IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI DI MTS MANBAUL ULUM PANCUR REMBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Untuk memperoleh gelar sarjana strata 1 (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah
Oleh FERDINA YUNI RAHMNINGSIH NIM. 112527
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS JURUSAN TARBIYAH/ PAI TAHUN 2016
IffiMENTERIAN AGAMA SNKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
PENGESAI{AN SKRIPSI Nama
Ferdina Yuni Rahmaningsih
NIM
1t2527
JurusanlProdi
Tarbiyah IPAJ
Judul Skripsi
"Implementasi Strategi PembelajaranDirectedReading Activity (DRA) Ilalam Meningkatkan PemahamanSiswa Pada Mata Pelajaran SKI Di Mts Manbaul Ulum Pancur RembangTahun Pelajaran 2015n016"
Telah dimunaqosahkanoleh Tim Penguji Skripsi SekolahTinggi Agama Islam Negeri Kudus padatanggal: 19 September2016 Selanjufirya dapat diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk memperolehgelar SarjanaStrataSatu(S.1) dalamIlmu TarbiyahProgramStudi PendidikanAgamaIslam. 2016 Kudus, 22 September
2049'.22 004 NrP.19830919
07 2003122 001 bimbing
Ulih l(tuha.M. Pd NIP. 196512101999031 001
lll
MOTTO
Artinya : “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang Menciptakan, Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah, bacalah, dan Tuhanmulah yang Maha pemurah, yang mengajar (manusia) dengan perantaran kalam, Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. (QS. Al-Alaq ayat 1-5)1
1
Al-Qur’an surat Al- ‘Alaq ayat 1-5, kementerian Agama RI Mushaf Al-Qur’an dan Terjemah, hlm. 597
v
PERSEMBAHAN Seraya memohon ridlo Allah SWT dan syafa’at Rasulullah SAW dengan tulus ikhlas penulis persembahkan dan dedikasikan skripsi ini kepada: Sang mentari yang selalu memancarkan sinarnya, ayahanda Sanuji dan ibunda Shofiyah tercinta yang kasih sayangnya tidak pernah putus dan selalu terpancar dalam sanubariku, do’a dan linangan air matanya selalu melindugi dalam jejak langkahku,
semua
pengorbanan
yang
tercurah
tak
akan
tergantikan oleh apapun. Saudara-saudaraku (Abik, Hakem, Saelul, Nanang, Vivi, Arum, Hilya dengan
dan
Al-Baihaqi)
yang
telah
mewarnai
dan
selalu
memberikan
kebersamaannya
hari-hariku motivasi
serta do’a. Adik-Q tercinta M. Ali shofwan yang selalu member dukungan dan do’anya serta menghibur dikala kakak merasa patah semangat. Pesan kakak tetaplah semangat dalam belajar demi masa depan yang lebih baik Asatidz-asatidzah serta dosen-dosen yang telah memberikan ilmunya dengan tulus ikhlas. Keluarga besar MTs Manbaul Ulum Pancur Rembang, yang telah bersedia meluangkan waktu dalam penelitian ini. Keluarga besar kost bapak Adhim yang telah menjadi keluarga kedua selama di Kudus, yang selalu menghiasi hari-hariku dengan tingkah konyol.
