Education and Culture Lifelong learning programme COMENIUS
Netwerk voor het verbeteren van niet-formele wetenschapseducatie in Europa
Waarom wetenschapseducatie? Eén van de belangrijkste taken van Europa is het aanmoedigen en verbeteren van wetenschapseducatie. Wetenschapseducatie moedigt vooruitgang in wetenschappelijk onderzoek en industriële technologie aan en leidt uiteindelijk tot een meer diverse en sterke economie.
Nochtans tonen diverse Europese onderzoeken aan dat jongeren opvallend weinig interesse tonen in wetenschap en een wetenschappelijke loopbaan. De lessen wetenschap op school worden op een saaie manier gegeven en dus niet erg gesmaakt; wetenschappelijke onderwerpen blijken bovendien vaak te moeilijk te zijn en een carrière in de wetenschap is erg abstract en daarom onaantrekkelijk. De manier waarop wetenschap onderwezen wordt in de klas beïnvloedt ongetwijfeld de interesse van leerlingen in wetenschap. Maar de leerplannen wetenschap en techniek zijn nog steeds te ouderwets, vaak niet boeiend en toepassingen uit het dagelijkse leven zijn ver zoek. De situatie is nog complexer, want meisjes en vrouwen (leerlingen en leerkrachten) zijn zwaar ondervertegenwoordigd in wetenschappelijke richtingen. Deze ‘genderkloof’ in de wetenschappen beïnvloedt de kwaliteit van het onderwijs en de studiekeuze, en uiteindelijk ook het loopbaantraject van vrouwen. Uit het laatste Eurobarometer onderzoek blijkt dat de afkeer van vrouwen tegenover wetenschap en technologie blijft bestaan. Vrouwen voelen zich dan ook minder betrokken bij dit soort thema’s: slechts 39,6% van de vouwen is geïnteresseerd in wetenschap en technologie, in vergelijking met 51,5% bij de mannen.
2
Hoe wetenschap onderwijzen? In 2005 stelde de Europese Commissie een groep van experts aan om een steekproef aan lopende initiatieven te onderzoeken. Daaruit moesten ze de beste elementen, know-how en praktijkvoorbeelden destilleren, die een radicale omslag in de interesse van jongeren in wetenschap en technologie zouden kunnen teweegbrengen. Uit dat onderzoek bleek dat wetenschapseducatoren het erover eens zijn dat een onderwijssysteem gebaseerd op ontdekkend en onderzoekend leren het meest succesvol zijn. Maar in werkelijkheid wordt deze methode in de meeste Europese landen nog niet standaard in de klas toegepast. Het NetS-EU project wil bijdragen om deze situatie te verbeteren …
3
Wat is het NetS-EU project? De belangrijkste doelstelling van het NetS-EU project bestaat erin om manieren om niet-formeel en ontdekkend en onderzoekend leren toe te passen in de klas, te verzamelen, te ontwikkelen en te verspreiden.
De instellingen en experts die deel uitmaken van het netwerk zullen bijdragen tot het uitwisselen van goede praktijkvoorbeelden van niet-formeel en onderzoekend en ontdekkend leren op Europees niveau, die gebruikt kunnen worden als innovatief middel voor het onderwijzen van wetenschap. Het onderzoek en uittesten en evalueren van specifieke onderwijs- leeractiviteiten zal helpen om het onderwijssysteem aan te passen, door de vaardigheden die studenten motiveren om te kiezen voor wetenschap en techniek te vereenvoudigen. Bovendien moet ook rekening gehouden worden met de “genderproblematiek”. Het verspreiden en gebruiken van goede praktijkvoorbeelden van niet-formeel en ontdekkend en onderzoekend leren zal wetenschap en technologie aantrekkelijker maken voor jongeren.
