NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM

Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1873-06 A családi környezet felkészítésének feladatai Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1873-06/1 A nevelıszülıi feladatra való felkészülés folyamatának és lépéseinek ismertetése

Szóbeli vizsgatevékenység

Szóbeli vizsgatevékenység idıtartama: 45 perc

A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet 23. § 1. bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a …………../2011. számon kiadom.

Jóváhagyta:

Zámbori Tamás fıosztályvezetı

2011 NEMZETI CSALÁD - ÉS SZOCIÁLPOLITIKAI INTÉZET

Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1873-06 A családi környezet felkészítésének feladatai Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: 1. vizsgafeladat A nevelıszülıi feladatra való felkészülés folyamatának és lépéseinek ismertetése

A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékrıl és az Országos Képzési Jegyzékbe történı felvétel és törlés eljárási rendjérıl alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése:

33 761 01 0000 00 00

Nevelıszülı

Nevelıszülı

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

A tételsor a 15/2008. (VIII.13.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

2/32


1. Ismertesse a nevelıszülıvé válás törvényben rögzített feltételeit! Információtartalom vázlata –

A nevelıszülı, a hivatásos nevelıszülı és a speciális nevelıszülı fogalma

–

A nevelıszülıi gondoskodás helye a gyermekvédelem rendszerében

–

A nevelıszülıkkel kapcsolatos életkori elıírások

–

A nevelıszülıvé válás jogi és etikai követelményei

–

A nevelıszülıkkel kapcsolatos képzettségi elıírások

–

A nevelıszülık munkáltatója, alkalmazásának feltételei

–

A nevelıszülık díjazásának keretei

–

A gyermek befogadásának tárgyi feltételei

3/32


A vizsgázó neve:……………………………….

Értékelı lap 1. Ismertesse a nevelıszülıvé válás törvényben rögzített feltételeit!

Típus

C

Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint

Pontszámok Az információtartalom vázlata alapján

A nevelıszülı, a hivatásos nevelıszülı és a speciális nevelıszülı fogalma A nevelıszülıi gondoskodás helye a gyermekvédelem rendszerében A nevelıszülıkkel kapcsolatos életkori elıírások A nevelıszülıi A nevelıszülıvé válás jogi és etikai tevékenységre való követelményei felkészülés A nevelıszülıkkel kapcsolatos képzettségi elıírások A nevelıszülık munkáltatója, alkalmazásának feltételei A nevelıszülık díjazásának keretei A gyermek befogadásának tárgyi feltételei Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése

Szint 5 5 3 3 3 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelısségtudat Személyes Elhivatottság, elkötelezettség Döntésképesség Közérthetıség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Információgyőjtés Módszer Rendszerben való gondolkodás Problémaelemzés, -feltárás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max.

10 10 10 10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 4/32

Elért

Elért

Elért


2. Mutassa be a nevelıszülıséget mint gyermekvédelmi gondoskodási formát! Információtartalom vázlata –

A nevelıszülı, a hivatásos nevelıszülı és a speciális nevelıszülı fogalma

–

A nevelıszülıi ellátási forma mőködtetésének indokai

–

A nevelıszülıi ellátási forma elınyei, hátrányai egyéb gyermekellátási formákhoz viszonyítva

–

A nevelıszülı szerepe és feladatai

–

A nevelıszülıi szerep dilemmái

–

A nevelıszülıi munka szakszerőségének biztosítása

–

A nevelt gyermek befogadásának jogi és érzelmi háttere

–

A nevelıszülıi munka ellenırzésnek keretei és formái

5/32



Értékelı lap 2. Mutassa be a nevelıszülıséget mint gyermekvédelmi gondoskodási formát!

