ISO 9001:2000 CERT. No. QEC24485
PENGUAT DAN FILTER
ELK-ELA.01
60 JAM
FILTER Low Pass
High Pass
Band Pass
Band Pass
Tim Penyusun : 1.
Rusiyanto, SPd., MPd.
2.
Wagiso, SST
3
Tofik Santoso, ST., MPd.
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUWANGI
SMK NEGERI 1 GLAGAH BANYUWANGI
Jl. Kuntulan No. 01 Banyuwangi telp. (0333)4121
Validasi Modul
Judul Modul
: PENGUAT FILTER
Kode Modul
: ELKA-ELA.01
Mata Diklat
: Teknik Audio Video
Kompetensi / Sub. Kpmpetensi : Pengoperasian Perangkat Audio Video
Berdasarkan tinjauan pada Out line dan isi Modul, maka judul modul diatas dapat digunakan untuk pemelajaran karena sesuai dengan kompetensi yang ada pada Kurikulum 2004 / KTSP
Banyuwangi, 5 Juli 2007
Tim Penyusun : 1. Rusiyanto, SPd., MPd. 2. Wagiso, SST. 3. Tofik Santoso, ST., MPd. Mengetahui, Waka Kurikulum
Menyetujui Kepala Bidang
Soewoto, ST. NIP. 131415641
Suparman, SST. NIP. 131904042
KATA PENGANTAR
Modul dengan judul “PENGUAT DAN FILTER” merupakan bahan ajar yang digunakan sebagai panduan praktikum peserta diklat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk membentuk salah satu bagian dari kompetensi Penerapan Komponen Rangkaian Elektronika pada Program Keahlian Audio-Video Bidang Keahlian Teknik Elektro. Modul ini membahas tentang pemahaman konsep hingga aplikasi dari suatu penguat dan filter. Dalam modul ini terdapat tiga buah kegiatan belajar yang mana dari setiap kegiatan belajar memberikan informasi dan kepada peserta diklat tentang penguat dan filter serta mempraktikannya dalam lembar kerja. Ketiga kegiatan belajar itu adalah tentang penguat satu Transistor, Penguat Operasi, dan Filter Aktif. Dengan ketiga kegiatan belajar tersebut diharapkan para peserta diklat memiliki kemampuan skill yang memadai untuk dapat merangkai sendiri penguat satu transistor, penguat operasi, dan filter aktif secara optimal. Modul ini terkait dengan modul lain yang membahas tentang komponen elektronika, catu daya, dan tentang alat ukur elektronik. Banyuwangi, 5 Juli 2007 SMK Negeri 1 Glagah Banyuwangi
Tim Penyusun : 1. Rusiyanto, SPd., MPd. 2. Wagiso, SST. 3. Tofik Santoso, ST., MPd.
iii
DESKRIPSI JUDUL
PENGUAT DAN FILTER merupakan modul praktikum yang berisi penjelasan dan aplikasi tentang penguat
dan filter.
Penguat
yang
dibahasdalam modul ini adalah penguat satu transistor dan penguat operasi.Sedangkan filter yang dibahas dalam modul ini adalah filter aktif dengan menggunakan penguat operasi dan orde filter yang dipelajari disini hanya orde 1. Modul ini terdiri dari 3 (tiga) kegiatan belajar, yang mencakup:penjelasan tentang penguat satu transistor, penguat operasi, dan filter aktif. Dengan menguasai modul ini diharapkan peserta diklat mampu merangkai sendiri penguat satu transistor, penguat operasi, dan filter aktif secara optimal.
iv
PRASYARAT Untuk melaksanakan modul PENGUAT DAN FILTER memerlukan kemampuan awal yang harus dimiliki peserta diklat, yaitu:
Peserta diklat telah mengetahui dan menguasai komponen elektronika.
Peserta diklat telah mengetahui dan memahami catu daya (power supply).
