Szakmai és pénzügyi beszámoló a2014. évi Pro Progressio pály ázati támogatásról 1. Pályázali nyeremény A Pro Proglessio Alapítvány
2014, évi köZépiskoliák számiira kiírt pályáZatán a Lovassy László Gimnázium a .,Komplex természettudományos szakkör szerar'ezése tehetséges nyolcadikos diákok számára" címúpáyamtrnkájával 400,000 Ft nimogatrist nyert.
2. §zakmai beszámoló A Lovassy t,ászló Gimnázium
a kömyék tehetséggondozó általános iskoláival - szoros szakmai együttműködés keretében régóta vógez tehetségazonosító és tehetséggondozó nunkát. Ennek keretében 2014. szeptemberében meghirdettük a kornplex termé§zettudományos szakkörünket, melynek felhívó levele e dokunentum 1. mellékleteként olvasható.
A felhivásra
. r . . . . . o r
a következő
iskolák deleqáltak diákokat:
Simon)il§igmond Ének-7enei c5 fc{tne\elé§i Általanos lslola Veszprémi Cholnoky Jenő Általános Iskola veszprémi Dózsa GyöIgy Német Nenrzetisegi N) elr oktató Általános lskola Hriszlo Boter Némct \emzeli5e9i N)elvoklató Altalinos lskola Veszplémi Kossuth Lajos Általános Iskola Veszprémi Rózsa Úti Általános Iskola Cl.ulcIll l á./lo Némer Nemzetiségi Nlelroktato Általános lsltrla Veszprémi Báthory lstván Általános Iskola és KöZnevelési TípusúSportiskola Balatonfliredi Radnóti Miklós ÁItalanos Iskola
A természetfudományos szakkör 20 résztvevővel a következő ütemezéssel indult el
időooni 201,1,
2014,
szeptember 22, szeptembel39, okióber 6. október 13. október 20, november 3. november 10. rrovembel 17. novembel 24. december 1. december 8. december 15.
2014, 2014, 2014. 2013. 2014. 2014. 2014. 2014. 2014. 2014. 2015. jarruár 5. 2015. ianuár 12. 2015. ianuár 26. 2015. íebruár2. 2015. február 9. 2015, februá116. A lésztvevő diákok névsors:
1antálÉY
.
matematika matematika matematika materr-ratika
kémia
fizka
kémia biolóeia matematika matematika mátematika matematika matematila biolosia kémia
tizika tlzika biolösia
l. 2. 4. 5. 6. ,7.
8.
9.
l0. 11.
12.
l3. ).4.
15. 16.
17.
l8. 19.
20.
Árkossy Borbála Birkás Balázs Bolbély Bálint cziráki Bálint Csizmadia Gergő Fertig Dávid Fülöp csongor Hardi Roland Heilig Ágnes Jójárt Réka Lili Korinek Elli Kupcsik András Litkei Anita Lőrentei Dávid Mann Lotti Márkus Bánk Papp Lilla pintér zalán prins Rebecca Varga Gábor
A szakköI tanárgyankénti szakmai tartalma következő
a szakl(öIt tartó kollégák beszámolóia alapián a
volt:
Matematika
I.
Schultz Zoltán matematika-fiz ika-számítástcehnika szakos tanáI:
Á matemrltika J'oglalkozán: k)nazállalá os iskolában ís érinteíttélnákal igyekeztúnk kíbőT ítefii. Ez esetemben a számelmélet, prímszámolg íllel|e kombínatoríl..Q téltlaköúketjelefitette. Mnde eselben íontos ak tartottam, hogl a bizotlyítási igényl, yalamint az általónosítás igényét felkeltsem- Lehelőség szefinl kitéftünk a matematiíd lörténetében való elhe]yezésfe, yalamült például a prímszámok eselébeúkiteki tésle a felhasznólásru. Á diókok a helyben megoldtltt ?oblémák elleu otlhoftdis kaptak utárlajáróst igénylő íeladatokllt. A szakktjrrel ig,)ekeztüfik a m.tematíkai gorufuikoűsmódot eúsíleí, túl lépfii a számtani problénákon, motivólni a díákokat, hogl tálasszők a matemalika igé yes lol,ábblahulásí Ehhez az uto]só szakkórókin az iskola régi, speciálís male alikc! taqozatosok számóra készü]t f'eladatsoraival is fo glalkoztunk-
Matematika II. - Katanics Sándorné matematika-fizika szakos
tanár:
Á matematika szakkóri,lbglalkozások másikrészén Jbglalkoztunk olyan !:eolnellia íeladatokkal amelyek a tananyaghoz kapcsolhatók, de az általónos iskolai kóvetelményeken túlmutatnak illeh,e foglalkoztunk versenyJbladatokkal- Nagy hangsúlyt lbhettem a bonyolult szóvegezésű, g)akoflati jellegű szőtleges Jblettlatokat megoldására aklir logikaí úfun alui| pedig egyenlel .felóllítás^,al iis. Az utolsó alkalmakkor néhány nehezebb kombüxatolika íeladattal is .foglalkozíunh érültye hcsit a számelmélet télhakifétís.