Típus

C

A A


Az információtartalom vázlata alapján

A nevelıszülı, a hivatásos nevelıszülı és a speciális nevelıszülı fogalma A nevelıszülıi ellátási forma mőködtetésének indokai A nevelıszülıi ellátási forma A nevelıszülıi tevékenységre elınyei, hátrányai egyéb való felkészülés gyermekellátási formákhoz viszonyítva A nevelt gyermek befogadásának jogi és érzelmi háttere A nevelıszülıi munka ellenırzésnek keretei és formái A nevelıszülıi szerepbıl A nevelıszülı szerepe és adódó konfliktusok feladatai A nevelıszülıi szerep dilemmái Személyes ellentmondások és A nevelıszülıi munka dilemmák szakszerőségének biztosítása Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség

Szint 5 5 3 3 3 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelısségtudat Személyes Döntésképesség Közérthetıség Társas Empatikus készség Adekvát kommunikáció Helyzetfelismerés Gyakorlatias feladatértelmezés Módszer Rendszerben való gondolkodás Problémaelemzés, -feltárás Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Pontszámok Max. 10 10

10

10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 6/32

Elért

Elért

Elért


3. Melyek a nevelıszülıvé válást motiváló tényezık? Információtartalom vázlata –

A család jelentıségének értelmezése

–

Altruista indítékok

–

A gyermeknevelés mint az önmegvalósítás lehetısége

–

A család érintettsége a nevelıszülıséggel kapcsolatban

–

A családtagok motivációja és a motivációk különbözısége

–

A családi szerepek értékelése

–

A sikeres nevelıszülıség mint motiváló tényezı

–

Egyéb egyéni megfontolások és motívumok

7/32



Értékelı lap 3. Melyek a nevelıszülıvé válást motiváló tényezık?

Típus



A család jelentıségének egyéni értelmezése Altruista indítékok A gyermeknevelés mint az A saját szándékok és önmegvalósítás lehetısége A motivációk A család érintettsége a nevelıszülıséggel kapcsolatban A családtagok motivációja és a motivációk különbözısége A családi szerepek értékelése A sikeres nevelıszülıség mint motiváló tényezı Személyes hatékonyság és a A nevelıszülıi kompetenciák Egyéb egyéni megfontolások és motívumok Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Személyes Döntésképesség Empatikus készség Társas Adekvát kommunikáció Meggyızı készség Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Módszer Problémaelemzés, -feltárás Gyakorlatias feladatértelmezés Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Pontszámok Max. 10 10 10 10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 2 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás

8/32

Elért

Elért

Elért


4. Ismertesse a nevelıszülıséggel kapcsolatos elképzeléseinek változását, fejlıdését! Információtartalom vázlata –

A nevelıszülıvé válás folyamatának kezdete, a motivációk tisztázása

–

A tudatosság fejlıdését segítı tényezık

–

A jogilag körülhatárolt feladatok megismerése

–

Személyes tapasztalatok a nevelıszülıi munkával kapcsolatban

–

A rendszerszemlélető megközelítés, valamint a családi miliıben végzett professzionális munka kérdései

–

A nevelıszülı elképzelései és a gyermek szükségletei

–

A szakmai követelmények teljesítése és a személyes érdekek összhangja

–

A teammunka szerepe az elképzelések változásában

9/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 4. Ismertesse a nevelıszülıséggel kapcsolatos elképzeléseinek változását, fejlıdését!

Típus



A nevelıszülıvé válás folyamatának kezdete, a motivációk tisztázása A tudatosság fejlıdését segítı tényezık A jogilag körülhatárolt feladatok A saját szándékok és megismerése A motivációk Személyes tapasztalatok a nevelıszülıi munkával kapcsolatban A rendszerszemlélető megközelítés, valamint a családi miliıben végzett professzionális munka kérdései A nevelıszülı elképzelései és a gyermek szükségletei A szakmai követelmények Interperszonális kapcsolatok C teljesítése és a személyes érdekek és változásai összhangja A teammunka szerepe az elképzelések változásában Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 3 Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Kompromisszumkészség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Gyakorlatias feladatértelmezés Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Pontszámok Max. 10 10 10 10

10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 2 2 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 10/32

Elért

Elért

Elért


5. Készítsen feladatlistát a megteremtésének feladatairól!

gyermek

fogadását

lehetıvé

tevı

tárgyi

Információtartalom vázlata –

A feladatlista ismertetése

–

A tárgyi környezettel kapcsolatos jogszabályi feltételek

–

A lakás baleset- és akadálymentesítésének feladatai

–

A fiziológiai szükségletek biztosításának feltételei

–

A biztonságos elhelyezés feltételei

–

Az intim szféra biztosításának tárgyi feltételei

–

Az egészséges életmód kialakításának tárgyi feltételei

–

Rendszeresség, a következetes és rugalmas napirend kialakításának tárgyi feltételei

11/32

környezet


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 5. Készítsen feladatlistát a megteremtésének feladatairól!

