No title

GUBODY FERENC Szakképzõ Iskola OM azonosító: 201038 (2700 CEGLÉD, ALKOTMÁNY U. 7-9.) Tel: 53/500-574, 70/633-7565 e-mail: [email protected] www.gubody.hu

TÁJÉKOZTATÓJA a 2014/2015 tanévre tervezett iskolarendszerű képzéseiről

BEMUTATKOZÁS A Tanulni Egy Életen át Alapítványt Cegléd városának egy elismert idős pedagógusa alapította 2007-ben, és az ő segítségével hoztuk létre a Gubody Ferenc Szakképző Iskolát. Az iskola elődje, amelynek tevékenységét folytattuk, elsősorban felnőttképzéssel foglalkozott, érettségire való felkészítéssel, valamint érettségi utáni szakképzéssel. Iskolánk bérleményben működik, Cegléd város központjában, a főtérről nyíló csendes kis utcában. 2 külön álló épületben, 8 tanteremmel, 2 számítástechnika és egy művészeti teremmel rendelkezik Már működésünk második tanévében (2008-2009) engedélyeztettük a nappali középiskolai oktatást, amely elsősorban azoknak a diákoknak a képzésére irányult, akiket nem vettek fel más középiskolába, tehát a hátrányos helyzetű tanulókat kívántuk ezzel segíteni. A felnőttképzési tevékenységünk is azon felnőttek továbbtanulását, szakképzését segítette, akik valamely okból (elsősorban anyagi és szociális hátrányok miatt) nem tudtak az életkoruknak megfelelő időben tanulmányokat folytatni. A jelenlegi oktatásaink: felzárkóztató képzés, érettségit adó képzések, 4 éves általános szakközépiskola (kifutó évfolyamok), 5 éves szakmai előkészítő szakközépiskola (logisztikai ügyintéző). Szakképzéseink: szobafestő, mázoló és tapétázó, szociális gondozó, logisztikai ügyintéző érettségire épülő kétéves emelt szintű szakképzés, valamint 10-11-12 esti érettségire való felkészítő évfolyam. Jelenleg 410 tanulónk van. Összetételét tekintve kb.60%a hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű tanuló, kb.10%-ban SNI-s tanulók, ők szakvéleménnyel rendelkeznek, tanulásban akadályozott, megismerő funkciók rendellenességével vagy viselkedési problémákkal küszködnek. Tanulóink többségének énképe, önértékelése sérült, sokan hordozzák magukban a korábban szerzett traumákat, pszichés terheket. A gyakran alulmotivált személyiségek energetizálására, önmaguk és a szűkebb-tágabb környezetük és a törvények elfogadására a tanáraink speciális, egyénre szabott foglalkozást dolgoztak ki Ezt a kihívást jelentő munkát szívük melegével, időnként energiát, időt és gyakran anyagi áldozatot nem kímélve végzik. Tanulóink közül sokan változtak, javult a magatartásuk, a felzárkóztató képzésben résztvevők közül sokan középiskolában vagy szakiskolában tanulnak tovább. Szeretnénk, ha többen eljutnának közülük egyetemre, főiskolára is. Céljaink közé tartozik, hogy önmegvalósító emberként illeszkedjenek be a munka világába. Gyógypedagógusunk segít az SNI-s tanulók felzárkóztatásában, pszichológusunk pedig a viselkedésproblémás tanulókkal való foglalkozásban vesz részt. 2008-ban Pilisi telephellyel bővültünk, ahol felzárkóztató képzés folyik. A 2012-13-as tanévben Miskolcon tagintézményt nyitottunk, amelyben szintén a hátrányos helyzetű tanulók szakiskolai képzése folyik (festő, kőműves és szociális gondozó, ápoló szakterületen).

