ICT NÁS BAVÍ Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.0015
www.vys-edu.cz
Realizátoři projektu • Společnost pro kvalitu školy, o. s., Ostrava • Vysočina Education, Jihlava • Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a Středisko služeb školám České Budějovice • Krajské centrum dalšího profesního vzdělávání a Centrum uznávání a celoživotního učení Zlínského kraje, o.p.s., Uherský Brod
Zapojené kraje do projektu • Moravskoslezský kraj – 8 škol • Středočeský kraj – 9 škol • Kraj Vysočina – 14 škol
• Jihočeský kraj – 9 škol • Zlínský kraj – 10 škol
Základní údaje o projektu • Zahájení projektu: 12. 8. 2014 • Ukončení projektu: 31. 7. 2015 • Rozpočet projektu: 44 098 874 Kč
• Bodové hodnocení pro schvalování: 99 bodů ze 100
Zapojení škol do projektu • Forma zapojení – finanční partnerství • Uzavření smlouvy mezi SPKŠ a školou • Financování projektu: • Zálohová platba – 65 % rozpočtu (částka uvedena ve smlouvě) • 3 měsíční monitorovací období • Po schválení monitorovací zprávy – doplacení finančních prostředků do výše zálohy
Zapojení škol do projektu • Osobní náklady • Koordinátor škol – DPČ • Sociální pojištění • Zdravotní pojištění
• Zařízení – nákup výpočetní techniky • Notebook (21 000 Kč) • Tablet (15 000 Kč) • Netbook (14 000 Kč)
• Nepřímé náklady
Zapojení škol do projektu • Činnosti koordinátora školy: • • • • •
Koordinace činností při realizaci projektu – spolupráce s projektovým týmem Stanovení vhodného typu mobilních zařízení Zajištění nákupu vhodného mobilního zařízení Zajištění cílové skupiny Spolupráce na evaluaci projektu
• Nepřímé náklady: • Náklady na účetní, personalistika, správa internetových stránek, publicita projektu • Náklady kopírování, tisk, spotřební a kancelářský materiál, • Náklady na občerstvení
Výběrové řízení na nákup výpočetní techniky • Výběrové řízení (VŘ) při nákupu od 100 000 Kč • Pozice Expert konzultant: • • • • • • • •
Pomoc s přípravou výběrového řízení Příprava zadávací dokumentace Příprava oslovení 3 dodavatelů a vyvěšení VŘ na stránkách MŠMT Pomoc při hodnocení nabídek Zpracování dokumentace z hodnocení výběrového řízení Odeslání výsledků z výběrového řízení uchazečům Kontrola uzavřené smlouvy Finalizace dokumentace k VŘ – pro projektový tým
Aktivity projektu • Vzdělávání ředitelů k VŘ a vznik ICT regionálních poradenských a konzultačních center • Vstupní a výstupní benchmark pro efektivitu procesu • Podpora vedení škol v procesu zavádění ICT koučováním
• Podpora pedagogů při integraci ICT prostřednictvím mentoringu
Aktivity projektu • Metodik ICT ve škole • Co už máme - vzdělávání zaměření na efektivní využití techniky • Co chceme - vzdělávání zaměřené na využívání moderních mobilních technologií ve výuce • Oborové didaktiky - vzdělávání zaměřené na využívání mobilních zařízení v předmětech
• Evaluace
Vzdělávání ředitelů k VŘ a vznik ICT regionálních poradenských a konzultačních center • Cílem aktivity je proškolení vedení školy v oblasti zadávání veřejných zakázek • Počet školení: 1 x v kraji • Rozsah školení: 3 x 45 minut • Místo školení: krajská vzdělávací centra • Termín školení: září – říjen 2014
Vstupní a výstupní benchmark pro efektivitu procesu • Cílem aktivity je pomoci školám určit, do jaké míry se daří začlenit informační a komunikační technologie do života školy • Profil Škola 21 • • • • •
Nástroj mapující technické vybavení ve školách Jak technologie podporují výukový proces Mapuje úroveň u jednotlivých učitelů Hodnocení proběhne na začátku a konci projektu Zapojeny všechny školy
Podpora vedení škol v procesu zavádění ICT koučováním • Cílem aktivity je poskytnutí koučovací podpory ředitelům škol se zaměřením na posílení efektivního využití ICT ve škole u stávajících a nově pořízených technologií.
• Počet setkání: 10 x 2 hodiny • Forma setkávání: osobní, skype • Určeno pro vedoucí pracovníky 26 škol
Podpora pedagogů při integraci ICT prostřednictvím mentoringu • Cílem aktivity je poskytnout zapojeným pedagogům cílenou metodickou a technickou podporu při využití a integraci ICT do výuky. • Forma podpory: • • • •
Osobní setkání Skype email Telefon
• Podpora pro školu: • Každý učitel musí být v rámci projektu podpořen.