Típus

gyermek


fogadását

lehetıvé

tevı


A feladatlista ismertetése A tárgyi környezettel kapcsolatos jogszabályi feltételek A lakás baleset- és akadálymentesítésének feladatai A nevelıszülıi A fiziológiai szükségletek C tevékenységre való biztosításának feltételei felkészülés A biztonságos elhelyezés feltételei Az intim szféra biztosításának tárgyi feltételei Az egészséges életmód kialakításának tárgyi feltételei Rendszeresség, a következetes és A saját család és a nevelt A rugalmas napirend kialakításának gyermek mássága tárgyi feltételei Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 5 Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 3 Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

tárgyi

Pontszámok Max.

Elért

10 10 10 10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 1 1 2 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás

12/32

környezet

Elért

Elért


6. Mutassa be a család felkészülésének folyamatát és módját a nevelt gyermek fogadására! Információtartalom vázlata –

A nevelıszülıi feladat vállalásának dilemmái

–

A családtagok feladattal kapcsolatos érzelmeinek és gondolatainak feltárása

–

A családi struktúra változásainak dimenziói

–

A gyermek elıtörténetével való megismerkedés kérdései

–

A család szokás- és normarendszerének áttekintése

–

A gyermek szokásai, viselkedésének jellemzıi

–

A változtatások szükségességének felmérése

–

A gyermekkel való találkozás, barátkozás protokollja

13/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 6. Mutassa be a család felkészülésének folyamatát és módját a nevelt gyermek fogadására! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és Típus vizsgakövetelmény szerint A nevelıszülıi C tevékenységre való felkészülés

Pontszámok Az információtartalom vázlata alapján A nevelıszülıi feladat vállalásának dilemmái

A családtagok feladattal kapcsolatos érzelmeinek és gondolatainak feltárása Személyes ellentmondások A A családi struktúra változásainak és dilemmák dimenziói A család szokás- és normarendszerének áttekintése A gyermek elıtörténetével való megismerkedés kérdései A gyermek szokásai, viselkedésének A saját család és a nevelt jellemzıi A gyermek mássága A változtatások szükségességének felmérése A gyermekkel való találkozás, barátkozás protokollja Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 3 Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max.

10

10 10 10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 2 2 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 14/32

Elért

Elért

Elért


7. Mutassa be a saját és a nevelt gyermek különbözıségének, másságának együttlétezését, a konfliktusok keletkezését és kezelésének módját! Információtartalom vázlata –

A különbözıség és a másság fogalmának értelmezése

–

Az elıítéletek keletkezésének okai

–

Az elıítéletesség dinamikája

–

A családon belüli tolerancia és a másság hatásainak elemzése

–

A családon kívüli elıítéletek hatása a családi viszonyokra

–

A család másság miatti együttélési nehézségei

–

A másságból eredı problémák, konfliktusok feldolgozásának módja a nevelıszülıi családban

–

A másságból eredı problémák, konfliktusok feldolgozásában igénybe vehetı szakmai segítségek, segítık

15/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 7. Mutassa be a saját és a nevelt gyermek különbözıségének, másságának együttlétezését, a konfliktusok keletkezését és kezelésének módját!

Típus



A különbözıség és a másság fogalmának értelmezése A saját család és a nevelt Az elıítéletek keletkezésének okai A gyermek mássága Az elıítéletesség dinamikája A családon belüli tolerancia és a másság hatásainak elemzése A családon kívüli elıítéletek hatása a családi viszonyokra A család másság miatti együttélési Személyes ellentmondások A nehézségei és dilemmák A másságból eredı problémák, konfliktusok feldolgozásának módja a nevelıszülıi családban A nevelıszülıi A másságból eredı problémák, konfliktusok C tevékenységre való feldolgozásában igénybe vehetı szakmai felkészülés segítségek, segítık Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 3 Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Összesen Mindösszesen ............................................... dátum

