lege l o C t e H k la s s e
Jaargang 6, nr 7
t ASO me
maart 2015
Nieuwsbrief
Weet je weetjes! Tussen taal en teken Finale taalwedstrijd Dagen zonder vlees Vijfdes naar Parijs Academische taal Valley of Saints Studiekeuze vierdes Terugblik Tweedes naar Namen Kangoeroewedstrijd Pi-dagen Mondiale dagen Junior College STEM Gezondheidsdag Antidoping topsport Zesdes naar Rome Noteer in je agenda Personalia
Vier kapstokken helpen ons tijdens de veertigdagentijd:
soberheid verinnerlijking solidariteit verzoening
Weet je weetjes
Tijdens de Cup Finals volleybal op zaterdag 21 februari wonnen Kieldrecht en AsseLennik met volle overtuiging. Kieldrecht versloeg VDK Gent met 3-0, Asse-Lennik won met dezelfde cijfers van Antwerpen.
Colofon Het College ASO met klasse Mechelsestraat 7 1800 Vilvoorde CM Tel.: 02/257 10 40 CH Tel.: 02/300 96 40 e-mail:
[email protected] website: www.kov.be Redactie
Vera Maes Sofie Maes Michel De Kock Mieke D’Hollander Nancy Bresseel Met medewerking van
Greetje Biermans Annelies De Leersnijder Leen De Wulf Iris D’hondt Jasmin Hulsens Niels Janssens Isabel Logie Sabine Perremans Sofie Reyntjens Rometeam Frederik Van de plas Griet Vangrunderbeek Hilde Van Haver
Tussen taal en teken
Finale taalwedstrijd
(vrij naar: Leeftocht Light, jrg. 30, nummer 7, maart ‘15)
Twee leerlingen van onze school, Remke Demuynck en Ruth Vanhaecht (beiden 6C), bereikten de finale van de taalwedstrijd van de K.U. Leuven – campus Brussel. Remke wist zich te plaatsen voor Engels en zal op 25 maart om 14.30 u. een publieke presentatie geven over Self Driving Cars: Our Future Looks SO Bright! Ruth kreeg dezelfde opdracht voor Nederlands en zal het, in een ander lokaal, hebben over Een illusie is de enige werkelijkheid van waarde. De wedstrijd heeft plaats in de gebouwen van de KUL-Campus Brussel (Stormstraat 2, 1000 Brussel). Aangezien het gebeuren publiek is, rekenen we op een flinke supportersschare van leerlingen, ouders en leerkrachten om Remke en Ruth te ondersteunen. Alle aanwezigen duiden de winnaar van de publieksprijs aan. Een jury van deskundigen zal beslissen over wie de hoofdprijs, een buitenlandse taalstage, in de wacht sleept.
Thema maart: ZOUT is een meerduidig symbool in een wereld TUSSEN TAAL EN TEKEN
Zout: niet te veel want dat is niet gezond maar ook niet zonder want zoutloos is smaakloos zielloos flauw mossel noch vis. Een beetje zout geeft smaak en kracht aan eenvoud eerlijkheid en duurzaamheid. Zout bewaart voor morgen
Michel De Kock
wat niet verloren mag gaan van gisteren. Vasten is zouten is korrel voor korrel geruisloos witte puurheid brengen in het dodende zwart, is korrel voor korrel zonder poeha pit geven aan grijs grauwe fletsheid. De vasten dit jaar smaakt zout en mensen zijn het zout der aarde. Kathleen Boedt
Dagen zonder vlees
De pastoraal Het College Vleesconsumptie is een van de hoofdoorzaken van de klimaatverandering. De veeteelt stoot namelijk meer broeikasgassen uit dan de hele transportsector. Bovendien is het een erg inefficiënte manier van voeding. Nu België in de top 5 staat van landen met de grootste ecologische voetafdruk ter wereld, wil Dagen Zonder Vlees een krachtig signaal geven dat wij, burgers, alvast onze verantwoordelijkheid willen nemen. Er is aangetoond dat DZV zowel bewustwording als gedragsverandering teweegbrengt. En dat is waar het om draait. Ook het College wil zorg dragen voor het milieu en solidair zijn met de mensen in het Zuiden die de gevolgen van de klimaatverandering op dit moment al voelen. Vandaar de oproep om tussen 18 februari en 4 april wat minder vlees te eten, zelfs 1 dag is goed.
