LÓNYAY MENYHÉRT BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 4800 Vásárosnamény, Kossuth út FÉRFI SZABÓ Szakmai program

LÓNYAY MENYHÉRT BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 4800 Vásárosnamény, Kossuth út 19.

34 542 04 FÉRFI SZABÓ Szakmai program

2015 1

I. A szakképzés jogi háttere A szakképzési kerettanterv – –

a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint –

az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet, – az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet, – a 34 542 04 Férfiszabó szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján készült.

II. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 34 542 04 A szakképesítés megnevezése: Férfiszabó A szakmacsoport száma és megnevezése: 10. Könnyűipar Ágazati besorolás száma és megnevezése: XVII. Könnyűipar Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 3 Elméleti képzési idő aránya: 30% Gyakorlati képzési idő aránya: 70% Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: 3 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 140 óra, a 10. évfolyamot követően 140 óra; III. A szakképzésbe történő belépés feltételei Iskolai előképzettség: alapfokú iskola végzettség vagy iskolai előképzettség hiányában 2

Bemeneti kompetenciák: a képzés megkezdhető a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit kiadó rendelet 3. számú mellékletében a 10. Könnyűipar szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek Pályaalkalmassági követelmények: -

IV.

A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt. Tárgyi feltételek A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza.

3

V. A szakképesítés óraterve nappali rendszerű oktatásra A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként Sorszám 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

12. 13. 14. 15. 16. 17.

Tantárgy Magyar - Kommunikáció Idegen nyelv Matematika Társadalomismeret Természetismeret Testnevelés Informatika Bibliaismeret / Hittan Osztályközösség-építő Program KÖZISMERET 11500-12 Munkahelyi Munkahelyi egészség és egészség és biztonság biztonság 11499-12 Foglalkoztatás Foglalkoztatás II. II. 11497-12 Foglalkoztatás Foglalkoztatás I. I. Ruhaipari anyag- és 10113-12 áruismeret Ruhaipari anyagAnyagvizsgálatok vizsgálatok gyakorlat Ruhaipari gyártás10114-12 előkészítés Ruhaipari gyártmánySzakrajz

1/9. évfolyam elmélet gyakorlat heti éves heti éves óraszám óraszám 2 72 2 72 3 108 2 72 3 108 4 144 1 36 1 36 18 648 -

2/10. évfolyam elmélet gyakorlat heti éves heti éves óraszám óraszám 1 36 2 72 1 36 1 36 2 72 1 36 1 36 1 36 10 360 -

3/11. évfolyam elmélet gyakorlat heti éves heti éves óraszám óraszám 2 64 2 64 1 32 1 32 1 32 7 224 -

ÖSSZESEN 108 208 144 108 108 280 68 104 104 1232

1

36

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

36

-

-

-

-

-

-

-

-

1

32

-

-

32

-

-

-

-

-

-

-

-

2

64

-

-

64

2

72

-

-

1

36

-

-

1

32

-

-

140

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

2

64

64

2

72

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

72

-

-

-

-

1

36

-

-

2

64

-

-

100

4

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

tervezés Szakrajz gyakorlat Textiltermékek 10115-12 készítése Textiltermékek Textiltermékek összeállítása készítése gyakorlat Lakástextíliák készítése 10118-12 Lakástextíliák Lakástextíliák készítése készítése gyakorlat 10119-12 Férfiruhák készítése Férfiruhák Férfiruhák készítése készítése és gyakorlat értékesítése SZAKMAI ELMÉLET SZAKMAI GYAKORLAT ÖSSZEVONT GYAKORLAT SZAKMAI ÓRÁK ÖSSZESEN:

-

-

-

-

-

-

1

36

-

-

-

-

36

4

144

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

144

-

-

5

180

-

-

-

-

-

-

-

-

180

2

72

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

72

-

-

2

72

-

-

-

-

-

-

-

-

72

-

-

-

-

4

144

-

-

2

64

-

-

208

-

-

-

-

-

-

20

720

-

-

19

608

1328

252 140

6 -

216 21 27 (1112) 37 (1472)

756 140

8 -

256 21 21 29 (928) 36 (1152)

672 -

868 1680 280 2828 4060

11 -

396 7 18 (788) 36 (1436)

5

VI. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként Szakiskolai képzés közismereti oktatással Szakmai követelménymodul

Tantárgyak/témakörök

Óraszám 1/9. évfolyam e

Munkahelyi egészség és biztonság

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

11499-12 Foglalkoztatás II.

11497-12 Foglalkoztatás I.

Munkavédelmi alapismeretek Munkahelyek kialakítása Munkavégzés személyi feltételei Munkaeszközök biztonsága Munkakörnyezeti hatások Munkavédelmi jogi ismeretek

gy

ögy

2/10. évfolyam e

gy

ögy

3/11. évfolyam e

Összesen

gy

36

36

8

8

8

8

4

4

4

4

4

4

8

8

Foglalkoztatás II.

32

32

Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése Álláskeresés Munkanélküliség

8 8 8 8

8 8 8 8

Foglalkoztatás I.

64

64

Nyelvtani rendszerzés 1 Nyelvtani rendszerezés 2 Nyelvi készségfejlesztés Munkavállalói szókincs

10 10 24 20

10 10 24 20

6

10113-12 Ruhaipari anyagvizsgálatok

10114-12 Ruhaipari gyártmánytervezés

10115-12 Textiltermékek összeállítása

Ruhaipari anyag- és áruismeret Textilipari nyersanyagok Textíliák, kelmék I. Textíliák, kelmék II. Anyagvizsgálatok gyakorlat Textilipari nyersanyagok Textíliák, kelmék Áruismeret Anyagvizsgálatok Ruhaipari gyártáselőkészítés Gyártás-előkészítés Szakrajz Szakrajzi alapismeretek Alapszerkesztések, modellezések I. Alapszerkesztések, modellezések II.

72

36

32

140

32

72 36 32

72 36

72

64

64

16 16 16 16

16 16 16 16 72

72 36 36

64

72 100 36

32

32

32

32

Szakrajz gyakorlat

36

36

Szabásminta készítése

36

36

Textiltermékek készítése

144

144

Szabásminta használata Ruhaipari gépek üzemeltetése Textiltermékek gyártástechnológiája Textiltermékek készítése gyakorlat Szabásminta használata

48

48

48

48

48

48 180

91

271

26

14

40

7

10118-12 Lakástextíliák készítése

10119-12 Férfiruhák készítése és értékesítése

Ruhaipari gépek üzemeltetése Textiltermék készítése I Textiltermék készítése II Lakástextíliák készítése Lakástextíliák gyártástechnológiája Lakástextíliák készítése gyakorlat Lakástextíliák készítése Lakástextiljavítószolgáltatás Férfiruhák készítése Férfiruhák modellezése I. Férfiruhák modellezése II. Férfiruhák modellezése III. Férfiruhák modellezése IV. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája I. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája II. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája III. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája IV. Férfiruhák készítése gyakorlat Férfiruhák modellezése Férfiruha-készítés gyártástechnológiája Férfiruhák készítése I.

26

26

76 52 72

76 129 72

72

72

77

72

49

121

54

35

89

18

14

32 144 36 36

64

10

10

36

36

36

36 21

21

12

12

720

140

608

1468

22

14

94

130

45

7

48

100

180

8

21

208 36 36 21

180

Férfiruhák készítése II. Férfiruhák készítése III. Férfiruhák készítése IV. Férfiruhák készítése V. Férfiruhák készítése VI. Férfiruhák készítése VII. Férfiruhák készítése VIII. Összesen: Összesen:

180 180 113

396

252 648

Elméleti óraszámok/aránya Gyakorlati óraszámok/aránya

140

216

756 972

9

116

116

116 672

116 2548

119

140

868/ 30 % 1960 / 70 %

Jelmagyarázat: e/elmélet, gy/gyakorlat, ögy/összefüggő szakmai gyakorlat

117 117

180 180 232 117 117

256 928

2828

A 11500-12 azonosító számú Munkahelyi egészség és biztonság megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 11500-12 azonosító számú Munkahelyi egészség és biztonság megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

Munkavédelmi jogi ismeretek

Munkakörnyezeti hatások

Munkaeszközök biztonsága

Munkavégzés személyi feltételei

Munkavédelmi alapismeretek

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság

Munkahelyek kialakítása

Munkahelyi egészség és biztonság

FELADATOK Tudatosítja a munkahelyi egészség és biztonság jelentőségét

x

Betartja és betartatja a munkahelyekkel kapcsolatos munkavédelmi követelményeket

x

Betartja és betartatja a munkavégzés személyi és szervezési feltételeivel kapcsolatos munkavédelmi követelményeket

x

Betartja és betartatja a munkavégzés tárgyi feltételeivel kapcsolatos munkavédelmi követelményeket

x

A munkavédelmi szakemberrel, munkavédelmi képviselővel együttműködve részt vesz a munkavédelmi feladatok ellátásában

x

x

x

x

x

SZAKMAI ISMERETEK A munkahelyi egészség és biztonság, mint érték

x

A munkabalesetek és foglalkozási megbetegedések hátrányos következményei

x

x

A munkavédelem fogalomrendszere, szabályozása

x

x

Munkahelyek kialakításának alapvető szabályai A munkavégzés általános személyi és szervezési feltételei Munkaeszközök a munkahelyeken

x x x

Munkavédelmi feladatok a munkahelyeken

x

Munkavédelmi szakemberek és feladataik a munkahelyeken

x

10

A munkahelyi munkavédelmi érdekképviselet

x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Információforrások kezelése

x

Biztonsági szín- és alakjelek

x

x x Olvasott szakmai szöveg megértése SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK

x

Felelősségtudat

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Szabálykövetés

x x

Döntésképesség Visszacsatolási készség

TÁRSAS KOMPETENCIÁK x

x

Irányíthatóság

x

x

Irányítási készség

x

x

MÓDSZERKOMPETENCIÁK x x Körültekintés, elővigyázatosság

x

Rendszerező képesség

x

Helyzetfelismerés

1. Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy

x

x x

x

36 óra

1.1. A tantárgy tanításának célja A tanuló általános felkészítése az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzésre, a biztonságos munkavállalói magatartáshoz szükséges kompetenciák elsajátíttatása. Nincsen előtanulmányi követelmény. 1.2. Témakörök Munkavédelmi alapismeretek 8 óra A munkahelyi egészség és biztonság jelentősége Történeti áttekintés. A szervezett munkavégzésre vonatkozó munkabiztonsági és munkaegészségügyi követelmények, továbbá ennek megvalósítására szolgáló törvénykezési, szervezési, intézményi előírások jelentősége. Az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés személyi, tárgyi és szervezeti feltételeinek értelmezése. A munkakörnyezet és a munkavégzés hatása a munkát végző ember egészségére és testi épségére A munkavállalók egészségét és biztonságát veszélyeztető kockázatok, a munkakörülmények hatásai, a munkavégzésből eredő megterhelések, munkakörnyezet kóroki tényezők. A megelőzés fontossága és lehetőségei 11

A munkavállalók egészségének, munkavégző képességének megóvása és a munkakörülmények humanizálása érdekében szükséges előírások jelentősége a munkabalesetek és a foglalkozással összefüggő megbetegedések megelőzésének érdekében. A műszaki megelőzés, zárt technológia, a biztonsági berendezések, egyéni védőeszközök és szervezési intézkedések fogalma, fajtái és rendeltetésük. Munkavédelem, mint komplex fogalom munkaegészségügy) Veszélyes és ártalmas termelési tényezők A munkavédelem fogalomrendszere, források A munkavédelemről szóló 1993. évi meghatározásai.

