Learning ManagementSystem berbasis IT Sessi 1. Sekilas kbm di PT, Teknologi Informasi & Internet. HaryosoWicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

7/17/2014

Learning ManagementSystem berbasis IT – Sessi 1 Haryoso Wicaksono, S.Si., M.M. Kampus IKOPIN – 11 Desember 2010

Sekilas kbm di PT, Teknologi Informasi & Internet Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

1

Latar Belakang  Pendidikan merupakan suatu usaha pengembangan

sumber daya manusia (SDM), walaupun usaha pengembangan SDM tidak hanya dilakukan melalui pendidikan khususnya pendidikan formal (sekolah).  Pendidikan masih dipandang sebagai sarana dan wahana utama untuk pengembangan SDM yang dilakukan dengan sistematis, programatis, dan berjenjang.  Ketika sistem pendidikan mulai di-inventarisasi dan di-lembagakan, sejak saat itu pendidikan tidak pernah diarahkan untuk kepentingan dirinya sendiri, atau dapat diartikan sebagai pendidikan itu sejatinya diperuntukan bagi keperluan orang lain (sharing) Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

2

1

7/17/2014

Latar Belakang  Pendidikan

itu pada dasarnya adalah sebagai instrumen (alat) untuk menyalurkan bakat dalam bidang ilmu pengetahuan. Oleh karena sebagai alat, maka wajar bila pendidikan itu harus diabdikan kepada suatu tujuan yang mempunyai visi dan misi.  Salah satu visi dan misinya antara lain, Pendidikan merupakan suatu cara terbaik (the best) untuk :  meningkatkan taraf hidup & perekonomian,  mengikis habis kemiskinan,  dapat mengangkat status sosial dan harkat kehidupan. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

3

Latar Belakang  Pendidikan itu juga mempunyai potensi yang sangat

luar biasa dalam rangka penguasaan teknologi dan sebagai tool untuk menguak rahasia alam raya dan manusia  Pemerataan Pendidikan : Pendidikan termasuk aktivitas prosesi yang erat berhubungan dengan kemanusiaan, kemasyarakatan keadilan sosial serta dapat digunakan sebagai alat pembebasan (dari kemiskinan & kebodohan)  Bahwa hanya seputar 11% dari 30% jumlah penduduk Indonesia usia sekolah yang berkesempatan duduk di bangku kuliah pada jenjang pendidikan tinggi. (2002). Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

4

2

7/17/2014

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Masa belajar di PT adalah masa yang penting bagi    

pengembangan nilai kepribadian. Mhs akan ditantang menghadapi gagasan-gagasan dan filosofi baru. Mhs akan membuat keputusan-keputusan pribadi dan karir yang akan mempengaruhi hidupnya. Mhs belajar mengatur waktu antara bekerja, belajar dan bersantai. Manajemen waktu & kemampuan belajar yg baik di awal masa kuliah, maka tahun perkuliahan berikutnya akan dijalani dengan sukses. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

5

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Memaksimalkan waktu belajar & mengembangkan

kemampuan belajar dan berpikir kritis akan menguntungkan saat kuliah & berkarir.  Belajar menguasai materi suatu kuliah tentu saja

penting, namun mempelajari cara belajar dan berpikir yang kritis, jauh lebih penting.  Awalnya

membutuhkan usaha dan waktu tambahan, tetapi ketika telah dikuasai, kemampuan-kemampuan tersebut akan menghemat banyak waktu di masa depan. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

6

3

7/17/2014

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Fakta : Bahwa mahasiswa yang sukses secara

akademis juga merupakan mahasiswa yang sangat sibuk. Memiliki banyak pekerjaan atau aktivitas ekstra-kurikuler, mereka harus mampu mengatur waktu secara efektif dan belajar efisien.  Biasa bekerja keras & berpikir keras selagi

kuliah adalah modal untuk bekerja keras & berpikir keras di dunia kerja. 7

Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Salah satu kunci utama untuk sukses dalam

belajar di perguruan tinggi adalah menghindari menunda-nunda pekerjaan.  Menunda suatu pekerjaan memberikan kepuasan

sementara karena bisa menghindari sesuatu yang tidak kita senangi, tetapi dalam jangka panjang justru

