No title

II. ročník / číslo 1 / březen 2011

Kovadlinka Chyťte se nás a spolu budeme silnější

ž ě t u o s í n č o n á V á v á Vyhr ? k e z á r b o o t n te

Vánoční a Velikonoční soutěž 1. lekce znakového jazyka ... a další zajímavé články [email protected] / www.suki.cz / [email protected] Neprodejný elektronický zpravodaj. Není určen k prodeji.

Aktuality l Pan Kratochvíl připravil dva návrhy vzhledu webu SUKI. VVS (výkonný výbor SUKI) vybral jeden z nich. V současné době se připravuje nový web. l Bylo odevzdáno finanční zúčtování dotace MZ a další důležité podklady a písemnosti. l Probíhá jednání s vytipovaným objektem na letní pobyt. l Během ledna a února se VVS sešel několikrát. Připravoval jarní a letní setkání. l Postupně aktualizujeme databázi členů sdružení. l Znáte-li vhodný hotel nebo penzion pro pořádání našich akcí, tak VVS zašlete kontakt.

Na webu SUKI byla zveřejněna:

l Pozvánka na jarní setkání SUKI. l Informace o legislativních změnách chystané MPSV v oblasti péče o zdravotně postižené. l Informace o kontrolní akci - diskriminace zdravotně postižených v oblasti obchodu a služeb.

Obsah

Aktuality, Na webu SUKI byla zveřejněna Co je to SUKI? Poděkování Úvod Vánoční soutěž - Vyhlášení vítězů Jana Slavíková, ilustrátorka Kovadlinky 1. lekce znakového jazyka Záznam z jednání výkonného výboru SUKI Velikonoční soutěž Pomoc státu zdravotně postiženým není jen pro nemajetné Slavnostní setkání u příležitosti 400. kochleární implantace ... Jak možná bude vypadat nový web SUKI Zábava pro naše čtenáře Na tomto čísle Kovadlinky spolupracovali Zábava pro naše čtenáře Hádanky Vymalované obrázky z minulého čísla O zlaté rybce Hádanka ... řešení Rozstříhaná dýně ... řešení

str. 2 3 3 4 5 7 8 11 12 13 14 14 15 15 16 17 18 19 21 21

V příštím čísle ... Vyhodnocení „Velikonoční soutěže“, jarní setkání SUKI, hádanky, úkoly a další ... 2

Kovadlinka č.3, březen 2011

Co je to SUKI?

Sdružení uživatelů kochleárního implantátu je nezisková organizace založená v roce 1994 sdružující především rodiče implantovaných dětí, dospělé implantované a odborníky zabývající se problematikou kochleárních implantátů. V České republice má v současné době kochleární implantát cca 400 dětí a necelých 200 dospělých.

Jak se stát členem SUKI?

Členem SUKI se může stát každý, koho zajímá problematika kochleárních implantátů. Pro přijetí do SUKI je nutné vyplnit přihlášku (ke stažení na www.suki.cz). Každý rok platit členský příspěvek, který v současné době činí 300,-Kč/rok. Platbu můžete poslat na účet u ČS 0240272339/0800 nebo ji zaplatit na našich pravidelných setkáních (jaro, léto, podzim).

Co se dozvíte na našich webových stránkách Proč se stát členem sdružení Dokumenty sdružení, valné hromady, … Archiv článků a krátkých zpráv

Informace o kochleárním implantátu Fotogalerie Důležité a zajímavé odkazy

Výkonný výbor sdružení Předsedkyně: Věra Skopová, telefon: 606 438 393

Členové: Petra Kadlecová, telefon: 721 663 760 Jiří Páca, telefon: 602 366 142

Kontaktní informace

Sdružení uživatelů kochleárního implantátu, U Mrázovky 15, 150 00 Praha 5, IČ: 60458844 e-mail: [email protected], www.suki.cz

Poděkování

Děkujeme nadačnímu fondu Prolomené Ticho za jeho dlouholetou podporu našeho sdružení. Více informací o činnosti fondu naleznete na www.prolomene-ticho.cz

Poděkování

Děkujeme firmě Edigas, s.r.o., která nám od roku 2011 zdarma zpracovává účetnictví a poskytuje poradenské služby. Více informací o jejich činnosti naleznete na www.edigas.cz

3


Úvod Jiří Páca (šéfredaktor) Čtvrt roku je za námi a nastal čas, na vydání dalšího čísla Kovadlinky. Jedná se o jarní číslo, laděné do zelených barev. Vždyť na jaře všechno pučí, raší a zelená se. V dubnu začnou kvést stromy. Vše bude hned veselejší a radostnější. V aktualitách se dozvíte SUKI „novinky“ za první tři měsíce tohoto roku. Stále je možné prostřednictvím emailu [email protected] kontaktoval dva odborníky, kterým můžete pokládat své dotazy. Otázky vám zodpovědí tito odborníci: Mgr. Jitka Holmanová (klinický logoped) a Ing. Martin Topol (klinický inženýr). Oba mají bohaté zku-