XCIII

(munkabiztonság-

törvény

fogalom

Munkahelyek kialakítása 8 óra Munkahelyek kialakításának általános szabályai A létesítés általános követelményei, a hatásos védelem módjai, prioritások. Szociális létesítmények Öltözőhelyiségek, pihenőhelyek, tisztálkodó- és mellékhelyiségek biztosítása, megfelelősége. Közlekedési útvonalak, menekülési utak, jelölések Közlekedési útvonalak, menekülési utak, helyiségek padlózata, ajtók és kapuk, lépcsők, veszélyes területek, akadálymentes közlekedés, jelölések. Alapvető feladatok a tűzmegelőzés érdekében Tűzmegelőzés, tervezés, létesítés, üzemeltetés, karbantartás, javítás és felülvizsgálat. Tűzoltó készülékek, tűzoltó technika, beépített tűzjelző berendezés vagy tűzoltó berendezések. Tűzjelzés adása, fogadása, tűzjelző vagy tűzoltó központok, valamint távfelügyelet. Termékfelelősség, forgalomba hozatal kritériumai. Anyagmozgatás Anyagmozgatás a munkahelyeken. Kézi és gépi anyagmozgatás fajtái. A kézi anyagmozgatás szabályai, hátsérülések megelőzése. Raktározás Áruk fajtái, raktározás típusai. Munkahelyi rend és hulladékkezelés

12

Jelzések, feliratok, biztonsági szín-és alakjelek. Hulladékgazdálkodás, környezetvédelem célja, eszközei. Munkavégzés személyi feltételei 4 óra A munkavégzés személyi feltételei: jogszerű foglalkoztatás, munkaköri alkalmasság orvosi vizsgálata, foglalkoztatási tilalmak, szakmai ismeretek, munkavédelmi ismeretek. A munkavégzés alapvető szervezési feltételei: egyedül végzett munka tilalma, irányítás szükségessége. Egyéni védőeszközök juttatásának szabályai. Munkaeszközök biztonsága Munkaeszközök halmazai Szerszám, készülék, gép, berendezés fogalom meghatározása.

4 óra

Munkaeszközök dokumentációi Munkaeszköz üzembe helyezésének, használatba vételének dokumentációs követelményei és a munkaeszközre (mint termékre) meghatározott EK-megfelelőségi nyilatkozat, valamint a megfelelőséget tanúsító egyéb dokumentumok. Munkaeszközök veszélyessége, eljárások Biztonságtechnika alapelvei, veszélyforrások típusai, megbízhatóság, meghibásodás, biztonság. A biztonságtechnika jellemzői, kialakítás követelményei. Veszélyes munkaeszközök, üzembehelyezési eljárás. Munkaeszközök üzemeltetésének, használatának feltételei Feltétlenül és feltételesen ható biztonságtechnika, konstrukciós, üzemviteli és emberi tényezők szerepe. Általános üzemeltetési követelmények. Kezelőelemek, védőberendezések kialakítása, a biztonságos működés ellenőrzése, ergonómiai követelmények. Munkakörnyezeti hatások 4 óra Veszélyforrások, veszélyek a munkahelyeken (pl. zaj, rezgés, veszélyes anyagok és keverékek, stressz). Fizikai, biológiai és kémiai hatások a dolgozókra, főbb veszélyforrások valamint a veszélyforrások felismerésének módszerei és a védekezés a lehetőségei. A stressz, munkahelyi stressz fogalma és az ellene való védekezés jelentősége a munkahelyen. A kockázat fogalma, felmérése és kezelése A kockázatok azonosításának, értékelésének és kezelésének célja az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés feltételeinek

13

biztosításában, a munkahelyi balesetek és foglalkozási megbetegedések megelőzésben. A munkavállalók részvételének jelentősége Munkavédelmi jogi ismeretek 8 óra A munkavédelem szabályrendszere, jogok és kötelezettségek Az Alaptörvényben biztosított jogok az egészséget, biztonságot és méltóságot tiszteletben tartó munkafeltételekhez, a testi és lelki egészségének megőrzéséhez. A Munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII. törvényben meghatározottak szerint a munkavédelem alapvető szabályai, a követelmények normarendszere és az érintett szereplők (állam, munkáltatók, munkavállalók) főbb feladatai. A kémiai biztonságról szóló 2000. évi XXV. törvény, illetve a Kormány, az ágazati miniszterek rendeleteinek szabályozási területei a további részletes követelményekről. A szabványok, illetve a munkáltatók helyi előírásainak szerepe. Munkavédelmi feladatok a munkahelyeken A munkáltatók alapvető feladatai az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkakörülmények biztosítása érdekében. Tervezés, létesítés, üzemeltetés. Munkavállalók feladatai a munkavégzés során. Munkavédelmi szakemberek feladatai a munkahelyeken Munkabiztonsági és munkaegészségügyi szaktevékenység keretében ellátandó feladatok. Foglalkozás-egészségügyi feladatok. Balesetek és foglalkozási megbetegedések Balesetek és munkabalesetek, valamint a foglalkozási megbetegedések fogalma. Feladatok munkabaleset esetén. A kivizsgálás, mint a megelőzés eszköze. Munkavédelmi érdekképviselet a munkahelyen A munkavállalók munkavédelmi érdekképviseletének jelentősége és lehetőségei. A választott képviselők szerepe, feladatai, jogai.

14

1.3. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 2.

2.1.

Információ feldolgozó tevékenységek Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok

Osztálykeret

Csoportbontás

Tanulói tevékenységforma

Egyéni

Sorszám

Tanulói tevékenység szervezési kerete (differenciálási módok)

Alkalmazandó eszközök és felszerelések

x

Szöveges előadás egyéni felkészüléssel

x

x

A tanult (vagy egy választott) szakma szabályainak veszélyei, ártalmai

1.4. A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.

15

A 11499-12 azonosító számú Foglalkoztatás II. megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 11499-12 azonosító számú, Foglalkoztatás II. megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák Munkanélküliség

Álláskeresés

11499-12 Foglalkoztatás II.

Munkaviszony létesítése

Munkajogi alapismeretek

Foglalkoztatás II.

FELADATOK x

Munkaviszonyt létesít

x

Alkalmazza a munkaerő-piaci technikákat

x

Feltérképezi a karrierlehetőségeket

x x

Vállalkozást hoz létre és működtet x

Motivációs levelet és önéletrajzot készít x

Diákmunkát végez SZAKMAI ISMERETEK Munkavállaló jogai, munkavállaló kötelezettségei, munkavállaló felelőssége

x

x

Munkajogi alapok, foglalkoztatási formák

x

x

Speciális jogviszonyok (önkéntes munka, diákmunka)

x

x

Álláskeresési módszerek

x

Vállalkozások létrehozása és működtetése

x

Munkaügyi szervezetek

x

Munkavállaláshoz szükséges iratok

x

Munkaviszony létrejötte

x

A munkaviszony adózási, biztosítási, egészség- és nyugdíjbiztosítási összefüggései

x

x

A munkanélküli (álláskereső) jogai, kötelezettségei és lehetőségei

x

x

A munkaerőpiac sajátosságai (állásbörzék és pályaválasztási tanácsadás)

x

x

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Köznyelvi olvasott szöveg megértése

x

x

x

x

Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban

x

x

x

x

Elemi szintű számítógép-használat

x

x

x

x

Információforrások kezelése

x

x

x

x

Köznyelvi beszédkészség

x

x

x

x

16

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Logikus gondolkodás

x

x

x

x

Információgyűjtés

x

x

x

x

Önfejlesztés

x

Szervezőkészség TÁRSAS KOMPETENCIÁK Kapcsolatteremtő készség Határozottság MÓDSZERKOMPETENCIÁK

2. Foglalkoztatás II. tantárgy

32 óra

2.1. A tantárgy tanításának célja A tanuló általános felkészítése az álláskeresés módszereire, technikáira, valamint a munkavállaláshoz, munkaviszony létesítéséhez szükséges alapismeretek elsajátítására.

2.2. Témakörök Munkajogi alapismeretek 8 óra Munkavállaló jogai (megfelelő körülmények közötti foglalkoztatás, bérfizetés, költségtérítés, munkaszerződés módosítás, szabadság), kötelezettségei (megjelenés, rendelkezésre állás, munkavégzés, magatartási szabályok, együttműködés, tájékoztatás), munkavállaló felelőssége (vétkesen okozott kárért való felelősség, megőrzési felelősség, munkavállalói biztosíték). Munkajogi alapok: felek a munkajogviszonyban, munkaviszony létesítése, munkakör, munkaszerződés módosítása, megszűnése, megszüntetése, felmondás, végkielégítés, pihenőidők, szabadság. Foglalkoztatási formák: munkaviszony, megbízási jogviszony, vállalkozási jogviszony, közalkalmazotti jogviszony, közszolgálati jogviszony. Speciális jogviszonyok: egyszerűsített foglalkoztatás: fajtái: a tipikus munkavégzési formák az új munka törvénykönyve szerint (távmunka, bedolgozói munkaviszony, munkaerő-kölcsönzés, rugalmas munkaidőben történő foglalkoztatás, egyszerűsített foglalkoztatás (mezőgazdasági, turisztikai idénymunka és alkalmi munka), önfoglalkoztatás, őstermelői jogviszony, háztartási munka, iskolaszövetkezet keretében végzett diákmunka, önkéntes munka. Munkaviszony létesítése 8 óra Munkaviszony létrejötte, fajtái: munkaszerződés, teljes- és részmunkaidő, határozott és határozatlan munkaviszony, minimálbér és garantált bérminimum, képviselet szabályai, elállás szabályai, próbaidő. Munkavállaláshoz szükséges iratok, munkaviszony megszűnésekor a munkáltató által kiadandó dokumentumok. 17

