Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap woensdag 24 mei 2006 STUDIEGEBIED NT2. Modulaire opleiding Socio-Culturele Integratie R2 AO NT 010

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap

woensdag 24 mei 2006

STUDIEGEBIED NT2 Modulaire opleiding Socio-Culturele Integratie R2 AO NT 010

Opleidingsprofiel Volwassenenonderwijs: NT2 – Socio-Culturele Integratie R2 Versie 1.0 BVR

Pagina 1 van 9



Inhoud 1

Deel 1 Opleiding............................................................................................................................... 3 1.1 Korte beschrijving ......................................................................................................................... 3 1.1.1 Inhoud ................................................................................................................................ 3 1.1.2 Modules ............................................................................................................................. 3 1.1.3 Niveau en soort vak ........................................................................................................... 3 1.2 Plaats van de opleiding in het studiegebied ................................................................................. 3 1.3 Studieduur .................................................................................................................................... 4 1.4 Modules en leertraject .................................................................................................................. 4 1.4.1 Modules ............................................................................................................................. 4 1.4.2 Leertraject .......................................................................................................................... 4 2 Deel 2 Modules ................................................................................................................................ 5 2.1 Module Cultuur (026) .................................................................................................................... 5 2.1.1 Situering van de module in de opleiding............................................................................ 5 2.1.2 Instapvereisten................................................................................................................... 5 2.1.3 Studieduur.......................................................................................................................... 5 2.1.4 Basiscompetenties............................................................................................................. 5 2.2 Module Professionele Redzaamheid (027) .................................................................................. 6 2.2.1 Situering van de module in de opleiding............................................................................ 6 2.2.2 Instapvereisten................................................................................................................... 6 2.2.3 Studieduur.......................................................................................................................... 6 2.2.4 Basiscompetenties............................................................................................................. 6 2.3 Module Vlaamse Gemeenschap (028) ......................................................................................... 7 2.3.1 Situering van de module in de opleiding............................................................................ 7 2.3.2 Instapvereisten................................................................................................................... 7 2.3.3 Studieduur.......................................................................................................................... 7 2.3.4 Basiscompetenties............................................................................................................. 7 2.4 Module Project Socio-Culturele Integratie (029) .......................................................................... 8 2.4.1 Situering van de module in de opleiding............................................................................ 8 2.4.2 Instapvereisten................................................................................................................... 8 2.4.3 Studieduur.......................................................................................................................... 8 2.4.4 Basiscompetenties............................................................................................................. 8 3 Bijlage............................................................................................................................................... 9


Pagina 2 van 9



1 Deel 1 Opleiding 1.1 1.1.1

Korte beschrijving Inhoud

De opleiding Socio-Culturele Integratie R2 hoort thuis in het Studiegebied NT2. NT2-opleidingen situeren zich op een bepaald niveau, in het decreet 'richtgraad' genoemd. Een richtgraad is "een specifieke graad binnen het secundair onderwijs voor sociale promotie voor studiegebieden die niet in graden, overeenstemmend met die van het secundair onderwijs, ingedeeld 1 kunnen worden." (art. 3,42°) In de opleiding Socio-Culturele Integratie R2 wordt de cursist de mogelijkheid geboden de kennis, inzichten, vaardigheden en attitudes van NT2 te toetsen aan de praktijk. Na de opleiding heeft de cursist inzicht in een aantal elementaire gegevens van de Vlaamse kunst en cultuur, in de meest elementaire historische, geografische, politiek-sociale en economische kenmerken van Vlaanderen en in de Vlaamse arbeids-en beroepssectoren en de bijhorende diensten hiervan. Hij bezit eveneens de vaardigheden om deel te nemen aan het Vlaamse culturele en professionele leven. Door deze kennis en vaardigheden respecteert de cursist in dit verband de verschillen met zijn land van herkomst waardoor zijn integratie wordt bevorderd.

1.1.2

Modules

De opleiding Socio-Culturele Integratie R2 bestaat uit 4 modules van telkens 60 Lt. De totale opleiding omvat dus 240 Lt. De modules zijn: "Cultuur R2” , "Professionele Redzaamheid R2" , “Vlaamse Gemeenschap R2” en "Project Socio-Culturele Integratie R2".

1.1.3

Niveau en soort vak

Aangezien het een bij uitstek algemene, niet-beroepsgerichte opleiding betreft, werden alle lestijden als AV gekwalificeerd, richtgraad 2.

1.2

Plaats van de opleiding in het studiegebied

De opleiding Socio-Culturele Integratie R2 is een algemene opleiding uit het studiegebied NT2. Ze komt enkel voor in het volwassenenonderwijs (SOSP). Nr. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1

Opleidingen NT2 R1 NT2 R2 NT2 R3 NT2 R4 NT2 Professioneel Bedrijfsgericht R2 NT2 Professioneel Bedrijfsgericht R3 NT2 Professioneel Juridisch R3 Socio-Culturele Integratie R1 Socio-Culturele Integratie R2 Latijns Schrift NT2 Verkort R1 NT2 Verlengd R1 NT2 Verkort R2

Code AO NT 001 AO NT 002 AO NT 003 AO NT 004 AO NT 005 AO NT 006 AO NT 007 AO NT 008 AO NT 009 AO NT 010 AO NT 011 AO NT 012 AO NT 013 AO NT 014

Lestijden 240 480 240 240 180 180 120

Niveau R1 R2 R3 R4 R2 R3 R3

180 240 40 160 360 320

R1 R2 R1 R1 R1 R2

Decreet tot regeling van een aantal aangelegenheden van het volwassenenonderwijs (2 maart 1999).