4

šenosti s logopedií a nastavováním řečových procesorů. Někteří z vás je znají osobně. Do Vánoční soutěže přišlo pár obrázků. Všechny jsou otištěny v tomto vydání a můžete si je prohlédnout. Dozvíte se pár informací o naší ilustrátorce. V článku „1. lekce znakového jazyka“ se naučíte základní pozice a pohyby rukou. Připojili jsme pár znaků, které jsme podrobně vysvětlili. V příštím díle uveřejníme další znaky. Během ledna a února se sešel VVS celkem čtyřikrát. Záznam z posledního jednání si můžete přečíst v tomto zpravodaji. Zkontrolovali jsme minulé úkoly a přidali si nové.

Možná jste pojali „Vánoční soutěž“ jako zahřívací kolo, tak mám pro vás dobrou zprávu. Vyhlašujeme „Velikonoční soutěž“. Skoro celý duben si budeme muset ještě počkat na Velikonoce, takže máte plno času, abyste namalovali nějaké obrázky nebo popsali velikonoční příhodu. Podrobnosti a pravidla soutěže se opět dočtete v článku. Stejně jako o Vánocích. Jen doufám, že účast bude mnohem vyšší. Národní rada osob se zdravotním postižením posílá svým členům informace. Jednu z nich jsme pro vás vybrali a otiskli. Někteří z vás byli 10. prosince 2010 na slavnostním setkání u příležitosti 400. kochleární implantace u dětí. Očima jedné účastnice se dozvíte, jak to ve FN Motol probíhalo. Čekají vás jednoduché úkoly a vyluštíte připravené hádanky. Získali jsme pro vás další pohádku, tentokrát O zlaté rybce. Jestliže jste nepoznali ptáčka v minulém díle zpravodaje, tak se jeho jméno dozvíte na poslední stránce. Tam také najdete složenou dýni. Máte-li nějaké rady, nápady a náměty, tak neváhejte a napište. Třeba někdo z vás rád kreslí, ale nechce mít pod svým obrázkem uveřejněné jméno. Nevadí, stačí to uvést do emailu s obrázkem a jméno neotiskneme. Je to jednoduché. Přeji Vám příjemné čtení a určitě se zúčastněte Velikonoční soutěže !!! n


Vánoční soutěž - Vyhlášení vítězů Jana Slavíková a Kovář, kterého možná znáte, možná ještě ne Soutěž byla vyhlášena v minulém čísle magazínu. Obrázky jste mohli posílat do 31. ledna 2011. Bohužel jste mi jich poslali velmi málo. Chtěl jsem vám a vašim dětem dát více času na namalování vánočních obrázků, tak jsem zařídil, posunutí uzávěrky soutěže na 20. 02. 2011. K mému překvapení se ukázalo, že ani prodloužení uzávěrky soutěže, nezajistilo žádné záplavy obrázků do soutěže v mém emailu. Líbí se vám obrázky na titulní stránce? Ano nebo ne?! Ještě si pořád myslíte, že neumíte vy nebo vaše děti malovat? Určitě lépe než autor dvou titulních obrázků. O tom jsem zcela přesvědčen! Soutěž nemá celkového vítěze a ani vítěze jednotlivých kategorií. Účastníků bylo málo, takže VYHRÁVAJÍ VŠICHNI. Gratuluji!!! Na jarní setkání přiveze VVS diplomy a ceny, které obdrží jednotliví vítězové. Jestliže se někdo z vítězů nebude moci setkání zúčastnit, tak ať mi to napíše. Domluvíme si náhradní termín. Nebojte se, o cenu a diplom nepřijdete. Naše ilustrátorka byla trochu smutná, že obrázků bylo málo a nemohla vyhlásit nejlepší v jednotlivých kategoriích. O práci přesto nepřišla. Byla požádána, aby odborně zhodnotila jednotlivé obrázky.

5

Autor obrázku: Jolana Tolarová, 9 let Hodnocení Jany Slavíkové: Velmi snové. Anatomicky přesné. Pěkná barevnost. Dovádí k zamyšlení, představám a fantazii.

Autor obrázku: Karolína Pácová, 9 let Hodnocení Jany Slavíkové: Úžasné prostorové zpracování. Výborně zvládnutá hloubka prostoru. Snové. Perfektně zvládnutí sobové. Pěkná fantazie.


Autor obrázku: Otto Chladil, 11 let Hodnocení Jany Slavíkové: Dobře zvládnutá práce s pastelkou. Nebojí se použít pastelku v ploše. Zajímavá atmosféra.

