Kapcsolattartó neve és elérhetősége

EMIR azonosító: Szakmai beszámoló a 6. számú Projekt-Végrehajtási Üléshez Kedvezményezett neve: Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége Időszak, amire a beszámoló vonatkozik: 2010. január 13. – 2010. február 10.

Projekt kódja, címe Projektgazda neve és címe

Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége 1111 Budapest, Karinthy Frigyes út 4-6. II. 1. Megvalósítás kezdete:

Támogatási szerződés aláírása:

2009. augusztu s 5.

Tervezett befejezés:

Projektmenedzser/ Kapcsolattartó neve és elérhetősége

Támogatás (eFt):

2009. június 4.

2011. október 31.

Bajor Péter [email protected] 30-835-8878

Projekt összköltsége eFt

Bajor Péter Jelentés dátuma:

697.895.829

0

697.895.829

A jelentést készítette

Jelentés sorszáma

Önerő (eFt)

6. Lefedett időszak:

Projektmenedzsment költségek adatai Tervezett PM létszám (fő) 3

Összes tervezett PM költség (Ft)

A jelentés dátumáig kifizetett PM költségek

41.271.168

13.446.525

1

2010. február 10. 2010. január 13. – 2010. február 10.

Kérjük, mutassa be az indikátorok teljesülését a célértékekhez képest. Az elért eredmények szakmai értékelése. Örömmel számolhatunk be arról, hogy a 4. számú Eredmény indikátor 184%-os teljesülése mellett január folyamán további indikátorok esetében is előrelépések történtek. Kimenet (output) indikátor 1. Indikátor megnevezése:

Sikeres, új tehetségprogramok száma

Mértékegység: db

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 100 2011.11. Az adatgyűjtés célja: hozzájárulni Magyarország tehetségtérképének elkészítéséhez; összegyűjteni a magyarországi tehetségsegítő gyakorlatokat, programokat; segítséget adni a jó gyakorlatok elterjesztéséhez; támogatni az egyes tehetséggondozó programokban dolgozó szakemberek szakmai továbbképzését. A megvalósítás üteme: - Az Elméleti és módszertani munkacsoport 2010 januárjában összeállította tehetségsegítő programok leírásának szempontrendszerét. A szempontrendszerből kétféle készült, az egyik a tehetségsegítő programok összegyűjtését szolgálja, a másik részletesebb szempontsor azok számára, akik a programjaik annotációját is nyilvánosságra kívánják hozni. - Az Elméleti és módszertani munkacsoport által megbízott szakemberek 2010 januárjában elkészítették a tehetségsegítő programok minősítésének szempontrendszerét. - Próba adatfelvétel történt január hónapban ismert tehetségsegítő programoknál. Várhatóan áprilistól megkezdődik a Tehetségpontokon, a már körülöttük kialakult/kialakuló közoktatási intézményekben, egyházi fenntartású intézményekben, civil szervezetekben stb. a tehetségsegítő gyakorlatok, programok közvetlen összegyűjtése.

Mérés módszere és gyakorisága:

2. Indikátor megnevezése:

Tehetségsegítő programok példatárában szereplő „best practices”-ek száma

Mértékegység: db

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 10 2010.12. A példatár elkészítésének célja a Magyarországon és határon túl elkészített, alkalmazott tehetségsegítő programok gyakorlatok összegyűjtését követően azok értékelése, valamint az értékelt, minősített, mások számára átvehető, adaptálható programok példatárba rendezése, honlapon történő megjelenítése. A megvalósítás üteme: az elkészült tehetségsegítő program minősítésére elkészített szempontrendszer alkalmazására történő szakértői felkészítés. A szakértői kijelölés a minősítésre 2010. január hónapban megtörtént.



