Základní škola Nymburk Letců R. A. F. 1989, PSČ 288 03 Telefon: 325531063 E-mail:
[email protected] Internet: www.zs-raf.cz
Výroční zpráva za školní rok 2003/2004
Září 2004
Zpracoval: Mgr. Jíří Cabrnoch ředitel školy
OBSAH 1
ZÁKLADNÍ DATA O ŠKOLE ....................................................................................... 3 1.1
2
VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ OBLAST ....................................................................... 4 2.1 2.2
3
SEZNAM ZAMĚSTNANCŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2002/2003 .............................................. 4 ŠKOLNÍ DRUŽINA ......................................................................................................... 6 ČINNOST ŠKOLNÍHO KLUBU ......................................................................................... 7
VÝSLEDKY VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI............................................. 8 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
PŘEHLED KLASIFIKACE................................................................................................ 8 VÝSLEDKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ .................................................................................. 8 ÚČAST A VÝSLEDKY V SOUTĚŽÍCH .............................................................................. 9 DALŠÍ AKTIVITY ........................................................................................................ 10 DVPP........................................................................................................................ 12 ČINNOST PORADENSKÝCH STŘEDISEK ....................................................................... 13
4
SPOLUPRÁCE ŠKOLY A RODIČŮ........................................................................... 14
5
HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ............................................................................................. 15 5.1 5.2
ROZBOR HOSPODAŘENÍ ZŠ NYMBURK, LETCŮ R. A. F. OD 1. 7. - 31. 12. 2002 ......... 15 MATERIÁLNĚ TECHNICKÉ PODMÍNKY ........................................................................ 18
6
ZÁVĚR............................................................................................................................ 19
7
PŘÍLOHY ....................................................................................................................... 20 7.1 VÝROČNÍ ZPRÁVY MATEŘSKÝCH ŠKOL ...................................................................... 20 7.1.1 Mateřská škola U pejska a kočičky .................................................................. 20 7.1.2 Mateřská škola Větrník..................................................................................... 22 7.1.3 Mateřská škola Adélka ..................................................................................... 24 7.2 PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY .................................................................................. 28
2
1 Základní data o škole Základní škola Letců R. A. F. 1989, 288 03 Nymburk Telefon: 325531063, e-mail:
[email protected] , internet: www.zs-raf.cz
Vedení školy
Ředitel
–
Mgr. Jiří Cabrnoch
Zástupkyně ředitele pro 1. stupeň
–
Mgr. Věra Havelková
Zástupce ředitele pro 2. stupeň
–
Mgr. Radek Procházka
Počet tříd 1. stupně – 13
Počet žáků 1. stupně - 285
Počet tříd 2. stupně – 12
Počet žáků 2. stupně – 284
Provoz školy zajišťovalo
42 pedagogických zaměstnanců
12 provozních zaměstnanců
3
1.1 Seznam zaměstnanců ve školním roce 2003/2004 Pedagogičtí pracovníci
Bartošová Batalová Bernardová Blechová Březinová Buldrová Burešová Buriánová Cabrnoch Černá Červová Doležalová Havelková Hrbáčková Chytil Jakl Jakoubková Kinská Kokojan Kučerová Kuklík
Ludmila Branislava Mirka Romana Renata Eva Zdena Bianka Jiří Zdena Zdena Blanka Věra Kateřina Jiří Jan Jarmila Marcela Tomáš Monika Radek
Labutová Langová Martincová Mazurová Moravcová Nováková Novotný Procházka Říhová Serbusová Squerziová Šiftová Svobodová Šmejdová Špicarová Vejvodová Vojtěchová Velechovská Zalabáková Zichová Zubíková
Petra Eva Jitka Jitka Hana Jaroslava Drahoslav Radek Eva Hana Jitka Dana Miroslava Ludmila Vanda Gabriela Lenka Zdislava Lenka Jana Hana
Provozní pracovníci
Douděrová Dvořáková Holánková Kubín Nováková Nováková Orechovská Pažoutová Simonová Tomášková Zápotocký Zdobinská
Marie Věra Ilona Jaroslav Anna Libuše Jaroslava Gabriela Jana Ludmila Petr Alena
2 Výchovně vzdělávací oblast
4
Vyučování probíhalo podle vzdělávacího programu Základní škola č. j. 16847/96-20. Cílem byla výchova k samostatnosti, schopnosti aplikovat získané znalosti v praxi, vnímat žáka jako partnera v procesu vzdělávání a přihlédnout k osobnostním zvláštnostem každého žáka.Ve třídách 6.C a 7.C se vyučovalo podle vzdělávacího programu Základní škola pro třídy s rozšířeným vyučováním informatiky a výpočetní techniky č.j.16845/2001-22. Třídy 6.B a 7.B se učily podle programu ZŠ s rozšířenou výukou TV č.j.29738/96-22-50 Výuka cizích jazyků: Na naší škole se cizí jazyk vyučoval od 4. ročníku. Jako povinný cizí jazyk se vyučovala angličtina,o ostatní cizí jazyky nebyl zájem .Němčina se vyučovala jako zájmový útvar. Od 7. ročníků si žáci mohli vybrat volitelné předměty. V případě volby těchto předmětů hrála určitou roli i budoucí orientace v oblasti volby povolání. Škola musela v několika případech přihlédnout i k provozním možnostem školy. I v tomto případě si žáci mohli vybrat z nabídky zájmových útvarů. Největší zájem žáků byl směřován do oblasti práce s výpočetní technikou.
