EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04
1
Identifikátor materiálu: EU 545 ČaJS Dopravní prostředky, dopravní značky Anotace
Žák se seznámí s názvy dopravních prostředků, se základními dopravními značkami a předpisy.
Autor
Mgr. Marcela Hartlová
Jazyk
Čeština
Očekávaný výstup
Žák správně pojmenuje dopravní prostředky, základní značky. Je seznámen s dopravními předpisy.
Speciální vzdělávací potřeby
ano
Klíčová slova
dopravní prostředky, dopravní značky, semafor, pexeso, dopravní předpisy, hádanky
Druh učebního materiálu
digitální / interaktivní / hodina
Druh interaktivity
aktivita
Cílová skupina
žák
Stupeň a typ vzdělávání
základní škola praktická první stupeň
Typická věková skupina
6 9 let / 1. ročník
Celková velikost
10,05 MB soubor .notebook
2
nutná znalost základního ovládání SMART NOTEBOOK většina obrázků, všechny básničky a písmena jsou zvuková jednotlivé úkoly musí kontrolovat učitel Z důvodu nekompatibility hardwaru a softwaru u některých počítačových stanic nemusí v některých případech funkce zvuku a puzzle pracovat správně.
učitel s žáky musí nejprve natrénovat pohyb s obrázky, kroužkování perem pro přetahování obrázků, slov … je jednodušší, když žáci pracují s prostředním kloubem ukazováčku (ťuky ťuk), nesmí se však zároveň dotýkat tabule ničím jiným žáci si při činnostech uvolní ramenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonematický sluch u odpovědí dbejte na to, aby žáci odpovídali celou větou vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se dají s dětmi zvládnout v jedné vyučovací hodině, záleží však na schopnostech žáků pokud na jednotlivých stránkách hodiny s žáky zařazujete činnosti „navíc“ (opakované vytleskávání slabik, určení počtu písmen …), hodina nemusí být zvládnuta v jedné vyučovací jednotce
Na konci většiny stran jsou umístěni smajlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů na stránce. Žáci se hodnotí sami. (Musí přesně kliknout na .)
Na předposlední straně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků za celou hodinu. Vybere vhodného smajlíka a připíše známku na certifikát.
OVLÁDÁNÍ ČINNOSTÍ
VYBARVOVÁNÍ při vybarvování se musí přepnout na tlačítko "výplň" , (plná výplň) a vybrat vhodnou barvu pokud chcete kliknout na obrázek, musíte přepnout na tlačítko "vybrat"
PUNTÍKY
klikni na ( , vyber styl čáry doporučuji 1. zprava) a tečkuj při klikání na obrázek žák musí opět přepnout na tlačítko "vybrat"
PUZZLE kliknutím na sponku spustíte program, ve kterém žáci skládají obrázek, hra se spouští kliknutím na obrázek a tlačítko "PLAY" vlevo nahoře
PÍSNIČKY klikněte na odkaz
ZVUKY většina slov má zvukový záznam, neboť se přepokládá, že žáci neznají všechna písmena pokud zmáčknete (Alt + l ), označí se všechny objekty, které mají zvukový záznam nebo odkaz
Náměty práce s hodinou EU545 (35)
4. a 5. STRANA žáci vyhledávají dopravní prostředky, pojmenovávají je a přiřazují jejich názvy 6. STRANA básnička Semafor žáci vybarvují semafor 7. STRANA poznávání dopravních značek žáci se seznamují s názvy a významem DZ 8. STRANA žáci se rozdělí do dvou družstev vyzkouší, jaké dopravní značky si zapamatovali (kliknutím na "SELECT" se náhodně vybere značka, kliknutím na "RESET" obnovíte hru) za správnou odpověď získají smajlíka (přetažením na barevné pole) 9. STRANA hádanky správnou odpovědˇ získáš odtažením obdélníku "ODPOVĚĎ" 10. STRANA žáci si povídají o obrázcích (popis dopravních situací, určení barev ...) klikají na jednotlivé obrázky a poslouchají 11. STRANA pexeso za správnou dopověď získá družstvo autíčko 12. STRANA hodnocení učitele 13. STRANA seznam použité literatury a odkazy
3
Povídej o tom, co vidíš na obrázku. Vyhledej dopravní prostředky a pojmenuj je .
AUTOBUS
TRAMVAJ
METRO
POLICIE
ZÁCHRANKA
KOLO
AUTO
HASIČI
Jakými dopravními prostředky jsi už cestoval ty?