Kérnia Bertha
Ágnes Mónika angol nyelv
-
kémia szakos tanár:
A természettudományos sztlkkór kémiLl,foglalkozásain a lJ. osztólyos tanulók korábban szerzett kémíaiismereteinek eqy-eg) csoportját dolgoztuk /bl. Minden választott ismereíanyagot le alikus tanulói kíséfletek segítn^égévela gtakorlatban ís alkalmazhallah így sol kelülhetett azok áttekintésére és rendszerezésére, valaminí bővítéséreés elmélyítéséreis. A laboreszközök
és veglszerek használatán íúlnegtanultóh hognn kell jelenségeket, kísérleíieredményeket rögzíteni, leími, a lapaszlalatokal éííelmezniés a kémia nyelNé megfogalmazn. Mndnyájan na€!) élTezettel Négezték a kísérleteket, melyre sokuknak most ,rolí előszór leheíősége. Meg/bgalnazták, mennyire segíteíteaz elmélet megértésétés elsaiátítá\át a gnkorlati szemlél|etés és uz önálló munka-
Fizika
vargavince matematika-fizika-technika szakos
tanifu:
A
lefinésze udomáhyok-fizika té akörében ő órában .foglalkoztunk /bladatmegoldással. A korábbi é,relíáltdlános iskoldsok szómára meghirdetetí Eótyós Fizikaverseny íeladalsolafual .foglalkoztunk. Ezek köZúl hármdt oldottunk meg, úgy, hogy előtte a íémakőrrel kapcsolatos elméletet is áttekintettük, merí a verseny iJ^meretan))aga "előbbre volt" mi l a lényleges tananyag. A gyerekek kózött Noltak többen, akí naq!/on érdeklődtek a,íizika tantárqy iránt, s indultak a verseny mórciusban megrendezésre kerülő I- /brdulójában-
Biológia
-
dr, Szalainé Tóth Tiinde biológia-Lémia szakos tanfu:
,4 természettudományok-biológia
ténakórében 6 órában elsősorban kisérleteztünk,
Az első alkalommtll ,,Egl biológus paprikáskrumplija" A népszerű mag/ar étel összete|őinek vizsgálata biológus szemszógből Tolt a ténánk, ahol a ltlumpli és a hagyma lolt a témánk (Kísérletek, ,rizsgálódások: ozmózisjelensége krumplfuaI; kapatékkészítés;keményítő szemcsék
l,izsgólata mikíoszkóppal; keményítő kimutatása; nyúzatkészítéshaEyma allevélből: zárványvizsgálat hapyna buroklevélben, lila hapymdban lévő antoción - sav-bázis indihitor-
p l azmo
lízís,ie l e n s ége)
Á
második alkalommal is ,,Egl biológus paprikóskrunplija" A népszerű magar étel ósszete|,őinek ,rizs gálata biológus szemszógből, ahol az étolaj, a paprikq, a paradicsom |olt a témánk( Színanyagok: A paradicsomlé színanyagainak ell,álasztósa brómos vízzel; a likopin kristályok míktoszkópos |izsgólata paradicsomból macerátumkészítés, paprikaból metszetkészítés.Az étolqj : lipíd, oldékonyság yizsgálaía; a brómos l,íz elszíhtelenilése-)
A hatmaclik alaklommal pedíg a biológiLl tudomónya volt a témánk (Eletjelenségek: Traube.féle meslelséges sejt készítése;kémiai virágoskert készítése.A biológus |izsgálati módszefei: a. modellek b., különíéle ,,anyagok" madórtoll, moha, spóra, úrágpor, rovarok lóba, ósszelell szeme ... l,izsgálafu nagr'ítólal sztereomikíoszkóppal, ,fénymiboszkóppal)
A
természetfudományos szak:körtől fliggetlen résztvevőkkel és időpontokban szerr'eáLlk meg a programozói §zakkört 2014. novemberében. Az informatika munkaközösség több kömyékbeli átalános iskolával tart szakmai kapcsolatot, akiknek igazgatóit 1'elkéfie résztvevő diákok delegálására, melynek felhívó levele e dokumentum 2. mellékleteként olvasható.