Speciális programunk felkészíti tanulóinkat a munka világába való beilleszkedésre, illetve a továbbtanulásra is. Felkészíti tanulóinkat az egész életen át való tanulásra, a továbbképzéseken, a felnőttképzésben való aktív részvételre is. Iskolánkban a középiskolai képzés 10 éves múltra tekint vissza, amely első időszakban elsősorban az esti érettségire való felkészítésre és az érettségi utáni szakképesítésre terjedt ki. 2007. óta nappali képzésben is folytatunk középiskolai képzést, 4 éves általános szakmacsoportos képzést, 5 éves nyelvi előkészítő és 5 éves alkalmazott grafikus évfolyamot is indítottunk. A logisztikai ügyintéző képzést a 2013/2014-es tanévben kezdte meg iskolánk 5 éves szakközépiskolai képzés keretén belül. Az első 4 évben szakmai alapozó képzést kapnak tanulóink, és az 5. évben már csak a szakmai tárgyakat tanulják. A 2014/2015-ös tanévben több szakképesítéssel szeretnénk bővíteni kínálatunkat: Cegléden az 5 éves középiskolai képzésben: gazdasági informatikus, IT mentor, pénzügyi termékértékesítő (bank, befektetés, biztosítás), vállalkozási és bérügyintéző, szállítmányozási ügyintéző, irodai asszisztens. Szakképesítések területén számítógép-szerelő és karbantartó valamint útépítő szakmákban. A SNI- BTM-es tanulók részére részszakképesítést nyújtó 2 éves képzést indítunk szobafestő és számítógépes adatrögzítő szakmában. Szobafestő szakképesítésre alapfokú képesítés nélkül is lehet jelentkezni. Pilisen a két részszaképesítést nyújtó szakmában indítunk évfolyamokat. Miskolci tagintézményünkben is tervezünk 5 éves középiskolai képzést: útépítő és –fenntartó technikus és pedagógiai és családsegítő munkatárs. Szakiskolai területen számítógép-szerelő és karbantartó és útépítő szakmákkal bővítünk. A hátrányos helyzetű SNI-s és BTM-es tanulók részére szintén tervezzük a szobafestő és számítógépes adatrögzítő részszakképesítés indítását. A piacgazdaság fejlődése, az Európai Unióhoz való csatlakozás új kihívást jelent a magyar társadalom munkaképes tagjainak. Azt szeretnénk, hogy nyelvtudásukkal, szaktudásukkal, műveltségükkel, élethosszig tartó tanulási képességükkel tudjanak megfelelni a munkaerőpiac új, gyorsan változó követelményeinek. Minden szakterületen követjük az Oktatási Minisztérium által kiadott új OKJ-s képzéseket, annak moduláris rendszerét. Célunk az érettségi és a munkaerőpiacon hasznosítható, kompetens szakképesítés megszerzése. Képzéseink államilag finanszírozottak és mindegyik szak esetén államilag elismert OKJ-s képesítést nyújtanak. Iskolánkba várunk minden tanulót, nem kizáró ok, hogy hátrányos helyzetű, különböző tanulási, beilleszkedési, magatartási nehézségekkel küszködő (SNI, BTM, HHH), akik nappali tagozatos képzés keretén belül szeretnének érettségit, szakmát szerezni.

CEGLÉD KÖZÉPISKOLA A szakközépiskolában az általános és a szakmai képzést, azt kiterjesztő, megerősítő és a további műveltség megszerzését elősegítő nevelő-oktató tevékenység folyik. A szakközépiskolai fejlesztési követelmények, tevékenységek és tartalmak biztosítják az általános műveltség továbbépítését, valamint a szakmai képzést, az érettségi vizsgára és a felsőfokú tanulmányokra vagy a munkába állásra való felkészülést. A képzés során tanítandó tantárgyak: Magyar nyelv és irodalom, idegen nyelv, matematika, történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek, etika, fizika, kémia, földrajz, biológia-egészségtan, művészetek, informatika, testnevelés Az érettségi vizsga (középszintű): Négy kötelező (magyar, történelem, matematika, idegen nyelv) és egy a tanuló által választott tantárgyból áll. Nappali munkarendben: 14 és 21 év közöttiek részére. Jelentkezhetnek: a tanulmányi területre enyhén értelmi fogyatékos, beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók is. Felvétel: a tanulmányi eredmények alapján.

GAZDASÁGI INFORMATIKUS OKJ 54 481 02 Feladatellátási hely: 1,

Tanulmányi terület kód: 01

Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Általános feladata a gazdasági, statisztikai, tervezési és számviteli információk gyűjtése, a vezetői és a felhasználói igények kielégítésére alkalmas adatbázisban történő tárolása és menedzselése, valamint a gazdasági feladatokat ellátó integrált vállalatirányítási információs rendszerek kezelése. Feladata továbbá, hogy minden tevékenységéhez használja az informatikai eszközöket, a leghatékonyabbat választja ki. Felelőssége, hogy figyelemmel kísérje az információ-technológiai újdonságokat, és tegyen javaslatot a korszerűsítésre, valamint vegyen részt a változást követő fejlesztésekben. Kis- és középvállalatoknál a gazdasági informatikus elvégzi az általános szoftvertelepítési-, üzemeltetési feladatokat is, illetve közreműködik minden gazdasági feladat megoldásának informatikai eszközökkel történő megszervezésében és megoldásában. Főbb szakmai modulok: Információtechnológiai alapok, szakmai életpálya építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció, hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés, gazdasági alapok és rendszerszervezés, informatika alkalmazása