Munkaviszony adózási, biztosítási, egészség- és nyugdíjbiztosítási összefüggései: munkaadó járulékfizetési kötelezettségei, munkavállaló adó- és járulékfizetési kötelezettségei, biztosítottként egészségbiztosítási ellátások fajtái (pénzbeli és természetbeli), nyugdíj és munkaviszony. Álláskeresés 8 óra Karrierlehetőségek feltérképezése: önismeret, reális célkitűzések, helyi munkaerőpiac ismerete, mobilitás szerepe, képzések szerepe, foglalkoztatási támogatások ismerete. Motivációs levél és önéletrajz készítése: fontossága, formai és tartalmi kritériumai, szakmai önéletrajz fajtái: hagyományos, Europass, amerikai típusú, önéletrajzban szereplő e-mail cím és fénykép megválasztása, motivációs levél felépítése. Álláskeresési módszerek: újsághirdetés, internetes álláskereső oldalak, személyes kapcsolatok, kapcsolati hálózat fontossága, EURES (Európai Foglalkoztatási Szolgálat az Európai unióban történő álláskeresésben), munkaügyi szervezet segítségével történő álláskeresés, cégek adatbázisába történő jelentkezés, közösségi portálok szerepe. Munkaerőpiaci technikák alkalmazása: Foglalkozási Információs Tanácsadó (FIT), Foglalkoztatási Információs Pontok (FIP), Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP). Állásinterjú: felkészülés, megjelenés, szereplés az állásinterjún, testbeszéd szerepe. Munkanélküliség 8 óra A munkanélküli (álláskereső) jogai, kötelezettségei és lehetőségei: álláskeresőként történő nyilvántartásba vétel; a munkaügyi szervezettel történő együttműködési kötelezettség főbb kritériumai; együttműködési kötelezettség megszegésének szankciói; nyilvántartás szünetelése, nyilvántartásból való törlés; munkaügyi szervezet által nyújtott szolgáltatások, kiemelten a munkaközvetítés. Álláskeresési ellátások („passzív eszközök”): álláskeresési járadék és nyugdíj előtti álláskeresési segély. Utazási költségtérítés. Foglalkoztatást helyettesítő támogatás. Közfoglalkoztatás: közfoglalkoztatás célja, közfoglalkozatás célcsoportja, közfoglalkozatás főbb szabályai. Munkaügyi szervezet: Nemzeti Foglalkoztatási Szervezet (NFSZ) felépítése, Nemzeti Munkaügyi Hivatal, munkaügyi központ, kirendeltség feladatai. Az álláskeresők részére nyújtott támogatások („aktív eszközök”): önfoglalkoztatás támogatása, foglalkoztatást elősegítő támogatások (képzések, béralapú támogatások, mobilitási támogatások).

18

Vállalkozások létrehozása és működtetése: társas vállalkozási formák, egyéni vállalkozás, mezőgazdasági őstermelő, nyilvántartásba vétel, működés, vállalkozás megszűnésének, megszüntetésének szabályai. A munkaerőpiac sajátosságai, NFSZ szolgáltatásai: pályaválasztási tanácsadás, munka- és pályatanácsadás, álláskeresési tanácsadás, álláskereső klub, pszichológiai tanácsadás. 2.3. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 2. 2.2. 2.3. 2.4.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Leírás készítése Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre Tesztfeladat megoldása

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám



x x x x x x x

x x x


19

A 11497-12 azonosító számú Foglalkoztatás I. megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 11497-12 azonosító számú, Foglalkoztatás követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a fejlesztendő kompetenciák

I. megnevezésű szakmai témakörök oktatása során

Munkavállalói szókincs

Nyelvi készségfejlesztés

Nyelvtani rendszerezés I.

11497-12 Foglalkoztatás I.

Nyelvtani rendszerezés II.

Foglalkoztatás I.

FELADATOK Idegen nyelven: bemutatkozik (személyes és szakmai vonatkozással)

x

x

x

x

egyszerű alap adatokat tartalmazó formanyomtatványt kitölt

x

x

x

x

idegen nyelvű szakmai irányítás, együttműködés melletti munkát végez

x

SZAKMAI ISMERETEK Idegen nyelven: közvetlen szakmájára vonatkozó gyakran használt egyszerű szavak, szókapcsolatok

x x

a munkakör alapkifejezései SZAKMAI KÉSZSÉGEK Egyszerű formanyomtatványok kitöltése idegen nyelven

x

Szakmai párbeszédben elhangzó idegen nyelven feltett egyszerű kérdések megértése, illetve azokra való reagálás egyszerű mondatokban

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK Fejlődőképesség, önfejlesztés TÁRSAS KOMPETENCIÁK Nyelvi magabiztosság

x

Kapcsolatteremtő készség MÓDSZERKOMPETENCIÁK Információgyűjtés Analitikus gondolkodás

x

20

x

3. Foglalkoztatás I. tantárgy

64 óra

3.1. A tantárgy tanításának célja A tantárgy tanításának célja, hogy a diákok képesek legyenek személyes és szakmai vonatkozást is beleértve bemutatkozni idegen nyelven. Továbbá egyszerű alap adatokat tartalmazó formanyomtatványt kitölteni. Illetve cél, hogy a tanuló idegen nyelvű szakmai irányítás mellett képes legyen eredményesen végezni a munkáját. Cél, hogy a rendelkezésre álló 64 tanóra egység keretén belül egyrészt egy alapvető nyelvtani rendszerezés történjen meg a legalapvetőbb igeidők, segédigék, illetve a mondatszerkesztési eljárásokhoz kapcsolódóan. Majd erre építve történjen meg az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés és az induktív nyelvtanulási készségfejlesztés 4 alapvető, a mindennapi élethez kapcsolódó társalgási témakörön keresztül. Végül ezekre az ismertekre alapozva valósuljon meg a szakmájához kapcsolódó idegen nyelvi kompetenciafejlesztés. 3.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak: idegen nyelvek 3.3. Témakörök Nyelvtani rendszerezés 1 10 óra A 10 óra alatt a tanulók átismétlik a 3 alapvető idősíkra (jelen, múlt, jövő) vonatkozó igeidőket, illetve begyakorolják azokat, hogy a munkavállaláshoz kapcsolódóan az állásinterjú során ne okozzon gondot sem a múltra, sem a jövőre vonatkozó kérdések megértése, illetve az azokra adandó egyszerű mondatokban történő válaszok megfogalmazása. A témakör elsajátítása révén a diák alkalmassá válik a munkavégzés során az elvégezendő, illetve elvégzett feladathoz kapcsolódó a munkaadó által idegen nyelven feltett egyszerű, az elvégezendő munka elért eredményére, illetve a jövőbeli feladatokra vonatkozó kérdések megértésére, valamint a helyes igeidő használattal ezekre egyszerű mondatokban is képes lesz reagálni. A célként megfogalmazott idegen nyelvi magabiztosság csak az alapvető igeidők helyes és pontos használata révén fog megvalósulni. Nyelvtani rendszerezés 2 10 óra A témakör tananyagaként megfogalmazott nyelvtani egységek – a tagadás, a jelen idejű feltételes mód, illetve a segédigék (képesség, lehetőség, szükségesség) - használata révén a diák képes lesz egzaktabb módon idegen nyelven bemutatkozni szakmai és személyes vonatkozásban egyaránt. Egyszerű mondatokban meg tudja fogalmazni az állásinterjún idegen nyelven feltett kérdésekre a választ kihasználva az a 3 alapvető igeidő, a segédigék által biztosított nyelvi precizitás adta kereteket. A kérdésfeltevés, a szórend alapvető szabályainak elsajátítása révén alkalmassá válik a diák arra, 21

hogy egy munkahelyi állásinterjún megértse a feltett kérdéseket, illetve esetlegesen ő maga is egyszerű tisztázó kérdéseket tudjon feltenni a munkahelyi meghallgatás során. Nyelvi készségfejlesztés 24 óra /Az induktív nyelvtanulási képesség és az idegen nyelvi asszociatív memória fejlesztése fonetikai készségfejlesztéssel kiegészítve/ A 24 órás nyelvi készségfejlesztő blokk célja, hogy rendszerezze a diák idegen nyelvi alapszókincshez kapcsolódó ismereteit. Az induktív nyelvtanulási képességfejlesztés és az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés 4 alapvető társalgási témakörön keresztül valósul meg. Az induktív nyelvtanulási képesség által egy adott idegen nyelv struktúráját meghatározó szabályok kikövetkeztetésére lesz alkalmas a tanuló. Ahhoz, hogy a diák koherensen lássa a nyelvet és ennek szellemében tudjon idegen nyelven reagálni, feltétlenül szükséges ennek a képességnek a minél tudatosabb fejlesztése. Ehhez szorosan kapcsolódik az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés, ami az idegen nyelvű anyag megtanulásának képessége: képesség arra, hogy létrejöjjön a kapcsolat az ingerek (az anyanyelv szavai, kifejezése) és a válaszok (a célnyelv szavai és kifejezései) között. Mind a két fejlesztés hétköznapi társalgási témakörök elsajátítása során valósul meg. Az elsajátítandó témakörök: - személyes bemutatkozás - a munka világa - napi tevékenységek, aktivitás - étkezés, szállás Ezen a témakörön keresztül valósul meg a fonetikai dekódolási képességfejlesztés is, amely során a célnyelv legfontosabb fonetikai szabályaival ismerkedik meg a nyelvtanuló. Munkavállalói szókincs 20 óra /Munkavállalással kapcsolatos alapvető szakszókincs elsajátítása/ A 20 órás szakmai nyelvi készségfejlesztés csak a 44 órás 3 alapozó témakör elsajátítása után lehetséges. Cél, hogy a témakör végére a diák egyszerű mondatokban, megfelelő nyelvi tartalmi koherenciával be tudjon bemutatkozni kifejezetten szakmai vonatkozással. A témakör tananyagának elsajátítása révén alkalmas lesz a munkalehetőségeket feltérképezni a célnyelvi országban. Begyakorolja az alapadatokat tartalmazó formanyomtatvány kitöltését. Elsajátítja azt a szakmai jellegű szókincset, ami alkalmassá teszi arra, hogy a munkalehetőségekről, 22

munkakörülményekről tájékozódjon. A témakör tanulása során közvetlenül a szakmájára vonatkozó gyakran használt kifejezéseket sajátítja el. 3.5.1. A tantárgy elsajátítása tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.6. 2. 2.1.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok

4.

Csoportos munkaformák körében

4.1. 4.3.

Osztálykeret

tanulói


x x x x

x

x

Levélírás

3. 3.1.

Csoportbontás


Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre Komplex információk körében Elemzés készítése tapasztalatokról

2.2.

alkalmazható


Egyéni

Sorszám

során

x x x

Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Csoportos helyzetgyakorlat

x x


23

A 10113-12 azonosító számú Ruhaipari anyagvizsgálatok megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 10113-12 azonosító számú, Ruhaipari anyagvizsgálatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák Ruhaipari anyag- és áruismeret

Textilipari nyersanyagok

Textíliák, kelmék I-II.