Volitelné předměty ve školním roce 2003/2004 7. ročník
8. ročník
9. ročník
společensko vědní seminář pěstitelství
společensko vědní seminář
biologický seminář
biologický seminář
informatika
informatika
společensko vědní seminář volejbal informatika
lední hokej
lední hokej
Nepovinné předměty
cvičení z matematiky
–
9. ročník
cvičení z českého jazyka
–
9. ročník
sborový zpěv
–
2. – 9. ročník
I ve školním roce 2003/2004 pokračovala spolupráce s oddílem ledního hokeje HC Stadion Nymburk. Chlapci od 2. – 9. ročníku jsou soustředěni v jedné třídě, a je jim tam umožněno skloubit optimálně školu a jejich sportovní aktivity. V některých
5
třídách jsou k chlapcům přidána děvčata, která se orientují na míčové hry, se specializací odbíjená
2.1 Školní družina Vedoucí vychovatelka : Ludmila Bartošová Šest oddělení školní družiny navštěvovalo ve školním roce 2003/2004celkem 143 dětí. Začátek provozu ŠD byl posunut na 600, abychom vyšli vstříc rodičům, kteří odchází dříve do zaměstnání. Provoz ŠD končil v 1700. ŠD nabízela dětem kromě pestrého programu i činnost v celé řadě zájmových kroužků (taneční, výtvarný). Pro svoji činnost ŠD dodatečně využívala i venkovní hřiště.
Přehled akcí ŠD: Mikulášský den, Rej čarodějnic, výstavy výtvarných prací, prodejní výstava výtvarných prací , vystoupení na školní akademii, účast ve výtvarných soutěžích, Zimní karneval, návštěva kynologického výcviku,čertí hrátky,opékání buřtů,účast na Evropských dnech hudby.Vychovatelky ŠD se také účastnily řady akcí v rámci DVPP. Školní družina spolupracovala s rodiči prostřednictvím třídních schůzek a při každodenním předávání dětí.
6
2.2 Činnost školního klubu Škola se snažila maximálně věnovat i volnočasovým aktivitám dětí prostřednictvím zájmových kroužků.
Ve školním roce 2003/2004 mohli žáci navštěvovat tyto kroužky:
sportovní hry - 1.stupeň
zdravotnický výtvarný
– 1. stupeň (2x)
sportovní hry - 1.stupeň
výtvarný
– 2. stupeň
volejbal
informatika
– 1. stupeň (2x)
florbal
informatika
– 2. stupeň (2x)
německý jazyk
- 2.stupeň
klub mladého diváka
anglický jazyk -1.st. (3x)
taneční
anglický jazyk - 2.st.
