KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN SEJARAH TAHUN 2014

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN SEJARAH TAHUN 2014 No 1.

Standar Kompetensi Memahami materi ajar sejarah sesuai dengan kurikulum

Kompetensi Dasar 1.1 Menganalisis kehidupan awal manusia Indonesia di bidang kepercayaan, sosial, budaya, ekonomi, politik dan teknologi serta pengaruhnya dalam kehidupan masa kini

Indikator Esensial 1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

1.1.5

1.1.6

1.2 Menganalisi sistem pemerintahan, sosial, dan kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa kerajaankerajaan HinduBuddha untuk menentukan faktor yang berpengaruh pada kehidupan masyarakat Indonesia pada masa itu dan masa kini

1.2.1

1.2.2

1.2.3

1.2.4

1.2.5

1.3 Menganalisis sistem pemerintahan, sosial, ekonomi, dan

Kisi-Kisi Soal UK PPG SM3T Prodi Pendidikan Sejara Tahun 2014

1.3.1 1.3.2

Mendeskripsikan berbagai peninggalan kehidupan masyarakat pra aksara di Indonesia. Membedakan jenis manusia masa pra aksara di Indonesia. Menjelaskan sistem sosial ekonomi masa pra aksara di Indonesia. Mengidentifikasi ciri-ciri kepercayaan, sosial, budaya, dan ekonomi manusia pra aksara Menjelaskan hasil kebudayaan masa pra aksara di Indonesia Menjelaskan pola migrasi manusia masa pra aksara di Indonesia Menjelaskan proses masuknya pengaruh HinduBuddha ke Indonesia Menjelaskan perkembangan kerajaan-kerajaan HinduBuddha di Indonesia Menjelaskan sistem pemerintahan, kehidupan sosial, kebudayaan, dan politik kerajaan bercorak Hindu-Buddha di Indonesia. Menjelaskan hasil-hasil budaya masa Hindu-Buddha di Indonesia. Menjelaskan akulturasi budaya Hindu-Buddha dengan budaya asli Indonesia Menjelaskan proses masuknya Islam ke Indonesia Menjelaskan bukti-bukti masuknya Islam di Indonesia

Hal 1

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar kebudayaan masyarakat Indonesia pada masa kerajaankerajaan Islam untuk menentukan faktor yang berpengaruh pada kehidupan masyarakat Indonesia pada masa itu dan masa kini 1.4 Menganalisis keterkaitan antara peristiwa-peristiwa di Eropa, Revolusi Besar Dunia, Perang Dunia dan pengaruh imprealisme Barat di Indonesia dalam bidang politik, ekonomi, sosialbudaya, pendidikan, dan agama serta perlawanan Indonesia terhadap imperealisme dan kolonialisme Barat


1.3.4

1.3.5

1.4.1

1.4.2

1.4.3

1.4.4

1.4.5

1.4.6

1.4.7

1.4.8


Menjelaskan perkembangan kerajaan-kerajaan bercorak Islam di Indonesia Menjelaskan akulturasi budaya antara budaya Islam dengan budaya HinduBuddha Menjelaskan hasil-hasil budaya masa Islam di Indonesia Menjelaskan peristiwaperistiwa penting di Eropa (Merkantilisme, Renaissance, Reformasi Gereja, Revolusi Industri yang berpengaruh bagi kehidupan bangsa Indonesia Menganalisis revolusirevolusi besar dunia (Perancis, Amerika, Cina, Rusia) dan pengaruhnya bagi Indonesia Menganalisis hubungan perkembangan pahampaham besar seperti Nasionalisme, Liberalisme, Sosialisme, Demokrasi dan Pan Islamisme dengan pergerakan nasional Indonesia Menganalisis pengaruh Perang Dunia I dan Perang Dunia II terhadap kehidupan politik, sosial-ekonomi di Indonesia Menjelaskan masuk dan berkembangnya kekuasaan bangsa Barat ke Indonesia Menjelaskan perlawanan Bangsa Indonesia terhadap Kolonial Belanda Menjelaskan taktik dan strategi pemerintah kolonial Belanda untuk menguasai Indonesia Mengidentifikasi ciri-ciri imperealisme Barat di Indonesia Hal 2

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar


1.5 Menganalisis kehidupan sosial, ekonomi, budaya, militer, dan pendidikan di Indonesia sejak masa pergerakan nasional Indonesia hingga zaman pendudukan Jepang

1.5.1

1.5.2

1.5.3

1.5.4

1.5.5

1.5.6

1.5.7

1.6 Menganalisis peristiwa-peristiwa sekitar Proklamasi 17 Agustus 1945 dan artinya bagi kehidupan berbangsa dan bernegara hingga usaha-usaha mempertahankan kemerdekaan Republik Indonesia 1.7. Memahami Sejarah Dunia pada Masa Perang Dingin dan perubahan politik global.

