Nadační fond Prague Post
Výroční zpráva za rok 2013
1
OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY:
1. STRUČNÉ PŘEDSTAVENÍ ORGANIZACE:
3
2. Z NADAČNÍ PRÁCE V ROCE 2013:
5
2.1 THE BEST TEACHER OF ENGLISH AWARD 5 2.1.1 VYHLÁŠENÍ VÝSLEDKŮ PÁTÉHO ROČNÍKU SOUTĚŽE V AMERICKÉM CENTRU V PRAZE 5 2.2. GRAB THE READER 10 2.3. PODPORA ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY PŘI FAKULTNÍ THOMAYEROVĚ NEMOCNICI 11 2.3. SEMINÁŘ REFRESH YOUR TEACHING SKILLS 12 2.4. NADAČNÍ FOND V NOVINÁCH THE PRAGUE POST 13 3. ZÍSKÁVÁNÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ – GRANTY A PARTNEŘI PPEF
14
4. THE PRAGUE POST HEAVY HITTERS CHARITY SOFTBALL TOURNAMENT 15
5. ÚČETNÍ UZÁVĚRKA
19
2
1. Stručné představení organizace: Nadační fond Prague Post Endowment Fund byl založen v roce 1992 a je zapsán v nadačním rejstříku vedeném u Městského soudu v Praze v oddílu N, vložce číslo 235. Sídlo organizace: Štěpánská 616/20a, 110 00 Praha 1 Telefon.: +420 296 334 464 Fax: +420 296 334 463 E-mail:
[email protected] Webové stránky: www.ppef.cz IČO: 48548987 DIČ: CZ48548987 Číslo účtu: 178022282/0300 u ČSOB, pobočka Lazarská 6, Praha 1 Hlavní cíle organizace: podporovat vzdělávání a napomáhat zvyšování kvality výuky anglického jazyka především ve školách, jejichž rozpočet nedovoluje využívání jiných, finančně náročných zdrojů podporovat toleranci a mezinárodní porozumění skrze vzdělávání učitelů i žáků, pomocí našich vzdělávacích programů povzbudit u studentů samostatné myšlení, aktivní a zodpovědné zapojení do komunit.
3
Správní rada: Jaroslav Čišovský Předseda správní rady Monroe Martin Luther Člen
Toy Kay Luther Člen
Zaměstnanci: Šimona Müllerová, ředitelka Jaroslav Čišovský - účetnictví Saša Davila – design materiálů Dobrovolníci : Ladislav Vacek – webmaster Bibiána Cunningham Alžběta Müllerová Eva Jeřábková Anna Vaňková Kristýna Machová
4
2. Z nadační práce v roce 2013: 2.1 The Best Teacher of English Award 2.1.1 Vyhlášení výsledků pátého ročníku soutěže v Americkém centru v Praze Dne 26.3.2013 proběhlo v Americkém centru v Praze slavnostní vyhlášení výsledků třetího ročníku ankety The Best Teacher of English Award. Na vyhlášení promluvil například Ondřej Liška, bývalý ministr školství, Kasia Pilat, redaktorka anglického týdeníku The Prague Post, a Sherry Keneson-Hall, kulturní atašé Amerického velvyslanectví Součástí programu bylo také vystoupení dětí ze Sunny Canadian International School. Vybraní učitelé dostali peněžní odměnu od Nadačního fondu Prague Post v hodnotě 3 000 Kč a knihy od partnera projektu – Macmillan. Cenou The Best Teacher of English Award za rok 2012 byly oceněny tyto učitelky:
Jana Brandová, gymnázium a střední odborná škola Přelouč Jana Brandová splňuje i náročná profesionální kritéria. Její výuka využívá rozmanité postupy, aby zohlednila studenty s různými styly učení. Výuka je kvalitní také díky dobrému využití materiálu obsaženého v učebnici, čímž vyváženě zařazuje aktivity pro různé sensorické typy. Kde je to nutné a vhodné, tyto aktivity smysluplně upravuje či doplňuje. Její studenti jsou schopni přirozeně komunikovat anglicky s