Kiváló (best practice) Tehetségpontok száma

Mértékegység: db Mérés módszere és gyakorisága:

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 100 2011.11. A Kiváló (best practice) Tehetségpontok konkrét szakmai tartalmi igényeinek, a minősítési rendjüknek a tervezete elkészült. Korábbi

3

felhívásunkra 2009 végéig 152 Tehetségpont első körös akkreditációja megtörtént. A Kiváló Tehetségpontok minősítési rendszere az akkreditáció második körös értékelésének rendjével szinkronban határozza meg a feltételeket. Eredmény indikátor 1. Indikátor megnevezése: Mértékegység: db Mérés módszere és gyakorisága:

2. Indikátor megnevezése: Mértékegység: fő Mérés módszere és gyakorisága:

Magyarország tehetségtérképe a www.tehetsegpont.hu honlapon és kiadványokban Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 1 2010.06. A Tehetségtérkép szakmai definíciója és tartalmi elemeinek meghatározása megtörtént. A működéshez szükséges adatbázis- és honlap-tervezéseket részben saját erőből, részben külső erőforrások bevonásával elindítottuk. A tehetségtérképet kiszolgáló háttér-adatbázisok és adatgyűjtések egy része már a megvalósítás fázisában van. Eredmény indikátor A támogatott tehetségsegítő programokban részt vevő fiatalok száma Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 20.000 2011.11. A most épülő informatikai rendszereket felkészítjük arra, hogy alkalmasak legyenek a tehetségsegítő programokban résztvevő fiatalok nyilvántartásához szükséges adatok biztosítására. Az adatbázis műszaki specifikációja zajlik. Eredmény indikátor


Létrejövő Tehetségpontok száma

Mértékegység: db

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 100 2011.11. A Tehetségpontok folyamatos regisztráció folytatódik, és jelenleg 188 regisztrált Tehetségpont működik, amelyek közül 152 akkreditációba vonása is megtörtént. A Tehetségpontok hálózatba szerveződésének a megalapozása megkezdődött. Eredmény indikátor Tehetségpontok akkreditációjához szükséges követelményrendszer alkalmazásának száma (akkreditációk) Elérésének időpontja (év, Kiindulási érték: Célérték hó): 0 70 2009.12.


4. Indikátor megnevezése: Mértékegység: db Mérés módszere és gyakorisága:

Az indikátor 184%-os mértékben teljesült. Eredmény indikátor

5. Indikátor megnevezése: Mértékegység: db Mérés módszere és gyakorisága:

Tehetségsegítő Tanácsok működéséhez kidolgozott módszertan alapján működő Tanácsok száma Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 20 2010.12. A Tehetségsegítő Tanácsok funkciójának, szerepének és feladatkörének a meghatározását megalapozó tanulmány készítésére megbízást adtunk ki és szakértői csoportot hoztunk

4

létre. A Tehetségsegítő Tanácsok térségi megalakulására eddig konkrét alapítási szándék a Semmelweis (Budapest), a Debreceni és a Szegedi Egyetemeken jelent meg, de hasonló szándék érzékelhető Pécsen is. A Tehetségsegítő Tanácsok feladat meghatározó koncepciójának kidolgozásához felhasználjuk a megalakított Tanácsok eddigi tapasztalatait. Eredmény indikátor 6. Indikátor megnevezése:

Hazai és EU Tehetségnapok száma

Mértékegység: db

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 50 2011.09 A Tehetségnapok tartalmi igényeire vonatkozó megalapozó tanulmány kidolgozására megbízást adtunk ki, valamint a feladat szakmai támogatására szakértői csoportot hoztunk létre. A szakértői feladatokra vonatkozó megbízással párhuzamosan elkészült a Központi Tehetségnap programjavaslata, amit mintaként ajánlunk a helyi és a térségi tehetségnapokat szervezők számára. A központi Tehetségnapra 2010. március 26-27-én kerül sor. Eredmény indikátor