- 1.stupeň (2x)
matematický - 2.stupeň
zobcová flétna (2x)
aerobic
7
3 Výsledky výchovně vzdělávací činnosti 3.1 Přehled klasifikace viz. Příloha
3.2 Výsledky přijímacího řízení 9. ročníky ve školním roce 2003/2004 navštěvovalo celkem 56 žáků. Bylo podáno celkově 103 přihlášek, z toho bylo podáno 32 přihlášek na SOU a 71 přihlášek na SŠ, gymnázia. Za spolupráce s Úřadem práce se nám podařilo celkově směřovat nenásilným způsobem žactvo tak, aby ve výběru svého povolání zvažovali situaci na trhu práce.V tomto školním roce byl na základě vyhlášky MŠMT zařazen do tematických plánů jednotlivých předmětů tematický celek Volba povolání. Přesto spatřujeme určitá negativa v oblasti umisťování žáků na SOU, tříletých učebních oborů. Většina žáků si přes pohovory, upozornění neuvědomuje složitost svého počínání na středních školách, přeceňují své schopnosti. Ze SOU byl už tradičně největší zájem o obory na SOU Poděbrady (obory kuchař, kuchařčíšník), SOU Škoda a.s. Ml. Boleslav (automechanik), COP Nymburk (automechanik). Naprostý nezájem byl např. o obory instalatér, zedník, strojírenské obory – o obory, o které je na trhu práce zájem. U děvčat převažoval zájem o obory kosmetička, kadeřnice. Na SOŠ byl největší zájem o studium na čtyřletém gymnáziu, Hotelové škole v Poděbradech, OA Lysá nad Labem, SzdŠ Nymburk, SzeŠ Poděbrady,COP Nymburk- obor elektrotechnika. Zajímavým jevem v určité rivalitě mezi Gym. NBK a Pdy je to, že většina žáků naší školy se hlásí na Gymnázium Poděbrady. Což je pravděpodobně dáno i tím, že se celkové přijetí na Gym. Pdy zdá jednodušší našim žákům (je to dáno počtem míst, které budou otevřeny ve školním roce). Ze škol, které jsou vzdálenější našemu regionu, tak již tradičně přetrvává zájem o SPŠ elektro v Kutné Hoře, zvýšený zájem byl i o ISŠ stavební v Kolíně. S potěšením lze konstatovat , že se nám již po prvním kole přijímacích zkoušek podařilo umístit 77 žáků a zbytek v kole druhém. Rozmisťovací řízení proběhlo vcelku hladce, bez vážnějších problémů. Kladně hodnotíme i to, že na některých SŠ pokračuje trend ve zpřísnění přijímacích zkoušek. V tomto školní roce se hlásilo na osmileté gymnázium (Gymnázium Nymburk) 25 žáků pátých tříd, přijato jich z tohoto počtu bylo 12. 8
I v tomto roce naše škola pokračovala v činnosti „Poradenství pro volbu povolání“. Pro rodiče i děti jsou v odpoledních hodinách určeny úřední hodiny výchovného poradce.Tato poradenská činnost byla využita 62 evidovanými návštěvami z řad rodičů a žáků. Opětovně v kladném slova smyslu bych chtěl zhodnotit velmi dobrou spolupráci s Informačním a poradenským centrem při Úřadu práce v Nymburce. Centrum kromě jiných aktivit nabízí našim žákům různé besedy v 8. A 9. ročníku.
3.3 Účast a výsledky v soutěžích Žáci naší školy se pravidelně zúčastňovali většiny soutěží, které nabízel kalendář okresních soutěží. Přípravě bylo věnováno velké množství hodin z volného času žáků i pedagogů. Uvádím zde pouze umístění na prvních třech místech v okresních kolech:
:Florbal chlapci : 1. místo na okrese, 4.místo v kraji
Volejbal dívky: 2.místo na okrese
Mc Donald’s cup: 1. místo na okrese v mladší kategorii.
Sólový zpěv jednotlivci okr.kolo:3xčestné uznání
Přebor v šachu: postup do krajského finále
Pohár rozhlasu v lehké atletice: jednotlivci – 2 x 2. místo, 1 x 3. místo
Coca-Cola cup –okresní finále
Zeměpisná olympiáda-P.Douděra,postup do krajského kola
Běžecko-plavecký pohár-3x postup do krajského kola
Účast v oborových olympiádách-Čj,M,D
Lehkoatletický víceboj 1. stupně: jednotlivci – 2x 1. místo, 1x 3. místo
Zdravotnická soutěž-okresní kolo
Matematická soutěž Padák: 5 úspěšných řešitelů z 9. tříd
Lehkoatletické závody o Pohár Lysé nad Labem
družstvo chlapců – 2. místo
družstvo dívek
– 3. místo
plavání 1. – 5. tříd: jednotlivci-okres 2x 2. místo
9
3.4 Další aktivity
Školy v přírodě: Škol v přírodě se v loňském roce zúčastnilo 202 žáků.
1.A – Říčky v Orl.horách
3.C – Říčky v Orlických horách
4.A – Zlenice
4.B – Říčky v Orl.horách
5.A – Říčky v Orl.horách
5.B – Janov nad Nisou
5.C – Říčky v Orlických horách
6.A – Horní Podluží
6.C – Horní Podluží
LVZ Týdenní pobyt 14. – 21. 2. v Josefově Dole (7.AB), 21. – 28. 2. (7.CD) – celkem 60 žáků.
