b a n hároltiszáz tnt:teres k'orzetben i.s l:n Vaq\,()t . h a ' < l r á g t i i ! aa Z i t I e n i b ü í é t . S ő t , l - i o z l t a tl t l h o t t r o I t i z ó r a i t '
'
, \ Z á i . i i \ t l i i n ő s é g e i ' e Ik a p c s o l a t b i : n : c 1 t l i gs c m n r i l 1 ' e l ti r i t é z - n l é t l y ek si í o g á s t i i e t n 9n]r:i[ :;.t.liii.UgYarrakkor nem hinncm, hogy bármilyen mincÍségi. szava|,ossági ooll(]ol.orvr)'.;ola||anul ha
.
.\ Kisz<;lgáláss;:Ínvonaia ny'i[vánila!Ö.ittváltozó. Ietn lehe[ elr'árni se tttmi|yet"t brj[éstol,lrogv eglecli igányekneIr te.gletr eleget egy tizerrot perces szülietben akkor, mikor hosszú sorok kígyozlraka pLrltnál'
.
r\ büiá szolgáita|ásai - rlá|aszték,külÖnbtlzcj ár"íekvésűtermékek rnegléte, extrák, me|eg étet stb. - véleményem szerinL messze meghaladják a budapesti kÖzépiskoiaibülék átlagos színvonalát.Be kéne néha menni nrás iskolárj
.
Panaszaikat, kivánságaikat hulturáll foirnában kÖzölhetnél
.
Eliy vállalkozás árképzése annak belürye. A Politechnikum vezetése csak anny.it |'.érta vá|lalkozótól, hogz nrindig legyen a vá|asztékában o!csó, bárki számára elerhető árú étcl, valamint az alapvetőnek minősíthetci, egészséges taplálkozást scgítő étele}t Ítalok az
l.gy, :;zó, rninI sáz, tisztelt VéSz: az onok javaslata a büiéellenőr.ző testúlei Í.e i; ]1íiása kÖz51azcla:;ágilag és jogilag is abszurd. A büfé úw tűni|t . aZ isl.'llia;-loi1i2ro}r nagry, tÖlrbségéneknrcgeic51e
,/
,"
l,
1.' : f |
i
,
1" - , .
r !
' \\ ' /
I
Pert|oábor közgaz<1ász.i.anár, iskolai ne.neclzser
roLERÁr
12
0v3z^q03 YL VÁsea'995 apan:3 22 az ÁK0, a Pod'manickyKözgazdaságiSzakközépi.skola, 16 YE váIlaiat - a Po1itec}.níkunr, a kisú.jszáIlási . kollégiunr MóriczGíntryázium ésa l{ríIdor diákjai mu|attabe ternékeitaz ei:nultszombaton Budána szombatdéielóttvélbet,őeu SkáIaÁnrhazuíl.A napsiitéses tobbezernézelődőt csalogatottaz átuház aLdalán szorénygn elkülöntilő fasátrakhoz. Volt Ítt mind.en: fiilbovalók,karkötíx, gyong}ök'ékszerek. kendők, kairtuszokkalítkábanéscserépedényben, mázaskerámia,nyonottpóli' répapóIó. virá$ar't'ó'búvtsketyere, pot.pourri, palackbazár{ szellenésmégsok . sok megvásárolbató, b'asznos vag'viés ked,;esholmi' .láliaiatok igazi diákválialkozásokhoz iliően a zomében sajálr,elcáIlrtású ternrékekkel rukkol.'akelő . nrel1 ^ ^ 1 ^ ^^ - , , ^ 1 + ^ a ^ i { ; , ''laló -, j')r!ö tr. vUlLo,,o,uo[ele a Skálánál megjelenósnekuéLányan eryedikézmÍíves ternrékekkel keres. kedtek.A forgaiomsemvolt'elhanvagolbat,o. Ilár, hcgy a iátngatókközött aiig akadt politechnikus diák' Ahogy ez már. megszokott,a rrásáron szakértő zsiiri éúekeltea vállalatokat. Enack tagjai: Dr. Ilofuneister Ágnes,a BKE Marketingtanszékének docense, a YoungEuterprise Alapítvány Kuratóriu. máuak bgju; JobbágyGyöng1'i,a Ská]a Ár.rihazigazgatija és Szor,.orTamás' a Váiiaikczaso]rtato TagárokEgyesil.etének elnöke voltak.A ie$obbtermék.a legjobbkereskedés, a legcbbkráilÍtísésa Ie$obbváilaiat díjátítélteodaa zsriri az alábbípontszánokalapján: váIlalat (isxola) Action (ÁKG) Cheops(Pclitechnilnrm) Csúcs(Podmaniczlry) Delta(ÁKG) Kirnéra(Poiitechni}rrm) Konekt (AKG) Lété.Rt'(PolitechniJrum ) Lucll S (Podmaniczlru)
uiéTt(AK0)
Pók (ÁKG)
(ÁKG) 9uantum
Redian (Poiítechnílnrm) Ring Finger (l[óricz) Staccato(KÁidor) Tiradento(Poiitechni}um) T\ntwápy(Móricz)
Termék K!állÍt.ás Kereskedés válialat összesen 'fi l9 44 ),
,r11 4'
,1
t?
,))
a4
IJ
1A
OY
AA
7n
9L 1'l
)e
)e
atr
AP
49
22
11
,n
74
,tn AI
22
12
t0
IJ
lo )1
14
22
ttr J
IL
71
11
t1
to
l9 a^
lo
4)
A-T
lo
49
.),',
2l L0
a0
Á legjobbternékdíját a Miértuyer+"e agyagkocsÖgbe bujtato|tkaHuszaiva\;a le$obbkiáilÍtó a polrs cheops,a legjobbkereskedőaz AKG.s Korrelrtlett' A ''vásáIie$obbvállalata',cÍnetkörnyezetbarát tern'ékeive] ésnegjelenésével a polis Lété-Rt. nyer,t,e. Lapzfut"a utan érkezetta hÍr:az AKG-s Pók Rt. ugyanezen a Irapotra ho]land'iaiNemzetköziYoung EnterpriseVásáron a iesobb kereskedódÍjátnyer.t,e; a ternr'ékdÍjnríi urásodik,urÍga kiá]tÍtásdÍjánál harmadikhelyezettlett 7 országkb. hatvanvállala|aköztil a Pók.
A sikeresvásár után neEkezdődhet a váIlalkozások felszámolása!
rouGRÁ,F
13
e
e
t EGt#vo
so K szERÍ,TÍTT ÍL tt|ÍGH|vUi|K l{l l{DÍN
RÍ,szv ÍNYÍsT, szí,LoT, BÁRÁ7oT. TAÍt|Ác sÁDo t i s inorxtÓ o ti r n xözoazonsÁ G| P oL.TÍCI',N|R|I t^ a
.
..
aa
a,
a
.
a
?
..
youNc ÍNTÍRPRIsí v ítta[ATA|l|ÁK Ív Ís z'ARsaA'lilADo KozGYU LÍsf,RE.
.a
aaaa..aaa?
MÍLY1995ruÁlus'o.Éil.szERDÁuoítutÁr.llo ónnxon LÍsz ^F o LtTÍc|{N| Kun színrlízttnniBtu,
t
|apá|y Novel ázataZEs-bena
((o))))))l VUESTEL tÁotÓtrttrox xrt
tám0gatáSávaI Kft.támogatásáva|. Mihtmár közö|tÜk.nove||apá|yázatot hirdettÜnk, a Weste|RádióteleÍon nincsen,mindosszeannyi,hogy A pá|yázatonbárki résztvehet' SemmiÍéle megkÖtés tÍzszabványnyomdaikézirat' maximá|is terjedeIme a pá|yamunkák névsoráta kovelkezcjszáA pá|yamunkáke|bírá|óikortársmagyar írók,a zsLirivég|eges munkbantesszukközzé. Beadásihatáridő:1995'június6.,.kedd. Eredményhirdetés; 1995.június29', csütörtök' számában tesszÜk pályázati A az Elet és |rodalomjúnius30-án megje|encj eredményeket kÓzöl1uk. pá|yampnkákat kÖvető számokban az eredményhirdetést i közzé,a dí;azott ajánlottfo|' második díjként A pá|yadíjak: a Westel egy mobi|teleÍont első díjként meghatározott idcjtartamÚ haszná|atta| ugyan,viszontkedmobi|te|efont ug}'ancsak l 1996 harmadik lroda|orn dÍja: e|őfizetés vezményes A E|et és véte|iiehetőségge|. díjaz l konyvuta|Vány' egy huszonötezerÍorintos december31-ig'va|amint I gondosanmegőrizzuk. A kéziratokat I 1089. szerkesztősége' a kÖvetkezőcímrevárjuk:E|etés |roda|om I A pá|yamunkákat novel|apályázat. kérjÜk ráírni: Weste| Rezső tér 15' A borítékra Budapest. I
I I I I
I
I
,l
14
/ TAI"iGRAT.
ninosact rlÍnEr A Száva Eszter szüiőbíró. Mikios Anna diákbíró ésMrlrosvilri Péter tanárbíró összetételií iskolabíróság1995. április 11.éna panaszoltaktávollétében tárgyalta a:roknaka t5 óránál ttibbet igazolatlanul mulasztóknak aZ' üg.vét, akik osááiyfőnokeikkel előzetcsen egv eztetet.,,büntetést'' v állal tak v étkcik ért. A benyújtotlhatározat-tervezetek alapján a bíróság a következő határozatokathozta: l. Bo|yki Dánie| és Selmeczy lván t<.Aosz-os tanu]ók 15 igazolatlan iirájuk miatt (ainit tulnyomó résá késésekbőlszedtek tissze) a je|en tanév végéigkötelesck regge|enként 8E-.ig az iskolába beérkezni! l/. _ 8r! és84 közötti érkezés esetén igazolatlanórát kannak. 'l. - 8?! és8s kozötti érkezés esetén ila"olatlan órát kapnak" * 8r0-utáni érkezésesetén1 igazolatlaío.at kapnak. i{a 1995. nrájus 11-ig egyetlen egyszer sem késnek, akkor a f.enti büntetés(:lz erőt.eszítések ironorál ásaként)hatályát v eszti. 2. Preiszner Mik|ós (KorClsoport) |7 igazolatlan órája miatt a következő büntetéseket vállalta : - A tanévvégéignyeivi óráról nem hiányzik. - A tanévvégéigaz úszásórákat kivévemindentestkultűraórán i.észtr,esz. A bíróság úgy határozott, hogy a fentiek be nem tartásából adódó igazolatian órák eg..v. írJabbbírósági eljárás eseténMiklósra néz,vesú|yoshítókörti|ményként vétessenek figyelembe! 3.
Fekete Ákos (KorCsoport) 18 igazolatlanórája nriatt (ebből 5 óra a ;elen|étiív hanyag kezelésébőladódott) : - Köteles a tanér,végéighetentetalálkozni választottpatrónusávai. Czibor Erzsébettel, s erről osztályfőnökeit mindenesetbentájékoztatnia kell. . A tanévvégéigegyetlennyelvi óráról sem hiányozhat! - oszinténtörekednie kell a megajánlottjegyek megszerzésére. A bíróság úgy határozott. hogy a fentiek be nem tartásából adódó panaszok, illetr,e igazolatlan órák' egy Ír1abb bírósági eliárás esetén Akosra nézr',e súlyosbító körülményként vétessenek figyelenrbe!
4.