akan

menyebabkan

pekerjaan

kita

menumpuk  stress. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

8

4

7/17/2014

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Menunggu mengerjakan sesuatu hingga ke menit

terakhir akan menghasilkan kesalahan dan ketidaksempurnaan.  Dengan menentukan tujuan-tujuan yang jelas dan spesifik serta bekerja mencapainya dalam keteraturan, kita akan mampu mengurangi keinginan untuk menunda-nunda pekerjaan tersebut.  Lebih baik bekerja efisien dalam waktu sebentar daripada dalam waktu yang lama dan tidak produktif, yang umumnya terjadi ketika anda suka menunda-nunda. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

9

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Kunci lainnya untuk sukses di perguruan tinggi

adalah menjaga tetap dalam kondisi kesehatan yang fit. Mahasiswa umumnya mudah jatuh ke kebiasaan makan yang tidak sehat, gaya hidup tidak sehat dan malas berolahraga.  Untuk bisa sehat secara mental, mahasiswa harus sehat secara fisik. Usahakan membuat jadwal olahraga yang teratur.  Kita akan merasa lebih baik, memiliki lebih banyak energi, dan belajar lebih efektif.  OPSPEK Fisik Jaman Dulu vs Olah Raga Jaman Sekarang. Atau, OutBound, alternatif olah raga Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

10

5

7/17/2014

Kegiatan Belajar Mengajar di Perguruan Tinggi  Peran Dosen sangat penting dalam memotivasi kinerja

mahasiswa dalam proses belajar mengajar  Salah satu cara nya adalah memberi contoh nyata tentang bagaimana proses belajar mengajar itu bisa diwujudkan dg baik & menarik serta interaktif.  Disamping mengajar, Dosen harus mampu membuat modul, slide presentasi, web site, konten interaktif, gaul IT, siap chat, siap email, siap multi media, dll.  siap update, siap upgrade & always online.  Kemampuan akademik dosen harus diatas kemampuan akademik mahasiswa, meskipun tidak sepenuhnya seperti itu kondisinya, krn sumber informasi sangat tersedia & tersebar Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

11

BUILDING LEARNING COMMITMENT  BLC = MEMBANGUN KOMITMEN BELAJAR  BLC adalah Proses mempersiapkan peserta mengikuti

proses belajar secara individual, kelompok, maupun menyeluruh dan mengubah diri kearah yang positif, meliputi intelektual dan emosional  Motto : Hari ini harus lebih baik dari hari kemarin,

dalam penguasaan informasi.


12

6

7/17/2014

BUILDING LEARNING COMMITMENT Maksud :  Menumbuh kembangkan rasa keterbukaan, kebersamaan, saling asih asah asuh, mengangkat & menumbuh kembangkan potensi diri dalam kelompok Tujuan :  Belajar efektif, kreatif, motivatif, maju bersama untuk membangun Tim Belajar yang cendekia

13


BUILDING LEARNING COMMITMENT

SKEMA PEMBELAJARAN

PERMANENT SYSTEM Peserta Diklat dalam Organisasi masingmasing

Proses di Temporary System Melalui Diklat, Latihan dll

NEW BEHAVIOR Perilaku telah berubah dan akan dibawa ke Permanent System masing2


14

7

7/17/2014

BUILDING LEARNING COMMITMENT  Learning is knowledge gained through

observation and study, resulting in a modification of attitude or behavior  Pembelajaran adalah

pengetahuan yang

diperoleh melalui observasi dan studi yang menghasilkan modifikasi sikap dan perilaku. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

15

BUILDING LEARNING COMMITMENT Makna Belajar : 1. Memperoleh teori dan metodologi belajar yang

tepat berdasar pengalaman/learning experience (how to learn generative collectivelly). 2. Belajar dalam arti “to learn” untuk memperoleh

pengetahuan baru berdasar pengalaman. 3. Belajar dalam arti “to re-learn” untuk mempelajari

kembali ilmu lama yg masih relevan tetapi telanjur terlupakan (usang).


16

8

7/17/2014

BUILDING LEARNING COMMITMENT Makna Belajar : 4. Belajar

dalam arti “to un-learn”. Artinya bagaimana menanggalkan sama sekali pelajaran terdahulu yang sudah usang.