exkurze
1.A
–
Říp ,Babiččino údolí
2.B
–
Nymburk-muzeum,Kouřim-skanzen
3.A
–
Praha-planetárium,Hořátev
3.B
–
Babiččino údolí,Říp
3.C
–
Říp
4.A
–
Praha-Nár.muzeum,Hrad,Nymburk-muzeum,Kouřimskanzen
4.B
–
Praha,Říp
5.C
–
Říp,Praha
6.A
–
Přerov n.L.-skanzen,Babiččino údolí,Planetárium -Praha
6.B
–
Planetárium Praha,Přerov n.L.-skanzen
6.C
–
Babiččino údolí,Přerov n.L.-skanzen
7.C
–
Přerov n.L.-skanzen
8.A
–
Liberec,Praha-Zoo,Přerov n.L.-skanzen
8.B
–
Brno-Invex,Praha-Zoo,Přerov n.L.-skanzen
8.C
–
ZOO Praha,Nymburk-muzeum 10
9.ABC
–
Praha – Senát+planetárium
kroužek Vv
–
Kersko – výstava grafiky,Nymburk-výstava E. Srncová
kulturní programy
1.AB
-
Divadlo Bratří Formanů
5.ABC
-
Polabská vonička
1.A, 2.B, 3.B, 4.A
-
Divadlo Nymburk
1.A, 3.A
-
Divadlo S+H Praha
1.A, 2.B, 3.AB
-
Vystoupení Michala Nesvadby
2. stupeň
-
Výchovný koncert
Klub malého diváka -
návštěva pražských divadel
1. stupeň
divadelní představení ve škole
-
akce připravené pedagogy naší školy
podzimí Den s drakem na školním hřišti
adventní literárně-hudební pásmo
projektové dny ve spolupráci s firmou Botanicus
Den otevřených dveří
Školní akademie
Vystoupení zájmových kroužků ke Dni matek
Projekty 8. ročník – přírodopis 1. stupeň + MŠ
–
Podzimní den Zimní den Jarní den
Předškolák
Projekt Medvídek
Vánoční kapřík
Den Země 11
Masopust
Protidrogová prevence
Olympijský den
Školní akademie
Tajemství dávných řemesel
–
–
Semiramis
soutěž pro školy okresu Nymburk ve spolupráci s firmou Botanicus
3.5 DVPP
Vzdělávacích akcí se zúčastnilo 31 pedagogů. V průběhu školního roku se někteří další sebevzdělávají individuálně (cizí jazyky). Přehled akcí DVPP Černá
–
Čj 1. stupeň
Havelková
–
OSV
Hrbáčková
-
keramika
Říhová
-
keramika
Zalabáková
-
keramika
Bartošová
-
keramika
Kokojan, Burianová
–
volejbal
Cabrnoch
–
školský management
Cabrnoch, Procházka
–
Tvorba RVP
Svobodová
–
VPÚ
Doležalová
–
metodika Vv
Machotková, Hrbáčková –
vánoční dekorace
Blechová
–
volba povolání
Havelková, Zalabáková
–
Tvořivá škola
Nováková, Doležalová
–
Tvořivá škola
Blechová, Říhová
–
Tvořivá škola
Kinská, Serbusová
–
metodika Čj 2. stupeň
Doležalová, Zubíková
–
Splývavé čtení
Nováková, Černá
–
Splývavé čtení 12
Havelková, Batalová
–
Splývavé čtení
Kučerová
–
metodika drogové prevence
Železná
–
metodika rodinné výchovy
Mazurová
–
Hv – 1. stupeň
Doležalová
–
dyskalkulie
Moravcová, Burianová
–
Tv – Frisbee
3.6 Činnost poradenských středisek
Volba povolání I v tomto roce naše škola pokračovala v činnosti „Poradenství pro volbu povolání“. Pro rodiče, děti jsou v odpoledních hodinách určeny úřední hodiny výchovného poradce. Tato poradenská činnost byla využita 84 evidovanými návštěvami z řad rodičů a žáků. Opětovně v kladném slova smyslu bych chtěl zhodnotit velmi dobrou byla spolupráci s Informačním a poradenským centrem při úřadu práce v Nymburce. Centrum kromě jiných aktivit nabízí našim žákům různé besedy v 8. a 9. ročníku.
Péče o žáky se specifickými vývojovými poruchami učení V roce 2003/2004 bylo diagnostikováno 73 žáků. Žáci pracovali v dys-blocích nebo formou ambulantních nácviků. Cílem bylo odstranit nebo zmírnit příznaky SVPU a postupovat podle individuálních plánů, které jsou vypracovány učiteli na základě zprávy z PPP a diagnózy každého žáka. V blocích pracovali žáci s dg. DLX, DOG, DG. Do ambulantních nácviků byli zařazeni žáci s dyskalkulií nebo žáci s takovým poškozením, kde je naprosto nezbytný 13
individuální přístup (težší formy dysgrafie, dyspraxie apod.). V rámci možností všichni žáci pracovali rovněž v počítačové učebně s programy, které jsou pro ně určeny. Do výuky byly zařazeny v menší míře také alternativní postupy.
Logopedická péče Děti s vadami řeči byly zařazeny do nácviků za účasti rodičů. Rodičům byly předávány informace k domácím nácvikům.
