No title

Pedoman Pendidikan

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010

Pedoman Pendidikan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya

Kode Dokumen Revisi Tanggal Diajukan oleh

: : : :

0080002000 0 1 Juli 2010 Pembantu Dekan I FKUB ttd

Disetujui oleh

:

Prof.Dr.dr.Edi Widjajanto,MS,SpPK(K) Dekan FKUB ttd Dr.SAMSUL ISLAM, dr.SpMK,M.Kes

PEDOMAN PENDIDIKAN Tahun Akademik 2009/2010

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Jalan Veteran, Malang - 65145 Telp. (0341) 551611 Pes. 213, 214 : 569117, 567192 Fax. (62) (0341) 564755 Email : [email protected] http://fk.unibraw.ac.id

PEDOMAN PENDIDIKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

2009 - 2010

Halaman  ii


2009 - 2010

PENGANTAR Buku Pedoman Pendidikan Tahun Akademik 2009/2010 diterbitkan atas dasar Surat Keputusan Dekan Nomor 046/SK/J10.1.17/AK/2009 tanggal 13 Agustus 2009 dengan tujuan untuk menyampaikan informasi proses belajar mengajar di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. Buku ini merupakan pedoman bagi seluruh Jurusan/Program Studi di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya TA 2009/2010 yaitu : Jurusan Kedokteran Program Studi Pendidikan Dokter, Jurusan Ilmu Keperawatan, Jurusan/Program Studi Ilmu Gizi, Program Studi Pendidikan Dokter Gigi, Program Studi Pendidikan Bidan, Program Studi Farmasi, dan Program Pascasarjana. Beberapa esensi yang terdapat di dalam buku ini antara lain adalah Landasan Hukum Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), Sistem Pendidikan, Pelaksanaaan Pembelajaran, Evaluasi Keberhasilan, serta Penunjang Keberhasilan Studi. Buku ini menjadi acuan bagi seluruh sivitas akademika yang meliputi staf pengajar, mahasiswa dan administrasi serta semua pihak yang terkait yang terlibat dalam penyelenggaraan pendidikan di Fakutas Kedokteran Universitas Brawijaya. Mengingat perkembangan pendidikan yang dinamik, maka pada Buku Pedoman ini dapat dilakukan perbaikan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan yang terjadi.

Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Dekan, Ttd. Dr. Samsul Islam,dr.,SpMK,MKes. NIP. 19480724 198003 1 002

Halaman  iii


2009 - 2010

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA No. 046/SK/J10.1.17/AK/2009 TENTANG PEDOMAN PENDIDIKAN JURUSAN / PROGRAM STUDI S1 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA TAHUN AKADEMIK 2009/2010 DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Menimbang :

1. Bahwa untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelaksanaan pendidikan akademik diperlukan suatu pedoman sebagai acuan pelaksanaannya. 2. Bahwa sehubungan dengan butir (1) diatas, perlu diterbitkan keputusan Dekan tentang Pedoman Pendidikan jurusan/program studi S1 yang memberikan arah pelaksanaan pendidikan akademik di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2009/2010.

Mengingat

:

1. Undang – undang Republik Indonesia Nomor: 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor: 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor: 045/U/2002 tentang Kurikulum Pendidikan Tinggi. 4. Keputusan Mendiknas Republik Indonesia Nomor: 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 5. Keputusan Mendiknas Republik Indonesia Nomor: 080/O/2002 tentang Statuta Universitas Brawijaya. 6. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor: 028/SK/2007 tentang Pemberhentian

dan

Pengangkatan

Dekan

Fakultas

Kedokteran

Universitas Brawijaya. 7. Keputusan Rektor Universitas Brawijaya Nomor: 269A/SK/2009 tentang Pedoman Pendidikan Univeritas Brawijaya Tahun Akademik 2009/2010.

Halaman  iv


2009 - 2010

MEMUTUSKAN Menetapkan : Pertama

: Pedoman Pendidikan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2009/2010 sebagai acuan Civitas Akademika di seluruh Jurusan/Program Studi S1 Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

Kedua

: Pedoman Pendidikan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Tahun Akademik 2009/2010 diperuntukkan bagi mahasiswa S1 angkatan 2009/2010 sedangkan bagi mahasiswa angkatan sebelumnya mengacu pada pedoman pendidikan sesuai dengan Tahun Akademik ketika yang bersangkutan

masuk/terdaftar

di

Fakultas

Kedokteran

Universitas

Brawijaya. Ketiga

: Hal – hal yang belum diatur dalam Pedoman Pendidikan ini diatur dalam peraturan tersendiri.

Keempat

: Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diadakan perbaikan seperlunya apabila ada kekeliruan dalam penetapannya. Ditetapkan di : Malang Pada tanggal : 13 Agustus 2009 Dekan, ttd Dr. Samsul Islam,dr.,SpMK.,M.Kes NIP . 19480724 198003 1 002

Tembusan : 1. Rektor Universitas Brawijaya 2. Segenap Dekan di Lingkungan Universitas Brawijaya 3. Direktur RSU dr. Saiful Anwar Malang 4. Segenap Anggota Senat di Lingkungan FKUB 5. Segenap Ketua Jurusan FKUB 6. Segenap KPS S1 di Lingkungan FKUB 7. Ketua Gugus Jaminan Mutu FKUB 8. Segenap Ketua Unit Jaminan Mutu di Lingkungan FKUB 9. Segenap Ka.Lab. FKUB 10. Ketua BEM FK Unibraw

Halaman  v


2009 - 2010

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR..................................................................................................................... SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA ................

iii iv

DAFTAR ISI ................................................................................................................................

vi

PIMPINAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA ............................................

ix

KONTRIBUTOR ..........................................................................................................................

x

VISI MISI UNIVERSITAS BRAWIJAYA ..................................................................................

xi

VISI, MISI DAN NILAI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA .......................... xii KALENDER AKADEMIK ...................................................................................................... xiv

Halaman  vi


2009 - 2010

Pimpinan dan Staf Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Dekan

: Dr. Samsul Islam,dr.,SpMK.,M.Kes

Pembantu Dekan I

: Prof.Dr. Edi Widjajanto,dr.,MS.,SpPK(K)

Pembantu Dekan II

: Dr. Setyawati Soeharto,dr.,M.Kes

Pembantu Dekan III

: M.Hanafi,dr.,MPH

Jurusan / Program Studi

:

1. Jurusan Kedokteran / Program Studi Pendidikan Dokter Ketua

: Dr. Karyono Mintaroem,dr.,SpPA

Sekretaris

: Dr. Sri Winarsih,dra.,Apt,MSi

2. Jurusan Ilmu Keperawatan Ketua

: Subandi,dr.,M.Kes.,DAHK,PA(K)

Sekretaris

: Ahsan,S.Kp,M.Kes

3. Jurusan / Program Studi Ilmu Gizi Ketua

: Dr. Endang Sri Wahyuni,dr.,MS

Sekretaris

: Bambang Prijadi,dr.,MS

4. Program Studi Pendidikan Dokter Gigi Ketua

: M.Chair Effendi,drg.,SU,SpKGA

Sekretaris

: R.Setyohadi,drg.,MS

5. Program Studi Pendidikan Bidan Ketua

: Mokhamad Noryanto,dr.,SpOG

Sekretaris

: Rita Rosita,dr.,M.Kes

6. Program Studi Farmasi Ketua

: Bambang Sidharta,drs.,Apt,MS

Sekretaris

: Dr. Atikah,dra.,Apt,Msi

7. Program Pascasarjana Ketua Sekretaris

: Prof.Dr.dr.Edi Widjajanto, MS.,SpPK(K) : Dr.dr.Loeki Enggar Fitri, M.Kes.,SpParK

Halaman  vii


2009 - 2010

Kontributor Buku Pedoman Akademik TA 2009/2010 Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III Jurusan Pendidikan Dokter Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Anggota

Jurusan Keperawatan Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Anggota

Jurusan Gizi Kesehatan Ketua Jurusan Sekretaris Jurusan Anggota

PS. Pendidikan Dokter Gigi Ketua Program Studi Sekr. Program Studi Anggota

PS. Kebidanan Ketua Program Studi Sekr. Program Studi

: : : :

Dr. Samsul Islam,dr.,SpMK,M.Kes Prof. Dr. Edi widjajanto,dr.,MS,SpPK (K) Dr. Setyawati Soeharto,dr.,M.Kes M.Hanafi,dr.,MPH

: Dr. Karyono Mintaroem,dr.,SpPA : Dr. Sri Winarsih,dra,.Apt,MSi : Andi Ansharullah, dr.,DAAK Nurtjahjo Budi Santoso, dr.,SpA (K) dr. Harijanto,MSPH dr. Roekistiningsih,MS,SpMK

: dr. Subandi,M.Kes,DAHK PA (K) : Ahsan,S.Kp,M.Kes : Asti Melani Astari,S.Kp,M.Kep,SpMat Dian Susmarini,Ns.,S.Kep,MN Tina Handayani,Ns.,S.Kep Dina Dewi Sartika Lestari,Ns.,M.Kep. Dewi Kartikawati, Ns.,S.Kep

: Dr. Endang Sriwahyuni, dr.,MS : Bambang Prijadi,dr.,MS : Nia Novita Wirawan,STP,MSc Nurul Muslihah,SP,M.Kes Sri Wahyuni,SAB

: M.Chair Effendi,SU,drg.,SpKGA : R. Setyohadi,drg.,MS : Dr. Nur Permatasari,drg.,MS Yuli Nugraeni,drg.,SpKG Nita Margaretha, drg..SpPM

: M.Nooryanto,dr.,SpOG : Rita Rosita,dr.,M.Kes Halaman  viii


Anggota

2009 - 2010

: Subandi,M.Kes,dr.,DAHK.,PA (K) Dr. Siti Chandra W,dr.,SpOG Widjajanto Ngartjono,dr.,SpOG Dr. med. dr. Tommy Alfandy Nazwar

PS. Farmasi Ketua Program Studi Sekr. Program Studi Anggota

Program Pascasarjana Ketua Program Studi Sekr. Program Studi Anggota

: Bambang Sidharta,drs.,Apt,MS : Dr. Atikah,dra.,Apt,MSi : Dr. Soebiantoro,drs.,Apt,MSc Dra. Diana Lyrawati, Apt., MS., Ph.D

: Prof.Dr.dr.Edi Widjajanto, MS.,SpPK(K) : Dr.dr.Loeki Enggar Fitri, M.Kes.,SpParK : Prof. Dr.M.Aris Widodo,MS.,SpFK.,PhD Prof. Dr.dr. Sumarno, DMM,SpMK Dr.dr. Setyawati Soeharto,M.Kes Dr. drg. Nurpermatasari, MS dr. Tita Hariyanti, M.Kes dr. Viera Wardhani, M.Kes

Halaman  ix


2009 - 2010

Visi dan Misi Universitas Brawijaya

Visi Menjadi Universitas Unggul yang berstandar internasional dan mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Misi 





Membangkitkan kekuatan moral dan kesadaran tentang keberadaan penciptaan alam oleh Tuhan yang Maha Esa dan sadar bahwa setiap kehidupan mempunyai hak untuk dihargai. Menyelenggarakan proses pendidikan agar peserta didik menjadi manusia yang berkemampuan akademik dan/atau professional yang berkualitas serta berkepribadian. Melakukan pengembangan dan penyebarluasan ilmu pengetahuan teknologi, humaniora dan seni, serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional.

Halaman  x


2009 - 2010

Visi, Misi dan Nilai Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya

Visi Menjadi institusi pendidikan kedokteran dan ilmu kesehatan yang terkemuka dan bertaraf Internasional.

Misi Merintis pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang kedokteran dan ilmu kesehatan terkini serta bermutu

Nilai     

Responsif Efektif dan Efisien Suportif Inovatif Komitmen

Halaman  xi


2009 - 2010

KALENDER AKADEMIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA TAHUN AKADEMIK 2009/2010 I

SEMESTER GANJIL

TANGGAL

1.

Lapor Terima & Daftar Ulang Mahasiswa Baru a. Daftar Ulang PSB b. Daftar Ulang SPKS Non Ujian Tulis c. Daftar Ulang SPKS Ujian Tulis, SPKIns d. Daftar Ulang SNMPTN, SPMK, SAP, SPMD e. Daftar Ulang Magister dan Doktor

11 – 15 Mei 2009 18 – 22 Mei 2009 25 – 29 Mei 2009 10 – 15 Agustus 2009 10 – 15 Agustus 2009

2.

Upacara Penerimaan Mahasiswa Baru : Pasca Sarjana, S1, D3

18 Agustus 2009

3.

Pengenalan Kehidupan Kampus, Bagi Mahasiswa Baru

18 – 21 Agustus 2009

4.

Daftar Ulang Administrasi (Pembayaran SPP On-Line)

20 Juli – 7 Agustus 2009

5.

Daftar Ulang Akademik (Pengisian KRS) bagi Mahasiswa Lama


6.

KULIAH SEMESTER GANJIL 2009/2010

24 Agustus – 24 Desember 2009

7.

Batas Akhir Batal Tambah Mata Kuliah dan Batas Akhir Pembatalan Mata Kuliah

Diserahkan kebijakan masing-masing Fakultas

8.

Libur Lebaran

14 – 25 September 2009

9.

Ujian Tengah Semester (UTS)

26 Oktober – 6 Nopember 2009

10.

Batas Akhir Pengumuman Jadwal Ujian Akhir Semester Ganjil 2009/2010

26 Nopember 2009

11.

Pekan Sunyi

28 – 31 Desember 2009

12.

Ujian Akhir Semester (UAS) Semester Ganjil 2009/2010

4 – 15 Januari 2010

13.

Batas Akhir Pengumuman Nilai Ujian dan Pengisian KHS oleh Fakultas

22 Januari 2010

14.

Batas Akhir Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa

5 Februari 2010

15.

Batas Akhir Semester Ganjil 2009/2010

12 Februari 2010

II

SEMESTER GENAP

TANGGAL

1.

Daftar Ulang Administrasi (Pembayaran SPP On-Line)

1 – 12 Februari 2010

2.

Daftar Ulang Akademik (Pengisian KRS)

1 – 12 Februari 2010

3.

KULIAH SEMESTER GENAP 2009/2010

22 Februari – 11 Juni 2010

4.

Batas Akhir Batal Tambah Mata Kuliah dan Batas Akhir Pembatalan Mata Kuliah

Diserahkan kebijakan masing-masing Fakultas Halaman  xii


2009 - 2010

5.

Ujian Tengah Semester (UTS)

12 – 13 April 2010

6.

30 April 2010

7.

Batas Akhir Pengumuman Jadwal Ujian Akhir Semester Genap 2009/2010 Pekan Sunyi

8.

Ujian Akhir Semester (UAS) Semester Genap 2009/2010

21 Juni – 2 Juli 2010

9.

Pelaksanaan Semester Pendek


10.

Batas Akhir Pengumuman Nilai Ujian dan Pengisian KHS oleh Fakultas

9 Juli 2010

11.

Batas Akhir Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa

6 Agustus 2010

12.

Batas Akhir Semester Genap 2009/2010

13 Agustus 2010

III

14 – 18 Juni 2010

KEGIATAN UNIVERSITAS

TANGGAL

1.

Kegiatan Peringatan Dies Natalis Ke – 47

1 – 31 Desember 2009

2.

Upacara Dies Natalis UB Ke 47 (Pidato Ilmiah)

5 Januari 2010

3.

Wisuda

Tanggal akan ditentukan jika peserta sudah mencapai 1.000

IV

KEGIATAN KEMAHASISWAAN

TANGGAL

1.

