Schoolleidersreis China 27 oktober t/m 6 november 2014
Samenvatting Begin 2014 heeft het Europees Platform contact gelegd met JESIE (Jiangsu Education Services for International Exchange), de uitvoeringsorganisatie voor internationalisering van het Jiangsu Provincial Departement of Education (JPDE). Er bestaat vanuit de provincie Jiangsu behoefte om de vele internationale contacten die ze al hebben (mn in Engelstalige landen) uit te bereiden naar het Europese vasteland en ze hebben Nederland geïdentificeerd als het ideale land om daar mee te starten. Het Europees Platform was zelf op zoek naar een betrouwbare partner die kon helpen met het opzetten van partnerschappen tussen Nederlandse en Chinese scholen. Naast het VO is deze samenwerking ook interessant voor MBO en HO. In maart 2014 is een verkennend gesprek gevoerd in Nanjing waar is gesproken over mogelijke samenwerking en uitwisseling van docenten, schoolleiders en leerlingen in het VO. Begin juli heeft het hoofd internationale betrekkingen van JESIE, Robert Cochrane, Nederland bezocht en o.a. gesproken met de directeur IB van OCW. In dit gesprek is de bereidheid tot intensieve samenwerking (te bezegelen in een MoU) tussen JPDE en OCW uitgesproken. In navolging hierop is er in het najaar een gesprek geweest tussen de NL ambassade in Beijing en JESIE. Eind oktober heeft een groep van 15 Nederlandse schoolleiders deelgenomen aan het 10th Jiangsu International Forum for School Principals. Dit Forum was zeer succesvol, alle scholen hebben contact gelegd met een Chinese partnerschool en afspraken gemaakt over concrete samenwerking. Daarnaast zijn er gesprekken gevoerd met o.a. de DG Shen Jian en deputy DG Weigue Zhu van JPDE en directeur Stephen Hu van JESIE. De volgende thema’s voor samenwerking in het VO zijn besproken: - Schoolpartnerschappen - Excellentie en het stimuleren van talenten - Onderwijs innovatie, curriculum ontwikkeling, activerende didaktiek - Moderne vreemdetalenonderwijs - Confucius classrooms. - Social inclusion
1
Inleiding Het doel van de reis was de samenwerking met Jiangsu Provincial Department of Education (JPDE) en uitvoeringsorganisatie JESIE te versterken en Nederlandse scholen in staat te stellen partnerschappen op te zetten met scholen in de provincie Jiangsu. Een groep van 15 Nederlandse schoolleiders van 12 scholen en 2 medewerkers van het Europees Platform (zie deelnemerslijst in bijlage 1) hebben aan de reis deelgenomen. De Nederlandse delegatie had een aparte ontvangst op het provinciale departement in Nanjing gevolgd door een introductie in het Chinese schoolsysteem. Daarna zijn alle schoolleiders naar hun toekomstige partnerscholen in diverse steden in de provincie gegaan voor een intensieve kennismaking van ruim anderhalve dag. De groep kwam tot slot in Zhejiang weer samen waar het Schoolleiders Forum plaatsvond. Zie voor een gedetailleerd programma de bijlage 2.
Ontvangst door JPDE (29 oktober, Nanjing) Aanwezig: Weiguo Zhu (Deputy Director-General), Stephen He (director), Lin Yue (Director Division of International cooperation & Exchange), Rob Cochrane (manager International Relations), gehele delegatie De Deputy director verwelkomt de Nederlandse delegatie. Hij geeft eerst een korte introductie over het Chinese onderwijssysteem. Het Chinese funderend onderwijs beslaat twaalf jaar. Basisschool 6-11 jaar, Middle school 12-15 jaar en High school 16-18 jaar. Onderwijs is gericht op cognitieve en praktische vaardigheden. Het onderwijs van de provincie Jiangsu is van hoge kwaliteit en staat hoog in de PISA-ranking. Ook is het een van de leidende provincies op economisch, wetenschappelijk en technologisch gebied. Jiangsu heeft vriendschappen met 234 steden in 48 landen, wat veel meer is dan andere provincies in China. JESIE heeft nu speciale aandacht voor Nederland. Het Nederlandse onderwijssysteem representeert voor Jiangsu voor een typisch Europees onderwijssysteem. JESIE is geïnteresseerd om uitwisselingen met Nederland te organiseren. Namens de Nederlandse delegatie geeft Stephan Meershoek een korte introductie over het Nederlandse onderwijssysteem, de rol van het Europees Platform en de interesses van de Nederlandse scholen om de Chinese taal en cultuur en het Chinese onderwijssysteem beter te leren kennen. Ook is door Meine Stoker (Stedelijk College Eindhoven) kort stilgestaan bij de 20 jaar lange samenwerking tussen de provincies Jiangsu en Noord Brabant en de stedenband tussen Eindhoven en Nanjing. De volgende thema’s voor samenwerking in het vo zijn besproken: - Schoolpartnerschappen - Excellentie en het stimuleren van talenten - Onderwijs innovatie, curriculum ontwikkeling, activerende didaktiek - Moderne vreemdetalenonderwijs - Confucius classrooms. - Social inclusion Daarnaast is benadrukt dat Nederland een groot aantal universiteiten in de top-100 raking heeft, die graag studenten uit Jiangsu verwelkomen.