učitelem i mezi sebou ve skupinových či párových aktivitách. Používá širokou škálu motivačních prostředku jako jsou pozitivní hodnocení, personalizace a využití moderní techniky (interaktivní tabule s hlasovacím systémem). Kate Powers, Sunny Canadian International School, Jesenice Kate Powers je zodpovědná za výuku angličtiny ve škole Sunny Canadian School v Jesenici. Její výuka je velice interaktivní a dynamická, svými metodami dokáže žáky zaujmout a zapojit to procesu učení a to i přes rozdíly v úrovni jejich jazykových schopností. Využívá k tomu různorodé typy činností a výukových pomůcek. Nechybí hry, písničky, role-play a dokonce ani sofistikovanější aktivity jako např. panelové debaty. Ve výuce používá autentické materiály a materiály posilující mezipředmětové vztahy. Nejsou opomíjeny žádné aspekty jazyka, důraz je kladen na jazykovou správnost ale i plynulost. Žáci v hodinách používají angličtinu a používají ji (a učí se ji) rádi. Marcela Radová, Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice Hlavními znaky jejího přístupu ke studentům je motivace a inspirace, Dokáže skloubit náročnost s vlídností. V jejich hodinách je využita každá minuta. Studenti pod jejím
5
vedením rozvíjejí a zdokonalují své jazykové dovednosti. Vysoce profesionální přístup paní Marcely Radové se ve třídě promítá do všech detailů. Její mimořádná učitelská osobnost se projevuje nejen v každodenní náročné práci ve třídě, ale také v aktivním zapojení do mnoha projektů.
Přečtěte si více o slavnostním vyhlášení v článku The Prague Post: Best teachers of English honored Top three educators awarded for efforts in language education
Along with the warmer temperatures and floral blooms that spring brings comes one of the highlights of the Prague Post Endowment Fund's activities: the Best Teacher of English Award. On March 26 at Prague's American Center, the country's three best English-language teachers were honored for their efforts in education: Jana Brandová from Gymnázium a střední odborná škola in Přelouč; Kate Powers from Jesenice's Sunny Canadian school; and Marcela Radová from the Gymnázium Česká a Olympijských nadějí in České Budějovice. "I was surprised, and at the same time I was glad - it was a very nice feeling to know I was among the best English teachers. I didn't expect that," Brandová said after receiving her award. Across the Czech Republic, English-language education is accessible to all Czech students; starting in the third year of elementary school, English is part of school curriculums. More than 14,000 English teachers are active in Czech schools. Though certainly an impressive number of educators, last week's awards ceremony stressed the importance of a teacher's character when faced with the task of teaching English a language often highly difficult to teach, even for native speakers. Sherry Keneson-Hall, cultural attaché of the U.S. Embassy in Prague and a native speaker, read from a poem titled "English is the Queerest Language," which truly highlighted, in verse, some of the aspects of English that make it so particularly difficult to learn and teach.