5. Belajar dalam arti mempelajari sampai mengerti

supaya dapat menelusuri masalah pelik/tingkat kesulitan tinggi.


17

TEKNOLOGI INFORMASI & INTERNET  Karakteristik Ekonomi Digital 

Convergence = 3C

 Computing  Komputer  Communications  Jaringan Internet & Seluler  Content  isi atau informasi yg ditransmisikan 

dibahas di Sessi berikutnya Konten LMS.

    

Konsep Komputer Konsep Teknologi Informasi Konsep Ilmu Komputer Konsep Manfaat & Keterbatasan Komputer Konsep Internet Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

18

9

7/17/2014

Karakteristik Ekonomi Digital


19

Karakteristik Ekonomi Digital


20

10

7/17/2014

Konsep Komputer  Banyak pendapat tentang definisi dari kata

“komputer”, yang nantinya berkembang pada definisi tentang sistem komputer, ilmu komputer, dan teknologi Informasi.  Istilah dari komputer itu sendiri berasal dari bahasa latin computare yang mengandung arti “menghitung” (to compute atau reckon).


21

Konsep Komputer DIPANDANG DARI SISI BAHASA : 1. Barnhart Concise Dictionary of Etymology : kata komputer terdapat pada penggunaan dalam bahasa Inggris tahun 1646 sebagai kata bagi “orang yang menghitung”, kemudian menjelang 1897 juga didefinisikan untuk “mesin yang bisa menghitung”. 2. Bahasa Perancis : kata komputer, disebut sebagai istilah "ordinateur", yang berarti kira-kira "organisator", atau "memisahkan mesin". 3. Bahasa Spanyol : disebut "ordenador", dengan arti sama, walaupun di beberapa negara digunakan kata anglicism computadora. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

22

11

7/17/2014

Konsep Komputer DIPANDANG DARI SISI BAHASA : 4. Bahasa Itali : komputer ialah "calcolatore", kalkulator. Penekanannya computasional, berdasarkan dasar logis, mis. penyortiran. 5. Bahasa Swedia : "dator“ dari "data", era tahun 1950an : "matematikmaskin" (mesin matematika). 6. Bahasa Cina : komputer dipanggil "dian now" atau suatu "otak listrik". 7. Oxford English Dictionary (OED2), 2nd : Komputer adalah suatu perangkat yang digunakan untuk perhitungan atau mengendalikan operasi-operasi yang dinyatakan dalam bentuk numeriK atau logika. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

23

Konsep Komputer PANDANGAN DARI PARA AHLI : 1. V.C. Hamacher / “Computer Organization” : Komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi. 2. Robert H. Blissmer (1985) / “Computer Annual” : Komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut : 1. menerima input 2. memproses input tadi sesuai dengan programnya 3. menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan/proses 4. menyediakan output dalam bentuk informasi. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

24

12

7/17/2014

Konsep Komputer PANDANGAN DARI PARA AHLI : 3. William M. Fuori / “Introduction To The Computer, The Tool Of Business” : Komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmetika dan operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia. 4. Sanders (1985) : Komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan agar secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkan instruksi-instruksi yang telah tersimpan dalam memori. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

25

Konsep Komputer Dari definisi diatas : Komputer adalah seperangkat elektronik yang dapat menerima masukan (input), dan selanjutnya melakukan pengolahan (process) untuk menghasilkan keluaran (output) berupa informasi. Sistem komputer adalah kumpulan dari elemen-elemen komputer (Hardware, software, brainware) yang salin berhubungan (terintegrasi) dan saling berinteraksi untuk melakukan pengolahan data dengan tujuan menghasilkan informasi sesuai dengan yang diharapkan. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