Meedoen? Registreer je op www.dagenzondervlees.be en voeg je toe aan de groep College Vilvoorde. Jasmin Hulsens werkgroep pastoraal Pagina 2
Vijfdejaars naar Parijs De Parijsreis komt dichter en dichter voor onze vijfdes. Begin april bezoeken we de lichtstad, de stad van de liefde, de stad van… en dus is het tijd voor enkele nuttige gegevens. Enkele weken geleden bogen de leerlingenraad en een massale delegatie van de vijfdes zich over de plannen. Daarbij bepaalden ze zelf de keuze en/of invulling van vier van de zeven dagdelen. Wat uiteraard vaststaat is het vertrek en de aankomst. Alle vijfdes vertrekken op woensdag 1 april om 6.00 u. op het Rooseveltplein (kant Ferdinand Campionlei, standbeeld boerenpaard) en keren op vrijdag 3 april rond 23.00 u. terug op dezelfde plaats. Zes uur is vroeg, maar vergeet het ontbijt niet! Voorzie daarnaast een lunchpakket voor ’s middags. De jeugdherberg staat in voor de overige maaltijden (twee ontbijten, één picknick 's middags en twee avondmaaltijden) op die van vrijdag (vertrek) na. We kiezen zo bewust voor evenwichtige en gezonde voeding. Extra lunchgeld is dus enkel nodig voor de laatste middagactiviteit en voor de terugkeer naar Vilvoorde. Op deze manier kunnen we de totaalprijs drukken. Die bedraagt voor de volledige drie dagen 190 euro. Als ouder betaalde u eerder een voorschot van 70 euro, de vaste kost voor elke leerling. Mogen we u vragen het resterende bedrag te storten voor de afreis? Uw zoon of dochter krijgt de concrete informatie mee op 12/03. De totaalprijs bevat alle verplichte gemeenschappelijke activiteiten. Enkele voorgestelde keuzeactiviteiten hebben
wel een meerprijs. De leerlingen die kozen voor een bezoek aan la Villette voorzien hiervoor 4,5 euro extra. Zij die zich inschreven voor Stade de France moeten hiervoor 12,5 euro extra rekenen. We beginnen met de toeristische hoogtepunten in het centrum op de eerste dag, inclusief een boottocht op de Seine. Dag twee is gereserveerd voor museumbezoek en voor keuzeactiviteiten, zoals een bezoek aan het Père Lachaisekerkhof. ’s Avonds is er een bezoek aan Montmartre in het spoor van schilders, schrijvers, acteurs en actrices. Zoals elke grote stad evolueert Parijs mee met de wijken. We bezoeken, in drie groepen, telkens één karakteristieke wijk, m.n. Marais, Quartier Latin en Montparnasse. Als iedereen vertrouwd is met de lichtstad, zijn de leerlingen vrij tijdens de laatste namiddag. U merkt het: aangepaste kledij (stapschoenen, regenjas, ...) is geen luxe. Graag zien we iedereen voorzien van toiletgerief (tandenborstel, tandpasta, douchegel/zeep ...) en handdoeken. De jeugdherberg zorgt gelukkig voor het bedlinnen. Uiteraard gaan waardevolle voorwerpen (juwelen, smartphone, fototoestel, tablet, ...) mee op eigen risico. Licht en efficiënt pakken is de boodschap. Alle leerlingen worden uitgenodigd op donderdag 12 maart om 12.20 u. in de AULA voor extra uitleg, afspraken en praktische info. We kijken alvast met spanning uit naar deze eerste Parijsreis. De begeleidende leerkrachten (mevr. Van Overvelt, mevr. De Leersnijder, mevr .Perremans, de heer Van Huele, de heer Leemans en de heer Van de plas)