6
"We'll begin with a box, and the plural is boxes, but the plural of ox should be oxen, not oxes. Then one fowl is a goose, but two are called geese, yet the plural of mouse should never be meese," read Keneson-Hall. At the ceremony, the winners selected by a committee were honored for their continuing efforts to improve the language skills of their students as well as for incorporating new, innovative techniques in their methods. Ondřej Liška, former education minister, gave a speech in which he said one of the most important things in English instruction is the teacher's personality. The fifth annual Best Teacher of English competition was supported by a grant from the U.S. Embassy's Small Grants program. "The grant was selected by our grant committee because it supports our embassy goal of promoting the English language among Czech youth," Keneson-Hall said. In her lessons, Brandová uses a variety of techniques to cater to students with different learning styles. She employs a wide range of motivational tools like positive evaluation, personalization and the use of an interactive whiteboard with a voting system. "I'm trying to communicate with them, and I want them to speak as much as possible," she said. "So sometimes I just step back, and I let them do the work. I'm trying not to be that dominant, so I think that my class is student-centered rather than teacher-centered." Radová, the second instructor honored with the award, motivates and inspires her students in class as well as in extracurricular activities. In her English lessons, she says, she makes sure not to waste a single moment. Powers, a native English speaker who is responsible for the English department at the Sunny Canadian School in Jesenice, was the third honoree, and the one with the biggest - and loudest - crowd of supporters, as her students joined her during the awards celebrations not only for support but also for a presentation about the English language, reflecting the interactivity and dynamism found in her classes. "I'm honored to be a winner," she said after receiving her award. "I had no idea that when I came here four years ago I would be in this situation, so it was quite a nice and surprising honor. I'm just happy my students are able to experience it with me." Her fifth-graders - waiting in the audience during the proceedings - performed the Sunny Canadian School song in both Czech and English and shared facts about the English language. At the very end of their presentation, they showed a bit of their wild side as they broke out dancing to the "Harlem Shake" - the Internet trend that somehow managed to find its way into the Best Teacher of English award ceremony. Among those who came to support the winners was Phil Brennan, who works at the U.S. Embassy and has for a long time played in the Prague Post Endowment Fund's Heavy Hitters softball tournament with his team, the Prague Pounders. "I appreciate The Prague Post's support of the endowment fund and the awareness it creates of a larger community," he said. "I'm a big advocator of serving mankind in any way or shape possible."
7
Hlavním partnerem soutěže o nejlepšího učitele angličtiny je Americká ambasáda v Praze.
Partnerem soutěže je vydavatelství Macmillan
Nominované pedagogy a pedagožky hodnotila komise složená z těchto odbornic v oblasti jazykového vzdělávání: Mgr. Marek Vít Mgr. Marek Vít, 34, v současnosti působí jako učitel praktického anglického jazyka na Katedře anglistiky a amerikanistiky Filozofické fakulty Univerzity Pardubice. Je držitelem certifikátu CPE a ocenění Evropský učitel jazyků 2008. Má dlouholeté zkušenosti jako středoškolský učitel, soukromý lektor a překladatel. V posledních letech se také věnuje vývoji výukového software a tvorbě webových stránek www.helpforenglish.cz.
8
Mgr. Ivona Cindlerová Vystudovala obor angličtina – latina na filosofické fakultě Masarykovy University v Brně.Působila na několika gymnáziích v Moravskoslezském kraji a také na Jazykové škole Ostrava. V současné době je vedoucím Centra jazykové přípravy na pedagogické fakultě Ostravské University v Ostravě. Od roku 1993 působí také jako školitel anglického jazyka v rámci programu Britské rady. Organizovala celoroční metodické kurzy a letní školy pro učitele anglického jazyka nejen na místní, ale také na mezinárodní úrovni. Rovněž tak pracuje jako examinátor cambridgeských zkoušek.V minulosti spolupracovala s NIDV při zavádění angličtiny do 3. třídy ZŠ jako hlavní lektor Moravskoslezského kraje. Je členkou několika profesních sdružení (IATEFL, AMATE, ALFA, JKF). Mgr. Ondřej Matuška Ondřej Matuška vystudoval obor anglický jazyk a literatura na Masarykově univerzitě v Brně. Působil ve Státní jazykové škole v Brně, kde se věnoval výuce pomaturitních kurzů, kurzů pro dospělé a přípravných kurzů k jazykovým zkouškám. Několik let byl také spoluautorem státní jazykové zkoušky z angličtiny a autorem cvičných testů k této zkoušce. Od roku 1999 pracuje jako manažer české kanceláře nakladatelství Macmillan Education. K jeho náplni práce patří mimo jiné také lektorská činnost, v rámci které pořádá metodické semináře pro učitele a pravidelně vystupuje na konferencích. Mgr. Alena Fialová Vystudovala Filozofickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze, obor Pedagogika, specializace Pedagogicko – psychologické poradenství a Pedagogika osobnostně sociálního rozvoje. Od roku 2003 vyučuje na 1. stupni ZŠ (málotřídní škola) v Líšnici, okres Praha Západ, kde je zároveň autorkou a realizátorkou projektů s multikulturní tématikou. Podílí se na mezinárodních projektech, například „Training Czech Teachers: The Education of Culturally and Linguisticly Diverse Students, realizovaný na Southern Connecticut State University. Také se zabývá prací na výzkumném plánu: „Vzdělávání žáků s jazykovým handicapem“, výchova a vzdělávání cizinců, předávání vzdělávacího obsahu žákům jazykově a kulturně odlišným.