IT MENTOR OKJ 54 482 01 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Az IT Mentor képes az e-Magyarország pontok működtetésére, a szűkebb közösség IT oktatására. Képzi az állampolgárokat az e-Közszolgáltatások használatára, segíti őket közügyeik digitális úton történő intézésében. Közreműködik a közösségi oktatásfejlesztési és képzési programok kidolgozásában és menedzselésében. Megszervezi az élethosszig tartó tanulás helyi feltételeit. Segíti a távtanulókat a távoktatási szolgáltatások használatában. Részt vesz a távközlési beruházásokban, a berendezések installálásában, a hálózat kiépítésében. Üzemelteti a rendszerben lévő eszközöket és berendezéseket, hibát kezel, javít. Képes kapcsolatot teremteni az adatátviteli rendszerek, a hang és beszédátviteli rendszerek valamint a műsorszórás területei között. Kezeli egyaránt a vezetékes és a vezeték nélküli hálózati megoldásokat. A szakképesítéssel rendelkező képes: informatikai alkalmazásokat használni, telepíteni, az adatátviteli eszközöket üzemeltetni, adatbázisokat kezelni, távközlési berendezések kezelésére, hibadetektálásra és javításra e-Közszolgáltatások használatának oktatására, tanfolyamok szervezésére, oktatási feladatok ellátására. Főbb szakmai modulok: Információtechnológiai alapok, szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció, hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés, közösségi IT mentor feladatai, közösségi informatikai szolgáltató feladatai, e-Közszolgáltatások alkalmazása, az e-ügysegédi feladatok ellátása

PÉNZÜGYI TERMÉKÉRTÉKESÍTŐ (BANK, BEFEKTETÉS, BIZTOSÍTÁS) OKJ 54 343 01 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 15. Közgazdaság A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség Képzés célja: A banki termékértékesítő elsősorban a hitelintézetek és a pénzügyi vállalkozások hálózati egységeiben lát el feladatokat, azonban alkalmas a központi adminisztratív területeken bizonyos feladatok ellátására. Ügyfélkapcsolatot létesít és gondoz. Az ügyfelek részére szakszerű tájékoztatást nyújt a termékekről (akár összehasonlító szemléletben is), elősegíti az értékesítési és kockázati besorolását. Értékesíti a pénzügyi szolgáltatási termékeket, az ezzel kapcsolatos teljekörű dokumentációs feladatkört ellátja. Részt vesz az ügyfelek pénzforgalmának lebonyolításában, mind számlapénz, mind készpénz esetében, fizetési

számlához kapcsolódó termékeket és szolgáltatásokat értékesít és nyilvántart. Pénztárat és helyi értéktárat kezel, helyi ATM-et üzemeltet. Lakossági, mikro, kis és középvállalati hiteleket értékesít, és részt vesz a hiteldöntés előkészítésében. Hiteladminisztrációs feladatokat lát el és hitelmonitoringot végez. A befektetési termékértékesítő a befektetési szolgáltató hálózati egységeiben és központi adminisztratív területeken lát el feladatokat. Ügyfélkapcsolatot létesít és gondoz. Az ügyfelek részére szakszerű tájékoztatást nyújt a termékekről (akár összehasonlító szemléletben is). Elősegíti az ügyfelek értékesítési és kockázati besorolásának elvégzését. Alkalmassági és megfelelőségi tesztet készít. Szabványosított és nem szabványosított tőkepiaci megbízásokat fogad és bonyolít. Értékpapírszámlát nyit és kezel. Figyelemmel kíséri a tőkepiaci folyamatokat és termékinnovációkat. Önállóan végzi a biztosítások megkötése előtt a megfelelő igény felmérést, összehasonlítást a piacon fellelhető termékek között, ha ez nem elégíti ki ügyfele biztosítási igényeit, akkor egyedi megoldásokat dolgoz ki. Ügyfeleivel rendszeres kapcsolatot tart és közreműködik a biztosítási ügyek rendezésében. A függő biztosításközvetítő alkalmas egy biztosító vagy egy mással nem versengő biztosítási termékek közvetítésére. A valutapénztáros a vonatkozó jogszabályoknak és a belső eljárásrendnek megfelelően önállóan valutaváltással kapcsolatos feladatokat végez, ellátja a pénzváltással kapcsolatos ügyintézői és pénztári, pénzkezelői, értéktárosi feladatokat. A hazai és külföldi fizetőeszközök vonatkozásában bankjegyfelismerést, forgalomképesség és valódiság tekintetében bankjegyvizsgálatot végez. Főbb szakmai modulok: Gazdálkodási alaptevékenység ellátása, Banki ügyfélkapcsolat és kommunikáció, Biztosítási ügyfélkapcsolat és kommunikáció, Banki, befektetési és biztosítási jogi feladatok, Banki piac termékeinek értékesítése, Befektetési piac termékeinek értékesítése, Biztosítási piac termékeinek értékesítése, Biztosítástechnikai feladatok ellátása, Független biztosításközvetítői működés, Speciális ügyintézői feladatok ellátása, Bankjegyfelismerés, bankjegyvizsgálat végzése

