FM-UDINUS-BM-08-04/R0
SILABUS MATAKULIAH Revisi Tanggal Berlaku A.
B.
Identitas 1. Nama Matakuliah 2. Program Studi 3. Fakultas 4. Bobot sks 5. Elemen Kompetensi 6. Jenis Kompetensi 7. Alokasi waktu total
: : : : : : :
:0 : September 2014
A11. 54103 / Tata Tulis Karya Ilmiah Teknik Informatika-S1 Ilmu Komputer 2 SKS MKK Kompetensi Dasar 14 X 100 Menit
Unsur-unsur Silabus
Kompetensi Dasar Menyajikan Overview Matakuliah TTKI dan RPKPS
Menyajikan materi Syarat dan Jenis Karya Ilmiah
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Mahasiswa dapat: 1. Memperoleh gambaran perkuliahan dan materi yang akan dipelajari 2. merencanakan kegiatan kuliah TTKI dan memiliki motivasi belajar TTKI Mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan syarat dan jenis karya imiah 2. Menemukan
Overview Matakuliah TTKI dan RPKPS a. Overview TTKI b. Aturan Kuliah TTKI c. Peran Mata Kuliah TTKI dalam kerangka Kurikulum Program Studi Teknik Informatika d. Memberi materi motivasi Syarat dan Jenis Karya Ilmiah a. Pentingnya tata tulis karya ilmiah b. Syarat dan subyek tata
Strategi Pembelajaran 1. 2. 3.
4.
1.
2.
Overview TTKI Aturan Kuliah TTKI Peran Mata Kuliah TTKI dalam kerangka Kurikulum Program Studi Teknik Informatika Memberi materi motivasi
Menjelaskan Pentingnya tata tulis karya ilmiah Menjelaskan Syarat dan subyek tata tulis
Alokasi Waktu
Referensi
100 menit
1, 2
Evaluasi a. b. c.
100 menit
1, 2
a. b. c.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk
Silabus:Tata Tulis Karya Ilmiah Hal: 1 dari 5
FM-UDINUS-BM-08-04/R0
Kompetensi Dasar
Indikator contoh karya ilmiah
Pokok Bahasan/Materi
c. d.
tulis karya ilmiah Syarat kebahasaan Jenis karya ilmiah
Strategi Pembelajaran
3. 4.
Menyajikan materi Ejaan
Menyajikan materi Tata Kata
Menyajikan materi Tata Kalimat
Mahasiswa mampu 1. Menguasai pemakaian ejaan dengan benar 2. Menulis karya ilmiah dengan mengikuti ejaan Mahasiswa mampu: 1. Menggunakan kata dasar menjadi kata berimbuhan, kata ulang dan kata majemuk 2. Memilih dan membentuk kata melalui pengimbuhan dan pemajemukan serta mampu menggunakan kata berimbuhan yang tepat dalam kalimat Mahasiswa mampu: 1. Menguasai dan membedakan tataran frasa,
Ejaan a. Pengertian Ejaan b. Lingkup kaedah ejaan
1.
Tata Kata a. Pembentukan kata dengan penambahan imbuhan b. Beberapa arti bentukan kata
1.
Tata Kalimat a. Tataran kalimat b. Ciri-ciri subyek, Predikat, obyek,
1.
2.
2.
2.
karya ilmiah Menjelaskan Syarat kebahasaan Menjelaskan Jenis karya ilmiah Menjelaskan pengertian ejaan Menjelaskan lingkup kaedah ejaan
Alokasi Waktu
Referensi
Evaluasi dikerjakan di rumah.
100 menit
1, 2
a. b. c.
Menjelaskan pembentukan kata dengan penambahan imbuhan Menjelaskan beberapa arti bentukan kata
100 menit
Menjelaskan Tataran kalimat Menjelaskan Ciri-ciri subyek, Predikat,
200 menit
1, 2
a. b. c.
1, 2
a. b. c.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah. Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada
Silabus:Tata Tulis Karya Ilmiah Hal: 2 dari 5
FM-UDINUS-BM-08-04/R0
Kompetensi Dasar
Indikator klausa dan kalimat serta menggunakan pola dasar kalimat bahasa Indonesia dan pola transformasinya 2. Menuangkan gagasan ilmiah ke dalam kalimat dengan berbagai pola yang benar/baku dan efektif
Pokok Bahasan/Materi
c.
pelengkap dan keterangan Kalimat efektif
Strategi Pembelajaran
3.