Diklat Kepemimpinan Berwawasan 2009 Kebangsaan

Oktober & Desember

2.

Program Pengenalan Kehidupan Kampus (PK2) MABA

Agustus 2009

3.

Gelar Prestasi Mahasiswa Baru (Open House UKM)

Oktober 2009

4.

Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menegah (LKMM-TM) Wilayah C

Agustus 2009

5.

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Bid.Penelitian, Teknologi, Pengab.Masy. dan Kewirausahaan : a. Usulan Proposal ke Dikti b. Presensi Tingkat Nasional (PIMNAS)

September 2009

6.

Diklat Kewirausahaan

Nopember 2009

7.

Pekan Olahraga Mahasiswa : a. Pekan Olahraga Tingkat Universitas (Olympiade) b. Pekan Olahraga Mahasiswa Daerah (POMDA) c. Pekan Olahraga Mahasiswa Nasional (POMNAS)

Mei – Juni 2009 Juli – Agustus 2009 Oktober 2009

8.

Kontes Robot Cerdas Indonesia & Kontes Robot Indonesia (KRCI dan KRI) a. Usulan Proposal ke Dikti b. KRCI dan KRI Tk.Wilayah C

Januari 2010 Mei 2010 Halaman  xiii


c.

Pelaksanaan KRCI dan KRI Nasional

2009 - 2010

Juni 2010

9.

Program Kreativitas Mahasiswa Gagasan Tertulis (PKM – GT) a. Usulan karya tulis ke dikti b. Presensi Tingkat Nasional

Januari 2010 Juli 2010

10.

Program Kretivitas Mahasiswa (PKM) Bid. Penulisan Ilmiah : a. Usulan Artikel Ilmiah PKM-I ke Dikti b. Presentasi Tingkat Nasional (PIMNAS)

Maret 2010 Juli 2010

11.

Dialog Kebangsaan Wilayah C

April 2010

12.

Debat Bahasa Inggris : Tingkat Nasional (PIMNAS)

Juli 2010

13.

Pemilwa Raya (Pemilu Mahasiswa)

Oktober – Nopember 2009

14.

Pemilihan Mahasiswa Berprestasi : a. Tingkat Universitas b. Tingkat Nasional

Mei 2010 Agustus 2010

15.

Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) Maba Angkatan 2008/2009

16.

Olympiade Matematika : a. Usulan karya tulis ke Dikti b. Tingkat Nasional

Mei 2010 Juni 2010

17.

MTQ Mahsiswa TK.Nasional ke X

Juli 2010

18.

Pelayaran Kebangsaan VII

Juni 2010

19.

Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS)

Juni 2010

Januari/Februari 2010

Rektor, Ttd Prof.Dr.Ir.Yogi Sugito NIP. 130 704 136

Halaman  xiv


Pimpinan dan Staf

2009 - 2010

Pimpinan Fakultas Dekan Dr. dr. Samsul Islam, Sp.MK., M.Kes

Pembantu Dekan I Prof. Dr. dr. Edi Widjajanto, MS., Sp.PK(K)

Pembantu Dekan II Dr. dr. Setyawati Soeharto, M.Kes

Pembantu Dekan III dr. Muhammad Hanafi, MPH

Staf Fakultas Nama Dr. dr. Samsul Islam, Sp.MK., M.Kes Prof. Dr. dr. Edi Widjajanto, MS., Sp.PK(K) Dr. dr. Setyawati Soeharto, M.Kes dr. Muhammad Hanafi, MPH Dr. dr. Karyono Mintaroem, Sp.PA Dr. Dra. Sri Winarsih, Apt., M.Si dr. Subandi, DAHK., M.Kes, PA(K) Ahsan, S.Kep., M.Kes Dr. dr. Endang Sri Wahjuni, MS dr. Bambang Prijadi, MS M. Chair Effendi, drg., Sp.KGA R. Setyohadi, drg., MS Drs. Bambang Sidharta, Apt., MS Dr. Dra. Atikah, Apt., M.Si dr. Mokhamad Noryanto, Sp.OG

Jabatan* Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III Kajur Kedokteran Sekjur Kedokteran Kajur Ilmu Keperawatan Sekjur Ilmu Keperawatan Kajur Ilmu Gizi Sekjur Ilmu Gizi Kajur Pendidikan Dokter Gigi Sekjur Pendidikan Dokter Gigi Kajur Ilmu Farmasi Sekjur Ilmu Farmasi Kajur Ilmu Kebidanan

Email [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Halaman  xv


dr. Rita Rosita, M.Kes Dian Lukito Pambudi, S.IP Sunardi Sri Juniarsih, S.Sos Umi Kulsum Suwandi

Sekjur Ilmu Kebidanan Kabag TU Kasubbag Akademik Kasubbag Umum dan Perlengkapan Kasubbag Keuangan dan Kepegawaian Kasubbag Kemahasiswaan dan Alumni

2009 - 2010 [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Akreditas BAN PT 1. Pendidikan Dokter : A (SK no. 003/BAN-PT/Ak-XI/S1/V/2008), berlaku sampai 2 Mei 2013 2. Ilmu Keperawatan : B (SK no. 002/BAN-PT/Ak-XI/S1/IV/2008), berlaku sampai 26 April 2013 3. Ilmu Gizi : B (SK no. 002/BAN-PT/Ak-XII/S1/V/2009), berlaku sampai 2 April 1014 4. Pendidikan Dokter Gigi : Belum 5. Ilmu Farmasi : Belum 6. Ilmu Kebidanan : Belum 7. Ilmu Biomedik (S2) : 8 Juni 2010 8. Magister Manajemen Rumah Sakit (S2) : Proses akreditasi 9. Ilmu Kedokteran (S3) : Menunggu Hasil 10. Ilmu Bedah Umum (SP 1) : Proses akreditasi 11. Ilmu Penyakit Dalam (SP 1) : Proses akreditasi 12. Ilmu Penyakit Paru (SP 1) : Proses akreditasi 13. Obstetri dan Ginekologi (SP 1) : Proses akreditasi 14. Patologi Klinik (SP 1) : Proses akreditasi 15. Ilmu Kesehatan Mata (SP 1) : Proses akreditasi 16. Ilmu Penyakit THT (SP 1) : Proses akreditasi 17. Emergency Medicine (SP 1) : Proses akreditasi 18. Ilmu Kesehatan Anak (SP 1) : Proses akreditasi 19. Radiologi (SP 1) : Proses akreditasi 20. Orthopaedi & Traumatologi(SP1) : Proses akreditasi 21. Ilmu Penyakit Syaraf (SP 1) : Proses akreditasi 22. Anasthesiologi & Reanimasi (SP 1) : Proses akreditasi 23. Ilmu Peyakit Jantung & Pembuluh Darah (SP 1) : Proses akreditasi 24. Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin (SP 1) : Proses akreditasi

Halaman  xvi


2009 - 2010

BAB I PENDAHULUAN A. Sejarah

Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya berawal dari sebuah sekolah kedokteran swasta bernama Sekolah Tinggi Kedokteran Malang (STKM) yang didirikan pada tanggal 14 September 1963 . Walaupun demikian pendidikan kedokteran sudah dikenal di Kota Malang 17 tahun sebelumnya. Sekitar tahun 1946, telah berkumpul sebagian besar staf pengajar eks-sekolah kedokteran di Surabaya NIAS (Nederlands Indische Artsen School) STOVIT (School Tot Opleidig Van Indische Tandartsen), mahasiswa tingkat lanjut eks-IKA DAIGAKU/SHIKA IGAKUBU (sebutan untuk sekolah kedokteran / kedokteran gigi di zaman pendudukan Jepang) dari Jakarta dan Surabaya beserta staf personilnya. Perkumpulan ini bertekad meneruskan pendidikan kedokteran dan kedokteran gigi melalui pendirian Balai Pendidikan Tinggi Kedokteran/Kedokteran Gigi pada bulan Februari 1946 dengan memanfaatkan fasilitas Rumah Sakit Tentara Divisi VII di Celaket (sekarang RSUD dr. Saiful Anwar Malang) dan Rumah Sakit Umum di Sukun (sekarang Rumah Sakit DAM VIII/Brawijaya /RSAD Soepraoen). Dari Balai Perguruan Tinggi Kedokteran/Kedokteran Gigi Malang inilah lahir 12 lulusan dokter gigi pertama di Republik Indonesia yang berasal dari perguruan tinggi dalam negeri.

Pada bulan Juni 1947, Balai Perguruan Tinggi Kedokteran Malang terpaksa menghentikan kegiatannya setelah Belanda berhasil menduduki Kota Malang . Pendidikan kedokteran kemudian dilanjutkan di Jakarta dan Surabaya dengan fasilitas dan tenaga yang lebih lengkap setelah Belanda menyerahkan kedaulatan kepada Republik Indonesia. Pemikiran untuk mendirikan kembali Sekolah Tinggi Kedokteran di Malang muncul kembali pada tahun 1960-1962. Dengan dukungan tokoh-tokoh masyarakat Malang pada saat itu, panitia ad hoc Ikatan Dokter Indonesia Cabang Malang memulai pembentukan Panitia Pendiri Fakultas Kedokteran. Atas bantuan penuh dari pejabat-pejabat sipil dan militer di Kota Malang , akhirnya pada tanggal 14 September 1963 bertempat di Balai Kota Malang, diresmikanlah Sekolah Tinggi Kedokteran Malang (STKM) yang berstatus swasta.

Pada tanggal 14 Januari 1974, Sekolah Tinggi Kedokteran Malang resmi bergabung dengan Universitas Brawijaya yang berstatus perguruan tinggi negeri dan berganti nama menjadi Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya

Halaman  1


2009 - 2010

Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya (FKUB) adalah Fakultas Negeri, berdiri di atas lahan seluar 3,2 Ha dengan luas bangunan 1,4 Ha. Pada saat ini, Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya (FKUB) telah di Akreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Tinggi (BAN-PT) dan mendapatkan nilai A dengan No.003/BAN-PT/Ak-XI/S1/2008.

Saat ini, FKUB telah mampu melaksanakan pendidikan tingkat sarjana (S-1), Profesi, magister (S-2), doktor (S-3), dan spesialis 1 (SP1). Pendidikan tingkat sarjana (S1) yang telah dibuka antara lain : Pendidikan Dokter, Ilmu Keperawatan, Ilmu Gizi, Pendidikan Dokter Gigi, Pendidikan Bidan, dan Farmasi. Pendidikan tingkat magister (S2) yang telah dibuka adalah : Magister Biomedik, dan Magister Manajemen Rumah Sakit. Pendidikan tingkat Doktor (S3) yang telah dibuka adalah Ilmu Kedokteran. Sedangkan program spesialis (SP1) yang telah dibuka saat ini berjumlah 15 program spesialis, antara lain : Ilmu Bedah Umum, Ilmu Penyakit Dalam, Ilmu Penyakit Paru, Obstetri dan Ginekologi, Patologi Klinik, Ilmu Kesehatan Mata, Ilmu Penyakit THT, Emergency Medicine, Ilmu Kesehatan Anak, Radiologi, Orthopaedi & Traumatologi, Ilmu Penyakit Syaraf, Ilmu Peyakit Jantung & Pembuluh Darah, Anasthesiologi & Reanimasi dan Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin.

B. Perkembangan Bidang Akademik Di dalam Undang-undang Dasar 1945 tercermin cita-cita kemerdekaan bangsa Indonesia yaitu berupaya melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, serta keadilan sosial. Di dalam pasal 31 Undang-undang Dasar 1945 disebutkan pula bahwa setiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran. Guna mewujudkan cita-cita tersebut, khususnya dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa, pemerintah mengeluarkan Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional serta Peraturan Pemerintah No. 60 dan 61 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. Demikian pula Undang-undang No. 23 Tahun 1992 tentang kesehatan menyebutkan pula bahwa pengadaan tenaga kesehatan diselenggarakan melalui pendidikan. Tujuan pendidikan tinggi adalah ; 1. Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan atau memperkaya khasanah ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian. 2. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian serta

Halaman  2


2009 - 2010

mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. Laporan Menteri Kesehatan pada RAKERNAS 2006 menyatakan bahwa Human Development Index (HDI) Indonesia menempati urutan ke 110 dari 177 negara. Peringkat ini masih 2 tingkat di bawah Vietnam tetapi satu tingkat di atas Uzbekistan. Hal ini sesungguhnya menunjukkan betapa riskan keberadaan sumber daya manusia yang dimiliki oleh Indonesia. Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan kunci utama memasuki era persaingan global yang sebenarnya telah terjadi, meskipun pelaksanaan AFTA yang menandai terbukanya pasar bebas akan dimulai pada tahun 2010. Dua hal yang menjadi dasar kualitas sumber daya manusia adalah kualitas pendidikan dan kualitas kesehatan dari sumber daya manusia tersebut. Kualitas kesehatan, tidak hanya berpengaruh terhadap sumber daya manusia bidang kesehatan, akan tetapi juga kualitas sumber daya manusia bidang yang lain. Salah satu mata rantai dari upaya peningkatan kualitas kesehatan adalah tersedianya sumber daya manusia bidang kesehatan, termasuk di dalamnya Dokter Gigi, Perawat, Bidan dan Ahli Gizi. Jurusan/Program Studi yang pertama kali dirintis oleh Fakultas Kedokteran adalah Jurusan/Program Studi Keperawatan. Kejadian penting yang dialami Jurusan/Program Studi Keperawatan – FKUB dan dapat dijadikan sebagai tonggak sejarah (Milestone) perkembangan Jurusan/Program Studi Keperawatan – FKUB adalah sebagai berikut;

1999: Sesuai dengan SK Dirjen Dikti Nomor 236/Dikti/Kep/1999 Tanggal 16 Juni 1999 tentang Ijin Penyelenggaraan Program Studi Ilmu Keperawatan pada Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya, maka sejak tahun akademik 1999/2000 Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK) (S1) Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya menyelenggarakan pendidikan khusus alih program (program B), yaitu menerima lulusan D3 keperawatan (Akper) dan D4 keperawatan (Perawat pendidik) 2001 : Pada bulan Agustus 2001 PSIK FKUB mulai menyelenggarakan Pendidikan Sarjana Keperawatan dan Profesi Ners dari Program A, calon mahasiswa program A berasal dari lulusan SMU atau sederajat. 2008: Jurusan/Program Studi Keperawatan – FKUB menempati peringkat (B) pada tingkat nasional berdasarkan Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT) yang ditetapkan melalui Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor: 002/BAN – PT/Ak – XI/S1/IV/2008, Tentang Status, Peringkat, Dan Hasil Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi pada 26 April 2008 Halaman  3


2009 - 2010

2010: Jurusan/Program Studi Keperawatan FKUB dipercaya mewakili Fakultas untuk mengembangkan WCU (World Class University). Dalam program ini, Jurusan Keperawatan mengembangkan program sertifikasi emergency nursing dalam meningkatkan kualitas pendidikan keperawatan ditujukan untuk menghasilkan tenaga keperawatan yang memiliki kompetensi emergency nursing sesuai dengan standard dan berdaya saing tinggi di tingkat internasional Selanjutnya, didukung pengalaman mengelola Program D-IV Gizi sejak tahun akademik 1997/1998, yang telah menghasilkan lulusan yang hampir 95 % terserap sebagian besar di sektor kesehatan serta sektor lain seperti industri pangan dan penyelenggaraan makanan dan atas dorongan organisasi profesi gizi (PERSAGI) maka pada tahun 2004 Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya mendirikan Program Studi ilmu Gizi (S1) FKUB , hal ini tertuang dalam surat Ijin penyelenggaraan Program Studi Ilmu Gizi (S1) Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Malang oleh Dirjen DIKTI No: 1031/D/T/2004 yang dikeluarkan pada tanggal 27 Februari 2004. Program Studi Ilmu Gizi (S1) ini berbasis pada dasar keilmuan gizi kesehatan serta berorientasi pada perkembangan IPTEK yang sangat cepat dibidang gizi. Pada tanggal 15 Mei 2008 Konsil Kedokteran Indonesia memberikan rekomendasi terhadap pembukaan Jurusan/Program Studi baru yaitu Jurusan/Program Studi Pendidikan Dokter Gigi Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dengan melakukan kunjungan dan meninjau keadaan lapang. Maka melalui SK Dirjen DIKTI No 2123/D/T/2008 tertanggal 11 Juli 2008 maka Jurusan/Program Studi Pendidikan Dokter Gigi resmi didirikan. Jurusan/Program Studi S1 Kebidanan adalah program studi yang bernaung dibawah FKUB dan memulai program pendidikan pada tahun 2009/2010. Pembukaan program studi ini didasarkan atass analisis kebutuhan tenaga bidan professional. Sebelumnya basis pendidikan bidan adalah pendidikan vokasi sehingga bidan yang dihasilkan bersifat tenaga terampil (trained labour) daripada sebagai competent professional. Sistem Kesehatan nasional 2009 mengisyaratkan perlunya pengembangan SDM kesehatan sesuai kebutuhan baik kualitatif maupun kuantitatif.

