NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_52_INOVACE_37_Významný rok 1848 AUTOR: Mgr. Lenka Klíčová ROČNÍK: 5. DATUM: 5. 12. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Člověk a jeho svět, Rakousko-Uhersko ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4
Anotace: výukový materiál je určen žákům pátých ročníků materiál slouží k prohloubení učiva významného roku 1848 text s doplňováním klíčových slov správné přiřazování párových vět z tabulky „Národ sobě“ krátký text k tématu následný text s doplňováním klíčových slov ke shrnutí učiva
Citace: Soubor:Stavovsk%C3%A9 divadlo.gif. In Wikipedia : the free encyclopedia [online]. St. Petersburg (Florida) : Wikipedia Foundation, 12.2.2009 [cit. 2011-12-05]. Dostupné z WWW:
.
Praha - konec 18. století. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. Československé dějiny v obrazech. 31.1.2009 [cit. 2012-01-16]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:%C5%BDivor_v_Praze_koncem_18._stolet%C3%A D.jpg
___________ (1. 1 000+8. 100+4. 10+8. 1) Co předcházelo povstáním roku _______ ? Rakouská vláda se obávala ___________________ a _________________________ rozvoje v ______________ zemích. Aby nedošlo k oslabení říše, snažila se tento rozvoj zbrzdit. Potlačovaná nespokojenost se vyhrotila v roce _______. V březnu 1848 radikální demokraté svolali lidové ________________do Svatováclavských lázní. Členy byli mladí přátelé, studenti, kterým se nelíbila politika. Projednávaly se zde požadavky pro císaře: 1. státoprávní požadavky - samostatnost ________ v rámci Rakouska 2. národnostní požadavky - rovnoprávnost českého a německého ________________ v úřadech a na školách 3. liberální požadavky (svoboda tisku, zrušení cenzury, svoboda shromažďování) 4. sociální požadavky (zrušení ______________, zlepšení postavení dělníků) 5. Stejná ______________ a ____________________ pro český národ v rámci Rakouska. Důležitou roli hrála i česká šlechta (poněmčená, ale uvědomuje si svou příslušnost, odvolává se na historické právo zemí koruny české). Při rozvoji ______________________ revoluce se vytváří silná vrstva _____________________. Ke šlechtě a bohatému měšťanstvu se začne přidávat ____________________ a __________________.
Nápověda: měšťanstvo, robota, jazyk, postavení, studenti, kulturní, dělnictvo, česká, shromáždění, průmyslová, Čechy, práva, hospodářský.
Vybarvy různou barvou k sobě patřící políčka: František Josef I.
bránili práva a svobodu občanů
Slovanský sjezd studenti spolu s Pražany byli vojáky poraženi Barikády Národní gardy Dualismus
Rakousko rozděleno na dvě části-rakouské a uherské
červen 1848 v Praze, shromáždění vedl Fr. Palacký
návrat k mocenskému absolutismu
Národ sobě Národní divadlo je ztělesněním vůle českého národa po národní svébytnosti a samostatnosti. Na jeho budování se sbírkami podílely široké vrstvy všeho lidu a slavnostní položení základního kamene 16. května 1868 se stalo všenárodní politickou manifestací. Národní divadlo bylo poprvé otevřeno 11. června 1881 na počest návštěvy korunního prince Rudolfa slavnostním představením Smetanovy opery Libuše. Odehrálo se v něm ještě dalších 11 představení, pak byla budova uzavřena pro dokončovací práce. Uprostřed nich, 12. srpna 1881, došlo k požáru, který zničil měděnou kupoli, hlediště i jeviště divadla. Požár byl pochopen jako celonárodní katastrofa a vyvolal obrovské odhodlání pro nové sbírky: za 47 dní byl vybrán milion zlatých.
18. listopadu 1883 bylo obnovené divadlo otevřeno národní slavností: novou premiérou Libuše. Oponu národního divadla vytvořil Vojtěch Hynajs. I přes protesty odborné komise byla opona veřejností přijata s nadšením a visí v budově národního divadla dodnes.
Doplňte chybějící slova: přes nedobrou politickou situaci byla druhá polovina 19. st. dobou velkého kulturního rozvoje – vyházeli nové české n a zakládaly se různé kulturní s________________ . známý byl tělovýchovný spolek S________________ . Stal se největší národní organizací a nabízel pravidelné cvičení dospělým i mládeži. velký rozmach nastal i ve š_______________ . Přibývaly nejen české obecné školy, ale i české obecné a odborné školy. v Praze bylo postaveno N____________ divadlo, které bylo stavěno s dobrovolných s_______________ pod heslem „Národ _____________“.