Autor obrázku: Lada Berková, 17 až 99 let Hodnocení Jany Slavíkové: Zajímavý rukopis a řešení perspektivy. Námětově velmi bohaté.

Pokud chcete vědět, kdo je autorem obrázků z titulní stránky, tak se to nedozvíte. Zůstane to tajemstvím. Hodnotit je, snad ani nemá cenu. n

Autor obrázků: Neznámý, 3 až 99 let Hodnocení tiskařského šotka: Hodně dárků pod stromečkem. Bezpečný postoj na židli. Zdobení je sice práce, ale práce je zábava, protože se usmívá. Autor použil u obrázků rámečky. 6


Jana Slavíková, ilustrátorka Kovadlinky Jana Slavíková Narodila jsem se 27. března 1984 v Praze. Ke kreslení mám blízko už od malička. Tužku jsem držela v ruce prakticky hned, co jsem toho byla schopna, neboť v době, kdy jsem se narodila, začal můj táta pracovat na své disertační práci, ve které se zabýval výtvarnými projevy dítěte. Kreslila jsem především proto, že mě to bavilo. Když jsem se v deváté třídě rozhodovala, na jakou školu jít, zkusila jsem talentové zkoušky na grafickou školu v Hellichově. K mému překvapení jsem uspěla. Táta nebyl rád, přál si, abych šla na gymnázium, ale já už teď vím, že to bylo velké štěstí. Léta na střední škole patřila k mým nejšťastnějším. Úžasné prostředí školy, bezvadní kantoři, výborní spolužáci. Studovala jsem obor restaurování a konzervování knih. Po maturitě jsem se opět rozhodovala, co dál. Dělala jsem přijímačky na pedagogickou školu v Praze, jednooborovou výtvarnou výchovu, a na grafickou vyšší odbornou, obor knižní grafika a ilustrace. Bohužel jsem se dostala na obě a nevěděla, kterou si vybrat. Nakonec jsem šla na pedagogickou, kde jsem ale nebyla šťastná. Chtěla jsem se vrátit na Hellichovku. Tajně jsem tedy udělala přijímačky a vrátila se zpět. Na vysoké jsem přerušila studium, ale už jsem se nevrátila. Po studiích na grafické jsem opět zkoušela přijímačky a dostala se na dějiny křesťanského umění na katolické teologické 7

fakultě, kde studuji dnes. K ilustrování Kovadlinky jsem se dostala přes mého kamaráda Michala Pácu, který se zabývá grafickým designem. V minulosti jsem dělala ilustrace do knihy – deníku miminek pro maminky jako dárek k vítání občánků, ilustrace pro časopis vycházející jako nedělní příloha Hospodářských novin. V nedávné době jsem připravovala hýbací ilustrace pro výstavu „A vypravuj synu svému... / Hagady ve sbírkách

Židovského muzea v Praze“. Pracuji na drobných zakázkách – především svatební oznámení, ilustruji časopis pro mateřské školy na Zbraslavi. Kromě samotného kreslení se věnuji vyučování dětí – učím keramiku a dramatickou výchovu ve školkách a na 1. stupni základních škol. V budoucnu bych se ráda věnovala ilustraci, přála bych si ilustrovat nějakou dětskou knihu. n


1. lekce znakového jazyka Míša Beznosková a Jiří Páca V první Kovadlince, která vyšla v září 2010, jste se v článku „Úvod do seriálu, metody komunikace“ dozvěděli, jaké existují metody komunikace. Nejdříve si musíme osvojit „Základní pozice rukou“ a pohyby jednou nebo oběma rukama. Základní pozice rukou --> K dispozici máme 33 základních pozic rukou. První pozice rukou byly popsány a publikovány v devadesátých létech dvacátého století. Základní pozice (pro lepší orientaci jsou očíslované) pomáhají slyšícím lidem rychleji a přesněji popsat jednotlivé znaky. Znaky můžete ukazovat pravou nebo levou rukou, v závislosti na tom, zda jste praváci nebo leváci. Důležité je ruce nestřídat. Jedna z nich musí být rukou dominantní. Já sama jsem levačka, takže má dominantní ruka při znakování je levá. Na těchto prvních znacích se můžete řídit pravidlem, že pohyb děláte zrcadlově se mnou - při pohledu na znak, který ukazuji je to, jako kdyby jste se na sebe dívali Šipka označuje směr jednodo zrcadla. duchého pohybu (znak TY). Další pomůckou pro vlastní výuku znakového jazyka jsou „Značky pro pohyby rukou“, které jsou rozděleny do dvou skupin. Opakovaný pohyb jedním Značky pro pohyb jednou rukou: směrem (znak TENTO).

Pohyb tam a zpět. Opakovaný pohyb jedním směrem.

Prsty se svírají (znak CHTÍT).