Textilipari nyersanyagok

Textíliák, kelmék.

Áruismeret

Anyagvizsgálatok

Anyagvizsgálatok gyakorlat

Elemzi a textilipari alapanyagok fajtáit, tulajdonságait és előállításának módjait

X

X

X

X

Meghatározza a minta vagy mintadarab alapanyagösszetételét

X

X

X

X

X

X

Megállapítja a fonal vagy cérna előállítási módját, minőségét

X

X

X

X

X

10113-12 Ruhaipari anyagvizsgálatok

FELADATOK

Elemzi a textíliák legismertebb fajtáit

X

X

X

Kiválasztja a technológiai előírásnak megfelelő alapanyagokat, kellékeket

X

X

X

X

Meghatározza az anyagok összedolgozhatóságát

X

X

X

X

X

SZAKMAI ISMERETEK A textilipari szálasanyagok eredete, fajtái, tulajdonságai

X

X

A textilipari szálasanyagok feldolgozásának módjai

X

X

Fonalak és cérnák fajtái, jellemzői

X

X

Ruhaipari textíliák fajtái és tulajdonságaik

X

X

24

Ruhaipari textíliák felhasználási területei

X

Textíliák felületi struktúrája

X

Textíliák feldolgozási tulajdonságai

X

Kellékek fajtái és jellemzői

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Kellékek alkalmazásának lehetőségei, az összedolgozhatóság feltételei

X

Anyagösszetétel-vizsgálat lehetőségei

X

X

Laboratóriumi vizsgálati módszerek

X

Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások

X

X

X

X

X

X

X

X

Gépek biztonságtechnikája, védőeszközök fajtái

X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Szakmai olvasott szöveg megértése

X

X

X

X

X

X

Idegen nyelvű, olvasott szakmai szöveg megértése

X

X

X

X

X

X

Szakmai számolási készség

X

X

X

X

X

X

Kezelési, használati utasítások, jelképek értelmezése

X

X

X

X

X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK Önállóság

X

X

X

X

X

X

Döntésképesség

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

TÁRSAS KOMPETENCIÁK Határozottság

X MÓDSZER KOMPETENCIÁK

Ismeretek helyén való alkalmazása

X

X

X

X

X

X

Problémaelemzés

X

X

X

X

X

X

25

4.

Ruhaipari anyag- és áruismeret tantárgy

140 óra

4.1.A tantárgy tanításának célja A textilipari nyersanyagok fajtáinak megismerése. A textilipari alapfogalmak elsajátítása, a textíliák előállítási műveleteinek megismerése, a nyersanyagok és kellékanyagok feldolgozhatósági és viselési tulajdonságainak megismerése a minőségellenőrzés és minőségbiztosítás szabványokban kialakított szempontjainak figyelembevételével. 4.2.Témakörök Textilipari nyersanyagok 72 óra A textilipar nyersanyagai, csoportosításuk. Növényi eredetű szálas-anyagok fajtái, általános jellemzői. Növényi eredetű szálasanyagok feldolgozási, viselési tulajdonságai és felhasználásuk. Állati eredetű szálasanyagok fajtái, általános jellemzői. Állati eredetű szálasanyagok feldolgozási, viselési tulajdonságai és felhasználásuk. Vegyi szálak fajtái, általános jellemzői. Vegyi szálak feldolgozási, viselési tulajdonságai, felhasználásuk. Fonalak, cérnák fajtái, jellemzői, felhasználási lehetőségeik. Terjedelmesített fonalak fajtái. Kevert szálak tulajdonságai. Az alapanyagok kémiai felépítése, kémiai felépítésük alapján. Az alapanyagok alakíthatósági feltételei. A mechanikai hatások, és az alakíthatóság. Az alapanyagok fizikai jellemzőinek meghatározása, mértékegységeinek, értelmezése, szakszerű használatára vonatkozó ismeretekkel. Textíliák, kelmék I. 36 óra A szövetek gyártása, a szövés elve és eszközei. A kötéstan alapjai, alap és levezetett kötések. Kötött kelmék csoportosítása, a kötés-hurkolás technológiája és eszközei. Vetülék és láncrendszerű alapkötések jellemzői. Nemszőtt textíliák – fátyolkelmék - fajtái, tulajdonságai és felhasználásuk. Nemszőtt textíliák – varrva-hurkolt kelmék - fajtái, tulajdonságai és felhasználásuk. Textíliák, kelmék II. A textilkikészítés műveleteinek csoportosítása. Színezési eljárások. Áruismeret: 26

32 óra

A ruházati textíliák legismertebb fajtái, tulajdonságai, külső képi és műszaki jellemzői, felhasználási területük. Szövetek: Pamutszövetek karton, zefír, batiszt, puplin, krepp, flanel, barchend, bársony, frottír. Gyapjúszövetek fésűs, kártolt, kasha, gabardin, lóden, posztó, shetland, tropikál, velour, boucle, flausch, georgette, tweed, double. Selyemszövetek shantung, imprime, serge, lustrine, taft, georgette, brokát. Vegyiszál és keverékszövetek Kötött, hurkolt kelmék: vetülékrendszerű kelmék, végáruk, darabáruk, félig idomozott, idomozott, láncrendszerű kelmék, végáruk. Nemszőtt textíliák: fátyolkelmék, varrvahurkolt textíliák. Ruhaipari kellékek: varrófonalak, varrócérnák, szalagok, zsinórok, gombok, csatok, kapcsok, húzózárak. Idegen nyelvű anyagismereti jelképek.

27

4.3.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3. 3.1. 3.2. 3.4. 3.5. 4. 4.1. 4.2. 5. 5.1. 6. 6.1. 6.2. 7.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Írásos elemzések készítése Leírás készítése Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Mikroszkopikus képről készült rajz értelmezése Kötésrajz készítése leírásból Metszeti és kötésrajz kiegészítés Gyártási folyamatokról készült rajzelemzés, hibakeresés

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


x x x x x

x x x x x x

x x x x

Komplex információk körében Esetleírás készítése Elemzés készítése tapasztalatokról Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Üzemeltetési tevékenységek körében Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján Adatgyűjtés géprendszer üzemeléséről Vizsgálati tevékenységek körében

28

x x x

x x

Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont lebontása, pontosítása)

7.1. 7.2. 7.3. 7.4.

Technológiai próbák végzése Technológiai minták elemzése Anyagminták azonosítása Tárgyminták azonosítása

x x x x

4.4.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.

5. Anyagvizsgálatok gyakorlat tantárgy

64 óra

5.1.A tantárgy tanításának célja Megismertetni és elsajátíttatni a tanulókkal a különféle textíliák összedolgozhatóságának feltételeit, a nyersanyag meghatározások, illetve alkalmazott vizsgálatok módját. Az elméleti órákon tanult tananyag gyakorlatban történő alkalmazása, az alapanyagok felismerése, elemzése látás, tapintás és szaglás alapján. 5.2.Témakörök Textilipari nyersanyagok A textilipar nyersanyagainak felismerése, rendszerezése. Nyersanyagok meghatározása mikroszkopikus képük alapján. Nyersanyagok meghatározása égetési próbával. Tapasztalatok ismertetése, táblázatos rendszerezése. Díszítő és varrócérnák jellemzése. Mintagyűjtemény készítése. Laboratóriumi eszközök ismerete és biztonságos használata.

16 óra

Textíliák, kelmék 16 óra Szövetvizsgálatok – kötésmód, szövetszerkezet, felületi jelleg meghatározása. Színezési eljárások meghatározása. Kötött-hurkolt kelmék szerkezeti felismerése. Egyszerű laboratóriumi eszközök ismerete, biztonságos használata. Mintagyűjtemény készítése, rendszerezése. Áruismeret 16 óra Ruházati textíliák legismertebb fajtái, alapanyag és technológia szerinti csoportosítása. Kereskedelmi megnevezések. Ruházati textíliák feldolgozási tulajdonságai. Ruházati kellékek fajtái, felhasználási területük. 29

Különféle textíliák összedolgozhatóságának feltételei. Mintagyűjtemény alapján a textilméteráruk, kellékek, rövidáruk rendszerezése. Anyagvizsgálatok 16 óra Szövetek nyersanyag-összetételének meghatározása mikroszkóppal, égetési próbával. Szövetek lánc- és vetülékfonalainak vizsgálata, elemzése. Színoldal meghatározása. Kötött-hurkolt kelmék szemsűrűségének meghatározása. Anyagminták azonosítása. Vizsgálati eredmények és a ruhaipari feldolgozás feltételeinek összefüggései. Laboratóriumi eszközök ismerete és biztonságos használata. 5.3.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 4.1. 5. 5.1.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Tesztfeladat megoldása Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban Képi információk körében Mikroszkopikus kép értelmezése Kötésrajz készítése leírásból Metszeti és kötésrajz kiegészítés Gyártási folyamatokról készült rajz elemzés, hibakeresés

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


x x

x x x x x x x

Komplex információk körében Elemzés készítése tapasztalatokról Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás

x x

30


5.2. 6. 6.1. 7. 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5.

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Üzemeltetési tevékenységek körében Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján Vizsgálati tevékenységek körében Technológiai próbák végzése Technológiai minták elemzése Vegyészeti laboratóriumi alapmérések Anyagminták azonosítása Tárgyminták azonosítása

x

x

x x x x x


31

A 10114-12 azonosító számú Ruhaipari gyártmánytervezés megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 10114-12 azonosító számú, Ruhaipari gyártmánytervezés megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

Modellrajzot készít vagy modellt választ X Méretet vesz Meghatározza a szerkesztési méreteket Alkalmazza a levett méreteket Alkalmazza az ergonómiai mérettáblázatokat Alapmintát készít Az alapmintát modellezi az aktuális divatnak, illetve a megrendelő igényének, a választott modellnek megfelelően Szabásmintát készít - egyedi vagy konfekció szabásmintát Szabásminta szériát készít - elfogadott mintadarab alapján Felfektetési rajzot készít X Terítékrajzot készít X Alapanyag és kellékkalkulációt készít, anyaghányadot X számol Alap- és kellékanyagokat ellenőriz X Meghatározza a műveleti sorrendet egyedi X termékkészítés esetén Műszaki leírást készít a termékről és a termék gyártásáról X SZAKMAI ISMERETEK Méretvétel szabályai, mérettáblázatok felépítése Alkalmazott műszaki ábrázolások fajtái X Alapszabásminták szerkesztése Modellezés Szabásminta felfektetés és a szabás módjai X

32

X X X X X

Szabásminta készítés

Alapszerkesztések, modellezések II.

Alapszerkesztések, modellezések I.