A bíróságegyetértően elfogadtaRajkó Anna (Hadoszt)l9 igrrzolatlanórája miatti
biintetését: l995. májuq 3-ig feketelistárakerül, így 8f -rc kell érkezntereggelenként. - A 8! és 8{ közötti érkezéskésésnek. l 8ia utáni érkezésisazo|at|an órának számit. - 1995. május 27 -ig az e|ső órák szabad látogatásának j ogától megfosztjuk. így a:rokonkötelezően résztkell vennie.
rouGKÁF
15
A bíróságfelhívjaa panaszos osztályfőniikök figyelmét,hogy a vállalt büntetések korrekt',végrehajtását'' kísérjék fokozottfigyelemmel,a szükségesintézkedéseket tegyék mcg (pl. it. A. esetében az első órát iartó tanáro!:at tájókoztassák!) ,t< *
rk
Az lskoiabíróság i995. ápi:ilis ll-én tárgya|ta Fehér Tamás (SZaDi) ügyét, arnelyet osztályfőnökei, Diósi Alojzia ésSzabó Lász|ő terjesáettek elő. Jelen voltak : Szava Eszter szülőbíró, Miklrjsi Anna diákbíró, Maras,-ari Pétertanárbíró és F eh1tr Tumas panaszolt. Az ügt lényege: "famás
a targyalásnapjáig 2& igazo|at|an őrát ,,gyí1jtött''össze úgy,hogy ez évjanrrár 2l -ón már Isko|abíróságvonta felelősségre1ó igazotatlanórája nriatt.Elrnóndásaszerinta 28 órából i4 a késéseiből. ll atestkult(rra-óraiesetekből,3 az egyéb konfliktusokból adódott, s az lgazolatianírrákegy része- szerinte_ legalább is viiatható körülmények között szüietett.A bíróság Tarnás előadott érveitnem fogadtael enyhítőköriilményként,s ez'érta következő határozatothcrzta: Fehér Tamást .azigazolatlan mulasztásaimiatt az iskolátlri| kizárja, de ezt a büntetését a.jelentanévvégéigfe|függeszti a következőknek rnegfelelően: - Ha a tanévvégéig].amás 2 (kettő) óránái több igazolatlan órát szerez. akkor autornatikusanmegsziínika felfiiggesztésésa kizárás életbelép.Ha ez nem következik be. akkor a tanévvégévelez a fegyelmi btintetéstörlődik. - A jelen tanévvégéigTamás az isko|apo|gárijogai kiizü| csak a tanu|ással iisszefüggőeket érvén1'esíthetiiskotánkban: a tanórákat látogathatja, r,izsgázhat. szakkorökön' korrepetálasokon,tanárral egyeáetett konzultációkon részt.,"h-t. Az e|őző bekezdésben ncm említett minden egyéb iskolapolgári jug gyakor|ásától a bírrisága tanévvégéigTamást eltiltja. - A tanévvégéigTamás 8- . ig köteles reggelenként az iskolába érkezni,s a jelenlétiívenír a|á. ,,rendes'. Kiegészítósek: - A bíróság kéri ,famás osztályftínökeit, hogy a fenti határozatbanmegfogalmazott súlyos fegyelmi fenyegetettség miatt (T.amás,,megmentése'' érdekében) a iuneu végéig fokozott mértékbenfigyeljenek esetlegesigazolatlin mrrlasáásaira, és lehető1eg*oinu.í szerezzenekk orrekt in formáci ók at a m rrlasztás körü lm ényeiről. * A bíróság a maga részérő|nemtartja elfogadhatónak azt az iskolánkban többek számára természetesdolgot, hogy az igazolatlan órákkal csak akkor kell törődni, ha nrár elég sok összegyűlt belőliik, egyébkéntazonban c s a k bocsánatos bűnnek számítanak. amivel kár vesződni. Ezen a térenszem|életv'á|tozá'sravolnaszükség. Politechnikutn, l995. ápnlis l l. Az i sko labíróság nevében:,4,flzzol,,.;,l, !;l"'z tanárbiro
TOLGKAT
1ő
ÉsFamunrÁouóFtr&TÉgmunn A TAG@zATr
^z il gg 5f 96.os rnngÉ\rmtrEü
1. A harmadévesekszítmáraösszesen 2 tanőru áll rendelkezésre.nekik kötelezően választarriuk kell az .gy'k felkínált lehetőséget. Negyedéven2-2őréhőlkelllegalább kettőt viiasztani, tehát kétilyen típusiróra kihagyható. 2. A választottalkalmak látogatásakötelező. 3. A tagozatos válasáás eseténaz e\őző négy negyedév legaiább .4'es. 5-ös át|aga alapján autornatikus,3-aS, 2-es eseténkonzultáció alap1án lehetségesa bejuttis. A szaktanár és az osztályfőnök konzirltációja aiapjana döntés.iogaa szaktanáré. Fakuitációs választás eseténa csoportlétszámszatllratcsak korlátot a bejutásnak,kivól'e a nyelwizsga-előkészítőcsoportot. 4. Ifa azonostémábantöbb csoportis indul, a beosztásfeladataa mttnkí]csoporté! 5. A választott1agoz,atból, fakultációból átlépni,kirnaradnicsrrpánrendkír'ülindokolt ese1ben lehetséges. mód.ia: tagozat esetébenaZ egyes mrrnka-csoportok által eiőre meghatárclzott 6. Az értékelés vizsgirrendszer és/r,agY gyakorlati .iegy zárja a negyedéveket: aZ érdemjegv bekeriil a (bukástis okozhat). bizcnyítványba,teljesértékű ,dz átlaga adja egv.egy lV. évfolyarnan alapóra és az egyetemielőkészítőfakultáció súrlyozott riegyedévosztá|yzatát.Egyéb fakultáció esetébentémánkéntéstnrrnkacsoportonként akár eltérő értékelési formák jelenhetnekmeg (pl. szöveges értékelés, benyirjthatómrrnkaminősítése); eIrnek jel1egű az erednrénynek azonbannincs évismétlés \'onzataelégteleneseténsem. A tagozatos, fakultációs kínálatból a diák
alapján készül ,dz órarend, a tantárgyfeltrsztás' tehát késííbba vá|asztás lényegébennem módosítható. Ebből kiivetkezően átgondo|t, felelíísségte|jes diintéstkell hoznia minden érintettrrek. 1995.ápriiis 27. a Peda[ógLrsközcjsség
ItoovAnr T@vÁBB? A tanévutolsó munkanapja:június 21. kedd * Nyári szünet:június 28 augusztus20. Az |995-9ó-ostanévelső munkanapja:auguszttts21.hétfő Az I. évfolyamtanévkezdőtábora:augusztus28. hétfő- szeptemberl. péntek A II. III.IV. évfolyamelső munkanapja: augusztus30. szerda9 órától kb" 2x60 perc A II' III.IV. évfolyamkirándulása:augusztus3l. csütörtök, szeptember1. péntek Az első tanításinap mind a négyévfolyamnak:szeptember4. hétfő
TOUGKAF
1'.7
Hót"..ilyenrnégnehr volt!
Íl.'H.$.Hfi.pí ,tl í;
A DlÁK.PoLGÁnnng|TER vÁrn,zT AIRóL' A FEDőnőr , iil A FERENcvÁnorl TERVEKROL
Március 24-25.én rnegtartották a Masodik FerencvárosiDiákfesztrvált.ennek kereténbeliil l d i á k . p o l g á r m e s t e r - v á l a s z t á s tA' Politechnikunr i e l ö l q e a m á s o d i k l e t t .í g y é nd i á k . a l p o I g á r r r r e s t e r . . T o v á b b i d i á k - e l p o l g á l m e s t e rl e t t ( a h a l . n - r l d l k helyért) Sziráki Zoltán, a Telekiből. A diákpolgárnrester Herendi L-silla a Képző és I p a r r r r ű v é s z e tsiz k i . . b o l . A 9.s-9ó.os diák. önkormányzati évberrmi hár.rnanfog1trkképr,rselni Ferencváros diákságát Dr' Ceqesl, l.-eI.etrc polgárnrester és biztosított segÍtséuérői
egytittnrííködési szándékáról a ferencvárosi diáksággal A tánrogató szervezetektői rögtön rrregkaptukaz a1ánIatokat: köztiik a győzteseknek járó |0 napcs olaszországikörutazást, egv kéthetes i r r t e n z í vL N G U A n y e l v k u r z u s t h , a v i 4 0 p e Í c e ta Ferencvárosi Telel'ízióban egy diákműsor el k é s z í t é s é ' re Az ünnepség után tcvább egyeztettúnk (mi iiárrtran), és összeírtuk, lrogy hármunk progranljából nrl az. ami reális' és könnyen ln e iIr.aiósitlrató '
1' Program.';aink alapja a ,,Ferencvál.osrDiákalapitv/rny''nreIvnek kr-rrátoraittőként szakmai, de ariyagi s z e m p o n t o ka l a p j á ni s v á i a s z t j u k A . z a ) a p í t r ' á nkye z e I i a F e t . e n c v á I . oDsliá k ö n k o r n r á n y z a t ö r z s t ő k é i é t . 2 . L é t r e k í v á n r ' r nhk o z n i , o l y a n , . t r r l é i éfsirl z e t e t ' 'n r e I . v' 1 o g ié s e g é s z s é a ü g yf ei i v i i á g ő s í t á snt y ú j tá z i l y e r i területenjáratlarr iskolapolaároknak'.4 fiizet ineyenes. a Ferencvárosi Diákalapítvány.és egészségrrgyi szervezetekígérrek tánroqatásukat 3. Kenileti diákú1ságEnr,reklétrehozásávalellgel.]lbiztak rrreg'lriszen kellő refererrciáttudtam felmutatni. ( . I ó s k a ,B o r s ) a k o r t e s b e s z é d e ka l a t t . T e t v ' e t n ts z e t . l n ta d i á k í r i s á -huá r o m . n a g y j á b ó l a z o n o s h e | y z e t ű kerrileteé t r i n t :E r z s é b e t v á r . o s t . . | o z s e t \ , áér os sFte t e n c r ' á t o s tA. z i r 1 s á gi n g y e r l e i ' - K u l t u r á l i sd, e e g y b e n i n t b r m á c í ó sj e l l e g ű l r a v i t b l y ó i l a t P é | d a r l y s z i r r l-l i 0 0 0 c l b ' S z e r k e s z t ő b i z o t t s á g á b alne g n a g y o b b i e s z t amatőr d"iákújságírók dolgoznak. de nevesebbirok esz,téták is segítenek'Az ú.isá.eot támogat1aá-Fővárosi Onkonnányzat Kulturális Irodii;a. a lreIyl örikot.rlrátrvzatok.e.gész.ségu'uyi szel.,ezetik. művelőciési i n t é z m é n y eéksa F e r e n c l , á r . oD si ákalapÍlv:rlrr 4 . A V e n d e l r r t c a ' , i e l ú 1 í t á s ac's' a k a z é n p r o u r . a t r r o l t t bsaztet r . e p e i te. r l n e k e l l e n é r ee z t a t e n , e t s z i n t é n v é g i g v t s z e mV a g y e g y s é t á l ó r r t c \a',a : l ve g y p a r k o s í t o t t l b b . j o b á |bl a p o t űr . r t ckai a l a k í t á s á rtaö r e k e d e m . A történteke]lenérea Bors nenl hal rne-{.sőt! lr4ostta|ál nrajdmagára tgazán!
Akit érdekelésszeretnerésztvenni a pesti diákr[jság és.aferencvárosi diák-te|er'íziókészítésében mi
harnaf abb.'.keréSse n.rn
Szeretnék küJtin köszónetet rnondaní Csoncsínak a szórólapokért ésp|akátokért, a KPTV-nek a forgatáséft és ,,kavarásért,,.Robinak ésnővérének.Plsttutak ;l kantpányolásért, Sarinak. Adriennek, és Nórának a ielen!étén és bíztatásért, a potitechnikumj női kosárlab<Ja váioga.tottnak és férfi focivá\ogatottnak a képvisitesén, az FMK-nak ,,kt, tudja mi-mindenért', ésmjndazoknak, akik /é]ekben ve|en egyiitt vo]tak, ésszorítottak!
/ TOLIGRAF
IB
SPORTERBDMENYEK Harsányi Rita (JP) a Diák oiimpia orszá'gosasáalitenisz bajnokság egyénikiizdeimeibgn Í\," helyezéstért e|. Gratrriálrrnka kíváló eredményhez.Kiiszonjük eddigi megbízlratószereplósetiés kívanunkneked további eredmányes sportpályafutást' Erre a versenyre az előzetes kiírrísártelmébena korábbi, budapesti selejtezőn II. heiyen végzett Pekarik L,va is hivatalos lett volna. Sajnos a rendezők megmakacsoiva rnagrrkat nem így gondolták, és Évát üem engedték rajthoz állni, ezze\ rnegfbsztva ót cgy nagyszerií sportélménytől és talán egy rrrásik sportsikertől. Fölháborodásunkon túl nagyon sajnáljtrk az esetei(lra már a verseny szervezői ezt hivatalos fbnnában nem tettékmeg), es csak reménykedni a Sportbaésa2 tudunk abban,hogy sportemberinagyságatűlsegítiezena keliemetienélményen, emberekbevetetthitétnem veszítiel. Jör'őre ismétszárnítunkrészvételedre. :k
a hőst! ||ackettCo|in (TaneroJlefutot1a a Dr-rna.N4ars Maratont (42 km). tlrincpel.;iik
Nemcsak Colin (aki egyébként szuper időt futott: nem egészen3 ésfélóra alatt tette meg a távot),
hanemSzabó László (Tanero ésKékesiSzabolcs (az ötiidévről) is megbírkőzott a 42 kilomóterrel. Unnepeljük a hősöket! ! !
}í
Iv. DIÁK - TANAR (TANÁR. DIÁ$ sPoRTT l,:'-lir'rcoző
Kosárlabda Foci Röplabda
Hölgyek
Urak
l8 : 4 Diá kok 1:0 Tanerők 2 :0 T a ner ők
78:25 Diákok 9: 8 Tanerők ?: 0 Tanerők
osszesítésben a Törtető Taneró,k nyertek. Színvonalaskiizdelemben négyévóta először tudtuk megtörni a Diákság már - rnár nyomasáó hegemóniáját, így egy éwe biiszke trtlajdonosai lehetünk a kupáknak. Jör'őre ugyanígy- ugyanitt.Jó volt veletek.
roLIoKÁ,F
19
EREDMÉn y nl
IIÁZIBAJNoKSÁGoK
K i sp ál.vil,t l ab d a rúgó h á z i b tt.in o k^s ag Iil., lV.' trt.évfés Tanerők
I.