2
Het Europees Platform heeft JPDE/JESIE uitgenodigd om met een groep schoolleiders naar Nederland te komen voor een kennismaking met het Nederlandse schoolsysteem, het aangaan van nieuwe school partnerschappen en een inhoudelijke conferentie over een of meer van de bovengenoemde thema’s. Dit zal verder met JESIE besproken worden. Schoolbezoeken Nanjing Ter kennismaking met het Chinese schoolsysteem zijn twee scholen bezocht: - Nanjing Ninghai middle school die zich sterk profileert op het gebied van kunst - Nanjing Xuanwu Foreign Language school die zoals de naam al aangeeft zich profileert op het gebied van de moderne vreemde talen en met name Engels. Zaken die opvallen zijn uiteraard de discipline en motivatie, de hoge resultaten van de leerlingen, een systeem dat nog sterk gericht is op het reproduceren van kennis en vaardigheden (bijv ook het natekenen van kunstwerken). In de demonstratie les Engels werd duidelijk dat er een mis-match was tussen de erg eenvoudige en kinderlijke leermethode en het veel hogere niveau van de leerlingen. Tot slot was er verbazing over het zeer lage aantal lesuren van de docenten in China (9 uur/week)
Overleg met JESIE ( 1 november, Zhenjiang) Aanwezig: Stephen He (Director JESIE), Rob Cochrane (Manager International Relations JESIE), Tracy Wu (Program Officer JESIE), Mina Chen (Programme Assistant JESIE), Stephan Meershoek (Hoofd Netwerken en Dienstverlening Europees Platform), Marleen Dermout (projectmedewerker Europees Platform) Van beide zijde is tevredenheid uitgesproken over de resultaten van de samenwerking sinds het eerste bezoek in maart 2014 en de zeer nadrukkelijke wens om onze partnerschap te versterken. Er zijn veel overeenkomsten en er kan veel geleerd worden van verschillen. JESIE ziet graag dat JPDE en OCW snel een MoU tekenen en zijn zeer verheugd met het bezoek van de delegatie van OCW in december. JESIE heeft nog eens aangegeven de mogelijkheid te overwegen om een kantoor in Nederland op te zetten voor de contacten met het Europese vaste land (ze hebben al kantoren in Australië, VS en VK). Er is gesproken over schoolpartnerschappen, mogelijkheden van ondersteuning door Confucius Instituut/Hanban voor het vak Chinees en een bezoek aan Nederland in 2015. We zijn kort ingegaan op de aankomende fusie tussen EPF en Nuffic en de mogelijkheden die dat biedt, ook voor het hoger onderwijs. Naast de mogelijkheden voor Chinese studenten om in Nederland te studeren is ook onze wens geuit om meer uitgaande full degree mobiliteit te stimuleren. Daar is vanuit China ook zeker belangstelling voor. Daarnaast is ook de interesse van Nederland om op MBO niveau samen te werken genoemd. Er zijn al plannen voor één concreet partnerschap tussen de hospitality afdeling van het ROC van Amsterdam en een Hospitality College in Nanjing. Het van belang dat er snel een ontmoeting met de Neso directeur plaatsvindt.
