55
LAMPIRAN 1
DAFTAR PUBLIKASI ILMIAH PENULIS (TESIS)
No . 1
Publikasi Judul Artikel Analisis Penentuan Prioritas Penunjukan Pejabat Struktural Menggunakan Metode Analytic Hierarchy Process (AHP) (Studi Kasus YP. Shafiyyatul Amaliyyah Medan)
Penulis Bagoes Maulana Pembimbing: Prof. Dr. Opim Salim Sitompul, Prof. Dr. Tulus
(Seminar/ Jurnal, dll)
Tesis
Waktu Publikasi
Tempat
07 Februari Program 2014 Studi Magister (S2) Teknik Informatika Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara
56
LAMPIRAN 2 KUESIONER PENELITIAN I: Survey Penentuan Urutan Prioritas Kriteria Untuk Menentukan Pejabat Struktural di Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah OLEH: BAGOES MAULANA MAHASISWA PROGRAM STUDI S2 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
RAHASIA
IDENTITAS RESPONDEN Nama Jabatan Bagian Jenis Kelamin
: ...................................................................................................................... : ...................................................................................................................... : ...................................................................................................................... : ......................................................................................................................
Petunjuk Pengisian: Berilah centang () pada kolom skala kriteria (A) atau pada kolom skala kriteria (B) yang sesuai dengan pendapat anda Defenisi Kode: 1: kedua kriteria sama penting (equal importance) 3: kriteria (A) sedikit lebih penting (moderate importance) dibanding dengan (B) 5: kriteria (A) lebih penting (strong importance) dibanding dengan (B) 7: kriteria (A) sangat lebih penting (very strong importance) dibanding dengan (B) 9: kriteria (A) mutlak lebih penting (extreme importance) dibanding dengan (B) Dan jika ragu-ragu antara 2 skala maka ambil nilai tengahnya, misalkan anda ragu-raguantara 3 dan 5, maka pilih skala 4 dan seterusnya. Contoh: Dalam menentukan pejabat struktural seperti Kepala Sekolah, seberapa pentingkah: No
Kriteria (A)
1
Kesetiaan dan Ketaatan
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Kriteria (B) Tanggung Jawab
Jika anda memberi tanda () pada skala 7 di kolom A, maka artinya kriteria A dalam contoh ini Kesetiaan dan Ketaatan sangat lebih penting dibanding dengan kriteria B dalam contoh ini Tanggung Jawab. Akan tetapi jika anda merasa kriteria B (Tanggung Jawab) sangat lebih penting dibanding dengan kriteria A (Kesetiaan dan Ketaatan) maka pengisian kolomnya adalah sebagai berikut: Skala No Kriteria (A) Kriteria (B) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Kesetiaan dan Tanggung Ketaatan Jawab
Universitas Sumatera Utara
57
Dalam menentukan pejabat struktural seperti Kepala Sekolah, seberapa pentingkah: No
Kriteria (A)
1
Kesetiaan dan Ketaatan Kesetiaan dan Ketaatan Kesetiaan dan Ketaatan Kesetiaan dan Ketaatan
2 3 4
No 1 2 3
Kriteria (A)
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Tanggung Jawab Kepemimpinan Kerjasama dan Kejujuran Prestasi Kerja dan Prakarsa
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Tanggung Jawab Tanggung Jawab Tanggung Jawab
No
Kriteria (A)
1
Kepemimpinan
2
Kepemimpinan
No
Kriteria (A)
1
Kerjasama dan Kejujuran
Kriteria (B)
Kriteria (B) Kepemimpinan Kerjasama dan Kejujuran Prestasi Kerja dan Prakarsa
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Kriteria (B) Kerjasama dan Kejujuran Prestasi Kerja dan Prakarsa
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Kriteria (B) Prestasi Kerja dan Prakarsa
Universitas Sumatera Utara
58
LAMPIRAN 3 KUESIONER PENELITIAN II: Survey Penentuan Urutan Kandidat Kepala Sekolah di Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Berdasarkan Kriteria MAHASISWA PROGRAM STUDI S2 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
RAHASIA
IDENTITAS RESPONDEN Nama Jabatan Bagian Jenis Kelamin
: : : :
...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................