26

13

7/17/2014

Konsep Komputer Gambaran Sistem Komputer

+

Sistem Operasi /Program Aplikasi

Pengguna

Adanya Interaksi antar komponen tersebut membentuk sebuah sistem komputer

Komputer / PC/laptop


27

Konsep Komputer Gambaran Perangkat Komputer Perangkat utama

Langkah antara tahap satu ke tahap berikutnya pada perangkat keras (hardware), dikendalikan oleh pemakai (brainware), menggunakan operasi tertentu berupa perangkat lunak (software) komputer. Tahap yang terjadi adalah data yang telah didapatkan dan dikumpulkan selanjutnya dimasukkan oleh pemakai atau pengguna (brainware) pada perangkat input (input devices), kemudian dengan metode tertentu data yang di-input-kan diolah atau diproses oleh perangkat proses (process devices) dan selanjutnya dihasilkan informasi oleh perangkat keluaran (output devices). Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

28

14

7/17/2014

TEKNOLOGI INFORMASI 1. Hal lain yang berhubungan dengan istilah komputer

adalah Teknologi Informasi (TI), namun sudah menjadi definisi umum bahwa istilah teknologi informasi identik dengan komputer. 2. Pada intinya istilah Teknologi Informasi (Information Technology /IT) adalah teknologi yang memanfaatkan komputer sebagai perangkat utama untuk mengolah data menjadi informasi yang bermanfaat. 3. Pengolahan data dengan komputer tersebut juga dikenal dengan istilah Pengolahan data Elektronik (PDE) / Electronic Data Processing (EDP), yang didefinisikan sebagai proses manipulasi data ke dalam bentuk yang lebih berguna berupa informasi dengan menggunakan komputer. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

29

ILMU KOMPUTER 1. CSAB

(Computing Sciences Accreditation Board, http://www.csab.org) : Ilmu Komputer adalah ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan komputer dan komputasi. Di dalamnya terdapat teoritika, eksperimen, dan pendesainan komponen, serta termasuk didalamnya hal-hal yang berhubungan dengan: 1. Teori-teori untuk memahami komputer device, program, dan sistem 2. Eksperimen untuk pengembangan dan pengetesan konsep 3. Metodologi desain, algoritma, dan tool untuk merealisasikannya 4. Metode analisa untuk melakukan pembuktian bahwa realisasi sudah sesuai dengan requirement yang diminta. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

30

15

7/17/2014

ILMU KOMPUTER 2. Peter J. Denning :

Ilmu Komputer adalah studi sistematik tentang proses

algoritmik

mentrasformasikan berhubungan desain,

yang

informasi,

dengan

efisiensi,

menjelaskan baik

teori-teori,

implementasi,

dan itu

analisa, ataupun

aplikasi-aplikasi yang ada padanya. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

31

ILMU KOMPUTER 2. Peter J. Denning : Dennings juga mengklasifikasi bidang ilmu komputer yang terbagi dalam 12 subbidang (sebelumnya 9) :

Algoritma dan Struktur Data (Algorithms and Data Structures) Arsitektur (Architecture) Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) Artificial Intelligence dan Robotik (Artificial Intelligence and Robotics) 5. Interaksi manusia dan Komputer (Human Computer Interaction) 6. Organisasi Informatika (Organizational Informatics) 7. Bahasa Pemrograman (Programming Languages) 8. Sistem Operasi dan Jaringan (Operating Systems and Networks) 9. Database dan Sistim Retrieval Informasi (Database and Information Retrieval Systems) 10. Grafika Komputer (Computer graphics) 11. Ilmu Komputasi (Computational Sciences) 12. BioInformatik (BioInformatics) 1. 2. 3. 4.


32

16

7/17/2014

ILMU KOMPUTER Ilmu komputer berkaitan erat dg beberapa bidang : 1. Ilmu Informasi adalah ilmu yang mempelajari data dan informasi, mencakup bagaimana menginterpretasi, menganalisa, menyimpan, dan mengambil kembali. Ilmu informasi dimulai sebagai dasar dari analisa komunikasi dan basis data. 2. Rekayasa Perangkat Lunak menekankan analisa, desain, dan konstruksi dari perangkat lunak menggunakan alat-alat dan cara kerja yang baru. 3. Sistem Informasi adalah aplikasi komputer untuk mendukung operasi dari suatu organisasi: operasi, instalasi, dan perawatan komputer, perangkat lunak, dan data. Sistem Informasi Manajemen adalah kunci dari bidang yang menekankan finansial dan personal manajemen. 4. Rekayasa Komputer adalah ilmu yang mempelajari analisa, desain, dan konstruksi dari perangkat keras komputer. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010 5. Keamanan Informasi adalah ilmu yang mempelajari

33

Manfaat Komputer – Bidang Pendidikan 1.

