II. ZÁKLADNÍ ŠKOLA TURNOV, 28. ŘÍJNA 18
KUKADLO 7. číslo LEDEN
Strana 1
L
E
D
E
N
Vážení a milí čtenáři, je tu nový rok a s ním samozřejmě přichází i nový časopis. Přejeme Vám všechno nejlepší, hodně úspěchů a krásných známek v roce 2011. V tomto čísle je pro Vás nově otevřená „Sportovní rubrika“, kterou má na starosti vynikající redaktor Martin Honců. Školní časopis ve spolupráci s panem učitelem Šťastným připravili pro II. stupeň soutěž „DÍVČAJDA MÁ TALENT“. Ať už zpíváte, tančíte, či děláte cokoliv jiného, přihlašte se o hodině hudební výchovy nebo prostřednictvím našeho webu. Jelikož dvě stránky vtipů měly dobrý ohlas, připravili jsme si je pro vás znovu. Tímto chci poděkovat mladé básnířce, která nám poskytla básničku „Naše ráno“. Najdete ji na straně 11. Děkujeme! -ach-
Strana 2
VTIPY Maminka: „Pepíčku, jestlipak už jsem ti ukázala svou sbírku brouků?” Pepíček: „Ty máš sbírku brouků, maminko?” Maminka: „Nemám, Pepíčku. Proto jsem ti ji taky nikdy neukázala.” „Tati, potřebuji nový harddisk, ten starý mám plný.” „A co je třeba říct?” „Kruci, už i tady je to zaheslovano.” Bezmála stokilový chlapeček se ptá maminky: „Mami, jak jsem přišel na svět?” „Přinesl tě čáp,” ochotně vysvětluje máma. „A kterej?” nedá pokoj tlouštík. Maminka se zamyslí a říká: „Ten s prohnutou páteří.” „Pepíčku, proč se netěšíš na prázdniny?” podivuje se Anička. Pepíček odvětí: „Maminka je učitelka a na mně se přes prázdniny trénuje, aby nezapomněla učit!” Otec straší malého syna: „Ty, když budeš zlobit, půjdu za policajtem a povím mu to, a on tě zavře do vězení!” Synek jde druhý den do školy a uvidí policajta, tak jde za ním a ptá se, zda si na něho otec stěžoval. Policajt nebyl blbý: „Ano, byl tu a říkal, že ho moc neposloucháš...” Chlapec se naštval a říká: „No, když je on takový, já na něj taky něco povím. Ve sklepě má přístroj a dělá na něm slivovici!” Petr potká Martina a ptá se ho: „Tvoje máma je hlídačka?” „Kde jsi to, prosím tě, vzal? Učitelka!” „Že jsem jí tuhle viděl hlídat školní chodbu...” Víte, jak má šestnáctiletá těhotná holka sdělit své matce, že je v tom? Přijde za ní a řekne: „Víš, babi, mám problém.” Pepíček přišel domů celý mokrý. „Co se ti stalo?” ptá se matka. „Hráli jsme si na psy.” „No a co?” „Já byl patník...”
