r
ilff
fiitrlll ffit llt ililill ffit iltff ilil
ilil
Geografi SMA lMAIPS
[$IANNA$rOr{Ar TAHTIN PELAJARAH zfiI
zlz}ig
SMA/MA PROGRAM SrUUr
IPS I
GEOGRAFI Kamis, l8
Aprilz}l3
(10.30
- l23A)
ratilrtZ--
hrytilI--
lodm Skads,ibrlollrol
irod*sc
ITffitrI NAN KEBTmAYAAI\I
ililrilrililffiilmffiffiffiflffi|ffi
DOKI.JMENNEGARA
Geografi SMA/IVIA IPS
Mata
Pelajaran
: Geografi
Jenjang Frogram Studi
:
Hari/Tanggal
: Kamis, 18
Jam
: 10.30
l.
SMA/MA
: IPS
-
April2013
t2.30
Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Le,rnbar Jawaban Ujian Nasional (LJUN). d. Pastikan LJUN masih rjrenyatu dengan naskah soal. 2. Laporkan kepada penguw{s ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor yang rusak atau robek .oil yattg tidak lengkap itau tidak urut, serta LJUN I untuk mendapat gantinYa. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4. Isilah pada LJIIN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolorn yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada c. kotak yang disediakan. 5. Pisahkan LJLIN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada tempat yang telah ditentukan. 6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 10. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.
5ELAMAT MENaERJAKAN
u-z8-201212013
@Hak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANC-KEMDIKBUD
-l
DOKUMENNEGARA I
iltil ilililil til
Geografi
Nams
'.:--
til
tiltil ilil iltil ilil ilil
SMA/IA
IPS
:
No PesEfiA:
L
Pernyataan:
(1) (2) (3) (4) (5)
kemarau panjang terjadi pada tahun ini; beberapa wilayah di Indonesia mengalami kekeringan; petani mengerjakan sawahnya; badai topan di Amerika Serikat; masyarakat menolong korban kecelakaan.
Fenomena yang termasuk aspek fisik terdapatpada angka .... (1), (2), dan (3) (1), (2), dan (a) (1), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)
A. B. C. D. E.
)
Sebagian besar penduduk di daerah pegunungan bermata pencarian di bidang perkebunan.
Prinsip geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah .... prinsip deskripsi prinsip interelasi prinsip dishibusi prinsip ekologi prinsip korologi
A. B. C. D. E.
3.
Setiap tahun permukaan tanah kota Jakarta diperkirakan mengalami penunrnan akibat eksploitasi air tanah yang berlebihan. Pendekatan geografi untuk mengkaji permasalahan tersebut adalah ....
A. B. C. D. E.
4.
pendekatan pendekatan pendekatan pendekatan pendekatan
ekologi keruangan region kewilayahan kompleks wilayah
Perkampungan suku Baduy Dalam di provinsi Banten terletak sehingga untuk mencapainy a hany a dapat dengan berj alan kaki.
di
daerah pegunungan
Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut adalah .... A. konsepketerjangkauan B. konsep lokasi C. konsep morfologi D. konsep jarak E. konsep diferensiasi area
u-zB-2012t2013
ottat Cipta
pada Pusat Penilaian
pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKTJMENNECARA r
ilril ilililil til
ril
tilril ilt
iltil
ll]
til
Geografi SMAA{A IPS
5.
Ciri khas teori Nebula dalam pembentukan Tatasuryaadalah .... A. adanya gravitasi bintang yang menarik partikel di sekitarnya
B. adanyatabrakan dua bintang dan salah satunya hancur C. adanya proses penunrnan suhu pada massa yang menjadi planet D. terjadi tarik menarik antar partikel pada ruang angkasa E. terjadi ledakan pada bintang raksasa
6.
Pola gerakan lempeng Australia dan lempeng Eurasia yang konvergen mengakibatkan terbentuknya busur gunung api di Indonesia. Dampak fenomena tersebut bagi Indonesia adalah....
A. sering tedadi gempa dan gunung meletus B. umumnya hutan Indonesia berjenis hutan hujan hopik . C. sebagian besar wilayah Indonesia terdiri atas lautan D. memiliki sumber daya alam hayati yang melimpah E. sering terjadi bencana banjir dan kekeringan
7.
Pernyataan:
(1) terbentuk Pegunungan Himalaya; (2) batas Samudera Hindia bergerak ke utara; (3) Madagaskar menjauhi Afrika; (4) Benua Afrika bergerak ke arah utara; (5) dasar Samudera Pasifik semakin dalam. Bukti gerakan lempeng terdapat padaangka.... A. (1), (2), dan (3) B. (l), (2), dan (a) C. (1), (3), dan (5)
D. E.
8.