A oro$amozói szakkör
16 résávevővel a következő
2014, december 10. 2014, december 17.
2015.1amár7. 2015. január 14.
ütemezéssel indult el
A résztvevő diiákok névsora:
l. 2. 3, 4, 5, 6, 7. 8, 9, 10. 11. 12. 13.
1,1.
15. 16.
Csizmadia Botond
SimonNoel Jeges Gábor
Punk József Pusztai Kornél Papp Lilla Etlinger András Staub Dávid Bácskai Péter Kovács Zsombol MesterháZi Zsófia HoNáth János LőIentei Dávid Lukács Esáer Pinkóczi Komél Koppa Dániel
A szakkör szakrrai tartalma
a szakkört taltó kolléga beszámolóia alaDján a következó
Informatika szabó László
volt:
matematika-számítástechnika szakos tanár:
Á tehetséggondozást 8 óróra szeryeztem a kőrkyékbeli általános ískolásoknakA cél a programozás alapjainak megismerése, megszerettetése. Egy foglalkozás 2 tanóru tolt,
Programozási környezetnek a Small Basíc-t használtuk Az első 3 alkalommal az alaplető vezérlésí\zerkezeteket sajátítotíuk elA 4. alkalommal pedig A Lego robotok működésébe kaptak a diákok betehnlésl, amikor egt róvid bevezető utón önállóan írtak programokat, majd a roboto};ra töltve ki is plóbállálL A 8 órás .foglalkozást a ,risszaj e lzések alapián na5yon hasznosnak tartották a diákok-
3. Pénzügyi beszámoló A
beadott pályáZattal össáangban
az elnyert 400.000 Ft-ot a következő eszközökTe
a megadott
ütemezésben költöttiik.
LEGo Mind§torm§ Ev3 Mi[dstorms 3l313 A szakkört tartó taíárok díjazása 44 óra 5.000 Ft/óra óradíiial A meghízási díj munkáltatói járuléka Lego robothoz tárolóedények
Mindösszesen Veszprém, 2015, március 26.
&rl§§§r,,* l06 s90 Ft 220 000
Ft
59 400
Ft
13 610 F,t
20l5
.,i
teü9sítessel
előreutalással ]] s? melléklet
2015.02.28-i
20] 5,03.16-i
te]jesítéssel
ütalással
2015.03,25-i
készpénzes 4. s7 melléklet
.1 I .2,7
te]jesítéssel
].
számú melléklet
Telefon:
Lova§sy László Gimn!ízium Lovassy-Lász|ó-cymnasium 8200 VeszPíém, cselhát ltp. 11.
(06)885ó6-360 (06)
Igazgató:
T€lefa,L E-maill
lntemet www.lovassy.hu
OM azonosító: 037169
8&56G361
(06)88-56í351 (06)88-566-350
[email protected]
,,Lovassy Alapítvány a Jövóért' Adó§záma: 19263580-1-19
Kedves lntézmén}"r'ezető Kolléga!
A Lovassy László Gimnázium áItalános iskolrás 8. osztiílyos dirikok számára termé§zettudományos tehetséggondozó szakkört, infolmatika, angol és német nyelvi versenyeket szervez, Minde;áiákot várunk a Nyitva van az aranykapu rendezvényeinken, melyek időponlja; 2014, november 5. (szerda) és 2014. november 25. (kedd). Tehetséggondozó szakkört indítunk
termé§zettudományokból ö§szesen 18 alkalommal 2*45 percben (matematikából 9 alkalom, biológiából, flzikából és kémiából 3-3 alkalon) iskolánként az intézmény aj.inlása alapján 2 diákot fudunt fogadni,
A szakkörön
Kérem önöket, hogy tájékoztass.ík a tanulókat a lehetőségről, és ajánl.janak diákoka1 a szakköIeinkre (legfotjebb z aiar.it9. e" ajánlásokat 2014. szeptember 15_ig, az
[email protected] címre n,irjot. Nugy segítséget jelentene, ha az ajánlott dilíkok e-mail cimét is megkaphatnánk, mert így közvetlenül fel fudnánk velilk venni a kapcsolatot.
foglalkozásokat matematikából schutz Zolt.ín és Katanics Sándorné, kémiából Bertha Ágles, biológiából Dr. szalainé Tóth Tünde, fizikából varga vince tartják,
A
A szakkör hétfőnként 15.00
-
16.30 köZött
2014. szeptembeí 22
20l4. szeptember 29, 20]4. októbeí 6, 2014. októbeí ]3. 20142014, 2014, 2014, 20
október 20,
mvember 3,
novenbeíl0. novemb€r l7.
l4. nov€mber
Az
24.
lesz, várható időpontjai: 2014. d€cember 2014. dec€mber 2014, dec€mber 201 5,
l. 8.
