Manfaat Ruang Lingkup Komponen. Pendahuluan. Capaian Pembelajaran Setelah mempelajari modul ini, Anda akan dapat:

P3AI-ITS

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Komponen

Pendahuluan • Capaian Pembelajaran Setelah mempelajari modul ini, Anda akan dapat: 1. 2.

Menjelaskan pengertian kontrak perkuliahan Menyusun kontrak perkuliahan untuk matakuliah tertentu.

• Pengertian Kontrak Kuliah Rancangan perkuliahan yang disusun oleh dosen dan disepakati bersama oleh mahasiswa dan dosen

Penutup

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Komponen

Penutup

Tujuan dan Manfaat Kontrak Kuliah

• Tujuan – Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk berinisiatif memilih dan menentukan program belajar.

• Manfaat – Menjelaskan peranan dan tanggungjawab mahasiswa dan dosen dalam proses belajar. – Meningkatkan efisiensi belajar.

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Komponen

Ruang Lingkup Kontrak Kuliah

Penutup

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Komponen

Penutup

Isi Kontrak Kuliah Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Dosen Semester Hari Pertemuan / Jam Ruang

: .......................................... : .......................................... : .......................................... : .......................................... : .......................................... : ..........................................

–

Manfaat Pembelajaran

–

Deskripsi

–

Tujuan Pembelajaran dan Kompetensi

–

Organisasi Materi

–

Buku Acuan / Referensi

–

Strategi Perkuliahan

–

Tugas

–

Kriteria Penilaian

–

Jadwal Pembelajaran

Komponen Kontrak Kuliah

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah

Ruang Lingkup Contoh

Komponen Bukan Contoh

Penutup Latihan

Uraian yang berisi tentang seberapa jauh pentingnya mata kuliah tersebut baik untuk sekarang maupun ke depan, semasa di bangku kuliah maupun di dunia kerja.

Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

1. Manfaat Matakuliah: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran



Penutup Latihan

• Manfaat yang bisa diambil dari mata kuliah medan elektromagentik I, mahasiswa dapat memecahkan/ menyelesaikan persoalan-persoalan medan listrik statis yang berhubungan dengan bidang teknik elektro seperti permasalahan intensitas medan listrik, tegangan dan kapasitor. Di samping itu mata kuliah ini juga menjadi dasar/ prasyarat untuk mata kuliah Medan Elektromagnetik II.

Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

1. Manfaat Matakuliah: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional



Penutup Latihan

Mahasiswa memahami konsep riset keperawatan sebagai dasar dalam proses penelitian keperawatan. Mahasiswa mampu membuat Proposal Penelitian sesuai dengan bidang keperawatan

Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

1. Manfaat Matakuliah: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah

Contoh


Penutup Latihan

Mahasiswa mampu melakukan pengambilan data, menganalisa dan menyampaikan hasil penenlitian.

Tujuan Instruksional

Benar

Organisasi Materi

Salah

Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

1. Manfaat Matakuliah: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Contoh


Penutup Latihan



Benar

Organisasi Materi

Salah

Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas

Jawaban Anda benar!

Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

1. Manfaat Matakuliah: Latihan Benar

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Contoh


Penutup Latihan



Benar

Organisasi Materi

Salah

Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas

Maaf, jawaban Anda belum benar!


1. Manfaat Matakuliah: Latihan Salah

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

Uraian tentang ruang lingkup materi mata kuliah (Pokok Bahasan & Sub pokok bahasan) yang akan disajikan dalam satu semester sesuai dengan tujuan instruksional/pembelajaran.


2. Deskripsi Matakuliah: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

Materi kuliah ini mencakup analisis vector, sistem koordinat orthogonal, medan listrik statis yang meliputi: hukum Coulomb, fluks dan kerapatan fluks listrik, hukum Gauss dan cara-cara mencari medan listrik statis. Energi dan potensial listrik, konduktor dan dielektrik, kapasitansi, persamaan Poissson dan Laplace.


2. Deskripsi Matakuliah: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan



Penutup Latihan

Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar penelitian keperawatan, proses penelitian keperawatan yang mencakup penyusunan proposal, melaksanakan penelitian deskriptif dan mengkomunikasikan hasil penelitian. Proses pembelajaran menekankan pada dicapainya pemahaman mahasiswa tentang konsep penelitian dan perkembangan keperawatan sereta melakukan penelitian deskriptif. Kegiatan belajar dilakukan melalui kuliah, diskusi, penugasan dan praktika.

Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

2. Deskripsi Matakuliah: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas

Contoh


Penutup Latihan

• Matakuliah ini berisikan materi Konsep kesehatan reproduksi, Asuhan kesehatan reproduksi pada remaja, Siklus kesehatan wanita, konsepsi, bayi dan anak, remaja, dewasa, usia lanjut, Aspek yang dikaji dalam setiap tahap kehidupan, Seksual transmited deseases (STD)/penyakit menular seksual (PMS), Infertilitas, Permasalahan kekerasan perempuan, Health Promotion. Benar Salah


2. Deskripsi Matakuliah: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

Contoh


Penutup Latihan


Jawaban Anda benar! 2. Deskripsi Matakuliah: Latihan Benar

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

Contoh


Penutup Latihan


Maaf, jawaban Anda belum benar! 2. Deskripsi Matakuliah: Latihan Salah

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

Uraian tentang target yang hendak dicapai setelah mata kuliah ini disampaikan baik sifatnya umum (Tujuan Instruksional Umum/TIU) maupun khusus (Tujuan Instruksional Khusus/TIK) yang mengacu pada analisis instruksional/pembelajaran.


3. Tujuan Instruksional: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah

•

Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian

Komponen

Contoh

Bukan Contoh

Penutup Latihan

Tujuan Instruksional Umum:  Setelah mengakhiri mata kuliah ini, mahasiswa semester III teknik elektro mampu memecahkan permasalahan teknik elektro yang berhubungan dengan medan listrik.

Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional

Ruang Lingkup

•

Tujuan Instruksional Khusus:  Mampu menjelaskan besaran vektor dan operasinya pada berbagai sistem koordinat  Mampu menjelaskan macam muatan listrik, Hk. Coulomb dan intensitas medan listrik  Mampu menghitung intensitas medan listrik pada berbagai konfigurasi muatan  Mampu menjelaskan rapat fluks listrik, Hk. Gauss Divergensi dan persamaan Maxwell untuk elektrostatik  Mampu menghitung rapat fluks listrik dengan menggunakan Hk. Gauss, teorema divergensi dan persamaan Maxwell  Mampu menjelaskan energi, potensial dan beda potensi

Jadwal Kuliah

3. Tujuan Instruksional: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi



Penutup Latihan

• Tujuan Instruksional Umum – Setelah menyelesaikan mata kuliah riset dalam keperawatan, diharapkan mahasiswa terampil dalam penerapan penelitian keperawatan dengan rancangan diskriptif


3. Tujuan Instruksional: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi


•

Ruang Lingkup

Komponen

Contoh

Bukan Contoh

Penutup Latihan

Tujuan Instruksional Khusus – Setelah menyelesaikan perkuliahan pada pokok bahasan ini, mahasiswa diharapkan akan dapat menjelaskan konsep dasar riset keperawatan

Organisasi Materi

– Setelah menyelesaikan perkuliahan pada pokok bahasan ini, mahasiswa diharapkan mampu merumuskan masalah penelitian keperawatan

Strategi Pembelajaran

– Setelah mengikuti perkuliahan pada pokok bahasan, mahasiswa diharapkan mampu merumuskan tujuan penelitian keperawatan


– Setelah menyelesaikan perkuliahan pada pokok bahasan ini, mahasiswa diharapkan akan mampu menetapkan kerangka konseptual dan hipotesis – Setelah menyelesaikan perkuliahan pada pokok bahasan ini, mahasiswa diharapkan akan dapat mampu menentukan desain /rancangan penelitian. – Setelah menyelesaikan perkuliahan pada pokok bahasan ini, mahasiswa diharapkan mampu menentukan populasi dan sampel

3. Tujuan Instruksional: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

Uraian tentang susunan Pokokbahasan yang menggambarkan arah bagaimana untuk tercapainya TIU yang ditetapkan yang mengacu pada analisis instruksional/pembelajaran. Struktur organisasi materi mata kuliah seperti analisis instruksional/pembelajaran tetapi kata kerja operasional dihilangkan.


4. Organisasi Materi: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi Manfaat Matakuliah

Contoh

Komponen

Penutup

Bukan Contoh

Latihan

TIU: Setelah mengakhiri mata kuliah ini, mahasiswa semester III teknik elektro mampu memecahkan permasalahan teknik elektro yang berhubungan dengan medan listrik.