(2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)
Ciri-ciri planet: (
1) rlengalami konjungsi;
(2) (3) (4) (5)
mengalami oposisi; mengqlami konjungsi atas; mengalami konjungsi bawah; sudut elongasi maksimal 180o.
Ciri planet luar terdapat pada angka .... A. (l), (2), dan (5)
B. (l), (3), dan (5) C. (1), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (a) E. (2), (4), dan (5)
u-zB-2atu20t3
9fUt
Cipta paaa Pusat Penilaian Pend|dikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMENNEGAM I
iltil ilililf til
ilt
tiltil flil
iltil ilil
ilil
Geografi SMA/NIA IPS
9.
Pernyataan:
(1) mempunyai ekor; (2) memiliki cahaya sendiri; (3) mempunyai cincin; (4) memiliki bentuk-bentuk tertentu; (5) ada inti cahaya yang lebih terang dipusarannya.
Ciri-ciri- galaksi terdap at pada angka .... A. (l), (2), dan (3) (1), (2), dan (a) (1), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)
B. C. D. E.
10. Perubahan batuan sedimen menjadi batuan dengan
tanda X pada gambar disebabkan oleh
faktor....
Sedimen
(x) etamorf
A. penurunan suhu B. perubahan struktur C. perubahan warna D. adanya tekanan yang lemah E. proses pendinginan 11.
Tindakan terbaik yang harus dilakukan saat berada di dalam ruangan/bangunan bila terjadi gempa adalah.... menelepon pihak berwajib untuk memberitahu telah terjadi gempa berteriak dengan kencang meminta tolong pada orang lain diam di tempat hingga gempa berakhir dan bersikap tenang berlindung di bawah meja atau benda yang kokoh E. 1 secepatnya keluar gedung dengan menggunakan lift
A. B. c. D.
u-zB-2012n08
oHat
Cipta paaa Pusar Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMENNEGARA
r
Iilil tilrilil
ililil tillil llil lllil illl illl
Geografi SMA/NIA IPS 12. Gejala gunung api: (1) intrusi magma; (2) ekstrusi magma; (3) erupsi eksplosif; (4) munculnya geyser; (5) erupsi areal. Gejala vulkanisme (1), (3), (l), (4), (2), (3), (2), (3), (3), (4),
A. B. C. D. E.
13.
terdapat pada angka .... dan (4) dan (5) dan (a) dan (5) dan (5)
Faktor penyebab gempa Bumi tektonik memberikan dampak korban yang besar adalah .... peristiwa intrusi magma yang membentuk batuan beku B.\ aktivitas vulkanisme karena pergerakan dan tekanan magmatis tumbukan antar lempeng yang meliputi wilayah yang sangat luas penurunan dasar laut dalam jangka waktu yang sangat lama aktivitas vulkanisme yang berangkai membentuk jalur yang memanjang
A.
C. D. E.
t4.
Pernyataan:
(l)
(2) (3) (4) (5)
manusia; tekstur batuan; batuan induk;
iklim; topografi.
Faktor yang memengaruhi pembentukan tanah terdapat pada angka .... (l), (2), dan (3) (l), (3), dan (a) (2), (3), dan (a) (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (s)
A. B. C. D. E.
15.
Pernyataan:
(1) temperafir nta-rata bulan terpanas 20o C; :.i (2) suhu rata-ratatahunari tinggi karena berada di daerah katulktiwa; (3) bebas dari angin taifun karena terletak pada lintang rendah; (4) pada bulan kering jumlah hujan kurang dari 30 m;, (5) kelembaban udara tinggi karena berbentuk kepulauan. Ciri-ciri iklim di wilayah Indonesia terdapat pada angka ....
. A. (1), (3), dan (4) B. (1), (4), dan (5) C. Q),Q), dan ( ) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)
u-zB-2012n013
@ttat<
Cipta paaa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
\ DOKTJMENNEGARA
rilrililffiil rilrililililrililtililtilil
Geografi SMA/NIA IPS
16.
