Moodle haszná lat hallgató knak1 Ez a segédlet a BME-MVT2 által gondozott Innovatív vállalkozások indítása és működtetése tantárgy Moodle oktatási környezetének hallgatói használatához készült. A következőkben a rendszer alapvető funkcióit mutatjuk be a teljesség igénye nélkül.
A Moodle3 rendszer „A Moodle egy kurzuskezelő rendszer (CMS), más néven oktatáskezelő rendszer (LMS) vagy virtuális oktatási környezet (VLE). Olyan ingyenes internetes alkalmazás, amellyel az oktatók hatékony online tanulási környezeteket hozhatnak létre.” (moodle.org) Szabadon választható tantárgyunk oktatási környezetét a tantárgy vallalkozz.bme.hu weblapjának „Hallgatóknak” oldalán keresztül lehet elérni. Közvetlen útvonal a rendszerhez: vallalkozz.bme.hu/moodle (1. ábra)
1. ábra - vallalkozz.bme.hu/moodle
A tanulmányi portálra bejelentkezni egyedi felhasználói névvel és jelszóval lehet. A tantárgy hallgatói a félév elején az oktatók által küldött Neptun-üzenetből ismerhetik meg a belépéshez szükséges adatokat.
Bejelentkezés A nyitó oldal jobb felső sarkában, ill. az oldal alján középen található „Bejelentkezés” hivatkozásra kattintva juthatunk el a bejelentkezési lapra.
1
A segédletet Bedzsula Bálint állította össze Horváth Cz. János: Moodle használat felhasználói szemmel jegyzete alapján. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék 3 Modular Object- Oriented Dinamic Learning Environment 2
2. ábra - Bejelentkezés
A „Belépés a portálra” oldalon (2. ábra) a „Felhasználónév" és „Jelszó" mezőbe írjuk be az oktatóktól kapott adatokat, majd nyomjuk le a „Bejelentkezés" gombot.
Az első sikeres belépést követően, ha bármikor elfelejtjük felhasználónevünket vagy jelszavunkat, akkor a segítségkérő gombra kattintva kérhetünk segítséget a rendszertől. Amennyiben nem járunk sikerrel, forduljunk a tantárgy Moodle-felelőséhez.
3. ábra - Profil szerkesztése
Az első sikeres belépéskor a rendszer előbb jelszavunk módosítását kéri, majd lehetőségünk lesz profilunk (3. ábra) módosítására. Feltétlenül ellenőrizzük, hogy az adatlapunkon a saját, használatban lévő email címünk van-e megadva! A későbbiekben a rendszer és az oktatók is erre a címre fognak üzeneteket küldeni. Profilunk frissítése után a „Moodle” hivatkozások segítségével juthatunk el a
tanulmányi környezet általános nyitólapjára (4. ábra). (Ez fog megjelenni a későbbiekben a bejelentkezés után.) Az eredményes belépés után a jobb felső sarokban, ill. a lap alján, középen megjelenik nevünk, és a „Kijelentkezés” hivatkozás. Nevünkre kattintva az előbb megismert „Profil” oldal (3. ábra) nyílik meg saját adataink módosítására.
Kurzusok A Moodle rendszer nyitó oldalán találhatjuk a rendszerben szereplő kurzusokat, esetünkben az Innovatív vállalkozások indítása és működtetése tantárgy aktuális kurzusát. (4. ábra)
4. ábra - Moodle nyitó oldal
Kurzusunk hivatkozására kattintva a kurzus tanlapjára jutunk.(5. ábra)
5. ábra - Kurzus tanlapja
Az oldal 2 részre tagolódik: • •
a bal oldali szélesebb hasábon találjuk meg a tananyagokat hetenként csoportosítva: az előadások emlékeztetőjét, a kapcsolódó feladatokat, feltöltött dokumentumokat és teszteket. a jobb szélső keskeny hasábon a rendszer nyújtotta lehetőségek sorakoznak: hírek, események, üzenetek, tevékenységek, adminisztráció.
Funkciók A következőkben bemutatjuk a jobb hasáb fontosabb részeit, ill. a hozzájuk kapcsolódó funkciókat. Általánosságban igaz a Moodle rendszer minden oldalára, hogy amennyiben elbizonytalanodtunk a használatukat illetően, a kis sárga körben található kérdőjelekre kattintva kaphatunk rövid útbaigazítást.
6. ábra - Segítség
Naptári események A hasáb tetején található „Elkövetkező események” résznél találjuk a legközelebbi aktuális naptári eseményt.
7. ábra - Naptári események
Lehetőségünk van naptár nézetben áttekinteni az összes bejegyzést különböző szűrési feltételek szerint. Rögzíthetünk saját eseményeket is rendszerben!
Legfrissebb hírek - Fórum A „Legfrissebb hírek” rovatban a Fórumok friss bejegyzései jelennek meg közvetlen elérést biztosítva azokhoz. Az „Új téma hozzáadása” hivatkozással az Általános hírek és közlemények hírfórumban helyezhetünk el egy újabb témát.
8. ábra - Legfrissebb hírek
A „Fórumok” oldalon általános és tanulási fórumokat találhatunk. Előbbiekhez tartozik az előbb már említett „Hírfórum”, ahol szabadon lehet új vitákat kezdeményezni. Utóbbiak téma specifikusak, ahová az adott felvetésekre várunk válaszokat, észrevételeket, visszajelzéseket. Amennyiben feliratkozunk egy fórumra, minden hozzászólásról email üzenetet kapunk.
Tevékenységek Ebben a részben azok az alaptevékenységek vannak összegyűjtve, melyek a kurzusban alkalmazásra kerültek. Így esetünkben természetesen megtalálható a „Fórumok” hivatkozás is, amit már megismertünk.
9. ábra - Tevékenységtípusok
A heti bontásban a bal oldalon előadásonként felsorakoztatott beküldendő feladatok a „Feladatok”, a dokumentumok, külső hivatkozások a „Tananyagok” segítségével egy helyen érhetőek el. A „Tesztek”-nél a tananyag elsajátítását ellenőrző feladatsorokat találjuk. A „Válaszlehetőségek” pedig az oktatók által szavazásra bocsátott kérdéseket takarja.
Legutóbbi tevékenységek Itt találjuk meg a rendszerben végrehajtott utolsó tevékenységeket. Hasznos lehet átfutni az itt megjelent „újdonságokat”, ha egy ideje nem jártunk a Moodle-ban.
10. ábra - Új feladat a kurzuson
Adminisztráció A „Pontok” segítségével megtekinthetjük beküldött feladatainkra kapott pontjainkat. (A tesztek 0 pontosak, mivel nem részei a tantárgykövetelményeknek!) A „Profil” hivatkozással pedig személyes adatlapunkat, ill. blogunkat szerkeszthetjük.
11. ábra - Hallgatói adminisztráció
Személyek A „Résztvevők” hivatkozással megnézhetjük a hallgatók és az oktatók adatlapjait, ill. üzenetet írhatunk a kijelölt felhasználóknak.
12. ábra - A kurzus résztvevői
Oktatási terület A kurzus tanlapjának bal hasábja tartalmazza az egyes előadásokhoz/hetekhez kapcsolt oktatási anyagokat. (13. ábra) Itt egy rövid összefoglaló után megtaláljuk az előadás diáit pdf fájlként, egy feladatsort az elhangzottakkal kapcsolatban, néhány hasznos weboldal linkjét, egy fórumot az előadás hallgatói visszajelzéseinek, és egy kiadott feladatot.
13. ábra - Heti oktatási terület