Deskripsi Matakuliah PERSAMAAN POISSON DAN LAPALCE


KAPASITANSI DUA KEPING SEJAJAR

Organisasi Materi

MEDAN LISTRIK PADA BAHAN KONDUKTOR DAN DIELEKTRIK SEMPURNA

Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan

INTENSITAS MEDAN LISTRIK

PERSAMAAN MAXWELL UNTUK ELEKTROSTATIK

POTENSIAL LISTRIK

Tugas HUKUM COULOMB

RAPAT FLUKS LISTRIK, HK. GAUSS DAN DIVERGENSI

ENERGI UNTUK MENGGERAKKAN MUATAN


ANALISA VEKTOR

4. Organisasi Materi: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Komponen

Contoh

Penutup

Bukan Contoh

Latihan

TIU: Mahasiswa terampil dalam penerapan penelitian keperawatan (C3,P4)

Deskripsi Matakuliah

(C3) Mampu menerapkan Penulisan hasil penelitian

Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian

(C2) Merumuskan instrumen Penelitian

( C2) Menguraikan Variabel dan definisi operasional

( C2) Merumuskan masalah penelitian keperawatan

(C3) Menerapkan pengumpulan data

(C3) Menerapkan analisa data penelitian kuantitatif

(C2) Menentukan Populasi dan sampel

(C2) Merumuskan tujuan penelitian keperawatan

(C2) Menentukan Desain /rancangan penelitian

(C2) Menentukan kerangka konseptual dan hipotesis

(C2) Menjelaskan konsep dasar riset keperawatan

Jadwal Kuliah

4. Organisasi Materi: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Penutup Latihan

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian Jadwal Kuliah

4. Organisasi Materi: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

Uraian tentang aturan-aturan untuk menerapkan metode-metode dalam pembelajaran yang ditetapkan pada GBPP atau rencana pembelajaran.


5. Strategi Pembelajaran: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian



Penutup Latihan

 Sebelum proses belajar mengajar dimulai, mahasiswa harus sudah membaca materi dari acuan referensi yang diberikan.  Penyampaian materi, dalam bentuk ceramah, tanya jawab dan diskusi.  Membahas soal-soal.  Dosen memberikan tugas untuk dikerjakan bersama di kelas dan kemudian dibahas secara langsung.  Dosen akan memberikan tugas setiap selesai memberikan kuliah dan akan dikumpulkan pada minggu berikutnya.  Sebelum perkuliahan dosen akan memberika quis dengan bahan kuliah minggu sebelumnya.

Jadwal Kuliah

5. Strategi Pembelajaran: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

 Ceramah dan Diskusi ( materi perkuliahan “1” sampai dengan “11”)


5. Strategi Pembelajaran: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Penutup Latihan


5. Strategi Pembelajaran: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

 Uraian tentang Materi / Bahan Bacaan / Referensi (baik yang wajib maupun pendukung) yang ditetapkan pada GBPP atau rencana pembelajaran.


6. Bahan Bacaan: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan Tugas Kriteria Penilaian



Penutup Latihan

• WAJIB : 1. Hyat, William H, Jr 1991. Elektromagnetika Teknologi, Erlangga • PENDUKUNG : 2. Liang Chi Shen, Jin Au Kong 1996, Aplikasi Elektromagnetik Jilid 1 dan Jilid 2, Erlangga 3. Edminister A. Joseph 1993, Seri Buku Schaum: Teori dan Soal-Soal Elektromagnetika, Erlangga

Jadwal Kuliah

6. Bahan Bacaan: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Contoh


Penutup Latihan

Rujukan wajib • Alimul Aziz (2007). Riset Keperawatan dan Tehnik Penulisan Ilmiah. Penerbit Salemba Medika Jakarta.


Organisasi Materi

• Dorathy Y .B ( 1999). Dasar-dasar Riset Keperawatan. Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta


• Notoatmodjo S (2002). Metodologi Penelitian Kesehatan. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta



• Nursalam (2003). Konsep & Penerapan Metodologi Penenlitian Ilmu keperawatan. Penerbit Salemba Medika. •

Patricia A.D dan Arthur D (2002). Riset Keperawatan Buku ajar dan Latihan Edisi 4. Penerbit Buku Kedokteran EGC Jakarta. 6. Bahan Bacaan: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Penutup Latihan


6. Bahan Bacaan: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Komponen

Penutup

Bukan Contoh

Latihan

• Uraian tentang deskripsi tentang bentuk-bentuk tugas yang ditetapkan pada GBPP atau rencana pembelajaran selama satu semester.