Pola aliran sungai yang terbentuk di pegunungan lipatan adalah.... pola rektangular pola dendritik pola radial sentrifugal pola radial sentripetal pola trelis
A. B. C. D. E.
17. Pemyatgan: (l) jenis vegetasi; (2) mineral batuan; (3) tekstur tanah; (4) kesuburan tanah; (5) permeabilitas tanah. Faktor yang memengaruhi infiltrasi di suatu daerah terdapat pada angka .... (l) dan (2) (1) dan (s) (2) dan (a) (3) dan (a) (3) dan (s)
A. B. C. D. E.
18. .Proses
ffi,
H A.
(l)
B. C. D. E.
(3) (4) (5)
u-zB-2012t2A13
:#
infiltrasi pada gambar di bawah adalah nomor ....
iirriiifl)
Q)
ottat Cipta
paOa Pusat
Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
a DOKUMENNEGAM
19.
Daerah yang mengalami musim hujan sesuai arah Oktober seperti gambar adalah ..:.
Geografi SMA/IVIA IPS angin Monsum pada periode April -
t1."...-,t
A. B. C. D. E.
Sulawesi Tenggara, Maluku, dan Nusa Tenggara Timur Jawa Barat, Nusa Tenggara Timur, dan Kalimantan Sumatera Utara, Kalimantan, dan Jawa Barat Kalimantan, Sulawesi Utan, dan Maluku Kalimantan, Sumatera Selatan, dan Jawa Tengah
20.
Pertemuan arus panas dan arus dingin di perairan sebelah timur Jepang menyebabkan wilayah laut Jepang .... A. memiliki sarana lalulintas laut yang baik B. membeku sepanjang musim dingin C. memiliki pembangkit listrik tenaga arus D.' merupakan daerah pemusatan ikan E. sebagdi sarana penyebaran flora
2t.
Nama-nama fauna : (1) burung rangkong; (2) walabi; (3) burung cenderawasih; (4) burung kasuari; (5) burung merak. Fauna Indonesia timur (I), (2), dan (1), (2), dan (1), (3), dan . Q), Q), dan (3), (4), dan
A. B. C. D. E.
))
terdapat pada angka ....
(a) (5) (5) (a) (5)
Sebaran hutan di Indonesia dari barat ke timur adalah ....
A. sabana tropik - hutan hujan tropik -hutan musim B. sabana tropik - hutan musim - hutan hujan tropik C. hutan hujan kopik - sabana tropik - hutan musim D. hutan hujan tropik - hutan musim - sabana tropik E. hutan musim - hutan hujan tropik - sabana tropik
u-zB-2012t2013
@Hat
Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
-
DOKUMENNEGARA
r
9
ilililu]t
til
til
lilllil ilil il|il llil llil
Geografi SMA/NIA IPS
Aktivitas penduduk yang cocok dikembangkan di wilayah seperti gambar adalah ....
A. B. C. ; D. E.
pertaniantarnhkering peternakan hewan besar petemakan hewan sedang pertanian sistem huma pariwisata pacuan kuda
24.
Faktor klimatik yang paling berpengaruh terhadap persebaran flora di muka bumi adalah .... topografi, curah hujan, dan temperatur tekanan udara,curah hujan, dan tanah temperatur, curah hujan, dan ketinggian kelembapan udara, temperatur, dan organisme curah hujan, temperatur, dan kelembapan udara
25.
Pergerakan penduduk dari daerah seperti Karawang, Bekasi, Bogor dan Tangerang menuju DKI Jakartatempat ia bekerja setiap harinya semakin membuat tingginya tingkat kemacetan.
A. B. C. D. E.
Pola pergerakan tersebut dapat digolongkan sebagai .... ruralisasi transmigrasi migrasi sirkuler migrasi musiman urbanisasi
A. B. C. D. E.
26. Dampak pertumbuhan penduduk rendah dan pendapatan per kapita penduduk tinggi di suatu negar a adalah peningkatan .... harapan hidup beban ketergantungan
A. B. C. tingkatpengangguran D. tingkat kemiskinan E. mobilitas penduduk
27.
Suatu negara dengan komposisi jumlah perempuan lebih banyak maka masalah yang akan
timbul adalah....
A. persebaran penduduk tidak merata B. mobilitas penduduk tinggi C. rasio seks yang seimbang D. sumber daya manusia rendah E. angka kelahiran tinggi
u-zB-20r2n0t3
oftak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
\
DOKUMENNEGARA I
10
28.
ril
lil]l
lril llril ilil lril
Geografi SMA/NIA IPS
Klasifikasi sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui dan termasuk bahan galian golongan A adalah ....
A.' B. C. D. E.
batubara, minyakbumi, dan uranium emas, perak, seng, dan mika kapur, batubara, dan emas kaolin, pasir besi, dan marmer aluminium, pasir kuarsa, dan gas alam
29.
