2011-10-25
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 10. számú melléklet alapján
TARTALOM
1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. ................................................................................................... 1 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége. ............................................................................................................ 3 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve. .................................... 4 4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói. ...................................................... 5 5. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai, továbbtanulási mutatók. .. 5 6. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége. ................ 6 7. Az otthoni felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok, hétvégi házi feladatok, valamint iskolai dolgozatok szabályai ........................................................................... 7 8. Iskolai tanév helyi rendje (+ 5 nap) ............................................................................... 8 9. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma ................... 9
1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához
végzettség
szakképesítés
tárgy
közoktatási vezető
5.a,8.a,8.b
közoktatási vezető
8.a,8.b
EGYETEM
magyar-történelem szakos tanár közoktatási vezető magyar szakos tanár-tanító pedagógiatanár
FŐISKOLA
matematika-orosz
FŐISKOLA
tanító
technika szakkollégium
2.c
FŐISKOLA
tanító
rajz szakkollégium
3.a
EGYETEM
tanító, testnevelés szakos tanár
egészségtanár
3.b 5.c 5.a
FŐISKOLA
orosz-magyar szakos tanár
angol műv.ter.
5.a,5.c,6.a,7.a,8.b
FŐISKOLA
tanító
pedagógia-orosz szakkoll.
4.c
FŐISKOLA
tanító
technika szakkoll.
2.a
FŐISKOLA
matematika-kémia szakos tanár
EGYETEM
rajz-történelem szakos tanár
tanító
5.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
FŐISKOLA
tanító
angol műv.ter.
4.c
FŐISKOLA
tanító
nyelv-és beszédfejlesztő
3.a
EGYETEM
testnevelő szakos tanár
gyógytestnevelő
3.a,4.a,6.a,8.a
FŐISKOLA
tanító
FŐISKOLA
tanító
1.c
FŐISKOLA
magyar- történelem-angol szakos tanár
6.a,6.c,7.c,8.c
FŐISKOLA
biológia-testnevelés szakos tanár
FŐISKOLA
tanító
FŐISKOLA
tanító
FŐISKOLA
tanító
ének szakkollégium
3.c
EGYETEM
biológia-testnevelés szakos tanár
szakvizsga
5.a,1.a,2.a,6.a,8.a
FŐISKOLA
biológia-testnevelés szakos tanár
úszásoktató
FŐISKOLA
technika szakos tanár
műsz.tanár
FŐISKOLA
tanító
4.a
FŐISKOLA
történelem-ének szakos tanár
5.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
FŐISKOLA
angoltanár
EGYETEM
5.a,6.b,7.c,8.b
6.a,6.b,6.c,8.b,8.c
fejlesztőpedagógus
franciatanár fejlesztőpedagógus rajz szakkollégium. ember- és társadalom műveltségi ter.
kommunikáció szakkollégium
1.a,2.a
4.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.c,8.b,8.c 2.a ,6.a 2.c
5.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
4.a,5.c,6.b,8.a
végzettség
szakképesítés
tárgy
FŐISKOLA
úszásoktató
KOI középfokú edző
2.a,2.c
FŐISKOLA
tanító - német
fejlesztőpedagógus
2.c,4.c
FŐISKOLA
tanító - pedagógia
fejlesztőpedagógus testnevelés szakkollégium
3.b
FŐISKOLA
tanító - néptáncoktató
1.a,1.c,2.a,2.c,3.a,3.b,3.c,4.a,4.c,6.c
FŐISKOLA
biológia-földrajz szakos tanár
5.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
FŐISKOLA
tanító
FŐISKOLA
testnevelés-földrajz szakos tanár
6.b,6.c,7.a,7.b,7.c,8.b,8.c
FŐISKOLA
történelem-német szakos tanár
5.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
FŐISKOLA
tanító
1.c
FŐISKOLA
magyar-történelem szakos tanár
EGYETEM
matematika- fizika-kémia szakos tanár
5.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
FŐISKOLA
tanító
4.c
FŐISKOLA
technika-számítástechnika szakos tanár-tanító
5.a,5.c,6.a,6.b,6.c,7.a,7.c,8.a,8.b,8.c
FŐISKOLA
tanító
könyvtár, orosz szakkollégium
1.a
FŐISKOLA
tanító
német műv.ter.