VÁLLALKOZÁSI ÉS BÉRÜGYINTÉZŐ OKJ 54 344 02 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 15. Közgazdaság A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség Képzés célja A vállalkozási és bérügyintéző közreműködik a vállalkozások alapításával, működtetésével kapcsolatos adminisztratív feladatok ellátásában. Alkalmas a vállalkozások működésével összefüggő számviteli és pénzügyi feladatok elvégzésében való közreműködésre, részfeladatok önálló elvégzésére. Főbb szakmai modulok: Gazdálkodási alaptevékenység ellátása, Vállalkozásfinanszírozási és adózási feladatok, Bérügyi szakfeladatok ellátása, Kis- és középvállalkozások gazdálkodási feladatai, Könyvvezetési feladatok, Munkaerő-gazdálkodás, Társadalombiztosítási szakfeladatok ellátása

IRODAI ASSZISZTENS 54 346 01 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 16. Ügyvitel A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség Képzés célja: Az Irodai asszisztens gépírás-, szövegszerkesztés- és gyorsírástudás birtokában adminisztratív és dokumentációs feladatokat lát el. A szakképesítéssel rendelkező képes: • adatbeviteli feladatot végezni • táblázatba, adatbázisba adatokat tölteni fel, frissíteni, korrigálni • kimutatásokat, táblázatokat készíteni táblázatkezelő programmal • adatbázisokból adatokat lekérdezni, egyszerűbb szűréseket végezni • adatokat jeleníteni meg grafikon, diagram segítségével • kapcsolattartást szolgáló írásbeli dokumentumokat készíteni • dokumentumszerkesztési feladatokat végezni • adatokat, információkat kérni, gyűjteni, továbbítani hagyományos és elektronikus úton • közreműködni a szervezet által használt adatok, információk rendszerszerű nyilvántartásában, feldolgozásában • iratokat és dokumentumokat kezelni • ügyvitel-technikai, irodai kommunikációs eszközöket használni • gyorsírással rögzített üzeneteket átvenni és továbbítani • gyorsírással rögzített információkból feljegyzést, emlékeztetőt, kivonatos jegyzőkönyvet készíteni • kapcsolatot tartani a szervezet egységeivel, munkatársakkal, ügyfelekkel, a szervezet külső partnereivel. • gazdálkodási alapfeladatokhoz kapcsolódóan levelezést folytatni • jelentéseket kimutatásokat, beszámolókat stb. készíteni irányítással • elkészíteni a programok, rendezvények, tanácskozások szervezéséhez szükséges dokumentumokat, háttéranyagokat • ellátni a szervezet irodai-ügyviteli munkaterületén az asszisztensi feladatokat • a szervezet működtetéséhez, gazdasági tevékenységéhez kapcsolódó nyilvántartásokat vezetni hagyományosan és számítógépes ügyviteli programcsomag alkalmazásával Főbb szakmai modulok: Gépírás és dokumentumkészítés, iratkezelés, munkahelyi kommunikáció, gazdálkodási alapfeladatok, gyorsírás és jegyzőkönyvvezetés, irodai asszisztensi feladatok, munkahelyi egészség és biztonság

LOGISZTIKAI ÜGYINTÉZŐ OKJ 54 345 01 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 17. Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: A logisztikai ügyintéző feladata a feladata a logisztikai tevékenységek tervezése, lebonyolítása, a logisztikai rendszerrel kapcsolatos vezetői munka támogatása A szakképesítéssel rendelkező képes: • rendelések, beszerzések, értékesítés (termék, szolgáltatás) lebonyolításában feladatokat ellátni • tervezési feladatokat végezni az ellátási, készletezési, termelési folyamatokban • kezelni a reklamációs eseteket • elvégezni a raktári tevékenységgel kapcsolatos teendőket • az árutovábbítással kapcsolatos feladatokat végezni • nemzetközi szállítással, szállítmányozással kapcsolatos ügyintézői tevékenységet végezni • kapcsolatot tartani a partnerekkel, ügyfelekkel • döntés-előkészítéssel, információgyűjtéssel, elemzéssel segíteni a menedzsmentet • munkájához tartozó informatikai és irodai eszközöket kezelni Főbb szakmai modulok: Az áruforgalom lebonyolítása, az áruforgalom tervezése, irányítása, elemzése, marketing, a logisztikai ügyintéző feladatai, szállítás, fuvarozás, szállítmányozás, termelési és nagykereskedelmi raktározás, munkahelyi egészség és biztonság

SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÜGYINTÉZŐ OKJ 54 841 04 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 11. Közlekedés A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: A szállítmányozási ügyintéző feladata kiválasztani az áru továbbításához legalkalmasabb fuvarozási módot, szükség szerint megtervezni az útvonalat. Kapcsolatot tart a különböző közlekedési hatóságokkal, szervezetekkel. Elkészíti a szállítmányozási szerződés tervezetét. Kockázatot csökkent a kereskedelmi ügyletnek megfelelő szállítmánybiztosítási ajánlattal. Gondoskodik a különböző fuvarozók információkkal való ellátásáról. Részt vesz a különböző fuvareszköz-, illetve árukárok kivizsgálásában, intézi a kárügyeket. Ellenőrzi és kiadja a különböző fuvarokmányokat.

A szakképesítéssel rendelkező képes: • különféle dokumentumokat elkészíteni és kitölteni számítógép használatával • használni az informatikai hálózatokat, rendszereket • idegen nyelven kommunikálni szóban és írásban • megérteni és használni az idegen nyelvű szakmai kifejezéseket • szervezni a szállítmányozásnál alkalmazott fuvareszközök használatához kapcsolódó feladatokat • ellátni a szállítmányozással kapcsolatos egyéb feladatokat Főbb szakmai modulok: Közlekedés-szállítási alapok, Szállítmányozási ügyintéző feladatai, Munkahelyi egészség és biztonság

SZOCIÁLIS SZAKGONDOZÓ OKJ 547 62 03 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 2. Szociális szolgáltatások A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja A szociális szakgondozó, felsőfokú szociális diplomával rendelkező szakember irányításával képes a szociális ellátás intézményi és intézményen kívüli, a személyes szolgáltatások és a személytől távoli területeken szükséges szociális segítő feladatok ellátására. Segítséget nyújt az ápolás, a személyes gondozás, a tervezés, a szervezés módszereinek és eszközeinek felhasználásával, a szolgáltatást igénybe vevő fizikai, mentális, szociális és lakókörnyezeti szükségleteinek kielégítéséhez, figyelembe véve annak életkorát, élethelyzetét, egészségi állapotát. A szociális problémamegoldásban irányítással és kompetenciájának megfelelő területeken önállóan dolgozik. Ha szükséges, baleset vagy hirtelen egészségromlás esetén elsősegély nyújtására is képes. Végzi a szociális munka adminisztrációját. Főbb szakmai modulok: A szociális ellátás általános tevékenységei, elsősegély-nyújtási feladatok, gondozási-ápolási feladatok, személyes gondoskodás, szociális szervezés, szakgondozási adminisztráció

SZAKISKOLA SZÁMÍTÓGÉP-SZERELŐ, KARBANTARTÓ OKJ 34 523 02 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Műszaki segítséget nyújt a felhasználók részére közvetlenül vagy telefonon, e-mailben vagy más elektronikus eszköz segítségével, többek között szoftverrel, hardverrel, számítógépes periféria berendezésekkel,hálózatokkal és internettel kapcsolatos problémákat diagnosztizál és old meg, illetve iránymutatást és támogatást nyújt a különféle rendszerek üzembe helyezését, telepítését és karbantartását illetően. A szakképesítéssel rendelkező képes: • számítógép hardverének, perifériáinak és adatátviteli hálózat eszközeinek telepítésére, • karbantartására, tesztelésére, hibák elhárítására • számítógépek, adatátviteli berendezések és számítógépes perifériák karbantartására, • hibakeresésére, tesztelésére és javítására • számítógépes hardveregységek összeszerelésére és beállítására • számítógépes kábelek szerelésére és javítására • otthoni- és kisvállalati hálózatok telepítésére, tesztelésére, hibák elhárítására Főbb szakmai modulok: Információtechnológiai alapok, szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció, hálózati alapok, számítógépes hibaelhárítás

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ 34 762 01 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 2 Szociális szolgáltatások A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: A szociális gondozó és ápoló szociális szakember irányításával képes az idős és a fogyatékos ellátás intézményi és intézményen kívüli, a személyes szolgáltatások területén szükséges szociális gondozási feladatok ellátására. Felméri a fogyatékos és az idős ember sajátos szükségleteit, és az ápolási, gondozási, fejlesztési, rehabilitációs tervnek megfelelően nyújtja az alap- és a személyre szóló szolgáltatásokat. Ha szükséges, baleset vagy hirtelen egészségromlás esetén elsősegély nyújtására is képes. A munkához kapcsolódó adminisztrációs feladatokat ellátja.