Faktor penghambat dalam penggunaflr sumber daya alamadalah .... A. jumlah penduduk banyak dan kurangnya tenaga ahli B. iklim tidak menentu dan investasi modal sedikit C. kurangnya tenagaahli dan kurangnya modal D. kurangnya modal dan jumlah penduduk banyak E. sumber daya banyak dan beraneka ragam
30.
Ciri utama pembangunan berkelanjutan adalah ....
31.
lflil fltilil til
A. B. C. D. E.
pembangunan dilaksanakan secara bertahap penghematan anggaranpembangunan menjamin kesinambungan pembangunan antargenerasi memastikan tidak menimbulkan pencemaran menghindari terjadinya kerusakan lingkungan hidup
Pemanfaatan sumber daya laut yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah .... usahatambak udang di muara sungai membuat permukiman di sepanjang pantai bertani di sekitar hutan mangrove D.r menangkap ikan dengan menggunakan jala
A. B. C. E.
penjualan pasir pantai untuk memenuhi kebutuhan ekonomi
32. Upaya
,
yang dapat dilakukan untuk pencegahan banjir dan untuk kelestarian lingkungan hidup adalah.... A. membuat taman air mancur dan taman kota B. membangunpemukiman dan taman di bantaran sungai C. membuat sumur resapan dan penghijauan D. membangun gedung dan kawasan terbuka hijau E. menyediakan alat indikator banjir dan pompa air
*
u-zB-201u20r3
ottat Cipta
paAa Pusat Penilaian
Pendidikan-tsALITBANG-KEMDIKBUD
\ DOKUMENNEGARA
I
11
iltil il|rilil lillil flllil iln ilfi ilil llil
Geografi SMA/MA IPS
A. Timor, melindungi banteng, komodo, dan burung kakak tua B. Meru Behiri, melindungi banteng, kerbau liar, dan harimau C. Lalijiwo, melindungi gajah,harimau, dan orang hutan D. Pulau Moyo, melindungi burung kakatu4 babi hutan, dan ayam hutan E. Pulau Dua, melindungi aneka burung, satwa liar, dan ayam hutan
A. 750 m B. 775 m C. 800 m D. 825 m E. 850 m 35.
Jarak mtamkotaX-Ypadapetaskala I :20.000adalah5 cmsedangkanjarakkotaX- Y pada peta lain tanpa skala adalah 4 cm. Skala peta tersebut adalah .... 1 :10.000 I :16.000 I :25.000 I :30.000 I :40.000
A. B. C. D. E.
u-zB-20t2aat3
ttat< Cipta
paAa Pusat Penilaian
Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKIJMENNEGARA
Iiltil ilffiiltiltil tiltililil
t2
36.
tilil
ilil
ilil
Geografi SMA/IVIA IPS
Macam-macam peta: Peta Iklim; Peta Tataguna T ahan; Peta Topografi.
-
Informasi yang diperoleh dari peta di atas adalah ... persebaran tanah sesuai kondisi wilayah suatu daerah B.' penentuan lokasi aktivitas penduduk suatu daerah C: penetapan daerah terbuka untut< pemukiman perbaikan daerah yang mengalami degradasi lingkungan pemanfaatanwilayah sesuai peruntukannya
A.
D. E.
37.
Sekelompok pelajar SMA sedang merencanakan kegiatan pendakian gunung. Jenis peta yang diperlukan untuk mendukung kegiatan pendakian gunung adalah .... peta topografi peta penggunaan lahan petapersebaran gunung peta chorografi petapersebaranpenduduk
A. B. C. D. E.
38.
Manfaat penginderaan jauh: - pemetaan penggunaan lahan; - pemantauan distribusi sumber dayaalam; - perencanaan pembangunan wilayah. Manfaat penginderaan jauh tersebut di bidang .... sumber daya bumi dan lingkungan tata guna lahan dan pertanahan pembangunan dan lingkungan geologi dan pertanahangeologi dan pembangunan wilayah
A. B. C. D. E.
39.
Karakteristik obyek pada citra: (1) bentuk dan ukuran rumah sama; (2) polaperumahan memanjang mengikuti jalan tanah;
(:ijarahrumah
.i
satu sama lain-sama;
(4) sekitar rumah terdapat pekarangan yang luasnya sama; (5) tampak ada tanaman dari bertekstur sedang sampai kasar. Obyek yang tergambar kemungkinan pemukiman di daerah ....