TiirtetííTaneríík ( Basa Attila, Bágyi Lászió, FtackettColin, Moinár Lajos, Puskás Aurél,SolynrosiErik, Szabó László) tI. Replay (F'H) III. Reál Margít(V. évf.) IV. Falábűak (W) Gólkirály: Ze|enákRoiand Legittbb játékos : Bágyi Lász|ő Kosár labda házibajnokság ]il., IV., V.él.,f. é,sTanerők I.
Danzig (.lP)
(ManuabaWiweka' Molnár András, Nagy Akos. Simon Bálint. Szabó B. Péter) I-egjobbdobó: Szabó B. Péter34 pont
ll. }|aiálososszeeskiir,és (MP) llI. Reál Margít(V:évf.) 1V. Törtető Tanerők V. Red Stats (W) Kosárkirá|y: L. B. (Csirke) - 38 pont Legjoblrjátékos: L.B. (Csirke)
Legiobb dobó: L. B.(Csirke) 38 pont Legobb dobó: Zsemberi Gábor 32 pont Leg1obbdobó: Basa attila 15 pont Legjobb dobó: Veres Gábor l3 pont
Tollu.slabda (eddigíeredménvek) - Férfi egyénrI. ll. III
Bágyi I,ászló (1.anerő) SolyrnosiErik (1-anerő) llatás György (KáBé)
- Férfi páros I. Basa Attila - HackettColin (Tanerők) II. Lukács Gábor - Zsemberi Gábor (V.ér,f.) III. Hatás György - Sándor tstván (Kátsé) IV. Bágyi Lász|ő - Veres Gábor (.ranerők) - Vegyes páros .
t.
n. III. IV.
Sátori lldikó - Bágyi László (KáBé) L,ángAndrea- HackettCo|in (Tanerők) SzívaJudit - Molnár Lajos (Soros - Tanerő) Solymosi Zita - Solymosi Erik (KN - Tanerő)
a
TOUGRAF
zL)
. Jutaiteszembe."" Sajnos a KPTV stábja egyetlen egy sportrendezvényiinkets€ ' n tisztelte rneg ka.merájával.Szerintem aZ iskota híradójának az a dotga. hagy adjan karreld tájékoztatástétetünkminden tertitetérőt.Valon ki a felelős azért, hogy ránk nem figyeltek oda, vajon milyen szempontok alapján és kik dantenek a kivétetezettekről? Számomra elfogathatatlankitogás vagy magyarázataz, hagy az idoben meghtrdeíettés kózszájon forgi eseményekegyikéresem valt ráérő ember' A bocsánat is csak enyhe vlgasz, hisz - és ezt a fitmesekigazán tudják - a pillanategyszeri és rnegimételhetetlen' mindig kéznéla kamera, akkor esetleg ugyanazok Há az egyéniambíciik kiétésére másokrit másgknak nem tudnánakegy kis időt és figyelmetszakítani,szakértelműketa koz javára is fardítani? Vendelu', 1995'április28.
Szabo Lászto
A SPORT PONTVERSTNY elres.t
A IlI. NEGYEDEV U.rÁN d'*b ffi'v *\
rl *
|ehetettporrtokat való részvételért A harmadiknegyedbenaz alábbi sporteseményeken gyűjteni: - Színpaditánc, - kis- ós ''nagypályás''labdarugóházibajnokság- tavasziforduló, - kosárlabdaésfoci felkészülési edzések' - IX" ker.-i teremfoci-éskosárlabdabajnokság' - Diák olimpia országosasztaliteniszbajnokság, - kosárlabdaterületi bajnokság. - szteppingszakkör _Tomaház - avató kosár-,foci. ésröplabda villárntorna. Az iGRic, KáBé, Hado., KorCs., FIí ''tornaházi,, pontjait az alábbi eredményeknem tartalmazzák, azokat a IV. negyedre fogiuk átírni. (Elnézést!)
?Üt.tGRÁ,F
21
r.$YpNr v_ER.SENY
Csak az elsíítíz belyezetteredménvévet! . LEANYOT{ 1. Kána Zsuzsa 28ó pont 2" Mlhók Viiúória 219 pont 3. I}aróczi Judit 212,5 pont 4. SántaJudit 197pont 5" l,áng Andrea 19Üpont Ó. Gul,".ás Éva 146.5pont 7. HarsányiRita 142pont 8. PekarikÉva l40 pont 9 . C s e r O r so ly a 1 2 4 , 5po nt
MP Tanerő Tanerő Tanerő Tanerő Tanerő JP KáOsz JP
l 0 . l - e n d v aCy i örgy i l2 3 . 5 po nt Tanerő CSAPAT VERSENY l. Tanarak 2. KáBé 4. V. év
2296'5 pont 27 fő |294 p<:nt 15 ftí 1159 pont l 1 fő 885,5pont 9 fo
5 . . tP 6.iGRic 7 . Sz a D i
822,5pont 6 5 1 , 5p o n t 6 1 4 , 5po nt
15 fti 1 1f ő 1 5 ftt
8. F{adosztály
42l,5pont
1 4f ó
9. Káosz
4 2 1p o n t
1 0 .K O r C s
404 pont
11fő 14 iő
Ii . F r {
r2.w
399 pont 374.5 pont
10 ftt B ftí
1 3 .K N
3 1 0 po nt
9 fő
3.MP
A további pontszámokróléshelyezésekről a testnevelőktőlkaphattokirrformációt. Gratulálok: B u d a p e s t,1 99 5 .á prilis3 . Szabó Lász]ő
- FTTIK 1. Zsemberi Gábor 478 porrt 2. SándorIstván 410'5 pont 3. L.B. 3ó4 pont MP 4. Basa Attila 360,5 pont 5. Füredi Krisztián 342 pont 6. Pintye István 1ó9,5 pont
V.é v
7. Colin Hackett 149 pont 8. Sallai L,ász|o 146 pont 9. ManuabaWiweka 140 pont 10.SzikszaiBertalan125.5pont
Tanerő
KáBé Tanerő MP KN KáBi JP KáB é
zz
rOIrcRAF
"rűLÉLŐ {?}íűftA
Lopzortoutón (éso tútélőtúro kezdete etőtt náhóny óróvot) érkezettaz olobbi tevál: Vér."esi C1klánen Yadásztársaság 23o) Tatabánya, Pfz ]Lj.
Kö zgaziasá g1 Fo1 i:+ch::il.:um Kocóís Péter ta:rár urrak 3r:Capest
Tisztelt
lanár
Ur!
átr'onrrllísu\*r,cz l.995 . á2l:. : s
területén iörténó Vac]ásztársaságunk 2 9 . 3 o - a í éj s z a k á ; á n h o z z á ; á r " r l l r r n k .
r'. diákr.k K é r " i ü k Ö n ö k e . " , h o g y t e r n é s z e t s z e : l . e t ő é s t . . ] r " r - c ó s z e t v ié ! u ; . á i J a n ós a lli;e]ijl't rlir.'. i':1 f, ,oD cJ w a. - l' '. n p z p t t o n ' r e. g- t yJ e n- -e- -k- - r á s z t a j j ] 1 : - i; 1 , : i * - : v ? tér"jenek ] e, mert pontosan 1?95.ápri-1is 2'9-él ke:.1ó cászat a .raddÍsznókra és ez kii15nijsen veszéi]res. É r k e z é s ü k r ó 1 a . ' r a c . á . q z o k a tt á j é k c z t a t n i ratabánya,
l99,.ápri1is
fogor'!
27. T i
o*1'e-l
nr\.I í \ ' í\\ \ l l\,ti,t\1
.
'
rg{őh{i \trqrenc
"
v#t"si óiYli'".,
I rm
e1nöke
vértt.t C|hláuen Vldtrrtárcrú3
2803 Til'bT!'i{
PÍ;l !{l.
No cornrnent
?oLlGKÁF
23
ffiRm{}NTÜY: K0RIINK Hűsn(?) A Korunkhőse Pecsorin'Lerrnontov szerint. ernbernek. de környezetében csak szenvedést pz új módszerek [rJeki lehet'hogy hős vo|t.tsiztosó is ilyen okoznak. vagy ismeretlenek szeretettvolna |enni.Koránakkonveniiós maradnak, vagycsaknagyonkévés embernek határait áttörovalaki'Lega|ább a|kotott egyilyen sikerü|t eddig. a|ka|mazni, hogycéljait e|érje hőst.Pecsorina megcsúfo|oja a koran-akpecsorin és ugy,n0gymas0Kra ls tekintettel volt. nem hőse.Nem viselkedik úgyahogya kor korainkábba későihuszadik századlenne" Még e|várása diktálja. Gát|ásta|áÍruI b,eint a mostis sikere|enne, de már hósnektartanák] szokásoknak. Ez.e| sikert sikerre haImoz. Ez a kor a kegyet|en törtetők kora annak Mindente|ér,amit csak akar. Mindenkie||enére,. hogy-lépéseik kiszámÍthatóak cé|jaik borzongássaI VegyesÍé|e|emmel csodá|jaŐt, ismeretében. 0k inkábbaz ösaöniényektŐ| -akkor hiszen annyira más.Le|kük mé|vén merikcsak tartanak akikkiszámÍthatlanok. Pecsorin beval|ani, hogyirigy|ik. AZéna izabadságért, a nernlehetett boldog, - de ebbena korbana minden' mindegy Környezeié-t módszereive| már aratna anélkÜl,hogy .é|etszern|életéft' |enézi, és|eis nézheti hiszenmeoeiozi kórát.0 környezete megszólná. Most minoená nemhőseenneka kor'nak, hanem a parazitája. A meg|ehetne: gépkocsi,feleség,új ház, többiekgyerrgeségét haszná|ja ki,é.súgyérie| mobi|te|efon, ba|atoni víkendház stb., oe a srKeretr.barmtt megtesz a legkisebbszabadságérzésekivesznebelole. Pedio IeIkiismeretÍurda|ás nélkui.Hidegenözámító szerintem je|lemének nagyonfontose|emeá vise|kedése minthaa Vörös ésfeketébol iött szabadság utánisóvárgás. A könyvbensok nő volna,legázoI minden e||ená||ást. KörnvezetdveI mindent odaadott vo|náazért, hoqvPecsorinnaI mindent megtesz, mindent kipróbá|. Kútatóként maradhasson, d9 ő mindigeIiűgdosta oket nyqmjg' a késta többiekbe,hogyÍigye|je a magától. Ne.m|ehetpontosán tudrii,hogymit re.akciókat, ésa kísér|et végéve| elébeoetterí oot akar,de mintegy órü|tskorpió,minoéhrine hátra,ós a szánalmas embermaradúánvt szé|esbe|ema11. Lehet, hogycsakezé11 -E|egáns é|t. Nemrossz mozdu|atta|. dobja a sü|lyesztobe. életcél. Más motivációtnem ta|á|tam nála. precizitássa| mintógy óramű,miíoig E|képze|hetg.. h'99y.csak .doIgo.zik, a bo|dogságot kereste. aztteszi,?.mi.?céljáLrak megfóie|' Agyate|jeseá baJalos eszKozoKKel. e|nyomja ösztöneit'Pecsorin köze|séinenneka Le.het,hogy csak Íájdalmat akart okozni kornak a hőse.Sohasern|ehet egykornak ilyen mindenütt belemarva mindenkibe. és ezen "így hőse,. rnintez, hiszensohanernviseIkedik kereste azt,amiért -á keresztü| érdemes é|ni. Bár e|nyomja aki kirti-högí éskiÍiguráua 99,yhos Mugg a racionalitás másokéletcé|jait, az hősie.sséget, híszenaz e|őbbi m-egÍonto|t ki. egyet sem maga elé. Rehgeteg -tu.z cse|ekvéssorozatot Íe|tételez, mígaz oéztonös !qm. lehetosége IettvoInaa társadalmi értelembeil vise|kedés nem kiszámíthato, ééezért. a két vettkiugrásr4, de ezeket pusztán kihagyta azéft, vég|etközött ingadozik.Lehet eme|kedett. hogy.pár ember é|etében mé|y-nyomot hagyjon. csodá|atosés egyszerűenmindenkiben Ennekannyieredménye vo|t'minta nom.oxna csodálatot ke|tő'másrészt gonosz, vésett Ieheta|jas, Einstein-tö rvénvnek. me|yben az emberkié|i a pusáítás, á A.ranyosan. viselkedett |ggyet|en, végiga regényen át", konyörteienség á|taI biztosÍtott étményexbt. kié|vezte e||eníeIei vergodés:ét, pái tönkret-ett Pecsorin racionális gondo|kodásáva| maxirnurnembeft,majd csöndben|ehÚztaa redonvt. ezt.aszintet tudjae|érni' Sajátmagánkívüi FataIista emberként racioná|isan rnérIeoe|ie' senKlnek sem okozofiÖrömet'Gondo|om.hogymi történhet ve|eésennekmeofelé|oeá meglehetosen egocentrikus.Ai. emberelicse|ekedett. Nem fé|ta Halá|tó|éí ebben csodá|jákés irigy|iksikereit,de eszközeit nagyonigazavo|t.Az é|et a |eqo|csóbb va|ami megvetik. hibája, hogyva|amivelbármennyi Újat lehet be|ő|eproduká|ni. 'Ezaz emberek A nli.|{ig bajukvan..Vqgyaz eszközökke|, vagya |egtöbb ember sorsa szürkán e|tűnika cé|la|. SzépeszközökkeIsemmitnem léhet rengetegben a|igpár emberre emlékeznek 200 könnyen e|érni.A közerkölcs á|ta| elÍté|t évmú|tán. Pecsorinra semÍognak em|ékezni. eszközök gyorsan hasznot hoznak egy BilkeiGorzó|stván Ba|ázs
rouGRi\r
24
SAJATOS É\ tlatmeqha|tam ilemhlttem nekl a HangmegÍeÍiye.getett |\4ikor méois. rneg,ilyán tiátalonmégnem. Hisz. annyi h .ll'Jem,lín nem ha|fiatok
oBl'o., F.:* #.é á BH'T'?. ffiim iBlia lfit.'{ilJf'ffiíi'',#''i t{|.J. Jvl[:'##
aÍickó lrem hggy Vo|na, Tudhattam 'll1ltl,illJftlff.3li? |aBJ,t}luniBfl l-atretáiJ hángián akitén,vie áilát'q[i s}áolsta h.ow öoúabnóim?lls éiefle"m, 4
7,).
