No title

EU ­ PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04               

1

Identifikátor materiálu: EU­ 5­58 ČaJS  Povolání 2 Anotace

Žák se seznamuje s jednotlivými druhy povolání, popisuje postavy a jejich  činnosti.

Autor

Mgr. Marcela Hartlová

Jazyk

Čeština

Očekávaný výstup

Žák podle obrázku pozná druh povolání­ kuchař, popíše jak a s čím  pracuje.

Speciální vzdělávací potřeby

ano

Klíčová slova

odkrývačky, povolání, hádanky, pexeso 

Druh učebního materiálu

digitální / interaktivní / hodina

Druh interaktivity

aktivita

Cílová skupina

žák

Stupeň a typ vzdělávání

základní škola praktická ­ první stupeň

Typická věková skupina

6 ­ 9 let / 1. ročník

Celková velikost

6,62 MB  soubor .notebook

2

nutná znalost základního ovládání SMART NOTEBOOK ­ většina obrázků, všechny básničky a písmena  jsou zvuková ­ jednotlivé úkoly musí kontrolovat učitel Z důvodu nekompatibility hardwaru a softwaru u některých počítačových stanic nemusí v některých případech funkce zvuku a puzzle  pracovat správně.

­ učitel s žáky musí nejprve natrénovat pohyb s obrázky, kroužkování perem ­ pro přetahování obrázků, slov … je jednodušší, když žáci pracují s prostředním kloubem ukazováčku (ťuky ťuk), nesmí se        však zároveň dotýkat tabule ničím jiným ­ žáci si při činnostech uvolní ramenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonematický sluch ­ u odpovědí dbejte na to, aby žáci odpovídali celou větou  ­ vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se dají s dětmi zvládnout v jedné  vyučovací hodině, záleží však na schopnostech          žáků ­ pokud na jednotlivých stránkách hodiny s žáky zařazujete činnosti „navíc“ (opakované vytleskávání slabik, určení počtu    písmen …), hodina nemusí být zvládnuta v jedné vyučovací jednotce

Na konci většiny stran jsou umístěni smajlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů na stránce. Žáci se hodnotí sami. (Musí přesně kliknout na             .)

Na předposlední straně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků za celou hodinu. Vybere vhodného smajlíka a připíše známku  na certifikát.

OVLÁDÁNÍ ČINNOSTÍ

VYBARVOVÁNÍ ­ při vybarvování se musí přepnout na tlačítko "výplň"              ,             (plná výplň) a vybrat vhodnou barvu ­ pokud chcete kliknout na obrázek, musíte přepnout na tlačítko "vybrat"

PUNTÍKY

­ klikni na (                           , vyber styl čáry ­ doporučuji 1. zprava) a tečkuj ­ při klikání na obrázek žák musí opět přepnout na tlačítko "vybrat"

PUZZLE ­ kliknutím na sponku spustíte program, ve kterém žáci skládají obrázek,   hra se spouští kliknutím na obrázek a tlačítko "PLAY" vlevo nahoře

PÍSNIČKY ­ klikněte na odkaz 

ZVUKY ­ většina slov má zvukový záznam, neboť se přepokládá, že žáci neznají všechna písmena ­ pokud  zmáčknete (Alt + l ), označí se všechny objekty, které mají zvukový záznam nebo odkaz 

Náměty práce s hodinou  EU­5­58 (3­18)

4. a 5. STRANA ­ žáci přiřazují názvy k obrázkům ­ popisují postavy, říkají s čím  a kde pracují ­ vytleskávají počet slabik 6., 7. 8. a 9. STRANA ­ odkrývačky ­ žáci postupně odkrývají jednotlivá políčka a pokouší se uhádnout, které povolání je na obrázku 10. a 11. STRANA ­ žáci klikají na hádanky a snaží se uhodnout správnou odpověď kliknutím na vhodný obrázek 12. STRANA  ­ pexeso ­ pokud družstvo najde stejnou dvojici obrázků, označí se přetažením barevného obdélníku na obrázek     (pokud pepůjde obdélník přetáhnout, klikněte na tlačítko "vybrat" a opakujte) 13. STRANA ­ hodnocení učitele 14.  STRANA ­ seznam použité literatury a odkazy

3

Přiřaď názvy.

AUTOMECHANIK

  MALÍŘ  ČÍŠNÍK DOKTOR KADEŘNICE OBRAZŮ ELEKTRIKÁŘ HASIČ POŠŤÁK 4

Přiřaď názvy.

L KROTITE

KOMINÍK

INSTALATÉR ŘEZNÍK

HRNČÍŘ DIRIGENT

SKLÁŘ ŠVADLENA

5

Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek.

MALÍŘ POKOJŮ MALÍŘ OBRAZŮ ZEDNÍK

AUTOMECHANIK INSTALATÉR ZÁVODNÍK

6

Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek.

ŘEZNÍK ZDRAVOTNÍ SESTRA DOKTOR

ZDRAVOTNÍ SESTRA KADEŘNICE HOLIČ

7

Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek.

SKLÁŘ HRNČÍŘ PRODAVAČ

ELEKTRIKÁŘ INSTALATÉR TRUHLÁŘ 8

Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek.

POLICISTA HASIČ NÁMOŘNÍK

VÝPRAVČÍ INSTALATÉR VČELAŘ

9

Hádanky Když má trubka z vodovodu rozleje po bytě vodu, zavoláme telefonem. Kdopak asi přijde honem?

Cement, vápno, písek, cihly, hádej, kdo je tvrdý chlap, z jehož rukou roste štíhlý, velikánský panelák?

Šije, šije halenku i pro naši Alenku. Jehlu má a nitě k tomu, šikovná je, věřte tomu.

10

Hádanky V každé škole hospodaří,  peče, smaží, dětem vaří. Však si vzala na starost, aby bylo jídla dost. Kdo to se lvy, kdo to s tygry, kdo to s nimi dovede? Kdo to, co se naučili v manéži nám předvede?

Neboj se mě holenku, umím dobrou tlačenku. Jelítka a jitrnice, umím toho ještě více.

11

PEXESO

12

13

Použitá literatura a odkazy Galerie Smart Notebook

Mgr. Jana Palanská, Hádanky v prvouce  Omalovánka Povolání http://www.funnycoloring.com/img/doctor­b3002.jpg

doktor

http://www.coloring­pages­kids.com/coloring­pages/family­people­jobs­coloring­pages/various­ jobs­coloring­pages/various­jobs­coloring­pages­images/various­jobs­coloring­page­06.gif

http://www.omalovankykvytisknuti.info/tag/doktor http://www.predskolaci.cz/?p=6310 http://skupca.websnadno.cz/big­smajlici­v­obrazcich.html http://t0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcRHjhoCz7fqYjptL4u11b_agL3UQSnf8eNdZLUvk17rMmSkxty7

14