4
Wat zijn de doelstellingen van het project? We zullen onderzoeken hoe jongens en meisjes wetenschap en technologie ervaren. Op die manier kunnen we begrijpen hoe deze verschillen hun interesse en hun keuze voor een studierichting en of loopbaan in wetenschap en technologie kunnen beïnvloeden. De initiatieven omtrent wetenschapseducatie in de verschillende landen die deelnemen aan het project, worden beoordeeld en onze bevindingen en aanbevelingen zullen op Europees niveau gepresenteerd worden door: • een doeltreffend Europees Comenius netwerk uit te bouwen door drie jaarlijkse vergaderingen te organiseren met betrekking tot projecten die rond het zelfde thema werken als het Nets-EU project. • drie gedetailleerde jaaroverzichten voor te stellen met daarin de stand van zaken van methodes van niet-formeel leren in het wetenschapsonderwijs. • het verspreiden van nieuwigheden met betrekking tot niet-formele leermethodes in het wetenschapsonderwijs door de organisatie van workshops in de landen van de Nets-EU partners. • ondersteuning te verlenen bij het uitbouwen van een uitgebreid netwerk van leerkrachten, experts …die in dit domein werkzaam zijn.
5
Waar en wanneer? Het NetS-EU project loopt gedurende 3 jaar (van oktober 2010 tot september 2013) en betrekt 8 partners uit verschillende landen. De centrale activiteiten van het netwerk omvatten een “web platform” waar geïnteresseerden in niet-formeel leren informatie over wetenschapseducatie kunnen uitwisselen en discussies kunnen voeren met betrekking tot de bevindingen van het project: http://netseu.ning.com We organiseren drie Comenius Conferenties:
• • •
13 en 14 oktober 2011 in Italië, Napels 2012 in Portugal, Lissabon 2013 in België, Brussel
Tijdens deze conferenties zullen we samenkomen en informatie uitwisselen samen met alle Comenius initiatieven uit het domein van de wetenschapseducatie. Elke Nets-EU partner zal workshops voor leerkrachten organiseren om het gebruik van het netwerk aan te moedigen en het toepassen van niet-formeel en ontdekkend en onderzoekend leren te stimuleren tijdens hun lessen op school. Ben je geïnteresseerd? Contacteer de contactpersoon in jouw buurt (zie de lijst met de partners op de keerzijde!)
6
Partners Technopolis®
Technologielaan 2800 Mechelen, Belgium Contactpersoon: Halinka De Visscher
[email protected] www.technopolis.be
Fondazione Idis-Città della Scienza
via Coroglio, 10480124 Napoli, Italia Contact person: Alessandra Drioli, tel: +39 081 7352 268
[email protected] www.cittadellascienza.it
AHAPunkt. Institut für Erlebnistraining & Projektconsulting Hütteldorfer Strasse 110/104, 1140 Vienna, Austria Contact person: Silvia Danninger
[email protected] www.ahapunkt.at
Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica
Alameda dos Oceanos Lote 2.10.01, 1990-223 Lisboa, Portugal Contact person: Sofia Lucas, tel: + 351 21 891 71 00 www.cienciaviva.pt
Experimentarium - Center for Science and Technology Communication Tuborg Havnevej 7, 2900 Hellerup, Denmark Contact person: Lene Hybel Kofod
[email protected], +45 2768 8624 www.experimentarium.dk
Exploradôme
18 avenue Henri Barbusse, 94400 Vitry-sur-Seine, France Contact person: Claire Le Moine, tel: + 33 1 43 91 16 24 www.exploradome.fr
INTEGRA, Inštitut za razvoj človeških virov INTEGRA, Human Resources Developing Institute Efenkova 61, 3320 Velenje, Slovenia Contact person: Sonja Bercko offi
[email protected] www.eu-integra.eu
Learning4Life Teaching/Learning Organisation Siroka 25664 12 Oslavany, Czech Republic Contact person: Beáta Holá, tel: +420 774616229 www.learning4life.eu
7
Impressum © 2011 Fondazione Idis – Cittá della Scienza, Napoli, Italy Project no.: 510268-LLP-1-2010-1-IT-COMENIUS-CNW Dit project wordt gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. Deze publicatie geeft enkel de mening van de auteur weer. De Commissie kan niet verantwoordelijk worden gesteld voor het gebruik van de hierin opgenomen informatie.
Education and Culture Lifelong learning programme COMENIUS