Pohyb tam a zpět.

8


Prsty se rozevírají (znak SPRCHA).

Ruka opisuje obloučky (znak POMALU).

Ruka kmitá oběma směry (znak KDO). Jeden kruh (znak SLUNCE).

Kmitavý pohyb prstů (znak VODA).

Dva kruhy jednou rukou (znak CI).

Ruka se otáčí v zápěstí (znak NE).

Značky pro pohyby oběma rukama:

Kruh oběma rukama stejným směrem (znak AUTO).

Kruh oběma rukama v protisměru (znak MLHA).

Jednoduchý pohyb oběma rukama v protisměru (znak NOVÝ).

Opakovaný pohyb oběma rukama v protisměru (znak KROUPY).

Jednoduchý pohyb oběma rukama stejným směrem (znak VOZIT).

Opakovaný pohyb oběma Jednoduchý pohyb obou rurukama stejným směrem (znak kou od sebe (znak SVĚTLO). ČEKAT).

9


Pro názornost a vysvětlení jsem si pro vás připravil následující znaky: Znak AHOJ -- ruku si připravíme do základní pozice číslo 5 a přiložíme ji k hlavě (viz. první obrázek). Následně provedeme pohyb rukou od čela směrem dopředu (viz. druhý obrázek).

Znak MÁMA -- ruku si připravíme do základní pozice číslo 8 a přiložíme ji k hlavě (viz. první obrázek). Následně provedeme pohyb rukou z jedné strany tváře (koutku úst) na druhou (viz. druhý obrázek).

Znak TÁTA -- ruku si připravíme do základní pozice číslo 8 a přiložíme ji před obličej k nosu (viz. první obrázek). Následuje pohyb rukou od čela na bradu do základní pozice číslo 8 (viz. druhý obrázek). Teď už víte, co vás čeká. Na naučení máte přibližně tři měsíce. Do příštího čísla Kovadlinky máme pro vás připraveno plno dalších znaků. n 10


Záznam z jednání výkonného výboru SUKI Věra Skopová, Přítomni: V. Skopová, P. Kadlecová, J. Páca Kontrola zápisu z minulého jednání VVS: l pracovní tým SUKI pro iniciování novely zákona o zdravotním pojištění (V. Skopová a J. Kudrnovská) pracuje intenzivně na podkladech pro p. poslance Šnajdra a p. senátora Škromacha, kteří přislíbili SUKI pomoci; návrh (včetně textu novely zákona) byl již oběma pánům předán, nyní je ještě nutné zapracovat na argumentaci pro navrhované změny l kromě novely zákona o zdravotním pojištění požádalo SUKI p. poslance Šnajdra o spolupráci při dokončení procesu směřujícímu k zavedení celoplošného novorozeneckého screeningu sluchových vad; bylo doporučeno kontaktovat v této záležitosti pana docenta Kabelku l v oblasti problematiky MPSV výkonný výbor bedlivě sleduje zprávy z Národní rady zdravotně postižených a je připraven podílet se na připomínkování nových právních předpisů v zájmu implantovaných osob l bylo vydáno 2. číslo časopisu Kovadlinka l SUKI zatím nekontaktovalo ZUKI, neboť se výkonný výbor soustředil na přípravu požadavku na novelu zákona o zdravotním pojištění a na přípravu jarního a letního pobytu l zástupci SUKI se zúčastnili slavnostního shromáždění u příležitosti 400. implantovaného dítěte v ČR (kinosál FN Motol, 11

10. 12. 2010), krátká zpráva bude uveřejněna v Kovadlince; u příležitosti této akce vydalo SUKI informační leták (tiskařské práce získány sponzorsky) l 27. ledna 2011 bylo odevzdáno finanční zúčtování dotace MZ, do 28. února bude odevzdán MZ ještě výkaz o skutečných nákladech a závěrečná zpráva l SUKI obdrželo na základě předchozího vyžádání od EURO-CIU přehled podmínek implantací v některých zemích Evropy; materiál je na vyžádání k dispozici i v českém překladu – vzhledem k tomu, že v něm byly Doc. Kabelkou objeveny nesrovnalosti popisující stav v ČR, nebude materiál zatím zveřejněn; materiál je cenným zdrojem argumentů pro poslaneckou sněmovnu l paní Lenka Lavičková zaslala výkonnému výboru vyhodnocený dotazník „COCHLEAR“, jehož hlavní cílem bylo zmapovat mezi uživateli KI uživatelské a jiné problémy; dotazník odevzdalo málo lidí, přestože byl opakované distribuován a rozdáván; výkonný výbor p. Lavičkové poděkoval l jarní pobyt byl již domluven a objednán v hotelu Renospond, Zderaz l letní pobyt je ve stavu posuzování cenové nabídky, bude rozhodnuto do konce února