4!íl. ]gr,yLqg lrőósa inte||ioens hátén. érte|miséqi' :.Üe?D!qrm{!ts._qq9lllq pe.ruen A 1orvényt Íenyegetéóe|to|?! :íV
' v e 0 e n e K . a m u n K a . n e l v e t T l e Íl ||e I K u i 0 l Í l t s l U [ |ved| |u-y u K ' í l t d | b . r u a l U i I i
Orákott a barom,akiezltette.ve|em, fontos'nemúgy,minl..qZ ./.'J ' számára panaszaitEs éserőszakos apiáro| a részeges dühkitöréseit f áf ha||oattam ./.AIesNé:reirő|. , ÍqVmeg így me0Úgy, Úgv,és hoqva társiada|dm tái.sada|dm arról.hogy arról' szöveoeit A süketizövegeit Áiukéi W,^ ' ^{/-l"[tjswe:réiitít.
u.lml,rrT Árl? pq'egybeteg - - ' : ' Y v,i|ág vagymi. Üprylr 'zí-. *;síY".-vJ ! ! ...-|' .- ^|.. ..:.']-. W { E-{. A z t n i o n d t a l e | e q é v a r Í a z e n f a j t á m b o | , é s é n v a g y o k a z o k a m i n d e n t t e k isé érdekeI rdeke| n t á rn nen| e n I|S dl e, ntár ei za mittdetl, m i t t d e tfe h o q vÍni i nez s e mé,riettém é r i e t t ém meo. me o .hoqv L.' .' \\r \ \ t S oSoha h a sem
.-\\ '' .e.$xt8ild8 -tiren, -. !i9fit,jl--.i:$''t&ifl4ó.'{.,^l,.'f:9s mintáz á báiom tótteú, tíöciÜ.ii[áii:jó-b.b üö|tání.'nem.Lsöoiiat.,
nempocséko|lant ntitakarok' tudtam, é|te, én.En ri.indiq tudatosan minÍ azé|etét. nemo|van 0 e|oazaro|ta ke||ett de szivteIen' az lettnem, keménvnek Néha hasznú szirakozásra' kétes a diáoaidőmetmindenÍéle ái|atvolt, azaz orü|tÍé|tg ezta|áiikiÍeiezés, lqen,azthiszem, voltam' akármit is mondazazá||a|. sohasém Íaihoz' en le|1es tag1a aminek az ember.i ésnemáz ész'Nemmé|tó vezé|nek. akitaz ösztöneiéséze|mei otthorlró| Az miután eiko|toztem hittem' hoqvmeqta|á|. Eovcsövesá||at. Báraztsohase votam. Eová||at. eqvóráttát ámikorrámtort Leua|ább Ienni. Naovon meolepodtem' ál|atok nrá1ía naovoil'ravaszak tudnak A7egészbő| |ebeszélni arrói hogyme$ö|1ötr. éfte|meserÍbeszé|nivé|e' nekem, é.sénmeqpróbá|tam beszé|t apróvolt,o|yan em|ékszem' Egész Íorgótáras. márcsaka piszto|yra Pozsonyi MátéKB Istenlárnpaerrryővel
l^
Dési Huber István alkotasán.me|ynek eredeti címe Kubikus, igazából egy igen aranyos istent figyelhetünk nreg tnunka kiizben. A mi istenünk éppena nregromlott,istenkáronrló népreszórja átkait. meg azt a mintegy' kilencmilIió.hatsziunegYvenkiIencezer-nyo|cszázkilencvenhat és fél hektolitervizet' ami szépenelöntötte a mi kis ftjldiirrket.de hála Noé atyánknak és lelemé-nvességének(meg|egyzem' Íérfi volt) nregtnenekültünk.Már Iegalábbis ük-ük.iik.tik. sőt ük a köbön nagyszüleink. (Jé! Akkor lehet, hogv a Poli egy nagy család. és ..Yvinene''és ,.EvriBágvi'' tanár úr mondjuk a köbunoka.testvéreim??!) t \ / Szóval Noé megmentettemagát és a családját és rnégsok állatot. Ez 7 egyébként,mint azt a képen is megfigyelhetjük.nem nagyon vo|t szimpatikuscselekedetistenünkszárrrára.mert a szemeit igen nlogorviirt rendeztee|. hzt ma űgy mondanánk,hogy a Szemesem áll jól. de ez a l,l mondatnem állná meg a helyétegy ilyen konroly rnűben.mint ez itt. Ez ffl jó a haragvó isten egyébként testfelépítésű' igen ami köznepi múltjára ?*-?utal. (Egykoron ő is a parasztokka|, rnit parasztokkal, krrbikrrsokkal (innen a kép címe) dolgozott a mezőn és a szán.tótö|deken),Csak hát azőta ez a kis cukorfalatfelcseperedett. ésmegmísztasok egyébmellett a szamár|étrátAz isten egv igen egyszerű,könnyű ruhát visel, űg-vhogyebbő| ana |e.hetkövetkeztetni.hog,va képenjó idő ran' de lehet. hogy a képegyetlenésezáltal Íőszereplőjenem érzia hidegetésmeleget.Szóva| érzéket|en. Röviden ez az, ami enől a képről űgy első látasraeszembejut. Ana viszont nem jöttem rá. hogy ez az istcit tniért hord lámpaernyő-t g fején.,Lehet,.h.ogy az9ső,e||en?Ps y isteneknél soha sem esik' Akkor lehet.lrogy ez
I
-/.
nemis isien??i ae.eÁeeÁAAÁAAÁÁAÁÁÁÁAÁÁÁe.anr!lIll!!l !l||
I
Sándor Istvirn
roLIGRÁ,r
25
KtPtLIt^7[5EK Igaza v'
Tég|a Bé|a BrickBéla, betallított Íizikai munkás mais do|qozik. Tohonva testéve| Íedezi azáovékát erősen.Szánto té.g|ákat' Szenved, de,bo|dog, hlszen tisztábán Vanazzal,hogya Szocia|izmus,, Bábeltornyát'' gyázarra,hogya testén építi Ovatos.-Vi végig-Ío|yi patak izzadság ne |átszótijék kimunká|t testén. igényte|en, 6.eéri azza|, arfriikafi, mert jqva!a SZocia|iSta tudja'h9oyazÍl|ta|a lemondott áilamtündök|ésének a|apkoVét adják..Vértverejtékezik, deestebékésen fekszik le ágyába, ahoIvégiggondo|va aznapi munkáját e|égedetten e|szenderÜ|. - mondja, gondo| s optimistán ,,Amunkamindenek-előtt|'' a gyermekeinek épített mintaszert] világba. Társaimegvetik sztahanovista eizméit. nítíg hisza már|öpusztuló . á||am diadalában, s á|lamnak ióaziparnasszusát mé0nem|átiai|érkezettnek. Tég|ának tartják őt is.Tég|ának, akite|őregyártottak-és Íormázta, a|akították sablon szerint,majdvégJermékként jét építették meg-be|őle a p|oretár-m unkásosztály krém a|kotiberkeket. Deő bÜ-szke magáraI BÜszke azeddigq|ért te|iesítményér.e, ál|ására, csa|ádjára..9Élelyt kitűzöttvágya-jt márrégteljesÍtettei Évek órá csaktulte|jesÍt. Már, panaszkodik, régóta szMájda|omra oruosámárséke|tebb munkára ösztönzí.sőt SzabadsáEra kÜ|di, dea ,,munkáS hajthatatlan'', HisZ,remé| ésbízik! Mársohanem tudjameg'hogytévedettI BudaiBa|ázs
26
?OLIGKAF
K. Brnő Zöldfedeles osónakház va|aho|a Dutraparton.A Május 1. ]!{unkásSZakszervezethét\'égi pihenője. Július közepe van' óriási a hőség, gyerekek zsibonganak a parton. A csónakházban már csak egy-kétkajak árválkodik" K. Ernő már régótavárta a piilanatot. mikor végre a vizbe meríthetisűlyos evezőit, és sebesen szelheti a vizet. Először csak ',elönti,, az a nyugtató érzés. Hagyta, hadd ringassák 1assan,komótosan evezet, várta,míg a hu|lámok, néztea nap sugarait, ahogy visszaverődnek a vizen. Talán fél órája is vo]t már, mikor megint belehuzott. Gyermekkori emlékeijutottak eszébe,mikor alig kilerrc évesenbátyjával nyaraltak a Tiszánál. Gyakran versenyeztekegymással. s rnirrdigő győzöt:t.Közbenészre sevette, de egyre gyorsabbiramotvett fel' szívevadul ka|apált.cle csak nem hagytaabba.Kifulladásig! - gondoltamagában.Papucsamár vérestcciörzsö]tc a |ábát,de ő csak hajtotttovább. A kezeit már alig érezte..'A távolban látta felesógétésa gyerekeket... Most először érezte nragát igaztn szabadon, érezte, ahogy izmal megfeszülnekés eiengednek,megfeszülnekés elengednek,sose hitte r'olna. hogv még eg'vszerilyen fiatalnak és energikusnakis érezhetimagát mindazok után. arnit átélt... isméta jelenhez.Az örökös Közben lassankezdettalkonyodni,ésgondolataivisszatértek Szomorúanvette tudotnásul' a Íőnökkei való összetiízések... a feleségével, veszekedések hogy itt ül véresredörzsölt kézze|,Íáradtanés emlókezik... De rnire is.] Az élctóre. magát' aki valójában volt és... Amikor méglgazán annak érez'ter HanzélvRéka- KáBé
?oLlGR'ÁF
27
saünótiffiililtÚs:
nír'tpÁR()K lÍ(}I.D^S r-lsznxÁtt n11."jililÍilif!'ffil'*:'l,{t.Íi'ffiia'xÍi::'ő?! ''rímpáiok,'
Az lrh|lrkokkcrcsztjónho|clcsöpög. :l h()r7:tc rn:rcsklik :rprtiiirtlitgiik lr linv ltrltn1,burok. l\ lr:rzrctiin
jiintlck k.rnrtrr. stiÍó(lr-l kant|trrok. Rczzcnr,c.iilnnck.r,onilik liibrrklrt.
irt.detírvtll hórcbr,an száz rrgat. góp. Srcszcl. sikong. rnint hlrnincs olaj.
j;rj. cht'k|ii|iittlr kónl,csmacsklr
('rtik. S rlcrlr llt'[rtttitlrt c ti1tlir|orrr. rrriqzikli'nr'lrluizflI|tin.] rrlii.rt S rlcnlÚrtik, hiszscrrlrnit scnlórt ltzcb. lrlr|iinnll lro|tlcgy.kissi.r'ércscbb ',\nt:rcrk;t ttrlis:ltttlissz:tl .';íllllrkik.
, ,ir'*r, *rtriiszgiir vig,rn h:rjn,rrig
he|yett szerelmespárok vaínak iele,n A ''holdas'' , ,!"|,9'.- éjszakasö.tetiegébenfénytjelent, a nmparoK szoosszetetelbÓ| ktemelt párok szó valami bP-tonságerzetet, összeÍart9zápt, harmóniát sugall. Persze
llÍJ'illJi'T?,?a"',:l'Ii}:}",:g:t'"#":'T".l.Í:nHi'.',.'ix ^ --.:^L' -'.'