Strana 3
Proč jezdí blondýnky raději v BMW než v Chevroletu? – BMW mohou hláskovat. Jaké sporty provozují blondýnky nejčastěji? – skákání a šerm – Skákají do řeči a šermují při tom rukama. Co vznikne, když spojíte ježka s drátem od telefonu? – kartáček na zuby Potkají se dva ježkové a jeden má obvázanou packu. „Co se ti stalo“ „Ale, zapomněl jsem a podrbal jsem si záda!“ „Máte piraně?“ „Proč je potřebujete?“ „Na výchovu naší kočky – včera vychytala všechny rybky z akvária.“ U stonožky zazvoní mravenec a ptá se jí, jestli nechce jít ven. Paní stonožka zavolá: „Počkejte, je si nazuji boty!“ Plazí se blondýnka po poušti a vidí před sebou dvě cedule. Na jedné je napsáno „Oděvy – 20 km“; na druhé „Studna 20 m“. Na 100% tu první. Blondýnka si neví rady s mobilem, tak na ulici zastaví náhodného kolemjdoucího a poprosí ho, aby jí poradil, co s ním je. „A máte vy vůbec simku?“ táže se jí po chvíli zamyšlený pán. „Ne, to musím?“ vyděsí se blondýnka. „Já mám totiž škodovku.“
Vtipy připravili -ach- a-lm-. Strana 4
1. - ROZHOVORY Šárka Krátká Co si myslíte o studentech na této škole – Jsou v informatice zdatní? • Někteří žáci jsou velmi šikovní, jiní méně, ale úroveň znalostí se stále zvyšuje. Jak jde dopředu počítačová technika, tak se posouvají i znalosti a dovednosti žáků. Jste ráda za KUKADLO? Těší Vás, že pomáháte redakci při tvorbě? • Na této škole jsem zažila několik pokusů o školní časopis. Kukadlo je z nich jednoznačně nejlepší. Má vysokou úroveň a je to už skutečný časopis. Je velmi zajímavé sledovat vznik nového čísla. Máte školu zaměřenou na počítače? • Ne, mým původním oborem je speciální pedagogika. Co byste na této škole změnila? • Přičarovala bych ještě jedno patro, kde by byli specializované učebny pro jednotlivé předměty a v každé z nich by byla interaktivní tabule, počítač pro učitele a notebooky pro žáky. Nemá někdo kouzelný prsten? Ocitla jste se někdy natočená na YouTube bez vašeho vědomí? • Nevím, nepátrám po tom. Nepatřím mezi lidi, kteří zadávají své jméno do vyhledávačů. Co si myslíte o kyberšikaně na této škole? • Kyberšikana se u nás bohužel vyskytla. Byla by chyba, tvářit se, že se nás tento problém netýká. Je ale důležité, aby byla řešena a viníci se necítili nepostižitelnými. Myslím, že poškození chlapci udělali správně, když celý případ nahlásili na policii. O problému kyberšikany je potřeba opakovaně mluvit, aby děti věděli, jak se bránit. Dělala jste někdy nějaké jiné povolání než učitelku na základní škole? • Ano, pracovala jsem s mentálně postiženými dětmi. Byla to velmi zajímavá práce. Člověk při této práci pozná, co je v životě opravdu důležité a že mít zdravé a šikovné děti nemusím být vždy samozřejmé. Co patří mezi Vaše koníčky? • Velmi ráda čtu, hlavně sci-fi a fantasy. Oblíbila jsem si elektronickou čtečku knih (e-book), je to úžasná věc. Díky ní mám daleko více možností, jakou knihu si mohu přečíst. Proč si myslíte, že jste byla vybrána do tohoto rozhovoru? • Nevím. Můžete nám říct pár slov na konec? • Držím palce celému KUKADLU, fandím dětem, které něco zajímá a baví.
Strana 5
Ing. Lubomír Krsek Co si myslíte o studentech na této škole – Jsou v informatice zdatní? • I když vyučuji na této škole teprve druhým rokem, učitelské práci se věnuji již od ukončení svých studií v roce 1981. Dnes učím na dvou školách. Na gymnáziu v Mnichově Hradišti a na zdejší škole. Myslím si, že studenti a žáci jsou stále stejní. To jen my dospělí si myslíme opak. Faktem ale zůstává, že žáků ubývá a nadané děti aby člověk hledal špendlíkem. A když se konečně vyskytnou, tak nám hned utečou na gymnázium. Informatiku si žáci stále pletou s hraním her, surfováním na internetu, sociálními sítěmi apod. Většina z vás je přesvědčena, že jste počítačoví borci. A najednou se v 9. třídě