Max. Elért 10 10 10 10 10 10 10

10 Max. Elért 2 2 2 2 2 90 Max. Elért 1 1 2 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 16/32


8. Rajzolja fel saját családja szociogramját, és értelmezze a családon belüli kapcsolatok rendszerét! Információtartalom vázlata –

A szociogram fogalma

–

A szociogram készítésének jelentısége a családi kapcsolatok tisztázása szempontjából

–

A gyermekek részvételének lehetıségei a szociogram készítésében

–

A saját család szociogramjának megrajzolása

–

Az elkészített szociogram értelmezése

–

A kapcsolatok minısége

–

A szociogram készítése során szerzett élményei

17/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 8. Rajzolja fel saját családja szociogramját, és értelmezze a családon belüli kapcsolatok rendszerét!

Típus

C



A szociogram fogalma A szociogram készítésének jelentısége a családi kapcsolatok tisztázása szempontjából A gyermekek részvételének lehetıségei a szociogram készítésében Interperszonális kapcsolatok és változásai A saját család szociogramjának megrajzolása Az elkészített szociogram értelmezése A kapcsolatok minısége A szociogram készítése során szerzett élményei Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szabadkézi rajzolás Köznyelvi beszédkészség Kézírás Szakmai nyelvő beszédkészség Információforrások kezelése

Szint 4 5 5 3 3 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Kézügyesség Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Max. 5 10

10 15 20 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 1 2 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 18/32

Elért

Elért

Elért


9. Értelmezze a családon belüli kapcsolatok változására való felkészülés jelentıségét és folyamatát a nevelıszülıi feladat vállalásával kapcsolatosan! Információtartalom vázlata –

A családi kapcsolatok módosulását befolyásoló tényezık

–

A szülıi és a gyermekszerep modelljei

–

A szerepek változásának lehetıségei, konfliktusai

–

A meglévı kapcsolatok stabilitása és rugalmassága

–

Az új családtag befogadásának hatása

–

A dominanciaviszonyok átalakulásának folyamata, konfliktusai

–

A beilleszkedés segítése során jelentkezı feladatok

–

A beilleszkedés segítésének módszerei

19/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 9. Értelmezze a családon belüli kapcsolatok változására való felkészülés jelentıségét és folyamatát a nevelıszülıi feladat vállalásával kapcsolatosan!

Típus

C

C



A családi kapcsolatok módosulását befolyásoló tényezık A szülıi és a gyermekszerep modelljei Interperszonális Az új családtag befogadásának hatása kapcsolatok és A dominanciaviszonyok átalakulásának változásai folyamata, konfliktusai A beilleszkedés segítése során jelentkezı feladatok A beilleszkedés segítésének módszerei A szerepek változásának lehetıségei, A nevelıszülıi konfliktusai tevékenységre való A meglévı kapcsolatok stabilitása és felkészülés rugalmassága Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése Köznyelvi beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése

Szint 5 5 3 3 3 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Döntésképesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Max. 10 10 10 10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 2 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás

20/32

Elért

Elért

Elért


10. Ismertesse a nevelıszülıs család külsı környezetének felkészítését és az esetleges konfliktusok kezelésének módjait! Információtartalom vázlata –

A külsı környezet értelmezése a nevelıszülı szempontjából

–

A külsı környezet felkészítése a gyermekek érkezésére

–

A nevelıszülı családjának a helyi környezetbe való beilleszkedésének esetleges problémái

–

A konfliktus fogalma

–

A nevelıszülıt vagy nevelt gyermekeit érintı konfliktushelyzetek lehetséges formái

–

A személy viselkedésének dimenziói konfliktushelyzetben

–

A konfliktuskezelés módjai

–

Konfliktuskezelésre nevelés

21/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 10. Ismertesse a nevelıszülıs család külsı környezetének felkészítését és az esetleges konfliktusok kezelésének módjait!

Típus



A külsı környezet értelmezése a nevelıszülı szempontjából A külsı környezet felkészítése a gyermekek érkezésére A nevelıszülı családjának a helyi környezetbe való beilleszkedésének esetleges problémái A nevelıszülıi szerepbıl A A konfliktus fogalma adódó konfliktusok A nevelıszülıt vagy nevelt gyermekeit érintı konfliktushelyzetek lehetséges formái A személy viselkedésének dimenziói konfliktushelyzetben A konfliktuskezelés módjai Konfliktuskezelésre nevelés Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 3 Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Kreativitás, ötletgazdagság Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Pontszámok Max. 5 15 10 5 10 10 10 15 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 2 2 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás

22/32

Elért

Elért

Elért


11. Értelmezze a nevelıszülıi feladat vállalásának dilemmáit! Információtartalom vázlata –

A családi stabilitás biztosítása és a vér szerinti családba való visszahelyezés dilemmája a nevelıszülıi szerep gyakorlatában

–

A nevelı család és a befogadandó gyermekek érdekeinek ütközései

–

A nevelı család értékeinek és a családba érkezı gyermekek értékrendszerének várható konfliktusai

–

A nevelı családon belüli interperszonális kapcsolatok változásaiból eredı konfliktusok

–

A nevelıszülıi szerep belsı dilemmái

–

A személyes ellentmondások, elképzelések és a realitások ütközései

–

A nevelıszülıi szerep társadalmi elfogadtatásának dilemmái

–

A teammunka mint segítı és mint sajátos nehézségeket jelentı munkaforma

23/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 11. Értelmezze a nevelıszülıi feladat vállalásának dilemmáit!

Típus



A családi stabilitás biztosítása és a vér szerinti családba való visszahelyezés dilemmája a nevelıszülıi szerep gyakorlatában A nevelı család és a befogadandó A nevelıszülıi szerepbıl A gyermekek érdekeinek ütközései adódó konfliktusok A nevelı család értékeinek és a családba érkezı gyermekek értékrendszerének várható konfliktusai A nevelıszülıi szerep belsı dilemmái A nevelı családon belüli interperszonális kapcsolatok változásaiból eredı konfliktusok Interperszonális C A nevelıszülıi szerep társadalmi kapcsolatok és változásai elfogadtatásának dilemmái A teammunka mint segítı és mint sajátos nehézségeket jelentı munkaforma Személyes ellentmondások A személyes ellentmondások, A és dilemmák elképzelések és a realitások ütközései Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint 3 Olvasott szakmai szöveg megértése 5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 5 Köznyelvi beszédkészség 3 Szakmai nyelvő beszédkészség 3 Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Elhivatottság, elkötelezettség Személyes Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Közérthetıség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Módszer Rendszerben való gondolkodás Problémaelemzés, -feltárás Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Max.

10

10 10 10 10 10 10 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 1 2 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás 24/32

Elért

Elért

Elért


12. Értelmezze a nevelıszülı személyes hatékonyságát biztosító kompetenciákat! Információtartalom vázlata –

A reális énkép fontossága

–

A speciális segítı tevékenység érzékelése, értelmezése

–

A nevelıszülıi szerep ellentmondásainak és dilemmáinak ismerete

–

A szakmai felkészültség fontossága

–

A modellnyújtás lehetısége

–

A tudatosság érvényesítése a nevelıszülıi munkában

–

Az énhatárok, a kompetenciahatárok, a szakmai illetékesség határainak ismerete

–

Az etikai szabályok ismerete

25/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 12. Értelmezze a nevelıszülı személyes hatékonyságát biztosító kompetenciákat!

Típus

A



A reális énkép fontossága A speciális segítı tevékenység érzékelése, értelmezése A nevelıszülıi szerep ellentmondásainak és dilemmáinak ismerete A szakmai felkészültség Személyes hatékonyság és a fontossága nevelıszülıi kompetenciák A modellnyújtás lehetısége A tudatosság érvényesítése a nevelıszülıi munkában Az énhatárok, a kompetenciahatárok, a szakmai illetékesség határainak ismerete Az etikai szabályok ismerete Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése

Szint 5 5 3 3 3 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelısségtudat Személyes Döntésképesség Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Módszer Gyakorlatias feladatértelmezés Problémaelemzés, -feltárás Összesen Mindösszesen

............................................... dátum


............................................... aláírás

26/32

Elért

Elért

Elért


13. Vázolja fel a nevelıszülıi kompetenciák fejlesztésének módszereit, lehetıségeit! Információtartalom vázlata –

Az önismeret fejlesztésének módszerei

–

A szerepzavar kiküszöbölésének módszerei

–

A gyermek feltétel nélküli elfogadása

–

A támogatások igénybevételének lehetıségei

–

A hatékony problémamegoldó módszerek elsajátítása

–

A pozitív nevelési szokások ismerete

–

Az önelemzési módszerek elsajátítása

–

A kiégés elleni technikák ismerete, alkalmazása

27/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 13. Vázolja fel a nevelıszülıi kompetenciák fejlesztésének módszereit, lehetıségeit!