3.b,2.a,1.a,3.a
ének-zene, informatika műv.ter.
szociális m.
4.a
5.a,7.c,8.c
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Gyermekvédelmi felelős
Egyetem- Általános Szociális munkás
Iskolapszichológus
Egyetem-pszichológus
Védőnő
Főiskola
Fejlesztőpedagógus
Főiskola
Logopédus
Főiskola
3. Országos mérés-értékelés eredményei évenként: 2008/2009. tanév 4.évfolyam Olvasáskészség:
86
Elemi számolási készség:
94
Gondolkodási képesség:
49
A 3 terület átlaga:
76
6.évfolyam Matematika: 482 Szövegértés: 500 A 2 terület együttes átlaga:
491
8. évfolyam Matematika: 500 Szövegértés: 496 A 2 terület együttes átlaga:
498
2009/2010. tanév 4.évfolyam Olvasáskészség: Elemi számolási készség: Gondolkodási képesség: A 3 terület átlaga: 6.évfolyam Matematika: Szövegértés: A 2 terület együttes átlaga: 8. évfolyam Matematika: Szövegértés: A 2 terület együttes átlaga:
2010/2011.tanév 4.évfolyam Olvasáskészség: Elemi számolási készség: Gondolkodási képesség: A 3 terület átlaga: 6.évfolyam Matematika: 1701 Szövegértés: 1615 A 2 terület együttes átlaga:
1658
8. évfolyam Matematika: 1773 Szövegértés: 1563 A 2 terület együttes átlaga:
1668
4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói: 2008/2009. tanév Évismétlő
2%
2009/2010. tanév: Évismétlő:
0,9 %
2010./2011.tanév: Évismétlő:
1,5%
5. A volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók Továbbtanulási mutatók: 2008/2009. tanév Gimnázium:
34 %
Szakközépiskola
42 %
Szakiskola:
24 %
2009/2010. tanév Gimnázium:
13.4 %
Szakközépiskola
55,2 %
Szakiskola:
31,4 %
2010/2011. tanév Gimnázium:
8%
Szakközépiskola
69 %
Szakiskola:
23 %
A középiskolák számára kötelező tájékoztatást nyújtani tanulóink előmeneteléről, de ezt sok esetben nem kapjuk meg. Ahonnan kapunk visszajelzést minden esetben azt tapasztaljuk, hogy tanulóink megállják helyüket a középiskolában.
6. Szakkörök igénybevételének lehetősége, mindennapos testedzés lehetősége
Tanórán kívüli foglalkozások: A tanulók érdeklődése, igényei szerint szervezzük tanórán kívüli foglalkozásainkat: felkészítés tanulmányi versenyekre, egyéni, öntevékeny könyvtárhasználat, korrepetálás, internet-használat Szakkörök:
angol német francia néptánc természetvédelem matematika történelem rajz magyar zenés gimnasztika darts
Testedzés A mindennapi testedzés lehetőségének megteremtését - a testnevelés órákon kívül - az iskolai sportköri foglalkozások megszervezése szolgálja. A sportköri tevékenység célja a tanulók mozgásigényének kielégítésén kívül a mozgás, a sport megszerettetése, versenyekre történő felkészítése. A diákok szabadon választhatnak a következő sportágak közül: röplabda jégkorong labdarúgás kézilabda kosárlabda floorball aerobik úszás Az iskolaorvos javaslata alapján intézményünkben könnyített és gyógytestnevelésre van lehetőség.