Oblast prevence sociálně patologických jevů a šikanování Práce v této oblasti byla založena zejména na minimálním preventivním programu. To znamená zařazování výchovy ke zdravému životnímu stylu do výuky v hodinách přírodopisu, občanské a rodinné výchovy. Dále škola vytvářela podmínky pro využití volného času dětí. Nabízela jim zapojení do řady zájmových kroužků. Součástí prevence byl i důslednější dozor o přestávkách a to i po skončeném vyučování. Žáci 9. tříd absolvovali besedu o drogové problematice. Pro žáky 6.až 8. ročníku ve spolupráci s K-centrem Nymburk probíhal projekt protidrogové prevence, který bude pokračovat až do 9. ročníku.
4 Spolupráce školy a rodičů Informace o prospěchu a chování svých dětí mohli rodiče získávat ze žákovských knížek a také na třídních schůzkách . Rodiče měli také možnost sledovat své dítě přímo ve vyučovacím procesu při „Dnu otevřených dveří“, který se konal na naší škole 3.12. 2003. V letošním roce se mohli opět předškoláci a jejich rodiče od února seznamovat se svou budoucí paní učitelkou, s vybavením své třídy, družiny. Kde? V „Klubu“- v klubu předškoláčků, který na naší škole působil. Jedenkrát za měsíc se děti setkávaly, hrály hry spojené s učením, zacvičily si, zazpívaly, vyzkoušely také programy v počítačové pracovně. Informace pro rodiče o vzdělávání, vysvětlení problémů, spolupráce, to vše přispívá k vzájemnému pochopení, které vede k vytvoření příznivé atmosféry pro žáka. Při škole pracovalo Sdružení rodičů. Vedení školy pravidelně informovalo výbor rodičů o činnosti školy a o plánovaných akcích. Z účtu Sdružení (členský příspěvek činí na žáka 100 Kč) byly propláceny např. doprava na soutěže, ceny soutěže, příspěvek na LVZ a školy
14
v přírodě, odměny nejlepším žákům a další akce. Nejen rodiče žáků školy, ale i další veřejnost připravuje škola tradiční vánoční a velikonoční výstavy ve vstupním prostoru školy.
5 Hospodaření školy 5.1 Rozbor hospodaření ZŠ Nymburk, Letců R. A. F. od 1. 1. - 31. 12. 2003 Výnosy (v tis.Kč) úroky z účtu dotace OkÚ dotace MěÚ - provoz stravné ŠJ převody z vlastních fondů celkem
5,7 20 496,0 10 378,9 692,9 8,9 31 582,4
Náklady Mzdové a ostatní osobní náklady Odvody z mezd Spotřeba materiálu Spotřeba energií Výkony spojů Odpisy
14 782,4 5 422,2 2 726,1 5 331,2 131,7 91,3 15
Pojistné Vzdělávání,školení Ostatní služby Bankovní poplatky Opravy a údržba Nájemné Ostatní finanční výdaje Celkem Celkový hospodářský výsledek
17,1 178,0 917,6 53,8 955,9 72,0 181,8 30 861,0 +721,4
Zůstatky fondů k 31.12. 2003 Rezervní fond Fond odměn FKSP FRIM
689,5 259,0 459,8 96,0
Rozbor hospodaření za 1. pololetí 2004
Příjmy příspěvek od zřizovatele na provoz dotace na mzdy a učebnice Přijaté úroky příjmy z vlastní činnosti + převod fondů Příjmy celkem *částky uvedeny v tis. Kč
výdaje neinvestiční výdaje celkem z toho: mzdové a ostatní osobní náklady
skut. 1. pol. 2004 5 682,3 10 107,8 14,4 836,1 16 640,6
skut. 1. pol. 2004 15 414,1 7 206,1
16
odvody z mezd (soc., zdrav. a úrazové pojištění)
2 649,4
spotřeba materiálu
1 013,0
spotřeba energií
3 262,4
výkony spojů
72,0
odpisy
56,9
vzdělávání, školení
39,3
nájemné
100,8
ostatní služby
437,5
platby za bankovní služby
32,7
ostatní finanční výdaje
349,3
opravy a udržování
194,7
výdaje celkem
15 413,1
*částky uvedeny v tis. Kč
skut. 1. pol. 2004
ukazatel průměrný přepočtený počet pracovníků
osob
zůstatek fondu rezervního
tis. Kč
928,8
odměn
tis. Kč
403,3
sociálního (FKSP)
tis. Kč
527,3
reprodukce inv. majetku
tis. Kč
152,9
stav závazků celkem
tis. Kč
stav pohledávek celkem
tis. Kč
76,5
17
5.2 Materiálně technické podmínky Ve školním roce 2003/2004 bylo pro výuku k dispozici:
28
kmenových učeben
6
odborných učeben: pro fyziku, chemii, přírodopis, výtvarnou a hudební výchovu, počítačová pracovna
Během školního roku 2003/04 došlo ke komplexní rekonstrukci žákovských lavic, 90% tříd je vybaveno novými, výškově stavitelnými židlemi, které odpovídají současným hygienickým požadavkům. Došlo k vymalování školní družiny a úplné výměně oken na východní straně pavilonu U3. Částečně byly vyměněny rozvody vody na pavilonu U3. Byl proveden nátěr oplocení kolem pozemku školy a zlepšila se i tvář školního hřiště.
Nutné investice
Dokončení rekonstrukce rozvodů vody a odpadu v pavilonech U3 a ŠD.
Nutné práce v atriu školy, zlepšení vzhledu prostorů před vstupem do školy.
18
6 Závěr Všichni zaměstnanci školy cítí, že škola začíná „žít“, mění se vybavení školy, její celkový vzhled a zlepšují se materiální podmínky pro pedagogickou práci. Nezastíráme si, že nás pálí ještě celá řada problémů, jejíchž řešení nelze odkládat. Jsme ale přesvědčeni, že v danou chvíli děláme maximum, abychom připravili naše žáky pro život, a aby se ve vzdělávacím procesu cítili dobře. Víme, že dnešní mladá generace docházkou do základní školy začíná proces celoživotního sebevzdělávání, a chceme, aby na tento proces byla připravena.
19
7 Přílohy 7.1 Výroční zprávy mateřských škol 7.1.1 Mateřská škola U pejska a kočičky Mateřská škola U pejska a kočičky je čtyřtřídní, pavilónová s vlastní vývařovnou a prádelnou. Do mateřské školy bylo zapsáno celkem 95 dětí. 91 ke každodenní docházce a 4 dětí k docházce nepravidelné. Kolektiv MŠ byl stabilní – pět kvalifikovaných učitelek na plný úvazek a dvě provozní pracovnice také na celý pracovní úvazek. Ve školní jídelně pracují čtyři zaměstnankyně. Chod prádelny zajišťuje jedna pracovnice.
Výchovně vzdělávací činnost Snažili jsme se o co nejlepší přístup k dítěti ve smyslu respektování jeho individuality. Zabezpečit především činnosti, které ho nejvíce zajímají, utvoření skupinek s co největší nabídkou činností. Vedli jsme děti tak, aby i ony pochopily odlišnost jiného dítěte a respektovaly ji. Osvědčili se nám ranní kroužky. V průběhu roku jsme pozorovali rozvoj sebedůvěry dětí, přiměřené prosazování před kolektivem, v posunu úrovně souvislého vyjadřování a zlepšení gramatické správnosti. Pracujeme podle ŠVP (Školní vzdělávací program) a TVP (Třídní vzdělávací program). Rodičům dětí s vadou výslovnosti byla nabídnuta individuální logopedická péče, která probíhala 1 x za 14 dní. Nedokončená náprava výslovnosti bude probíhat v příštím roce. Ve všech třídách se učitelky snažily o dobrou propagaci pedagogické práce. Výtvarné i 20
pracovní činnosti tvořily výzdoby šaten a nástěnky lékaře. Vystavení tabla odcházejících dětí z MŠ. Děti se účastnily výtvarných soutěží s různou tématikou.
Uskutečněné akce MŠ Divadlo v MŠ Divadlo Praha
-
Spejbl a Hurvínek
Divadlo Nymburk Posezení s rodiči na vánoční besídce a u ohně při seznamování s novými rodiči Rej čarodějnic Mikulášská nadílka Velká oslava MDD i s rodiči Výlet do Liberce
-
výjezd do ZOO
Škola v přírodě Výlet do Píst Exkurze v Nymburce Návštěva policistů v MŠ Návštěva Městské knihovny v Nymburce Týden otevřených dveří
Kroužky
angličtina
flétna
bruslení
počítače
Kurzy
plavání
logopedická náprava
Spolupráce se ZŠ Letců R.A.F.
účast předškoláků v klubu malých školáků
návštěva dětí z MŠ v 1. třídě při vyučování
akce ZŠ pro MŠ – Podzimní den, Zimní den, Jarní den
21
Materiálně-technické vybavení Podařilo se nám zakoupit velkou průlezku skákadlo na zahradu. Nechali jsme si vyrobit nový zahradní nábytek k ohni. Došlo k opravě plotu zahrady, zlepšilo se i vybavení školní jídelny. V budoucnu se musí počítat s novým rozvodem vody. Nutná je také oprava střechy. Částečně se zlepšilo i vybavení prádelny. Bude za potřebí postupně vybavovat jednotlivé třídy novým nábytkem.
7.1.2 Mateřská škola Větrník MŠ Větrník je čtyřtřídní účelová budova s celodenním provozem, který zajišťuje 5,6 ped. pracovníků a 2 provozní pracovnice. Všechny učitelky jsou plně kvalifikované. MŠ je součástí ZŠ Letců R.A.F. č. 1989 Nymburk. Její další součástí je školní jídelna s 2,62 pracovníků. Do MŠ bylo zapsáno 84 dětí ke každodenní docházce a 11 dětí k docházce nepravidelné. Stále velký problém je střecha na budově školy, která je v havarijním stavu. Požadavek na generální opravu střechy stále trvá. Současný stav budovy odpovídá době užívání. Výchovně vzdělávací práce je na dobré úrovni. Paní učitelky zabezpečují rozvoj osobnosti dítěte jako doplňující prostředek v zastoupení rodiny. Velmi kladně je hodnoceno vedení dětí k samostatnosti a tím i připravenost dětí na běžný život. Děti se mohou dle svého zájmu podílet na společném životě a činnostech ve škole. Na veškeré výzdobě se podílejí děti společně s p. učitelkami. Hudební výchova je prioritou naší školy. Děti se dovedou vyjadřovat prostřednictvím hud. poh. činností a zvládat základní hudební dovednosti. U dětí rozvíjíme fyzickou i psychickou zdatnost v prostorné zahradě, na kopci, v bazénu v MŠ a v předplavecké škole. Součástí života v MŠ je kultura: divadlo, výstavy, veřejná vystoupení. Projekt naší školy splňujeme neustálým spojením s přírodou. Průběh dne přizpůsobujeme potřebám dětí. Hru využíváme jako stěžejní činnost a tím rozvíjíme psychologické funkce: tvořivost, fantazii, řeč, myšlení.
Akce školy pedagogů s dětmi divadelní představení v Hálkově divadle divadelní představení v naší MŠ návštěva Skanzenu v Přerově n. L. 22
vánoční koncert v ZUŠ Nymburk návštěva v Městské knihově Nymburk výlety do lesa narozeninové oslavy návštěva v ZOO Chleby koloběžkiáda výlet do Zemědělské školy v Poděbradech kouzelnická vystoupení oslava Dne dětí skautský den Akce společné pedagogů, rodičů a dětí besídky pro rodiče v MŠ s posezením u čaje a cukroví maškarní rej Poděbradská Mateřinka návštěva Planetária v Praze Den otevřených dveří vystoupení pro seniory z okresu Nymburk Akce společné se ZŠ Podzimní den v ZŠ Zimní den v ZŠ setkání se školáky v MŠ s vánočním programem návštěva v prvních třídách při vyučování návštěva prvňáčků v MŠ účast předškoláků v klubu malých školáků ukázka dramatického kroužku a pěveckého kroužku ZŠ v MŠ Kroužky angličtina, počítače, keramika, pěvecký kroužek, plavání
23
7.1.3 Mateřská škola Adélka
Materiálně-technické zařízení školy: Budova i zařízení jsou v dobrém stavu. MŠ je velmi dobře vybavena pomůckami i hračkami, včetně počítače pro děti. Vybavení jsme získali vlastní iniciativou ze sponzorských darů. V tomto školním roce jsme nakoupili nové stolky, židličky, průlezku, truhlářský ponk, kopírku, vestavěnou skříň a doplnili hračky. Dále byla provedena výměna pravého plotu u budovy. Ostatní ploty byly s pomocí rodičů natřeny. V současné době probíhá úprava malé zahrádky. Organizace výchovné činnosti:
24
Nový způsob plánování se velmi osvědčil. Vždy na konci měsíce se domlouváme na společných tématech na další měsíc. Probíhala ve všech třídách ve stejném čase, aby děti, kdykoliv při přechodu do jiné třídy zůstaly namotivovány pro stejné téma. O tématech jsou informováni i rodiče. Vzdělávací a výchovná činnost je provázena do logických celků, při respektování základních okruhů daných Rámcovým programem pro předškolní vzdělávání. Znalosti dětí zůstávají trvalejší a prožitky jsou hlubší. Většina projektů vrcholí společnou akcí. Sportovní úvěr dětí je nadále vysoká. Většina sportuje i mimo MŠ. Plní se tak náš záměr – děti pro tyto ušlechtilé aktivity namotivovat. 2/3 dětí uměly na konci školního roku plavat, všechny, které byly na zimní škole v přírodě umí lyžovat. Děti zvládly výborně i základy gymnastiky, lehké atletiky a míčových her. Estetická výchova je další prioritou naší MŠ. Výtvarně se děti projevovaly k tématům takřka každodenně. Zlepšila se i hudební úroveň. Všechny děti se seznámily se základy hry na zobcovou flétnu. MŠ oslavila letos 10. výročí školy. Zahradní slavnosti k výročí se zúčastnila zástupkyně MŠMT ČR Mgr. Marta Jurková, starosta města, vedoucí odboru školství a další hosté – celkem asi 150 lidí. V programu mimo jiné vystoupili absolventi naší MŠ. Děti reprezentovaly MŠ na Celostátním festivalu Mateřinka, na Dnech Evropské hudby a na několika společenských akcích. Spolupráce s rodinou Rodiče mají důvěru k MŠ a protože se o nás dobře hovoří i na veřejnosti, potýkáme se s problémem, že zájem o MŠ je větší než mu můžeme vyhovět. Zájem rodičů o MŠ opět překročil kapacitní možnosti. Rodiče projevují zájem o zapsání dítěte někdy již i 4 roky před jeho nástupem. Rodiče se aktivně účastnili všech akcí MŠ, pomáhali sponzorsky, vztahy s nimi máme velmi přátelské. K tradičním akcím letos přibyly dvě ukázkové hodiny pro rodiče – z angličtiny a gymnastiky dívek. Akce ve školním roce Září • • • • • •
zahradní slavnost (soutěže rodičů a dětí, táborák s opékáním vuřtů, zpěv, hostina) zahájeno plavání výlet na statek do Poděbrad výlet na natáčení seriálu A je to… a na FAMU návštěva div. lodi TAJEMSTVÍ návštěva Hálkova divadla
Říjen • • • • •
plavání v Juklíku vyšetření dětí PPP Nymburk v MŠ Divadlo 3x Výlet – Putování za Podzimníčkem Podzimní den v ZŠ Letců R.A.F.
Listopad 25
• • • •
preventivní zubní prohlídka bruslení (1x týdně) návštěva Hálkova divadla (2x) akce s Perníkovou babičkou
Prosinec • • • • • •
návštěva Vánočního koncertu v ZUŠ návštěva Hálkova divadla oslava Mikuláše Mikulášské představení v MŠ Vánoční besídky v Hálkově divadle bruslení (1x týdně)
Leden • • • • • • •
oslava Tří králů zimní ŠvP (s lyžováním) návštěva Hálkova divadla návštěva ZŠ R.A.F. s ukázkou výuky zápis do 1. třídy za morální podpory učitelek MŠ cirkusové představení v MŠ bruslení (1x týdně)
Únor • • • • • •
oslava sv. Valentýna soutěž v Minirisku výlet na hory s rodiči (lyžování, bobování) oslava Masopustu bruslení (1x týdně) koncert učitelů ZUŠ v MŠ
Březen • • • • • • • • • • •
praktikantka z Holandska v MŠ návštěva knihovny s besedou návštěva Hálkova divadla (2x) účast na Poděbradské Mateřince výlet do Toulcova dvora v Praze – eko program bruslení (1x týdně) zapojení do pokusu o zápis do Guinnesovy knihy rekordů ve sběru PET lahví vystoupení na plese FALDO společenská akce s rodiči Divadlo Z pytlíčku v MŠ Jarní den v ZŠ Letců R.A.F.
26
Duben • • • • • • • • •
oslava Velikonoc beseda s policisty s kynologickou ukázkou na zahradě MŠ dopravní soutěž na zahradě návštěva Hálkova divadla Den Země plavání v Juklíku (1x týdně) oslava Čarodejnic ukázka modelové železnice na zahradě beseda s hasiči, návštěva Hasičské zbrojnice
Květen • • • • • • •
vystoupení na Celostátním festivalu Mateřinka v Nymburce oslava svátku maminek (dětská módní přehlídka) lehkoatletická olympiáda návštěva Hálkova divadla plavání v Juklíku (1x týdně) jarní ŠvP eko akce s dětmi – odvoz železa do sběru
Červen • • • • • • • •
Oslava MDD (skákací hrad) gymnastická olympiádda Vystoupení na Evropských dnech hudby rozloučení s předškoláky na MěÚ a oslava v cukrárně výlet do Berouna na mědvědy a na Točník zahradní slavnost k 10. výročí MŠ ukázkové hodiny pro rodiče (Aj, gymnastika) účast na běhu Terryho Foxe
Závěry pro školní rok 2004/2005 1. Nacházet nová originální společná témata. 2. Nadále co nejvíce spolupracovat se TŠ Letců R.A.F. 3. Dodržet linii tradičních akcí a doplňovat ji o nové nápady, které vyjdou ze společných témat. 4. Při plánování výchovně vzdělávací práce vycházet z pěti okruhů daných Rámcovým programem pro předškolní vzdělání. 5. Zpracovat ve spolupráci s J. Řehounkem grantový program, zaměřený na poznání kraje, ve kterém žiji (program uskutečnit ve šk. roce 2005/2006) 6. Připravit na oslavu Vánoc hodnotný program do Hálkova divadla.
27
7.2 Přehled klasifikace školy
28
29