Menjawab tantangan tersebut, pada tahun 2008 Fakultas Kedokteran

Universitas Brawijaya membentuk kelompok Kerja (POKJA) dalam rangka persiapan pembukaan Program Studi S1 Kebidanan Kejadian penting yang dialami program studi S1 Kebidanan dan dapat dijadikan tonggak sejarah (milestone) adalah sebagai berikut:

Halaman  4


Tanggal 28 - 30 April 2009 29 – 31 Mei 2009

1 juli 2009

2009 - 2010

Rangkaian pertemuan POKJA yang menghasilkan : 1. Jenjang Kebidanan 2. Perumusan kompetensi Bidan D3 dan S1 1. Penggolongan elemen kompetensi bidan 2. Kurikulum Pendidikan S1 Kebidanan Pembukaan Program S1 Kebidanan oleh Rektor Universitas Brawijaya

C. Visi, Misi, Nilai, Dasar dan Tujuan Pendidikan 1. Visi Menjadi Institusi Pendidikan Kedokteran dan Ilmu Kesehatan yang Terkemuka serta Bertaraf Internasional

2. Misi : Merintis Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kepada Masyarakat di Bidang Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Terkini Serta Bermutu.

3. Nilai: R esponsif E fektif dan Efisien S uportif I novatif K omitmen

4. Dasar Pendidikan Pendidikan Tinggi dalam lingkungan Departemen Pendidikan dan Nasional diatur dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 232/U/2000. Sesuai dengan keputusan tersebut, pendidikan akademik yang terdiri atas program sarjana, program magister dan program doktor, adalah pendidikan yang diarahkan terutama pada penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kesenian, sedangkan pendidikan profesi adalah pendidikan tambahan setelah program sarjana untuk memperoleh keahlian dan sebutan profesi dalam bidang tertentu.

Halaman  5


2009 - 2010

5. Tujuan Pendidikan a. Program Sarjana Program Sarjana diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki kualifikasi sebagai berikut : 1) Menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan dalam bidang keahlian tertentu sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada di dalam kawasan keahliannya. 2) Mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang dimilikinya sesuai dengan bidang keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat dengan sikap dan perilaku yang sesuai dengan tata kehidupan bersama.

3) Mampu bersikap dan berperilaku dalam membawakan diri berkarya di bidang keahliannya maupun dalam berkehidupan bersama di masyarakat. 4) Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau kesenian yang merupakan keahliannya.

b. Program Dokter Tujuan pendidikan Dokter adalah menghasilkan lulusan yang mempunyai cukup pengetahuan, ketrampilan dan sikap untuk : 1) Melakukan profesi kedokteran dalam suatu sistem pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijaksanaan umum pemerintah yang berlandaskan Pancasila, mencakup hal-hal sebagai berikut : a) Mengenal, merumuskan dan menyusun prioritas masalah kesehatan masyarakat sekarang dan yang akan datang serta berusaha bekerja untuk menyelesaikan masalah-masalah tersebut melalui perencanaan, implementasi dan evaluasi program-program yang bersifat promotif, preventif, kuratif serta rehabilitatif. b)

Memecahkan masalah-masalah kesehatan penderita dengan menggunakan pengetahuan, ketrampilan klinik, laboratorium serta observasi, pencatatan yang baik untuk mengidenti- fikasi, mendiagnosa, melakukan usaha pencegahan, meminta konsultasi, mengerjakan usaha rehabilitasi masalah kesehatan penderita dengan berlandaskan etika kedokteran, mengingat aspek jasmani, rohani dan sosio-budayanya.

c) Memanfaatkan sebaik-baiknya sumber daya dan tenaga lainnya dalam meningkatkan kesehatan masyarakat. Halaman  6


d)

2009 - 2010

Bekerja selaku unsur pimpinan dalam suatu tim kesehatan.

e) Menyadari bahwa sistem pelayanan kesehatan yang baik adalah suatu faktor penting dalam ekosistem yang dapat meningkatkan kesehatan masyarakat. f)

Mendidik dan mengikutsertakan masyarakat untuk meningkatkan taraf kesehatan.

2) Senantiasa meningkatkan dan mengembangkan diri dalam segi ilmu kedokteran sesuai dengan bakatnya, dengan berpedoman pada pendidikan sepanjang hayat. 3) Menilai kegiatan profesinya secara berkala, menyadari keperluan untuk menambah pendidikannya, memilih sumber-sumber pendidikan yang serasi, serta menilai kemajuan yang telah tercapai secara klinis. 4) Mengembangkan ilmu kesehatan, khususnya ilmu kedokteran dengan ikut serta dalam pendidikan dan penelitian, mencari penyelesaian masalah kesehatan penderita, sistem pelayanan kesehatan, khususnya pelayanan serta usaha medis. 5) Memelihara, mengembangkan kepribadian dan sikap yang diperlukan untuk kelangsungan profesinya seperti integritas, rasa tanggung jawab, dapat dipercaya, menaruh perhatian serta penghargaan terhadap sesama manusia sesuai dengan etika kedokteran. 6) Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif, bersikap terbuka, dapat menerima perubahan, berorientasi kemasa depan dan mendidik serta mengajak masyarakat ke arah sikap yang sama.

c.

Program Magister Program magister diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut : 1) Mempunyai

memutakhirkan

ilmu

pengetahuan, teknologi, dan/atau kesenian dengan cara menguasai

dan

memahami

kemampuan

pendekatan,

mengembangkan

metode,

kaidah

dan

ilmiah

disertai

ketrampilan

penerapannya. 2)

Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan di bidang keahliannya melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah.

3) Mempunyai

kemampuan

mengembangkan

kinerja

profesionalnya

yang

ditunjukkan dengan ketajaman analisis permasalahan, keserbacakupan tinjauan, keterpaduan pemecahan masalah atau profesi yang serupa.

Halaman  7


2009 - 2010

d. Program Spesialis I (SpI) Tujuan pendidikan dokter Sp1 adalah setelah melalui proses belajar dengan suatu kurikulum menghasilkan lulusan yang : 1) Mempunyai rasa tanggung jawab dalam pengamalan ilmu kesehatan sesuai dengan kebijakan pemerintah berdasarkan Pancasila. 2) Mempunyai pengetahuan yang luas dalam bidangnya serta mempunyai ketrampilan dan sikap yang baik sehingga sanggup memahami dan memecahkan masalah kesehatan secara ilmiah serta dapat mengamalkan ilmu kesehatan kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahliannya secara optimal. 3) Mampu menentukan, merencanakan dan melaksanakan, penelitian secara mandiri serta mengembangkan ilmu ketingkat akademik lebih tinggi. 4) Mampu mengembangkan sikap pribadi sesuai dengan etika ilmu dan etika profesi.

e. Program Doktor Program Doktor diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki kualifikasi sebagai berikut : 1) Mempunyai kemampuan mengembangkan konsep ilmu, teknologi, dan/ atau kesenian baru di dalam bidang keahliannya melalui penelitian. 2) Mempunyai kemampuan mengelola, memimpin dan mengembangkan program penelitian 3) Mempunyai kemampuan pendekatan interdisipliner dalam berkarya di bidang keahliannya.

Halaman  8


2009 - 2010

BAB II MACAM PENERIMAAN MAHASISWA BARU DAN PROGRAM STUDI

A.

Macam Penerimaan Mahasiswa Baru Dalam rangka penerimaan mahasiswa baru, Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya melakukan beberapa macam cara atau jalur sebagai berikut :

1. Program Sarjana a. Penjaringan Siswa Berprestasi (PSB) Penjaringan ini dilakukan tanpa ujian tulis (test), dimaksudkan untuk menjaring calon mahasiswa yang berprestasi, baik di bidang akademik maupun non akademik. b. Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis dan dilaksanakan secara nasional, bersamasama seluruh Perguruan Tinggi Negeri di Indonesia. c. Seleksi Program Minat dan Kemampuan (SPMK) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis secara mandiri oleh Universitas Brawijaya bagi mahasiswa yang berminat dan mempunyai kemampuan d. Seleksi Program Kemitraan Sekolah (SPKS) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis maupun tanpa ujian tulis berdasarkan kemitraan dengan sekolah, dimaksudkan untuk menjaringcalon mahasiswa yang berprestasi di bidang akademik. e. Seleksi Program Kemitraan Instansi (SPKIns) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis berdasarkan kemitraan dengan instansi. f. Seleksi Program Kemitraan Daerah (SPKD) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis berdasarkan kemitraan dengan Pemerintah Daerah g. Seleksi Program Internasional (SPI) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis berdasarkan kemitraan dengan pihak luar negeri h. Seleksi Alih Program (SAP) Seleksi ini dilakukan melalui ujian tulis bagi lulusan program diploma dari perguruan tinggi yang setara.

Halaman  9


2009 - 2010

2. Program Pasca Sarjana Seleksi mahasiswa baru program pasca sarjana

(magister, spesialis dan doktor)

didasarkan pada pertimbangan kelayakan akademik dan atau profesi yang telah diperoleh pada jenjang pendidikan sebelumnya (kesesuaian bidang studi, Indeks Prestasi Kumulatif (IPK), Institutional Test of English as Foreign Language (TOEFL) Program, Test Potensi Akademik (TPA) dan persyaratan lain sesuai dengan yang ditetapkan oleh fakultas/jurusan/ program). Program pascasarjana dapat menerima mahasiswa asing dengan syarat sebagai berikut : 1.

Memiliki ijasah yang setara dengan sarjana untuk masuk program magister, dan ijasah setara magister untuk masuk program doktor, serta mendapat pengesahan dari Depdiknas.

2. Mampu berbahasa Indonesia dengan baik. 3. Mendapat ijin belajar dari Depdiknas. 4. Lulus seleksi. 3. Program Pendidikan Spesialis I

B. Macam Program Studi yang ada di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya Program Sarjana (S1) 1. Program Studi Pendidikan Dokter 2. Program Studi Ilmu Keperawatan 3. Program Studi Ilmu Gizi 4. Program Studi Pendidikan Dokter Gigi 5. Program Studi Pendidikan Bidan 6. Program Studi Farmasi

Program Magister (S2) 1. Ilmu Biomedik (S2) 2. Magister Manajemen Rumah Sakit (S2)

Program Doktor (S3) 1. Ilmu Kedokteran (S3)

Halaman  10


2009 - 2010

Program Spesialis (Sp) 1. Ilmu Bedah Umum (Sp 1) 2. Ilmu Penyakit Dalam (Sp 1) 3. Ilmu Penyakit Paru (Sp 1) 4. Obstetri dan Ginekologi (Sp 1) 5. Patologi Klinik (Sp 1) 6. Ilmu Kesehatan Mata (Sp 1) 7. Ilmu Penyakit THT (Sp 1) 8. Emergency Medicine (Sp 1) 9. Ilmu Kesehatan Anak (Sp 1) 10. Radiologi (Sp 1) 11. Orthopaedi & Traumatologi (Sp 1) 12. Ilmu Penyakit Syaraf (Sp 1) 13. Ilmu Peyakit Jantung & Pembuluh Darah (Sp 1) 14. Anasthesiologi & Reanimasi (Sp 1) 15. Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin (Sp 1)

Halaman  11


2009 - 2010

BAB III SISTEM PENDIDIKAN

Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya secara formal telah menganut Sistem Kredit Semester (SKS) sesuai dengan Universitas Brawijaya yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Rektor Nomor 22/SK/1976 tanggal 3 Mei 1976. Dengan memperhatikan Peraturan Pemerintah No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi dan Keputusan Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional serta memperhatikan pula Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi, Pedoman Penyelenggaraan Proses Pendidikan Tinggi atas dasar Sistem Kredit Semester dan Petunjuk untuk Tenaga Pengajar dalam Sistem Penyelenggaraan Pendidikan atas dasar Sistem Kredit Semester, maka diterbitkan Pedoman Pelaksanaan SKS yang dilaksanakan di Fakultas Kedokteran yang mengacu pada Universitas Brawijaya.

Fakultas sebagai lembaga pendidikan tinggi, harus selalu memperhatikan tujuh faktor yaitu : 1) Mahasiswa sebagai peserta didik, yang secara kodrati memiliki perbedaan perbedaan individual baik dalam bakat, minat maupun kemampuan akademik. 2) Tuntutan kebutuhan masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat. 3) Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. 4) Sarana pendidikan seperti : ruang kuliah, perpustakaan, laboratorium yang memadai. 5) Tenaga administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelenggaraan kegiatan- kegiatan pendidikan. 6) Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelenggaraan proses belajar mengajar atas dasar SKS, merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses itu. 7) Perkembangan proses belajar mengajar mengakomodasi sistem KBK yang pengaturan sepenuhnya diserahkan sesuai jurusan masing-masing.

Dengan demikian maka sistem pendidikan yang tepat ialah sistem pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal ketujuh faktor tersebut.

Halaman  12


2009 - 2010

2.1 Definisi Kurikulum dan Pendekatan Pembelajarannya Kurikulum, menurut David Pratt (1990) adalah: “An organized set of formal teaching and learning intentions“.

Mengacu kepada definisi tersebut, hakekat sebuah kurikulum adalah

sebuah dokumen tertulis tentang struktur pembelajaran yang memiliki manajerial yang jelas dan terencana (organized), mengikat (formal) dosen maupun mahasiswa dalam sebuah proses belajar mengajar yang mempunyai tujuan yang jelas (teaching-learning intentions). Sebagai sebuah struktur, maka kurikulum harus terdiri dari: rumusan tujuan, materi ajar yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan beserta distribusinya secara tepat ke dalam semester, distribusinya kedalam matakuliah, dan distribusinya dalam beban belajar, proses belajar mengajar dengan model pembelajaran yang sesuai, evaluasi proses (yang dapat diamati) dan hasil belajar yang terstandarisasi (dapat diukur), untuk menghasilkan pengukuran (scoring) dan penilaian (grading) serta pengambilan keputusan yang adil, objektif, dan jujur. Dalam konteks kurikulum konvensional, ketercapaian tujuan kurikulum dinyatakan dengan kelulusan atas seluruh matakuliah disiplin ilmu (discipline-based). Dalam konteks Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), ketercapaian tujuan kurikulum dinyatakan dengan telah dikuasainya kompetensi yang ditetapkan yang diukur berdasarkan Standar Kompetensi yang digunakan, yaitu Standar Nasional yang mengacu Standar Kompetensi Dokter dari Konsil Kedokteran Indonesia, dan Standar Internasional yang mengacu pada WFME Global Standandarts of Basic Medical Education for Quality Improvement . Kurikulum, menurut KepMenDikNas 045/U/2002 pasal 3 dan 5, terdiri dari Kurikulum Inti sebagai penciri kompetensi utama yang ditetapkan secara nasional, dan Kurikulum Pendukung yang berisi kompetensi pendukung atau kompetensi lain yang bersifat khusus dan gayut dengan kompetesi utama suatu program studi yang ditetapkan oleh program studi itu sendiri.