7. Az otthoni felkészüléshez előírt írásbeli és szóbeli feladatok, hétvégi házi feladatok, valamint iskolai dolgozatok szabályai Az írásbeli és szóbeli feladatok arányát az egyes tantárgyak követelményrendszere határozza meg. Ezeket az arányokat az azonos tantárgyat tanító szaktanárok hangolják össze, figyelembe véve az egyes tantárgyak specialitásait. Valamennyi szaktanár a feladatok meghatározását a következők szerint végzi: Mivel az otthoni feladatok célja a gyakorlás, elmélyítés, ezért kötelező házi feladatot csak olyan anyagrészből adunk, amelyet a tanítási órán feldolgoztunk. A tanuló legyen képes a tanítási órán megbeszélt ismeretek, megoldott feladatok áttekintése után házi feladatát önállóan elkészíteni. Nem kötelező (differenciált) házi feladat adható, ezzel segítjük a versenyekre való felkészülést. Az írásbeli házi feladatok ellenőrzését, megbeszélését a következő órán elvégezzük. Ha a tanuló a tanítási óra kezdetén jelzi, hogy nem tudta elkészíteni a feladatát, segítséget adunk a megoldáshoz; több tanuló jelentése esetén közösen megoldjuk azt. A szóbeli felkészülés segítéséhez vázlatot készítünk, mindenki számára világosan meghatározzuk, hogy mi az elvégzendő feladat (mit akarunk számon kérni). Az írásbeli házi feladat mennyiségét, úgy határozzuk meg, hogy az arra fordított idő tantárgyanként ne lépje túl a 30 percet. Kiselőadás, nagyobb lélegzetű házi dolgozat elkészítéséhez legalább egy hét felkészülési időt adunk. A hétvégi pihenőnapokra, szorgalmi időben biztosított szabadnapokra, szünetekre csak annyi kötelező írásbeli és szóbeli házi feladatot adunk, mint az egyes tanítási napokra. Az iskolai dolgozatok szabályai: A témazáró dolgozatok időtartama egy tanítási óránál rövidebb nem lehet. A témazáró érdemjegyét súlyozottan vesszük figyelembe a félévi és év végi osztályzatok megállapításakor. A témazáró ellenőrzés időpontját előre közöljük a tanulókkal. Egy tanítási napon két témazáró dolgozatnál több nem íratható egy osztályban. A kisdolgozatok íratása előtt a szaktanárnak előzetes bejelentési kötelezettsége nincs. Az írásbeli munkák javítását, értékelését a szaktanár az elkészítésétől számított két héten belül elvégzi, közli a tanulókkal az érdemjegyet, és beírja azt a naplóba.
8. Iskolai tanév helyi rendje szeptember 16.
Nevelési értekezlet /napközis ügyelet lesz /előtte(csütörtök) délután napközi:összevont ügyelet/
szeptember 19-23
Mobilitás –hét
szeptember 27.
Színház (Vörösmarty – Óz…) Múzeumlátogatás: Csók István Képtár Házi vetélkedők - olvasópályázat Olvasni jó!
Sharon Creech: Anya nélkül soha
A Raoul Wallenberg kiállítás megtekintése Iskolanyitogató családi program OKTÓBER
Csibeavató - DÖK
október 01.
CIVIL NAPOK (ALPÍTVÁNY- Fő utca)
október 03.
SZÜRET
okt.4.
papírgyűjtés
október 11.
TANÍTÁS NÉLKÜLI MUNKANAP-ALCOA alsó tagozat:akadályverseny (Farkasvermi úton) röplabda diákolimpia őszi rajtja
október 13.
SZÍNHÁZ (Shakespeare-Pelikán)
okt.
MOZI – 8.osztályosok számára (A vizsga-magyar film)
20.
okt.21.
Iskolai ünnepély
okt.
Házi versenyek – helyesírás Ki mit tud történelemből? (6.osztály) Mindenszentek angolul
okt-31.-nov.6.
