KETERANGAN
NAMA
SIGNATURE
1. Nama berakhiran huruf N 2. Lahir pada bulan Februari 3. Bergolongan darah B 4. Menggunakan handpone motorola 5. Memakai kaos kaki warna biru 6. Berasal dari Sumatera 7. Kuliah jurusan Psikologi 8. Menguasai dua bahasa 9. Tertua 10. Menggunakan ATM BCA 11. Memiliki hewan peliharaan kucing 12. Trauma / Phobia 13. Pernah dikecewakan sama teman dekat 14. Pernah Belajar NLP 15. Tinggal di rumah kontrakan 16. Kos-an / kontrakan berjarak 500 m dari Kantor 17. Mengenakan underwear warna putih 18. Sepatu ukuran 38 19. Termuda 20. Pandai Menari 21. Mahir bermain gitar
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
My Teaching Problem / Solving List ; 1. …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… 2. …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. .………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. 3. …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… 4. …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. .………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Lembaran Catatan Untuk Anda ; ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Pikiran Sadar:
Pikiran Bawah Sadar:
• • • • •
• • • • • • • • •
Fokus terbatas 7+/-2 Kesadaran Waktu Logis Analisa 12%
Segala yang lain / tak terbatas Gudang memory Intuitif Sintesa Believe Emosi Kebiasan 88% Suara Hati
Keistimewaan Alfa
Otak jauh lebih terbuka dan menerima (receptive) Mudah mencapai alam bawah sadar Aktivitas otak logis (yang biasanya berfungsi sebagai filter atau sensor bagi alam bawah sadar) turun kekuatannya. Sangat berguna untuk mengelola emosi, intuisi & kreativitas Kita dapat menyerap informasi jauh lebih cepat & efektif
Contoh Situasi Suggestible • • • • •
Single Focus – Menonton film, membaca komik Asyik / Larut – Bermain, berdansa, bercanda, mengobrol Menjelang Tidur – Gelombang otak menurun Baru bangun tidur – Gelombang otak baru mulai naik Broken Pattern – Terkejut, takut
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Cara Memasukinya Relaksasi, Meditasi, Dzikir, Shalat Tahajud, dll. Lewat musik ‘alphamatic’ (barok atau sejenisnya) Memanfaatkan suggestible state (situasi yang mudah tersugesti) Menggunakan teknik komunikasi tertentu (reframing, metafor, dll) Menggunakan pola bahasa hipnotik (waking hypnosis)
Hukum Mengajar Bawah Sadar • • • • •
Positive (Positif) Present Tense (Kalimat saat ini) Private (Pribadi) Persistence (Pengulangan) Perasaan (Emotion)
Meta Program Merupakan program internal yang digunakan untuk mensortir dan menentukan hal-hal apa yang kita ingin menaruh perhatian. Pikiran melakukan generalisasi, menghapus dan mengedit (distort) beberapa informasi dari luar karena hanya mampu mengolah sedikit informasi pada saat yang sama. Metaprogram akan memberikan informasi pada kita bagaimana seseorang mengolah informasi itu.
Specific – General Specific : Tepat, Pas, Terutama, Lebih Dalam Lagi, Apalagi, Dan General : Gambaran besarnya, intinya, yang paling penting, secara umum, konsepnya.
Toward – Away From Mengapa (contex/criteria) itu/ini penting ? Toward : Mendapat, mencapai, meraih, termasuk, tujuan, impian Away From : Menghindari, tidak mendapat, berhenti dari, menjauhi.
Internal – External Bagaimana anda tahu bahwa anda sudah melakukan perkerjaan dengan baik?
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Internal : Hanya anda yang bisa memutuskan, anda tahu ini terserah anda, sebenarnya anda tahu jawabanya, hanya anda sendiri, silahkan dipikirkan,dll External : Dampaknya akan, respon yang akan dapatkan, berikan referensi, menurut bapak X, Orang-orang juga, dll
Option - Procedure Mengapa anda memilih (contex) ? Option : Berikan Pilihan, Kesempatan, Alternatif, Kemungkinan, Barangkali, Bisa Jadi. Procedur : Pertama, kemudian, selanjutnya, setelah itu, cara yang tepat, coba dan rasakan, langkah-langkahnya, dll
Power Questions Untuk mengurangi resistensi, perintah/saran dapat diperhalus dengan cara mengartikulasikannya sebagai suatu pertanyaan. kalimat disusun dengan cara menanyakan apakah kondisi yang diinginkan sudah tercapai/dapat dilakukan. Contoh: “Apakah pintu ruangan ini sebaiknya ditutup karena suara di luar mengganggu?”. Pertanyaan ini akan ditanggapi dengan cara menutup pintu oleh orang yang ditanya. Saat ia menutup pintu tidak akan merasakan terpaksa, namun merasa muncul ide dari dalam sendiri (self sugesti).Dalam membuat perintah berbentuk pertanyaan, tindakan yang diperintahkan harus berupa suatu tindakan yang bisa dikerjakan saat itu juga. Contoh penggunaan: “Jadi bisakah kita melangkah pada pembicaraan cara kerja produk ini?” “Apakah kita bisa mulai rapat ini sekarang?” Ilusi Pilihan Merupakan teknik untuk mendapatkan persetujuan orang lain, tanpa bertanya setuju atau tidak. Dilakukan dengan cara memberikan dua pilihan (yang keduanya adalah tujuan kita), dengan menggunakan kata sambung “atau”. Pembaca/pendengar dikondisikan untuk berpikir bahwa dirinya sudah setuju. Misalnya, Anda ingin menyuruh anak Anda untuk mandi, hindari mengatakan “Adik mau mandi kan?”. Pertanyaan ini memberikan ide pada anak bahwa ia punya pilihan untuk menolak, karena pilihannya adalah ya dan tidak. Jauh lebih baik jika dikatakan dengan cara ilusi pilihan: “Adik mau mandi sendiri atau dimandiin”. Dalam menanggapi pertanyaan ini, anak diarahkan menjawab mau mandi, pikiran fokus pada pilihan sendiri atau dengan orang lain.
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Contoh penerapan: Setelah menjelaskan panjang lebar dan berdiskusi mengenai manfaat dan kemudahan smart card, jangan mengatakan, “Jadi apakah penawaran kami diterima?” Alih-alih mengatakan begitu, katakan: “Bapak ibu yang baik, kami di sini membawa contoh Smart Card. Kami tidak tahu apakah Bapak Ibu lebih senang memcobanya sendiri, atau kami Bantu mendemokan dan sekaligus penerapan disini.” Intinya adalah, apapun pilihannya, maka akan Demo Smart Card.
Kekuatan Komunikasi •
•
•
Verbal – Linguistic – 7% – Pilihan kata, struktur kalimat, istilah-istilah – Framing, reframing, hypnotic language pattern Vocal – Paralinguistic – 38% – Dinamika, nada, tempo, jeda, artikulasi Visual – Body Language – 55% – Posisi, gesture, gerak, tatapan mata
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Gaya Belajar Manusia
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
FEEDBACK FORM
Nama ; Jabatan : Email : HP : Kesan saya mengikuti workshop ini ; …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Pesan saya untuk workshop ini agar semakin Menarik …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Apa yang akan anda katakan kepada orang lain tentang workshop ini ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tertanda
(……………………………………………………) Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc
Unleash Your Teaching Power www.rahmadsyah.co.cc