Főbb szakmai modulok: Gondozási-ápolási alapfeladatok, a szükségletek felmérése, sajátos gondozási feladatok, Gondozási-ápolási adminisztráció

FESTŐ, MÁZOLÓ, TAPÉTÁZÓ OKJ 34 582 04 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség Képzés célja: Festő, mázoló, tapétázó feladata a szakszerű felületdiagnosztika, felület előkészítése – előkezelése, festés, mázolás, díszítés, tapétázás, vékonyvakolat felhordása, felújítási munkák végzése. Tevékenységét a kézi és gépi festési technológiák alkalmazásával önállóan, a biztonsági előírásai szerint végzi. Tevékenységével a festési folyamat alkalmazásán keresztül részt vesz a technológiai folyamatok, a minőség és a munkabiztonság betartásában. Főbb szakmai modulok: Építőipari közös tevékenység, szobafestő, díszítő munkák, mázolási munkák fa-, fal-, fém és speciális felületeken, tapétázási munkák, munkahelyi egészség és biztonság

ÚTÉPÍTŐ OKJ 34 582 11 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 13 Közlekedés A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Az útépítő tevékenysége során munkavédelmi és munkabiztonsági feladatokat lát el, továbbá betartja a tűzvédelmi, valamint a környezetvédelmi előírásokat. Részt vesz a munkahely előkészítésében, földművet épít, anyagmozgatást, rakodást, szállítást végez. Részt vesz a zsinórállás, elkorlátolás munkáiban, burkolat alapot épít, szigetelést készít, pályaszerkezetet és vízelvezető rendszert épít. Közúti műtárgyakon hídtartozékok beépítésének aktív részese. Részt vesz a műtárgyak építésében, útkörnyezetet épít és munkaátadási folyamatban kisegítő feladatot lát el. Ezen kívül forgalombiztonsági feladatokat lát el, útfenntartást végez. Részt vesz még az út üzemeltetésében, a téli feladatok megoldásában, a műtárgyak, hidak fenntartásában. Munkája során alkalmazza a szabványokat, a különböző előírásokat, adminisztrációs, kommunikációs feladatokat lát el. Főbb szakmai modulok: Útépítés műszaki alapjai, útépítés építési alapjai, útépítési feladatok, térburkolási feladatok, munkahelyi egészség és biztonság

SZOBAFESTŐ (RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS) OKJ 21 582 01 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 2 A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet Iskolai előképzettség: befejezett iskolai végzettséget nem igényel Speciális kerettanterv SNI-s, BTM-s tanulóknak. A képzés célja: A Szobafestő feladata lakóépületek, közintézmények, felépítmények falfelületeinek festése, tapétázása. Ismernie kell a falfelületek vizsgálatát, előkészítését, előkezelését, bevonatrendszerek felépítését, tapéták fajtáit, és azok felhelyezésére vonatkozó utasításokat. Főbb szakmai modulok: Építőipari közös tevékenység, szobafestő, díszítő munkák, tapétázási munkák,

SZÁMÍTÓGÉPES ADATRÖGZÍTŐ (RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS) OKJ 31 346 02 Feladatellátási hely: 1,


Szakképzési évfolyamok száma: 2 A szakmacsoport száma és megnevezése: 16. Ügyvitel Iskolai előképzettség: alapfokú iskolai végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a könnyűipari szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai speciális kerettanterv SNI-s, BTM-s tanulóknak. A képzés célja: Adminisztratív és dokumentációs feladatokat lát el, számítógépes adatrögzítést végez. A részszakképesítés birtokában képes • a kapcsolattartást szolgáló írásbeli dokumentumokat készíteni • dokumentumszerkesztési feladatokat végezni • adatokat, információkat kérni, gyűjteni, továbbítani hagyományos és elektronikus úton • közreműködni a szervezet által használt adatok, információk rendszerszerű nyilvántartásában, feldolgozásában • kimutatásokat, táblázatokat készíteni táblázatkezelő programmal • táblázatba, adatbázisba adatokat feltölteni, frissíteni, korrigálni • adatbázisokból adatokat lekérdezni, egyszerűbb szűréseket végezni • adatokat megjeleníteni grafikon, diagram segítségével • iratokat és dokumentumokat kezelni • ügyvitel-technikai, irodai kommunikációs eszközöket használni Főbb szakmai modulok: Gépírás és dokumentumkészítés, iratkezelés, munkahelyi kommunikáció