vi
Kumpulan konco “Ikrik”
Khoiriyah, Dya Younie, Rahmaniah,
Paizah, Hindayani, Wijayanif, Vinourika, lativah yang telah memberikan coretan-coretan berharga dalam hidupku. Teman-teman-Q
PPl yang selalu kurindukan kebersamaan
kalian, terima kasih atas kerjasamanya. Teman-teman KKN angkatan 13 Desa Bumiharjo kecamatan Winong yang juga ikut serta memberikan semangat kepadaku. Teman-teman
senasib
seperjuangan
terkhusus
kelas
O
Angkatan 2012 yang telah memberikan motivasi dan dukungan serta memberiku banyak pengalaman tentang kehidupan. Serta semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak bisa disebutkan satu persatu…Terimaksih untuk kalian semua Dan kepada semua pihak yang turut serta memberikan spirit dn motivasi dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu. Semoga dukungan dan semangat yang telah kalian berikan dengan tulus diberi balasan oleh sang pencipta Allah SWT
vii
KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim
Alhamdulillah,
Maha Suci Allah SWT dengan segala keagungan dan
kebesaranNya. Segala puji syukur hanya milik Allah yang telah melimpahkan rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya, sehingga atas iringan ridhoNya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Walaupun belum mencapai kesempurnaan, namun harapan kecil penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan ke hariban baginda Rasulullah Muhammad SAW, pembawa rahmat bagi makhluk sekalian alam dan juga kepada keluarga beliau, para sahabat dan para tabi’in serta kepada seluruh umatnya. Semoga kita tergolong umat yang akan mendapatkan pertolongan (asy-syafa’at al‘udzma) dari beliau di hari kiamat nanti. BIidznillah wa bi’aunillah, skripsi yang berjudul: “Implementasi Strategi Pembelajaran Directed Reading Activity (DRA) Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Di MTs Manbaul Ulum Pancur Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016” telah berhasil disusun dengan sungguhsungguh, sehingga memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana strata satu (S1) dalam ilmu Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus. Dalam menyusun skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saaran
dari berbagai pihak
sehingga
penyusunan
skripsi ini dapat
terselesaikan.
Untuk itu, penulis menyampaikan penghargaan yang sebesar-
besarnya dan terimakasih kepada: 1.
Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I Selaku ketua STAIN Kudus yang telah memberikan izin penelitian sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan,
2.
Dr. H. Kisbiyanto, M.Pd Selaku ketua jurusan tarbiyah STAIN Kudus yang telah memberikan bimbingan dan persetujuan tentang penulisan skripsi.
3.
Drs. Ulin Nuha, M. Pd. Selaku pembimbing yang telah bersedia membagi waktu, tenaga dan fikiran untuk melakukan bimbingan dalam penulisan skripsi.
viii
4.
Hj Azizah, S.Ag. MM Selaku kepara perpustaan srAIN
Kudus beserra
segenapkaryawannyayang telah memberikanizin danlayanan perpustakaan yang diperlukandalampenyusunanskripsi ini 5- Para Dosen atau staf pengajardi lingkunganSekolah Tinggi Agama Islam Kudus yang membekali berbagaiilmu pengetahuansehinggapenulis mampu menyusunskripsi ini. 6.
Aripin s.Pd.l selaku Kepala Madrasah MTs Manbaul ulum pancur yang telah memberikanizin penelitiankepadapenulis dalam menyusun skripsi ini. 7. Guru-guru MTs Manbaul ulum pancur khususnyaibu Atikah, S.Ag yang telah membentumemberikanketeranganyang penurisperrukan. 8.
Keluargaku,terutamaAyahandasanuji dan Ibunda Shofiyah yangmengajan sayamenghalaupendeitaan, kesesatandan kepedihanataskekeiaman waktu. Dan yang tidak henti-hentinl,amendo,akansaya.
9.
Teman-temankelas o, kost bapak Adhim, dan teman-teman seangkatanyang selalu memberikan semangatdalam menyelesaikanstudi dan yang selalu memberikandukungandan do'anya supayacepatmenyelesaikanpenyusunan skripsiini.
l0' Segenappihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapatpenulis sebutkansatupersatu. Akhirnya penulis menyadari bahwa penyusunanskripsi ini masih jauh dari kesempurnaan.Oleh karenanya,kritik dan saranyang sifatnya konstruktif selalu penulis nantikan demi perbaikan di masa mendatang. Harapan dari penuiis semoga skripsi ini dapat bermanfaatbagi peulis khususnya dan bagi pembaca umumnya,dan semogamenjadi amal pengabdianpenulis terhadap agama,bangsa dan Negara'Amin'' i"rr)rr*r,araikum
warahmaturahi wabarakatuh
Kudus, 08 September2016 Penulis lh
flllllr^q\-//t
-:_
Ferdina Yuni R NIM:112527
ix