No title

Základní škola Brno, Jana Babáka 1

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/19

Název materiálu: Starověká Indie - test

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486

Zpracoval: Mgr. Petra Březinová

VY 32 INOVACE 16/19 Základní škola Brno, Jana Babáka 1 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová

Předmět / ročník: Dějepis/6.ročník

Jméno: __________________ STAROVĚKÁ INDIE – TEST 1. Zakresli do mapy státy, které již umíš – Mezopotámii, Egypt a Indii. Země vyznač různými barvami a stejnou barvou podtrhni název země.

http://changchien.lily.googlepages.com/BlankWorldMap.gif

2. Které pohoří obklopuje Indii ze severu? ____________________________________ 3. Které největší řeky protékající Indií znáš? ___________________________________ 4. Uveď plodiny, které pěstovali: ____________________________________________ 5. Jaké zvíře je v Indii posvátné? ____________________________________________ 6. Mezi nejstarší města patřila: a) Uruk, Babylón b) Harappa, Mohenjo Daro c) Mohenjo Daro, Aššur 7. Jak se nazýval kmen, který si podmanil původní obyvatelstvo v Indii? ____________ 8. Uveď jméno významného panovníka Indie + čím se proslavil: _________________ _____________________________________________________________________ 9. Kdo otevřel Indům cestu na západ? ________________________________________ 10. Indové se západem tak začali _______________________. 11. Vysvětli pojmy: CITADELA = ________________________________________________________ VÉDY = _____________________________________________________________ REINKARNACE = ____________________________________________________ KASTY = ____________________________________________________________ 12. Jakým písmem psali Indové? _____________________________________________



13. Jaká dvě náboženství uznávají? ___________________________________________ 14. Vyber si jedno náboženství a napiš o něm víc: ______________________________ _____________________________________________________________________ 15. Zakroužkuj správnou odpověď: Starověkou Indii řadíme do skupiny klasických otrokářských států. ANO – NE Svůj název získala podle řeky Indus. ANO – NE Ulice ve městech byly pravoúhlé. ANO – NE Jedním z vynálezů starověkých Indů byla kanalizace a suchý záchod. ANO – NE V čele starověké Indie stál císař. ANO – NE

16. Za jakých okolností a kdy skončila starověká indická říše? _____________________________________________________________________

BONUSOVÁ OTÁZKA: 17. Kdo je na obrázku? Napiš, co víš o této postavě. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nswag,_indonesia_giava_centrale,_amitabha_buddha,_tardo_VIIImet%C3%A0_del_IX_secolo.JPG



ŘEŠENÍ 1. Zakresli do mapy státy, které již umíš – Mezopotámii, Egypt a Indii. Země vyznač různými barvami a stejnou barvou podtrhni název země.

1. Které pohoří obklopuje Indii ze severu? _____Himaláj________________________ 2. Které největší řeky protékající Indií znáš? ___Indus, Ganga_________________ 3. Uveď plodiny, které pěstovali: __rýže, bavlna, luštěniny_____________________ 4. Jaké zvíře je v Indii posvátné? ___kráva__________________ 5. Mezi nejstarší města patřila: a) Uruk, Babylón b) Harappa, Mohenjo Daro c) Mohenjo Daro, Aššur 6. Jak se nazýval kmen, který si podmanil původní obyvatelstvo v Indii? _Árijci______ 7. Uveď jméno významného panovníka Indie + čím se proslavil: Ašóka, moudrý a vzdělaný panovník, stavěl nemocnice, zákony nechával tesat do sloupů 8. Kdo otevřel Indům cestu na západ? Alexandr Makedonský 9. Indové se západem tak začali _____obchodovat__________________. 10. Vysvětli pojmy: CITADELA = vyvýšený hrad, místo posledního úkrytu před nepřítelem VÉDY = nejstarší literární památky REINKARNACE = převtělení duše do nově narozené bytosti KASTY = přísně oddělené společenské vrstvy, celkem 4 11. Jakým písmem psali Indové? hláskové písmo 12. Jaká dvě náboženství uznávají? buddhismus a hinduismus



13. Vyber si jedno náboženství a napiš o něm víc: hinduismus: víra ve více bohů (Brahma, Višnu, Šiva), hinduisté věří v reinkarnaci – posmrtné převtělení

14. Zakroužkuj správnou odpověď: Starověkou Indii řadíme do skupiny klasických otrokářských států. ANO – NE (skupina staroorientálních států) Svůj název získala podle řeky Indus. ANO – NE Ulice ve městech byly pravoúhlé. ANO – NE Jedním z vynálezů starověkých Indů byla kanalizace a suchý záchod. ANO – NE (splachovací záchod) V čele starověké Indie stál císař. ANO – NE (král)

15. Za jakých okolností a kdy skončila starověká indická říše? konec říše v 6.st.n.l. – vpád kočovného kmene Hunů

BONUSOVÁ OTÁZKA: 16. Kdo je na obrázku? Napiš, co víš o této postavě. Původně se jednalo spíše o titul než o označení jedné konkrétní osoby, avšak slovo buddha je běžně používáno pro označení historického Buddhy, vlastním jménem Siddhártha Gautama. Většina soch ho zobrazuje s protáhlými ušními lalůčky, které symbolizují jeho schopnost dokonalého vnímání (naslouchání).

Bibliografická citace: Chang-Chien L., Succesfull teaching strategies [Online]. [Cit. 24. 1. 2008]. Dostupné z WWW: . [cit.2012-08-20]dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nswag,_indonesia_giava_centrale,_amitabha_buddh a,_tardo_VIII-met%C3%A0_del_IX_secolo.JPG

No title

Recommend Documents