7. Tugas-tugas: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi

Manfaat Matakuliah

•

•

Kriteria Penilaian

Latihan

TUGAS MINGGUAN

QUIS MINGGUAN

– Bahan quis dari bahan pada perkuliahan mimggu sebelumnya.

•

EVALUASI TENGAH SEMESTER – Diadakan pada pertemuan ke 8 dalam bentuk essay dengan bahan dari minggu ke 1 sampai minggu ke 7

Bahan Bacaan Tugas

Bukan Contoh

Penutup

– Quis diberikan setiap minggu pada awal perkuliahan dengan waktu ± 10 menit

Organisasi Materi Strategi Pembelajaran

Contoh

Komponen

– Diberikan tugas mingguan yang dikerjakan di rumah oleh setiap mahasiswa berupa soal-soal latihan yang dikumpulkan pada minggu berikutnya.

Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional

Ruang Lingkup

•

EVALUASI AKHIR SEMESTER – Evaluasi akhir semester akan diadakan pada pertemuan ke 16 dalam bentuk esai dengan bahan dari minggu ke 9 sampai dengan ke 15

Jadwal Kuliah

7. Tugas-tugas: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


– Membuat latar-belakang masalah – Membuat proposal penelitian

• Jadwal pengumpulan tugas – Tugas individu dikumpulkan sebelum UAS pada minggu ke X



Latihan

– Tugas individu


Bahan Bacaan

Bukan Contoh

Penutup

• Jenis tugas


Organisasi Materi

Contoh

Komponen

•

Tujuan penugasan – Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menentukan masalah penelitian secara ilmiah. – Mahasiswa mampu mengaplikasikan proses dalam penelitian mulai pendahuluan, tinjauan pustaka, dan metodologi penelitian.

7. Tugas-tugas: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Penutup Latihan


7. Tugas-tugas: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

• Uraian tentang patokan range penilaian terhadap hasilhasil tugas (biasa ditetapkan peraturan akademik PT) berdasarkan bobot yang ditetapkan pada GBPP atau rencana pembelajaran selama satu semester.


8. Kriteria Penilaian: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Contoh

Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan

Jadwal Kuliah

Bukan Contoh

Latihan

NILAI


Kriteria Penilaian

Penutup

Kriteria penilaian pada mata kuliah Analisis Sistem Tenaga Listrik ini dapat dijabarkan sebagai berikut:


Tugas

Komponen

Angka

Huruf

Bobot

80-100

A

4

71-79

B+

3,5

65-70

B

3

61-64

C+

2,5

56-60

C

2

40-55

D

1

0-39

E

0

Untuk menentukan nilai akhir, maka digunakan pembobotan sebagai berikut: Tugas mingguan

: 20 %

Tugas mingguan

: 20 %

Quis mingguan

: 30%

Quis mingguan

: 30%

UTS

: 50 %

UAS

: 50 %

Total Nilai UTS

100%

Total Nilai UAS

100%

Masuk data base SIM diambil 40 %

Masuk data base SIM diambil 60 %

8. Kriteria Penilaian: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Penutup Latihan


Evaluasi 1. UAS 2. Tugas

: 60 % : 40 %


8. Kriteria Penilaian: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi



Penutup Latihan


8. Kriteria Penilaian: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat Isi




Penutup Latihan

• Uraian tentang pengaturan pertemuan kuliah (ukuran minggu ke-), materi (pokok/sub pokok bahasan), referensi dan dosen pengampu (jika team teaching) yang ditetapkan pada GBPP atau rencana pembelajaran selama satu semester.