1
| ,,
\ép4ete
+gffü[l'fi*".'ff;lti*I;3:'T,i?:.J,nr;.-L;lTi; "'s'lll;'e.ÍJ"[''j'í''r}jx'r*fir.Pgj':j[rff"ii,,'il;,li vi|ágranéió, vi|ígot mutató szemek,,un,,uki"l"n. iii..;
költemény e|ső sorában mintha ezek a szémekmóst kinyilnának,ésa kintivil'gói[;;Jenék szemléi":i..-r-; világot, m.élya továbbiak[anta.t óiénr..Xii;ii.k.épo"j tolytatodlkez a versszak,megjelennekaz éiszakai.éler etső.élőlényei:''apró tirciögöÍc.'őf: Á -a;;úkfiő'l?i.ri"]i lrasonlatelső szavaveszé|ytelennek tüntetifel őket. de magá!3n .hotgozzaa változás' növekedés lehetőségét. Az . ', 9roog lsmet l(eresztenye|em,a gonosz megtestesitőie.
t":ff,|"*f#:#:,,"u il'#liit"fJ:#f?XXTIJJT:-#;ffiii
|()J-. |chtl.i']: -^+^+...: LL r|. ljÍ':I''HH*jt.:l";xí;,i,ks,Ílu|á3'1i;$:!x'Jn"
elvesztettbiztonságérzetet, üjabb ellentét,s - eoé"iifuai;i;;í'itüÉ;".|.1"p.as macskák,, helyéta ''komor,sőtétlőkandúrokd "it 'attiil r"í re'"ü*t;;;;1;"'[ái;i;-h;,"!.iík fr:zatti.u,au,melvek kapcsolatban vannak.egymással. Talán.értelmi söt"Gaáül;i;.üTíi. ;;;;;i^;c;;;;;üüi,o*.;;á;;"l.] ir;
a |iép,folytatodik a'kövéikezcívérisi;kb;;. hói;-ffiFh;;;,,";ilL;'-é"";ruTrí';l':l.iöil;i];.iÁ; i!ile'ie,i. ro|!|!rIE)g teszi hanssú|vosabbá'közeIedésüket, ittléttiket. Á.m a' r1ósiiotánőurop mar mas ''.i"!.."i"fop|ó! Amb i v al ón s érzettársi tas t'i ii ióii"ni.n" r., unikk,oii"it ésn el.. "'' a félelemokát: ''É,ét:! "sY Radnóti ellentéttelérzékeltéti *" iil'í..táio|szÍuugat,,. Heten vannak' mint a " gonoszok.,,Je.len. esjövő-kép
ez.Ittésmostésa."árható-, t'iiá-r'urli'áiq .A;;i;Fj,áf"^'iui'uait A hanserősödik.eevrezajosabb ez a nyug,od'tn-a\, "li&"naffie;;;.á;,ii..;ö;.. .ó;duhtluú;k.íiiliéj.;ák;. versszák hasonIatár7.ál szeléseánet un.goila"á.M;Á;;köíttj'uaü;;;; í.i,löi u teo.o' értelmezééhez. Nemmacskák. kutyák,éjsz?kÍu'isárő.l.üan sz.ó.akik"at..*eoéi"i.;ruefrveii Éó""iltti.''ttinosen. |lt az embeributaösztón-ökkérü.lnek a holdfényébe, mótvei-iiátí"irlgriiá.íi.ii;üilIÉm látszót"tt",k.t. Ejjel-nappalfolyik. rnegállásnélküleszik.agéi,ek;,ő|;];i:oi.,áoo..
tegYverkezesnélkü|özhetetlen enereiafonását."''Sikon$'' a gep'haniil; ti;Eál;.;;'Í:ilil nyugodt. holdTénves "ld;{;it;;;.';;;;i; éiszaka. melyn.emcqa\q *u".[7ü, ;Ü;"k. fi"''Eáiól;;"g. Ez azaj"..i;'"-Jí!f""i"iil.oao iÁác'tá34';..áiuToiu;.il;-;iB'áil"i#iá?ól"nffifiht';#ü!,i
Á p:rhÍ:p":;rekzaját.
s'en,,.dés fájó
ez. JaJKraltasa E nesyedik. közoonti versszakbanériel a költemény intenzitasánakcsűcspontját, itt a megmutatottvalódi kép,Iáthatóíá. is i,álik. naanoti a í*. i.;gy;l'".;;ii;';;k#iL3*"r közép$ontbahe|yeziezen versszakot.
A párosrimekkeltago|tszakaszok összátártrisát moster"iru-igűi". ÉáíÉ;;al,-t#air""r..o.'iíiJl.'"r alkotni.Emberison-dolatok szólalnakm"á;;;;Éb;;;;;üffi[,,rií."íJ"i'ái]il,.l'i''ien e fáidalomi,. miért'ke|l. félniüE'rettegniút.n' értelmefienseget hangsűlyozza a kö|tő a ,,miért,' ismétléséveI. E|mé|kedhetnénk azon Ts, ''miértvirágzik a f!:n] aiá,?;|oÁ,,.-zivartságot je|ez ''nemértésük,,. PediP,ennek
magyarizata. Bára ''kisíé'' határőző g'.;Álií;* Jienié;Eilí;;;.,djő.i;k;;ii 9qyértelm,ű.a ';iieÉ";;T.^ hatását'''Fönn a.ho!{'.öíy tái,oÍvan,hogy szemtettré[itit< Jelzoerősit|a szörnyűsége csupan. . t.t'Li.ii.n.it ''miért'' kérdezhetiük. E6bena helyzetben i. ei |eh"í u].t"t'"gy.i.;;.Tl"ia;.il;d'k;, i; Jírui.iJi,;|:;;i'". azza\. e|főgadj?,u!,.ami van'oáiü maiiü mil';;ő.k;;;;ih8í;ü." ámyakat. a" ittaurána-t.ii"te.!.i.' nem Ieszvigadás,játékéIet' Az utolsó r'ersszakkalvisszatéra mindennapiképhez.A vers hangu|ataismétbékességet de nem nYustat mes. már nem varázsol el, hisz á fénymegmutattáaz ig;ái ilolt.-env áraszt,idilIikus, életkép.a fénv ,u',,
A*eíesztényseget tel;esililitg;;ii,"ö;.iej;i'|sapof'. rr,reguiiagiii;;'65}i;üíLu m$:,:.kil'í haztalat, ahola gépek dollozíak, aÉol gyárak"uannok. iifr;i.fÉ!;frl'i;k. X.h;rdHnyevéres, vérzik a SíiYe'is; lá.ítá.a munfatauóio[uun.é.t"ÍÁ"tl;üiki;fiioti''3.t
!9ltő' radnóti énéieí|eiiaz idő múlását,az ''hajnalig''. éj1z7!<.á|t:.1halad.a jussar}J.[ Az emberek.is ó.1az á!""-t"t '.b.;da;ig.-iá"*anut., eszmélienek fel, ő ad hozző fényt.Nem-nagyszavakkal.n"ema [tiitol ;";a;..;;;"pé;;k f"l;fii"jffi;á[.ó."íá-JJí J"lir az emberekhez. az.emberekért]" Drozdik Kriszta - FH
TOLIGRAF
2D
iiccfil. 1ul|.a :zibá.ba- EinitkE : 1 \ ' ( 1 : e l 'c ! J c i 7 i ! P : - l m s u A á f 7 ó jon Íeiem a gyakorlet..'Ii ntzicm, nlnl u.'..."jl.in;lt .',.-. rui]anvoirn' 11iÍo. ^ . ' , . t ; ."l .' s . . r c o i . l l * i t ' ' l t i Í l ' e l t a t 3 . l . . a . 1 s r . t . i i r s
$aklmatt Bers6: I(osztslányi
- , l c . s a ( ^ l i ak r r d j ; i t , ó < i l l r l.:i.i,':;;.r í"i':r." .".t il l.itnánl '".i:'i,..1í.l:]l.,il.,'i'11''''.7 'fltl(.klrrlz'l,Ílrrz czlc.lcs (tr Áirrli]r t.r-
l I. . . : . ' ' 'i ( ' l t . r r r : rÍk ' ' - ' l : l í l . 'm n ' . i h t r z1 r r 1 1i s m e g c r i ' l < c i t ,tf .r, ,',t r:ra - - - I i , c s i i l r i n l c q m r x r r r l ,f i a m cqy' szclcs,'fura1r'ín1.os i r . ' . , ' , , . . . . r . , r , . , .s' z: i]s' s c l k o P o { t r m kcskenv' siipadr '.,'..'';',;i.';' nil.iiil.r."rln.t"n.it n-r'úitott-a.Íelóm a7Lltán \. .''.| ,i', nj't.ncic m\||va osszeba;áikoztunk El'l,ól Ío4\'fl c g c s z d u . l u t í r n o k l l nu ] [ c n t s i''í'.i..^...l'..rl''.'^'""' bozzli' k('söbb a . ' 1 . , . . .- ' , . l | . I l ^ 7 á l n l o < . I r n ( ' " s s z o 6 l i b a n h a l k n n 7 e n é l t piItoíot! J l k a n d a l l ( . ) b í n . r k r n . i i i n í i t l ó r . ' . i ' r e I c t t l',,.i'-.''''..'''. "'" hibiimultunk az' ablr,,,,i,,1 !rrlilrkrirryvckct nriz'liink' "r;
-.'il.t:;:;i'llll,];,T:'I.',1l.ii"n.;...'*c1r.:lutiinon vcttük.cló cgy. lil|::zir hl]t múlvi . , . ' . . ' ' . . . . ' l . t . , , t 'Á l l l r i . i t : n r c g I a n i t l ) { t j i i l s 7 i r n i , s r ! n c 1 y ;it. .p r j 1 1 , 1 r i , . 1 1 1\ ' r ' ll C n \ asszory cg1' s.ovl,rny, Ószúló i ' l ' t . , . t l ; . t n r . . : t t u t | { i i , r "a z í n ) . j l l ,
. r. - . . i i lrir',tlt. "':ihoz ncnr tcljcsctlik az '.j..;".'.'..li lninrlonl' Alocliirn:rk Ílij. ha ' 'r' ii .i , .l .' ,' '. i r "i ,l ,. 'r' .. 1, ''rr."' l i r ' "í i i l . I l | . | j a . . . ; r f r ' j r ' r r r c ti,s i n n t i ' l t ' e n n r l g h a j ' r l l a m , 1 , ' ' . 1 1 ' 1 ' r r . i i ';1, r j r ' l r r ' l { a ; 1 y ó z ' . l c r t r ' s \ !'/l a/ cles'i. 'liclr's' r\lrllli'r rrl',ttlt.1'r illtrrtrr ntc{'ir"kt "1cl' l i I c \ i n ) i ( ' ' h i ( l r ' Í . nl l ] ) . t l : r , ' ' ' ] r l ' r . l ' t r ' r i . , l . l ' l r , l . ] c t t rl r Í ' ' I i ' n y i ' t csctrti I(nr":clt . . i . . i . ' ' , i , r . ' r j r , ' i r 1 1 r r { " t li o r i \ i i k t r l l i l t ! : i n " r . ) i v t i r r k t l ' : b o : i ; r s i i ti s } r a l l r ' t t u k ' ' . Á z r n 1 . i t i ' . i , , . , , i . . ' t n r r l r . l r . ' r ie h ' r 1 r l " r ; s r ' i g q acls i ) k ' ) l l a s 7 ' i , , ' , i . ' , , , , , f i i i l l r z r i g l r r r r l ,s i z l i i r t o i t l ' ' ' r : r Íl r !
