EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04
1
Identifikátor materiálu: EU 517 Opakování soutěže
Anotace
Hra pexeso, přiřazování stejných obrázků, přiřazování velkého a malého písmene, třídění obrázků podle slabik.
Autor
Mgr. Marcela Hartlová
Jazyk
Čeština
Očekávaný výstup
Žák si osvojí pravidla hry pexeso a třídí obrázky podle počtu slabik.
Speciální vzdělávací potřeby
ano
Klíčová slova
pexeso, třídění, přiřazování, slabiky, obrázky
Druh učebního materiálu
digitální / interaktivní / hodina
Druh interaktivity
aktivita
Cílová skupina
žák
Stupeň a typ vzdělávání
základní škola praktická první stupeň
Typická věková skupina
6 8 let / 1. ročník
Celková velikost
4,50 MB soubor .notebook
2
nutná znalost základního ovládání SMART NOTEBOOK !!! jednotlivé úkoly musí kontrolovat učitel většina obrázků, všechny básničky a písmena jsou zvuková Z důvodu nekopatibility hardwaru a softwaru u některých počítačových stanic nemusí v některých případech funkce zvuku pracovat správně. učitel s žáky musí nejprve natrénovat pohyb s obrázky, kroužkování perem pro přetahování obrázků, slov … je jednodušší, když žáci pracují s prostředním kloubem ukazováčku (ťuky ťuk), nesmí se však zároveň dotýkat tabule ničím jiným žáci si při činnostech uvolní ramenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonematický sluch u odpovědí dbejte na to, aby žáci odpovídali celou větou př. (slovo opice začíná hláskou o, slovo opice má tři slabiky …) vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se dají s dětmi zvládnout v jedné vyučovací hodině, záleží však na schopnostech žáků pokud na jednotlivých stránkách hodiny s žáky zařazujete činnosti „navíc“ (opakované vytleskávání slabik, určení počtu písmen …), hodina nemusí být zvládnuta v jedné vyučovací hodině Na konci většiny stran jsou umístěni smajlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů na stránce. Žáci se hodnotí sami. Na předposlední straně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků za celou hodinu. Vybere vhodného smajlíka a připíše známku na certifikát.
Náměty práce s hodinou EU517 (117) STRANA 4 žáci mají za úkol roztřídit slova podle počtu slabik pro kontrolu stiskněte: check (červený křížek chyba, zelený háček správně), pro novou hru: reset, pro nápovědu: solve stopkami můžete změřit rychlost splnění úkolu než začnou žáci třídit slova, je lepší si je projít (pusa, lodička, mimino, sáně, strom, Indián, iglů, sněhulák, Eskymák, opice, slon, autobus, pila, ulita, les, mísa) STRANA 5 hra pexeso (hledání dvojic obrázků) nalezené dvojice překrýváme modrým nebo červeným obdélníkem (je nastaven nekonečný klonovač), podle to ho které družstvo je získalo s označováním již nalezených dvojic je u některých počítačů menší problém (program nestíhá) zkuste vyškrtávat dvojice (červenou a modrou pokud soutěží družstva), lepší počítač by to měl zvládnout pokud by s vyznačováním nalezených dvojic byly potíže, najdete na stránce 7 přílohu k vytištění příloha obsahuje tabulku s obrázky, v níž si družstva barevně označí dvojice obrázků, které jejich družsvto získalo STRANA 6 hra pexeso (hledání dvojic písmen např. A a) nalezené dvojice překrýváme modrým nebo červeným obdélníkem (je nastaven nekonečný klonovač), podle toho které družstvo je získalo s označováním již nalezených dvojic je u některých počítačů menší problém (program nestíhá) zkuste vyškrtávat dvojice (červenou a modrou pokud soutěží družstva), lepší počítač by to měl zvládnout pokud by s vyznačováním nalezených dvojic byly potíže, najdete na stránce 7 přílohu k vytištění příloha obsahuje tabulku s písmeny, v níž si družstva barevně označí dvojice písmen, které jejich družstvo získalo STRANA 7 příloha k vytištění ke straně 5,6 STRANA 8 Hodnocení STRANA 9 Použitá literatura a odkazy
3
4
OBRÁZKOVÉ PEXESO
5
PÍSMENKOVÉ PEXESO
V m L E s i o T
P u A j l e S U J O p M v t a I 6
Příloha k pexesu
A a V v I i Mm L l O o
P p E e J j
S s U u T t 7
8
Použitá literatura a odkazy
Galerie Smart Notebook www.gify.nou.cz
Linc,V.Tabulky ke čtení I. Brno: Scientia, 1994, ISBN 80858227085.
Linc,V. a Kábele, Fr. Slabikář Naše čtení I. Praha: Amosia, 1995, ISBN 8086966178. Muhlhauserová, H. a svobodová , J. Živá abeceda pro 1. ročník ZŠ. Brno: Nová škola, 1999
http://www.zskom.eu/images/autobus.png http://alik.idnes.cz/herna.asp?idr=poznanislabikar&p=E ementál http://skupca.websnadno.cz/bigsmajlicivobrazcich.html http://t0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcRHjhoCz7fqYjptL4u11b_agL3UQSnf8eNdZLUvk17rMmSkxty7
9