2.2 Kompetensi 2.2.1 Batasan dan Elemen Kompetensi a. Menurut SK Mendiknas No. 045/U/2002, Kompetensi adalah „seperangkat tindakan cerdas dan penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu. b. Elemen-elemen kompetensi terdiri dari : (1) Landasan kepribadian

Halaman  13


2009 - 2010

(2) Penguasaan Ilmu dan Keterampilan (3) Kemampuan Berkarya (4) Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian

berdasarkan ilmu dan

keterampilan yang dikuasai (5) Pemahaman kaidah kehidupan bermasyarakat sesuai dengan keahlian dalam berkarya. c. Epstein and Hundert (2002) memberikan definisi sebagai berikut: “Professional competence is the habitual and judicious use of communication, knowledge, technical skills, clinical reasoning, emotions,values, and reflection in daily practice to improve the health of the individual patient and community”. d. Carraccio, et.al. (2002) menyimpulkan bahwa : “Competency is a complex set of behavior built on the components of knowledge, skills, attitude and competence as personal ability”. e. Dari beberapa pengertian di atas, tampak bahwa pengertian kompetensi perawat lebih luas dari tujuan instruksional yang dibagi menjadi tiga ranah pendidikan: pengetahuan, psikomotor dan afektif. f. Dengan dikuasainya standar kompetensi oleh seorang profesi perawat, maka yang bersangkutan

akan

mampu

:

mengerjakan

tugas

atau

pekerjaan

profesinya,

mengorganisasikan tugasnya agar pekerjaan tersebut dapat dilaksanakan, segera tanggap dan tahu apa yang harus dilakukan bilamana terjadi sesuatu yang berbeda dengan rencana semula, menggunakan kemampuan yang dimiliki untuk memecahkan masalah di bidang profesinya, serta melaksanakan tugas dengan kondisi berbeda

2.2.2 Standar Kompetensi Standar Kompetensi adalah kualifikasi yang mencakup sikap, pengetahuan , dan keterampilan (PP 19/2005)

2.3 Tugas Akhir a. Pengertian Tugas Akhir merupakan karya ilmiah dalam bidang / cabang ilmu tertentu ditulis berdasarkan hasil penelitian, studi kepustakaan, praktek kerja atau tugas lain yang telah ditentukan oleh Fakultas.

Halaman  14


2009 - 2010

b. Sifat dan Tujuan (1) Ujian Tugas Akhir program sarjana adalah ujian yang wajib ditempuh mahasiswa sebagai syarat untuk mendapatkan gelar kesarjanaan. (2) Ujian Tugas Akhir program sarjana bersifat komprehensif. (3) Ujian Tugas Akhir dilaksanakan secara lisan dan bertujuan untuk mengevaluasi mahasiswa dalam penguasaan ilmu dan penerapan teknologi sesuai dengan bidang yang dikaji. c. Syarat-syarat membuat Tugas Akhir (1) Mahasiswa KBK: 1) Terdaftar sebagai mahasiswa pada tahun akademik yang bersangkutan. 2) Mengumpulkan beban kredit sekurang-kurangnya 96 sks. 3) IP Kumulatif sekurang-kurangnya 2,00. d. Waktu penyelesaian Tugas Akhir. (1) Tugas Akhir sudah harus diselesaikan dalam waktu 6 (enam) bulan sejak Tugas Akhir diprogramkan dalam KRS. (2) Perpanjangan waktu harus mendapatkan persetujuan Ketua Jurusan/Program Studi dengan tata cara yang ditentukan oleh Fakultas. e. Beban kredit Tugas Akhir. Beban kredit Tugas Akhir adalah 6 (enam) sks, dengan rincian proposal 2 sks dan pelaksanaan 4 sks. f. Proses pembuatan Tugas Akhir (1) Mahasiswa mengajukan judul penelitian kemudian dikonsultasikan kepada pembimbing Tugas Akhir. (2) Setelah mendapatkan persetujuan mahasiswa diperkenankan membuat proposal. (3) Proposal akan diuji oleh kedua dosen pembimbing yang bersangkutan. (4) Sebelum pelaksanaan Tugas Akhir, mahasiswa harus mendapatkan pernyataan layak etik dari Tim Ethical Clearance apabila penelitian Tugas Akhir menyangkut manusia dan hewan coba. (5) Setelah lulus ujian proposal, mahasiswa melaksanakan penelitian kemudian hasilnya akan diuji oleh tim penguji yang ditetapkan dengan Surat Tugas dari Dekan.

Halaman  15


2009 - 2010

g. Bimbingan Tugas Akhir (1) Jumlah Pembimbing Seorang mahasiswa yang membuat Tugas Akhir, dibimbing oleh dua orang yang terdiri dari seorang Pembimbing Utama dan seorang Pembimbing Pendamping. Penyimpangan persyaratan di atas ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi. (2) Penentuan Pembimbing Dekan menentukan Pembimbing Utama dan Pembimbing Pendamping atas usul Tim Tugas Akhir. Dosen Pembimbing Pendamping dapat berasal dari luar fakultas selama diperlukan. Dosen luar biasa atau dosen tamu dapat diusulkan menjadi Pembimbing Utama atau Pembimbing Pendamping. (3) Syarat Pembimbing 1) Pembimbing Utama adalah dosen yang memiliki kepangkatan serendah-rendahnya Lektor Kepala bagi pemegang ijazah S1 (Sarjana), Lektor bagi pemegang ijazah minimal S2 (Magister) atau Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S3 (Doktor). Dalam hal Program Studi yang masih belum memiliki kualifikasi dosen seperti tersebut di atas, Pembimbing Utama diatur melalui koordinasi Tim Tugas Akhir dan Ketua Jurusan/ Program Studi. 2) Pembimbing Pendamping adalah dosen yang memiliki kepangkatan serendahrendahnya Asisten Ahli bagi pemegang ijazah S2 (Magister). Dalam hal Program Studi yang masih belum memiliki kualifikasi dosen seperti tersebut di atas, Pembimbing Utama diatur melalui koordinasi Tim Tugas Akhir dan Ketua Jurusan/ Program Studi. (4) Tugas dan Kewajiban Pembimbing. 1) Tugas dan kewajiban Pembimbing Utama adalah: 1.1) Membantu mahasiswa dalam mencari permasalahan yang dijadikan dasar penyusunan Tugas Akhir. 1.2) Membimbing mahasiswa dalam hal penulisan, penyusunan dan penyelesaian Tugas Akhir. 2) Tugas dan kewajiban Pembimbing Pendamping adalah membantu tugas-tugas Pembimbing Utama. h. Majelis Penguji Ujian Tugas Akhir (1) Majelis Penguji ditetapkan oleh Dekan atas usul Tim Pengelola Tugas Akhir. (2) Susunan Majelis Penguji terdiri dari pembimbing sebagai anggota, dan seorang penguji diluar pembimbing yang merangkap sebagai Ketua. Halaman  16


2009 - 2010

(3) Ketua Penguji adalah dosen / selain dosen yang berkompeten dibidangnya yang ditentukan oleh Dekan atas usul Ketua Tim Tugas Akhir (4) Tugas Majelis Penguji : 1). Ketua Penguji bertugas memimpin dan mengatur kelancaran pelaksanaan ujian. 2). Majelis Penguji bertugas menguji dan memberikan penilaian pada calon Sarjana. 3). Menentukan kelulusan calon Sarjana dan menyampaikan hal-hal yang terkait dengan penyelesaian pelaksanaan Tugas Akhir. 4). Menentukan tugas-tugas / ketentuan lain yang harus dipenuhi oleh calon Sarjana yang dinyatakan tidak lulus. i.

Waktu Ujian Tugas Akhir Waktu yang disediakan untuk ujian Tugas Akhir Sarjana paling lama 90 (sembilan puluh) menit.

j.

Penilaian : a. Penilaian Tugas Akhir meliputi : (1) Penilaian Proses Penulisan Tugas Akhir dan Penilaian Selama Ujian dengan bobot masing-masing 50% (2) Penilaian Proses Penulisan oleh Pembimbing meliputi Sikap (40%), Pengetahuan Ilmu (40%), Kreativitas Keilmuan (20%). (3) Penilaian Selama Ujian oleh Majelis Penguji meliputi Naskah (40%), Penyajian (40%), Pengetahuan Ilmu (20%). b. Penentuan Nilai Akhir (1) Nilai Akhir ujian Tugas Akhir diputuskan melalui musyawarah Majelis Penguji. Nilai akhir ujian dinyatakan dengan huruf A, B+, B, C+, C, D+, D atau E. Atas kesepakatan Majelis Penguji nilai tersebut diberitahukan kepada mahasiswa. (2) Mahasiswa dinyatakan lulus ujian Tugas Akhir apabila sekurang-kurangnya memperoleh nilai C. Dalam hal revisi dianggap cukup banyak, Ketua Penguji boleh mengumumkan dengan kata “lulus” saja. (3) Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus ujian harus melaksanakan keputusan Majelis Penguji.

Halaman  17


2009 - 2010

2.4 Kuliah Kerja Nyata a. Kuliah Kerja Nyata merupakan kelompok Mata Kuliah muatan Universitas. b. Kuliah Kerja Nyata di Universitas Brawijaya bersifat intrakurikuler wajib untuk Program Sarjana c. Bobot Kuliah Kerja Nyata : 3 sks d. Mahasiswa telah menempuh minimal 110 sks e. Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dapat berbentuk: (1) Kuliah Kerja Nyata Tematik : merupakan program kerja sama antara Universitas Brawijaya dengan Pemerintah Daerah. (2) Program Karya Nyata Mahasiswa (PKNM) : merupakan bentuk alternatif program Kuliah Kerja Nyata di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

2.5 Ujian Tugas Akhir Program Pascasarjana a.

Program Magister

TESIS Tesis merupakan tugas akhir mahasiswa program magister, berupa karya tulis yang disusun berdasarkan atas hasil-hasil penelitian. Tesis disusun dengan cara dan format sesuai dengan peraturan yang berlaku, dan penyusunannya dibimbing oleh Komisi Pembimbing. Bobot tesis sekurang-kurangnya 9 sks.

Tesis terdiri dari beberapa komponen, yaitu : (a) Pembuatan usulan penelitian (b) Ujian usulan penelitian, (c) Pelaksanaan penelitian (d) Penulisan artikel jurnal dan penulisan naskah tesis (e) Seminar hasil penelitian (makalah seminar berupa artikel jurnal) dan (f) Ujian tesis.

Bobot penilaian komponen tesis adalah sbb: i.

Usulan Penelitian

10 %

ii.

Pelaksanaan Penelitian

iii.

Penulisan artikel jurnal dan seminar hasil penelitian 30 %

iv.

Ujian akhir tesis

20 %

40 %

Nilai untuk butir (ii) dan (iii) diberikan oleh Komisi Pembimbing, sedangkan butir (i) dan (iv) diberikan oleh tim penguji.

Halaman  18


2009 - 2010

Nilai diberikan sesuai dengan sistem yang berlaku.Nilai akhir merupakan rata-rata (sesuai dengan pembobotan) dari nilai-nilai yang disebutkan sebelumnya. Nilai lulus untuk ujian tesis minimum B. Apabila kurang dari nilai tersebut,

mahasiswa harus

mengulangi ujian tesis dan diberi kesempatan satu kali ulangan. Apabila mahasiswa tidak lulus lagi maka yang bersangkutan diberi tugas khusus (atas persetujuan komisi pembimbing) untuk memperbaiki naskah tesisnya atau dinyatakan gagal dalam studi program Pascasarjana Perbaikan naskah tesis (berdasarkan saran-saran dari tim penguji tesis) harus diselesaikan paling lambat satu bulan setelah ujian tesis. Jika batas waktu perbaikan yang ditentukan habis dan perbaikan naskah tesis belum selesai dan mahasiswa tidak dapat mempertanggungjawabkan alasannya kepada Komisi Pembimbing maka Ketua Komisi Pembimb- ing dapat mengusulkan supaya mahasiswa yang bersangkutan menempuh ujian tesis lagi. Mahasiswa yang telah lulus ujian tesis, dan telah melakukan perbaikan dengan persetujuan komisi pembimbing, dapat menggandakan naskah tesis tersebut sejumlah tertentu (untuk Komisi Pembimbing, Penyeleng- gara Program Pascasarjana, Universitas Brawijaya dan pihak lain yang memerlukan). Naskah tesis kemudian disahkan dengan ditandatangani oleh Komisi Pembimbing dan Pimpinan Penyelenggara Program Pas- casarjana .

Syarat Kelulusan Mahasiswa dinyatakan lulus dari pendidikan Program Magister Uni- versitas Brawijaya apabila: 1. Sekurang-kurangnya telah menyelesaikan 36 sks (termasuk tesis) dengan IPK ≥ 2,75 dan tidak terdapat nilai D. 2. Mempunyai sertifikat kemampuan bahasa Inggris TOEFL atau setara Institutional TOEFL dengan nilai minimum 450, yang didapat dari Lembaga Bahasa Inggris yang diakui oleh Penyelenggara Program Pascasarjana Universitas Brawijaya.

Predikat Kelulusan Yudisium dilaksanakan setelah mahasiswa dapat menyelesaikan seluruh persyaratan akademik dan administrasi. Mahasiswa yang dinyatakan lulus menerima predikat kelulusan sebagai berikut: 1. Lulus dengan predikat Cum Laude : apabila IPK= 3,71-4,0 , tanpa nilai C, lama studi maksimum lima semester, Nilai Tesis = A, dan Nilai Ujian

Tesis = A.

2. Lulus dengan predikat Sangat memuaskan : a.

Apabila IPK = 3,71 - 4,00 dan tidak memenuhi kriteria pada butir (1)

Halaman  19


b.

2009 - 2010

Apabila IPK = 3,41- 3,70.

3. Lulus dengan predikat Memuaskan : apabila IPK = 2,75 - 3,40.

b.

Program Doktor

Ujian kualifikasi adalah ujian yang diselenggarakan secara tertulis untuk menilai kemampuan akademik mahasiswa. Komponen penilaian dalam ujian kualifikasi ini mencakup: 1. Penguasaan metodologi penelitian di bidang ilmunya 2. Penguasaan materi bidang ilmunya baik yang bersifat dasar maupun terapan. 3. Kemampuan penalaran termasuk kemampuan untuk mengadakan abstraksi. 4. Kemampuan sistematisasi dan perumusan hasil pemikiran.

Ujian kualifikasi diselenggarakan pada setiap awal semester disesuaikan dengan kesiapan masing-masing program studi S3. Mahasiswa yang berhak dan wajib mengikuti ujian kualifikasi pada periode tertentu akan diumumkan oleh Penyelenggara Program Pas- casarjana. Pada dasarnya mahasiswa tersebut harus memenuhi persayaratan administratif dan akademik sebagai berikut : 1. Terdaftar sebagai mahasiswa Pascasarjana pada semester yang berlaku. 2. Telah menempuh mata kuliah dengan IPK minimum 3,00 untuk 12 sks terbaik, dan tanpa nilai D.

