Základní škola a mateřská škola, Dolní Branná, okres Trutnov
PROJEKT ŽIVOT V POHYBU Reg. císlo projektu: CZ.1.07/1.1.20/02.0057
TÝDEN EKOLOGICKÉ VÝCHOVY VE STŘEDISKU EVVO 21. 1. 2013 – 25. 1. 2013
Realizační tým v rámci projektu ŽVP PaedDr. Jana Hrušková – hlavní manažer a odborný pracovník Mgr. Radomíra Šolcová – odborný pracovník Mgr. Marie Pólová – odborný pracovník Další pracovníci – náklady hrazeny z jiných zdrojů Lenka Rennerová – pedagogický dozor a fotodokumentace (financuje Občanské sdružení Školák) Milena Pitrmanová – pedagogický dozor (placena z provozního rozpočtu školy) Sylvie Možišová – pedagogický pracovník ZŠ Batňovice - fotodokumentace Cílová skupina:
ŽÁCI 1. 2. a 3. ročníku ZŠ Dolní Branná ŽÁCI 5. ročníku ZŠ Batňovice
Rozdělení žáků do skupin: 1. skupina – 1. třída 2. skupina – 2. a 3. třída 3. skupina – 5. třída Batňovice Přílohy – metodické materiály: Zpracovaná dokumentace z vlastní realizace projektu – film a foto na DVD Zpracované mapy z cílové oblasti Splněný cíl soustředění: PROŠKOLENÍ ŽÁCI V OBLASTI VLASTIVĚDY A PŘÍRODOVĚDY -proškolení žáci v oblasti přírodovědy a vlastivědy zaměřené na Krkonoše -metodické materiály, zpracované mapy a fotodokumentace na téma příroda Krkonoš pro budoucí generace žáků naší školy PROŠKOLENÍ ŽÁCI V OBLASTI EKOLOGIE A BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ -proškolení žáci v oblasti bezpečnosti při pobytu na horách, nebezpečí lavin, ochrana zdraví, znalost podnebí ve vyšších nadmořských výškách -proškolení žáci v oblasti ekologie (středisko EVVO) PROŠKOLENÍ ŽÁCI V PRŮŘEZOVÝCH TÉMATECH OSV A VDO -zvýšení kompetencí žáků při spolupráci kolektivu -v umění pomoci kamarádovi a v nouzi -v umění solidarity a trpělivosti při spolupráci s mladšími nebo slabšími spolužáky -v umění respektovat druhé
Zpracovaly: PaedDr. Jana Hrušková, Mgr. Radomíra Šolcová, Mgr. Marie Pólová V Dolní Branné, 4. 2. 2013
Žákovské aktivity před uskutečněním aktivity: 1) Plánování cesty – předmět informatika - naplánování druhu dopravy – výběr a možnosti - časový plán dopravy - práce na PC – www.idos.cz – vyhledávání spojů – autobus - vyhledání cílového objektu na internetových mapách – fotografie, zeměpisná poloha, nadmořská výška, prohlídka ubytování 2) Poučení žáků Před realizací: všechny skupiny
- cestování autobusem, chování ve veřejných prostředcích - uschování zavazadel v autobuse 3) Poučení žáků o chování na horách – viz dokument v příloze 4) Seznámení žáků s družební školou (www.stránky) 5) Sestavení skupin na ubytování 6) Sestavení skupin pro dílčí aktivity (rozdělení na běžkaře a pěšáky a rozdělení podle věku) 1. a 2. skupina – mladší děti – běžkaři 3. skupina – pěšáci (+ odpočívající běžkaři) 7) Studium map (vlastivěda)
Dokumentace z realizace:
Časový plán pro jednotlivé dny: 1) Běžná výuka žáků podle rozvrhů jednotlivých tříd přizpůsobená možnostem daného prostředí
2) Realizace volnočasových aktivit podle plánu projektu ŽVP Všechny 3 skupiny mají v jednom dni podobné aktivity, ale postupně se v nich střídají.
KONKRÉTNÍ REALIZACE VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT 21. 1. 2013 – 25. 1. 2013
Výšlap z Pece pod Sněžkou na Richtrovy boudy Učivo: -
orientace na mapě Krkonoš (práce ve skupinách)
- určení směru pochodu podle rozcestníků První den – 21. 1.
