Základní škola a mateřská škola, Dolní Branná, okres Trutnov PROJEKT ŽIVOT V POHYBU Reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.1.20/02.0057
LETNÍ SOUSTŘEDĚNÍ EVVO – RÝCHORY 2. 6. – 6. 6. 2014
Realizační tým v rámci projektu ŽVP PaedDr. Jana Hrušková – hlavní manažer a odborný pracovník Mgr. Marie Pólová – odborný pracovník Mgr. Radomíra Šolcová – odborný pracovník Mgr. Sylva Možišová – odborný pracovník Lenka Rennerová - fotodokumentace Cílová skupina:
ŽÁCI 3. a 4.ročníku ZŠ Dolní Branná ŽÁCI 3. 4. a 5. ročníku ZŠ Batňovice
Seznam výstupů: 1. Metodika: karty ČESKOSLOVENSKÉ OPEVNĚNÍ / hra / průkazy turisty / diplomy 2. Časový harmonogram exkurze 3. Fotodokumentace z realizace 4. Podrobný popis realizace Splněný cíl exkurze: PROŠKOLENÍ ŽÁCI V OBLASTI VLASTIVĚDY, PŘÍRODOVĚDY A METEOROLOGIE PROŠKOLENÍ ŽÁCI V OBLASTI DĚJIN NAŠÍ VLASTI – PEVNOST STACHELBERG A ČESKOSLOVENSKÉ OPEVNĚNÍ PŘED 2. SVĚTOVOU VÁLKOU -proškolení žáci v oblasti ekologie a etické výchovy -metodické materiály, zpracovaná fotodokumentace pro budoucí generace žáků naší školy -proškolení žáci v oblasti bezpečnosti při pobytu na horách, nebezpečí jedovatých rostlin a živočichů, ochrana zdraví, znalost podnebí ve vyšších nadmořských výškách PROŠKOLENÍ ŽÁCI V PRŮŘEZOVÝCH TÉMATECH OSV A VDO -zvýšení kompetencí žáků při spolupráci kolektivu -v umění pomoci kamarádovi a v nouzi -v umění solidarity a trpělivosti při spolupráci s mladšími nebo slabšími spolužáky -v umění respektovat druhé Zpracovala: PaedDr. Jana Hrušková V Dolní Branné, 5. 7. 2014
Žákovské aktivity před uskutečněním aktivity: 1) Plánování cesty – předmět informatika - naplánování druhu dopravy – výběr a možnosti - časový plán dopravy – ŽÁCI Z BATŇOVIC - práce na PC – www.idos.cz – vyhledávání spojů – autobus - vyhledání cílového objektu na internetových mapách – fotografie, zeměpisná poloha, nadmořská výška, prohlídka ubytování 2) Poučení žáků - cestování autobusem, chování ve veřejných prostředcích 3) Poučení žáků o chování na horách 4) Seznámení žáků s týdenním programem 5) Sestavení skupin na ubytování a sportovní aktivity Příprava hry – vyrobila 5. třída pro své spolužáky při informatice Před realizací:
Příprava odborných pracovníků: 1) objednávka pobytu 2) objednávka dopravy 3) příprava programu na celý týden – časový harmonogram 4) příprava odborného programu: - výstava DO KRAKONOŠOVA - etické dílny - exkurze na Stachelberg - program KRNAP 5) výběr žáků 6) info pro rodiče, pokyny pro žáky 7) příprava metodiky
Dokumentace z realizace:
Časový plán pro jednotlivé dny: 1) Běžná výuka žáků podle rozvrhů jednotlivých tříd přizpůsobená možnostem daného prostředí (pondělí až pátek) Výuka neprobíhá pouze dopoledne, ale podle počasí a programů je rozdělena i na odpolední hodiny.
2) Realizace volnočasových aktivit podle plánu projektu ŽVP – 6 hodin denně
KONKRÉTNÍ REALIZACE VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT 22. 6. – 26. 6. 2013
PONDĚLÍ DOPOLEDNE V pondělí ráno se sjeli žáci obou škol do Svobody nad Úpou. Na nádraží proběhlo setkání žáků (znají se už z minulých aktivit). Před ZŠ Dolní Branná…
Ve Svobodě proběhla první projektová aktivita: návštěva infocentra, kde byla výstava s názvem DO KRAKONOŠOVA. Prohlídka pohyblivé expozice byla vedena průvodkyní a dětem se velmi líbila.
Děti viděly krkonošské skřítky, kteří dolují zlato postavy z Krkonošských pohádek Kubu Anče, hajného a Trautenberka úpické vodníky skřítky zimní vládce podzemí peklo Krakonošovu zahrádku
Poté jsme jeli společně autobusem do Horního Maršova, odkud jsme stoupali na Rýchorskou boudu.
Výstup z Horního Maršova na Rýchorskou boudu Výstup je pro zdatné turisty – převýšení 416m
Délka pochodu 3,5km
Děti mají jen batůžky. Velká zavazadla jsou dopravena až na chatu.
Polední klid – to je čas, kdy odpočívají nohy a děti si plní své školní povinnosti
PONDĚLÍ ODPOLEDNE
Děti se ubytovaly podle připraveného plánu a po obědě jsme se vypravili na první poznávací výlet Rozcestník KUTNÁ
SKOTSKÝ NÁHORNÍ SKOT
se pase přímo pod Rýchorskou boudou a je příkladem ekologického chovu. Zvířata jsou naprosto samostatná, velmi odolná a nepotřebují ustájení.
Díky huňaté srsti a dlouhé „ofině“ mají atraktivní vzhled. Bývají častým cílem vycházek.
Zvířata nejsou plachá, dají se krmit z ruky.
SNĚŽNÉ DOMKY Pohybujeme se v nejvíce chráněné oblasti Krkonoš.
ČESKOSLOVEN SKÉ OPEVNĚNÍ
K doplnění učiva poslouží i připravené metodické listy
NAUČNÁ STEZKA DVORSKÝM LESEM – ZVANÝM RÝCHORSKÝ PRALES
Po večeři proběhla beseda o boudách v Krkonoších, děti si prohlédly celou Rýchorskou boudu
ROZCVIČKA – probíhala každý den pod vedením Mgr. Pólové
ÚTERÝ DOPOLEDNE Celé dopoledne jsme věnovali programu etické výchovy. Děti byly rozděleny do 3 supin. 1. skupina byla zaměstnána soutěží „KARTIČKY“, kterou připravila dolnobranská 5. třída (soutěž zaměřená na čtenářskou gramotnost žáků) 2. skupina se věnovala dopravní výchově a v okolí Rýchorské boudy proběhla dopravní soutěž v POZNÁVÁNÍ DOPRAVNÍCH ZNAČEK. 3. skupina absolvovala program etické výchovy pod vedení lektorky Karly Mihatschové
program: ETICKÁ VÝCHOVA Pozvaná lektorka etické výchovy – paní Mihatchová www.tuetickedil ny.cz Lektorka: Ing.Bc. Karla Mihatschová
- workshop pro žáky na dvě témata - kamarádství - vztahy s rodiči
mobil: 739 324 137
PŘEDSTAVENÍ PROGRAMŮ Cílem Etických dílen je pomoci školám ve výuce etických témat formováním pohledu dětí na důležité životní hodnoty. V rámci vyučování probíhají tvořivé besedy – „dílny“, které žákům pomohou pochopit systém mravních zásad a tradičních hodnot v různých oblastech života. Děti jsou v rámci programu seznámeny s
Žáci byli rozděleni do dvou skupin a v programu se vystřídali. Workshop zahrnoval vyprávění příběhu, diskusi, promítání, myšlenkovou mapy u a praktický výrobek jako výstup.