Petunjuk Pengisian: Berilah centang () pada kolom skala kriteria (A) atau pada kolom skala kriteria (B) yang sesuai dengan pendapat anda Defenisi Kode: 1 : kedua kandidat Kepala Sekolah sama penting (equal importance) 3 : kandidat Kepala Sekolah (A) sedikit lebih penting (moderate importance) dibanding dengan (B) 5 : kandidat Kepala Sekolah (A) lebih penting (strong importance) dibanding dengan (B) 7 : kandidat Kepala Sekolah (A) sangat lebih penting (very strong importance) dibanding dengan (B) 9 : kandidat Kepala Sekolah (A) mutlak lebih penting (extreme importance) dibanding dengan (B) Dan jika ragu-ragu antara 2 skala maka ambil nilai tengahnya, misalkan anda ragu-raguantara 3 dan 5, maka pilih skala 4 dan seterusnya. Contoh: Dalam hal/kriteria Kesetiaan dan Ketaatan, seberapa baikkah kandidat Kepala Sekolah berikut ini: Kandidat Kepala Sekolah (A) RS
No 1
9
8
7 6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS
9
Jika anda memberi tanda () pada skala 7 di kolom A, maka artinya Kandidat Kepala Sekolah A dalam contoh ini RS sangat lebih penting dibanding dengan Kandidat Kepala Sekolah B dalam contoh ini IPS. Akan tetapi jika anda merasa Kandidat Kepala Sekolah B (IPS) sangat lebih penting dibanding dengan Kandidat Kepala Sekolah A (RS), maka pengisian kolomnya adalah sebagai berikut:
No 1
Kandidat Kepala Sekolah (A) RS
Skala 9
8
7
6
5
4
3
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS
Universitas Sumatera Utara
59
Dalam hal/kriteria Kesetiaan dan Ketaatan, seberapa baikkah kandidat Kepala Sekolah berikut ini: No 1 2 3 No 1 2 No 1
Kandidat Kepala Sekolah (A) RS RS RS Kandidat Kepala Sekolah (A) IPS IPS Kandidat Kepala Sekolah (A) AF
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) IS
Dalam hal/kriteria Tanggung Jawab, seberapa baikkah kandidat Kepala Sekolah berikut ini: No 1 2 3 No 1 2 No 1
Kandidat Kepala Sekolah (A) RS RS RS Kandidat Kepala Sekolah (A) IPS IPS Kandidat Kepala Sekolah (A) AF
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
3
Skala 2 1 2
9
8
7
6
5
4
3
4
5
6
7
8
9
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) IS
Universitas Sumatera Utara
60
Dalam hal/kriteria Kepemimpinan, seberapa baikkah kandidat Kepala Sekolah berikut ini: No 1 2 3 No 1 2 No 1
Kandidat Kepala Sekolah (A) RS RS RS Kandidat Kepala Sekolah (A) IPS IPS Kandidat Kepala Sekolah (A) AF
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) IS
Dalam hal/kriteria Kerjasama dan Kejujuran, seberapa baikkah kandidat Kepala Sekolah berikut ini: No 1 2 3 No 1 2 No 1
Kandidat Kepala Sekolah (A) RS RS RS Kandidat Kepala Sekolah (A) IPS IPS Kandidat Kepala Sekolah (A) AF
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
3
Skala 2 1 2
9
8
7
6
5
4
3
4
5
6
7
8
9
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) IS
Universitas Sumatera Utara
61
Dalam hal/kriteria Prestasi Kerja dan Prakarsa, seberapa baikkah kandidat Kepala Sekolah berikut ini: No 1 2 3 No 1 2 No 1
Kandidat Kepala Sekolah (A) RS RS RS Kandidat Kepala Sekolah (A) IPS IPS Kandidat Kepala Sekolah (A) AF
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
9
8
7
6
5
4
3
2
Skala 1 2
3
4
5
6
7
8
9
Kandidat Kepala Sekolah (B) IPS AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) AF IS Kandidat Kepala Sekolah (B) IS
Universitas Sumatera Utara