4
Jmenuj jednotlivé dopravní prostředky. MOTORKA
ČLUN
KOLO PARNÍK
AUTO METRO
NÁKLADNÍ AUTO OSOBNÍ VLAK
NÁKLADNÍ VLAK LETADLO
NÁKADNÍ LOĎ
VRTULNÍK DOPRAVNÍ LETADLO
STÍHAČKA
LETADLO
Přiřaď názvy dopravních prostředků k jednotlivým obrázkům.
5
SEMAFOR Červená je kytička, žlutá barva sluníčka, zelená je děti, jako hrášku kulička. Co máš dělat na červenou, když se kolem auta ženou? Na chodníku klidně stát, do ulice nevbíhat.
Vybarvi semafor. STŮJ!
PŘIPRAV SE! VOLNO!
Teď je žlutá rozsvícená, co znamená tahle změna? Připrav se a pozor dej, auto, nikam nespěchej!
A když svítí zelená, co to děti znamená? Auta žhaví motory, vezou děti do školy.
6
Poznáš některou dopravní značku?
Zákaz vjezdu všech vozidel
Zákaz vjezdu všech vozidel JENOSMĚRKA
Stezka pro cyklisty
Pozor, přechod pro chodce!
Zákaz vjezdu jízdních kol
Hlavní silnice
Pozor, děti!
Stůj, dej přednost v jízdě
Slepá ulice
Pozor, cyklisté!
Dej přednost v jízdě
Stezka pro chodce
Pozor, světelná signalizace!
Pozor, zvířata!
7
Zapamatoval sis všechny dopravní značky?
8
Nad silnicí kolečko, má červené očičko. Auta se ho bojí, pěkně v řadě stojí. O D P O V Ě Ď
Jede vlak jako had, nevyleze ven na světlo. Copak to je? Přeci ...
HÁDANKY Vespod v mokře, navrch v suše, sem tam vozí lidské duše. Od vsi ke vsi řekou pluje, ve vsi nikdy nenocuje.
ODPOVĚĎ
ODPOVĚĎ
Čtyři kola a pár očí, pátým kolem člověk točí. Zvoní, drnká, kope, trká, za ruku jí vodí drát. Uhání si po kolejích a přesto to není vlak.
ODPOVĚĎ
Jede městem, ulicí, pak zas lesem, vesnicí, ze zastávky do zastávky, denně sem a zase zpátky. ODPOVĚĎ
Létá, létá nad oblaky, vyplašilo všechny ptáky, nad krajinou burácí, když se k zemi navrací. ODPOVĚĎ
Lidi, zboží z krajů sváží, zastavuje na nádraží. ODPOVĚĎ
ODPOVĚĎ
9
Povídejte si o obrázcích. Sedíš v autě vždy v autosedačce nebo máš pas? Vystupuješ z auta vždy na chodník? Nosíš obleční s reflexními proužky?
10
PEXESO
11
12
Použitá literatura a odkazy Galerie Smart Notebook
http://skupca.websnadno.cz/bigsmajlicivobrazcich.html http://t0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcRHjhoCz7fqYjptL4u11b_agL3UQSnf8eNdZLUvk17rMmSkxty7 http://www.google.cz/imgres?noty
Ing. Hana Rufertová, Co už umím. Praha: Fortuna, 1998, ISBN 8071685380, Ilustrovala Mgr. Milada Linhartová PeadDr. Hana Muhlhauserová, PeadDr. Jaromíra Svobodová, Metodický průvodce učebnicí prvouky 1. Brno: Nová škola, 2005, ISBN 8072890131 Mgr. Jana Johnová, Mgr. Věra Kuchtová, Mgr. Mária Vágnerová. Člověk a jeho svět 1, Český Těšín: Dialog, 2007, ISBN 9788086761572, Ilustroval ak. mal. Ivan Arnošt Mgr. Jana Johnová, Mgr. Věra Kuchtová, Mgr. Mária Vágnerová. Člověk a jeho svět 2, Český Těšín: Dialog, 2008, ISBN 9788086761763, Ilustroval ak. mal. Ivan Arnošt Dr. Hana Rezutková, Svět okolo nás. Prvouka 2. ročník, Praha: Alter, 2006, ISBN 80 72450824, Ilustrovala: Marie Tichá
Pro Ministerstvo dopravy vytvořila Tiskárna Úvaly spol. s.r.o., PexesoBESIP, Praha: 2008, Ilustrace: Edita Plicková
http://www.google.cz/imgres?tramvaj značky
http://deti.zachrannykruh.cz/index.php?art=133578 http://eshop.znacenie.sk/produkt/a15pozordeti42/
13
POČÍTADLO BODŮ
ODČÍTAJÍ
PŘIČÍTAJÍ
14