7. Indikátor megnevezése: Mértékegység: db


8. Indikátor megnevezése: Mértékegység: db



Tehetségsegítők képzéséhez szükséges szakmai dokumentációt felhasználó képző intézmények, szervezetek száma Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 10 2010.12. 2010. januárban elkészítették a megbízott képzési programírók az értékelt és jóváhagyott tehetségsegítő képzési programokat. Kifejlesztésre került 64 db 5-25 órás tanfolyami tehetségsegítő képzési program és 23 db 30 órás tehetségsegítő tanfolyami képzési program. Jelenleg folyamatban van az 5-25 órás (R jelű) képzési programok FAT akkreditációra, ill. a 30 órás (H jelű) képzési programok PAT akkreditációra történő előkészítése. Elkészült 1 db tanulmány (Dr. H. Nagy Anna), mely feltárja a hazai tehetséggondozás jelenlegi helyzetét és a hazai tehetségsegítő képzési programokat, valamint kijelöli a feladatokat. Eredmény indikátor Tehetséges fiatalok vezetői, innovációs, és menedzseri készségeit fejlesztő program szakmai anyagai (módszertani kézikönyv) Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 1 2010.12. Folyamatban van az országos helyzetkép feltárása a tehetséges fiatalok vezetői, innovációs és menedzseri készségeit fejlesztő programok és szakmai, módszertani anyagok területén. A munkát Dr. Bodnár Gabriella irányításával egy szakmai csoport végzi. Megbízást adtunk előkészítő tanulmány írására a módszertani kézikönyvhöz. Elkészült 3 db 30 órás képzési program karrier tanácsadás témában, valamint 1db 30 órás képzési program kortárs csoportok részére a témában (a módszertani kézikönyv anyagába is bekerülnek a képzési programok részei). Eredmény indikátor A Tehetségbónusz programban résztvevők száma

5

Mértékegység: fő Mérés módszere és gyakorisága:

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 1000 2011.11. Az indikátorszámot a Fenntarthatósági munkacsoport munkáját előkészítő 4 alkalomra tervezett műhelymunkasorozat fogja leírni. Az első műhelyre január 18-án került sor. Az elvi és gyakorlati előkészítést követően az indikátor számszerűsíthető havonkénti mérése várhatóan 2011 januárjától lesz megvalósítható. Eredmény indikátor


A „Tehetségbarátok Köre” tagjainak a száma

Mértékegység: fő

Kiindulási érték: Célérték: Elérésének időpontja (év, hó): 0 1000 2011.11. Az indikátorszámot a Fenntarthatósági munkacsoport munkáját előkészítő 4 alkalomra tervezett műhelymunkasorozat fogja leírni. Az első műhelyre január 18-án került sor. Az indikátorszámot várhatóan 2010 szeptemberétől kezdődően lehet majd számszerűen mérni, havi gyakorisággal.


Kérjük, hogy foglalja össze a projekt megvalósítása során végrehajtott saját tevékenységét, értékelje a szolgáltatók által elvégzett szolgáltatási tevékenységet. Tevékenységem fókuszában a következő kiemelt feladatok voltak: - Kiemelt feladatom volt az 1. számú Szerződésmódosítás módosulásai szerinti feladatok gyakorlati megvalósítása, ezek elindítása, például: képzési programok megíratása, az akkreditációk előkészítése; a Szövetség felnőttképzési intézményi akkreditációja; a képzésszervezési iroda megtalálása (szerződéskötés); a humánerő biztosítása (két új munkatárs). - A március 27-én megtartandó I. Országos Tehetségnap nevű rendezvényünk előkészítése gőzerővel zajlik. Az első központi Tehetségnap rendezvényünk, amelyre mintegy 700 főt várunk, részben képzés, részben ünnepi konferencia, részben Tehetségfesztivál lesz. Az eseményre a Tehetségpontok képviselőit, a hazai tehetségsegítő szervezetek delegáltjait (és a fesztivál rész esetében a nagyközönséget) várjuk. - Fontos feladatom volt ebben az időszakban is a projekt munkacsoportjainak projektirodai támogatása. - A Fenntarthatósági munkacsoport esetében megtörtént az első műhelybeszélgetés 2010. január 18-án. A résztvevők listáját mellékeljük, a résztvevők társadalmi munkában, díjazás nélkül vesznek részt a műhelybeszélgetéseken.