Nově projednáno: l je třeba aktualizovat databázi členů SUKI a dle doporučení z valné hromady zahájit vybírání příspěvků na rok 2011 již nyní; všem členům SUKI bude zaslán dopis s variabilním symbolem spolu s pozvánkou na jarní pobyt (zajistí P. Kadlecová ve spolupráci s J. Pácou) l je třeba zaslat poslední „skupince“ nově implantovaných přihlášku do SUKI a přihlášku na jarní pobyt (zajistí P. Kadlecová) l s ohledem na situaci MZ v oblasti poskytování dotací na rok 2011 je nutné poohlédnout se po případných sponzorech pobytů SUKI (zajistí V. Skopová) l V. Skopová v současné době koordinuje získávání informací v oblasti implantací v ČR pro EURO-CIU; je třeba věnovat tomu zvýšenou pozornost, neboť v minulosti pronikly do těchto materiálů nepravdivé informace l byl vybrán nový návrh internetových stránek předložený p. Kratochvílem n


Velikonoční soutěž Jana Slavíková a Jiří Páca Velikonoce jsou dalším zajímavým svátkem, který nás čeká. Už to nejsou úplně klidné a pohodové svátky jako ty vánoční. Chlapci a muži hledají ve svém okolí urostlé vrby. Vybírají si a řežou hezké rovné proutky, z kterých splétají pomlázku. Na její špičku přiváží různobarevné stužky, aby byla jejich pomlázka tou nejhezčí. Naopak dívky a ženy připravují koledu pro koledníky. Nejčastěji jsou to čokoládová nebo slepičí vajíčka uvařené natvrdo, kraslice, sladkosti a další dobroty. Některé dívky si občas hledají bezpečný úkryt nebo polštářek, který zmírní bolest při šlehání pomlázkou. Babičky pečou a zdobí voňavé velikonoční beránky. Velikonočních zvyků a obyčejů je daleko více. Znáte nějaké? Napište nám o nich. Třeba máte nějakou příhodu, o kterou se chcete s námi podělit. Neváhejte a pište! Otiskneme ji. Pro ty z vás, kteří rádi kreslí, vyhlašujeme „Velikonoční soutěž“ pro tyto věkové kategorie: 1.Kategorie: věk 3 až 5 let téma: Velikonoční beránek nebo Velikonoční vajíčka. 2.Kategorie: věk 6 až 9 let téma: Velikonoční koleda nebo Velikonoční výzdoba. 3.Kategorie: věk 10 až 12 let téma: Velikonoční koleda nebo Pomlázka a kraslice. 4.Kategorie: věk 13 až 16 let 12

téma: Výroba velikonoční pomlázky a kraslic nebo Co dělám o Velikonocích. 5.Kategorie: věk 17 až 99 let téma: Velikonoční zvyky a obyčeje. Účastník soutěže namaluje obrázek na zadané téma. Děti mají na výběr ze dvou témat. Povolené jsou tyto soutěžní techniky: pastelky, tužka, akvarel, … Hotové (namalované) obrázky vyfoťte nebo naskenujte a pošlete na email [email protected] . Uveďte jméno a příjmení autora a samozřejmě jeho věk. Soutěže se můžou zú-

častnit i vaši příbuzní a nejbližší známí a kamarádi. Pokud soutěžící namaluje více obrázků, může do soutěže přihlásit maximálně tři. Všechny obdržené obrázky si prohlédne a posoudí slečna Slavíková (autorka ilustrací v našem zpravodaji). Termín uzávěrky „Velikonoční soutěže“ je 15. 05. 2011. Vyhodnocení soutěže a zveřejnění vítězů bude v dalším čísle našeho zpravodaje. Na nejlepší tři malíře z každé kategorie čeká odměna – diplom a cena. Možná dostanou cenu opět všichni účastníci ... n


Pomoc státu zdravotně postiženým není jen pro nemajetné Převzato z materiálů zasílaných členským organizacím Národní radou osob se zdravotním postižením Úřady, které zkoumají majetkové poměry těžce zdravotně postižených žádajících o příspěvek na opatření zvláštní pomůcky, porušují zákon. Ten podobný postup neumožňuje, a to ani za předpokladu, že by žadatel podepsal souhlas se zjišťováním, shromažďováním a uchováváním takto citlivých osobních údajů v rámci správního řízení, uvádí veřejný ochránce práv. Zákon o sociálním zabezpečení a vyhláška Ministerstva práce a sociálních věcí č. 182/ 1991 Sb. umožňují těžce zdravotně postiženým občanům požádat o poskytnutí peněžitého příspěvku na opatření zvláštní pomůcky, kterou potřebují k odstranění nebo zmírnění svého handicapu a která jim pomůže začlenit se do společnosti (umožní např. komunikovat s okolím, pracovat apod.). Příspěvek se přiznává nikoli proto, že je občan nemajetný, ale proto, že je zdravotně postižený. Rozhodující je vhodnost pomůcky a její přínos pro daný typ zdravotního postižení, nikoli „chudoba“ žadatele. Ochránce se zabýval například případem neslyšících manželů, kteří žádali o příspěvek na opatření zvláštní pomůcky – osobního počítače, který jim umožní písemnou komunikaci, telefonování pro neslyšící a využití on-line tlumočnického servisu pro neslyšící. Úřad si nejprve vyžádal od svého smluvního lékaře posouzení zdravotního stavu, což je v rozporu se zákonem 13

o sociálním zabezpečení, protože žadatel je zdravotně postižený držitel průkazu (II. stupeň – osoba těžce zdravotně postižená). Žadatel i jeho manželka pak museli úřadu poskytnout údaje o svých příjmech, úsporách na bankovních účtech, dotazováni byli na vlastnictví domů, bytů či rekreačních objektů, pozemků, garáží apod. Ochránce zjistil, že takový postup je v rámci České republiky zcela běžný, ač pro něj není opora v zákoně. Pokud by žadatel údaje o majetku neposkytl, správní řízení by bylo zastaveno. Důležité přitom je i to, že rozhodnutí o poskytnutí či neposkytnutí příspěvku na zvláštní pomůcku a o jeho výši není možné soudně napadnout. Úřady svůj postup, tj. prověřování majetku žadatelů, odůvodňují principem objektivního a transparentního rozhodování. Posouzení majetkových poměrů je podle nich jediným relevantním způsob rozlišení, komu a v jaké výši příspěvek na zvláštní pomůcku přiznat. Odvolávají se přitom na ustanovení § 73 odst. 1 zákona č. 100/ 1988, o sociálním zabezpečení. Podle ochránce se jedná o chybnou interpretaci ustanovení § 73 odst. 1, které říká: „Sociální péčí zajišťuje stát pomoc občanům, jejichž životní potřeby nejsou dostatečně zabezpečeny příjmy z pracovní činnosti, dávkami důchodového nebo nemocenského zabezpečení, popřípadě jinými příjmy,

a občanům, kteří ji potřebují vzhledem ke svému zdravotnímu stavu nebo věku, anebo kteří bez pomoci společnosti nemohou překonat obtížnou životní situaci nebo nepříznivé životní poměry.“I z jednoduchého gramatického výkladu je zřejmé, že spojka „a“ neoznačuje kumulaci podmínek, ale odděluje dvě rovnocenné skupiny občanů, kteří mohou o pomoc státu žádat. Pokud by výše majetku zdravotně postiženého měla být podmínkou pro přiznání příspěvku na zvláštní pomůcku, bylo by to v zákoně jasně uvedeno, podobně, jako je tomu například u dávek pomoci v hmotné nouzi. V takovém případě by však právní předpis stanovil i jasná kritéria k vyhodnocování majetku pro účely správního rozhodnutí. Pokud úřady argumentují vyhláškou MPSV č. 182/1991 Sb., a dovozují z ní, že je pouze na správním uvážení úřadu v jaké výši a zda příspěvek poskytne, nelze takový výklad akceptovat. Každé správní uvážení by se mělo pohybovat v zákonných mezích, v tomto případě však je problém především v tom, že zákon pro tyto dávky meze neurčuje. Nároky jsou upraveny pouze podzákonným předpisem. Ač tedy zákon zmocňuje Ministerstvo práce a sociálních věcí k úpravě „podrobností“, vyhláška č. 182/1991 Sb. pro tyto případy stanoví veškerá pravidla.


Ministerstvo práce a sociálních věcí by proto mělo zvážit, zda celou vyhlášku č. 182/1991 nezrušit. Z Národního plánu vytváření rovných příležitostí pro osoby se zdravotním postižením na období 2010 – 2014 je zřejmé, že si

ministerstvo uvědomuje zastaralost vyhlášky a nutnost nové právní úpravy, ovšem s návrhem věcného řešení zákonné úpravy se v plánu počítá až na konci roku 2014. Takový časový horizont je pro ochránce neakcep-

tovatelný. Pokud by ke změně nemělo dojít v kratším čase, zváží ochránce možnost obrátit se na Ústavní soud s návrhem na zrušení uvedené vyhlášky. n

Slavnostní setkání u příležitosti 400. kochleární implantace u dětí očima účastníka Věra Skopová Dne 10. prosince 2010 se uskutečnilo v kinosále FN Motol slavnostní setkání u příležitosti 400. kochleární implantace u dětí. Jubilejním uživatelem kochleárního implantátu se stala dvouletá Agátka Strádalová. Při setkání přítomní odborníci zavzpomínali na počátky implantačního programu v ČR, připomněli důležité souvislosti lékařské péče, technického ser-

visu, rehabilitace pod vedením zkušených odborníků a naznačili směr, kudy se ubírá tento obor medicíny ve světě a u nás. Logopedky z CKID připravily spolu s rodinami implantovaných dětí malou přehlídku toho, co všechno mohou implantované děti dělat a co se mohou naučit a bez kochleárního implantátu by jim zůstalo zapovězeno (zpívat, recitovat, vést plno-

hodnotný rozhovor se slyšícími, hrát na hudební nástroje atd.). Setkání se zúčastnilo několik novinářů – velmi pěkný článek se objevil např. v magazínu Ona-iDnes http://ona.idnes.cz/ deti-ktere-se-narodily-bez-sluchu-dnes-recituji-zpivaji-a-tanci-pv1-/zdravi.aspx?c=A101222_ 111831_zdravi_pet n

Jak možná bude vypadat nový web SUKI Pracovní verze webu p. Kratochvíl, Jiří Páca (šéfredaktor) Jestliže vás zajímá, jak zatím vypadá pracovní verze vzhledu nového webu, tak si v Kovadlince vyhledejte na příslušných stránkách obdelníčky a nalepte je na správné místo v níže uvedené tabulce. n

14


Zábava pro naše čtenáře Čtenářka Hanka Vegnerová si pro vás připravila následující úkoly. 1) Vybarvěte postavený hrad.

2) Máš 10 kostek 2 modré, 3 zelené, 3 červené a 2 žluté. Postav z nich nový hrad.

3) Spočítej kostky na obou hradech

_______ + _______ = _______

4) Nakresli, co ze všech kostek postavíš.

Na tomto čísle Kovadlinky spolupracovali Šéfredaktor: Redakční rada: Ilustrace: Grafická úprava, sazba: Fotografie, obrázky: Autoři článků:

15

Jiří Páca Věra Skopová, Jana Kudrnovská, Petra Kadlecová Jana Slavíková, Kamila Skopová Jiří Páca Doc. MUDr. Zdeněk Kabelka, Michaela Beznosková, Hana Vegnerová, soutěžící, p. Kratochvíl a Jiří Páca a šotek Věra Skopová, Jana Slavíková, Kamila Skopová, Hana Vegnerová, NRZP, Kovář a Jiří Páca a šotek


Zábava pro naše čtenáře Čtenářka Hanka Vegnerová pro vás připravila ještě jednu stránku úkolů. 1) Vybarvěte velikonoční vajíčko.

2) Na misce jsou vajíčka. Spočítej je. Celkem na ní je ......... vajíček.

3) Vajíčka vybarvi takto: 3 červeně 2 modře 3 žlutě 2 zeleně 1 oranžově

4) Na misce je jeden čtyřlístek. Najdi ho a vybarvi světle zelenou barvou.

16


Hádanky V minulém čísle jste hledali prvního ptáčka od pana Doc. MUDr. Zdeňka Kabelky. Druhá hádanka vás čeká teď. Poznáte ptáčky? Uhodnete jejich jména?

Pan Doc. MUDr. Zdeněk Kabelka poslal další hádanky. Dnes je pro vás připraven první brouček. Poznáte broučka a uhodnete jeho jméno?

17


Vymalované obrázky z minulého čísla Obrázek lva hezky vymalovala a zaslala Áňa Sirotková, 4 roky.

Obrázek kohouta pěkně vymaloval Kuba Sirotek, 7 let.

18


O zlaté rybce Text a ilustrace: Kamila Skopová Na břehu rozlehlého jezera žil starý rybář se svou ženou. Byli chudí, chaloupka na rozpadnutí a do hrnce jen to, co dala malá zahrádka a rybářova síť. Od časného rána házel rybář síť do jezera, ale dneska se mu vskutku nevedlo. Nechytil ani mřenku a myslel rozmrzele na ženu, jak mu bude doma spílat. Ještě jednou zkusím štěstí, pomyslel si a vhodil naposledy síť do vody. Po chvíli ji vytáhl, opět prázdnou, ale co to – mezi oky sítě se něco zalesklo.

Vida, malá rybka a div divoucí, celá zlatá! Ještě víc se stařeček podivil, když rybička promluvila lidskou řečí: „Ušetři mne, rybáři, daruj mi svobodu a já ti splním, cokoliv si budeš přát.“ Rybář se smutně pousmál: „Rybičko zlatá, copak já bych si přál? Jen si pluj ve vodičce a užívej života.“ Hodil rybku zpátky do vody, ta mrskla ocáskem, a než odplula, zavolala: „Děkuji, máš dobré srdce, rybáři. Budeš-li někdy v nouzi, přijď a zavolej mě…“ Doma rybář vyprávěl ženě o podivné příhodě, ale se zlou se potázal: „Ty hňupe, s prázd19

nou jdeš domů, není co jíst, chalupa nám padá na hlavu a ty tu kouzelnou rybku necháš uplavat ?! Hned se vrať k jezeru, zavolej ji a řekni, ať dá aspoň nové necky a opraví chalupu!“ Rybář věděl, že odporovat stařeně se nevyplácí, a tak se vydal zpátky na břeh. Kdovíkde je rybce konec… Ale hned po prvním zavolání se hladina rozčeřila a zlatem se lesknoucí rybí hubička se ptá: „Čeho si žádáš, rybáři?“ Stařík opatrně vyslovil ženino přání. Rybka se usmála a povídá: „Jdi s pokojem domů, stane se.“

Z dálky svítila nová chalupa, na zápraží žena prala prádlo na dubové valše v pěkných nových neckách. Ale nevítaly ho díky a úsměv… „Cos ty za nemehlo! Když umí ryba vyčarovat chalupu, uměla by i panský dvůr. Už nechci být udřenou pradlenou. Utíkej k jezeru a řekni rybě, ať vykouzlí panské sídlo a mne udělá paničkou.“ Jen nerad se vracel rybář k vodě a volal zlatou rybku. Ta se ale nedivila a slíbila všechna přání splnit. Jak řekla, tak udělala. Na místě, kde bývala chalupa, stál teď


bílý panský dvorec a ve vratech vyšňořená paní. Jen podle vrásčité zlostné tváře poznal stařík svou ženu.

“Celý utrápený šel rybář k jezeru, nohy ho tížily, nejraději by se hanbou propadl. Rybka vyslechla další přání nenasytné ry-

A ta už zdálky hartusí: „Budižkničemu, tebe si poslat pro smrt! To mám být jen obyčejná panička? K smíchu! Chci se stát královnou, panovnicí nad vším lidem. Ihned jdi vyřídit rybě mé přání.

bářky: „Inu, s jídlem roste chuť. Nic se netrap, rybáři, tvá žena má mít, po čem touží.“ S obavami se vracel domů a měl proč. Brány zpupného hradního sídla střežili halapartníci a odháněli staříka pryč. „Chuďasům je pří-

stup do hradu přísně zapovězen, tak zní nařízení naší nejjasnější panovnice.“ Co měl ubožák dělat? Šel na břeh jezera, z naplaveného dřeva a zeleného chvojí si postavil nuznou chatrč a vrátil se k rybaření. Po nějakém čase ale přijeli k chatrči královští poslové a odvedli rybáře před královnu. Ta zářila v aksamitu posetém diamanty a drahým kamením a z té nádhery zle svítily chamtivé oči. „Rybáři, jdi a zavolej rybu. Poruč jí, aby mě udělala vládkyní všeho živého na zemi i ve vodě… císařovnou země, vzduchu i moří. To je můj rozkaz a nevyřídíš-li ho, budeš o hlavu kratší.“ Rybář šel k jezeru, jen co noha nohu mine, slzy mu tekly po tváři. Smýval je prudký déšť, kolem hromy blesky, na jezeře ze vzdouvaly vlny jako na rozbouřeném moři. Jen stěží překřičel stařík rozběsněné živly: „Rybičko zlatá, odpusť, co si mám počít, moje bába se pomátla na rozumu. Už jí nestačí být královnou, chce vládnout všemu živému na světě…“ Ani nedomluvil, rybka se mrskla ve vodě a nebylo po ní památky. Loudal se pomalu zpátky, bouře se utišila, tichý déšť už jenom hladil. Došel na břeh - a tam stojí odraná chalupa a před ní ve starých neckách pere jeho žena v nuzných hadrech. Inu, tak to na světě chodí – kdo chce všechno, nakonec nemívá nic. n Vysvětlivky: necky – dřevěná nádrž na vodu ve tvaru zkosené truhlice, užívala se na praní a koupání valcha – v tomto případě

20


deska opatřená příčnými vruby k usnadnění praní prádla, vyrobená z kamene, tvrdého dřeva nebo kombinace dřeva a vlnitého plechu halapartníci – stráž ozbrojená halapartnou, dlouhým kopím s malou sekyrkou na vrcholu

lůza – chudý lid, spíše hanli- Domeček na serveru pro děti www.alik.cz vé označení aksamit – starší název pro samet, hebkou látku s povrchem podobným srsti krtka Pohádka je součástí internetové pohádkové knížky Pohádky pro Alíka, kterou najdete v části

Hádanka ... řešení Čtenářka Jana Tolarová poznala Zvonka zahradního. Gratulujeme.

Rozstříhaná dýně ... řešení Čtenář Albert Leiss vystříhal trojúhelníky a složil z nich opět krásnou dýni. Gratulujeme.

21


No title

Recommend Documents