SZÜNET
november
HÁZI TANULMÁNYI VETÉLKEDŐK Komplex természettudományi vetélkedők előkészítése SULIVÁRÓ – foglalkozás nagycsoportos ovisoknak
Sor-váltóverseny körzeti fordulójának megszervezése november 9.
Nyílt nap az érdeklődő szülők számára
nov.17.
Pákozd – erdei iskola (Farkasvermi út)
nov.23. 24,
Pákozd – erdei iskola (Liget sor)
nov.vége
7.o KÁPOLNÁSNYÉK (közös kirándulás) Ping-pong házibajnokság
december 01. (csütörtök)
MEGYEI SZAVALÓVERSENY (ügyelet lesz)
dec.06.(kedd)
Mikulás Kézműves foglakozás az Ezredéves Iskolában
dec.07.(szerda)
Ovis-foglalkozás - SULIVÁRÓ
DECEMBER
KARÁCSONYI KONCERT (karácsonyi vásár, adventi készülődés)
2011.dec.22-2012.01.02.
TÉLI SZÜNET
2012.JANUÁR 03.(kedd)
ELSŐ TANÍTÁSI NAP
jan.13.
I.félév vége
jan.
Házi versenyek – ének-zene diákolimpia városi döntőin való részvétel a különböző sportágakban
jan.20.
Felvételi a 6 és a 8 osztályos gimnáziumokba
jan 21.
Felvételi a 8.évfolyamosok számára
február 11.
BÁL/farsang
febr.
Ovis-foglalkozás – SULIVÁRÓ Floorball házibajnokság Szépkiejtési verseny- iskolai forduló Ki mit tud angol nyelven? 6. osztály Játékos bemutatkozás német nyelven 6-7. oszt 8. osztályosok látogatása a Terror Házában
március 8.
Megyei Műveltségi Vetélkedő – Alsó tagozatos diákok
márc.14.
iskolai ünnepély
márc.15.
NEMZETI ÜNNEP- (munkaszüneti nap)
márc.16.
pihenőnap (péntek) – helyette:márc.24.(szombat- munkanap)
április 04.
NEVELÉSI ÉRTEKEZLET (ügyelet) Diákfórum Foci házibajnokság Papírgyűjtés
április
Föld napja – kirándulás a természetbe
április 11.
költészet napi megemlékezés „Versmaraton” az iskolában és a Szabadművelődés Házában
ápr.5-10.
TAVASZI SZÜNET
ápr.30.
pihenőnap (helyette:május 5. szombat – munkanap)
május 01. (kedd)
Munkaszüneti nap
máj.28.
PÜNKÖSD
máj.
Madarak- Fák napja - faültetés
máj.
Alsós kirándulás Csákvárra Témanap-Európa Nap Az 5. osztályosok kirándulása Gorsiumba
máj.30.
KOMPETENCIAMÉRÉS CSALÁDI NAP
június
DÖK
június 4.
Nemzeti Összetartozás Napja megemlékezés Környezetvédelmi Világnap osztálykirándulások BALLAGÁS
jún.15.
UTOLSÓ TANÍTÁSI NAP Iskolai nyári tábor TANÉVZÁRÓ
5 tanítás nélküli munkanap:
- 2011.szeptember 16.
Nevelési értekezlet
-2011.október 11.
ALCOA
- 2011.december 1.
Megyei Szav.Verseny
- 2012. április 04.
NEVELÉSI ÉRTEKEZLET
-2012.június 11.
DÖK
9. Iskolai osztályok száma, illetve az egyes osztályokban a tanulók létszáma
2011.szeptember 1.
Osztály
Létszám
1. A
21
1. C
20
2. A
24
2. C
21
3. A
26
3. B
15
3. C
22
4. A
28
4. C
21
5. A
25
5. C
16
6.A
20
6. B
17
6. C
20
7. A
21
7. C
20
8. A
23
8. B
21
8.C
18
Szili Csaba igazgató