Debriefing bezoeken aan potentiele partnerscholen (2 november, Zhenjiang) Aanwezig: Stephen He, Simon Wang, Marleen Dermout, alle schoolleiders van alle landen
3
Ieder jaar gaan vanuit Jiangsu ongeveer 5000 leerlingen naar het buitenland. Het forum is een uniek platform voor vriendschappen met andere landen. Het forum van dit jaar legt de focus op school partnerschappen. De feedback van de gastscholen is tot nu toe heel positief. JESIE heeft een driepartijen-MoU opgesteld omdat ze in het verleden hebben zien gebeuren dat veel scholen de overeenkomst tekenen en niet opvolgen. Door een drie partijenovereenkomst op te stellen hoopt JESIE de voortzetting van het partnerschap te kunnen ondersteunen. Scholen hebben een stand van zaken geven betreffende: transport, gastvrijheid, activiteiten, voortgang in overeenkomsten, vooruitzichten, etc. Het BTP-programma is kort gepresenteerd. Het si bedoeld om buitenlandse leerlingen naar China te halen. Er zijn een aantal bouwstenen waarmee een programma per leerling kan worden samengesteld. De bouwstenen betreffen cognitieve vakken (chinees, maar ook science of wiskunde), ontspanning (bijv kalligrafie of sport) en culturele activiteiten. JESIE wil graag weten of er geïnteresseerden zijn. EPF zal dit peilen bij scholen/leerlingen.
Ontvangst door Director General JPDE (2 november, Zhenjiang) Aanwezig: Director Shen Jian, Stephen He, Ton Duif (ESHA), Stephan Meershoek (Hoofd Netwerken en Dienstverlening Europees Platform), Marleen Dermout (projectmedewerker Europees Platform) Director Shen verwelkomt ons en geeft een overzicht van de data van de provincie Jiangsu. Hij benadrukt de voortrekkers rol die de provincie speelt in onderwijs ontwikkeling en in internationalisering van het onderwijs in China. Ook hij geeft aan dat de relaties met het Europese vasteland steeds belangrijker worden voor China. Ton Duif benadrukt de interesse van Europese schoolleiders voor samenwerking met China en nodigt JPDE uit voor de volgende ESHA conferentie in 2016 in Maastricht. Stephan Meershoek bedankt voor de warme ontvangst in Jiangsu en geeft aan dat de Nederlandse schoolleiders zeer enthousiast zijn over de nieuwe samenwerkingsmogelijkheden. Het bezoek van OCW in december 2014 wordt genoemd en de mogelijkheid voor een bezoek aan Nederland. De DG geeft aan dat naast de moderne vreemde talen en excellentie/PISA, ook het bewegingsonderwijs in het po hun interesse heeft, mede gezien de goede voetbal prestaties van Nederland (de laatste nederlagen waren kennelijk nog niet doorgedrongen).
International Forum for School Principals (3-4 november, Zhenjiang) Sprekers: Deputy-director Fang Jun van de internationale divisie van het ministerie van onderwijs: Kernthema’s: onderwijs geschiedenis Jiangsu, excellentie, openheid, uniek in China in het belang dat gehecht wordt aan internationale relaties in funderend onderwijs, Speech Mrs Xu Lin, councillor of the state council, director general (vice minister) of Hanban (Confucius Institutes) Kernthema’s: Kennis- en culturele uitwisseling tussen China en andere landen een impuls gegeven (bruggen slaan). Nu ook focus op funderend onderwijs. 10-jarig bestaan. Confucius Classrooms bieden aan vo scholen de volgende voordelen: 1. Verschaffen subsidiering voor docenten Mandarijn (aanschaf van boeken etc.) 2. Subsidiering voor de uitvoering: inhuren van docenten en het organiseren van evenementen op het gebied van Chinese cultuur. 3. Ondersteunen van buitenlandse docenten om in China te studeren 4. Chinese vrijwilligers en docenten leveren om te ondersteunen in het onderwijzen van Mandarijn. Hanban kan gedeeltelijk of geheel het salaris van de docenten subsidiëren.
4
Na afloop van de presentatie heeft nog een informele ontmoeting plaatsgevonden met de buitenlandse schoolleidersorganisaties, waaronder ook EPF. Hierin werd nogmaals besproken welke ondersteuning het Confucius Instituut kan bieden. Daarbij werd ook benadrukt dat maatwerk en aanpassing aan de lokale onderwijssystemen erg belangrijk is.
Speech van Director General JPDE Shen Jian Kernthema’s: onderwijs toegankelijk voor iedereen en van hoge kwaliteit. Internationale samenwerking en uitwisseling draagt bij aan kwaliteit, verrijking en excellentie. Intensieve en regelmatige contacten (academisch en cultureel) van belang.
Speech door Andreias Schleicher van OECD (PISA) Kernthema’s: overzicht van OECD, 21st century schoolleadership, kwaliteit docenten, rol docenten in ontwikkelen, plannen, leiden van leeromgeving
David Johnson, Oxford: Is there value in global education? Kernthema’s: Globalisering, in wiens belang? voordelen vs gevaren, verrijking vs ongelijkheid/verlies eigen cultuur. Global Culture – Global Minds – Global Tools and resources
Speech Beijing Normal University Kernthema’s: Thema’s voor samenwerking: nadruk cognitieve competenties, competitie vs leren van elkaar, docenten training, leerlingen als eigenaar van het leerproces, emotionele behoeftes.