Metodik ICT ve škole • Cílem aktivity je pro školy, které projevily zájem, bude vyškolen 1 pedagogický pracovník ve znalostech a dovednostech, které mu umožní už v rámci projektu a po jeho skončení poskytovat technickou a didaktickou podporu ostatním pedagogům ve škole. • Obsah vzdělávacího programu metodik ICT • • • • •
Základy správy sítí – 8 hodin Podpora využití ICT v oborových didaktikách – 16 hodin Podpora cloudových řešení pro oborové didaktiky – 16 hodin Otázky legislativního zázemí využívání digitálních technologií – 4 hodiny Proškolení v oblasti monitoringu pro sledování pokroku jednotlivých pedagogických pracovníků - 4 hodiny
Co už máme - vzdělávání zaměření na efektivní využití techniky • Cílem aktivity je posílit u pedagogických pracovníků dovednosti efektivního využití techniky přímo ve výuce, kterou Nabídka seminářů – nabídka z 30 druhů seminářů • • • • • • • •
1. MS PowerPoint 2010 I. - 6 hodin (akreditované DVPP MŠMT) 2. MS PowerPoint 2010II. - 6 hodin (akreditované DVPP MŠMT) 3. MS Word 2010 II. - 6 hodin (akreditované DVPP MŠMT) 4. MS Excel 2010 II. - 6 hodin (akreditované DVPP MŠMT) 6. MS Outlook 2010 - 6hodin (akreditované DVPP MŠMT) 7. Internet pro pokročilé - 6hodin (akreditované DVPP MŠMT) 8. Adobe Acrobat - 6 hodin(akreditované DVPP MŠMT) 9. Adobe Photoshop - 6 hodin(akreditované DVPP MŠMT)Corel DRAW - 6 hodin(akreditované DVPP MŠMT) • 10. Práce s interaktivní tabulí - 6 hodin (akreditované DVPP MŠMT)již školy mají.
Co chceme - vzdělávání zaměřené na využívání moderních mobilních technologií ve výuce • Cílem aktivity je poskytnout účastníkům realizovaných seminářů nové znalosti a především praktické dovednosti v zavádění a využití nových mobilních dotykových technologií ve výuce. • 1. Vzdělávání pedagogův oblasti využití moderních mobilních dotykových zařízení ve výuce (5 x 45minut) • 2. QR kód - moderní komunikace a sdílení učiva (5 x 45 minut).
Oborové didaktiky - vzdělávání zaměřené na využívání mobilních zařízení v předmětech • Cílem aktivity je v seminářích zvýšit znalosti a především dovednosti v praktickém využití při zavádění nových dotykových zařízení ve výuce v konkrétních předmětech přímo ve výuce.
• 1. Využití moderních technologií ve výuce na 1. stupni ZŠ (5 x 45 minut) • 2. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Jazyk a jazyková komunikace (5 x 45min) • 3. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Matematika a její aplikace (5 x45 m) • 4. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Člověk a jeho svět (5 x 45minut) • 5. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Člověk a společnost (5 x 45minut)
Oborové didaktiky - vzdělávání zaměřené na využívání mobilních zařízení v předmětech • • • • • • • •
6. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Člověk a příroda (5 x 45minut) 7. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Umění a kultura (5 x 45minut) 8. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Člověk a zdraví (5 x 45minut) 9. Využití moderních technologií ve výuce v oblasti Člověk a svět práce (5 x 45minut) 10. Podpora cloudových řešení pro oborové didaktiky (5 x 45 minut) 11. Sociální sítě ve výuce (5 x 45 minut) 12. Projektová výuka vedená s ICT (5 x 45 minut) 13. Vytvoření odborné komunity na on-line sítích a její systémová podpora (5 x 45 minut)
Evaluace • Cílem aktivity je provést evaluaci projektových aktivit v každé zapojené škole, • V úvodu provede každá škola analýzu počátečního stavu, školy, které využijí nabídku v KA2 budou mít podmínky a zdroje informací pro vyhodnocení evaluace z více zdrojů. • Po skončení aktivit v projektu provede každá zapojená škola vyhodnocení přínosu oproti počátečnímu stavu. • Za zpracování evaluační zprávy bude v každé škole zodpovědný koordinátor ze školy.
Internetové stránky projektu
www.kvalitaskoly.cz/ICT Vysočina Education www.vys-edu.cz, sekce projekty
Děkuji Vám za pozornost Ivo Kuttelwascher, metodik vzdělávání
[email protected] tel: 736 489 747