některými myšlenkami židovskokřesťanské etiky, jež tvoří jeden z pilířů systému hodnot uznávaného naší současnou společností 1. lekce NEPOSLUŠNÉ LOPATIČKY (zaměřeno na šikanu)
2. LEKCE BEDNA S OBRÁZKY (mediální výchova)
Odpolední program: turistická vycházka s cílem: ROH HRANIC POHLEDY DO POLSKA NORDICK WALKING ZASTÁVKA NA CHATĚ HUBERTUSKA
Večer – vyhodnocení dopoledních aktivit
Školní výuka
Dopoledne Oblíbená hra pro všechny věkové kategorie: pozorní hráči najdou a zapíší vše, co by v lese nemělo být. Hra je předem připravena, a tak se v lese objeví nejen odpadky, ale i pomůcky kuchaře či školní pomůcky Hrajeme na čas, ale trestné minuty za nenalezenou věc jsou důležitější. STŘEDA HRA: CO DO LESA NEPATŘÍ
Následuje sportovní aktivita – vybíjená obou škol. Vedoucí vyhodnocují výsledky závodu
Putování dlouhé 7km po Rýchorském hřebeni a přes Dvorský les směrem k Žacléři a Babí. Na pevnosti Stachelberg jsme měli objednanou prohlídku celé pevnosti se vstupem do podzemí a odborným výkladem zkušeného průvodce.
Celoodpolední výlet na pevnost STACHELBERK
Časová náročnost výletu: 2 hodiny tam, 2 hodiny prohlídka, 2 hodiny zpět. Cesta zpět je stále do kopce, pro nesportovní typy byla náročná.
Československé opevnění a období před 2. světovou válkou je v osnovách učiva vlastivědy 5. třídy.
ČTVRTEK
Dopolední aktivity: 1. hodina - meteorologie - při rozcvičce děti navštívily stanici před Rýchorskou boudou - povídání o spadu škodlivých částeček, měření teploty, vlhkosti, větru a množství srážek. Po snídani ukázky předpovědi počasí na internetu
Estetické a sportovní činnosti 3 skupin žáků:
1. skupina – malířská paleta z květů horských luk – viz foto
2. skupina – malování na mokré plátno křídou – téma hory
3. skupina – sportovní hry a soutěže před Rýchorskou boudou
Časová dotace: 40 minut každá aktivita
Děti byly rozděleny do 2 skupin a absolvovaly: 1. skupina PROGRAM MRAVENČENÍ – o životě mravenců Vycházka do terénu k mraveništi, práce nad mraveništěm, s metodickými kartami, skládání puzzlů s motivy vývojových stádií mravenců. Děti dostávaly za správné odpovědi kartičky s obrázky ptáků a zvířat žijících v Krkonoších.
Odpolední aktivity – ekologická výchova pod vedením lektorky Ing. Kláry Máslové ze střediska EVVO KRNAP.
Časová dotace: 1,5 hodiny
2. skupina STAVBY PRO LESNÍ SKŘÍTKY – tvorba domečků z přírodních materiálů.
Výměna obou skupin 2. PROGRAM NA RÝCHORSKÉ BOUDĚ S PROMÍTÁNÍM: OHROŽENÁ A CHRÁNĚNÁ ZVÍŘATA V KRKONOŠÍCH Časová dotace 1,5 hodin
Úklid Průkaz turisty – výpočet ušlapaných kilometrů
PÁTEK
Vyhodnocení celotýdenního bodování Odměny pro děti
2 přírodovědné testy ze znalostí získaných na Rýchorách Vyhodnocení testů – rozdání medailí
Rozloučení s Rýchorskou boudou
Pochod do Maršova
Odjezd do Dolní Branné a Batňovic Další témata z ekologické výchovy: PRAMENY PITNÉ VODY:
Závěr: V minulých letech sloužila Rýchorská bouda jako hlavní centrum environmentální výchovy správy KRNAP. Na boudě byli zaměstnáni lektoři ekologické výchovy, kteří ubytovaným skupinám připravovali celotýdenní program. Nyní je tato chata provozována bez přímé podpory KRNAPU, programy lze objednat, tak jak jsme to uskutečnili v tomto týdnu. Po mnoha pobytech a ekologických soustředěních jsou pedagogové naší školy, obzvlášť odborní pracovníci projektu ŽIVOT V POHYBU, plně kompetentní podobný program připravit sami, a to kdekoliv v Krkonoších. Rýchorská bouda zůstává však unikátní pro svou polohu v 1. ochranné zóně a množstvím vzdělávacích témat, která se v okolí naskýtají.
V Dolní Branné, 5. 7. 2014
PaedDr. Jana Hrušková