A. pedesaan B. pantai C. transmigrasi D. perkotaan E. pegunungan
u-z8-2012/2013
oUak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMENNECARA
I
l3
40.
iltil ilililil til til tiltil ltil
Geografi
iltil
lil llil
SMA/IA IPS
Lokasi kegiatan industri konveksi lebih tepat seperti gambar adalah di daerah ....
Pelabuhan
A. bukit, pembuangan limbah ke laut dan dekat pelabuhan B. perdagangan, daerah pemasaran dan mudah untuk mengekspomya C. pelabuhan, mudah mengekspor dan dekat pusat perdagangan D. rawa-rawa, dekat dengan pemasaran dan pembuangan limbah aman E. pemukiman, dekat dengan daerah pemasaran dan pusat perdagangan 41.
Pernyataan: (
). (2). (3). (4). (5). 1
menginventarisasi j aringan tlgrsportasi ; menentukan daerah unggulan pariwisata; menyebarkan jaringan perhubungan; menyediakan informasi kependudukan; menentukan batas batas suatu negara.
Manfaat Sistem Informasi Gerografis dalam kehidupan sehari-hari terdapat pada angka .... (l), (2), dan (3) (I), (2), dan (a) (1), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)
A. B. C. D. E.
42.
Keunggulan Sistem Informasi Geografis menggunakan perangkat komputer adalah .... mengolah sejumlah data dengan proses cepat menghitung statistik data spasial sukar mudah menyimpan data dilakukan secara mekanis memerlukan tenaga banyak untuk mengoperasikannya memerlukan tenagaahli yang bervariasi untuk interpreter
43.
Ciri-ciri masyarakat desa: (1) ketergantungan pada alam; (2) adat-istiadat mengalami transisi; (3) lembaga-lembaga sosial masih sederhana; (4) matapencaharian mulai heterogen; (5) pendidikan dan keterampilan masih rendah. '
A. B. C. D. E.
Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka .... A. (1), (3), dan (4) (ri, (+i, a* fsi C. (2), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (5)
B.
E.
u-zB-20l2t2aB
@Hat
Cipfa pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKTJMENNEGARA
I
t4
ilil
tiltilil lil lil
lillil lll lill lil ilIl
Geografi SMA/NIA IPS
A. permukiman kelas rendah B. permukiman kelas menengah C. permukiman kelas atas D. penglaju/komuter E. industri manufaktur 45.
Pola pernt riman desa yang terbentuk pada gambar adalah . ...
A. pola memanjang B. pola menyebar C. pola memusat D. pola terbuka E. pola mengelompok 46.
Lokasi titik henti dari interaksi desa A ke kota B sesuai ilustrasi gambar adalah ....
300 .000
jiwa
A. A. B. C. D. E.
1.200.000 jiwa
B
10 km
3,3 km dari B 3,3 km dari A 4,3 km dari B 4,3 km dari A 5,1 km dari B
' -. i:a
u-zB-2012na13
oHat
|rc"'
Cipta paCa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
\ DOKUMENNEGARA
r
l5
ilril ilffiil
rililtilililll
ilil ilil ilil
Geografi SMA/NIA IPS
Perbukitan
A. B. C.
I, karena udaranya sejuk II, karena lahan tidak produktif III, karena lahan lebih murah D. ' IV, mengurangi kepadatan E. V, agar masyarakat berwirausaha 48.
Negara maju yang terletak pada peta adalah ....
A.i
B. C. D. E.
49.
Jepang, Polandia, dan Belanda Inggris, Prancis, dan Jerman Italia" Spanyol, dan Kanada Swedia, Finlandi4 dan Selandia Baru Rusi4 Kanada, dan Denmark
Karakteristik demografi negara maju ditandai dengan .... tingkat pertumbuhan yang pesat angka ketergantungannya tinggi C. penduduk nta-ratausia muda kepadatan penduduk tinggi E. ., piramida penduduk stationer
A. B.
D.
u-zB-2012t2013
oHat Cipta
paOa Pusat
Peirilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUK1ENNECARA
t6
50.
Geografi
S
IPS
Model pengembangan wilayah di negara maju adalah .... diarahkan pada pengembangan daerah wisata sektor ekonomi yang dominan pada industri dominan pada usaha ekspor/impor kegiatan ekonomi utama di sektor agraris mengembangkan ilmu pengetahuan dengan pertukaran pelajar
.
4. B. C. D. E.
u-zB-zuznat3
ogat gipta paAa
Pusat
lenilaian Pondidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