ukáže, že největší borec ve třídě neumí na klávesnici napsat ď. A o tom to celé je. Jste rád za KUKADLO? • Ano, jsem rád, že na škole funguje žákovský časopis. Dovedu si představit, že jeho vydávání stojí autorský kolektiv mnoho úsilí. Je ale dobře, že se této činnosti věnujete a přeji Vám v další práci mnoho úspěchů. Máte školu zaměřenou na počítače? Vystudoval jsem strojní fakultu vysoké školy strojní a textilní v Liberci. Studia jsem ukončil v roce, kdy firma IBM představila svůj personal computer. V době mých studií žádné osobní počítače neexistovaly a sálové počítače byly určeny pouze úzkému kruhu vyvolených. Neexistovala ani žádná škola, kde by se daly počítače studovat jako samostatný obor. Vždy mě zajímaly nové věci. Když se na škole vyskytla možnost studovat ASŘ (automatické systémy řízení) jako doplňkový obor, přihlásil jsem se a během studia složil všechny potřebné zkoušky. Podobně jsem na této škole vystudoval i fakultu pedagogiky. Získal jsem tak možnost vykonávat kromě inženýrské profese i profesi učitelskou. Co byste na této škole změnil? •
•
Odpovím Vám na tuto otázku z pohledu vyučujícího výpočetní techniky a dějepisu. Myslím si, že škola je živý organismus a mění se neustále. Možná si to někteří z Vás vůbec neuvědomujete, nebo to berete za samozřejmost. Mění se učitelé, mění se i technika kolem nás. Ve třídách dnes máme drahá zařízení, která byla ještě před několika lety nemyslitelná. V posledních několika letech se investovaly do výpočetní a projekční techniky obrovské částky peněz a myslím si, že současné vybavení školy je po této stránce dostačující. To však neznamená, že můžeme být spokojeni. Výpočetní technika a software zastarávají velice rychle. Škola stojí před zpracováním projektu, který do této oblasti
Strana 6
přinese další zdroje. Bude nutno zakoupit nový, výkonnější server, obměnit veškeré počítače ve třídách, do dalších tříd zakoupit zpětné projektory, v oblasti software přejít od kancelářského balíku OpenOffice na Microsoft Office. Ocitl jste se někdy natočen na YouTube bez vašeho vědomí? • Nevím, nikdy jsem to nezjišťoval. Co si myslíte o kyberšikaně na této škole? Přímo jsem se na škole s kyberšikanou nesetkal. To ale neznamená, že zde nemůže být. Důležité je nebát se na ní upozornit. Nenechte se terorizovat od několika jedinců. Snažte se dodržovat jednoduchý návod - to co nechci, aby dělal někdo mě, nebudu já dělat někomu jinému. Dívejte se na ostatní lidi jako na „své druhé já”. Pak přece nebudete sami sobě ubližovat. V neposlední řadě je v České republice od 1. 1. 2010 kyberšikana trestným činem za který je možno člověka (nebo jeho zákonného zástupce) odsoudit do vězení, nebo do nápravného zařízení. A tam nikdo z Vás určitě nechce. Dělal jste někdy nějaké jiné povolání než učitele na základní škole? •
Ano, pracoval jsem 12 let ve státním podniku Sklostroj v Turnově. Měl jsem zde na starosti racionalizaci práce. Vytvářel jsem programy pro číslicově řízené obráběcí stroje. Tady jsem se znovu dostal k počítačům. Nejprve jsem pracoval jako externí pracovník s počítačem EC-1026, později jsme na naše pracoviště zakoupili první osobní počítač v podniku - Robotron 1715. Byl to skvělý pomocník. Koncem 80. let jsme začali obráběcí stroje programovat pomocí počítačů. Opět se nám podařilo na naše pracoviště zakoupit první PC kompatibilní s IBM-PC, konkrétně stroj PC-AT. Vedle toho jsem se věnoval programování výpočtu norem spotřeby práce v programovacím jazyku TurboPascal. Začátkem 90. let jsem ze Sklostroje odešel a nastoupil do České spořitelny jako manažer informačních technologií. Česká spořitelna tehdy s počítači teprve začínala, moje zkušenosti ze Sklostroje se zde výborně hodily. V České spořitelně jsem prožil velmi bouřlivý rozvoj výpočetní techniky