Peserta diklat telah mengetahui dan menguasai alat ukur elektronik.
v
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................i VALIDASI MODUL ............................................................................ii KATA PENGANTA ............................................................................iii DESKRIPSI JUDUL ..........................................................................iv PRASYARAT ....................................................................................v DAFTAR ISI ......................................................................................vi PERISTILAHAN / GLOSSARY .........................................................vii PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ...............................................ix TUJUAN ...........................................................................................x 1. Tujuan Akhir ..................................................................................x 2. Tujuan Antara ...............................................................................x KEGIATAN BELAJAR 1 ..................................................................1 Lembar Informasi ..............................................................................1 Lembar Kerja ....................................................................................5 Kesehatan dan Keselamatan Kerja ...................................................5 Langkah Kerja ...................................................................................5 Lembar Latihan .................................................................................8 KEGIATAN BELAJAR 2 ..................................................................10 Lembar Informasi ..............................................................................10 Lembar Kerja ....................................................................................14 Kesehatan dan Keselamatan Kerja ...................................................14 Langkah Kerja ...................................................................................14 Lembar Latihan .................................................................................16 KEGIATAN BELAJAR 3 ..................................................................18 Lembar Informasi ..............................................................................18 Lembar Kerja ....................................................................................23 Kesehatan dan Keselamatan Kerja ...................................................23 Langkah Kerja ...................................................................................24 Lembar Latihan .................................................................................26 LEMBAR EVALUASI .......................................................................27 LEMBAR KUNCI JAWABAN ............................................................29 Kunci Jawaban Kegiatan Belajar 1 ...................................................29 Kunci Jawaban Kegiatan Belajar 2 ...................................................29 Kunci Jawaban Kegiatan Belajar 3 ...................................................30 Kunci Jawaban Lembar Evaluasi ......................................................31 DAFTAR PUSTAKA .........................................................................33
vi
PERISTILAHAN / GLOSSARY Common Emiter
: penggunaan kaki emitor pada transistor secara bersama bagi masukan dan keluaran
Common Collector
: penggunaan kaki kolektor pada transistor secara bersama bagi masukan dan keluaran
Common Base
: penggunaan kaki basis pada transistor secara bersama bagi masukan dan keluaran
Emiter Follower
: pengikut emitor, keluaran diambil dari emitor
Inverting Amplifier
: masukan melalui input membalik (pada penguat operasional), keluaran berlawanan fasa dengan masukan
Non Inverting Amplifier
: masukan melalui input tak membalik (pada penguat operasional), keluaran sefasa dengan masukan
Magnitude
: nilai besar
Band pass
: jenis filter
Low pass
: jenis filter yang meloloskan sinyal frekuensi rendah dan menahan sinyal frekuensi tinggi
High pass
: jenis filter yang meloloskan sinyal frekuensi tinggi dan menahan sinyal frekuensi rendah
Band pass
: jenis filter yang meloloskan sinyal pada pita frekuensi tertentu dan menahan sinyal pada frekensi lainnya
vii
Pass band
: pita (bagian) yang meloloskan frekuensi
Stop band
: pita (bagian) yang menahan frekuensi
Transition band
: pita (bagian) transisi antara yang meloloskan dan menahan frekuensi
viii
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Modul ini akan bermanfaat secara optimal apabila digunakan secara tepat, yaitu: 1. Perhatikan
dengan
seksama
tujuan
modul,
jangan
sampai
mengerjakan Lembar Kerja tanpa mengetahui tujuan modul 2. Prasyarat
yang
dipersyaratkan
telah
dipenuhi.
Jika
prasyarat
diabaikan, akan banyak masalah yang muncul, misalnya kesulitan dalam pemakaian alat ukur, ketidaktahuan tentang komponen yang dipakai dan sebagainya 3. Pahami Lembar Informasi, cari kata-kata sulit pada Peristilahan. Bila masih dianggap kurang, dapat merujuk langsung ke Daftar Pustaka 4. Kerjakan
Lembar
Kerja
dengan
tepat.
Kecerobohan
dapat
berakibatfatal, baik kerusakan komponen, kerusakan alat ukur, atau bahkan dapat membahayakan keselamatan jiwa.
ix
TUJUAN 1. Tujuan Akhir Setelah menyelesaikan modul ini, diharapkan peserta diklat dapat merangkai sendiri penguat satu transistor, penguat operasi dan filter aktif 2. Tujuan Antara a. Peserta diklat mengetahui jenis-jenis penguat transistor b. Peserta diklat dapat mengidentifikasi macam-macam komponen dalam rangkaian penguat transistor c. Peserta diklat dapat memahami watak-watak penguat operasional d. Peserta diklat dapat merangkai penguat operasional sederhana e. Peserta diklat memahami prinsip kerja filter aktif f.
Peserta diklat dapat merangkai filter aktif sederhana
x