PILIS SZAKISKOLA SZOBAFESTŐ (RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS) OKJ 21 582 01 Feladatellátási hely: 5,






MISKOLC KÖZÉPISKOLA A szakközépiskolában az általános és a szakmai képzést, azt kiterjesztő, megerősítő és a további műveltség megszerzését elősegítő nevelő-oktató tevékenység folyik. A szakközépiskolai fejlesztési követelmények, tevékenységek és tartalmak biztosítják az általános műveltség továbbépítését, valamint a szakmai képzést, az érettségi vizsgára és a felsőfokú tanulmányokra vagy a munkába állásra való felkészülést. A képzés során tanítandó tantárgyak: Magyar nyelv és irodalom, idegen nyelv, matematika, történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek, etika, fizika, kémia, földrajz, biológia-egészségtan, művészetek, informatika, testnevelés Az érettségi vizsga (középszintű): Négy kötelező (magyar, történelem, matematika, idegen nyelv) és egy a tanuló által választott tantárgyból áll. Nappali munkarendben: 14 és 21 év közöttiek részére. Jelentkezhetnek: a tanulmányi területre enyhén értelmi fogyatékos, beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók is. Felvétel: a tanulmányi eredmények alapján.

ÚTÉPÍTŐ ÉS –FENNTARTÓ TECHNIKUS OKJ 54 582 05 Feladatellátási hely: 7,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 13. Közlekedés A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Az útépítő technikus az operatív vezető közvetlen munkatársa, összekötő szerepet tölt be az építésvezető, a mérnök és a művezető, valamint a szakmunkások között. A szakképesítéssel rendelkező képes: • mérési feladatokat végezni • ellenőrzési feladatokat ellátni • dokumentációs tevékenységet végezni • szervezési feladatokat ellátni • munkavédelmi, munkabiztonsági és tűzvédelmi feladatokat ellátni • megvalósítani a környezetvédelmi tervet • minőségbiztosítási feladatokat ellátni • új utat építeni • utat üzemeltetni • útfenntartási feladatot végezni • részt venni az útpálya építésében • meglévő utat kezelni • részt venni hídépítési és hídkarbantartási munkafolyamatokban

• részt venni a vasúti pálya építésében, karbantartásában • biztosítani az útépítési munkaterület balesetmentességét, betartani a munkabiztonsági, • alkalmazni a geodéziai műszereket, eszközöket, jegyzőkönyvet készíteni, értékelni a mérési eredményeket, alkalmazni a speciális szakmai szoftvereket • beosztottai számára kiadni a napi munkát, annak szakszerű végzését ellenőrizni, a műszaki adminisztráció végzésére, az adminisztráció lezárására Főbb szakmai modulok: Közlekedésépítő alapismeretek, közlekedésépítési ismeretek, útépítéstan, építésszervezés, gazdálkodás és mérés, munkahelyi egészség és biztonság

PEDAGÓGIAI- ÉS CSALÁDSEGÍTŐ MUNKATÁRS OKJ 54 140 02 Feladatellátási hely: 7,


Szakképzési évfolyamok száma: 5 A szakmacsoport száma és megnevezése: 3. Oktatás A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: A Pedagógiai- és családsegítő munkatárs részt vesz a közvetett pedagógiai munkában, illetve annak előkészítésében. Közreműködik a tanórai, a tanórán és intézményen kívüli, és az óvodai foglalkozások előkészítésében és lebonyolításában. A pedagógus tanórai, foglalkozási felkészülését segíti, szemléltető eszközök készítésével és adminisztrációs feladatok ellátásával. Részt vesz a gyermekek, tanulók szabadidős tevékenységének szervezésében. Gondozási feladatokat végez, elsősegélyt nyújt, tevékenyen részt vesz a higiénés szokásrendszer kialakításában. Felügyeli, kíséri a gyermekeket, tanulókat vagy csoportokat. Kapcsolatot tart az intézmény fenntartójával, az ifjúsági referenssel és/vagy ifjúságsegítővel, gyermekvédelmi felelőssel, valamint a szociális és jóléti intézményekkel. Kapcsolatba lép a hátrányos helyzetű gyerekekkel és családjaikkal. Hátrányos helyzetű gyereket, családot támogat. Családpedagógiai gondozási feladatokat végez. Részt vesz az intézményi adminisztrációs feladatokban, dokumentálásban. Főbb szakmai modulok: Pedagógiai, pszichológiai feladatok, oktatási tevékenység, kapcsolat a családokkal, családpedagógiai gondozás