9. Jadwal Perkuliahan: Isi

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi Manfaat Matakuliah Deskripsi Matakuliah Tujuan Instruksional Organisasi Materi

Minggu /Tgl I 6 Sept

II 13 Sept

Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan

III 20 Sept

Contoh

POKOK BAHASAN •

Pendahuluan


Penutup

Bukan Contoh

SUB POKOK BAHASAN

Latihan

PUSTAKA

KETERANGAN

1.Ruang lingkup instrumentasi 2.Dasar-dasar perancangan 1, Bab 1 sistem elektronika dalam Hal 3-15 bidang perikanan dan kelautan

-Konsepsi arus dan 1. Besaran-besaran listrik tegangan 2. Hukum-hukum dasar 1, 2 -Teori dasar fisika kelistrikan elektronika 3. Karakteristik arus dan tegangan dalam sirkuit dirangkai seri dan paralel

Praktikum 1

- Asas Piranti Ukur Elektronika - Teknik Ukur dan Piranti Ukur Elektronik

Praktikum 2

Tugas . . .

Komponen

. . .

1. 2. 3.

Bagian-bagian piranti ukur 3,6,7 elektronika Prinsip dasar pengukuran tegangan dan arus searah Prinsip dasar pengukuran arus dan tegangan bolak balik . . .

. . .

. . .

Evaluasi Tengah Semester (ETS) Evaluasi Akhir Semester (EAS)

9. Jadwal Perkuliahan: Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Isi

Komponen

Contoh

Penutup

Bukan Contoh

Latihan


No. •

Pendahuluan

1

2

Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan 3

Tugas Kriteria Penilaian

POKOK BAHASAN

. . .

SUB POKOK BAHASAN

PUSTAKA

KETERANGAN


-Konsepsi arus dan 1. Besaran-besaran listrik tegangan 2. Hukum-hukum dasar 1, 2 -Teori dasar fisika kelistrikan elektronika 3. Karakteristik arus dan tegangan dalam sirkuit dirangkai seri dan paralel

Praktikum 1

- Asas Piranti Ukur Elektronika - Teknik Ukur dan Piranti Ukur Elektronik

Praktikum 2

. . .

1. 2. 3.

Bagian-bagian piranti ukur 3,6,7 elektronika Prinsip dasar pengukuran tegangan dan arus searah Prinsip dasar pengukuran arus dan tegangan bolak balik . . .

. . .

. . .

Jadwal Kuliah

9. Jadwal Perkuliahan: Bukan Contoh

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Minggu


Contoh

POKOK BAHASAN •

Pendahuluan

I-II

Tujuan Instruksional Organisasi Materi Strategi Pembelajaran Bahan Bacaan

Komponen

Penutup

Bukan Contoh

SUB POKOK BAHASAN

Latihan

PUSTAKA


-Konsepsi arus dan 1. Besaran-besaran listrik tegangan 2. Hukum-hukum dasar 1, 2 -Teori dasar fisika kelistrikan III-V elektronika 3. Karakteristik arus dan tegangan dalam sirkuit dirangkai seri dan paralel . . .

. . .

KETERANGAN

. . .

Praktikum 1

. . .

. . .

Evaluasi Tengah Semester (ETS)

Tugas Kriteria Penilaian

Benar Salah

Jadwal Kuliah

9. Jadwal Perkuliahan: Latihan

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Minggu


Contoh

POKOK BAHASAN •

Pendahuluan

I-II


Komponen

Penutup

Bukan Contoh

SUB POKOK BAHASAN

Latihan

PUSTAKA



. . .

KETERANGAN

. . .

Praktikum 1

. . .

. . .



Benar Salah

Jawaban Anda benar! 9. Jadwal Perkuliahan: Latihan Benar

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup


Minggu


Contoh

POKOK BAHASAN •

Pendahuluan

I-II


Komponen

Penutup

Bukan Contoh

SUB POKOK BAHASAN

Latihan

PUSTAKA



. . .

KETERANGAN

. . .

Praktikum 1

. . .

. . .



Benar Salah

Maaf, jawaban Anda belum benar! 9. Jadwal Perkuliahan: Latihan Salah

Pendahuluan

Tujuan/Manfaat

Ruang Lingkup

Komponen

Penutup

Penutup: Latihan Menyusun Kontrak Perkuliahan

• Tujuan Peserta menyusun kontrak perkuliahan matakuliah yang diampunya secara individual menggunakan petunjuk yang telah dibahas.

• Prosedur Gunakan RP/GBPP sebagai acuan.

• Hasil Pada akhir latihan peserta dapat menghasilkan draft yang akan disempurnakan dalam waktu dua minggu ke depan.

Manfaat Ruang Lingkup Komponen. Pendahuluan. Capaian Pembelajaran Setelah mempelajari modul ini, Anda akan dapat:

Recommend Documents