9
2.2. Grab the Reader Od roku 2011 se nadační fond věnuje vytváření anglo-jazyčných knihoven na základních a středních školách. Tento projekt je pokračováním aktivit nadačního fondu s cílem zvyšovat kvalitu výuky angličtiny v České republice. Školy, které jsou v rámci projektu podpořeny vybíráme na základě výběrového řízení – hodnotíme využití knih, práci s knihami v hodině a ve volnočasových aktivitách žáků. Školy v České republice mají jen omezené množství prostředků na nákup pomůcek pro vyučování, které navíc každým rokem klesá. Protože Nadační fond Prague Post dlouhodobě podporuje výuku anglického jazyka, rozhodli jsme přispět k vybudování anglojazyčné knihovny na vybraných školách v ČR. Třetí kolo tohoto projektu bylo zahájeno v září roku 2013 a opět se ukázal enormní zájem ze strany základních a středních škol. Nebylo jednoduché vybírat z tak velkého počtu zájemců, protože většina žádostí se vyznačovala vysokou kvalitou. Ze všech žádostí byly vybrány a podpořeny tyto školy: ZŠ a MŠ Třebíč, Na Kopcích 342 Masarykova střední škola Letovice Gymnázium Elišky Krásnohorské Praha 4 Hlavním partnerem tohoto projektu je vydavatelství Macmillan
Vybraným školám budou poskytnuty tituly z řady Macmillan Explorers
10
2.3. Podpora základní a mateřské školy při Fakultní Thomayerově nemocnici
V roce 2013 bylo správní radou Nadačního fondu schváleno rozhodnutí o pokračování podpory MŠ a ZŠ při fakultní Thomayerově nemocnici, kde se učitelé a učitelky starají o dlouhodobě hospitalizované děti a jejich výuku. Nadační fond Prague Post poskytl škole finanční prostředky na zajištění chodu školy a školky o letních prázdninách, kdy tyto prostředky chybí. Dar byl využit na nákup pomůcek, hraček a činnosti spojené s prázdninovým provozem v červenci a srpnu 2013. Dále byli nemocnici v roce 2013 poskytnuty finanční prostředky na mikulášskou besídku a nákup vánočních dárků. Celková výše darovaných prostředků za rok 2013 činila 25 000 Kč.
11
2.3. Seminář Refresh Your Teaching Skills 9.prosince 2013 se konal seminář Refresh your teaching skills v Americkém centru v Praze, vedený zkušenou lektorkou Danielou Clarke. O seminář byl projeven veliký zájem ze strany učitelů angličtiny, nakonec se ho zúčastnilo 35 učitelek a učitelů z celé české republiky. Obsahem semináře byla metodologie výuky angličtiny a to ve všech základních oblastech, jako je čtení, psaní, porozumnění textu a porozumnění mluvenému projevu. Vzhledem k úspěchu semináře plánujeme další pdoobné v roce 2014. Seminář se konal za podpory grantu Americké ambasády v Praze. V rámci grantu teacher training budeme pořáda další seminář, tentokrát na téma multikulturní výchova ve školách, a to v únoru 2014.