- světové strany
1. hodina
- pojmy pohoří, nížina, údolí, hřeben, vrchol….
všechny skupiny
- barvy na mapě - němé značky Krkonoš - turistické značky Skupiny si všechny poznatky zapisují pro pozdější test
Dokumentace z realizace:
Krkonošský národní park – 2. zóna KRNAPU - průchod 2. zónou 2. hodina
- označení v mapě a v terénu
všechny skupiny
-
chování turistů v této oblasti - pravidla
Hodina je vedena formou řízeného rozhovoru s praktickými ukázkami v terénu.
Dokumentace z realizace
Příchod na boudu, ubytování 3. hodina všechny skupiny
PROŠKOLENÍ ŽÁCI V PRŮŘEZOVÝCH TÉMATECH OSV A VDO
Spolupráce, kamarádství, starší pomáhají mladším Osobní hygiena Stravovací návyky, stravování v restauračním zařízení
Dokumentace z realizace
4. a 5. hodina – 1. a 2. skupina
Běžky – první seznámení s lyžemi - svázání a rozvázání - mazání lyží - nácvik obouvání a zouvání - chůze - vycházka do okolí - základy bezpečné jízdy – rozestupy - dodržování kázně
3. skupina
Dokumentace 1. a 2. skupina
3. skupina
- vycházka po okolí
6. hodina
Večerní učivo:
všechny skupiny
Promítání fotografií o Krkonoších - Průvodcem pořadu byla Tereza Švecová – odborný pracovník v oblasti EVVO
7. hodina
Dokumentace Tereza Švecová Promítání o Krkonoších
Radka Šolcová Seznamovací hry
Seznamovací hry
Učivo - lavinové nebezpečí - oblasti lavinového nebezpečí - sněhové profily - předpověď vzniku lavin Druhý den 22. 1.
- vznik laviny
1. hodina
- vyhledávání v lavinovém poli
všechny skupiny
- lavinové sondy, další pomůcky - praktické činnosti v terénu - práce s lopatou, sondou - záchranná akce - nalezení zasypané oběti
Dokumentace Tereza Švecová Výcvik lavinových záchranářů
Výcvik na běžkách - vycházka po okolí - zvládání drobných terénních nerovností - stoupání do kopce - „stromeček“ 2. hodina
- správné používání hůlek
1. a 2. skupina
- sjíždění - zabrzdění
3. skupina
Malování do sněhu vodovými barvami - seznámení s malováním v netradičním prostředí - práce s barvami – jejich využití - hra stínů - sněhové sochy, jejich dobarvování různé odstíny modré v přírodě
Dokumentace
1. družstvo na běžkách zakoupených v rámci projektu Vedoucí J. Hrušková
2. družstvo s M. Pólovou
3. družstvo s R. Šolcovou
Vycházka po vrcholcích Krkonoš „VÝUKA NA DOHLED“ - 1. Zóna KRNAP - Výrovka 3. hodina
- výhled na Sněžku – nejvyšší horu ČR
všechny skupiny
- státní hranice, sousední země Polsko - počasí na horách, správné oblečení - rozcestníky, mapy - pojmenování okolních hor
Dokumentace
1. a 3. družstvo Trasa Výrovka – Bufet na rozcestí Vedoucí J. Hrušková a R. Šolcová
Prvňáci s J. Hruškovou a Sněžka
2. družstvo Trasa Výrovka – Bufet – Liščí hora a zpět s M. Pólovou
Inverzi a vrcholky Krkonoš, které viděla všechna družstva
BUFET NA ROZCESTÍ - odpočinek a přednáška na následující témata: - historie Krkonoš – první osadníci 4. hodina všechny skupiny
- historie lyžování - opevnění Krkonoš před 2. Světovou válkou - řopíky - krkonošská řemesla – tkalcovský stav - budní hospodářství
Dokumentace
Přednáška J. Hrušková
Západ slunce při návratu na chatu
5. a 6. hodina Všechny skupiny
Výtvarná činnost – ruční práce - výroba ručního papíru - kreslení voskovkami na látku
Dokumentace Ruční papír – Tereza Švecová
Kreslení voskovkami na látku – J. Hrušková
SNĚŽNICE - význam sněžnic 3. den 23. 1.