Kérjük, mutassa be a forrásfelhasználást a szakmai megvalósulással összefüggésben.

6

Forrásfelhasználásunkat a szakmai megvalósulás lehetőségeinek biztosítása mellett a képzési programok fejlesztésére kötöttük le(felhasználói szerződések). Ezek a kifizetések részben januárban, részben februárban fognak pénzügyileg realizálódni. Ezek fejleménye lesz januárban és februárban a kifejlesztett képzési programok akkreditációja is (hivatali költségek, szakértői díjak). Emellett a gyakorlati szakmai feladatok első háttértanulmányait készíttettük és készíttetjük el (pl. jó gyakorlatok gyűjtésének elvi alapozása, ajánlások a Tehetségsegítő Tanácsok alakítása és a Tehetségnapok rendezése érdekében stb.). A márciusi nagyrendezvényünk szállodai szolgáltatásaira és étkezési költségeire, valamint egyéb költségeire (konferenciacsomag, reklámanyagok stb.) előlegeket fizetünk. A megbízási szerződéseket közvetlenül a projekt feladatainak megvalósulását segítő szakemberekkel kötjük (hálózatszervezés, elmélet, képzés, kommunikáció, arculat stb.). A tájékoztatás érdekében költséget jelentett a Kommunikációs Terv és véglegesítés előtt áll a sajtólista készítése is. Kéjük, hogy mutassa be a tájékoztatással és a nyilvánossággal kapcsolatos kötelezettségek teljesítését. Ebben az időszakban nem volt említésre méltó sajtóesemény. A tájékoztatás érdekében jelentős lépés volt a honlap főszerkesztő kolléganő munkába állása január 11-től. Kérjük, foglalja össze a menedzsment által végzett tevékenységeket. A menedzsment kiemelt feladata a munkacsoportok (6 szakmai+3 operatív)segítése: ennek érdekében a munkacsoport ülésein is folyamatosan részt veszünk, minden fölmerülő kérdésben biztosítjuk a feladatok és döntések megvalósulását. Fontos feladatunk a gyakorlati képzési feladataink szakszerű előkészítése: ez jelenleg a képzési programok korrekt formai és tartalmi követelményeinek követését jelentette és jelenti: a képzési programok íróit – mintegy 100 kollégát – egyetemek (Debreceni Egyetem, ELTE, BME, Nyugat-Magyarországi Egyetem) szerinti koordinátor munkatárs segítségével fogtuk össze. (A menedzsment ebben a munkában a projekt vezető szakembereire és felnőttképzési szakemberre támaszkodik.) A menedzsment jelentős szerepet vállalt a márciusi nagyrendezvény előkészítésében. A menedzsment ebben az időszakban megkezdte a felkészülést az Közreműködő Szervezettel történő első elszámolásra és PEJ-re. Kérjük, sorolja fel, hogy a projekt megvalósításának elkövetkező szakaszában milyen kockázatokkal számol. Ismertesse, mit terveznek tenni a negatív következmények mérséklésére, elkerülésére.