12
2.4. Nadační fond v novinách The Prague Post Také v roce 2012 PPEF provozoval vlastní pravidelnou stránku v redakční části novin The Prague Post. Informujeme čtenáře o našich vzdělávacích projektech a věnujeme též pozornost aktuálním tématům ve výuce a vzdělávání. Na této stránce také představujeme naše hlavní partnery a příznivce. V novinách The Prague Post si můžete přečíst několik článků o aktivitách nadačního fondu na těchto odkazech:
Endowment: Heavy Hitters 30th edition goes global - 22.5.2013 Endowment: Home run! - 15.5.2013 Endowment: Best teachers of English 2012 honored - 3.4.2013 Endowment: Let's play two - 30.1.2013
13
3. Získávání finančních prostředků – granty a partneři PPEF Díky našim sponzorům a dárcům můžeme realizovat vzdělávací projekty pro učitele a jejich žáky po celé ČR. Realizace slavnostního vyhlášení pátého ročníku soutěže The Best Teacher of English byla podpořena grantem, které nám poskytla Americká ambasáda v Praze. Z těchto prostředků byly vyplaceny odměny pro učitele v rámci projektu The Best Teacher of English, příspěvek na plat koordinátora projektu, cestovné v rámci osobních návštěv škol odbornou komisí a inzerce v Učitelských novinách. Seminář Refresh your teaching skills byl taktéž realizován v rámci projektu podpořeného Americkou ambasádou v Praze. Děkujeme Americké ambasádě za dlouhodobou podporu našich projektů Za bezplatné kopírování a tisk všech dokumentů potřebný pro realizaci projektů Nadačního fondu Prague Post děkujeme společnosti Copy General. Za podporu projektů The Best Teacher of English a Grab the Reader děkujeme společnosti Macmillan. Všechny projekty Nadačního fondu Prague Post jsou hrazeny částečně z grantů a částečně z výnosů naší hlavní fundraisingové akce, kterou je charitativní softballový turnaj The Prague Post Heavy Hitters
14
4. The Prague Post Heavy Hitters Charity Softball Tournament Ve spolupráci s týdeníkem The Prague Post organizuje Nadační fond Prague Post Endowment Fund dvakrát ročně softballový turnaj, na kterém se setkávají týmy reprezentující mezinárodní obchodní komunitu. Tímto turnajem získává Nadační fond Prague Post Endowment Fund finanční prostředky pro své vzdělávací projekty.
Jarní turnaj se konal 4. a 5. května 2013 v Praze a zúčastnilo se ho 15 týmů. Nadační fond při něm získal 148 000 Kč, náklady činily 56 000 Kč. Podzimní turnaj se konal 28. a 29. září 2013 zúčastnilo se ho 12 týmů. Nadační fond na turnaji získal 191 000 Kč, náklady činily 67 000 Kč. České dráhy byly Triple Play sponzorem podzimního turnaje.
15
Děkujeme všem partnerům turnaje!
16
Týmy, které svou účastí na turnajích Heavy Hitters v roce 2013 podpořily naše vzdělávací projekty:
Jarní softbalový turnaj: Kuwait Brewers Prague Pounders The CERGE-EI Invisible Hands DHL Sleepers The Oilers Propaganda Experience Got the Runs AAU Underdogs The Globe Bookstore & Cafe Bratislava Bombers Starbucks Stars USAG-K Pepperstick Firewater Revival Raising Hope of Charles University The Prague Post
Podzimní softbalový turnaj: DHL Sleepers The Oilers The Oilers Too The CERGE-EI Invisible Hands Dubai Shockers Got the Runs The Globe Bookstore & Cafe Bratislava Bombers Starbucks Sirens USAG-K Pasos Pardubice Cashplay Crushers
17
Nadační fond Prague Post Endowment Fund naplňuje své poslání díky podpoře a pomoci řady českých i zahraničních dárců a partnerů. Děkujeme všem, kteří nás v roce 2013 podpořili a umožnili nám tak podílet se na vzdělávání v České republice. Děkujeme také našemu hlavnímu partnerovi, kterým je týdeník
Děkujeme našim dalším partnerům:
18
5. Účetní uzávěrka
19
20
21
22
23
24