'1,
(ir'i'zli'i trr"'1irr1 k i ' : r r l ' ' . ' rr ' !cti' nl il kalrrPonllt' ':s trtt'trl : , r ri l \ ' , l r l i , , r 7 ; r v i r ri f , r l l r l r l l q : , l l l ' r r r ,
'
,''r n(.. t;r,l1 ]llll.rtl;itll, |l'l;1r ne..r't{ck'-Ell(eÍ]r ii.'''.' . í,)1...\ . r , l r , . l rI i ' 1 ,i l r i ' , 1 , , t i l l ) ' t t r i l < r , it r z l l t ' ' i l l i i l r ( l ' i l r v c g r i n t t ; i e s ; i l t l a l\ri:''- r'i''1só lcsz;irlrl].iltr' ] | J ; l | ! . . | ) . | ! .: l , r i . . / . ! l. . r n r ] r i ] l ; r n r c ! y Níiisl1rp .zrrnllltll r . , , ) j i , . , 1 . . i I ' l l , : ] l , ' ' 1i :1.|1 1 . , . . t ] e n r. . i . i . ' i l l ' i i 1 l ' : i ( f a ' rl rrrt:r7 (il7{lk('nr':;n r r ' l l i i t t i r t r l A ! ; r r l : i l r ' l ' r r z o l l ; r l i r k ; . i 1 .l ) r r ) ' r r ' l r . r g . . , ' , ' . . , . . t r t ( . l t ' s z l i r l a I r , t l i . r t i r l , n r . r j r i n t ' l r r s r r ' r l . l r . 1 l t l Í r \t l i l ( ) 1 1 . t n i kt rcntcl. ,-.liitsszrrnli. irtrrlt nrinden i'lclcre.jc n j'i1tl
n(l7cIl il7 .'|r [i'|jdaImils. iáqr.a.nr.iIt szemckke] l.]rit aki akk.r szont,rtti arcotllba. i A7.')|r n]in(|cnni!p lilliillíoztunli. f,5 [rill.rrrrltunk n kcIlbcn. Ilix:t<.krrnqri s2obítibi|n, llolrlÍónr'es esl{1k..n lcii|( a 2í)nírlfiilr(|7' s iin Ílij.',iejjcl. s;ipndlan írllrrtt:nt r lrrrrr1iiliIi'. f(.l..|. s7^ktIin\' 1 1 1 " 1 1 . ' 1 rn' r c l i : b i r l < ' ' \ , . Í . l k n ( i , ' 7 t i r k f r . l n r r l r 1 v t 1 c t n r ' i n k , r n r r n v r i k , p.'r llrdri szir.ck megclr.'vcner|ó á|nlni. 'l troltlot"k volttrnk ilktrnkal ncm ltl(lli snnki. Nall'on (''líInrr.njlir lrnr .\|'r. l'i1r.i.lrlltllrl nlin<|cn a ri'.1i|ren lrrnr'rr||: í'n t s n]in(|i8 ó vilte c.l a g5.ózclnrct. Áz iskoliirlli,lr.'z. sakkoztunk' iilt'cm, csal(anr lrelycttc l)iIl] nle.l('\iniiillln] a Íclidxtiit, nc]lcttc i;. is tirIlin cI scrrr tut||;tnr vo|na l('nni n.'lküic. hogy l r r l z nnk, clÍclcjtcttcm, I c l 1 t ' r n e }lik'rr i'1Ilziirr rabsztrt(lija lz vr':r'r'k. bolllcltt|cscn k('so estc vctirdtem haza. Az úton szaladtam, Áztán a ny.iri éjszakábJn. s kószáltam r|.l::rn mcÍ{r'acs.rl;iz1irtn, r ' I r , ; r s i l r t r t s. 3 y n k r a n l t : i r . l n r ó r a k o r i s ó g c t t e l á n t p á m . nz ablaktábláÁlnl.'rrrlri.l sr'liszor íc]rindtam. FclszakÍti)itam pis. krrl' Al: ój Íiilictlt r'rrl|; az. ég ténl;rÍekc!c. Csak szöglclóben
odatúzött dróqa ók..l(öl.ül(){l)tl c{\' rrnn1'csiIlng, mint vallmi liitl(. llillviin]. fcn).Íollok Iemc{lc!.. nlintha odalehelt.aran)'füst is n |itokzatos ház Íelé Íor. nr.,'rrrai lettck r'oina. tnkóntclcnirl r l i l . . l t : r n ri Í c j e n l c t . .{; tr<|r'ar nri'lyi.n n Íchór orgonúl< virá3oztak.
!.': t| az {lomittlpls' cs('níl.s boldo:-ls:i.;otcgy sötÚt ós.'.{ .iil. t l 1 i i | 1 í )_t .l c . 1 y p i l l r n a t i l l l t ' . lc i v o s z I . c t t c m : ÍiIj|iIs7oílam. l ! i c n l p r a g o n r ! , l | o k ,i l j r a o l y i z í a i o t t " é s z a v a r t l c s z e k , n ] i . t llcll a gondo|staim8t. l r l l l : r r tl . . r l i n m ' ó q r c . n t I c z n . : t n Al;iti:ir |i/ ulítls(ibin l,.ril, az orvosok kimondínták' hogy ícm t n c n t | r c t i k m c g . o n z o n b a n m ó g m i n c l | g a s . A k k .s z . n v e d é l y é n ] C;iin(ii(t azzal.,n görcsös cróvel, ámellyel a h"aldnk.!ók utolsó pil.-. r Illnrirrkban paplanuk huzrtóba kapaszkoclnnk. En-.tcrmészctesen t..,.iüura is.bohóca mnradtam' s i'].tcm a szcszólycit, á.csa|ád.. hnl|ga(ng grinyját' mint cgy rabszolga. csnk.otth.on.s{rtám í.l t."".i'""i"ri' n iátt"^ m.:lyi'úot' tvIint cgy magkorbácsolt 1abszol. i \ i i . ; 1n t r r s l i s | á l o m a z t e s z o b á t , a m | n t e z o k t ó b e r i n a p f a k ó . . i ' . 1 n l , i c , i t , a n( ( i n d ö k ! i k . Á b e r n a ' n a g y , -p o l i t ú r o s ' b l j t o f o k ' v a k Í . r i , r n . . i t t " g t a t < ' Í ö n n a p o | t á r s z { : k c ' np e d i g n y u g ( ' d l a n s a n 1 Ú } á l . I l r k a s z i n á s c d r i n 1 " c k .l . l a d á r a v ö r ö s b á r s o n y t o l ó s z é k e n Ü i t , s . 1,;;r szcmeivel az ']sz-i c']('lutánra, a luqas pirosJó. lcveleire 'bá. ' . c l y c t s e l y e m p u h a s z ó k e s é g b o r Í t n t t "n y ü q . n i r r l t ' N n x y Í e j r l b c r rm trtlrnut i.'i.oqűk a ]áztúzcs szcmJ;oIyók' Vézna teslét sziirnyú, r r . 1 r t l .kl i i h i i 1 ó i f l i 7 t i ö s s 2 c ' s ö m n 1 r s z i n t e c i t í ' r p Ú ] t i j c s . z t ó ,' e r . t o l r r t c l I r ' n r j ln a q y Í c j c n r c l I e t l ' [ | T m I o I . á n h i . j r g i 7 7 i d 5 a ; ] { y o n . r1!7sái' 1 1 r ' i i k Á r . c : i nb i l l i l r . p i ro s a r i . 1 1 t c kr t i i c . . ) v i . s zn l k o n } ^ . 7 l ] i n ' r r r r l i . l i s z e n r .k o r ; r n s i i l ó t c d e t t . D ó l r r . . ; i n l r á r o r . ó l r k o r ( 1 | l ] 7 t c mr ,i n I l r a r l l . i , 'í , ' ! i r . , r l r l i r! ,vr r ] .i t n ; l t . : vl | ! . . n 1 b c n .s í , n L i x y r . . i l . l . l ' . ' ' . ,. i' . z . ' t ; 1 . c r r e l . i z i t l l l . , 1 l ' i t c s L I z ,ó1s z i Í i . n .r .1 . . . ck] ., ' r n . , ' \ ' l 1 l l I n l ( í .tl ' , ^ . . r . , t i i . i i - u . , t . " . c l v c l i e ] l i l á i r r i r k a | 'í . . l k r l r i l i i r . : .l 'l l1l ; r
ll ll7 ilj\.i' l)',l'\ eIl{;lilI)í1rllicsziInke|'. - Sr'ksz.rt i7|, l)il!r|1), r rr q ' r i r l r ; r r l ' ! ' ' ) : t settt i'tlern, oiv itl'flt'ns;ct iietl is z rt " . t ' i v i a . r * t , 1 , a t r r i i l r l r : i r l ' a t i 1 i " 1 1 ' ;l r I r ; l l ) ; ' I i i l r i r r ) ' l : ' )I! ' ^ \ rl l l i I r,,l",i,ln !l.l lil/.n l
^ 7 1 i i n \ i . . ( | ( i ] c t c s q \ . Í ) l s 1 c i q q i l ! Í ] . ' n c i . . ] k ' ' z l : \i e z r i ! r ' n r , \ s z r . n t . l : . ' r r l r ' r . i l l i r l < i r t l l c n l ; i I l l r n r [ r . i r i L j | | ; l l . ( f \ l i ] : ' . . ; Il : 1 l ; 7 í ' ] i l \ i l c \ . l i : ' . i\l,rrr;rrtslt,'il"llerz:rnvj;ilinr,rr;rsrlil:'r,.';'i:irrf.irl.rl,.rr,r'r l l ] ( l l a m . l ] ] i t c s i n a ] ' r k i ( ; i b u l t í ' r Í l r t ' . l d lt. ' j t r r l l ' s l r k l i , ' t ' r r . j r ' I l t . sz|Lt. nrinlhi c.1y !i'.qlclon.'1q,1lr iililti v, ir..i r'rr'1 {rrirr'.r:; ,rrrr. a l < i n z i t : r . i t t ' r r t b i ' 1 .i r z a . n ; r ! \ ' . l r r 1 ) , , 1r / i \ ' r . r , . 1 " ! 1 . : r r i r r r l r, r ' 1 i li'ttlam rn^qaln is: olt Lilicm vclc szct-.tbc|. n\l:1i (.il! krl.lr!,li szrlnrabrib, mint az (l bohrica, cseil.tl c'. rri,:.t' i,t:i:r Sl rzlrirr rr,k'ii( t]i.zlcm csontr,;izzli a::.lt|. tLit]i.'ielnrrl.'.ll']. l'Ói c.'..:.'skr'zrll, t n l ' } v ! e i q l i z o t l . p í ) t ! ) an ) . o m o I l ' l r l i t r l e q r . I o ' r r l r . l r l r ir ' . l . : r n l t t ' . , k A f i i i c n r l r c n h a t a n l z i r i J i i s l i r i r l l o l l a n r . l i n r r r r l , , l , r ( i r i l ; ra l r , L n k ; l l . ( ' ] . ; l . . h i t r . a . i l ' ' l j . ' r l ,h r r l r ' l s s z r r | ' I i g . . : z , . ' r l . i l / i i i n k ' ' 1 \ í ' ' l ) , ' . ! ( ' ( I Í l l l r l ; i | t ) 7 j ' l s , l n lrl . t t l l i r r l |l'. l i r i r c Í ; l l r l l c ' n ] l l . ' l l ' ' n r ' l . ' ' . i t . ' . i l ; ' | : l l l . l ' 1 | ) Í { ' rl z] ]I a l r ; l z t r qa r r r r ' r i ' i l t r l r ' l r l . | [ ' l l l l ) , l l l . ' 1 ' r ' ' r . z . l . ' l i I j l l i | i L l lsi . ' z r ' l < Í ' . r l l ; t k i i I r ' | r ' i.r ' l . ' r . ; rf ; i i t ] , ' ll l t r l ' l . l : r k r \ l r r l ; i r k r r r : r l l ' r i 1 A. r t v j ; r r r t " * , , i r , ' 1 1 \ '\. .r , r l . L r , 1 . . , , . '1. " " , ... .',it'tlizz - sti(lit a ÍLtll.nrbe. S i t t ; r k l t , r l k i c g l e n o s c l l l c m ( i i i r b c r ! 1 r l r ' r i r \ ( i,l n t ' r l 1 7 , . i 1r r , ; , r1
1 , . ; r z a l ; i z a l o s s r i t l s z r ) l q i t j ; i r l i r i i l .I . l l t b o n r t r . r , i r r ' . t l 1 r ' r l . , r r . t , , j l r r l tis scnkile.