Alat pembelajaran : Computer Based Education Robert Taylor : Peranan komputer dalam pendidikan ada 3 : TUTOR, TOOL dan TUTEE. 1. TUTOR, berperanan sebagai pengajar melalui pendekatan pengajaran berbantukan komputer. 2. TOOL, menjadi alat untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran seperti konteks pengajaran berintergrasikan komputer. Komputer juga digunakan untuk melakukan pengolahan data proses pembelajaran, seperti nilai siswa, penjadwalan, beasiswa, dsb. Program EPSBED, Lap Dosen Tetap, Akreditasi, dll 3. Sebagai TUTEE komputer berperanan sebagai alat yang diajar, dan bisa melakukan Tanya jawab atau dialog dengan komputer yang biasa disebut dengan CAI (Computer Assist Instruction). Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

34

17

7/17/2014

Manfaat Komputer – Bidang Pendidikan 2. Komputer memberi kemudahan dalam mencari

dan menghasilkan bahan-bahan pembelajaran yaitu dengan adanya perpustakaan elektronik (elibrary) atau buku elektronik (e-book). Dengan adanya Internet kita bisa mencari koleksi perpustakaan berupa buku-buku, modul, jurnal, paper, majalah, surat kabar, dan sebagainya. 3. Juga bisa melakukan pembelajaran jarak jauh melalui internet yang dikenal dengan electronic learning (e-learning). Bahkan saat ini di beberapa negera telah menerapkan pembelajarannya lewat internet atau semacam universitas terbuka. Kita bisa belajar lewat buku-buku atau modul yang disajikan secara menarik dan selain bentuk teks dan gambar juga bisa audio-visual yang diberikan lewat internet, atau bahkan secara video conference (teleconference). Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

35

Manfaat Komputer – Bidang Industri Mengontrol mesin-mesin produksi dengan ketepatan tinggi, misalnya CNC (Computer Numerical Control) pengawasan numeric atau perhitungan, CAM (Computer Aided Manufacture), CAD (Computer Aided Design), yaitu untuk merancang bentuk (desain) sebuah produk yang akan dikeluarkan pada sebuah industri atau pabrik. 2. Mesin-mesin dalam industri garmen dilengkapi dengan kontrol komputer, misalnya melakukan pewarnaan, membuat border, dan sebagainnya. 3. Robot yang secara otomatis melakukan kerja-kerja tertentu dalam sebuah industri yang dikontrol oleh komputer yang tidak mungkin dikerjakan manusia. 1.


36

18

7/17/2014

Manfaat Komputer – Bidang Bisnis/Jasa Kegiatan transaksi baik rutin, periodik, maupun insidentil dan menyediakan informasi cepat & tepat. Sistem Informasi Manajemen (SIM) / Management Information system (MIS), merupakan sistem informasi yang sudah banyak diterapkan. Mis. mesin kasir, dapat dikontrol oleh pihak manajer hanya dari ruangan kerjanya secara cepat dan tepat, untuk scanning barcode kode barang dagangan, menghitung rugi laba, inventori dan sebagainya. 2. Solusi core banking, seperti Finacle, yang memberikan solusi bagi bank yang ingin melakukan layanan finansial. Penghitungan keuangan, bunga, layanan keuangan seperti e-banking, e-cash, ATM, dll.  e-Commerce. 1.


37

Manfaat Komputer – Bidang Iptek Perhitungan-perhitungan yang sulit dan membutuhkan presisi tinggi yang tidak mungkin dilakukan oleh manusia, untuk keperluan penelitian dan riset. Simulasi dengan komputer sebelum menguji coba sesungguhnya dari hasil temuannya. 2. Untuk bidang ilmu pengetahuan alam misalnya mempelajari keadaan struktur tanah, keadaan angin, cuaca, dan sebagainya. 3. Pada bidang teknik sipil komputer digunakan untuk menghitung presisi dan kekuatan kunstruksi bangunan, bidang arsitektur komputer digunakan untuk mensimulasi gamba ruang secara tiga dimensi. 1.