Ujian kualifikasi dilaksanakan secara tertulis dan atau lisan. Waktu ujian kualifikasi ditetapkan oleh program studi masing-masing. Mahasiswa dinyatakan lulus jika memperoleh nilai rata-rata minimal B. Apabila tidak lulus dalam ujian kualifikasi ini, mahasiswa diberi kesempatan mengikuti ujian kualifikasi ulangan. Ujian kualifikasi ulangan diselenggarakan minimal satu bulan setelah ujian kualifikasi yang pertama. Panitia Ujian Kualifikasi ulangan sama seperti panitia ujian kualifikasi yang pertama. Apabila mahasiswa tidak lulus dalam ujian ulangan ini, maka mahasiswa diberi kesempatan sekali lagi untuk mengikuti ujian kualifikasi periode berikutnya. Mahasiswa yang telah lulus ujian kualifikasi diwajibkan untuk segera mengusulkan calon tim promotornya sesuai dengan tatacara yang berlaku. Selanjutnya mahasiswa segera menyusun usulan penelitian disertasi bersama-sama dengan tim promotornya. Usulan penelitian disertasi

Halaman  20


yang telah mendapatkan persetujuan tim promotor dapat diajukan

2009 - 2010 kepada Pimpinan

Penyelenggara Program Pascasarjana melalui Ketua Program Studi (KPS) untuk disahkan. Calon doktor (promovendus) adalah peserta program pendidikan doktor yang telah dinyatakan lulus ujian kualifikasi dan usulan penelitian disertasinya telah mendapat persetujuan dari Panitia Penilai Usulan Penelitian Disertasi.

DISERTASI Disertasi adalah karya tulis akademik hasil studi dan/atau penelitian mendalam yang dilakukan secara mandiri dan berisi sumbangan baru bagi perkembangan ilmu pengetahuan, atau menemukan jawaban baru bagi masalah-masalah ilmu pengetahuan, yang disusun oleh calon doktor di bawah pengawasan Promotor dan Ko-promotornya.

Pada dasarnya disertasi dapat dinilai berdasarkan : a. Originalitas dan sumbangan terhadap bidang ilmunya dan atau nilai penerapannya. b. Kemutakhiran metodologi dan pendekatan penelitian, kedalaman, penalaran dan penguasaan dasar teori. c. Sistematika pemikiran serta kecermatan perumusan masalah, pembahasan hasil penelitian, dan kesimpulan. Bobot disertasi antara 28 – 32 sks, yang terdiri atas kegiatan-kegiatan akademik sbb: a. Penugasan khusus oleh tim promotor b. Seminar akademik c. Penulisan artikel jurnal ilmiah untuk dipublikasikan d. Penyusunan disertasi, yang terdiri atas kegiatan-kegiatan

-

Penyusunan usulan penelitian disertasi

-

Ujian kelayakan usulan penelitian disertasi

-

Pelaksanaan penelitian untuk disertasi

-

Seminar hasil penelitian untuk disertasi

-

Ujian disertasi.

Penyusunan Usulan Penelitian Disertasi Usulan penelitian disertasi merupakan karya tulis mahasiswa yang berisi tentang rencana kegiatan penelitian sebagai tugas akhir dalam mengikuti studi pada program doktor di Program

Halaman  21


2009 - 2010

Pascasarjana. Usulan penelitian ditulis sesuai dengan pedoman penulisan yang berlaku, yang antara lain berisi : (a) Pendahuluan, yang berisi tentang latar belakang penelitian, fenomena-fenomena tertentu yang perlu dicermati, kerangka pemikiran dan perumusan permasalahan yang diajukan, maksud dan tujuan penelitian serta hipotesis (kalau ada) ; (b)

Tinjauan Pustaka, yang berisi tentang hasil analisis (review) kepustakaan (berasal dari jurnal, kumpulan artikel penelitian, laporan kemajuan penelitian dari lembaga) yang relevan dengan permasalahan penelitian yang diajukan;

(c) Metode Penelitian, yang antara lain berisi tentang metode yang digunakan oleh peneliti untuk menjawab permasalahan, penetapan contoh, variabel yang digunakan dan batasan operasionalnya, cara mengukurnya, metoda dan teknik analisis data, alat bantu analisis yang digunakan serta cara penyajian hasil analisis data. Pada bab ini juga disajikan informasi tentang tempat dan waktu penelitian dan informasi lain yang relevan dengan pelaksanaan penelitian. (d)

Daftar Pustaka, yang berisi tentang daftar karya tulis ilmiah yang digunakan dalam menyusun usulan penelitian. Penulisan pustaka menurut abjad sebagaimana dicontohkan dalam tatacara penulisan kepustakaan dalam Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi di Program Pascasarjana.

Usulan penelitian dapat diajukan oleh mahasiswa yang telah menempuh kuliah wajib program studi, dengan IPK ≥ 3,00, tidak mempunyai nilai D, dan telah lulus ujian kualifikasi. Usulan penelitian yang telah dikonsultasikan dan disetujui oleh tim promotor dapat segera diajukan untuk ujian kelayakan usulan penelitian disertasi.

Ujian Kelayakan Usulan Penelitian Disertasi Ujian kelayakan usulan penelitian disertasi merupakan ujian yang diselenggarakan oleh Penyelenggara Program Pascasarjana untuk mengevaluasi usulan penelitian disertasi yang diajukan oleh mahasiswa dan telah mendapatkan persetujuan tim promotor.

Tata cara pengajuan ujian usulan penelitian disertasi dilakukan sebagai berikut : Ketua Komisi Pembimbing mengusulkan pelaksanaan ujian usulan penelitian kepada Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana melalui KPS. Berdasarkan usulan KPS, Pimpinan Penyelenggara Program Pas- casarjana menetapkan tiga tenaga akademik (berdasarkan pertimbangan objektif penguji dapat ditambah lagi satu penguji yang memenuhi syarat akademik) sebagai penguji tambahan di luar tim promotor. Halaman  22


2009 - 2010

Ujian usulan penelitian disertasi dipimpin oleh tim promotor; apabila tim promotor tidak hadir karena sesuatu hal, ketua komisi dapat menu- gaskan salah satu anggota tim promotor untuk memimpin ujian. Ujian dapat dilaksanakan kalau dihadiri oleh minimal dua orang penguji selain tim promotor dan minimal dua orang dari tim promotor. Ujian tidak dapat dilaksanakan di luar forum ujian. Ujian usulan penelitian disertasi dilaksanakan selama ± 120 menit dengan materi ujian adalah naskah usulan penelitian. Komponen yang dinilai meliputi antara lain : latar belakang penelitian, permasalahan penelitian, konsep untuk menjawab masalah penelitian, metode penelitian, analisis kepustakaan dan kemampuan komprehensif mahasiswa dalam menyajikan dan mempertahankan isi dari usulan penelitiannya. Hasil akhir penilaian usulan penelitian disertasi ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan nilai-nilai yang diberikan oleh panitia penilai usulan penelitian disertasi (tim penguji) dan diumumkan langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan. Batas nilai lulus untuk ujian ini minimum B. Apabila kurang dari nilai tersebut, mahasiswa diharuskan mengulang ujian usulan penelitian disertasi dalam waktu 1 - 2 bulan setelah ujian pertama. Apabila mahasiswa tidak lulus lagi dalam ujian ulangan ini maka tim promotor memberikan tugas khusus untuk memperbaiki usulan penelitian dan kemampuan akademik mahasiswa, selanjutnya mahasiswa masih diberi kesempatan untuk ujian usulan penelitian disertasinya pada semester berikutnya. Mahasiswa yang telah lulus ujian usulan penelitian disertasi diharuskan segera memperbaiki usulan penelitiannya sesuai dengan saran-saran dari panitia penilai usulan penelitian disertasi sambil berkonsultasi dengan komisi pembimbing.

Usulan penelitian disertasi yang telah

disetujui oleh tim promotor disahkan oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana sebagai Proposal Penelitian Disertasi. Selanjutnya mahasiswa yang bersangkutan dapat melakukan penelitian.

Pelaksanaan Penelitian Pelaksanaan penelitian merupakan implementasi dari rencana kegiatan yang disusun dalam usulan penelitian disertasi yang telah lulus ujian dan disahkan oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana. Penelitian dapat dilaksanakan di daerah / wilayah yang dipilih sesuai dengan tujuan penelitian dan disetujui oleh Tim Promotor. Sebelum melaksanakan kegiatan penelitian, mahasiswa harus menyelesaikan semua persyaratan akademik dan administrasi yang berlaku. Pelaksanaan penelitian wajib disupervisi oleh tim promotor atau yang mewakili, dengan tata cara yang diatur dalam SK Pimpinan Penye- lenggara Program Pascasarjana tentang Halaman  23


2009 - 2010

Supervisi Penelitian oleh tim promotor. Mahasiswa diwajibkan menggunakan LOG-BOOK untuk mendokumentasikan proses / kegiatan

penelitiannya dan sekaligus sebagai sarana

komunikasi dengan tim promotornya. Mahasiswa yang telah selesai melaksanakan penelitian, secepatnya segera menyusun artikel jurnal (untuk bahan seminar hasil penelitian) dan naskah disertasi.

Penulisan Artikel Jurnal dan Naskah Disertasi Artikel jurnal yang dimaksud adalah karya tulis mahasiswa program doktor yang berupa artikel untuk publikasi jurnal yang didasarkan pada hasil penelitian disertasi. Naskah artikel jurnal (dapat lebih dari satu artikel) yang telah disetujui oleh tim promotor digunakan sebagai bahan untuk seminar hasil penelitian. Naskah disertasi merupakan karya tulis mahasiswa didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan. Format penulisan naskah disertasi mengikuti “Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi” pada Penyelenggara Program Pascasarjana”. Naskah disertasi yang telah disetujui oleh tim promotor digunakan untuk bahan Ujian Disertasi.

Seminar Disertasi Seminar disertasi merupakan kegiatan akademik yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa program doktor yang telah menyelesaikan penelitiannya pada Program Pascasarjana. Mahasiswa yang akan melakukan seminar disertasi berkonsultasi dengan Promotor mengenai jadwal seminar disertasi dan hal-hal lain yang berkaitan dengan seminar, selanjutnya Promotor mengusulkan jadwal seminar untuk

diproses lebih lanjut. (Tatacara pelaksanaan seminar

disertasi secara lebih teknis ditetapkan oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana. Seminar disertasi dilaksanakan oleh Penyelenggara Program Pas- casarjana sebagai media komunikasi hasil-hasil penelitian yang telah dilakukan oleh mahasiswa program doktor dengan khalayak masyarakat ilmiah yang relevan. Seminar disertasi dipimpin oleh Ketua Majelis Penguji. Seminar disertasi diikuti oleh mahasiswa, dosen serta pihak-pihak lain yang berkepent- ingan dengan

disertasi yang

diseminarkan tersebut. Bahan seminar berupa naskah artikel untuk publikasi jurnal yang telah disetujui oleh tim promotor. Artikel jurnal yang telah diseminarkan dan telah diperbaiki sesuai dengan saran-saran dari peserta seminar, akan didokumentasikan oleh

Penyelenggara Program Pascasarjana dan

dikelompokkan menjadi bidang ilmu hayati, ilmu keteknikan, ilmu-ilmu sosial dan ilmu ekonomi. Halaman  24


2009 - 2010

Mahasiswa yang telah melakukan seminar disertasi dan naskah disertasinya telah disetujui tim promotor, bisa segera mengajukan Ujian Disertasi. Salah satu persyaratan ujian disertasi adalah mahasiswa telah mempublikasi dua artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi atau satu artikel ilmiah pada jurnal internasional, minimal menunjukkan surat keterangan dari redaksi jurnal bahwa artikelnya siap dipublikasikan.

Ujian Disertasi Ujian disertasi merupakan salah satu kegiatan akademik mahasiswa program doktor yang dilaksanakan oleh Penyelenggara Program Pas- casarjana untuk menilai disertasi yang diajukan oleh mahasiswa dan telah disetujui oleh tim promotor. Pimpinan Penyelenggara Pascasar- jana berdasarkan usulan KPS, menetapkan Majelis Penguji Disertasi. Ketentuan mengenai jumlah serta persyaratan Anggota dan Ketua Majelis Penguji Disertasi diatur oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana. Ujian disertasi ini dipimpin oleh tim promotor. Ujian tidak dapat dilaksanakan di luar forum ujian. Ujian disertasi dilaksanakan selama ± 180 menit. Komponen ujian disertasi meliputi : (1) sumbangan hasil penelitian terhadap perkembangan IPTEK dan pembangunan (2) penguasaan metode penelitian (3) penguasaan substansi keilmuannya (4) kemampuan promovendus dalam menyampaikan argumentasi ilmiah (5) penulisan disertasi. Hasil akhir ujian disertasi ini ditetapkan secara musyawarah sesuai dengan nilai-nilai yang diberikan oleh semua anggota Majelis Penguji Disertasi dan diumumkan langsung kepada mahasiswa yang bersangkutan. Nilai disertasi meliputi komponen: (a) Usulan penelitian disertasi (b) Pelaksanaan penelitian (c) Artikel jurnal untuk seminar hasil penelitian (d) Ujian Disertasi Batas “nilai lulus” dalam ujian disertasi ini minimum B. Apabila kurang dari nilai tersebut, mahasiswa harus mengulang dan diberi kesempatan 1 (satu) kali ulangan Ujian Disertasi. Apabila mahasiswa tidak lulus lagi maka tim promotor memberikan tugas khusus kepada mahasiswa

untuk

memperbaiki

naskah

disertasinya

dan

meningkatkan

kemampuan

akademiknya. Dalam periode waktu maksimum satu semester apabila prestasi akademik Halaman  25


2009 - 2010

mahasiswa tidak menunjukkan kemajuan yang nyata, mahasiswa yang bersangkutan terancam “gagal studi”.

PREDIKAT KELULUSAN Gelar doktor diberikan kepada calon doktor (promovendus) yang dinyatakan lulus dalam ujian akhir disertasi. Kriteria predikat kelulusan doktor adalah sebagai berikut: 1. Lulus dengan pujian (Cum Laude) : IPK ≥ 3,75 (ujian disertasi), tanpa nilai C, lama studi maksimal delapan semester, dan nilai ujian A. Telah mempublikasikan karya ilmiah (sebagian atau seluruh hasil penelitian disertasi) pada jurnal ilmiah terakreditasi nasional (dua artikel) atau internasional (satu artikel) 2. Lulus dengan predikat sangat memuaskan apabila : a. Mencapai IPK ≥ 3,75 tetapi tidak memenuhi syarat lainnya pada butir (1). b. Lulus dengan IPK = 3,50 - 3,74. 3. Lulus dengan predikat memuaskan, apabila mempunyai IPK =3,00 - 3,49.

2.6 Evaluasi Keberhasilan Studi Keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan dengan indeks prestasi (IP), yang ditulis dengan angka. Evaluasi keberhasilan studi mahasiswa dilaksanakan sekurang- kurangnya tiap akhir semester, tahun pertama, tahun kedua, tahun ketiga, tahun keempat dan akhir studi.

