Emberi Erőforrások Minisztériuma
„Korlátozott terjesztésű!” Érvényességi idő: az írásbeli vizsga befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. elnökhelyettes
JAVÍTÁSI – ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Központi írásbeli vizsgatevékenység
52 723 01 Gyakorló ápoló
2016. május 26.
A vizsgafeladat időtartama: 60 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 15%
ENKK
2 „Korlátozott terjesztésű!”
TÁJÉKOZTATÓ az értékelő tanár részére
− A vizsgázó csak a kiosztott feladatlapon, illetve a vizsgaszervező által biztosított, a vizsgaszervező intézmény bélyegzőjével ellátott pótlapon dolgozhat. − Tévedés esetén csak a vizsgázó egyértelmű javítása - a helytelen válasz áthúzása - fogadható el. − Az írásbeli vizsgatevékenység értékelése a központi javítási-értékelési útmutató alapján történik. − Kérjük, hogy minden feladat esetén a maximálisan adható pontszám melletti négyzetbe írja be az elért pontszámot a javítást végző tanár! − A csillaggal (*) jelölt kérdéseknél a javítási-értékelési útmutatótól eltérő, de tartalmában azonos/szakmailag megfelelő egyéb helyes megoldás is elfogadható a ponthatáron belül. − A feladatlap szerkesztésénél Dr. Fábián Pál – Dr. Magasi Péter Orvosi Helyesírási Szótár (Akadémia Kiadó, Országos Orvostudományi Információs Intézet és Könyvtár Budapest, 1992.) útmutatásait vettük figyelembe. − Maximálisan adható pontszám: 100 pont − Ponthatárok: 100 - 88 87 - 75 74 - 62 61 - 51 50 - 0
- jeles - jó - közepes - elégséges - elégtelen
„Korlátozott terjesztésű!”
3 „Korlátozott terjesztésű!” Maximálisan adható pontszám:
1.
12 pont
Ismertesse az EKG-vizsgálat alapjait az alábbiak szerint! Az EKG működési elve: A szívizomsejtek működése közben keletkező elektromos potenciálkülönbségek a test felszínén elhelyezett elektródákkal elvezethetők, és elektrokardiográf segítségével rögzíthetők. Az EKG-vizsgálat tájékoztatást nyújthat a következőkről*: Írjon hármat! -
a szív ingerképzéséről, ingerületvezetéséről szívműködési rendellenességekről (pl. ritmuszavarok) myocardium elváltozásairól (pl. hypoxia, infarctus, hypertrophia) egyéb elváltozásokról (pl. elektrolitegyensúly-zavar, gyógyszerhatás)
Az Einthoven-féle bipoláris elvezetések jelölése: - I. (I-es elvezetés) - II. (II-es elvezetés) - III. (III-as elvezetés) A Goldberger-féle unipoláris elvezetések jelölése: - aVR - aVL - aVF (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
2.
5 pont
Írja le az alábbi szakkifejezések latin megfelelőjét a szótári alakkal együtt! Szakkifejezések magyarul test
Szakkifejezések latin szótári alakja corpus, -oris, n.
szegycsont
sternum, -i, n.
tüdő
pulmo, -onis, m.
mellhártya
pleura, -ae, f.
mellkas
thorax, -acis, m. (Helyes válaszonként 0,5-0,5 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
4 „Korlátozott terjesztésű!”
3.
8 pont
Csoportosítsa az alábbi egészségügyi ellátó intézményeket! Írja a sorszámukat a megfelelő helyre! 1. 2. 3. 4.
gondozóintézet klinika háziorvosi szolgálat szakorvosi rendelőintézet
5. 6. 7. 8.
szakambulancia ifjúság-egészségügyi szolgálat védőnői szolgálat kórház
Az alapellátás intézményei: …3, 6, 7… A járóbeteg-szakellátás intézményei: …1, 4, 5… A fekvőbeteg-szakellátás intézményei: …2, 8… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
4.*
5 pont
Soroljon fel az ischaemiás szívbetegségek befolyásolható rizikótényezői közül ötöt! -
hypertonia diabetes metabolikus szindróma dohányzás antikoncipiens szedése kóros lipidszintek (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
5.