- použití
1. hodina
- záchranáři
všechny skupiny
- armáda - horští průvodci - nebezpečí hor - praktická zkouška
2. hodina všechny skupiny
- chůze v hlubokém sněhu - výstup na kopec - opora s hůlkami - zvyšování fyzické kondice
Dokumentace z realizace J. Hrušková R. Šolcová M. Pólová
SJEZDOVKA NA RICHTROVÝCH BOUDÁCH 3. hodina
- sáňkování na lopatách
všechny skupiny
- hry na sněhu - soutěže družstev
Dokumentace z realizace
4. hodina 1. skupina – krátký okruh 2. skupina – velký okruh s výhledem na Sněžku
Výcvik na běžkách - zvládnutí okruhu 3,5 km První seznámení s jízdou na běžkách - nasazování lyží, poutka hůlek - první kroky - stromeček do mírného svahu - pluh různé styly
3. skupina
Nebezpečí lavin – lavinové vyhledávače
Dokumentace Běžky zakoupené z OP VK projekt ŽVP 1. družstvo J. Hrušková
2. družstvo M. Pólová
2. družstvo Nácvik lyžařských technik s M. Pólovou
3. družstvo R. Šolcová T. Švecová
EKOLOGICKÁ VÝCHOVA - starší děti – přírodovědné testy - práce ve skupinách 5. hodina všechny skupiny
- vědomostní soutěž - vyhledávání informací – přírodovědná encyklopedie - mladší – třídění odpadů – hra - děti vyčistí les od odpadků - odpad roztřídí do kontejnerů - do čistého lesa zavedou zvířátka - manipulace pomocí suchých zipů
Dokumentace
Vedoucí aktivity R. Šolcová
MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA VLASTNÍ ZÁŽITKY Mgr. Radky Šolcové - promítání o Africe - obyvatelstvo 6. hodina Všechny skupiny
- kultura, podnebí - nejvyšší hora Afriky Kilimanjaro - safari - volně žijící zvířata - národní parky Ngorongoro, Serengeti - ostrov Zanzibar
Dokumentace
Přednášející R. Šolcová
PROGRAM ODBORNÝCH PRACOVNÍKŮ SPRÁVY KRNAP Žáci byli rozděleni do 2 skupin: Mladší žáci absolvovali 2 programy - lektorka Klára Máslová - Bude zima, bude mráz – beseda o střídání ročních období a jejich podobách - Bodlinka – život ježka, jeho ochrana, péče o nedorostlá mláďata, přezimování, praktická ukázka 4. den 24. 1. 1. a 2. hodina všechny skupiny
Pracovníci KRNAPU přivezli na Richtrovky živého ježka Přezimujícího v útulku ve Vrchlabí. Praktická ukázka děti velmi zaujala.
Dokumentace
Starší děti: Lektor Ing. Daniel Bílek - Vodstvo Krkonoš – prameny, vodní toky - Krkonoše z ptačí perspektivy
Dokumentace Přednášející: Klára Máslová Dan Bílek
POBYT ŽÁKŮ VENKU 3. a 4. hodina
- hry a soutěže v přírodě
všechny skupiny
- stmelování kolektivu – smíšená družstva - družstva kombinovaná z obou škol
Dokumentace Vedoucí aktivit: J. Hrušková M. Pólová R. Šolcová
VYPROŠTĚNÍ OBĚTI Z LAVINY - praktická ukázka záchranářů 5. a 6.hodina všechny skupiny
- zahrabání dobrovolníka - zahrnutí rolbou - práce se záchranářským psem – vyhledání oběti - práce záchranářů – sondy, lopaty - vyproštění oběti - vyprávění záchranáře o zážitcích z hor a o výcviku psa
Dokumentace Aktéři: účastníci záchranářského kurzu, který probíhal ve stejném čase na Richtrových boudách
5. den 25. 1. 1. hodina
Poslední rozcvička
všechny skupiny
Hry u chaty – rozlučka s místem pobytu
Dokumentace Vedoucí M. Pólová
DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY NA HORÁCH 2. hodina
- rolba
všechny skupiny
- sněžný skútr - praktická ukázka
Dokumentace Spolupracoval: pan Janoušek – řidič rolby
ÚKLID A BALENÍ - výchova žáků v průřezových tématech OSV a VDO - hygiena - zodpovědnost 3. a 4. hodina
- společenské chování
všechny skupiny
- pomoc mladším - zodpovědnost - péče o běžky – stahování vosků, vázání - sbalení zavazadla - správné chování v ubytovacím zařízení hotelového typu
Dokumentace
POCHOD DO PECE POD SNĚŽKOU - turistika v Krkonoších - trasy a mapy - ukazatele a rozcestníky - panoramatické pohledy 5 a 6. hodina všechny skupiny