1. Program Sarjana a. Evaluasi Keberhasilan Studi Akhir Semester Evaluasi keberhasilan studi akhir semester dilakukan pada setiap akhir semester, meliputi matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester tersebut b. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Pertama Pada akhir tahun pertama sejak mahasiswa terdaftar pada program sarjana di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya, diadakan evaluasi untuk menentukan apakah mahasiswa yang bersangkutan boleh melanjutkan studi atau tidak. Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila memenuhi persyaratan mencapai indeks prestasi (IP) sekurang-kurangnya 2,00. c. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Kedua Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun kedua, apabila memenuhi syarat sebagai berikut mencapai IP sekurang-kurangnya 2,00 . d. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Ketiga

Halaman  26


2009 - 2010

Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun ketiga, apabila memenuhi syarat mencapai IP sekurang-kurangnya 2,00. e. Evaluasi Keberhasilan Studi Tahun Keempat Mahasiswa masih diperbolehkan melanjutkan studinya setelah tahun keempat, apabila memenuhi syarat mencapai IP sekurang-kurangnya 2,00. f. Evaluasi Keberhasilan Studi pada Akhir Studi Program Sarjana Jumlah kredit yang harus dikumpulkan oleh seorang mahasiswa untuk menyelesaikan studi program sarjana mencapai jumlah blok yang ditetapkan oleh masing-masing jurusan termasuk skripsi/tugas lain yang ditentukan oleh jurusan masing-masing. Mahasiswa yang telah mengumpulkan sekurangkurangnya sejumlah blok minimum di atas dinyatakan telah menyelesaikan program studi sarjana apabila memenuhi syarat- syarat : 1) Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) sekurang-kurangnya 2,00 2) Nilai D/D + tidak melebihi 10% dari beban kredit total, kecuali untuk matakuliah tertentu yang tidak diperbolehkan memperoleh nilai D/D+ yang diatur dalam Pedoman Pendidikan Fakultas. 3) Tidak ada nilai E 4) Lulus ujian sarjana Apabila indeks prestasi yang dicapai kurang dari 2,00 maka mahasiswa yang bersangkutan harus memperbaiki nilai matakuliah selama batas masa studi belum dilampaui. Perbaikan harus dilakukan pada semester berikutnya saat matakuliah yang akan diperbaiki ditawarkan. Setiap matakuliah yang diperbaiki, nilai tertinggi yang digunakan untuk evaluasi.

2. Program Pascasarjana a. Program Magister Program Magister (bagi peserta yang berpendidikan sarjana sebidang) dirancang dalam kurun waktu empat semester (2 tahun), dapat ditempuh kurang dari empat semester dan maksimal 8 semester (4 tahun). Bagi mahasiswa yang belum dapat menyelesaikan studi dalam empat tahun tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal mengikuti program magister. Lama studi tidak terhitung cuti akademik (terminal), dan setiap mahasiswa berhak cuti akademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester selama studinya. Cuti akademik dapat diambil oleh mahasiswa dengan syarat (1) gangguan kesehatan/sakit dalam waktu yang lama, sehingga tidak memungkinkan melaksanakan proses pembelajaran, Halaman  27


2009 - 2010

(2) cuti melahirkan, (3) berdomisili di suatu tempat yang tidak memungkinkan untuk melaksanakan proses pembelajaran, (4) alasan-alasan lain yang dapat diterima oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana.

Evaluasi Keberhasilan 1. Mahasiswa yang pada akhir semester pertama belum dapat mencapai IPK=2,75 untuk delapan sks terbaik akan diberi peringatan, agar berusaha lebih giat studinya untuk memperbaiki prestasi pada semester berikutnya. 2. Mahasiswa yang pada akhir semester ke dua belum dapat mencapai IPK 2,75 untuk 16 sks terbaik, maka mahasiswa yang bersangkutan dinyatakan gagal dan tidak diperkenankan melanjutkan studinya. 3. Mata kuliah yang memperoleh nilai D wajib diulang dan nilai C dapat diulang. Pengulangan perkuliahan untuk mata kuliah tertentu hanya dapat dilakukan satu kali dan hasil nilai tertinggi ujian mata kuliah yang diulang tersebut adalah B. 4. Bagi mahasiswa yang telah menempuh minimum 24 sks dengan IPK minimum 2,75 tanpa nilai D, maka yang bersangkutan secara formal dapat mengajukan usulan penelitian tesis. 5. Usulan penelitian tesis harus disetujui oleh Komisi Pembimbing dan dipertahankan serta lulus di depan Tim Penilai Usulan Pe- nelitian (yaitu Komisi Pembimbing ditambah dua penguji yang telah ditetapkan Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana berdasarkan usulan Ketua Program Studi). 6. Mahasiswa yang telah lulus ujian usulan penelitian dan semua perbaikannya telah dilaksanakan dan telah ditujui oleh Komisi Pembimbing, dapat segera melaksanakan penelitian tesis.

b. Program Doktor Evaluasi Keberhasilan 1. Mahasiswa yang pada akhir semester pertama belum dapat mencapai IPK minimum 3,0 untuk 12 SKS terbaik akan diberi peringatan, agar berusaha lebih baik untuk memperbaiki prestasi akademiknya pada semester-semester berikutnya. 2. Mahasiswa yang pada akhir semester pertama dapat mencapai IPK ≥ 3.00 untuk 12 SKS terbaik, maka mahasiswa yang bersangkutan dapat mengajukan ujian kualifikasi pada semester ke dua.

Halaman  28


2009 - 2010

3. Mata kuliah yang memperoleh nilai D wajib diulang dan nilai C dapat diulang dan dilaksanakan pada semester berikutnya. Mata kuliah yang diulang hanya dapat dilakukan satu kali dan hasil nilai tertinggi ujian mata kuliah yang diulang adalah B.

G. Evaluasi Keberhasilan Studi Program akademik, profesi dan Spesialis I lebih lanjut diatur dalam Pedoman Pendidikan Jurusan/Program Studi masing-masing.

H. Batas Masa Studi 1. Program Sarjana Program sarjana harus diselesaikan dalam waktu tidak lebih dari tujuh tahun, terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa. Jika ternyata sampai batas masa studi yang ditentukan, mahasiswa belum dapat menyelesaikan studi sarjananya, maka yang bersangkutan dinyatakan tidak mampu melanjutkan studinya. Masa studi tujuh tahun tersebut tidak termasuk cuti akademik/terminal, tetapi bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. Bagi mahasiswa yang melampaui masa studi empat tahun akan diberlakukan ketentuan SPP Progresif.

2. Program Magister Program Magister (bagi peserta yang berpendidikan sarjana sebidang) dirancang dalam kurun waktu empat semester (2 tahun), dapat ditempuh kurang dari empat semester dan maksimal 8 semester (4 tahun) Bagi mahasiswa yang belum dapat menyelesaikan studi dalam empat tahun tanpa alasan yang dapat dipertanggungjawabkan maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal mengikuti program magister. Lama studi tidak terhitung cuti akademik (terminal), dan setiap mahasiswa berhak cuti akademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester selama studinya. Cuti akademik dapat diambil oleh mahasiswa dengan syarat (1) gangguan kesehatan/sakit dalam waktu yang lama, sehingga tidak memungkinkan melaksanakan proses pembelajar an, (2) cuti melahirkan, (3) berdomisili di

suatu tempat yang tidak memungkinkan untuk

melaksanakan proses pembelajaran, (4) alasan-alasan lain yang dapat diterima oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana. Bagi mahasiswa yang melampaui masa studi empat semester tetap diberlakukan ketentuan SPP seperti semester sebelumnya. Halaman  29


2009 - 2010

3. Program Doktor Lama studi mahasiswa Program Doktor yang berasal dari lulusan S2 sebidang dijadwalkan 4 (empat) semester dan dapat ditempuh kurang dari empat semester dengan lama studi selama-lamanya 10 (sepuluh) semester. Lama studi mahasiswa Program Doktor yang berasal dari lulusan S2 tidak sebidang ilmu dijadwalkan 5 (lima) semester dan dapat ditempuh kurang dari lima semester dengan lama studi selama-lamanya 11 (sebelas) semester. Apabila ada sesuatu dan lain hal yang mengakibatkan terjadi keterlambatan masa studi mahasiswa, maka mahasiswa yang bersangkutan mengajukan permohonan perpanjangan studi kepada Pimpinan Penyelenggara Program Pascasarjana (dengan persetujuan Promotor) sesuai dengan kesanggupan penyelesaian studi dalam waktu yang ditetapkan. Lama studi tidak terhitung cuti akademik, dan setiap mahasiswa berhak mengambil cuti akademik sebanyak-banyaknya 2 (dua) semester dalam masa studinya. Cuti akademik dapat diambil oleh mahasiswa dengan syarat (1) gangguan kesehatan / sakit (fisik & psikology) dalam waktu satu semester atau lebih, sehingga tidak memungkinkan melaksanakan proses pembelajaran disertasi secara efektif, (2) cuti melahirkan, (3) berdomisili di suatu tempat yang tidak memungkinkan untuk melaksanakan proses pembelajaran, (4) alasan-alasan lain yang dapat diterima oleh Pimpinan Penyelenggara Program Pascasar- jana. Bagi mahasiswa yang melampaui masa studi empat semester (dari lulusan S2 sebidang) dan lima semester (dari lulusan S2 tidak sebidang) tetap diberlakukan ketentuan SPP seperti semester sebelumnya.

I. Program Semester Pendek pada Program Sarjana 1. Definisi Program semester pendek adalah program perkuliahan yang dilaksanakan pada saat liburan semester genap. 2. Tujuan Program semester pendek bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperbaiki nilai mata kuliah yang sudah pernah ditempuh dalam rangka meningkatkan indek prestasi kumulatif dan memperpendek masa studi serta menghindari terjadinya putus studi.

Halaman  30


3.

2009 - 2010

Penyelenggaraan Penyelenggaraan program semester pendek meliputi kegiatan tatap muka, praktikum (bila matakuliah tersebut ada praktikumnya), tugas terstruktur, tugas mandiri dan ujian akhir. Waktu dan pelaksanaan penyelenggaraannya dilakukan oleh fakultas penyelenggara.

4.

Kurikulum dan Peraturan Akademik Kurikulum dan peraturan akademik pada perkuliahan semester pendek tetap mengacu pada kurikulum dan peraturan akademik yang berlaku saat itu, dengan ketentuan tambahan bahwa praktikum yang sudah lulus tidak perlu mengulang.

5.

Nilai Mata Kuliah yang diambil pada semester pendek maksimal B+.

J. Kuliah antar Fakultas Mahasiswa yang mengikuti kuliah lintas fakultas akan dikenakan biaya dengan satuan sks pada fakultas yang diikuti.

Halaman  31


2009 - 2010

BAB IV ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Untuk memenuhi tuntutan kebutuhan dari suatu sistem kredit semester, pelaksanaan administrasi pendidikan tahap demi tahap akan diatur dan dilaksanakan secara sentral, dengan memanfaatkan SIAKAD on line.

A.

Syarat-Syarat Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik, ada beberapa syarat yang harus di penuhi, yaitu : 1.

Pedoman Pendidikan Pedoman Pendidikan ini disediakan sebelum perkuliahan tahun akademik tertentu dimulai, dan berisi antara lain : a. Kalender Akademik, yang mengatur : 1)

Waktu awal dan akhir kuliah, ujian, pendaftaran ulang dan kegiatan akademik lain pada semester ganjil dan genap.

2)

Kegiatan-kegiatan Dies Natalis, Wisuda dan kegiatan seremonial yang lain.

3)

Kegiatan Kemahasiswaan.

b. Penjelasan tentang Sistem Kredit Semester. c. Penjelasan tentang Tujuan Pendidikan. Sarjana, Magister, Spesialis dan Doktor. d. Penjelasan tentang Peraturan Akademik yang terkait dengan perkuliahan, ujian, evaluasi keberhasilan studi, mutasi mahasiswa dan lain-lain. e. Penjelasan tentang pengelolaan administrasi pendidikan. f.

Penjelasan tentang bimbingan konseling dan penasehat akademik.

g. Penjelasan tentang tatakrama kehidupan di kampus.

2.

Penasehat Akademik (PA) ( Penjelasan pada BAB VI )

3.

Nomor Induk Mahasiswa ( NIM ) seperti diatur dalam Aturan Pemberian Nomor Induk, berdasarkan peraturan Universitas NIM terdiri dari 10 digit angka yang memiliki arti berdasarkan kode-kode : Digit ke satu dan dua menunjukkan tahun terdaftar di Universitas Brawijaya Digit ke tiga menunjukkan jenjang pendidikan/strata yang diikuti oleh mahasiswa Digit ke empat dan lima menunjukkan fakultas/program di mana mahasiswa terdaftar

Halaman  32


2009 - 2010

Digit ke enam menunjukkan jurusan/program studi di fakultas Digit ke tujuh menunjukkan jalur penerimaan pada saat pertama mahasiswa terdaftar (khusus Program Pascasarjana dan Program Spesialis I, digit ke enam dan tujuh menunjukkan program studi) Digit ke delapan,sembilandan sepuluh menunjukkan nomor urut mahasiswa yang terdaftar

B.

Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit Untuk melaksanakan administrasi sistem kredit, diperlukan beberapa tahap kegiatan pada setiap semester yaitu : 1.

Persiapan Pendaftaran Bahan-bahan yang diperlukan pada tahap persiapan pendaftaran ini antara lain : a. Daftar nama Penasehat Akademik (PA) beserta mahasiswa yang dibimbingnya b. Petunjuk pengisian beserta kartu-kartunya, yaitu : 1) Kartu Rencana Studi (KRS) 2) Kartu Hasil Studi (KHS)

2.

Pengisian Kartu Rencana Studi Pertama-tama mahasiswa datang ke Sub Bagian Akademik untuk mengambil kelengkapan pendaftaran dengan menunjukkan Kartu Tanda Mahasiswa yang berlaku untuk semester tersebut. a. Penentuan Rencana Studi Semester Penentuan rencana studi semester ini dilakukan dengan bimbingan dosen Penasehat Akademik (PA) yang telah ditunjuk. Pengambilan beban kredit sudah ditentukan karena pada kurikulum KBK menggunakan sistem paket. Rencana studi semester yang telah disetujui dosen PA, kemudian diserahkan kepada Sub Bagian Akademik untuk dilaporkan kepada Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) Universitas. b. Hasil Studi Yang dimaksud dengan hasil studi adalah nilai yang diperoleh mahasiswa bagi semua matakuliah yang diprogram dalam KRS dan dicantumkan dalam kartu hasil studi (KHS).

3.

Kuliah, Seminar, Praktikum dan Sejenisnya Mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah-kuliah, seminar-seminar, praktikum- praktikum dan kegiatan akademik sejenisnya sesuai dengan rencana studinya secara tertib dan teratur menurut ketentuan-ketentuan yang berlaku. Jadwal jam kuliah dan praktikum diatur oleh Fakultas atau Program Pascasarjana, dapat dilaksanakan mulai pukul 06.00 hingga pukul 21.00

4.

Penyelenggaraan Ujian Matakuliah Tahap-tahap yang perlu diperhatikan dalam penyelenggaraan ujian adalah sebagai berikut :

Halaman  33


a.