5 pont
Írja le az alábbi szakkifejezések magyar megfelelőjét! incubatio – lappangási szak prodroma – bevezető szakasz manifestatio – kifejlődés szakasza sanatio – gyógyulás exitus letalis – halál (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
5 „Korlátozott terjesztésű!”
6.
4 pont
Húzza alá a nosocomialis infekciók jellemzőit! - A fertőzés az egészségügyi ellátással függ össze. - A kialakult fertőzés a beteg kórházba való felvétele idején még lappangó formában sem volt jelen. - A kórházi felvételt követő 24 órán belül jelennek meg a tünetek. - A nosocomialis fertőzések többsége specifikus és több okra vezethető vissza. - A fertőzés nem jelent veszélyt az egészségügyi team tagjaira és az egészségügyi ellátással kapcsolatba kerülő egyéb személyekre (pl. látogatók). - A húgyúti infekciók a leggyakoribb nosocomialis infekciók közé tartoznak. - A fertőzés transplacentaris fertőzés következményeként alakult ki, és az újszülött tünetei a születéstől számított 48 órán belül jelentkeznek. (Csak a 4 helyes válasz együttes aláhúzása esetén adható pont! Egyéb megoldás esetén pontszám nem adható!)
7.
5 pont
Csoportosítsa az alábbi vitiumokat a megadott szempontok szerint! Írja a helyes válasz betűjelét a megfelelő helyre! A. B. C. D. E.
coarctatio aortae Fallot-tetralógia pulmonalis stenosis ventricularis septumdefektus ductus Botalli persistens
Sönttel nem járó szívhibák: …A, C… Jobb-bal sönttel járó szívhibák: …B… Bal-jobb sönttel járó szívhibák: …D, E… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
6 „Korlátozott terjesztésű!”
8.
4 pont
Párosítsa a betegséghez a megfelelő tüneteket/jellemzőket! Írja a sorszámok mellé a helyes válasz betűjelét! 1. 2. 3. 4.
gastritis acuta májelégtelenség fekélybetegség achalasia
A. Fokozatosan kialakuló tünetek. Kezdetben rossz közérzet, hasi puffadás, sárgaság, álmosság, hőemelkedés, láz. A beteg lehelete édeskés, nyers hús szagára emlékeztet. Flapping tremor észlelhető. A beteg nyugtalan, zavart, aluszékony. B. Epigastrialis fájdalom, éhgyomorra a legerősebb, a fájdalom helyét a beteg általában egy ujjal meg tudja mutatni. Hátba sugárzó, görcsös, égő jellegű fájdalom, mely étkezésre csillapodhat, de bizonyos ételek rosszabbítják. Napi és évszaki periodicitás is jellemzi. C. A nyelőcsőmotilitas zavara miatt fokozatosan kialakuló dysphagia, étkezés utáni retrosternalis diszkomfortérzet, valamint regurgitatio (emésztetlen étel) jellemzi. D. Nehéz, vagy fertőzött étel elfogyasztása után kialakuló émelygés, hányinger, hányás, epigastrialis nyomás, fájdalom, rossz közérzet jellemzi.
1. - …D… 2. - …A… 3. - …B… 4. - …C… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
7 „Korlátozott terjesztésű!”
9.*
10 pont
Foglalja össze az elsősegélynyújtó feladatait a kültakarót és a nyálkahártyát ért marószermérgezés esetén! Írjon tízet! -
mentők értesítése szükség esetén biztonságos környezet kialakítása szennyezett ruházat eltávolítása (bőrre került marószernél) szennyezett testfelület óvatos, folyóvizes lemosása 10-15 percig sebkörnyék felitatása száraz gézlappal steril fedőkötés felhelyezése a sérült felületre folyóvizes öblítés, a szemhéjak nyitvatartásával 10-15 percig (szembe került marószernél) a sérült nyugalomba helyezése a sérült felvilágosítása a sérült megnyugtatása a sérült folyamatos megfigyelése a mentők érkezéséig (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
10.
4 pont
Párosítsa az alábbi gyulladástípusokat jellemzőikkel! Írja a sorszámok mellé a helyes válasz betűjelét!