- výhled na rozhlednu Hnědý vrch - sjezdovky v Peci - Obří důl – nebezpečí lavin - Sněžka, Luční a Studniční hora - Rostlinná pásma v Krkonoších - Hořec – znak KRNAPU
Nakládání Do autobusu V Peci pod Sněžkou
Další aktivity během pobytu každý večer
Organizátoři aktivit M. Pólová R. Šolcová J. Hrušková
- Opakování probraného učiva - Vyprávění zážitků - Plány na další den - Upevňování kolektivu - Hodnocení sportovních výkonů - Zápis do deníku - Péče o vlastní věci – příprava na bodování úklidu - Péče o lyže – starší žáci - Pohádky na dobrou noc - Starší děti – výměna e-mailových adres, příprava na další komunikaci v rámci výuky informatiky a mediální výchovy -
Poslední večer
Závody a jejich vyhodnocení Získání pamětních listů
Poháry a sladkosti věnovala obec Dolní Branná a TJ Sokol Odměny za dobře zvládnutý týden na horách věnovali rodiče žáků z Batňovic
Základní škola a Mateřská škola, Batňovice, okres Trutnov
PAMĚTNÍ LIST ……………………………………….. Za účast v projektu: Život v pohybu
Týden ekologické výchovy na Richtrových boudách 21. 1. – 25. 1. 2013
Ušli jsme a ujeli jsme:………………………
PŘÍLOHA – CHOVÁNÍ ŽÁKŮ NA HORÁCH – INFO PRO ŽÁKY A RODIČE JAK SE BUDU CHOVAT NA HORÁCH – RICHTROVY BOUDY 2013 Většina dětí se na hory těší a vše tam velmi dobře zvládají. Když něco nebudete vědět nebo se něčeho budete bát nebo něco zabolí – obraťte se na dospělé. Zkusíme váš problém vyřešit a zařídit. Když si přečtete následující řádky a poslechnete – usnadníte pobyt sobě i ostatním: BYDLENÍ 1. Ubytovací zařízení je zcela nové – budeme se tam chovat jako v hotelu. Nebudeme křičet a běhat po chatě, ničit nábytek. Sprchy mají dvířka z umělé hmoty – při strkání a přetahování se lehce vylomí. Případnou škodu musí uhradit ten, kdo škodu způsobí. UBYTOVÁNÍ SI MŮŽETE PROHLÉDNOUT NA www.richtrovyboudy.cz (odkaz je aktivní – přechod na internet – Ctrl + klik)
2. V době poledního a nočního klidu se každý zdržuje jen na svém pokoji. 3. Hraji hry, které jsou slušné, nestraším menší děti. 4. Nebudu manipulovat s topením a okny. 5. Žáci mají zákaz používat výtah! OSOBNÍ VĚCI 6. Vždy po příchodu z venku si dám sušit boty a oblečení – hlavně rukavice a ponožky. 7. Starší pomáhají mladším. PITNÝ REŽIM 8. Čaj je k dispozici celý den – není potřeba natáčet do lahví. Platí zákaz nošení pití na pokoje. NOČNÍ KLID 9. Po večerce se chovám naprosto tiše a snažím se usnout. Nebudím kamarády. Když se ráno probudím zbytečně brzy, zůstanu v tichosti v posteli. Počkám, až nás vzbudí dospělí. Nastavování budíčků a mobilů je zakázáno. 10. Kdo se chová tak, že narušuje spaní ostatních, zvyšuje jejich únavu a tím ohrožuje zdraví. NA BĚŽKÁCH a cestou na hory: budu mít podepsané boty, označené lyže i hůlky. 11. Na výletě budu dodržovat pokyny vedoucích, budu stále se svým družstvem, nebudu ujíždět dopředu, zbytečně nepředjíždím – nejsou to závody. 12. Nenadávám a neposmívám se ostatním, když překážejí, jsou pomalejší, spadnou nebo se jim nevede. 13. Rukavice, čepice, zakrytí krku jsou vždy povinné – už i na pondělní cestu. /nestačí čelenka!/ 14. Když potkám rolbu nebo skútr – ustoupím z cesty co nejvíc na kraj a úplně se zastavím. Nikdy za rolbou neběžím a nechytám ji! ZDRAVÍ: 15. Puchýře, bolístky nebo jiné zdravotní potíže hned nahlásím vedoucím. Je zakázáno použít lék bez vědomí dospělého.
Cílem pobytu je vyzkoušet si pár dní bez rodičů, postarat se o sebe, získat nové zkušenosti, které se v životě budou hodit. Kromě lyžování a ekologie jsou připraveny pro děti zábavné hodiny angličtiny /hry v angličtině/, taneční večer, povídání o mazání lyží, historii a současnosti lyžování, výroba dárků.
Tyto pokyny jsme pečlivě přečetli, rozumíme jim a souhlasíme s nimi. Jméno:
Podpis žáka:
Podpis rodičů:
