Öngyújtó A Szent László Katolikus Szakközépiskola Diáklapja 2011. november
„Adjál fényt és a sötétség magától elmúlik majd” /Erasmus/
Kerezsi Béla 1968. 05. 01. Kisvárdán született és a 2011/2012‐es tanévtől a Szent László Katolikus Szakközépiskola, Általános iskola, Kollégium és Óvoda igazgatója. Iskolánkban 1993‐ban kezdett dolgozni testnevelő tanárként. A 9. évfolyam kivételével, valamennyien ismerjük. Most egy új oldaláról mutatkozik be. ÖGY.: Honnan származott az ötlet hogy tanár legyen? K.B.: Apukám hívta fel a figyelmemet arra, hogy jól bánok a gyerekekkel a különböző játékok és sport tevékenységek alkalmával.12 évig jártam matematika tagozatra,közgazdásznak készültem,hiszen a történelem és a matematika voltak az erősségeim. Végül földrajz‐testnevelés szakos tanár lettem. ÖGY.: Milyen egy jellegzetes munkanapja? K.B.: Az óvoda, az általános iskola, a szakközépiskola és a technikai részlegek vezetése igen sokrétű munkát jelent. Van mit csinálni napról‐napra. Sokféle dologgal kell foglalkoznom, de ez nem jelent számomra terhet. Szeretem a kihívásokat. ÖGY: Mi volt a gyermekkori álma? És a mostani? K.B.: Gyerekkoromban arról álmodoztam, hogy olimpikon leszek. Ez nem jött be, de sportolói múltammal elégedett vagyok. Büszkeséggel tölt el,hogy a kisvárdai MB1‐es női kézilabda csapatot edzettem. Tanítványaim közül kettő ma is tagja a magyar válogatottnak. Már egészen fiatal koromtól dédelgettem a nagycsalád tervét hál Istennek ez mára megvalósult. Gyermekeim: Gréta másodéves orvostanhallgató, Kitti 12.D osztályos, Ádám 3. osztályos és Eszter óvodás. Három kisebb gyermekem és a feleségem is a Szent László Katolikus Szakközépiskola, Általános Iskolát tekinthetik második otthonuknak. Jó vezető és jó családapa szeretnék lenni, azt szeretném, ha a kettő együtt teljesülne. Gyónás utáni imám is a családomért és a hívatásomért szól. ÖGY.: Mivel foglalkozna, ha nem lenne tanár? K.B.: Közgazdász lennék, sportoló vagy edző, mivel a sport a szívem csücske.
ÖGY.: Mi áll az utazási kívánsági listája élén? K.B.: Földrajz szakos lévén, az utazás mindig is nagy hobbim volt. Magyarország csodálatos tájait szeretném megismertetni és megszerettetni a gyermekeimmel és tanítványaimmal. A sport révén mondhatom, hogy egész Európát bejártam. Ezek az utazások is élményt adóak és emlékezetesek voltak. Jelenleg Horvátország áll az utazási kívánság lista élén. Remélem ezzel a kijelentésemmel nem „ijesztem” meg a feleségem, mivel az utóbbi években ahányszor Horvátországba készültünk újabb gyermekáldás érkezett. Talán 70 évesen újra tervbe veszem. ÖGY: Mivel töltené a szabadidejét (ha lenne)? K. B.: Természetesen sokat mozgok, sportolok. Szeretem a barátaimmal bográcsozással, szórakozással tölteni a szabadidőmet. Kedvelem a kulturális programokat is. Legutóbb a tantestülettel a Budapesten a Madách Színházban az Operaház Fantomját néztük meg. Legjobban aludni és lustálkodni szeretnék. ÖGY.: Melyik könyv volt a legnagyobb hatással önre? K. B.: Ifjú koromban szívesen olvastam kalandos regényeket, a Delfin könyvek sorozatból pl.: Rónaszegi Miklós: Kartal visszatér és Kartal utolsó kalandja című könyveket. Ma túlnyomó részben sport és pedagógiai könyveket olvasok. Természetesen napi szinten tájékozódom hazánk és a nagyvilág eseményeiről főleg az interneten. ÖGY.: Mint igazgató milyen terveket dédelget? KB.: A gyermekek és a szüleik számára ”élhető”iskolát szeretnék. Minden amit csinálunk ezt a célt szolgálja. A csendes napok, a diák nap rólatok szóljanak. Klubtermet tervezek ami felválthatja a CC‐t. A délutáni foglalkozások szolgálják a személyiség fejlesztését és készítsenek fel a továbbtanulásra. /B.V./
ÚJ TANÁRAINK Interjút készítettünk Kerezsiné Hajdu Zsuzsanna tanárnővel.
Hogyan gondol vissza diákéveire? Szerencsésnek érzem magam, mert nagyon jó tanáraim voltak, mindent megtettek azért, hogy jól teljenek diákéveink. Rengeteg hasznos programot, kirándulásokat, sportolási lehetőséget szerveztek nekünk. „Összekovácsolták” az egész iskolát s így nagyon nagy barátságok alakultak ki közöttünk, ami a mai napig is tart. Miért döntött úgy hogy a tanári pályára lép? Gyerekkoromban soha nem akartam tanár lenni, aztán az élet úgy hozta, hogy egy évet képzés nélküli tanítottam egy kicsi hegyi faluban Ragályon. A gimnázium elvégzése után ajánlották fel ezt az állást és én elfogadtam. Nem volt egyszerű feladat de mégis könnyedén megbirkóztam az akadályokkal, mert nagyon szerettem a gyerekeket (ami a mai napig is úgy van). Ezek után nem volt kérdés, hogy hol tanuljak tovább. Így kerültem Nyíregyházára a tanárképző főiskolára. Hogyan érzi magát iskolánkban, mit gondol iskolánk diákjairól? Nagyon szeretek itt tanítani. A diákok között mindig jól érzem magam. Úgy látom, hogy az iskola tanulói tisztelettudó, igyekvő fiatalok akik örülnek annak, hogy „Szent Lászlós” diákok lehetnek mint ahogy én is, hogy tagja lehetek az itt tanító pedagógus közösségnek. Mik voltak legkedvesebb élmények amelyeket diákjaival élt át? Elsősorban a kirándulások és a versenyek. Itt bontakozik ki ugyanis a tanuló személyisége leginkább és kötetlen környezetben ismerjük meg, hogy milyenek is valójában. Elmondják örömeiket és bánataikat, hobbijukat, az életük számos fontos mozzanatát. Mindig örömmel tölt el, ha szívből, őszintén beszélgetnek velem. Mit sorolhatna élete legboldogabb pillanatai közzé? Számomra a családom a legfontosabb és minden velük töltött idő ajándék s így „legboldogabb pillanataim” hozzájuk kapcsolódnak. Mit mondana a diákoknak? A diákévek minden percét élvezzék, legyenek minden nagyszerű dologra nyitottak, melyet az iskola eléjük tár. Válasszák ki saját útjukat, s tegyenek meg mindent azért, hogy ezen eljuthassanak a céljaikhoz, s ha közben nehézségekbe ütköznek, ne torpanjanak meg, használják azokat lépcsőfokként melyből tanulnak s ez alatt juthassanak a megálmodott célhoz. B.R & H.D.
Iskolaújságunk mostani számában Kerekes Tibor tanár úrral készítettünk exkluzív leleplező interjút. Vágjunk is bele: ‐ Mesélne nekünk pár szót diákéveiről? ‐ Elég annyit tudni rólam, hogy Krisztus után születtem. Ahogy a kép is mutatja, a technika és a műszaki dolgok iránti vonzalmam már elég korán megmutatkozott. Nem tartoztam minden szempontból az eminens diákok közé, de a reál tárgyakat mindig szerettem. Különösen meghatározó volt középiskolai matematika‐ és fizika tanárom személyisége, ő sokkal jobban értékelte tömör és lényegre törő válaszaimat, mint a magyar tanárom. ‐ Miért éppen a tanári pályát választotta? ‐ Eredetileg villamosmérnök szerettem volna lenni, de Isten útjai kifürkészhetetlenek. ‐ Miért döntött úgy, hogy a Szent Laciban tanít? ‐ Hét évig a Református Gimnáziumban tanítottam, majd élve a lehetőséggel a Szent László Szakközépiskolába „igazoltam át”. Már évekkel korábban is szerettem volna itt tanítani, de akkoriban nem volt szabad álláshely. ‐ Milyen az első benyomása az iskoláról, ill. a diákokról? ‐ Jól érzem magam ebben az intézményben, könnyen ment a beilleszkedés, a kollégák szívélyesen, segítőkészen fogadtak, máris itthon érzem magam. Úgy vélem, hogy a munkához való viszonyunk is meghatározza mindennapjaink hangulatát. Éppen ezért igyekszem pozitívan hozzáállni minden munkámhoz, legyen az iskolai, vagy más tevékenység. ‐ Mik voltak élete legboldogabb pillanatai? ‐ Elsősorban három lányom születése –ezeken az alkalmakon személyesen is részt vettem‐. Illetve egy‐egy matekóra, amikor az általam feltett kérdésre végre tudja valaki a választ. ‐ Mivel szeret foglalkozni szabadidejében? ‐ Általában a hobbimmal, ami mára már vállalkozássá cseperedett. Laborstúdió néven, egy volt egyetemi csoporttársammal, közös fotózással és videózással foglalkozunk. ‐ Mit javasol a mai diákságnak? ‐ Azt tanácsolom nekik, hogy tisztességesen és becsületesen állják meg a helyüket bárhol is vannak. Ha pedig kérdésük van, nyugodtan forduljanak a tanáraikhoz. Válaszokat azonban ne nagyon várjanak, mivel a munkánk közben mi is inkább kérdezni tanultunk meg. /Tóth Alida Bianka 9.E/
AMERIKÁBÓL JÖTTEM...:) 1, Néhány személyes információ.. Minnesotában születtem és nevelkedtem, ami az USA középnyugati részén fekszik. 22 éves vagyok. Az anyukámmal, apukámmal és két lánytesómmal élek. Az idősebbik gyógyszerésznek tanul, a fiatalabbik pincérnő. Szabadidőmben szívesen olvasok, a barátaimmal vagyok, biciklizek, utazgatok, horgászok, úszok és zenét hallgatok. Amióta Magyarországon vagyok, a legtöbb szabadidőmet olvasással és a számítógépemen amerikai focimeccsek nézésével töltöm. Az egyetemen európai és amerikai történelmet, illetve amerikai nyelvtant tanultam. 2, Miért éppen Magyarországot választottad? Hogy érzed magad itt? Mit gondolsz a magyar konyháról? Milyen helyekre látogattál már el országunkban, és mely helyek tetszettek a legjobban? Azért választottam Magyarországot, mert Európába akartam jönni. Úgy gondoltam, hogy érdekes lenne egy olyan országba jönni, amiről nem sok mindent tudtam. Sok amerikai utazik az Egyesült Királyságba, Franciaországba, Németországba és Olaszországba, de nagyon kevesen jönnek Magyarországba. Úgy vélem, ez egy nagyon érdekes élmény. És természetesen, nagyon sokan mondják, hogy Magyarországon vannak a világ legszebb lányai/női. Eddig nagyon tetszik az ittlét. AZ emberek nagyon barátságosak, a kultúra nagyon érdekes, és sok nagyszerű hely van, ahová ellátogathatok. Szerintem Magyarország egy nagyszerű hely. Továbbá a magyar konyhát is szeretem, habár megkóstoltam néhány olyan ételt is, amelyek egyáltalán nem ízlettek. Különösképpen szeretem a különféle leveseket. És természetesen, a magyar borok nagyon jók! Eddig ellátogattam már egy pár helyre Magyarországon. Voltam Budapesten egy hétig, amikor először megérkeztem. Úgy vélem, ez az egyik leggyönyörűbb város, amit valaha láttam. Az épületek nagyon gyönyörűek, sok lehetőség van, és hely, amelyekre el lehet látogatni, valamint az éjszakai élet is nagyszerű. Továbbá voltam Szolnokon, Hajdúszoboszlón, Nyírbátorban és Nyíregyházán is. Úgy gondolom, Szolnok egy nagyon érdekes város. Nyírbátor is nagyon megtetszett. Igazán kicsi, de van jónéhány érdekes dolog, amit érdemes megnézni. 3, Mik a főbb különbségek Magyarország és az USA között? Ezt nagyon nehéz megválaszolni. Bonyolult összehasonlítani a két országot, mert az USA jóval nagyobb, és Magyarország Európához tartozik, amely sokkal másabb, mint az USA. Azt mondanám, hogy Magyarország egy hagyományosabb társadalom. Az emberek sokkal jobban értékelik a történelmet és a hagyományokat, mint ahogyan azt az USA‐ban teszik. Továbbá úgy vélem, hogy az emberek Magyarországon sokkal többre becsülik a családtagjaikkal töltött időt, mint az amerikaiak. 4, Mi hiányzik a legjobban az USA‐ból? Csupán két dolog van, ami igazán hiányzik. Az első dolog, hogy nagyon hiányzik az, hogy a barátaimmal amerikai focimeccsre menjek. A második pedig, hogy nagyon hiányzik jónéhány amerikai kaja, különösképpen a rostonsült. 5, Hogyan jellemeznéd Magyarországot? Azt mondanám,hogy Magyarország egy kis ország, de nagyon értékes emberei, és érdekes kultúrája van. 6, Mit üzennél a magyar diákoknak? Minden diáknak üzenem, hogy boldog vagyok, hogy itt lehetek, és alig várom a suliban töltendő elkövetkező évet. Szeretek találkozni mindenkivel, és remélem, hogy év végére mindenkit megismerek. Ha látsz, csak mondd: HELLO! 7, Mik a terveid a jövőre nézve? Azt hiszem, hogy visszaülök az iskolapadba, mikor visszamegyek az USA‐ba, de még nem döntöttem el, hogy mit szeretnék tanulni. Fontolgatom az oktatást, jogot, üzletet, politikát és a történelmet.
1, Could you give me some personal information? I was born and raised in Minnesota, which is int he Midwest part of the United States. I am twety-two years old. I live with my mother, my father, and my two sisters. My older sisters is studying to become a medical doctor ad my younger sister is a waitress. In my free time I enjoy reading, spending time with my friends, riding my bicycle, traveling, fishing, swimming, and listen to music. Since I have been in Hungary I have spent most of my free time reading and watching American football games on my computer. At university I studied European and American literature. 2, Why did you choose Hungary? How do you like it here? What do you think about Hugarian cuisine? Where have you been in Hungary, and what place did you like the most? I choose Hungary because I wanted to come to Europe. I also thought it would be interesting to xome to a country that I didn’t know very much about. Many Americans travel to the United Kingdom, France, Germany and Italy, but very few have been to Hungary. I thought that it would be a very interesting experience. And of course, many people say tat Hungary has the most beautiful women int he world. So far I like it here a lot. The people are very friendly, the culture is very interesting, and there are a lot of great places to visit. I thik that Hungary is a great place. I also enjoy the Hungarian cuisie, although I have tried a few dishes that I didn’t enjoy. I especially like the different soups. And of course, Hungarian wines are very good.b So far I have traveled to a few different places in Hungary. I was in Budapest for a week whaen I first arrived here. I thought that it was one of th ebest cities that I have ever seen. The buildings are very beautiful, there are a lot of things to do and places to see, and the nightlife is great. I have also been to Szolnok, Hajduszaboszlo, Nyirbator, ad Nyiregyhaza. I thought that Szolnok was a very interesting city. I also liked Nyirbator a lot. It is very small but has some interesting thigs to see. 3, What are the main differences between Hungary and the USA? This is a very difficult question to answer. It is difficult to compare the two countries, because the USA is a lot bigger, and Hungary is part of Europe, which is a lot different from the USA. I would say that Hungary is a more traditional society. People value history ad traditions more than they do in the United States. I also thik that people in Hungary value speding time with family members more than they do in the USA. 4, What do you miss the most from the USA? There are only two things that I really miss. The first thing is that I really miss going to American football games with my friends. The second is that I really miss some American foods, especially barbecue. 5, What would you say about Hungary, if you were asked to characterize it? I would say that Hungary is a small country, buti t has very nice people and a very interesting culture. 6, What would you send as a message to the Hungarian students? To all of the students: I am happy to be here and I look forward to spending the next year at the school. I am interested in meeting all of the students, and I hope to get to know everyone by the end of the year. If you see me, say hello! 7, What are your plans for the future? I thik that I will go baxk to school when I get back to the United States, but I have not decided what I want to study. I am considering education, law business, politics, and history.
Szeptember 19‐23‐a között gólyahét zajlott az iskolánkban. Minden nap különböző feladatokat kellett teljesítenünk. A hét első napján a római katolikus templomban ünnepélyes esküt tettünk, ezután Kerezsi Béla igazgató úr majd Bancsi Zoltán atya tartottak beszédet. Ezen a napon még nem firkálhattak ránk a harmadikos diákok, de keddtől csapatostól rohamozták meg termeinket. Naponta voltak különleges feladatok.
Kedden: láthatósági mellény, szerdán: krumpliszsák és cumi, csütörtökön: a lányoknak két copfba kellett fogni a hajukat, a fiúknak pedig úszósapkát kellett viselniük. Pénteken: gumikesztyű és orvosi maszk viselése tette mókássá a napot. Ezen a napon került sor a „nyilvános szívatásra” is. Igaz a hét folyamán már voltak kisebb‐ nagyobb szivatások, mint például: Forma1 a fiú WC‐ben, a jobb matekosok csempét számoltak, egyesek a lámpát fújták míg az le nem kapcsolódott. Valamint ti is tapasztalhattátok, hogy az iskola főépületében végigvonult egy‐egy csapat gólya énekelgetve a 11. osztályosok vezetésével. Sőt szerdán az ebédszünetben az összes 9‐es a „B „ épület előtt énekelt, de ez csak a bemelegítés volt.
Pénteken azok a tanulók akik nem voltak elég aktívak a négy nap alatt, nyilvános szívatáson esélyt kaptak arra, hogy olajos kézzel dobáljanak tojást, csoki pudingot egyenek pelenkából, bébiétellel etesse őket bekötött szemű osztálytársuk, vagy még sok más ezekhez hasonló játékot játszanak. Ezután jött az eredmény hirdetés, ahol először a délutánokon lezajlott versenyek eredményét: hittan‐,műveltségi‐,szavaló‐, sorverseny helyezettjeit mondák el. Ezután a nyilvános szivatás, valamint a facebook‐on megrendezett ismerős‐gyűjtő verseny eredményeit mondta el igazgató úr. A hét abszolút győztese a 9.A osztály lett. Második helyen végzett a 9.D osztály és a dobogó harmadik fokára a 9.E osztály került. A hetet a gólya disco zárta ahol nem csak az elsősök érezték jól magukat hanem a többi évfolyam tanulói is. /Hardi Renáta 9/
Iskolánkban napirenden van a dohányzás és a dohányzás elleni küzdelem. Sok kérdés vetődik fel naponta, érvek ellene és mellette. Miért nem dohányzik az ember?
Miért dohányzik az ember?
Szeretne a csoporthoz tartozni, szeretné, ha a csoport elismerné,
Nem akarja, hogy gyávának gondolják,
Felnőttnek akar látszani, Élményt akar szerezni, Unatkozik,
Mert a dohányzás árt az egészségnek, Mert még túl fiatal, Mert a szülők megtiltották, Mert fél, hogy rájönnek, Mert nem jó, Mert túl drága, Mert sportol.
Szeretné tudni, hogy milyen az íze.
(Képzelt) HATÁROZAT A nem dohányzó gyerekek és fiatalok védelmében.
A dohányosok túlnyomó része már fiatalkorában rászokik a dohányzásra, amiben jelentős szerepe van a csoporton belüli utánzásnak. Tekintettel azokra az egészséget fenyegető veszélyekre, amelyek a dohányzás tartós szokássá válásával együtt járnak, az egészséges életmódra nevelés fontos elemének kell tekinteni a fiatalok távoltartását a dohányzástól. A dohányzásnak az iskolában való engedélyezése alapjában mondana ellent ennek a célnak. Sőt valószínűleg oda vezetne, hogy az eddigieknél is többen döntenének a dohányzás mellett. Ehelyett tehát arra kell törekedni, hogy az iskolában szigorúbban tartsuk és tartassuk be a dohányzási tilalmat. /DÖK/
„Uram jó nekünk itt lenni”
„…bár szombat reggel nem akaródzik a fiataloknak a korán való ébredés, október 1-én mégis néhányan szívesen vállalták. Nyolc diák kíséretében jókedvűen vágtunk neki az előttünk lévő útnak, hogy együtt vegyünk részt a nagymarosi Országos Ifjúság Találkozón. Nem győztünk eleget hálát adni a Mindenható Istennek, hiszen verőfényes napsütésben érkezhetünk meg Magyarország egyik legszebb részébe, a Duna-kanyarba. Közeledve a találkozó helyéhez egyre több fiatal csoportot lehetett látni hátizsákkal a vállukon, s egyértelmű volt, hogy ők is - az ország ki tudja melyik részéről - oda tartanak. Számomra külön öröm volt, hogy a mi fiataljainkat én vihettem el erre a helyre, mert még soha életükben nem jártak arra és az újdonság varázsa egyértelműen látszott az arcukon. Noha októbert írtunk már, mégis a sok száz fiatal igyekezet árnyékos helyet keresni magának a Duna part oldalán. Szín kavalkád és zene fogadta az egymással és Istennel találkozni vágyó fiatalokat. Az egész Ifjúsági Találkozó „A Családok Éve” jegyében telt. Az első előadást egy házaspár tartotta ahol a férj egyben görög katolikus pap. Humorral megtűzdelt előadásában többször felhívta a fiatalok figyelmét, hogy merjenek a világ rossz áramlatával szemben elköteleződést vállalni. Óriási taps volt a jutalom a hiteles tanúságtételükért. A kiscsoportos beszélgetéseket követően mindenki szentgyónást végezett; „Ez jól esett” – mondta egyikőnk. Ezt követően elvittem őket Márianosztrára, megnéztük azt a kegytemplomot, amely falának túloldalán egy most is működő börtön van. Ebben a börtönben raboskodott Mindszenty József hercegprímás, valamint Göncz Árpád volt köztársasági elnök is raboskodott ott politikai fogolyként. Innen a Váci Székesegyházhoz tettünk kirándulást és jólesett a fagylalt is a Duna parton. Visszatérve Nagymarosra közös szentmisén vettünk részt. A fiatalok így nyilatkoztak a végén: „Másfél órás volt a mise, de nem tűnt többnek néhány percnél, még szívesen maradnánk.” Mint hittanár ettől többet nem kívánhatok egy ilyen találkozótól. Legyen köszönet Istennek. hogy Lelke által sok-sok fiatalt meghív egy ilyen találkozóra, s köszönöm az iskola vezetésének, hogy rendelkezésünkre bocsátották az iskola új mikrobuszát. /Németh János atya/
Cigándi kirándulás
Erdei iskola, Napkor – Harangod
2011. szeptember 23.
2011. szeptember 15.
zent Gellért napi hagyományainkat követve az első osztályosok szüleikkel együtt Cigándra kirándultak, hogy ezen a kellemes őszi napon közös élményekkel gazdagodjanak. Kukoricából készítettünk babákat, felidézve a régi korok játékait. A Tájházban megtekintettük a paraszti élet berendezési tárgyait és népművészeti értékeit. Majd az Óvodamúzeumba látogattunk, ahol a gyermekek nagy érdeklődéssel figyelték a régmúlt idők tárgyait. Ebéd után következett a nem mindennapi ügyességet kívánó játékok sora! Tanulóink gólyalábon járhattak, majd a többfordulós kötélhúzás vette kezdetét.
második és harmadik osztályosaink az idei tanévet Erdei iskolai programmal kezdték, mely szorosan illeszkedik a tananyaghoz, valamint a környezeti tudatformálás és nevelés elveihez. Sajátos, közös kalandokon át tanítványaink elé felfedezésre alkalmas tanulási helyzeteket állítottunk. Napkoron megismerkedtünk a tanyasi élettel. Tanulmányozhattuk a lovak és az ember kapcsolatát. Testközelből figyelhettük meg ápolásukat, takarmányozásukat és szokásaikat. A megérdemelt munka jutalma a délutáni egyéni lovaglás volt. A harangodi erdőben folytattuk barangolásunkat, ahol erdőcsoportosulásokat, az erdőgazdálkodást figyelhettük meg.
S
A
Október 23. „...Egy nép kiáltott. Aztán csend lett. De most sokan kérdik: mi történt? Ki tett itt csontból, húsból törvényt? És kérdik, egyre többen kérdik, Hebegve, mert végképp nem értik Ők, akik örökségbe kapták -: Ilyen nagy dolog a Szabadság?...”
(Márai Sándor: Mennyből az angyal) A Zrínyi téri 1956-os emlékműnél megrendezett városi ünnepségen színvonalas, megható és elgondolkodtató műsort adtak a Szent László Katolikus Szakközépiskola diákjai. A Himnusz után Dr. Latorcai János a Magyar Országgyűlés alelnöke mondott ünnepi beszédet.
BALATONI ELSŐSEGÉLYNYÚJTÓ SZOLGÁLAT 2011. Idén nyáron is megrendezte a Magyar Ifjúsági Vöröskereszt, a Balatoni elsősegélynyújtó szolgálatot. Iskolánkat Kapin Evelin 12. A és Szikszai Alexa 12. D képviselte. 2011. augusztus 12-21. között voltunk a Balatonparton, az ÉszakAlföldi régióval. Mi voltunk a záróturnus. Vonattal utaztunk, és végig kíváló volt a hangulat. A második nap megtanultuk a defibrillátor használatát, amit szerencsére nem kellett a későbbiekben használnunk, valamint átnéztük az elsősegélynyújtási dolgokat. Kötöztünk, lélegeztettünk, stabil oldalfektettünk, BLS vizsgát szereztünk.Sok barátunk lett a hét folyamán. Minden nap reggel korán vonattal mentünk a szolgálati helyünkre, ahonnan csak este tértünk vissza a táborhelyre. Alexa Zamárdi-felsőn, én pedig Balatonszárszón teljesítettem szolgálatot. Általábban kagylóvágást, kullanccsípést és darázscsípést láttunk el. Sokat énekeltünk, játszottunk és együtt néztünk csillagokat. Mindenki nagyon aranyos és barátságos volt, így hamar összekovácsolódtunk. Sajnos nagyon hamar eltelt a 10 nap. Nagyon jól éreztük magunkat, sok élménnyel tértünk haza és jövőre is szeretnénk menni.
/Kapin Evelin 12.A/
Őszi Atlétikai Bajnokság eredményei: Gratulálunk az összes résztvevőnek!!! Helyezések: 100 m lány síkfutás 100 m fiú síkfutás Lány súlylökés Fiú súlylökés Lány távolugrás Fiú távolugrás 900 m lány síkfutás 1500 m fiú síkfutás
I. Varga Vivien II. Gonda Viktória III. Kopezda Edit I. Dudás Dániel II. Koi Balázs III. Kovács Tamás I. Kopezda Edit II. Varga Vivien III. Kopezda Enikő I. Gere Béla II. Dudás Dániel III. Koi Balázs I. Kopezda Edit II. Dudás Nikolett III. Kopezda Enikő I. Dudás Dániel II. Koi Balázs III. Hasulyó Attila I. Varga Vivien II. Gonda Viktória III. Kopezda Edit I. Kovács Tamás II. Koi Balázs III. Dudás Dániel
Öngyújtó A Szent László Katolikus Szakközépiskola, Általános iskola, Kollégium .és Óvoda Diáklapja Felelős kiadó: Kerezsi Béla igazgató Tanárszerkesztő: Hegedűs Árpádné Szerkesztők: Birke Regina Heüsz Dávid