Típus

A



Az önismeret fejlesztésének módszerei A szerepzavar kiküszöbölésének módszerei A gyermek feltétel nélküli elfogadása A támogatások igénybevételének Személyes hatékonyság és a lehetıségei nevelıszülıi kompetenciák A hatékony problémamegoldó módszerek elsajátítása A pozitív nevelési szokások ismerete Az önelemzési módszerek elsajátítása A kiégés elleni technikák ismerete, alkalmazása Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése


............................................... dátum


............................................... aláírás

28/32

Elért

Elért

Elért


14. Ismertesse, milyen veszteségek feldolgozása jelenthet feladatot a nevelıszülık számára feladatuk ellátása során! Információtartalom vázlata –

A veszteség fogalma

–

A veszteség típusai

–

A veszteségélményt befolyásoló tényezık

–

A nevelt gyermek veszteségei

–

A vér szerinti szülı veszteségei

–

A nevelıszülı veszteségei

–

A veszteségek feldolgozásának folyamata

–

A veszteségek feldolgozásában való segítségnyújtás lehetıségei

29/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 14. Ismertesse, milyen veszteségek feldolgozása jelenthet feladatot a nevelıszülık számára feladatuk ellátása során!

Típus

C



A veszteség fogalma A veszteség típusai A veszteségélményt befolyásoló tényezık A nevelt gyermek veszteségei Veszteség- és A vér szerinti szülı veszteségei gyászfeldolgozás A nevelıszülı veszteségei A veszteségek feldolgozásának folyamata A veszteségek feldolgozásában való segítségnyújtás lehetıségei Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése


............................................... dátum


............................................... aláírás

30/32

Elért

Elért

Elért


15. Mutassa be a nevelıszülıi munka során jelentkezı gyász feldolgozásának folyamatát! Információtartalom vázlata –

A gyász feldolgozásának folyamata

–

A visszatérı gyász fogalma

–

A veszteség gyermekekre gyakorolt hatásának magatartásban megnyilvánuló tünetei

–

A gyászfeldolgozás életkori szakaszonként eltérı lehetıségei

–

A gyakori gondozóhely-változás éngyengítı hatása

–

A nevelıszülı szerepe a gyászfeldolgozás folyamatában

–

A gyászfeldolgozást segítı szakemberek köre és feladatai

31/32


A vizsgázó neve:……………………………………………….

Értékelı lap 15. Mutassa be a nevelıszülıi munka során jelentkezı gyász feldolgozásának folyamatát!

Típus

C



A gyász feldolgozásának folyamata A visszatérı gyász fogalma A veszteség gyermekekre gyakorolt hatásának magatartásban megnyilvánuló tünetei A gyászfeldolgozás életkori Veszteség-és szakaszonként eltérı lehetıségei gyászfeldolgozás A gyakori gondozóhely-változás éngyengítı hatása A nevelıszülı szerepe a gyászfeldolgozás folyamatában A gyászfeldolgozást segítı szakemberek köre és feladatai Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Olvasott köznyelvi szöveg megértése Köznyelvi beszédkészség Szakmai nyelvő hallott szöveg megértése Szakmai nyelvő beszédkészség Olvasott szakmai szöveg megértése

Szint 5. 5 3 3 3 Összesen Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Felelısségtudat Személyes Döntésképesség Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság Konfliktusmegoldó készség Társas Empatikus készség Kapcsolatteremtı készség Helyzetfelismerés Rendszerben való gondolkodás Módszer Gyakorlatias feladatértelmezés Problémaelemzés, -feltárás Összesen Mindösszesen

............................................... dátum

Max. 10 5 20 10 10 15 10 Max. 2 2 2 2 2 90 Max. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 100

............................................... aláírás

32/32

Elért

Elért

Elért

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Recommend Documents