Alokasi Waktu
Referensi
Evaluasi
obyek, pelengkap dan keterangan Menjelaskan Kalimat efektif
Review materi kuliah pertemuan ke-1 sampai dengan pertemuan ke-6
mahasiswa untuk dikerjakan di rumah.
100 menit
Ujian Tengah Semester Menyajikan materi Silogisme
Menyajikan materi Pemaragrafan
Mahasiswa mampu: 1. Membuat simpulan dan istilah 2. Menyusun silogisme, membuat definisi serta menggunakan dan membentuk istilah Mahasiswa mampu: 1. Menyusun paragraf 2. Menuangkan gagasan ke dalam
Silogisme, Definisi dan Istilah a. Silogisme b. Definisi
1. 2. 3.
Menjelaskan Silogisme Menjelaskan Definisi Memberikan contoh silogisme
100 menit
Pemaragrafan a. Pengertian b. Syarat c. Unsur dan teknik menulis paragraph
1.
Menjelaskan pengertian paragraf Menjelaskan syarat paragraf Menjelaskan unsur dan
200 menit
2. 3.
1, 2
a. b. c.
1, 2
a. b. c.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk
Silabus:Tata Tulis Karya Ilmiah Hal: 3 dari 5
FM-UDINUS-BM-08-04/R0
Kompetensi Dasar
Menyajikan materi Wacana
Menyajikan materi Proses Menyusun Karya Tulis Ilmiah
Indikator paragraf yang memenuhi syarat kepaduan dan kesinambungan dengan berbagai jenis dan pengembangan Mahasiswa mampu: 1. Memahami sebuah wacana tulis yang mempertimbangka n konteks situasi, penulis dan pembaca 2. Membuat permasalahan pokok yang dituangkan dalam wacana Mahasiswa mampu: 1. Menemukan topik, judul dan merancang kerangka karangan 2. Menganggit karya ilmiah melalui prosedur baku dan menyusun bab tubuh karangan secara sistematis dan proporsional
Pokok Bahasan/Materi d.
Strategi Pembelajaran
Jenis 4.
Wacana a. Pengertian wacana b. Wacana tulis yang baik
Proses Menyusun Karya Tulis Ilmiah 1. Penentuan topik, judul, tujuan dan rumusan masalah 2. Menyusun kerangka karangan 3. Organisasi karya tulis ilmiah
1. 2.
1.
2. 3.
Alokasi Waktu
Referensi
Evaluasi
teknik menulis paragraph Menjelaskan jenis paragraf
dikerjakan di rumah.
Menjelaskan pengertian wacana Menjelaskan wacana tulis yang baik
100 menit
Menjelaskan dan Penentuan topik, judul, tujuan dan rumusan masalah Menyusun kerangka karangan Menjelaskan organisasi karya tulis ilmiah
200 menit
1, 2
a. b. c.
1, 2
a. b. c.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah.
Melakukan tanya jawab pemahaman mahasiswa Memberi latihan di kelas. Memberi tugas kepada mahasiswa untuk dikerjakan di rumah.
Silabus:Tata Tulis Karya Ilmiah Hal: 4 dari 5
FM-UDINUS-BM-08-04/R0
Kompetensi Dasar 1. 2. 3.
Indikator
Pokok Bahasan/Materi
Strategi Pembelajaran
Presentasi Tugas Kelompok Memberikan kisi-kisi soal ujian akhir semester (UAS) Menginformasikan materi kisi-kisi untuk UAS
Alokasi Waktu
Referensi
Evaluasi
100 menit
Ujian Akhir Semester
Daftar Referensi : 1. 2.
Keraf, Gorys, 1975, Tata Bahasa Indonesia, Ende Flores, Nusa Indah Suryadi, Amas, dkk, 2005. Tata Tulis Karya Ilmiah, Bandung : Penerbit ITB
Disusun oleh :
Diperiksa oleh :
Disahkan oleh :
Dosen Pengampu
Penanggungjawab Keilmuan
Ketua Program Studi
Dekan
Florentina Esti Nilawati, SH
Florentina Esti Nilawati, SH
Heru Agus Santoso , Ph. D
DR. Drs. Abdul Syukur, MM
Silabus:Tata Tulis Karya Ilmiah Hal: 5 dari 5