Pagina 3 van 9


1.3


Studieduur

240 Lt Certificaat van de opleiding: Socio-Culturele Integratie R2: 240 Lt

1.4 1.4.1

Modules en leertraject Modules

Naam Cultuur

Code M NT 026

Lestijden 60 Lt AV

Vak* NT 2

Professionele Redzaamheid 2

M NT 027

60 Lt AV

NT 2

Vlaamse Gemeenschap

M NT 028

60 Lt AV

NT 2

Project Socio-Culturele Integratie

M NT 029

60 Lt AV

NT 2

*Vanuit onderwijskundig standpunt

1.4.2

Leertraject 60

5841

Cultuur

60

5842

Professionele Redzaamheid

5843

60

SOCIO-CULTURELE INTEGRATIE R2 33828 240 Lt

Vlaamse Gemeenschap

60 Project Socio-Culturele Integratie 5844


Pagina 4 van 9



2 Deel 2 Modules 2.1

Module Cultuur (026)

2.1.1

Situering van de module in de opleiding

In de module "Cultuur" verwerft de anderstalige inzicht in de Vlaamse kunst en cultuur en leert hij ze vergelijken met de eigen kunst en cultuur. Hij leert daardoor de culturele verschillen respecteren en, eventueel mits begeleiding, de eerste stappen zetten naar een autonoom functioneren binnen de meest elementaire vormen van het Vlaamse culturele leven, om tegemoet te komen aan de concrete behoefte van snelle en vlotte integratie.

2.1.2

Instapvereisten

De cursist dient verplicht de competenties te bezitten van de opleiding NT2 Richtgraad 1 (Breakthrough en Waystage)

2.1.3

Studieduur

60 Lt

2.1.4

Basiscompetenties

Module Cultuur De cursist heeft inzicht in aspecten van de Vlaamse kunst en cultuur en kan de aspecten van de Vlaamse kunst en cultuur vergelijken met de kunst en cultuur van zijn land van herkomst De cursist kan actief en zelfstandig deelnemen aan het Vlaamse culturele leven en is bereid de culturele verschillen met zijn land van herkomst te respecteren

M NT 026 M NT 026 BC 01 M NT 026 BC 02


Pagina 5 van 9


2.2


Module Professionele Redzaamheid (027)

2.2.1


In de module "Professionele Redzaamheid" verwerft de anderstalige inzicht in de voor hem meest geschikte arbeids- en beroepssectoren. Na het volgen van de module is hij ook vaardig in het leggen van contacten met arbeidsbemiddelingsbureaus en in staat een sollicitatieprocedure te doorlopen om tegemoet te komen aan de concrete behoefte van snelle en vlotte integratie in de arbeidsmarkt.

2.2.2

Instapvereisten

De cursist dient verplicht de competenties te bezitten van de opleiding NT2 Richtgraad 1

2.2.3

Studieduur

60 Lt

2.2.4

Basiscompetenties

Module Professionele Redzaamheid De cursist weet welke sectoren hem de meeste kansen bieden op werk De cursist kan Contacten leggen met instanties die hem uitsluitsel kunnen geven of hij al dan niet mag werken Contacten leggen met instanties die nodig zijn om (ander) werk te vinden De verschillende stappen van een sollicitatieprocedure doorlopen

M NT 027 M NT 027 BC 01 M NT 027 BC 02 M NT 027 BC 03 M NT 027 BC 04


Pagina 6 van 9


2.3


Module Vlaamse Gemeenschap (028)

2.3.1


In de module "Vlaamse Gemeenschap" leert de anderstalige de grote lijnen van de historische, geografische, politiek - sociale en economische structuren.

2.3.2

Instapvereisten


2.3.3

Studieduur

60 Lt

2.3.4

Basiscompetenties

Module Vlaamse Gemeenschap De cursist kan De huidige Vlaamse Gemeenschap in België plaatsen in haar historische context Zich een beeld vormen van de geografische kenmerken van de Vlaamse Gemeenschap en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest De cursist heeft een basiskennis van de politieke en sociale structuren van de Vlaamse Gemeenschap en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest De cursist heeft enig inzicht in het Vlaamse en/of Brusselse economische landschap

M NT 028 M NT 028 BC 01 M NT 028 BC 02 M NT 028 BC 03 M NT 028 BC 04


Pagina 7 van 9


2.4


Module Project Socio-Culturele Integratie (029)

2.4.1


In de module "Project Socio-Culturele Integratie" wordt een aspect van de Nederlandstalige / Vlaamse maatschappij uitgediept en de nodige kennis hieromtrent in de praktijk aangewend door middel van een project dat de integratie van de anderstalige bevordert.

2.4.2

Instapvereisten


2.4.3

Studieduur

60 Lt

2.4.4

Basiscompetenties

Module Project Socio-Culturele Integratie De cursist kan samen met een andere cursist of andere cursisten de kennis die hij verwerft aanwenden in een project dat zijn integratie bevordert

M NT 029 M NT 029 BC 01


Pagina 8 van 9



3 Bijlage Dit opleidingsprofiel kwam tot stand met medewerking van S. Billen (PCVO MT Hasselt) S. Daeseleire (CVO Antwerpen-Zuid) P. Declerck (CVO Hitek) A. De Waele (PCVO Gent) J. Donckers ( CVO Antwerpen-Zuid) C. Kerrebrouck (Cervo GO De Panne) G. Lenaerts (PCVO MT Hasselt) O. Lucas (CVO Antwerpen-Zuid) S. Melckebeke (PCVO Gent) N. Raes (Dienst voor Onderwijsontwikkeling) C. Steverlynck, (Inspectie volwassenenonderwijs) L. Tavenier L. Van Eenoo (SNT CVO Brugge)


Pagina 9 van 9

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap woensdag 24 mei 2006 STUDIEGEBIED NT2. Modulaire opleiding Socio-Culturele Integratie R2 AO NT 010

Recommend Documents