Szakrajzi alapismeretek

Gyártás--előkészítés

10114-12 Ruhaipari gyártmánytervezés

Szakrajz gyakorlat

Szakrajz

Ruhaipari gyártáselőkészítés

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X X

X X

X X

X X X X

Gyártás előkészítő programok, gépek, eszközök X Alkalmazott szakmai számítások, mértékegységek, X jelölések Műveleti utasítások felépítése, szerepe X Varrások alaki- és méretjellemzői X Ruhaipari gépek, berendezések technológiai jellemzői X SZAKMAI KÉSZSÉGEK Ruhaipari tervező program alkalmazása Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás, írásban Idegen nyelvű szakmai kifejezések megértése X Szakmai ábrázolások értelmezése, készítése X Szakmai számolási készség X SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK Döntésképesség X Pontosság Önállóság

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X X

X

X

X X

X X

X X

X X X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

TÁRSAS KOMPETENCIÁK Tömör fogalmazás készsége

X

Közérthetőség


Gyakorlatias feladatértelmezés

X

Kontroll (ellenőrzőképesség)

X

Kreativitás, ötletgazdagság

X

6. Ruhaipari gyártás-előkészítés tantárgy

72 óra

6.1.A tantárgy tanításának célja A gyártmánytervezés és a gyártás-előkészítés folyamatának megismertetése. A műszaki dokumentációhoz kapcsolódó alapfogalmak elsajátítása, műszaki dokumentáció értelmezése. A gyártás-előkészítő programok, gépek, szabászati eszközök megismertetése. 6.2.Témakörök Gyártás-előkészítés 72 óra Anyagok csoportosítása felhasználás szerint (alap-, kellék-, segéd-, üzem- és fűtőanyagok). Anyagbeszerzés és anyagraktározás. Bevizsgálás. Felfektetési rajz készítése. Terítékrajz készítése. A terítés (terítési módok, eszközök). Terítéken alkalmazott jelölések. Szabás eszközei, módjai. Anyagnormák készítése (anyaghányad, alapanyag és kellékkalkuláció). 33

Műszaki leírás készítése: Gyártmányrajz, modellszám,

külalak

leírása,

alapanyag

és

kellékek

megnevezése, összeállítandó alkatrészek, varrások alaki- és méretjellemzői, mérettáblázatok, fonalirány és toldási lehetőségek, a rendelkezésre álló eszközök alapján gépek, berendezések kiválasztása, a gyártási folyamat leírása. Egyedi gyártásnál az első és a második ruhapróbára állítás. 6.3.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4. 4.1. 4.2.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Leírás készítése Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Gyártmányrajz értelmezése Gyártmányrajz készítése leírásból Műveleti rajz készítése tárgyról Műveleti rajz kiegészítés Műveleti rajz elemzése, hibakeresés Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


X X X X X

X

X

X X X X X X X X X X

X

X X

34

X X X X X


4.3.

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással

X

6.4.A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel;

7. Szakrajz tantárgy

100 óra

7.1.A tantárgy tanításának célja A szabás-szakrajz eszközeinek, a női és férfi testalkat felépítésének, a méretvétel szabályainak megismertetése. Alapvető ruházati termékek szabásmintáinak alapszerkesztése és modellezése. 7.2.Témakörök Szakrajzi alapismeretek 36 óra Méretvétel szabályai. Testméret, testalkat és a szerkesztési rajz összefüggései. Méretkutatás és testméret szabvány. A divatrajzok értelmezése. A szaklapokban és szabásmintákon előforduló idegen nyelvű szakkifejezések értelmezése. Alapszerkesztések értelmezése, rajzolvasási gyakorlat (szoknya, nadrág, ruha, blúz). Alapszerkesztések készítése: szoknya, nadrág. Alapszerkesztések, modellezések I. Alapszerkesztések készítése: ing/blúz, zakó/blézer, kabát/kardigán. A modellezés módszerei, eszközei. Ruhaipari termékek alkatrészeinek szerkesztése és modellezése: -

rátett zsebek, elejeszélek, kézelők, bevarrott ujjak (rövid ujj, hosszú ujj).

35

32 óra

Formázóvarrások áthelyezése: mell és derékformázók új varrásvonalba helyezése, mell és derékformázók szabásvonalakba helyezése, mell és derékformázók áthelyezése bőséghajtásokba. Alapszerkesztések, modellezések II. 32 óra Ruhaipari termékek alkatrészeinek szerkesztése és modellezése: nyakkörtől külön szerkesztett gallérok (ing, állógallér), nyakkörre szerkesztett gallérok (kihajtós gallér, sálgallér), bevarrott ujj, raglán ujj, stb. Alapminták modellezése az aktuális divatnak, illetve a választott modellnek megfelelően: szoknya, nadrág, ing/blúz, mellény. Szabásminták készítése egyedi vagy konfekciós gyártáshoz. Szériázás elvei, szabályai, szabásminták szériázása.


1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 2.3.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Leírás készítése Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


X X X X X

X

X

X X X

36


2.4. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 4.1. 4.2. 4.3.

Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Szerkesztési rajz értelmezése Szabásminta rajz készítése leírásból Szerkesztési rajz kiegészítés Szerkesztési rajz elemzés, hibakeresés Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással

X X X X X

X

X X X X

X X X


8. Szakrajz gyakorlat tantárgy

36 óra

8.1.A tantárgy tanításának célja Önálló modellezési feladatok kivitelezésének, a szabásminta önálló elkészítésének, a szabászati jelölések önálló alkalmazásának megismertetése. 8.2.Témakörök Szabásminta készítése 36 óra Méretvétel. A divatrajzok értelmezése. Alapszerkesztések készítése eredeti méretben: - egyenes vonalú szoknya, - bővülő vonalvezetésű szoknya, - egyenes vonalú nadrág. Szabásminták készítése egyedi és sorozatgyártáshoz. Felsőruházati termékek kisalkatrészei szabásmintáinak készítése, másolása eredeti méretben (rátett zsebek, övpántok, kézelők, gallérok).

37

8.3.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák)

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 4.1. 4.2. 4.3.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Leírás készítése Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Szerkesztési rajz értelmezése Szabásminta rajz készítése leírásból Szerkesztési rajz kiegészítés Szerkesztési rajz elemzés, hibakeresés Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám



X X X X X

X

X

X X X X X X X X

X

X X X X

X X X


38

A 10115-12 azonosító számú Textiltermékek összeállítása megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 10115-12 azonosító számú, Textiltermékek összeállítása megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

Textiltermék készítése II.

Textiltermék készítése I.

Ruhaipari gépek üzemeltetése

Textiltermékek készítése gyakorlat

Szabásminta használata

Textiltermékek gyártástechnológiája

Ruhaipari gépek üzemeltetése

10115-12 Textiltermékek összeállítása

Szabásminta használata

Textilterméke k készítése

FELADATOK Méretet vesz különféle textiltermékek készítéséhez

X

X

Tanulmányozza a mérettáblázatokat, méretjelöléseket

X

X

Kiválasztja - mért adatok alapján - a méretnagyságot táblázatból

X

X

Értelmezi a ruhaipari ábrázolásokat

X

Elkészíti és kivágja a szabásmintákat

X

X

Felfekteti a szabásmintákat és kiszabja az alkatrészeket

X

Összeállítja a kiszabott alkatrészeket műszaki dokumentáció vagy mintadarab alapján Betartja a biztonságos munkavégzésre vonatkozó előírásokat Rendet és tisztaságot tart a munkaterületen Betartja a környezetvédelmi előírásokat

X X X X

X X X

X

X

X X X

X X X

X

X

SZAKMAI ISMERETEK Méretvétel különféle textiltermékekhez Mérettáblázatok, méretjelölések

X X

X X

Méretnagyság kiválasztása mérettáblázatból mért adatok alapján

X

X

Szabásminta készítése, másolása Terítés, felfektetés, szabás

X

X

39

Kiszabott alkatrészek összeállítása műszaki dokumentáció vagy mintadarab alapján

X

Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások

X

X

Gépek biztonságtechnikája Védőeszközök fajtái

X X

X X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Kézi varrás- és szabászati eszközök használata Gépi szabászat eszközeinek használata Gyorsvarrógépek, szegővarrógépek használata, működtetése Varróautomata gépek használata, működtetése Vasalók és vasalóprések/ragasztóprések használata, működtetése SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK Precizitás Kézügyesség TÁRSAS KOMPETENCIÁK Határozottság Visszacsatolási készség MÓDSZER KOMPETENCIÁK Kontroll (ellenőrzőképesség) Problémamegoldás, hibaelhárítás Körültekintés, elővigyázatosság

9. Textiltermékek készítése tantárgy

X X

X

X X

X

X

X

X X

X

X

X X X X

X

X

X

X

X X X X X

X X X X X

X X

X X

X

X

X

X

X X

144 óra

9.1. A tantárgy tanításának célja Elméleti ismeretek nyújtása a textiltermékek szabásmintáinak elkészítéséhez és összeállításához. A varrás, vasalás, ragasztás eszközeinek, gépeinek megismertetése, valamint a tevékenységhez kapcsolódó munka-, tűz- és környezetbiztonsági előírások elsajátítása. 9.2.Témakörök Szabásminta használata 48 óra Szabás-szakrajz készítésének eszközei, alkalmazott műszaki ismeretek. Szabásmintán alkalmazott jelölések. Rajzkészség- és szemmértékfejlesztő gyakorlatok. Testalkat és testtartás típusok fajtái, jellemzői. Középarányos testalkatok. A szakiránynak megfelelő szoknya, nadrág, ing, blúz, ruha, mellény szabásmintájának kialakítása az alapminták másolásával. Ruhaipari gépek üzemeltetése 48 óra Modell vagy ábra alapján varróeszközök, gépek, berendezések fő részei, általános működési elvük, optimális működésükhöz szükséges állítási lehetőségek, alkalmazási területeik, biztonságtechnikai berendezéseik. 40

Kézi szabás szerszámai. Vasalók, vasaló-berendezések, gőzölő-bábuk. Ragasztó-berendezések, ragasztóprések. Munka-, tűz- és környezetbiztonsági előírások ismerete. Textiltermékek gyártástechnológiája 48 óra Varrástechnológiai alapfogalmak, elnevezések. A varrások alaki és méretjellemzői. A kézi- és gépi öltések, gépi varrástípusok csoportosítása, fajtái, a készítés minőségi követelményei. A vasalás technológiája. A ragasztás technológiája. A ragasztóanyagok és ragasztó-bevonatos textíliák fajtái és jellemzőik. Hasítékok készítési módja (nyitott, takart). Hajtások készítési módja (szétvasalt és egy oldalra vasalt). Húzózárak bevarrásának módjai (varrásvonalba helyezett, takart, rejtett, szétnyitható). Elejeszélek készítési módja. Övpántok készítése és felvarrási módjai. Ujja hasítékok készítése (arrow-, francia-, varrásvonalba helyezett). Kézelők készítése és felvarrási módjai. Ujjak készítése és bevarrása (bevarrott, raglán-, japánujj). Nyakkör eldolgozási módok szegéssel (formára szabott szegőpánt, ferdepánt). Gallérok készítése és felvarrása (ing-, álló-, fekvő-, sál-, kihajtósgallér). Zsebek készítésének módjai (foltzsebek, bevágott zsebek, szabásvonalba helyezett zsebek). Műszaki leírás tartalma.