a mnohému se zde opět naučil. Vzpomínám na tyto doby rád, byl zde výborný tým spolupracovníků. S ekonomickou krizí, která začala před dvěma roky, provedla Česká spořitelna některé změny, které se týkaly i mě. Moje práce byla zrušena, bylo mi nabídnuto odpovídající místo na centrále v Praze. Dojíždět do Prahy jsem nechtěl, proto jsem z České spořitelny odešel. Po několika měsících, kdy jsem se stal nezaměstnaným, jsem od 1. září 2009 nastoupil na zdejší školu. Myslím si, že jsem udělal dobře, zdejší prostředí i kolektiv spolupracovníků je výborný. Co patří mezi Vaše koníčky? •
•
Mám mnoho zájmů, rád sportuji, poslouchám hudbu, podívám se na
Strana 7
dobrý film, nebo si přečtu zajímavou knížku. Asi nejvíce se ale věnuji historii a cestování. Ony se tyto dvě aktivity výborně doplňují. Když potom vyučuji určitý úsek historie v předmětu dějepis, mohu většinou čerpat přímo ze svých poznatků, které jsem na cestách načerpal. Myslím si, že i pro žáky mohou být tyto informace přínosem. Po Evropě cestuji s rodinou vždy svým autem. Mohu si cestu a program sestavit sám. Vzdálenější země jako byl Egypt, Izrael nebo Jordánsko jsem navštívil s cestovní kanceláří. V loňském roce jsem se vypravil na cestu do Turecka. Odjížděl jsem s určitými představami o této zemi, během cesty jsem ale poznal, že se jedná o zcela jinou zemi, než nám ji představují naše sdělovací prostředky. To by ale bylo dlouhé vyprávění. Pokud budete mít zájem, můžeme si v některém z dalších čísel o mých cestách popovídat podrobněji. Proč si myslíte, že jste byl vybrán do tohoto rozhovoru? Jsem na této škole nový a žáky i učitele by mohla zajímat moje životní cesta, mé názory, postoje, koníčky i záliby. Můžete nám říct pár slov na konec? •
•
Myslím si, že žáci chodí do školy proto, aby se zde vzdělávali a rozvíjeli svoji osobnost. Učitelé by jim toto vzdělání měli poskytnout. Jak jsem se někde dočetl, dobrý učitel by měl být vlastně režisérem. Tento systém však může fungovat jen tehdy, když z obou stran bude vůle po spolupráci. Pokud se tento vztah podaří navázat, pak z toho získají obě strany. Pokud ne, pak se obě strany trápí a utápí v nekonečných sporech. A mládí máte milí žáci jen jedno a nebude se již nikdy opakovat. Nenechte si jej zničit několika jedinci, kteří Vám vlastně závidí to, co máte.
Děkujeme paní učitelce a panu učiteli za ochotu!!!
Další rozhovor plánujeme s... • p. uč. Brichovou • p. uč. Krbečkovou • žákyní z osmé třídy, Jaroslavou Sedláčkovou
Máte-li nějaké otázky na výše uvedené, prosím, zašlete nám je na mail.
Strana 8
2. - Víte že... Muž střelil do hlavy svou manželku (47). Pak zastřelil sebe. Ona vstala a šla uvařit čaj. Veliké štěstí měla Američanka, kterou její manžel střelil a ona nejen že přežila, ale šla si ještě uvařit čaj. České dráhy nakoupí polské vlaky za miliardy. Do konce roku 2013 bude v Česku jezdit 31 polských vlaků Pesa, za více než dvě miliardy korun. Tunisko má nového prezidenta, předchozího vyštval dav. Novým prezidentem Tuniska je Mohamed Ghannúší.
3. - IT RUBRIKA Retušování Technika, která umožňuje nahradit prach či jiné nedostatky na fotografiích barvou, kterou vyberete. Toto lze provést např. v programu Picasa. Příklad vidíte zde (původní obrázek vlevo, po upravení vpravo; abyste lépe viděli rozdíl, podívejte se na barevnou verzi na náš web):
-ach-
Strana 9
4. - SPORTOVNÍ RUBRIKA Rallye Dakar 2011 Na start letošního 33 ročníku nejznámějšího vytrvalostního závodu se postavilo celkem 407 závodních strojů (23 posádek neprošlo technickými přejímkami), z tohoto počtu je 140 aut, 170 motorek, 30 čtyřkolek – quadů a 67 kamiónů, kde máme letos největší zastoupení i bez Tomáše Tomečka, který už mezitím soutěží na soutěži Eco Race Afrika. Žádný z našich kamionistů nedojel do cíle poslední etapy.