1. 2. 3. 4.
savós gyulladás fibrines gyulladás gennyes gyulladás eves, üszkös gyulladás
A. a képződő izzadmány híg, majdnem átlátszó, színtelen folyadék, fehérjetartalma 5-6% B. rothasztó baktériumok okozzák C. pyogen kórokozók idézik elő D. a gyógyulást követően gyakoriak az összenövések
1. - …A… 2.- …D… 3. - …C… 4. - …B… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
8 „Korlátozott terjesztésű!”
11.*
10 pont
Soroljon fel az otthoni környezeti veszélyek csökkentésének lehetőségei közül tízet egy idős, bizonytalanul járó beteg esetén! -
megfelelő világítás biztosítása kapcsolók megfelelő elhelyezése (könnyen elérhető és kezelhető) csúszásmentes szőnyegek alkalmazása a padlón lévő akadályok eltávolítása a lépcső csúszásmentesítése, lépcsőkorlát biztosítása a használati tárgyak megfelelő elhelyezése (legyenek könnyen elérhetőek) kapaszkodók felszerelése (a kád, a zuhany, vagy a WC mellett) kádszék alkalmazása WC magasító ülőke alkalmazása a beltéri ajtók zárjából a kulcsok eltávolítása a kertben, udvaron lévő egyenetlenségek megszüntetése a járdák csúszásmentesítése a cipők helyes megválasztása (megfelelő tartást biztosítson, ne csússzon a talpa, ne legyen magas a sarka)
(Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
12.
5 pont
Nevezze meg az ápolási folyamat lépéseit! -
felmérés ápolási diagnózis meghatározása tervezés végrehajtás értékelés
(Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
9 „Korlátozott terjesztésű!”
13.
5 pont
Párosítsa az alábbi fektetési módokat jellemzőikkel! Írja a sorszámok mellé a helyes válasz betűjelét! 1. 2. 3. 4. 5.
alacsony Fowler-helyzet (fél-Fowler-helyzet) magas Fowler-helyzet Trendelenburg-helyzet fordított Trendelenburg-helyzet (anti-Trendelenburg-helyzet) nyújtott hátfekvés
A. Az ágy fejvégi részét 30-60°-al megemeljük, a beteg lábait megtámasztjuk. B. A páciens párna nélkül, laposan fekszik. C. Az ágy fejvégét megemeljük, a beteg feje a vízszintes fölé emelkedik, teste egyenes vonalban helyezkedik el. D. Az ágy lábvégét megemeljük, a beteg 40-45°-os szögben lejtőztetve fekszik, a test egyenes vonalban van. E. Az ágy fejvégi részét 60-90°-al megemeljük, a beteg lábait megtámasztjuk.
1. - …A… 2. - …E… 3. - …D… 4. - …C… 5. - …B… (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
14.
5 pont
Sorolja fel a haldoklás Elisabeth Kübler-Ross által megfogalmazott szakaszait a megfelelő sorrendben! - elutasítás/tagadás - harag/düh - alkudozás - depresszió - belenyugvás/elfogadás
(Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
10 „Korlátozott terjesztésű!”
15.
5 pont
Nevezze meg az alábbi fertőtlenítéssel kapcsolatos hatásfokozatok magyar megfelelőit! - szanációs hatás: csíraszám csökkentő hatás - bakteriosztatikus hatás: baktérium szaporodását gátló hatás - sporocid hatás: spóraölő hatás - fungicid hatás: gombaelemeket pusztító hatás - paraziticid hatás: parazitákat pusztító hatás (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
16.*
8 pont
Soroljon fel nyolc olyan szempontot, amelyeket szem előtt kell tartani egészségnevelést célzó előadás tervezése és lebonyolítása során! -
a hallgatóság jellemzői (életkor, érdeklődés, előképzettség stb.) Az előadás ideje, helye, a rendelkezésre álló feltételek, eszközök az előadás témája (helyes megválasztás) vázlat készítése előadás logikus felépítése, tagolása legyenek részösszefoglalások, a végén pedig összegzés tiszta, világos, jól érthető megfogalmazás az idegen kifejezések, a körmondatok, a pongyolaság, a tudományos nagyképűség kerülése számszerű adatok alkalmazása a hallgatóságnak legyen lehetősége kérdésekre szemléletesség szemléltető anyagok áttekinthetősége, helyes használata a hallgatóság reakciói (Helyes válaszonként 1-1 pont adható!)
„Korlátozott terjesztésű!”