SZAKISKOLA SZÁMÍTÓGÉP-SZERELŐ, KARBANTARTÓ OKJ 34 523 02 Feladatellátási hely: 7,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Műszaki segítséget nyújt a felhasználók részére közvetlenül vagy telefonon, e-mailben vagy más elektronikus eszköz segítségével, többek között szoftverrel, hardverrel, számítógépes periféria berendezésekkel,hálózatokkal és internettel kapcsolatos problémákat diagnosztizál és old meg, illetve iránymutatást és támogatást nyújt a különféle rendszerek üzembe helyezését, telepítését és karbantartását illetően. A szakképesítéssel rendelkező képes: • számítógép hardverének, perifériáinak és adatátviteli hálózat eszközeinek telepítésére, • karbantartására, tesztelésére, hibák elhárítására • számítógépek, adatátviteli berendezések és számítógépes perifériák karbantartására, • hibakeresésére, tesztelésére és javítására • számítógépes hardveregységek összeszerelésére és beállítására • számítógépes kábelek szerelésére és javítására • otthoni- és kisvállalati hálózatok telepítésére, tesztelésére, hibák elhárítására Főbb szakmai modulok: Információtechnológiai alapok, szakmai életpálya-építés, munkaszervezés, munkahelyi kommunikáció, hálózati alapok, számítógépes hibaelhárítás

SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ OKJ 34 762 01 Feladatellátási hely: 7,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 2 Szociális szolgáltatások A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: A szociális gondozó és ápoló szociális szakember irányításával képes az idős és a fogyatékos ellátás intézményi és intézményen kívüli, a személyes szolgáltatások területén szükséges szociális gondozási feladatok ellátására. Felméri a fogyatékos és az idős ember sajátos szükségleteit, és az ápolási, gondozási, fejlesztési, rehabilitációs tervnek megfelelően nyújtja az alap- és a személyre szóló szolgáltatásokat. Ha szükséges, baleset vagy hirtelen egészségromlás esetén elsősegély nyújtására is képes. A munkához kapcsolódó adminisztrációs feladatokat ellátja.

Főbb szakmai modulok: Gondozási-ápolási alapfeladatok, a szükségletek felmérése, sajátos gondozási feladatok, Gondozási-ápolási adminisztráció

FESTŐ, MÁZOLÓ, TAPÉTÁZÓ OKJ 34 582 04 Feladatellátási hely: 7,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 9. Építészet A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség Képzés célja: Festő, mázoló, tapétázó feladata a szakszerű felületdiagnosztika, felület előkészítése – előkezelése, festés, mázolás, díszítés, tapétázás, vékonyvakolat felhordása, felújítási munkák végzése. Tevékenységét a kézi és gépi festési technológiák alkalmazásával önállóan, a biztonsági előírásai szerint végzi. Tevékenységével a festési folyamat alkalmazásán keresztül részt vesz a technológiai folyamatok, a minőség és a munkabiztonság betartásában. Főbb szakmai modulok: Építőipari közös tevékenység, szobafestő, díszítő munkák, mázolási munkák fa-, fal-, fém és speciális felületeken, tapétázási munkák, munkahelyi egészség és biztonság

ÚTÉPÍTŐ OKJ 34 582 11 Feladatellátási hely: 7,


Szakképzési évfolyamok száma: 3 A szakmacsoport száma és megnevezése: 13 Közlekedés A szakképzésbe történő belépés feltételei: alapfokú iskolai végzettség A képzés célja: Az útépítő tevékenysége során munkavédelmi és munkabiztonsági feladatokat lát el, továbbá betartja a tűzvédelmi, valamint a környezetvédelmi előírásokat. Részt vesz a munkahely előkészítésében, földművet épít, anyagmozgatást, rakodást, szállítást végez. Részt vesz a zsinórállás, elkorlátolás munkáiban, burkolat alapot épít, szigetelést készít, pályaszerkezetet és vízelvezető rendszert épít. Közúti műtárgyakon hídtartozékok beépítésének aktív részese. Részt vesz a műtárgyak építésében, útkörnyezetet épít és munkaátadási folyamatban kisegítő feladatot lát el. Ezen kívül forgalombiztonsági feladatokat lát el, útfenntartást végez. Részt vesz még az út üzemeltetésében, a téli feladatok megoldásában, a műtárgyak, hidak fenntartásában. Munkája során alkalmazza a szabványokat, a különböző előírásokat, adminisztrációs, kommunikációs feladatokat lát el. Főbb szakmai modulok: Útépítés műszaki alapjai, útépítés építési alapjai, útépítési feladatok, térburkolási feladatok, munkahelyi egészség és biztonság

SZOBAFESTŐ (RÉSZSZAKKÉPESÍTÉS) OKJ 21 582 01 Feladatellátási hely: 7,






No title

Recommend Documents