sr rnnrilc
roLIoRÁF
29
I nouella 6nglmctésg A torténetben Szereplő ésa kapcsolócló sakkjátéknak nyilvánvalóan a mtndennapinál nagyobb fontossága, je. lentésevan. Habár a sakk" matt szó csak a novella végén jelenik ffieg, a történet elejénmát tudjuk, hngy a játék' az össze. csapiíselkerülhetetlen,s ez hozzájáru| az esemény dinamikájához. A novellában szereplő helyszínek, jellemek kót külön csoporha bonthatók: a fenyLízéstés rabszol. gaságot igérő ezredesi világ alakjai éshelyszínei, és a középosúá|y csoporbja, névtelen tanítói, szürke házai. A törté. netben valóban névtelenek a ntiísodik csoport tagjai; egyedül csak Tarék, Ala. dár és olga nevei szere. pelnek a novellában. S egyediil az ő w|águk kap cimbez
színes, kápráxató leirást. osszefoglalva tehát: 11gvelmünk e köré a csoport köré összpontosul. A történet eg.yesszám első személyű elbeszélőjetöbb idősíkon aiakítja leírrisát; lrol időben egyszerűen követhető a történet (holn''p' másnap)' hol pedig eltévedünk ,.Iz időben (egyszer. azőta, stb.) Igazán a történetnekcsak e szakasza r'an időben pontosan meglratározva: az utolsó játszma napja (októberi nap, déluián három órakor, stb.) Ezzel is hangsúlyozzaaZ írő a nap Íbntosságát. A cselekmény középpontjában a tanító-elbe'' szé|ő ''rabszo1gaiéte ál1' és eZ abban a fudatlanságban szerezhető ''álomképes, csendes boldogságának'' a belső én miatti feláldozása szerepel. A cselekménytfokozatosa bontogatja az irő. Az elejénmég csak a tanitővá fogadás és a barátsás jelentkezik. A sakkiátszmá mint játékés mint szenvedés következik ezután. Emellett Íbntos meg. említenia tanító ésAladár kapcsolatát is. ltt kerül szembe egynrással a belső én fuggetlenségénekigénye egy másik - betes embernek a kénvelméiel. Eleinte a szánalóm tartia vissza az elbeszélő beliő akaratát - S ez a legjellemzőbb érzeleri. arnellyel találkozunk
ilyenkor, s ameiyet e míj szerint is le keil győznünk, ha egy beteg, esetleg tüdővészbenszenvedő ern''együtbertel kell tműködni''" Ezenkívü|az a veszély is jelentkezik Aladár esetébenis ., hogy ha álcrmvilágba, h*ue-ságba ringatjuk, akkór jelleme erőteljesen eltorzttl. Megfigyelhetjiik ezt például az Alaclár kapcsán aikalmazott jelzők formájában.jel|egébenis, a történetelején''keskeny' sápadt'', ezután ''elaszott alak'', később ''égő szem. láztiizes szemgolyó''. vó''tüdőtelen gül test. hűstalan csontkoponva. stb.''. Aladár képviseli ebben a történetben e betegből iett zsarnokot. akinek puszta létezésea becsvágybó]s a hatalmába történő görcsös kapaszkodásból fakad. Van azonban a tör1énetnek egy másik száIa, arnely homlokegyenest szemben á1l a végső döntéssel: a sejtelmes, ezredesi hiw álomvilága' s aZ ehhez kapcsolódó víziők' Erre az egyoldalas szakaszra, amely más időbeni perspektívából indul, a teljes realitás-vesztésielIemző' Egy gyönyonj álomképet vetít elénk az író, ame|yet a szöveg amúgy is régies szőhaszná|ata, stílusa niellett (mostan, elébem. téntafekete) gazdag, patetikus jelzőkkel fokoz:''porladó
/ TCUGRAF
ezek a' ntotívuniok szintén szívek megelevenedő álfokozzák az októhlcn nap szeleány I.tlai.'' A Ennek v' ősz'j fontosságát. ismeretlen talált niélyében je|entőségéhez. a napnak isnrerős' a fekete Zongora' hozzáiánil az' ióő korábban e titok1artáS örörne s a említett pontos irreghatáfuiledt éjszaka érős el. razása rs; emellett a téris áil a sakklentétbsn besziíkült: egy bÍma, egy játszmák képviselte vaterernre összpontosul a 1ósággal. figyelem. Az ógbolt a az Ellenpontozásként ''szobára a feküdt''. álornleírástmeg is szakítja jelenlevők érzékszerv'ei a mindennapok ismétlődő letonrpulnak, a hÍu egy szürkeségének,szenr'edévizen hánykolódó hajóhoz sónek a leírásával. hasonlításais elveszi a Az álotnkép egy szimjelenet realitását - ezek zárul a fehér bólummal mind olyan ténye.zők, orgonákka|, amelyek aZ ame|yek hozzájánrlnak a udvar rnélyénnyílnak' s amelyeket azonosíthatunk r'égső döntéshez, cse]ekedethez. a kovetkező mondatban Az csemények felgyoremlítettbolclogsággaI.azsulnak, ,dz ',elbeszélő'. zalr a boldogsággal" ameállapota negr,áltozik" a lyet el kell veszítenie a ''rabszolgának''. hogy énjét rabszo1gaság szenvedései ylSSZ,aszereZZe. nem maradhatnak elnyomva' többé. A haA fent említett rabrangzúgás is ielzi az iU szolgaság-gondo|at a szöVeg több pontján jelentkezdetét,az eseményekúj forduiatát. s Aladár utolsó kezik, s legjobban a "mikor lgazán rabszolgája mondata volt az utolsó lettem a háznak, elfclejcsapás, amely sztikséges tettem" hogy az vagyok" volt a belső korlátok rnondat fogalmazza meg. ledöntéséhez. A szédüKosztolányi ezze| - szálésből, a feketeségbő|,az momra - a rabszolgaságot idegen'á1omszenívilágból a tudatlansággal azonocsap fe1 logika a ''haditetve'', a sítja, a modern kor jeltermészet lemzőjeként,amely ellen nyilvánvaló igazságaként, semmit sem lehet tenni. ami nem maradhatott csak esetleg ottlron sírlrat elnyomva ugyanolyan fel a szolga ''korbátörvényszeriíség miatt, csoltatása''miatt. amiért egy meg egy nem ^z álom-szakasz és a lehet három, hanem kettő. "rabszolga-gondolat" A sakkmező logikus világa jelenik meg előttiink' ahol lezánrlása után a figyelem aZ utolsó napra irányrrl, a bástyák, a futók és a miveI a korábbl gonlovak az ósszerűség diadolatok lezánrltak, és dalakéntléteznek. Aladár állapota is Aladár''Sakk!'' kiáltása végérvényesen leromlik után nehéz mattot
mondani.ltt nyilviinr'alóan a történet vége. A saktr..1épcseka történet cgó:;zére vonatkoznak.és a tanító az ritjáról a ma.|dnemleiér"t kibűvó trrozdrrlatávales az' trto1sórabszo1galépésével. Végül a vakságból. a részegségből tör elő az így döntéséhez ésszeníség, váit a olyanná majdnem tanító, mint Aladár, csak vakságát, örömkiáitását kósztetés, belső egy értékrendirányítja. !g-'- . -l'ermiszetesen sakkmatt. szinrbolikus az uroiso lépéshezhasznált paraszt, amely a sakkvilág legalsó polgára, de anrely elegendő a nagy fbrdulathoz. Igy az rrtolsó mondatnak ''társadalmi j elentése''is Van, így zárd le aZ elemzésemelejérremlíteu is' kcttősvi|ág e|l,:ntótc ''győHa azonban a vég zelmének''tudatábanvtzs. gáljrrk meg a novella elejét' e1gondolkodhatunk RzoÍIl hogy lehet, hogy csak a fiír generációjának sikerült kivívnia győzelmét.Az apa örüit, hogy fiából ilyen tanító 1ehet. Elképzelhető' hogy más céljai. győzelmei nem voltak? Elképzelhető' Bratrna Steve - MP
rOuoRÁ,F
31
BUDAPESTI ALOM, avagy az ideálishely
K a t o n a j ós z í n h á z , 7 .s o r 1 i ' s z é k ,i d e á l i s . A z t m o n d t á k ,e z e g y 1 ó e | o a d á s .A d a r a b o ti s s z e r e t e m ,n a q v k e d v e n c . ,,Ez aztán tud, ez a Sekszpír Willjam.'.Szentivánéjiálom,-.csudá|atos mese. S z ó v a l Ü l ö k a 7 . s o r 1 1 . s z é k é n{ b a ! o l d a | , a j o b b o l d a | t c s a k t í z i g számozt'ák),és nézemaz e|óadást.Kicsit furcsa a bzöveg, de nem rossz, újrafordít.ották, íg.y. idiszert]bb, mondják. Bár a mese Ugyanaz, a nyelvi g y ö n y ö r ö k t o m p á b b n a kt C r n n e k . S^zöyevgnyes.egy 4|9* ez, nem könnyr3 követni, sok szerep|ö, sok kép, st]ru váltás. Nem. könnyu, mondom, de aki csak ezt az eiÖadást látj.a; annak aztán ténylegnehézQoIgqvan. Bár a képeketegyenkénttényl.eg l e h e t é | v e z n i ,a m e s e m é g i s a k a d o z i k . A z t h i s z e m , ó i a z e l i a d á s á s z í n é s z e kv i r t u o z i t á s á r aé p Ü | ,d. e m i t l e h e t t e n n i , ,h a m é g s e m o l y a n virtuózok' Hát e| |ehet ka|andoznierre-arra. Erdekes a színház á | m e n n y e z e t e ,p r o fi a v i | á g í t á s a ,ebbe azt hiszem Gothár Péter is be|eszeretett,mert akkor is ''vi|ágít'', amikor arra semmi szükség, méreteihez képest jó a színpadtechnika,- mozgatta is azokat a n a g y i z é k e t ,V a g y m i , i d e - o d a ,- s h a mindez még mindig nem kötné |e a k ö z ö n s é g e t , e g y p e z s g Ö p u k k a n á s raa s z í n f a I am k ö g ö t t . a m i n e k h e l y é th i á . ba kerestema darab során - mindenki felkaphattaa fejét.Lehet, hogy csak ne-kemvolt pechem, s nem a legjobb e l i a d á s t f o g t a mk i . , . Szóva|ott ü|ök a 7' sor 11. székén, { i d e á | i sp, r í m ak i s h e l y ! )é s c s a k n e m te|ik aZ idö. Azt hittem e|fe|ejtették, hogy mikor Van szünet, Vagy nem ékkoott' , d e e g yyiikk S e m a Kk a rl Jái áakK a b .bbaahhaaggy n i a- j á t é m'' M i n d e n a l e g n a g y o b b r e n dben. b e n. A Anrikor nrik o r vvégre é gre ttényleg kitört i-a a szÜnet é nyleg t
/ ?OLIGRAF
32. ,
rt
Ultctzas
.,
a.z
/,
I
zl
eJSZAKAOa
(5,í,nházi élmény) tfla
./t
c{ll!u'z'!2'5. cbnenllnt azl cfunint cÍnházha..
id$ón
üz iitclúgrőt, rL 'zÍnfuűz" ulfuIa, a kétdól, bennijnk b &Iaefi
cqg' ,,.ó4 oalnhit órdcfuI ió @ikkeh a nín.dala'Úak? nÍa {)galllralán iók n'títnak a rignalrk m24' az. tilfuáankban, idlnnlk uínhizak ű mIlp4an hng4 atail, ?(().bln' m.ítl a tiiakru, trfiuen otzztelóg'epl<, .n2nntk ollhn'axj,t aliztlai, ha,J4 l"qu,o a ailhtnakiidóI, mát tulajdnakégpen előadlfu. ilelmlzek (putzx fu.itihcn ctneflcl,t a' tzínházi ainetuuk. árq lgaL a4Lg'otts'ztilanll, lauzÍzÍi, gttszllnqóteuík
Lr(ol *iLig*LífuíI hÍ,zzúk a. tzÍni.ulk
hdfuik
óo, hn aerz. az cm.bu ufuina eq4 nnuusl-ziilpiit, az muÍs í20 Gt. a ,lautbo!,, ű. '-z'ínhíIz-l9a, megnózletn, &lnetúetn ofuan ketlltttt, teÍtzc}l. .Qchll, hoqg. azórt aatlak ,,n4JtÍz,, (44 aam tull ez Q4'1, daruIl a*II, oíffiLák? kPúxül. ntlnttck,
ni'ntl m'ár caLín ílz cnfulekruk űhhóz", uóutknzni h44u aruikar ükk44 il ua+ódfuÍ,I lóttanak? Zlüzln
tn ó.Iiltpn mindcnhot tnn e1ó4 l:tj mz4 rcmlóg kibiliwnk. kilÍgliink ,flntikos a uinházlyít tÍz óla tiiján a (()órei ufuóhnn,, luúalmnt hanqzaaa*a ktliink (funrlfu,öket
(iggtlmuak.
láIhnh
mindcn|elÍ,
azfuin fu4tnltunk, hog4 ma ffrurli rultt oaII. Zóamnla'tan ü t'ű,ú a hiiutgiifuqó lel embcrlöml4 a t}oalána clóII', a,minI lqIqgaloa hulL1rnazni kezIldr. indnltiifuil. OltlÍIozták . u'óíő l zóp ucndlv'n. ntii4iill'ük lohampndóliik gannúnr. 0u álllunk fuÍrtnan, ők"r. lig4ellük 'ná}
k"zdle'n,'
amiknl
a*tnn
áfulpnni
hnngulaluhal,
aűnizteru
ateótt
l,gg'nlt aifuűfut EáIIni
tziillimru, l mi'ndfuüőliik lómiitelzI láttntn. akn aknrtnnt od'iik bmtl a gana,aúÍiók kiizIi
ellpntÍtcből úb., d2 ok nljlaltnlc mag hnmruttb&. láttnm.2 c/tzl kóxllzlák, hag4 a kalta*fuukn| űh'o44 Úlz indilot én&zltók, táilant-e', hnga e2 a kailnltlit Zűillet üfu,özl6 kartalüiuÍxt maadh-alIantt
enlifuztel, untnil.
é' nerll
ón. enrt kzdhdlem
fte,?L cI
h'o,JU
milq4flilz,ri,
I,tJurI,L
fu botdngok,
.,Lú,',
n4ril
unJ.
fu mzgmilal$Ík,
n
hog',t
7t,üzalt boldngnk, fu hng4i finil kilalkdni| .lf|(t1 else űka,Ink it tt kiiliirtbcn iiuruIartoznnk-... hnqg mznn4ira ftzrt netn óIlpnt mót7 ahkal, ón czt netn édhctrn4 &tlóI .fu nt}"un' eq4ÍbtcÍnl tintl' tluzíI4ólzllun... Íuui,}Iy! tiil'óer bai, haktdiunk nzttt il akll,oh
iÍtlzdailnzruú, óp9 anurÍk
Íuólt Ír a ff*lentiek o
'/Iűfu
az on]anti ró.qi' istttctőle. oaII agunak ti4qclni, qnaáotaklt.nt .4 ./ltfukotuol . eg4rLe mtőI, mó4il hiilplen otltunil ile clhtlandnzlak, az illeló nplú, kóldlzlc a tiilen, c4ruó] elkagntl ./llfu előrg hng4 mi I'ű,1 a munkattcl4Ín. jót rőqzill ,zijoaqú, a heÍűúpm nlanl u t:ó4nek, nn hog+ cddilJ' il. ntil4rn rauzul dl naú azlán tÍnglcq, unk nagol< kó.r
(nt4tattuih,
lÚg1, meil
kagni,
{",t &zomaú otLllalarnak, hoqg ega időüidn báa,il
.
annit
heziilnk
tufu
u ntoltkrt a ÚűllÍ a aülzaiúr ., loqry Ó!.Í
dt
mpl!. ezt í44 tlltp l'5 a*líI, hogq hn runjd 6 az
eI a tírufu.aijáI,
éaen klrulzIiil.