38

19

7/17/2014

Manfaat Komputer – Bidang Militer Di bidang penerbangan dan luar angkasa, komputer digunakan untuk mengontrol kendali pesawat menggantikan pilot, menghitung ketinggian pesawat, mengontrol panel-panel kendali seperti keadaan mesin, bahan bakar, dan kecepatan. 2. Komputer juga digunakan untuk mengontrol pesawat ruang angkasa (ber-awak maupun tanpa-awak) ke planet dan mempelajari keadaan dan isi planet. 3. Dibidang militer komputer digunakan untuk mengendalikan senjata atau peluru kendali. Untuk navigasi kapal laut dan kapal selam, untuk melakukan simulasi peperangan, dan melakukan pengiriman sandi-sandi rahasia militer. 1.


39

Manfaat Komputer – Bidang Kedokteran Untuk mendiagnosa penyakit, menemukan obat, menganalisa organ tubuh yg sulit dilihat. 1.

CAT (Computerized Axial Tomography) untuk menggambar struktur otak & organ tubuh yg tdk bergerak dg sinar-X.

2.

DSR (Dynamic Spatial Reconstructor), yaitu melihat gambar dari berbagai sudut organ tubuh.

3.

SPECT (Single Photon Emission Computer Tomography), menggunakan gas radiokatif untuk mendeteksi partikel-2 tubuh yg ditampilkan dalam bentuk gambar.

4.

PET (Position Emission Tomography) menampilkan gambar yang mempergunakan isotop radioaktif.

5.

NMR (Nuclear Magnetic Resonance), teknik diagnosa dg cara memagnetikkan nucleus (pusat atom) dari atom hydrogen.

6.

Komputer DNA, yang mampu mendiagnosis penyakit sekaligus memberi obat. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

40

20

7/17/2014

Manfaat Komputer – Bidang Kriminalitas Crime Analysis Support system, yaitu sistem pendukung keputusan bidang kriminalitas. Analisa fakta dan kesimpulan dg cepat &n tepat, mis. mendeteksi pelanggaran lalu lintas, melakukan sidik jari, dsb. 1. PROMIS (Prosecutor-Offender Management Information System), memberikan informasi mengenai masalahmasalah kriminalitas mana yang paling penting dan dapat memberikan informasi mengenai bukti-bukti. 2. CATCH (Computer-Assisted Terminal Criminal Hunt), informasi mengenai deskripsi mendetail dari orangorang yang dicurigai dan akan tampil di layar komputer. 3. MOTION (Metropolitan Orleans Total Information Online Network), menyediakan informasi tentang orang-orang yang pernah terlibat kejahatan berupa data pribadi, nama samaran, sidik jari, dan foto dari berbagai sudut. 4. ARJIS (Automated Reginal Justice Information System), menyediakan informasi sidik jari dan tingkah laku pelaku kriminal. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

41

Manfaat Komputer – Bidang Hiburan 1. Bidang

entertainment misalnya untuk pembuatan animasi, periklanan, settting, bahkan untuk bermain musik. 2. Di bidang Permainan komputer bisa digunakan untuk permainan (games) tiga dimensi (3D) dilengkapi dengan audiovisual yang menarik dan memberikan special efect. 3. Bahkan kita dapat bermain dengan teman dalam satu komputer. Atau kita bermain dengan lawan dari komputer itu sendiri, misalnya bermain catur dan kartu. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

42

21

7/17/2014

Manfaat Komputer – Bidang Internet Manusia yang menggunakan internet seolah bisa “menggenggam dunia”. Segala sesuatu yang dibutuhkan tersedia pada internet baik yang gratis maupun membayar. Dengan internet manusia bisa melakukan komunikasi data teks, gambar, video, suara, bahkan komunikasi audiovisual secara langsung. 2. Pengguna internet bisa mencari informasi apa saja yang dibutuhkan misalnya ; informasi berita, sekolah, buku dan perpustakaan, kencan dan perjodohan, belanja atau pembayaran on-line, chatting, memutar radio, video, musik, bermain games,saling menukar informasi dan data (mail), konsultasi dan Tanya jawab, pooling, periklanan, dan bahkan merusak komputer orang lain dari jarak jauh, pesan kamar hotel, tiket pesawat, dan sebagainya. 3. Caranya ? 1.