7

A következő időszakban nem számolunk kockázattal

-

Kérjük, mutassa be a következő időszak feladatait, prioritásait, eseményeit (pl. tervezett közbeszerzés kiírása, tervezett konferencia, sajtótájékoztató, stb.). Márciusi nagyszabású rendezvényünk három nagy részből fog állni: Képzés: március 26-27., mintegy 350 fő részére, Konferencia: március 27., mintegy 700 fő részvételével; Köztársasági Elnök Úr részvételével, Tehetségfesztivál: március 27. délután; nyitott, színes Tehetségnap-típusú rendezvény. Ez az eseménysor a projekt szakmai nyitánya is lesz, jelentős részben a Tehetségpontok közvetlenül meghívott delegáltjai irányában. Emellett ez az idő egybeesik a tehetségügy nyertes TÁMOP344/B és 343-pályázatainak megvalósításának kezdetével, így rendezvényeknek jelentős tájékoztató szerepet is szánunk. A projekt vezető munkatársai országszerte több Tehetségnapon és Tehetségpont-rendezvényen tartanak tájékoztatást a kiemelt projektről és a kapcsolódási lehetőségekről. Kiemelt feladatunk a Szövetség felnőttképző intézményi akkreditációjának lefolytatása, valamint a nagyszámú képzési program megíratása és akkreditációja. Prioritás a közbeszerzési szakértőnk által megnevezett területeken közbeszerzési eljárás kiírása és mielőbbi eredmény megkapása. A költségterületek pl.: rendezvényszervezés, kiadói/nyomdai tevékenységek, fordítás, vállalkozói oktatói tevékenység. Ezeknek a kiírása (műszaki specifikálása) kiemelt feladatunk. 8

Kérjük, ismertesse a helyszíni ellenőrzések alapján megtett (amennyiben volt helyszíni ellenőrzés a beszámolási időszakban).

intézkedéseket

Ebben a beszámolási időszakban nem volt helyszíni ellenőrzés.

Kérjük mutassa be röviden a projektfejlesztés megvalósult lépésit:

Mérföldkő vagy, főbb ütemezési sor Tehetségtérkép

Külföldi példák

Tehetségpontok

Tehetségnapok

Hálózatképzás

Tehetségsegítő Tanácsok

Határon túli tehetségsegítés

Tehetségsegítői képzés

Tehetséges

Rövid leírás

Megvalósítás dátuma Terv

Tény

Tehetségpontok adatbázis kialakítás kezdete Tehetségtérkép + jó gyakorlatok kiadványok a honlapon Kutatási terv indul Kutatás-összegzés Tehetségsegítő példatár elkészül, Best practice adatbázisban B.p. disszemináció Kísérleti Tehetségpontok Kísérleti akkreditáció Kiváló Tehetségpontok 2010 Kiváló Tehetségpontok 2011 Tehetségnap2010 Tehetségnapok 2011-ben előkészítés Tehetségnap 2011 Tehetségnap 2011+ Formális-informális tehetséggondozás indul Tapasztalatrendszer 2010 összefoglalás Tapasztalatrendszer 2011 összefoglalás Tehetségsegítő Tanácsok adatbázisa,

2009.10 2010.06

2009.10

2009.10 2010.07 2010.12 2011.03 2011.09 2009.08 2009.12 2010.06 2011.06 2010.03 2010.12 2011.03 2011.09 2010.04 2010.12 2011.10 2010.03

2009.10

T.T. módszertan a honlapon

2010.12

T.T. szakmai támogatás az ajánlások alapján Határon túliak kapcsolattartás (meglévő),

2011.10 2009.09

2009.09

Határon túliak adatbázisban (összesítve), Tapasztalatok megosztása Képzési terv elkészül

2010.09 2011.09 2010.01

2010.01

Képzési anyagok elkészülnek, terjesztés, Képzések karbantartása, implementálásuk Vezetői képzés beindítása

2010.12 2011.10 2010.09

9

2009.07 2009.12

fiatalok vezetői képzése Tehetségbarátok Köre

Képzési anyagok elkészülnek (honlapon) Tehetségbarátok köre megalakítás

2010.12 2010.09

Tehetségbarátok köre kiterjesztés

2011.01 2010.11

Tehetségeket Tehetségbónusz és Tehetséghitel kialakítás, segítő Tehetségalap működés kezdeményezések

Tehetségbónusz, Tehetséghitel, Tehetség Rt bevezetés

Kelt; 2010. február 10.

…………………………………….. Kedvezményezett

10

2011.06

Kapcsolattartó neve és elérhetősége

Recommend Documents