O}e'nóIl
kcilil,
unl
uluirtt
áthelaezfuh
mólh-oott, oalahola tjtlt hóaapn.k mác
ftúhelgbal nindennng uűhp1ahe (aggnuza
tlttt ,u,óIJ oóqhitlóqilnl'Í pónze ű linu "h,J mes,óIl u tóI, tiist,ónellkll
e||Q
um
(og. kelfuni,
ntrl
fuúr 55 óllzl', ól hiábil oan má4 erui<' fuliót:en - czÍ ., lthÓuu tetlt mtg' tna4anilvta ón áIlagÍtnllam (iiliiillatl lltz. Zl c!Íit u fud maful mrltni, glttltol tiitúet irui! kezdol etlőt ttm tztplnók a lzolttolkát mtÍl m?gÓoa &kku aln4hangulalntt, .apmznLi;nk hnznmzruIt
nínhúz,
idp
aaga.
olln.
diinliÍIIiink a' a mlfuótsa, g 4nlo g.o t I ail lamn uu, Iurtzo t, ilhbe
/ TOLGKAF
7,7,
ó,l pnnlk mzg|elcllva aaüá,eiójálóI, fu'Ióuiik, . lrcqg a' mdtó ettj.e , ailsl aaqq k'iizept az iiltáIil ,,4 gLgalngct tttlryotdíut oóIalztatlnk, ntH ez aat! az eltő hellentzt et}e' t rck hilb4 idő ulán, n4áÍitl' eúl ki|eicztlfun 7itQzrutlntl 04tt, lóIítxt agtó. .7isz.óIltun.k a. ttpllóhol, |e.ljiillünk t lóprutía, á: ilnóI ltalalnutl liimegtc lelliink (i44e ltutlek, a Qqiiltggiit'i dl cz ntár utlai rueqállóaál Úott, a Qátli úlnút. .,ltn pz a tiunaq ÍiikóIllplptt
ltiiadlt' tÍ"4l4i oott. oott lztitnltakta, hagg a atitol e r,ítzén, ahnl íqy liztttct14 óla tű jókón az uÍt,a kilutlt tzot
ÍiiltónÍ,
rJrylÍ(, Iu.4|I,
nizzük
./llnil alróI tptn uknrak íqnzún lzóI cjlcni, hcy1t1 ttti nűkiídik ilglnknl ftz cnlllrqk'ben, hoq4 kiplllk o!Í ítltni, fu fuákiq nózni .l tzii+tlt1iilit1ll, fu hltg4. ni ntűkiidiú't lvnnuu Ít, hoq4 eggltol ada akarÍtttn rotrutnni, fu I?LPIJ' .()ajoa aknllant nizni. ee il lzóxtkozluÍilt ttz emtletzkil?
ctl
kibantakazí}lt u kip.: eg4 iistzo{iilÍ ouÍÁ úIII a hzl4tzinen, r*k rcmdól, e44 attó rt .üátlntaÍÍol, 1lmelkezili eloIte eg4 h-npaxó nni
Ínkíúi
tq4
hasonÍítatÍ ', ét oIÍ t',l lcnilólók tzedlÍh ijuze
lltt!úIryhoz
fekiidÍ nragn l, hnlnll. a s rtmt t t4el. h nt nti kn 1.,.
Kilól,I, a. ndlpttiinh áIlóhtÍ,t éttc"lii!Íiiak, hnt1g kó'{ huloll tlnn, tlnk ux tt1qiket n,út cloillik, allóI it, hoql1 kil nó uolÍ. uz lt14ik 2.1 iwt, tt lltti.tik J(), '/|Ienttk riÍ a eplryúu, a ziildlryn, ól t44 ogiilÍ
ninilJu,ÍtaiiihoÍ cIqúzolln. ntellt,IÍ, iqlzuitt 'lzárltz, ktllcnl,t nóq.qstirlot tiífiu erJI! uuÍót e,tqárat
fla LiLú'uitíil (g4t ilíóIvn
kéI {intut noÍ, utnnpk ú! u ziitdlen. {,h!* ntúr űelc ltnt qlnilotai e44ik mó4 t;tÍ, Q,nikÓt " ,4z eloiIÍék, ilp tt ttenlőbzn ne 4haIt. '/lIzIlrllcq ttttlutk uz őciiltaek ang41 lzázhúllzu! kzlÍilt tltttttti*, tntr! a zrlyáIlú a trltm fu.jl,Mlyh 10o nófuqe oolt, '/lÍ'o.tÍ etőtzijt táÍttnt haloIlal a aalóuiqlaa. afu,n hihctctlut acll uz (7éLz,
ttkik ttht!
at4un
{uultn ílzis aol!, ha44 ez u. tzrlcttclitlca nfr etak nten! hnrt, enaeuljttk a rg4tr
tzÍnle e44, tzó i4iEfuzo eúóhőt elmzanünk a
nóIkiil
IeIl
el,
h
?z IQIL. &wáúInLán LúnJ'Lr,zI,!L?
u ooü
O(tm-
nópntk fuIelne.
IeII
aalnn fut lemzq4iink a aidutilaákt. fu mi ü leiaelz'ünk cg4l. plllad'ictoaúel ou tiImzL? teaaláÁb tutljuk, hog+ ,o esnk gnxtdinlantlé... eg4uzzrűbb,
QlLruti
íTÍórn - 7tian
TOUGRAT
-Mt{Xut 3.ao-laee
l,
tA?+*T, UACeSZt'tS
la.||-t2.(í ruu2foT Svlzttt-'
I,.tr4?,@
F{é.p 0
c^rá ?rotÍ t t^, ii..;i i ;; í,7-,7{,ú*r r ,f0.o0L+}'íÁ
lú.3o-17.5c AuAeáv-|7^I,,\p3L 5?ogrv?Lsapeé3
l?.oe-2l.oo LuurucÁus€sr 4t.@ -!C.eo
r
wnbtseip*gé.632r,,iu
2o.o,?.2l.oo
A iÁi, full,ni!aüloisa,
ilroiaL, {viur rFvapsv
-(p a#
rl
énfu?Tt ?il;únsAFoJ,/ ?IGYGLD A vÁnoÁsT:)
r-#fu =a,
, TOUGRAF
55
i ll .-/,2" $.oe *14,oo
llnon wrlL
-tirvtrnrla wrbus?4
.I^Távő, s?eztosar29ttEn -V&$l
F€ t -AWflvL
-ué,á, ,|.tgeaa?aTé', LbAcAS Io.oo: ^2€ L ,á -rrÁv*, WLT1 ?,+zrr V'ár nem ke||eokat. a|uani,hoqv íeméL, ünnepe|heosetiat,a| ígko|ánk' azú|cÍ'éenapiát r:/'ive| mécjner,lréqezu|ett,í)tlk. kevéeűaqyományunk van. {zé,t foni,oo, hoqy ert a keveeef' .Potj.li' qondclzzuk'komo|yanve4yuk. MerL mi|yenaz az ioko|a,ame|ynekmőq ha4yománya ainac(!
,'\ .O. i.3Z.-).|,-t,!A? Maaunk ceiná|iukmaaunknak,nern neavedozer keríi!idénmaar.endezéore. sz ickcs|anekLek,éo ním ü az ioko|ának.1ehát ha nem coinÁí1uk, nincg innep..."t|etár,oátok a czátokat,,mert' errefe|énem repii|neka aŰ|t qa|ambok' /i PROGKA|I, ami+.az oeztá|;1képvioe|őkke| közöaen ta|á|t'unkkí,az e|eő eme|etíta|iűjeágon rnÁr. e1y het,e aivao|taLó. {.em,é|emo|vagtÁtok| Ebbő| kideru|, ho4y míhez KEl'ü a" 1| Oeqit.Oéq.teki 3zukeéq van a co|t'örÍ,ök dé|e|őtti fordít,ot7 na?On önként,eo TANÁKOKra, éo önkén1,őg|cVo^ÍŐkra. Je|entkezéei|apok,ata szeúezőkné|éo ná|am kaphattok. S z í i k c é q v , aVns r a d ó é g 1 a | | a q ó3 ? o K I t L C k r a . / / / feazt.ivá| e"h uépze||rcLőe| o3ZTAl.'ygzlt,lLAT9zik néluut. C,.,ztá|íozíniá*u",zó F.cverZ|kcdhtocm könrtvriVETÉ-KÉDŐ aiáuou'néiuut. -,'. ehá t' f e|a d at a v an b&l en rrsind e nkinek' h (:z,unk be|e!|. M óq ha||o"'r"lk ró|rln k!
Tibor
36
/ ?OLIGRAF
Áwam uI$pP€ele g
gyiIkossági Szi|vesztert kivégezték vádjáva|. kísérlet jogga| gondolhatnánk a|apján ..'ennek amolyan =ÍilozoÍikus Descartes kételkedő nagyivó boroshordónak. voltak, ateizmus: az ateisták akikcsakönmagukka| PetőÍ| Széppataki megkérdezi Rózát,a hitvesét ÍogIaIkoztak (minttudjuk rila,hogynemPetőÍi szépsége' azateizmus deizmus. ellentéte (!)foqtameg), a ranagja hanem a neve, hogyha pátosz=ÍelemeIkecjett gyászo|ni hangu|at megha|, akkor fogja, vagykeresegyÚj = tizenkét ÍeIező tizenkettes részreosztottáka élettársat. oaIettát PetoÍi ho|ttesteeltŰnt' azótais keresik, denenl Inmedias |eszkezdésse| kezdodik a mű. ta|álják, =naivságok Vanitatum vanitas naivsága rájövünk, E|olvasva hogyAranyJánosnak eZnem Az e|égia kissézavarosgondolatokat ÍeIsoro|ó, csupán egyko|teménye, hanem Verse, egy néha egymássa| szembeál|ító mű. szépiroda|om. A versegypesszimista. Íiata| korában Kosztolányi magavo|tTarék (!) jövőjÜket. (!)íté|ik s optipistán meg AIadár. A címke||őképpen be|evezet minket a köitőakkori idegeihata|mas A kistanító akadá|yokon ki.lzdötték leIkiá|lapotába. át magukat. A művek azakkorinépet kel|ően kie|égÍtették. JózseÍ Attilati|takozását a társada|ommaI szemben A barokk a rokokitovábbcsicsázása' még ha|á|a utánsemhagyja abba' A képen nemta|á|ok o|yan háttért. amijól kivehető JózseÍ Atti|a bánja'hogyfiata|abb korában nem lennea képbó| (talánmezővagyrét|ehet), gondolkodott. Azt jói |átrri (aképen), viszont hogymi |átható a Az utolsiversszakban (!)a szeretetvágy. Íe|törik kéoen.' Azember szinte elalszik, ahogybelegondol a Phaedra egyIelkisérÜ|t' hanghatásokba. ltáiiába utazik, aholvisszanyeri ihIetoképességét... Visszatér Németországba ésélete utolsóéveiben |ár Érdekes, hogymiután beÍejezte műveit, megha| 18 3 2 - b e n Bánkbántmegcsa|ja a Íelesége, deontudata nélkü i. CsődötmondBánkérze|mi viiága. Teháta komp|ex magyarság kerü|szembe Ghertrudissal, ésKatonától r o u GKÁ,r szerkesztőséqének várjáka megoldást cime: (akitktt|ön benGhertrudis küldöttarszágjáro A ,. Lszaktszelesség 47 fok 28 pcrc. k.örútra)' Keleti hosszirság l9 fok 05 perc. Gertrudis (FöldkörÜ|iútra kirá|ynó elűziBánkot kü|di). Bánkszel|emi roncslesz' p|ayboy Ottó,a nreráni A TOUGKAT Anyegin élete egyÍajta A SENKo KFT. TÁMoGAtÁsÁr,'ltmonoton Üzemmidon ál|t. JELENIK MEG
rOI IGRAF - Á Közgazd1siígi Po|iteclrnikum lapja Felelős éstördelő szerkesztő:Jakab jüoit . - Feleiős kiadó: Horn Gábor Megjelenika Közg-azclaságiPol i technikrrm sokszorosítóntiíhelyében (Bridapest.1096Vendel utca 3/b) - .170példánybart .