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló

Osztálykeret

Csoportbontás

Egyéni

9.3. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák 9.4.

x x x x x

41

x

x

2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4. 4.1. 4.2. 4.3.

tevékenységek, feladatok Leírás készítése Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Szabásminta rajz értelmezése Szabásminta rajz másolása Műveletrajz készítés tárgyról Gyártmányrajz kiegészítés Műveletrajzok elemzése, hibakeresés Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással

x x x x x x x x x

x

x x x x x

x x x


10. Textiltermékek készítése gyakorlat tantárgy

271 óra

10.1. A tantárgy tanításának célja Alapvető textilruházati termékek szabásmintái kialakításának gyakorlása eredeti méretben. Szabásminták másolása mintamellékletekből. Különböző öltések, varratok, gépi varrástípusok, valamint a textiltermék-alkatrészek készítésének és összeállításának megismerése, egyedi megmunkálással vagy a sorozatgyártás során alkalmazott technológiákkal. A gyártás során használt varrógépek biztonságos üzemeltetésének elsajátítása. 10.2.Témakörök Szabásminta használata 40 óra Divatlapok tanulmányozása (szabásminta ív-, mérettáblázat-, méretnagyság beazonosítás). Divatrajzok jellemzői. Szabásminták másolási technikái, eszközei. Technológiai jelölések értelmezése, alkalmazása. Méretvétel elsajátítása különböző testalkatokon. A szakiránynak megfelelő szoknya, nadrág, ing, blúz, ruha, mellény 42

szabásmintájának kialakítása az alapminták másolásával. Testméreten felüli bővítések (kényelmi, divat és technológiai megoldások különböző tulajdonságokkal rendelkező alapanyagokra). Ruhaipari gépek üzemeltetése Alap- és módosított öltésű varrógépek öltésképzési folyamata. Gépek karbantartása a munkafolyamatok között. Munka-, tűz- és környezetbiztonsági előírások alkalmazása. Hurok- és láncöltésű varrógépek biztonságtechnikai berendezései. Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások a munkaterületen. Varrodai gépek, berendezések biztonságtechnikája. Védőeszközök fajtái és azok használata.

26 óra

Textiltermék készítése I. 76 óra Előkészítő vasalási műveletek (beavató, simító, formázó). Gyártásközi vasalási műveletek (varrások szét- és egy oldalra vasalása, élvasalás, szárazoló vasalás, hajtások vasalása, formázóvarrás vasalása, paszpolozó vasalás). Befejező vasalási műveletek (készre-vasalás, fénytelenítő vasalás). Ragasztó-bevonatos közbélések kiválasztása, alkalmazása (ragasztás: ragasztóporral, fóliával, ráccsal, fátyollal). Alkalmazott kézi öltések (ideiglenes, végleges, díszítő, gomblyuk kivarró, gomb- és kapocsfelvarró öltések) készítése. Egyszerű gépi varrástípusok készítése kiválasztása, alkalmazása a textilruházati termék készítése során (összevarrás, széttűzés, fél-francia- és franciavarrás, lapos varrás, széltűzés, szegővarrások, sarokvarrás, formázóvarrás, piékészítés, ráncolással vagy hajtásokkal készülő díszítő elem felvarrási módjai). Kisalkatrészek készítése, alkalmazása (akasztók, övtartók, övek, gombolópántok). Kézelők formai kialakításai és felvarrási módjai. Textiltermék készítése II. 129 óra Ujjak készítése és bevarrási módjai. Gallérok készítése és felvarrási módjai. Zsebek és zsebfedők készítése és felvarrási módjai. Húzó- és tépőzár bevarrások módjai. Dokumentáció és/vagy mintadarab alapján egyszerű kivitelezésű textilruházati termékek összeállítása kiszabott alkatrészekből. Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások a munkaterületen. Varrodai gépek, berendezések biztonságtechnikája. Védőeszközök fajtái és azok használata.

43


1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 4. 4.1. 4.2. 5. 5.1. 5.2. 5.3. 6. 6.1. 6.2. 6.3. 7. 7.1. 7.2.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban Képi információk körében Gyártmányrajz, műveleti rajz értelmezése Szabásminta rajz készítése másolással Szabásminta rajz készítés tárgyról

Csopo rtbontás Osztál ykeret


Egyéni

Sorszám


X X X X X

X

X

X

X

X

X

X X

Komplex információk körében Elemzés készítése tapasztalatokról Utólagos szóbeli beszámoló Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Gyakorlati munkavégzés körében Árutermelő szakmai munkatevékenység Műveletek gyakorlása Munkamegfigyelés adott szempontok alapján Üzemeltetési tevékenységek körében Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése

44

X X X X X

X X X

X

X X

X


10.4. A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel;

45

A 10118-12 azonosító számú Lakástextíliák készítése megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 10118-12 azonosító számú Lakástextíliák készítése megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

Lakástextil-javító szolgáltatás

10118-12 Lakástextíliák készítése

Lakástextíliák készítése gyakorlat

Lakástextíliák készítése

Lakástextíliák gyártástechnológiája

Lakástextíliák készítése

FELADATOK Méretet vesz különféle textiltermékek készítéséhez Tanulmányozza a mérettáblázatokat, méretjelöléseket Kiválasztja a mért adatok alapján a méretnagyságot táblázatból Elkészíti és kivágja a szabásmintát Terítékrajzot készít Felfekteti a szabásmintákat és kiszabja az alkatrészeket Összeállítja a kiszabott alkatrészeket műszaki dokumentáció vagy mintadarab alapján Javító szolgáltatást végez Varrást, szakadást, záródásokat javít Betartja a biztonságos munkavégzésre vonatkozó előírásokat Rendet és tisztaságot tart a munkaterületen Betartja a környezetvédelmi előírásokat Betartja a fogyasztóvédelmi szabályokat

X X X X X X X

X X X X

X X X X X X

SZAKMAI ISMERETEK Ágynemű cikktechnológia Asztalnemű cikktechnológia Függöny cikktechnológia Díszpárna cikktechnológia Ágytakaró cikktechnológia Konyhai textília cikktechnológia Háztartási törlő cikktechnológia Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások

X X X X X X X

X X X X X X X X

X

Gépek biztonságtechnikája

X

X

Védőeszközök fajtái

X

X

46

X

X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Kézi varrás és szabászat eszközeinek használata Gépi szabászat eszközeinek használata Gyorsvarrógépek, szegővarrógépek használata, működtetése Varróautomata gépek használata, működtetése Vasalók és vasalóprések/ragasztóprések használata, működtetése

X X X X X

X

X

X X


X

X

Pontosság

X

X

Tapintás

X

X

TÁRSAS KOMPETENCIÁK Meggyőzőkészség



X


X

Módszeres munkavégzés

X

11. Lakástextíliák készítése tantárgy

X X X

X

72 óra

11.1. A tantárgy tanításának célja Lakberendezési tárgyak méretvételi technikájának, a lakástextíliák mérettáblázatának megismerése, szabástechnikai ismereteinek elsajátítása. A lakástextília készítés műszaki dokumentációjának és gyártástechnológiai megoldásainak megismerése. 11.2. Témakörök Lakástextíliák gyártástechnológiája 72 óra Szakszerű méretvétel lakberendezési tárgyakról. Lakástextíliák mérettáblázatának beazonosítása a mért méretekhez. Térábrázolás, mértani testek vetületi ábrázolása és síkbeli kiterítése szabásminták készítéséhez. Cikktechnológiák szerinti szabásminták készítése/másolása. Szabásmintákon alkalmazott jelölések készítése, jelentése. Szabástechnikai ismeretek elsajátítása (felfektetés, anyaghányad, terítékrajz, fonalirány, felületi struktúra). Lakberendezési stílusok, befolyásoló tényezők. A szaklapokban és szabásmintákon előforduló idegen nyelvű szakkifejezések értelmezése. Hétköznapok és ünnepek textíliái, szerepük, különbözőségük. Térelválasztás szerepe és fajtái/megoldásai. Falikárpitok szerepe. Ágyneműkészítés műszaki dokumentációinak készítése: 47

Párnahuzat (angolszéllel, franciavarrással, gombolással, kötővel). Paplanhuzat (tükrös elejével, gombolt és más záródással). Ágynemű-garnitúrák (felnőtt, gyermek és franciaágyra). Konyhai textíliakészítés műszaki dokumentációinak készítése: Asztalterítők (szögletes, kerek, ívelt). Tányéralátétek. Edényfogó-kesztyű. Kötények (melles, suszter, cukrász, felszolgáló). Háztartási törlők. Konyhai garnitúrák. 11.3.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 4.1. 4.2.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Leírás készítése Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Szerkesztési rajz értelmezése Szabásminta rajz készítése leírásból Szerkesztési rajz kiegészítés Szerkesztési rajz elemzés, hibakeresés Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


X X X X X

X

X

X X X X X X X X

X

X X

48

X X X X


4.3.

Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással

X

11.4. A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.

12. Lakástextíliák készítése gyakorlat tantárgy

121 óra

12.1.A tantárgy tanításának célja Az alapvető lakástextíliák esztétikus elkészítésének elsajátítása az egyedi megmunkálás, illetve sorozatgyártás területén. 12.2.Témakörök Lakástextíliák készítése 89 óra A termékek és alkatrészek minőségi elkészítéséhez szükséges szakmai kidolgozási ismeretek elsajátítása, gyakorlása: Leigazítások, csípések, pontszerű jelölések, varrásszélességek csökkentése, szélek vékonyítása. Szövetminták egyeztetése. Rögzítő-szalagozás, bőségráncolás. Díszítőelemek felhasználása. Folttechnikák. Ágynemű huzatok készítése és gyakorlása: Párnahuzat (angolszéllel, franciavarrással, gombolással, kötővel). Paplanhuzat (tükrös elejével, gombolt és más záródással). Ágynemű-garnitúrák (felnőtt, gyermek és franciaágyra). Konyhai textíliák készítése és gyakorlása: Asztalterítők (szögletes, kerek, ívelt). Tányéralátétek. Edényfogó-kesztyű. Kötények (melles, suszter, cukrász, felszolgáló). Háztartási törlők. Konyhai garnitúrák. Szobai textíliák készítése és gyakorlása: Függönyök (csipkefüggönyök, drapériák, térelválasztók). Ágytakarók (bélelt és béleletlen). Díszpárnák (divatnak megfelelő modern és népművészeti). Egyszerű tervezésű bútorvédő huzatok. Felfektetési rajz készítése. Munka-, tűz- és környezetvédelmi előírások a munkaterületen. 49

Varrodai gépek, berendezések biztonságtechnikája. Védőeszközök fajtái és azok használata. Lakástextil-javítószolgáltatás 32 óra Javíthatóság feltételeinek megállapítása. A javításhoz szükséges technológia kiválasztása. A szükséges anyagok és gépek kiválasztása. A javítás alapanyagainak, kellékeinek összedolgozhatósági ismerete. A javítási műveletek elvégzése. 12.3.A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 4. 4.1. 5. 5.1. 5.2. 5.3.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Képi információk körében Gyártmányrajz, műveleti rajz értelmezése Szabásminta rajz készítése leírásból Szabásminta rajz készítése tárgyról

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


X X X X X

X

X

X

X

X X

Komplex információk körében Utólagos szóbeli beszámoló Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással

X X X X

50

X


6. 6.1. 6.2. 6.3. 7. 7.1. 7.2. 8. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4.