43

Manfaat Komputer – Bidang Pemerintahan

Untuk mengolah data administrasi tata usaha, pelayanan masyarakat (public services), pengolahan & dokumentasi data penduduk, perencanaan, statistik, pengambilan keputusan, dsb. 2. E-Government untuk meningkatkan hubungan antara Pemerintah dan pihak-pihak lain. Mis. G2C (Government to Citizen), G2B (Government to Business Enterprises), dan G2G (inter-agency relationship). 3. Melakukan sosialisasi berbagai kebijakan, melakukan pemberdayaan masyarakat, kerjasama antar pemerintah, mayarakat, dan bisnis, memperkenalkan potensi wilayah dan pariwisata, dsb. 4. Untuk pemilihan umum (E-voting). e-aspirasi melalui e-mail atau elektronik forum web yang dibangun pemerintah setempat 1.


44

22

7/17/2014

Kemampuan Komputer Kecepatan dan ketepatan dalam mengolah data dan menghasilkan informasi adalah kemampuan utama yang dimiliki komputer. 2. Selain itu kemampuan kapasitas penyimpanan data dalam memori atau simpanan luar seperti harddisk saat ini terjadi peningkatan kapasitas yang sangat luar biasa. 3. Kemampuan-kemampuan lain yang dimiliki komputer adalah kecepatan mengirim data dalam format apapun antar komputer dalam jaringan wilayah lokal, regional, maupun global. 4. Bagaimana supaya mampu ? Tergantung Operator ! 1.


45

Kemampuan Komputer Kapasitas penyimpanan memory Mis. Flash Disk 8GB koq hanya 7 GB-an saja ?


46

23

7/17/2014

Kemampuan Komputer komputer vs manusia


47

PerkembanganGaya Komputasi


48

24

7/17/2014

Karakteristik Komputer 1. Komputer tidak mempunyai perasaan/emosi, shg 2. 3. 4.

5.

komputer dlm melakukan aktifitasnya bersifat statis. Komputer mampu menyimpan data yang besar dan dalam waktu yang lama, dan sifat data yg disimpan bersifat dinamis. Komputer bisa melakukan pengurutan dan pencarian dalam waktu yang singkat dalam hitungan detik bahkan milidetik meskipun jumlah data sangat besar. Komputer mampu mengolah data perhitungan yang besar dengan cepat dan akurat. Perhitungan aritmatika, logika, dan perhitungan apapun bisa dilakukan dengan presisi yang mendekati seratus persen kebenarannya. Komputer juga. mampu menerima dan mengeluarkan data atau informasi yang besar dalam waktu yang cepat. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

49

Keterbatasan Komputer Tidak bisa berpikir secara dinamis, seperti manusia. Manusia berpikir akan diikuti atas perasaan dan naluri yang bisa menimbulkan reaksi senang, sedih, dan sebagainya, sehingga dalam pengambilan keputusan manusia mendasarkan pada pikiran dan perasaan (hati), sedangkan komputer hanya berdasarkan perhitungan saja. 2. Pekerjaan yang dilakukan komputer bisa mengurangi tenaga kerja manusia, akibatnya banyak tenaga manusia yang tidak terpakai, sehingga banyak timbul pengangguran. 3. Data yang tersimpan dalam komputer memiliki resiko yang lebih tinggi, karena dimungkinkan bisa diambil atau disadap oleh pengguna lain (hacker), meskipun telah diberi pelindung program atau password. Seperti terjadinya pemalsuan transaksi seperti di perbankan dan pembobolan kartu kredit. 1.