Ondertekenen van Memorandum of Understanding partnerscholen Uit Nederland hebben 9 van de 12 scholen een partnerovereenkomst met de Chinese school getekend. De andere scholen zijn van plan dat later te doen. De meeste scholen waren enthousiast over hun partnerschool. Bij een paar scholen was de chemie minder goed. Sommige scholen gaven ook aan naast een Middel school ook graag een Highschool partnerschool te willen ivm de leeftijd van de leerlingen waar ze mee willen uitwisselen. Tot slot was de locatie van enkele scholen lastig bereikbaar (6 uur per bus vanaf Shanghai). JESIE heeft hier direct geholpen bij het zoeken naar andere scholen en volgt dit ook na het bezoek adequaat op.
5
Conclusies Het bezoek is zeer succesvol geweest. De relatie met JESIE is versterkt, we hebben een goed beeld van wat ze kunnen leveren en ze tonen zich een zeer betrouwbare partner. Het feit dat iedere deelnemende school een partner heeft gevonden is boven verwachting.
6
Bijlagen
1. Lijst van deelnemers
Beatrix College, Tilburg Cals College, Nieuwegein Carmelcollege, loc Antonius, Gouda Christelijk College Groevenbeek, Ermelo Comenius College, Capelle a/d IJssel Koningin Wilhelmina College, Culemborg Mill-Hillcollege, Goirle Odulphuslyceum, Tilburg Stedelijk College SPVOZN, Eindhoven Teylingen College locatie Leeuwenhorst, Noordwijkerhout Utrechts Stedelijk Gymnasium, Utrecht Van der Capellen Scholengemeenschap, Zwolle Europees Platform- internationaliseren in onderwijs
Jackie de Waal Mirjam Heller Ank Brent en Marijke Verbree Leo Duifhuizen en Klaas vd Groep Herma Verbeij en Niek Bogaard Sandra Niemeijer Carin Zandbergen Delianne Hoekstra Meine Stoker Joke Wels Hanneke Taat Marijke Swart Stephan Meershoek en Marleen Dermout
7
2. Programma 29 oktober Welcome and meeting Jiangsu Educational Services and International Exchanges (JESIE) School visit (single-subject focused) School visit (language-based school) Bezoek Fuzimiao-tempel 30 oktober Bezoek Nanjing Massacre Memorial Schoolleiders transfer to host schools (Nanjing, Taizhou, Lianyungang en Nantong) EPF to Zhenjiang Briefing non-principals 31 oktober Schoolleiders bij gastscholen EPF: twee schoolbezoeken en bezoek Dinghui Temple met andere non-principals November 1 Schoolleiders bij gastscholen en transfer naar Zhenjiang EPF: Meeting Stephen He en Rob Cochrane November 2 School Visit Debriefing for Overseas Guests and Promotion of BTP Program Scholen: Zhenjiang Tourism EPF: meeting Director Shen en MoU signing November 3 Forum Day 1 Group Photo Speech by Mayor from Zhenjiang Speech by Director Xulin from Hanban Speech by Ton Duif, president ESHA Speech by Deputy-Director Fang Jun from International Division of Ministry of Education Speech by Charles Woodruff, Chief Operating Officer, AASA Speech by Deputy Governor Cao MOU Signing between JPDE and Ministry of Ontario Speech by Director-General Shen from JPDE Speech by Deputy Minister George Zegarac of Ontario EPF: meeting Mrs Xu Lin, Hanban Speech by Andreas Schleicher from Director for Education and Skills, OECD Speech by Deputy-Chief Editor of China Daily Speech by David Johnson, Professorial Fellow of St Antony’s College ,Oxford Professor Panel session Banquet hosted by JPDE and Zhenjiang Municipal Government November 4 Forum Day 2 Speech by Professor Yukai from Beijing Normal University Summary of Group Discussion Report of 2013 Overseas Jiangsu Forum Student International Exchanges Program----EQI, NASSP, NCSMS Closing Ceremony: Sister School MOU Signing Speeches by Director from Zhenjiang Education Bureau and Taizhou Education Bureau 8
Speech by Deputy Director-General Ding from JPDE Closing Ceremony
EPF: meeting Rob Cochrane and committee members Bezoek Zhenjiang museum
9