15.
január 5,
2015,január l2, 20l5.janüár 26, 20 1s.február 2.
2015. febíuár 9,
20]5, február 1ó-
induló versenyeke szóló felhívást később a honlapunkon (.!a4]rJsE§yjD olvashatjá&!
Köszönöm
a segítséget!
veszplém, 2014. szeptember 8. schultz zoltán Lov6sy László Ginn&iun
2.
számú nelléklet
Kedves Kollégák!
A Pro-Progressio Alapítvány középiskolát
szrimára kiírt programra idén is pályázott iskolánk, és a komplex természetfudomiinyos szakkör mellett programozásai foglalkozisokat is tartunk,
A program
8 tanóra (4 alkalom) alatt vezeti be a tehetséges és érdeklődő diákokat a prognmozás alapjaiba. A foglalkozásokon a Small Basic nyelven keresztül ismelhetik meg az alapvető fogásokat, továbbá a Lego robotok programázásába is betekintést kapnak.
Aá kérjiik, hogy ajelentkező diákok
nevét (iskolánJ<ént 1-3 fő), email címétaZ iskola feltüntetésével
vrilaszlevélben ktildjék el a ladi@mail,lovassv.hu círnre 2014.december 1,-ig
A foglalkoztisok szerdai napokon
15
órától l6:30-ig tartanak, időpontjai:
2014. december 10. 2014, december 17.
20l5,január7. 2015, január 14.
Mivel
informatika tantermeink kapacitása korlátozott, ezért maximum 18 diákot tudunk fogadni, tuljelentkezés esetén, előzetes egyeztetés után szelektáljuk ajelenlkezőket. aZ
Köszönettel:
Lovassy László Gimnázium informatika munkaközössége
nevében: Szabó László
3. szúnúmclléklet
H"---., H r\l.J(.rr\A:jNr:}É
§Án)az)h
Elólegszámla számi2kibo.9tó: Go 8eI lieb K ft. 1119 BUdapesl Páiko§ 2?t84722 2-áj
VeVó: Ul
cá
^dögán: 8ák§zámla: 1o7ooo24 661,]aa23
19cíM: + 36
30 991 53 51
F]:dLrn.d: álui§lft 3'1313
Nettö
\1i.dgo.ms EV3 8.' 244
Ft
1
db
Ki.2áll1ta§GLs
oFt 1db
Fjzdfrdó: 106 990 Ft,
231
Jébdsberg l nlézménYlennlarf ó özponi 1051 Budapest, Nándor ! 32 K K
A
511]]aO§9
Téj-: m14j1.27.
Nettö €9/égár Me
Eíede] pe danv
2al+rrA7
ár
u244Fl
Á
Fi2€t€
m14.11-26
ralutcs 27 %
nat.i
2f46€l
á14,12,05,
Bruiló
ár
106 990
Ft
27 yr
.a é9y9ááatPB,kilac*á.*ile.cvs fdinl.
ArÁix*§
txsqlFa
2-14i Fí
d4-4iFí
22-746
5ró}nal
a §amJD.n s7oeph
]
06
§adTj-
telclllél 4aaiá5
*","-,,.*.,*É ;d;Ji!§iöfi §
m6!ól,t munHtjt ro|.l|tül.
/:,-
,:,,,,
,l,i-
. ,"""
,|,
1';:'''l,:l-"",,,;,,,;,,,:.i3l.^,,.l|..-;,-',,,-,.,,,,,].i.,,, ..'
ii:_;tÉlre§'.*;l'tt*ttla:tilt*tqiirüF#"e.,,. 111
::,'.::]
l'1
.a,:: a ].i
,,
r, i.
4.
számú fuelléHet
KészpénzriZeté§;§ri.§'§
\k T-.í,. rt. bL{-r\qr+^nÉ
,§4EA 2775884
r^ ü.' \ 1.o,1cta, V_Lt
,EL
Ú_-',*.aJ.J.,.
