PENILAIAN INDIVIDUAL DALAM PENUGASAN KELOMPOK DI E-LEARNING MENGGUNAKAN SOCIAL NETWORK ANALYSIS Pembimbing: Wiwik Anggraeni, S.Si, M.Kom Ahmad Mukhlason, S.Kom, M.Sc
Daniel B. Pratomo 5204 100 060 Sistem Informasi ITS
Latar Belakang
Perkembangan Elearning sebagai media pembelajaran Pemberian tugas dan penilaian melalui e-learning Penilaian tugas kelompok untuk setiap anggota diberikan sama rata Peran, kontribusi, dan keaktifan masing-masing anggota berbeda Perlunya penilaian individual untuk masing-masing anggota berdasarkan peran, kontribusi, dan keaktifaannya dalam penyelesaian tugas kelompok Penggunaan Social Network Analysis (SNA) untuk memberikan penilaian berdasarkan peranan yang dijalankan oleh tiap-tiap anggota
Perumusan Masalah
Bagaimana memodelkan proses pengerjaan tugas kelompok dalam bentuk graph dan social network. Bagaimana menganalisa social network yang terbentuk dari interaksi antar anggota kelompok tersebut dengan menggunakan Social Network Analysis (SNA). Bagaimana menerjemahkan hasil analisa dari SNA menjadi nilai masing-masing individu dalam pengerjaan tugas kelompok. Bagaimana mengintegrasikan sistem penilaian tersebut ke dalam Learning Management System berbasis Moodle.
Batasan Masalah Learning
Management System yang digunakan adalah berbasis Moodle. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP. Penilaian dilakukan terhadap pola interaksi antar anggota kelompok yang terjadi melalui forum tugas e-learning yang bersangkutan
Tujuan Tugas Akhir Aplikasi
yang terintegrasi dalam sistem elearning berbasis Moodle untuk membantu memberikan penilaian secara otomatis kepada setiap individu yang terlibat dalam tugas kelompok berdasarkan peran dan besarnya kontribusi individu tersebut dalam penyelesaian tugas kelompok yang diberikan
Relevansi atau Manfaat Kegiatan Tugas Akhir Memperoleh
cara penilaian yang efektif untuk setiap individu berdasarkan besarnya peranan individu yang bersangkutan dalam kelompok. Modul aplikasi yang dapat terintegrasi pada system e-learing yang sudah ada sehingga siap untuk diimplementasikan
Dasar Teori Graph
dan Graph Theory
d
a
b c
e f
Dasar Teori Konsep
Social Network dan Social Network Analysis
Dasar Teori Konsep
Social Network dan Social Network Analysis
degree centrality,
betweenness centrality, dan
closeness centrality.
Dasar Teori Agna
(Applied Graph & Network Analysis)
Dasar Teori Agna
(Applied Graph & Network Analysis)
Dasar Teori Learning
Management System dan ELearning, Moodle, serta PHP
METODE PENELITIAN Studi
literatur Pembuatan Forum untuk Tugas Kelompok dalam E-learning Pembuatan Model Social Network Penerapan Social Network Analysis dalam Penilaian Uji Coba dan Evaluasi Penyusunan Buku Tugas Akhir
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI PENYELESAIAN MASALAH
Kebutuhan forum diskusi untuk SNA
mudah digunakan untuk memodelkan pola interaksi yang terjadi, siapa berhubungan dengan siapa, siapakah aktor yang memiliki peranan penting atau yang menjadi pemimpin dalam sebuah kelompok. membedakan kualitas postingan atau komentar yang dilakukan oleh pengguna. Tidak sembarang komentar mendapatkan pembobotan atau perlakuan yang sama dalam penilaian nantinya
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI PENYELESAIAN MASALAH Solusi yang ditawarkan Like Rating Jempol Moderator
Perancangan forum dalam Moodle Moodle
kaya fitur Kelemahannya: rumit di administrasi dan pengaturan
Forum Module
Forum Module
Group Mode
Forum Ratings
UJI COBA DAN EVALUASI SISTEM
SIMPULAN DAN SARAN Simpulan Social Network Analysis dapat digunakan untuk membantu pengambilan keputusan berupa nilai yang diberikan secara individual meskipun penugasannya dilakukan secara berkelompok dalam sebuah system Elearning. Aplikasi SNA yang digunakan menggunakan aplikasi AGNA karena di dalam AGNA mempunyai banyak modul analisa, salah satunya adalah analisa Closeness Centrality. Analisa yang dihasilkan dapat membantu memberikan penilaian tingkat kontribusi seorang aktor dalam jejaring sosial dalam hal ini yaitu pembelajaran dalam E-learning. Learning Management Moodle dirasa sudah cukup memenuhi kebutuhan untuk dapat melakukan penilaian individu tugas kelompok dengan menggunakan SNA karena mempunyai fitur-fitur yang dibutuhkan seperti forum dan pemberian rating. Meskipun proses administrasi dan pengaturan Moodle cukup rumit. Saran Penggunaan SNA untuk penilaian ke depannya dapat dikembangkan dalam bentuk modul atau plugin yang terintegrasi secara penuh dengan LMS yang ada sehingga mempermudah penggunaannya. Penggunaan LMS Moodle cukup rumit, ke depannya mungkin bisa dicari alternatif LMS yang masih tetap dapat memenuhi kebutuhan untuk penilaian menggunakan SNA dengan proses administrasi dan pengaturan yang lebih mudah dari Moodle.
Daftar Pustaka
[1] Zhu, B., Watts, S., Chen, H. 2009. Visualizing Social Network Concept. IS Departement, Boston University. [2] Falkowski, T., Bartelheimer, J.. 2009. Applying Social Network Analysis Methods to Explore Community Dynamics. Faculty of Computer Science, Magdeburg University. [3] Hanneman, R.A. 2000. Introduction to Social Network Methods. Wiley Publishing. [4] Scott, J. 2000. Social Network Analysis: A Handbook. Sage Publication.