50

25

7/17/2014

INTERNET Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

51

Mengapa Internet ?? 1. Fakta, manusia cenderung memenuhi kebutuhan akan 2. 3. 4. 5. 6.

informasi. Mis. Berita politik, ekonomi, gosip, dll Semakin lama semakin ingin mendapatkan kemudahan dalam mendapatkan informasi. Teknologi informasi mendukung ketersediaan penyediaan informasi Hampir semua Organisasi berskala NASIONAL mempunyai Web Site, untuk KOMUNIKASI dengan konsumen, masyarakat dan dunia global Iklan sering dilengkapai dg : “VISIT US AT WWW.blabla.COM” atau “SELENGKAPNYA KUNJUNGI WEB SITE KAMI di WWW.blabla.COM Identitas : Di KARTU NAMA  selain no. ponsel, juga alamat email & web site. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

52

26

7/17/2014

Internet  Browsing :  Menuju

alamat web mendapatkan informasi.

site

tertentu

untuk

 Searching :  Mencari alamat web site yang memuat informasi

tertentu dengan bantuan web site penyedia jasa pencarian (search engine).

 E-mail :  Fasilitas pengiriman & penerimaan file teks &

lampirannya (berupa jenis file lainnya), dengan alamat email pengirim & penerima tertentu. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

53

Koneksi Internet  Diperlukan hardware, software & operator  Hardware : personal komputer (PC) + koneksi

internet  Koneksi internet : kabel telpon, wireless, CDMA/GSM/ponsel, dll  Software : Sistem Operasi (Windows, Linux) & Browser (Internet Explorer, Mozzila, dll)  Operator : menguasai MS Windows, pengetikan, mouse, Bhs Inggris sederhana Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

54

27

7/17/2014

Browsing  Tujuan : Mencari informasi di Internet  Informasi berupa FILE / DATA DIGITAL, bisa

ditampilkan di layar dan bisa juga disimpan  DOWNLOAD (disket, hardisk, flashdisk, sd memori, dll)  Tipe file bisa berupa :       

File web site / situs internet  htm, php, dll File MS Office  doc, xls, ppt, mdb, dll File Audio  wma, wav, mp3, ogg, dll File Gambar/Picture  jpg, bmp, gif, dll File Video  wmv, avi, mp4, mov, divx, dll File Dokumen  PDF (paling penting) File Program/Aplikasi  file executable : exe. Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

55

Hasil Browsing & Download


56

28

7/17/2014

Akhiran alamat web site


57

Browsing  Aktifkan browsernya  MS Internet

Explorer, FireFox Mozzila  Bisa dengan 2 cara :

 Langsung ketikkan alamat web site pada

browser  Melalui web site tertentu

 Melalui Search Engine  google, yahoo, dll  Melalui Situs Portal  detik.com, plasa.com, dll  Melalui Link pada homepage/website tertentu. Dengan meng-click hyperlink (icon jari telunjuk/underline) Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

58

29

7/17/2014

Plus Minus Internet  Internet bermanfaat untuk mengumpulkan

informasi, berkomunikasi, publikasi, kolaborasi, media dakwah, bisnis, dll.  Internet bisa mendatangkan dampak negatif berupa kejahatan kartukredit, pornografi, money laundry, kekerasan, peredaran narkoba, terorisme, ajaran sesat, penipuan, pemalsuan identitas, dll.  Akhirnya, diperlukan sikap DEWASA & POLA PIKIR JERNIH untuk memanfaatkan sisi baik & menghindari sisi buruk dari Internet Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

59

Teknologi Seluler 1. Terjadi peluang pergeseran mobilitas akses

informasi dari perangkat semi-mobile (Laptop) atau fix (PC) ke arah full-mobile access (ponsel/ seluler/ smartphone/ tabletPC). 2. Tumbuhnya aplikasi berbasis seluler ditunjang dg pertumbuhan pengguna seluler shg memunculkan m-learning atau mobilelearning. Mis. Nokia dg Life Toolsnya & Esia dg Esia Hidayahnya Haryoso Wicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

60

30

7/17/2014

Teknologi Seluler


61

Learning ManagementSystem berbasis IT – Sessi 1 Haryoso Wicaksono, S.Si., M.M. Kampus IKOPIN – 11 Desember 2010

Bersambung ke sessi 2


62

31

Learning ManagementSystem berbasis IT Sessi 1. Sekilas kbm di PT, Teknologi Informasi & Internet. HaryosoWicaksono - IKOPIN - 11 Desember 2010

Recommend Documents