1.6.1

1.6.2

1.6.3

1.7.1

1.7.2


Menjelaskan sistem pemerintahan yang diterapkan oleh kolonial Belanda di Indonesia Menjelaskan latar belakang munculnya pergerakan nasional Indonesia Menjelaskan perkembangan pergerakan nasional Indonesia Menguraikan dampak pergerakan nasional Indonesia dan kondisi sosialbudaya dan ekonomi pada masa pergerakan nasional Indonesia. menjelaskan perkembangan organisiasi-organisasi masa pergerakan nasional Indonesia Menjelaskan latar belakang pendudukan Jepang di Indonesia Menjelaskan proses pendudukan Jepang di Indonesia Menguraikan dampak pendudukan Jepang di Indonesia Menjelaskan peristiwaperistiwa sekitar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia Menjelaskan proses terbentuknya NKRI beserta kelengkapannya Menjelaskan usaha-usaha untuk mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia Mengevaluasi dampak perkembangan Dunia dan Perang Dingin terhadap kehidupan politik dan ekonomi global Mengevaluasi sejarah organisasi global dan regional

Hal 3

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar


1.8 Menganalisis perjuangan mempertahankan integritas Negara Republik Indonesia 1.9. Menganalisis Kondisi Bangsa Indonesia di Masa Demokrasi Liberal dan Terpimpin

1.10 Menganalisis kehidupan Bangsa Indonesia di Masa Orde Baru dan Reformasi

1.8.1

1.9.1

1.10.1

1.10.2

1.10.2

2.

Memahami struktur, konsep, dan metode keilmuan sejarah, dan ilmu-ilmu bantu yang koheren dengan materi ajar

1.11. Menganalisis Kondisi Indonesia dan Dunia pada Masa Revolusi Teknologi Abad ke20

1.11.1

2.1

2.1.1

Menjelaskan struktur, konsep dan metode ilmu sejarah


1.11.2

Menjelaskan sebab-sebab runtuhnya Pakta Warsawa, proses Jerman Bersatu, dan terjadinya Perang Teluk Menjelaskan ancaman terhadap terhadap keutuhan NKRI dan tragedi Nasional

Menjelaskan pengaruh Demokrasi Liberal dan Demokrasi Terpimpin terhadap perkembangan politik, ekonomi, sosialbudaya dan pendidikan bangsa Indonesia Menganalisis perkembangan politik, sosial-budaya dan pendidikan pada masa Orde Baru Menjelaskan situasi dan kondisi menjelang berakhirnya Orde Baru Menjelaskan proses kemunculan masa Reformasi Menjelaskan kondisi IPTEK dalam era globalisasi dan dampaknya bagi manusia menguraikan perkembangan Revolusi Hijau di Indonesia

Menjelaskan keterkaitan konsep manusia dalam ruang dan waktu, perubahan, dan keberlanjutan 2.1.2 Mengidentifikasi unsurunsur sejarah sebagai ilmu 2.1.3 Mendeskripsikan ruang lingkup kajian sejarah dan langkah-langkah dalam penelitian sejarah. 2.1.4 Mengidentifikasi sumbersumber sejarah

Hal 4

No

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Esensial 2.1.5 2.1.6

2.1.7

2.1.8 2.1.9

2.2 Memahami hubungan 2.2.1 konsep antar mata pelajaran terkait 2.2.2

2.3

Menerapkan konsepkonsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari

2.3.1

2.3.2


Merumuskan fakta-fakta sejarah Memahami dan menerapkan metode sejarah dalam penelitian sejarah Kemampuan meneliti dan menulis sejarah berdasarkan tahap- tahap penulisan sejarah Mengidentifikasi ilmu-ilmu bantu dalam sejarah Menerapkan konsep-konsep ilmu sosial dalam merekonstruksi peristiwa sejarah Mengidentifikasi ilmu-ilmu lain yang relevan dalam kajian sejarah. Mengaitkan ilmu-ilmu lain yang relevan dalam mengembangkan pendekatan multidimensional Mengidentifikasi dan menerapkan nilai-nilai sejarah dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan kegunaan sejarah dalam kehidupan sehari- hari

Hal 5

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN SEJARAH TAHUN 2014

Recommend Documents