Gyakorlati munkavégzés körében Árutermelő szakmai munkatevékenység Műveletek gyakorlása Munkamegfigyelés adott szempontok alapján Üzemeltetési tevékenységek körében Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése Szolgáltatási tevékenységek körében Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés Szolgáltatási napló vezetése Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással

X X X

X

X X

X X X X


51

A 10119-12 azonosító számú Férfiruhák készítése és értékesítése megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei A 10119-12 azonosító számú, Férfiruhák készítése és értékesítése megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgy és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

Férfiruha-készítés gyártástechnológiája

Férfiruhák késztése I-VIII.

Férfiruhák készítése gyakorlat

Férfiruhák modellezése


Férfiruha-készítés gyártástechnológiája I-IV.

Férfiruhák modellezése I-IV.

Férfiruhák készítése

FELADATOK Elkészíti a férfiruhák munkaműveleteit Nadrágot készít Zakót készít Mellényt készít Átmeneti kabátot készít Téli kabátot készít Betartja a biztonságos munkavégzésre vonatkozó előírásokat Rendet és tisztaságot tart a munkaterületen Betartja a környezetvédelmi előírásokat Betartja a fogyasztóvédelmi szabályokat Vállalkozást üzemeltet Konzultál a megrendelővel Árkalkulációt készít, árat ajánl Betartja a pénztárkezelés és számlaadás szabályait Marketing munkát végez

X X X X X

X X X X X X X

X X X X X

X X X X X X X

X

X

X

X

X X X X X X X X X X X X X

X

X

X X X X X X X X

X X X X X X X X

SZAKMAI ISMERETEK Férfiruhák munkaműveletei Férfinadrág cikktechnológia Férfi zakó cikktechnológia Férfimellény cikktechnológia Férfiing cikktechnológia Férfi átmeneti kabát cikktechnológia Férfi télikabát cikktechnológia Vállalkozási ismeretek

X X X X X X SZAKMAI KÉSZSÉGEK

52

X X X X X X

X X X X X X X X

Kézi varrás és szabászati eszközök használata Gépi szabászat eszközeinek használata, Gyorsvarrógépek, szegővarrógépek használata, működtetése Varróautomata gépek használata, működtetése Vasalók és vasalóprések/ragasztóprések használata, működtetése

X X X X

X X X X

X X X X

X

X

X


X

Pontosság

X

X X

X

X X

Tapintás

X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁK Meggyőző készség



X

X

X

X


X X

Módszeres munkavégzés

X

13. Férfiruhák készítése tantárgy

X

X

208 óra

13.1.A tantárgy tanításának célja A férfi felsőruházat modellezésének és gyártástechnológiája megtervezésének elsajátítása, a műszaki dokumentáció értelmezése. A megfelelő kézi- és gépi öltések, varrástípusok, alkatrész-technológiák megválasztási szempontjainak megismerése és alkalmazása. 13.2.Témakörök Férfiruhák modellezése I. 36 óra Férfiruhák modell- és gyártmányrajzainak értelmezése tankönyvek, divatlapok és szaklapok segítségével. A szaklapokban és szabásmintákon előforduló idegen nyelvű szakkifejezések értelmezése. Szakszerű méretvétel. Modellezés és modellrajz összefüggései. Kényelmi bőségek értelmezése. Méretek beazonosítása, mérettáblázatok fajtái. Szabásminta másolása, eszközei, eszközök használata. Klasszikus férfinadrág szerkesztése középarányos testalkatra: férfinadrág szerkesztése él-hajtással, férfinadrág szerkesztése bőséghajtásokkal. Férfinadrágok szerkesztése, modellezése: párhuzamos szárú férfinadrág szerkesztése, modellezése, trapézszárú férfinadrág szerkesztése, modellezése, 53

-

farmernadrág szerkesztése, modellezése, térdnadrág szerkesztése, modellezése, golfnadrág szerkesztése, modellezése, csizma-, lovaglónadrág szerkesztése, modellezése, párhuzamos szárú férfinadrág szerkesztése, modellezése.

Férfiruhák modellezése II. 36 óra Kisalkatrészek szerkesztése (zsebfedők, szorítópántok, foltzsebek). Klasszikus férfimellény szerkesztése és modellezése: egysoros gombolású mellények szerkesztése, modellezése, kétsoros gombolású mellények szerkesztése, modellezése. Férfizakó szerkesztés középméretű testalkatra: egysoros gombolású zakó szerkesztése, kétsoros gombolású zakó szerkesztése, ujj szerkesztése, elejealátét szerkesztése, alsó- felső gallér szerkesztése, mellvászon modellezése. Férfizakó modellezése ívelt szabásvonallal. Férfi sportzakók modellezése, eleje mellrész és háta lapocka átvágással. Férfiruhák modellezése III. 21 óra Férfi kabátok szerkesztése, modellezése: -férfi kabát alapszerkesztése bevarrott ujjal, -férfi átmeneti kabát modellezése (egyenes vonalú egysoros/rejtett gombolással, bevarrott ujjal, bevágott zsebpántos zsebbel), -férfi télikabát alapszerkesztése, modellezése (kétsoros gombolással, bevarrott ujjal). Férfiruhák modellezése IV. 10 óra Raglánujjú télikabát modellezése: raglánujjú kabát eleje-, háta szerkesztése, modellezése (egysoros gombolással, bevágott zsebbel, állórészes gallérral), raglán kabátujj szerkesztése. Különböző gallér megoldások szerkesztése. Legombolható kapucni szerkesztése. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája I. 36 óra Férfinadrágok gyártástechnológiája sorozat és egyedi gyártás esetén: férfinadrág készítése sorozatgyártással (svédzsebbel, egyszegélyes hátsózsebbel, takart húzózáras hasítékkal, kötősávval),

54

-

férfinadrág készítése egyedi gyártással (kétszegélyes oldal-, és hátsózsebbel, takart húzózáras hasítékkal, kötősávval). Férfinadrágok szabászati feladatai sorozatgyártásnál és egyedi gyártásnál: a szabásminták felfektetési szabályainak alkalmazása az anyagsajátosságok figyelembevételével, egyedi szabás (egyedi testalkatra kialakított szabásmintákkal, kézi szabással), nagyüzemi szabás (felfektetési rajzok, terítékrajzok, terítékek készítése, gépi- ill. automata szabásmód). Férfinadrágok rajzi ábráinak értelmezése (modell-, gyártmány-, részlet- és metszetrajzok). Férfinadrágok gyártása során felhasználható alap- és kellékanyagok. Férfinadrágok gyártása során alkalmazott kézi és gépi eszközök. Férfinadrágok gyártásakor alkalmazott gépek és berendezések biztonságos használata. Férfinadrágok gyártásakor alkalmazott varrástípusok és méretjelzőik. Férfinadrágok készítésének minőségi követelményei. Férfinadrágok műszaki dokumentációjának készítése. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája II. 36 óra Férfimellények gyártástechnológiája sorozat és egyedi gyártás esetén: férfimellény készítése sorozatgyártással (egysoros gombolású klasszikus bélelt mellény, zsebpántos zsebekkel), férfimellény készítése egyedi gyártással (sálgalléros, egysoros gombolású bélelt mellény, kétszegélyes oldalzsebekkel, bélésháttal, szorítópánttal). Férfimellények szabászati feladatai sorozatgyártásnál és egyedi gyártásnál: a szabásminták felfektetési szabályainak alkalmazása az anyagsajátosságok figyelembevételével, egyedi szabás (egyedi testalkatra kialakított szabásmintákkal, kézi szabással), nagyüzemi szabás (felfektetési rajzok, terítékrajzok, terítékek készítése, gépi-, ill. automata szabásmód). Férfimellények rajzi ábráinak értelmezése (modell-, gyártmány-, részlet- és metszeti rajzok). Férfimellények gyártása során felhasználható alap- és kellékanyagok. Férfimellények gyártása során alkalmazott kézi és gépi eszközök. Férfimellények gyártásakor alkalmazott gépek és berendezések biztonságos használata. Férfimellények gyártásakor alkalmazott varrástípusok és méretjelzőik. Férfimellények készítésének minőségi követelményei. Férfimellények műszaki dokumentációjának készítése. 55

Férfiruha-készítés gyártástechnológiája III.