Celkové pořadí po všech etapách – kamiony: 1. 2. 3. 4. 5.
Čagin - Kamaz Kabirov - Kamaz Mardějěv - Kamaz Echter - MAN Vila - Iveco
Turné čtyř můstků 2010 - 2011 Turné čtyř můstků je nejprestižnější závod ve skocích na lyžích, který se skáče vždy na konci roku. Turnaj začíná v Německém Oberstdorfu a následně Garmisch - Partenkirchenu (zkráceně GA-PA). Po novém roce se stěhuje do Rakouska, kde se skáče nejprve v Innsbrucku a turné je slavnostně zakončeno v Bischofshofenu. Posledním vítězem turné se stal Rakušan Thomas Morgenstern, který také vede průběžné pořadí. Posledním českým vítězem turné se stal v roce 2006 Jakub Janda, který získal stejný počet bodů s Finem J. Ahonenem.
Konečné pořadí Turné (po 4 závodech): 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Morgenstern 958,8 b., Ammann 928,4, Hilde 895,0, Fettner 882,4, Koch 880,6, Malysz 875,2,…
Strana 10
30. 33. 34. 35. 42.
Koudelka 571,9 Janda 530,7 Sedlák 505 Hlava 495 Matura 395,7.
Sportovní rubriku připravil -mh-.
OBSAH Úvod..............................................................2 Vtipy..........................................................3, 4 Rozhovory...........................................5, 6, 7, 8 Víte že... .......................................................9 IT rubrika.......................................................9 Sportovní rubrika...........................................10 Obsah..........................................................11
Žádáme dobrovolníky o příspěvek do školního časopisu KUKADLO. Časopis vychází každý měsíc. Články posílejte na mail:
[email protected]. Nemusí být nijak graficky upravené. Posílat můžete i obrázky k danému tématu. Zasláním článku souhlasíte s tím, že neporušujete autorská práva a chcete, aby byl Váš článek publikován ve školním časopise. Dále Vás prosíme, abyste uvedli jméno, které bude uvedeno u Vašeho příspěvku.
Děkujeme, redakce časopisu. Naše ráno Ráno na nás mamka volá:
utíkáme do školy.
Hola, hola, škola volá!
Ve škole nás šatna čeká,
Mami, to se řekne lehce,
každý tu únavou heká.
ráno se však vstávat nechce.
Dáváme čepice k šosům,
Když nás máma přemluví,
stejně jdeme pozdě - V OSM!
Strana 11
Redakční rada Zástupce šéfredaktora Šéfredaktor Kristýna Kůtková (-kk-) /8.B/ Adam Charvát (-ach-) /8.C/ Redaktoři Michal Jágl (-mj-) /8.A/ Jan Hajna (-jh-) /8.A/ Martin Honců (-mh-) /8.C/ Štěpán Adam (-ša-) /8.A/ Martin Bohdálek (-mbo-) /8.A/ Vojta Vašek (-vv-) /8.A/ Lucie Hejduková (-lh-) /8.B/ Karel Štícha (-kš-) /8.A/ Magda Bíbová (-mbí-) /8.A/ Lucie Matějcová (-lm-) /4.C/ Pomocní redaktoři Petr Stanislav (-ps-) /8.C/ Jaroslav Hanzl (-jh-) /8.C/ Z řad učitelů Šárka Krátká Tisk II. Základní škola Turnov, 28. října 18 Kontakt www.skolni-kukadlo.webnode.cz
[email protected] Použitá literatura www.tn.cz www.ivtipy.cz Příspěvky Lucie Cvrčková (4.B, básnička – strana 11) ? ? (?.?, obrázek – titulní strana)
© 2011
Strana 12