2009 - 2010

Merencanakan Jadwal Ujian Sesuai dengan kalender akademik, jadual ujian tengah semester dan akhir semester harus direncanakan terlebih dahulu secara cermat dan diumumkan kepada mahasiswa dan dosen. Jadwal ujian diumumkan selambat-lambatnya seminggu sebelum ujian berlangsung, sehingga mahasiswa maupun dosen dapat mengatur persiapan yang diperlukan sedini mungkin. Jadwal ujian hendaknya disusun bersama-sama dengan penyusunan jadwal kuliah dan jadwal praktikum. Ujian tengah semester dan ujian akhir semester diselenggarakan oleh panitia yang ditetapkan oleh Dekan.

b. Pelaksanaan Ujian Yang

boleh

menempuh

ujian

adalah

mahasiswa

yang

telah

mengikuti

sekurang-kurangnya 80 % dari perkuliahan untuk semester yang bersangkutan serta memenuhi ketentuan lainnya. Bagi mahasiswa yang mengikuti kuliah kurang dari 80 % tidak berhak mengikuti UAS dan semua nilai yang telah didapat untuk mata kuliah tersebut dinyatakan gugur dan sks mata kuliah tersebut diperhitungkan IP semester. Hasil ujian berupa nilai akhir beserta komponen-komponennya (nilai ujian tengah semester, nilai praktikum, nilai kuis dll ) diumumkan kepada mahasiswa. 5.

Pengadministrasian Nilai a.

Kartu Hasil Studi ( KHS ) Hasil ujian oleh dosen harus segera diserahkan ke Sub bagian akademik, agar dapat dilakukan pengisian KHS dan KRS untuk semester berikutnya. KHS semester dibuat rangkap 5 (lima), masing-masing untuk dosen PA, mahasiswa, orang tua/wali mahasiswa, Sub Bagian Akademik Fakultas dan Pusat Komputer Universitas Brawijaya.

b.

Penyimpanan Hasil Ujian Mahasiswa. Penyimpanan hasil ujian mahasiswa dilakukan oleh Sub bagian Akade- mik Fakultas, Program Pasca Sarjana dan Pusat Komputer Universitas Brawijaya. Data hasil ujian mahasiswa yang perlu disimpan ialah : 1). Daftar hasil ujian mahasiswa setiap mata kuliah. 2). KHS yang mencakup nilai kumulatif hasil ujian mahasiswa yang bersangkutan pada setiap semester dan indeks prestasinya. 3). Nilai kumulatif untuk semua matakuliah sejak semester awal sampai dengan semester yang bersangkutan.

Halaman  34


C.

Registrasi Mahasiswa

1.

Tujuan

2009 - 2010

a. Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademik pada setiap semester. b. Untuk mengetahui besarnya “student body” dan banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akademik secara aktif pada setiap semester. c. Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa. 2.

Macam Registrasi Mahasiswa a. Registrasi Administrasi Yang dimaksud dengan registrasi administrasi adalah kegiatan untuk memperoleh status terdaftar sebagai mahasiswa pada fakultas atau program pasca sarjana di Universitas Brawijaya. Kegiatan registrasi administrasi wajib dilakukan oleh seluruh mahasiswa secara tertib pada

setiap awal semester sesuai dengan ketentuan kalender akademik.

1) Registrasi administrasi calon mahasiswa baru. Pelaksanaan Registrasi mahasiswa baru dipusatkan di Universitas. a.1. Syarat-syarat registrasi Sarjana (1) Setiap calon mahasiswa baru diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan registrasi administrasi. (2) Menyerahkan kartu tanda peserta ujian masuk. (3) Membawa Ijazah/STTB asli dan menyerahkan salinan/ fotokopinya. (4) Membawa Rapor asli dan menyerahkan salinan/ fotokopinya. (5) Membawa Nilai Ujian Nasional dan menyerahkan salinan / fotokopinya. (6) Membawa akte kelahiran / akte kenal lahir dan menyerahkan salinan / fotokopinya. (7) Menyerahkan masing-masing 2 (dua) lembar pasfoto ukuran 3x4 cm dan 4x6 cm. (8) Membawa Surat Keterangan kewarganegaraan bagi warga keturunan asing dan menyerahkan salinan / fotokopinya. (9) Menyerahkan Surat Keterangan Kesehatan dari Tim Kesehatan Universitas Brawijaya. (10) Mengisi formulir registrasi administrasi calon mahasiswa baru serta menandatangani Surat Pernyataan yang di keluarkan oleh Universitas Brawijaya di atas meterai. (11) Menyerahkan bukti pembayaran SPP dan pembayaran lain sesuai dengan peraturan yang telah ditetapkan. (12) Menyerahkan salinan/foto copi dokumen lain yang ditentukan sebagai persyaratan registrasi. Halaman  35


2009 - 2010

a.2. Syarat-syarat registrasi Program Magister (1) Harus memenuhi semua kelengkapan persyaratan administrasi sebagai mahasiswa baru (2) Telah memenuhi semua persyaratan akademik yang ditentukan dengan membawa kelengkapan berkas asli dan meyerahkan salinan-salinan/fotocopynya meliputi: • Ijasah Sarjana (S1) dengan Indeks Prestasi Ku- mulatif > 2,75 (pada skala 0-4) atau > 6,25 (pada skala

0-10)

• Sertifikat OTO Bappenas • Sertifikat Bahasa Inggris Institutional TOEFL Program (ITP)

Administrasi Pendidikan

• Sertifikat PAT

a.3. Syarat registrasi Program Doktor (1) Harus memenuhi semua kelengkapan persyaratan administrasi sebagai mahasiswa baru (2)

Telah memenuhi semua persyaratan akademik yang ditentukan dengan membawa kelengkapan berkas asli dan meyerahkan salinan-salinan/fotocopynya meliputi: • Ijasah Magister(S2)dengan Indeks Prestasi Kumu- latif > 3,5 (pada skala 0-4) Indeks Prestasi Kumu- latif =3,00-<3,50 yang harus disertai empat karya ilmiah (jurnal,buku,proseding atau sejenisnya) • Sertifikat OTO Bappenas • Sertifikat Bahasa Inggris Institutional TOEFL Program (ITP) • Sertifikat PAT

b. (1)

Sanksi Setiap calon mahasiswa yang tidak memenuhi syarat- syarat yang ditetapkan, tidak dapat diterima sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.

(2) Setiap calon mahasiswa yang terlambat registrasi administrasi, dengan alasan apapun tidak dapat dibenarkan dan dianggap mengundurkan diri. (3) Setiap calon mahasiswa yang memberikan keterangan tidak benar dapat dibatalkan registrasi administrasinya atau dikeluarkan dari Universitas Brawijaya. (4) Tidak ada perpanjangan waktu untuk registrasi administrasi

2) Registrasi administrasi mahasiswa lama a. Syarat-syarat registrasi Program Diploma, Sarjana dan Pascasarjana Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan registrasi administrasi dengan menyerahkan :

Halaman  36


2009 - 2010

(1) Formulir registrasi administrasi yang telah diisi. (2) Kartu Tanda Mahasiswa semester sebelumnya. (3) Tanda bukti pelunasan SPP tahun akademik sebelumnya. (4) Tanda bukti pelunasan SPP semester / tahun akademik yang bersangkutan. (5) Dua lembar pas foto ukuran 3x3 cm. (6)

Bagi mahasiswa yang tidak terdaftar pada semester sebelumnya harus mendapat ijin untuk registrasi administrasi kembali dari Rektor.

b. Sanksi (1) Mahasiswa lama yang tidak melakukan herregistrasi administrasi pada suatu semester tertentu tanpa persetujuan Rektor, ia dinyatakan bukan mahasiswa untuk semester tersebut dan diperhitungkan dalam masa studinya. (2) Mahasiswa lama yang terlambat herregistrasi administrasi dengan alasan apapun tidak dapat dibenarkan dan pada semester tersebut dinyatakan tidak terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya. (3) Mahasiswa lama yang tidak terdaftar seperti pada butir2 dapat mengajukan permohonan cuti akademik kepada Rektor selambat-lambatnya 1 (satu) minggu sejak penutupan registrasi administrasi. (4)

Mahasiswa lama yang tidak terdaftar lebih dari 2 (dua) semester kumulatif dinyatakan mengundurkan diri sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya.

(5) Mahasiswa lama Program Pascasarjana diwajibkan melakukan heregistrasi pada jadwal yang telah ditentukan, bagi mahasiswa yang tidak melakukan heregistrasi pada semester yang sedang berjalan dinyatakan mengundurkan diri. (6) Tidak ada perpanjangan waktu untuk registrasi administrasi.

b. Registrasi akademik Yang dimaksud dengan registrasi akademik adalah pendaftaran untuk memperoleh hak mengikuti kegiatan akademik pada semester tertentu. 1) Kegiatan registrasi akademik adalah Pengisian dan pengesahan Kartu Rencana Studi (KRS) 2) Seorang mahasiswa dapat menjadi peserta suatu matakuliah apabila telah memenuhi ketentuan yang berlaku dan disetujui dosen PA-nya. 3) KRS yang sudah disetujui dosen PA harus segera diserahkan ke Sub Bagian Akademik Fakultas/Program Pasca Sarjana.

Halaman  37


2009 - 2010

D. Ketentuan Pembayaran Biaya Studi Mahasiswa Baru Setiap mahasiswa baru yang diterima di Universitas Brawijaya wajib membayar Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), Sumbangan Pengembangan dan Fasilitas Pendidikan (SPFP), Dana Bantuan Praktikum (DBP) dan biaya lain-lain yang besarnya ditetapkan dengan SK Rektor. Pembayaran biaya tersebut pada saat registrasi administrasi, di mana SPP dapat dibayarkan sekaligus dalam satu tahun atau dua tahap pada setiap awal semester ganjil dan genap. Sedangkan biaya SPFP dan biaya lain-lain dibayar satu kali selama menjadi mahasiswa dan dibayar seluruhnya pada saat kegiatan registrasi administrasi mahasiswa baru.

Mahasiswa Lama 1. Setiap mahasiswa yang melakukan herregistrasi administrasi diwajibkan membayar SPP yang dapat dibayar sekaligus dalam satu tahun atau dua tahap pada setiap awal semester ganjil dan genap. 2. Bagi mahasiswa yang tidak melakukan daftar ulang selama 1 atau 2 semester tanpa seijin Rektor, tetap diwajibkan untuk membayar SPP selama yang bersangkutan tidak aktif dan pembayaran dilakukan pada saat herregistrasi di mana yang bersangkutan akan aktif kuliah kembali dengan mengajukan permohonan aktif kembali. 3. Jika mahasiswa memperoleh ijin Rektor untuk cuti akademik maka yang bersangkutan dibebaskan dari kewajiban membayar SPP selama menjalani cuti akademik tersebut. 4. SPP Progresif akan dikenakan kepada mahasiswa apabila : a.

Mahasiswa program diploma yang melampaui masa studi tiga tahun, maka besarnya SPP (100 + 15) % pada tahun ke-empat dan (100 + 30) % pada tahun ke-lima.

b.

Mahasiswa program sarjana yang melampaui masa studi empat tahun, maka besarnya SPP (100 + 15) % pada tahun ke-lima, (100 + 30) % pada tahun ke-enam dan (100 + 45) % pada tahun ke-tujuh.

c.

Mahasiswa alih program yang melampaui masa studi tiga tahun, maka besarnya SPP (100 + 30) % pada tahun ke-empat.

5. Besarnya SPP ditentukan dengan SK Rektor.

E.

Kartu Tanda Mahasiswa ( KTM ) Mahasiswa yang terdaftar akan memiliki KTM dalam fisik kartu plastik dengan “barcode number” yang pengesahan registrasinya dengan “hot stamp”. 1. KTM diterimakan kepada mahasiswa yang sudah menyelesaikan registrasi administrasi secara lengkap. Halaman  38


2009 - 2010

2. Apabila terjadi kesalahan dalam pengisian KTM, mahasiswa harus melaporkan kepada BAAK untuk diganti dengan KTM yang baru. 3. KTM merupakan tanda bukti terdaftar sebagai mahasiswa Universitas Brawijaya pada semester yang bersangkutan.

F.

Mutasi Mahasiswa Yang dimaksud dengan mutasi mahasiswa ialah perubahan status mahasiswa yang meliputi status akademik dan administrasi. Mutasi mahasiswa dapat dikelompokkan sebagai berikut : 1.

Cuti Akademik a. Cuti akademik adalah penundaan registrasi administrasi, dalam jangka waktu tertentu dengan ijin Rektor. b. Seorang mahasiswa yang mengajukan permohonan cuti akademik harus per semester dan dapat diperpanjang paling lama 2 (dua) tahun kumulatif. c. Jangka waktu cuti akademik tidak diperhitungkan sebagai masa studi kecuali bagi mahasiswa yang tidak daftar ulang tanpa seijin Rektor tetap diperhitungkan sebagai masa studi. d. Permohonan cuti akademik diajukan kepada Rektor dengan disertai alasan-alasan yang kuat, diketahui oleh Dekan dan orang tua/wali/ instansi mahasiswa yang bersangkutan. Pengajuan ini paling lambat 1 (satu) minggu sejak penutupan registrasi akademik.

2.

Mahasiswa Tugas Belajar Universitas Brawijaya menerima mahasiswa tugas belajar dari Instansi Pemerintah/Swasta dengan syarat-syarat sebagai berikut : a.

Berijazah Akademi/Sarjana Muda/Sarjana/Magister Perguruan Tinggi Negeri.

b.

Memenuhi syarat-syarat akademik dan administratif yang ditentukan.

c.

Berasal dari fakultas atau program studi yang sesuai.

d.

Penerimaan mahasiswa tugas belajar dilakukan oleh Rektor atas pertimbangan Dekan/Direktur Program Pascasarjana dan dilakukan sepanjang daya

tampung

memungkinkan. Mahasiswa tugas belajar diwajibkan mengajukan permohonan tertulis kepada Rektor dengan tembusan kepada Dekan/Direktur Program Pascasarjana terkait paling lambat 1 bulan sebelum perkuliahan tahun akademik baru dimulai.

Halaman  39


3.

2009 - 2010

Pindah ke Perguruan Tinggi Lain a.

Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya yang akan pindah ke Perguruan Tinggi lain, harus mengajukan permohonan kepada Rektor dengan tembusan kepada Dekan, disertai alasan kepindahannya.

b.

Mahasiswa yang telah pindah ke Perguruan Tinggi lain tidak dapat diterima kembali sebagai mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

4.

Putus Kuliah Mahasiswa putus kuliah ialah mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratan evaluasi keberhasilan studi pada setiap tahun dan akhir studi, atau mahasiswa yang tidak terdaftar karena tidak melakukan registrasi sesuai ketentuan fakultas/program. a.

Jumlah mahasiswa putus kuliah tiap semester dilaporkan Dekan/Direktur

Program

Pascasarjana kepada Rektor. b.

Rektor mengeluarkan Surat Keputusan tentang putus kuliah untuk mahasiswa yang bersangkutan.

5.

Meninggal Dunia Apabila ada mahasiswa meninggal dunia, Dekan/Direktur Program Pascasarjana melaporkan kepada rektor.

6.

Pemberhentian sebagai Mahasiswa Universitas Brawijaya Mahasiswa dapat diberhentikan selama-lamanya atau sementara apabila melanggar Ketentu n SK Rektor Nomor : 044/SK/1985 tentang Tata Tertib Keluarga Besar Universitas Brawijaya, serta ketentuan lain yang berlaku di Universitas Brawijaya.

Halaman  40


2009 - 2010

BAB V Tata Tertib Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya

A. Ketentuan Umum Yang dimaksud keluarga besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dalam tata tertib ini adalah tri civitas akademika Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya yang terdiri dari: 1.

Dosen, baik tetap atau tidak tetap.

2.

Tenaga Administrasi, yaitu tenaga teknisi dan tenaga administrasi umum, baik PNS maupun honorer.

3.

Mahasiswa, yaitu mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

B. Hak dan Kewajiban Hak Tenaga Akademik 1.

Melakukan kegiatan akademik sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi secara bebas dan bertanggung-jawab dengan mengingat norma-norma ke- manusiaan,

Tata Tertib

martabat ilmuwan, fasilitas yang tersedia dan peraturan yang berlaku. 2.

Menyumbangkan karya ilmiah dan prestasi kerja sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku.

3.

Memperoleh perlakuan yang adil sesuai dengan profesinya.

Hak Tenaga Administrasi 1.

Menyumbangkan karya kerja dan prestasi kerja sesuai dengan peraturan dan perundangan yang berlaku.

2.

Memperoleh perlakuan yang adil.

Hak Mahasiswa 1.

Memperoleh pendidikan dan pengajaran sesuai dengan program studi yang dituntutnya.

2.

Mengikuti setiap kegiatan kemahasiswaan yang diselenggarakan dan telah disetujui oleh Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

3.

Memperoleh dan menggunakan setiap fasilitas yang tersedia menurut cara- cara dan ketentuan yang berlaku.

4.

Menyampaikan saran dan pendapat secara konstruktif sesuai dengan peraturan yang berlaku dengan mengingat norma-norma kesusilaan, kesopanan serta sesuai dengan Halaman  41


2009 - 2010

kepribadian dan falsafah bangsa Indonesia.

Kewajiban Tenaga Akademik 1.

Mendidik mahasiswa agar mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, berjiwa penuh pengabdian serta memiliki rasa tanggung-jawab yang besar terhadap masa depan bangsa dan negara dalam rangka pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi serta menyiapkan mahasiswa sebagai kader penerus cita-cita bangsa.

2.

Mengembangkan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.

3.

Menjamin kebebasan mimbar dan kebebasan akademi dalam bentuk yang kreatif, konstruktif dan bertanggung-jawab, sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat dan pembangunan.

4.

Mengembangkan dan mengikuti terus perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam disiplin ilmunya.

5.

Mentaati ketentuan perundangan-undangan yang berlaku.

1.

Tata Tertib

Kewajiban Tenaga Administrasi Mengembangkan tata kehidupan kampus sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia. 2.

Melaksanakan ketentuan pemerintah baik bersifat umum maupun kedinasan.

3.

Melakukan tugas pelayanan kepada Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dengan sebaik-baiknya.

4.

Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan sesuai dengan Tri DharmaPerguruan Tinggi dan Korps Pegawai Negeri.

5.

Bekerja dengan penuh pengabdian, jujur, tertib serta memiliki tanggungjawab yang besar.

Kewajiban Mahasiswa 1.

Bersama-sama dengan civitas akademika lainnya mengembangkan tata kehidupan sebagai masyarakat ilmiah yang berbudaya, bermoral Pancasila dan berkepribadian Indonesia.

2.

Memantapkan dan memelihara rasa kesejawatan di antara sesama Keluarga Besar Kampus Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

3.

Membantu dan berpartisipasi aktif dalam setiap penyelenggaraan program- program Halaman  42


2009 - 2010

kurikuler, ko-kurikuler dan ekstra kurikuler. 4.

Menjaga integritas sebagai calon sarjana serta taat dan loyal terhadap setiap peraturan yang berlaku di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

5.

Bersikap ksatria, sopan dan penuh rasa tanggung-jawab terhadap sesama Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dan masyarakat luas.

C. Tata Krama Pergaulan dan Tanggung Jawab 1.

Tata krama pergaulan di dalam lingkungan kampus Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya didasarkan atas azas-azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan hidup Pancasila.

2.

Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya mempunyai tanggungjawab untuk menjaga nama baik almamater serta menyadari bahwa perguruan tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah yang akan berkembang terus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga untuk itu suasana yang kondusif demi terselenggaranya proses belajar mengajar secara luas merupakan tanggung

Tata Tertib

jawab bersama.

D. Pelanggaran terhadap Tata Tertib dapat berupa : 1. Bersikap dan bertindak yang dapat merongrong dan menjatuhkan nama baik almamater/Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 2. Merongrong kewibawaan pejabat Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya dalam menjalankan tugas dan jabatannya. 3. Bertindak menyalahgunakan dan melampaui wewenang yang ada padanya. 4. Bertindak sewenang-wenang dan tidak adil baik terhadap bawahannya maupun sesama pejabat. 5. Membocorkan rahasia jabatan dan atau rahasia negara. 6. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun di dalam menjalankan tugasnya untuk kepentingan pribadi atau golongan. 7. Melawan dan menolak tugas dari atasannya. 8. Menghalangi, mempersulit penyelenggaraan kegiatan akademik dan non akademik yang telah ditetapkan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 9. Mencampuri urusan administrasi pendidikan dan lain-lain tanpa wewenang sah dari Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 10. Melakukan pengerusakan/berbuat curang serta memalsukan surat/dokumen yang sah. Halaman  43


11.

2009 - 2010

Melakukan pengerusakan/gangguan sistem TI yang dikembangkan di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya

12. Melakukan tindak kesusilaan baik dalam sikap, perkataan, tulisan maupun gambar. 13. Menyalahgunakan nama Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. 14. Menggunakan secara tidak sah ruangan, bangunan, maupun sarana lain milikFakultas Kedokteran Universitas Brawijaya tanpa izin. 15. Memeras, berjudi, membawa dan menyalahgunakan obat-obat terlarang di kampus Universitas Brawijaya. 16. Menyebarkan tulisan-tulisan dan faham-faham yang terlarang oleh pemerintah. 17.

Mengadu domba dan menghasut antar civitas akademika Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.

18. Dan lain-lain yang dilarang oleh peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.

E. Sanksi 1.

Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya yang melakukan

2.

Bentuk sanksi dapat berupa :

Tata Tertib

pelanggaran dapat dikenakan sanksi.

a.

Teguran dan atau peringatan.

b.

Penggantian kerugian akibat kerusakan yang ditimbulkan dan atau pembayaran denda.

c.

Skorsing.

d.

Larangan mengikuti kegiatan akademik seluruh ataupun sebagian kegiatan dalam waktu tertentu atau selamanya.

e.

Pencabutan hak atau pemecatan sebagai anggota Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya

F. Ketentuan Tambahan 1. Keluarga Besar Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya yang melakukan pelanggaran diberikan hak untuk membela diri di hadapan Dekan, baik lisan maupun tertulis sebelum Dekan memberikan keputusan akhir. 2. Khusus bagi tenaga akademik dan tenaga administrasi tetap (PNS) berlaku/ dilaksanakan Peraturan Pemerintah Nomor 30 tahun 1980 tentang Disiplin Pegawai Negeri. Halaman  44


2009 - 2010

Bab VI Bimbingan dan Konseling (BK) dan Penasehat Akademik (PA)

A. Bimbingan dan Konseling Bimbingan dan konseling (BK) adalah proses pemberian bantuan secara sistematis dan intensif yang dilakukan oleh dosen yang bertugas khusus itu kepada mahasiswa dalam rangka pengembangan pribadi, sosial, dan ketrampilan belajar (learning skill) demi karir masa depannya, yang dilakukan oleh tim yang bertugas khusus untuk itu..

1.

Tujuan Membantu mahasiswa dalam : a.

Mewujudkan potensi dirinya secara optimal, baik untuk kepentingan dirinya maupun masyarakat.

b.

Menempatkan dan menyesuaikan diri dengan lingkungannya secara konstruktif.

c.

Memecahkan persolan yang dihadapinya secara realistis.

d.

Mengambil keputusan mengenai berbagai pilihan secara rasional.

e.

Melaksanakan keputusan secara konkrit dan bertanggung jawab atas keputusan yang ditetapkan.

f.

Fungsi

BK & PA

2.

Menyusun rencana untuk masa depan yang lebih baik.

Fungsi Bimbingan dan Konseling serta Penasehat Akademik sebagai berikut : a.

Penyaluran : bimbingan berfungsi dalam membantu mahasiswa mendapatkan lingkungan yang sesuai dengan keadaan dirinya.

b.

Penyesuaian (adaptasi) : bimbingan berfungsi dalam rangka membantu mahasiswa menyesuaikan diri dengan lingkungannya, baik lingkungan sosial pemukiman maupun lingkungan belajar.

c.

Pencegahan : bimbingan berfungsi dalam rangka membantu mahasiswa menghindari kemungkinan terjadinya hambatan dalam perkembangan diri untuk mencapai sukses belajar.

d.

Pengembangan

:

bimbingan

berfungsi

dalam

membantu

mahasiswa

mengembangkan dirinya secara optimal dalam mencapai sukses belajar. e.

Perbaikan : bimbingan berfungsi dalam membantu mahasiswa memperbaiki Halaman  45


2009 - 2010

kondisinya yang dipandang kurang memadai. f.

Pengadaptasian : bimbingan berfungsi dalam membantu Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya menyesuaikan kebijaksanaan dengan keadaan mahasiswa.

g.

Petugas bimbingan dan konseling tetap menjaga kerahasiaan dari mahasiswa yang terkait dengan keperluan bimbingan dan konseling itu.

3.

Program Layanan Program Layanan meliputi : a.

Pengumpulan data mahasiswa baik akademik maupun non akademik.

b.

Pemberian informasi kepada mahasiswa tentang berbagai hal yang ber- guna bagi pengembangan pribadi, sosial, studi dan karier mahasiswa.

c.

Pemberian pelatihan kepada mahasiswa secara kelompok untuk pengembangan pribadi, sosial, studi dan kariernya.

d.

Pelayanan bantuan pemecahan masalah, baik yang bersifat akademik maupun non akademik melalui konseling / konsultasi.

e.

Pemberian layanan rujukan kepada mahasiswa yang permasalahannya tidak teratasi oleh petugas bimbingan atau dosen konselor.

f.

Pemberian pelatihan dan konsultasi kepada dosen penasehat akademik sehubungan dengan proses bimbingan dan konseling kepada mahasiswa yang menjadi asuhannya.

g. Pemberian informasi kepada pimpinan universitas, fakultas, jurusan, program tingkat keberhasilan belajar

mahasiswa secara umum.

4.

BK & PA

studi tentang berbagai karakteristik terkait

Lain - Lain a.

Petugas Bimbingan dan Konseling harus melaporkan tugasnya secara berkala kepada Dekan Fakultas Kedokteran.

b.

Dosen Konselor di program studi, jurusan, dan program pascasarjana harus melaporkan tugasnya secara berkala kepada pimpinan yang berkait.

c.

Dekan Fakultas Kedokteran harus memperhatikan hak-hak petugas Bimbingan dan Konseling.

d.

Pimpinan program studi, jurusan, dan pascasarjana harus memperhatikan hakhak Dosen Konseling.

Halaman  46


2009 - 2010

B. Penasehat Akademik Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang memberikan bantuan berupa nasehat akademik kepada mahasiswa, sesuai dengan program studinya, untuk meningkatkan kemampuan akademik mahasiswa, sehingga program studinya selesai dengan baik. 1.

Tugas Penasehat Akademik bertugas : a.

Memberikan informasi tentang pemanfaatan sarana dan prasarana penunjang bagi kegiatan akademik dan non akademik.

b.

Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah-masalah akademik.

c.

Membantu mahasiswa dalam mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar yang baik (ketrampilan belajar) sehingga tumbuh kemandirian belajar untuk keberhasilan studinya sebagai seorang ahli.

d.

Memberi rekomendasi tentang tingkat keberhasilan belajar mahasiswa untuk keperluan tertentu.

e.

Membantu mahasiswa dalam mengembangkan kepribadian menuju terwujudnya manusia Indonesia seutuhnya yang berwawasan, berfikir dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Agama, Kebangsaan serta adat dan berbagai norma positif lainnya.

f.

Membantu mahasiswa mengembangkan wawasan belajar keilmuan secara mandiri sepanjang hayat.

g.

Memberi peringatan tentang evaluasi akademik terhadap mahasiswa yang IP-nya

BK & PA

selama 2 (dua) semester berturut-turut kurang dari 2 (dua) dan sks yang dicapai kurang dari 20 sks.

2.

Pada saat registrasi akademik setiap awal semester, PA berkewajiban melaksanakan tugas kepenasehatanya dengan kegiatan antara lain : a.

Memproses pengisian KRS dan bertanggung jawab atas kebenaran isinya.

b.

Menetapkan kebenaran jumlah kredit yang boleh diambil mahasiswa dalam semester yang bersangkutan dengan memperhatikan peraturan yang berlaku.

c.

Meneliti dan memberi persetujuan terhadap studi semester yang direncanakan oleh mahasiswa dalam KRS.

d.

Pada saat menetapkan jumlah beban studi PA wajib memberikan penjelasan secukupnya atas ketetapan yang diambil oleh mahasiswa agar mahasiswa dapat menyadari dan menerima penetapan tersebut dengan penuh perhatian dan Halaman  47


2009 - 2010

pengertian. 3.

Dalam melaksanakan tugasnya, dosen PA tiap semester memperhatikan hasil belajar : a.

Mahasiswa asuhannya secara perorangan atau kelompok.

b.

Semua mahasiswa fakultas / jurusan yang bersangkutan secara kelompok untuk angkatan tahun yang bersangkutan atau sebelumnya

4. Penasehat akademik dapat meminta bantuan kepada unit-unit kerja lainnya (antara lain Bimbingan dan Konseling) dalam rangka kepenasehatan. 5.

Kegiatan kepenasehatan dalam bidang akademik dikoordinir oleh PD I, sedang dalam masalah non akademik dikoordinir oleh PD III.

6.

Setiap dosen Pembimbing Akademik harus selalu memperhatikan Kode Etik Kehidupan Kampus.

7.

Administrasi kepenasehatan dikembangkan melalui berbagai daftar dan kartu. Jenis dan kegunaan daftar dan kartu tersebut harus dipahami oleh Penasehat Akademik. a.

b.

Yang dimaksud dengan daftar adalah : 1)

Daftar nama mahasiswa.

2)

Daftar hadir perkuliahan mahasiswa

3)

Daftar nilai ujian

Yang dimaksud dengan kartu adalah : 1)

Kartu Rencana Studi (KRS) Yang mencatat semua mata kuliah yang diprogramkan (diambil oleh mahasiswa yang bersangkutan) pada masingmaing semester.

2)

Kartu Perubahan Rencana Studi (KPRS) yang mencatat semua perubahan pengambilan beban berban studi setelah diadakan konsultasi.

3)

Kartu Hasil Studi (KHS) yang mencatat nilai yang diperoleh mahasiswa bagi mata kuliah yang diprogram dalam KRS.

4)

Kartu Pribadi / perkembangan Akademik Mahasiswa (KPAM) yang digunakan untuk mencatat data pribadi mahasiswa. a)

Dalam batas-batas kemungkinan serta pertimbangan efisien, jenis-jenis kartu seperti tersebut pada butir 7.b dapat dicetak/ dijadikan dalam satu kartu.

b)

Masing-masing fakultas dapat mengembangkan daftar dan kartu lain, selain yang tersebut pada nomor 7a dan7b. Halaman  48


8.

2009 - 2010

Lain-lain a.

Setiap petugas penasehat akademik wajib melaporkan tugasnya secara berkala tiap tahun.

Halaman  49


2009 - 2010

BAB VII PENUTUP

1. Pedoman Pendidikan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan. Apabila di kemudian hari ternyata terdapat kekeliruan, Pedoman Pendidikan ini akan ditinjau kembali dan diperbaiki sebagaimana mestinya.

2. Hal-Hal yang belum diatur dalam Pedoman P ini akan ditetapkan kemudian dengan Keputusan tersendiri.

Halaman  50

No title

Recommend Documents