21 óra

Férfizakók gyártástechnológiája sorozat és egyedi gyártás esetén: férfizakó készítése sorozatgyártással (egysoros gombolású, kihajtós gallérral, zsebfedős bevágott zsebbel), férfizakó készítése egyedi gyártással (egysoros gombolású, kihajtó nélküli, foltzsebbel). Férfizakók szabászati feladatai sorozatgyártásnál és egyedi gyártásnál: a szabásminták felfektetési szabályainak alkalmazása az anyag sajátosságok figyelembevételével, egyedi szabás (egyedi testalkatra kialakított szabásmintákkal, kézi szabással), nagyüzemi szabás (felfektetési rajzok, terítékrajzok, terítékek készítése, gépi-, ill. automata szabásmód). Férfizakók rajzi ábráinak értelmezése (modell-, gyártmány-, részlet- és metszeti rajzok). Férfizakók gyártása során felhasználható alap- és kellékanyagok. Férfizakók gyártása során alkalmazott kézi és gépi eszközök. Férfizakók gyártásakor alkalmazott gépek és berendezések biztonságos használata. Férfizakók gyártásakor alkalmazott varrástípusok és méretjellemzőik. Férfizakók készítésének minőségi követelményei. Férfizakók műszaki dokumentációjának készítése. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája IV. 12 óra Férfikabátok gyártástechnológiája sorozat és egyedi gyártás esetén: férfikabát készítése sorozatgyártással (egysoros gombolású, raglánujjal), férfikabát készítése egyedi gyártással (átmeneti kabát, rejtett gombolással). Férfikabát szabászati feladatai sorozatgyártásnál és egyedi gyártásnál: a szabásminták felfektetési szabályainak alkalmazása az anyag sajátosságok figyelembevételével, egyedi szabás (egyedi testalkatra kialakított szabásmintákkal, kézi szabással), nagyüzemi szabás (felfektetési rajzok, terítékrajzok, terítékek készítése, gépi-, ill. automata szabásmód). Férfikabátok rajzi ábráinak értelmezése (modell-, gyártmány-, részlet- és metszetrajzok). Férfikabátok gyártása során felhasználható alap- és kellékanyagok. Férfikabátok gyártása során alkalmazott kézi és gépi eszközök. 56

Férfikabátok gyártásakor alkalmazott gépek és berendezések biztonságos használata. Férfikabátok gyártásakor alkalmazott varrástípusok és méretjellemzőik. Férfikabátok készítésének minőségi követelményei. Férfikabátok műszaki dokumentációjának készítése. Árkalkuláció, árajánlat készítése. Számlázás és a számla alaki és formai követelménye. Férfiruhák készítésének fogyasztóvédelmi, minőségi követelményei. Rendelésfelvétel és a ruhadarab átadásának szabályai. Vállalkozási formák. Egyéni vállalkozás létesítése és megszüntetése. Vállalkozás üzemeltetése: - marketing munka (piackutatás, reklám, promóciós eszközök, 4P), - adó-és járulékfizetési kötelezettségek, - pénztárkezelés, számlázás, a számla alaki és formai követelményei, - fogyasztói panaszkezelés szabályai.


1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 3.1. 3.2. 3.3.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Leírás készítése Tesztfeladat megoldása Szöveges előadás egyéni felkészüléssel Képi információk körében Műszaki rajz értelmezése Gyártmányrajz készítése leírásból Alkatrészrajz készítés tárgyról

Osztálykeret

Csoportbontás


Egyéni

Sorszám


x x

x

x x

x x

x x

x x x x

57

x x x

x x x


3.4. 4. 4.1. 4.2. 5. 5.1. 5.2. 8. 8.1. 9. 9.1. 9.2. 9.3.

Műveletrajz kiegészítés

x

x

Komplex információk körében Esetleírás készítése Elemzés készítése tapasztalatokról Csoportos munkaformák körében Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással Vizsgálati tevékenységek körében Technológiai minták elemzése Szolgáltatási tevékenységek körében Részvétel az ügyfélfogadáson, esetmegfigyelés Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett Önálló szakmai munkavégzés közvetlen irányítással

x x x x x

x

x

x x x


14. Férfiruhák készítése gyakorlat tantárgy

1468 óra

14.1. A tantárgy tanításának célja Férfi felsőruházati termékek önálló modellezésének, valamint a divatnak megfelelő szakszerű és esztétikus kivitelezésének elsajátítása egyedi megmunkálással és sorozatgyártásban egyaránt. 14.2.Témakörök Férfiruhák modellezése 130 óra Eredeti méretű szabásminták kialakítása modellezéssel. Férfinadrág modellezése (párhuzamos szárú, farmer-, trapéz-, térd-, golf, csizma-, lovaglónadrág). Klasszikus férfimellény és modellezése (egy- és kétsoros gombolással). Férfizakó modellezés eleje átvágással. Férfizakó modellezése ívelt szabásvonallal. Férfizakó modellezése, eleje mellrész és háta lapocka átvágással. Férfi átmeneti kabát, egyenes vonalú, rejtett gombolással, bevágott zsebpántos zsebbel. Férfi divatkabátok modellezése. Raglán télikabát modellezés. 58

Különböző gallér megoldások szerkesztése, modellezése. Szabadon választott modellek, egyedi tervezésű nadrágok, mellények, kabátok modellezése, mért méretek alapján. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája 100 óra Egyedi és nagyüzemi szabászat feladatai. Terítés módjai. Teríték készítése egyedi és sorozatgyártáshoz. Szabásminták felfektetése, felrajzolása a terítékre. Szabás munkafolyamatának végzése. Szabás kézi és gépi eszközeinek használata, munkavédelmi szabályainak betartása. Szabás minőségi követelményei. Szabás hibáinak javítási lehetőségei. Férfiruhák készítése I. 180 óra Megrendelés felvétele. Fogyasztói panaszok kezelése. Kisalkatrészek készítése (zsebfedők, szorítópántok, foltzsebek). Klasszikus férfinadrág készítése középarányos testalkatra (él- és bőséghajtásokkal) sorozatgyártás technológiájával. Férfinadrágok készítése különböző testalkatokra és méretekre egyedi és sorozatgyártás technológiájával (trapéz, farmer). Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre, munkakörnyezetre és munkabiztonságra vonatkozó előírások betartása. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. Férfiruhák készítése II. 180 óra Különleges férfinadrágok (golf, csizma, lovagló) készítése egyedi- és sorozatgyártás technológiával. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Környezetvédelmi előírások betartása. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. Férfiruhák készítése III. 180 óra Béleletlen és bélelt mellény készítése (egysoros és kétsoros gombolással, bevágott zsebpántos zsebekkel, „V” alakú nyakkivágással, kihajtós gallérral). Minőségi előírások, követelmények. 59

Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Környezetvédelmi előírások betartása. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. Férfiruhák készítése IV. 232 óra Különféle kialakítású férfizakó készítése egyedi és sorozatgyártás technológiájával - karöltőből induló ívelt vonalú szabásvonallal, - mellrész és lapocka átvágással. Szabadon választott modellek készítése (egyedi tervezésű nadrágok, mellények, zakók modellezése és készítése mért méretek alapján. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. Férfiruhák készítése V. 117 óra Férfi átmeneti kabát készítése egyedi és sorozatgyártás technológiájával (egyenes vonalú, rejtett gombolással, magasan záródó gallérral, bevágott zsebpántos zsebbel). Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. Férfiruhák készítése VI. 117 óra Férfi divatkabátok készítése egyedi gyártástechnológiájával (átmeneti divatkabát szabása, próbára állítása, leigazítása, összeállító és befejező varrási műveletei, részvasalások, levasalás). Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. Férfiruhák készítése VII. 116 óra Férfi divatkabátok készítése sorozatgyártás technológiájával (téliesített divatkabát szabása, összeállító és befejező varrási műveletei, részvasalások, levasalás). Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. 60

Férfiruhák készítése VIII. 116 óra Raglánujjú télikabát készítése egyedi és sorozatgyártás technológiájával. Minőségi előírások, követelmények. Munkavédelemre és munkabiztonságra vonatkozó előírások. Alapöltésű varrógépek és módosított öltésű speciális varrógépek biztonságos alkalmazása. 14.3.

1. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 2. 2.1. 2.2. 3. 3.1. 3.2. 3.3. 4. 4.1. 4.2. 5. 5.1. 5.2. 5.3.

Információ feldolgozó tevékenységek Olvasott szöveg önálló feldolgozása Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása Információk önálló rendszerezése Információk feladattal vezetett rendszerezése Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban Képi információk körében Gyártmányrajz, műveleti rajz értelmezése Szabásminta rajz készítése másolással Szabásminta rajz készítés tárgyról

Osztálykeret


Csoportbontás


Egyéni

Sorszám

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák

X X X X X

X

X

X

X

X

X

X X

Komplex információk körében Elemzés készítése tapasztalatokról Utólagos szóbeli beszámoló Csoportos munkaformák körében Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás Információk rendszerezése mozaikfeladattal Kiscsoportos szakmai munkavégzés

X X X X X

61

X


6. 6.1. 6.2. 6.3. 7. 7.1. 7.2.

irányítással Gyakorlati munkavégzés körében Árutermelő szakmai munkatevékenység Műveletek gyakorlása Munkamegfigyelés adott szempontok alapján Üzemeltetési tevékenységek körében Géprendszer megfigyelése adott szempontok alapján Üzemelési hibák szimulálása és megfigyelése

X X X

X

X X

14.4. A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel;

62

Összefüggő szakmai gyakorlat I. Három évfolyamos oktatás közismereti képzéssel 1/9. évfolyamot követően 140 óra 2/10. évfolyamot követően 140 óra Az összefüggő nyári gyakorlat egészére vonatkozik a meghatározott óraszám, amelynek keretében az összes felsorolt elemet kötelezően oktatni kell az óraszámok részletezése nélkül, a tanulók egyéni kompetenciafejlesztése érdekében. Szakmai követelménymodulok

Tantárgyak/Témakörök Textiltermékek készítése gyakorlat Szabásminta használata Textiltermék készítése II. Lakástextíliák készítése gyakorlat Lakástextíliák készítése Lakástextil javítószolgáltatás Férfiruhák készítése gyakorlat

10115-12 Textiltermékek összeállítása 10118-12 Lakástextíliák készítése

Férfiruhák modellezése


Férfiruha-készítés gyártástechnológiája Férfiruhák készítése IV.

10115-12 Textiltermékek összeállítása *Három évfolyamos oktatás esetén a 9. évfolyamot követően Textiltermékek készítése gyakorlat tantárgy Témakörök Szabásminta használata A szakiránynak megfelelő szoknya, nadrág, ing, blúz, ruha, mellény szabásmintájának kialakítása az alapminták másolásával. Textiltermék készítése II. Dokumentáció és/vagy mintadarab alapján egyszerű kivitelezésű textilruházati termékek összeállítása kiszabott alkatrészekből.

63

10118-12 Lakástextíliák készítése *Három évfolyamos oktatás esetén a 9. évfolyamot követően Lakástextíliák készítése gyakorlat tantárgy Témakörök Lakástextíliák készítése Szobai textíliák készítése és gyakorlása: Függönyök (csipkefüggönyök, drapériák, térelválasztók). Ágytakarók (bélelt és béleletlen). Díszpárnák (divatnak megfelelő modern és népművészeti). Lakástextil-javítószolgáltatás A javítási műveletek elvégzése.

10119-12 Férfiruhák készítése és értékesítése *Három évfolyamos oktatás esetén a 10. évfolyamot követően Férfiruhák készítése gyakorlat tantárgy Témakörök Férfiruhák modellezése Szabadon választott modellek, egyedi tervezésű nadrágok, mellények, kabátok modellezése, mért méretek alapján. Férfiruha-készítés gyártástechnológiája Szabás kézi és gépi eszközeinek használata, munkavédelmi szabályok betartása. Férfiruhák készítése IV. Szabadon választott modellek készítése (egyedi tervezésű nadrágok, mellények, zakók modellezése és készítése mért méretek alapján.

64

LÓNYAY MENYHÉRT BAPTISTA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 4800 Vásárosnamény, Kossuth út FÉRFI SZABÓ Szakmai program

Recommend Documents