Academisch omgaan met taal De workshop “academisch omgaan met taal” biedt de leerlingen een eerste kennismaking met de vereisten rond academisch en wetenschappelijk taalgebruik aan de universiteit en de woordenschat die daarbij hoort. Ze krijgen een idee van het niveau voor Nederlands en Engels dat van hen verwacht wordt. Verder wordt er ook informatie verschaft over de verschillende werkvormen binnen het hoger onderwijs, zoals bijvoorbeeld de hoorcolleges. Ze leren hoe ze hiermee op een adequate manier kunnen omgaan: hoe ze luisteren kunnen combineren met het nemen van goede notities of hoe ze een hoorcollege degelijk kunnen voorbereiden. Zodoende worden hen ook enkele “kneepjes van het vak” aangeleerd. In een tweede workshop “studeren aan een universiteit” wordt veel praktische info aangereikt over het studeren in het hoger onderwijs. Hilde Van Haver, leerkracht Latijn Pagina 3
Wat je moet weten
vrijdag 6 maart 2015 6C verzamelen in station van Vilvoorde om 8.00 u. trein naar VUB, campus Etterbeek. workshop 1: 9.00 u. - 12.00 u. aansluitend aangeboden lunch in studentenrestaurant workshop 2: 13.30 u. -15.00 u.
terug op school rond 16.00 u. kostprijs: prijs treinrit (treinkaart van de school)
Valley of Saints
Naar de derde graad
Dinsdagvoormiddag 10 maart worden onze zesdes in het Bolwerk verwacht. BRONKS en Detheatermaker brengen ons ‘Valley of Saints’, een toneelstuk rond een brandend actueel onderwerp ... De voorstelling probeert namelijk te begrijpen wat geradicaliseerde jongeren uit westerse landen drijft om naar Syrië te trekken en daar met rebellengroepen te strijden. De regisseurs gingen zelf naar Caïro en Beirut om ‘de meest perverse uitwassen van onze zogenaamd onoverkomelijke beschaving’ te aanschouwen en spraken ook met teruggekeerde Syriëstrijders. In het hallucinante decor van een heilige vallei in het noorden van Libanon kijkt een steenrijke zakenman uit over zijn landgoed en schreeuwt naar één van zijn negen Syrische bedienden om koffie. Maak kennis met Raymond Younaan, voormalig geheim agent, vliegenier, houtwerker en gepensioneerd vastgoedmagnaat. Tegenover hem zit wat overblijft van een vrouw die zich in het vlakbij gelegen buurland had aangesloten bij een strijdersgroep om in een oorlog te vechten die haar meteen na aankomst weer had uitgespuwd. Zij wil terug. Op weg naar haar oude wereld wordt zij door Ray onderschept. Vanaf dat moment ligt haar leven in handen van hij die de verpersoonlijking is van alles wat zij kapot wilde maken. In de discussie die zich tussen hen ontspint vervaagt de grens tussen onschuld en schuld. En misschien zelfs tussen leven en dood. Van en met: Stalin Abdi, Michael Bijnens, Peter Brughmans, Alexandra Cárdenas, Thomas Clause, Aurelie Di Marino en Ruud Gielens.
Een keuze maken voor een studierichting in de derde graad is ook al een beetje kiezen voor later … We vinden het daarom van het grootste belang dat leerlingen grondig nadenken over hun interesses, talenten en mogelijkheden voor ze een studierichting in de derde graad kiezen. Om onze vierdejaars en hun ouders een zo helder mogelijk beeld te geven van de studiemogelijkheden in de derde graad en in het hoger onderwijs, wordt er in het tweede en derde trimester geregeld met de leerlingen rond dit thema gewerkt. Zo gaan ze momenteel aan de slag met het studiekeuzeboekje van het CLB. Klasleraren en vakleerkrachten zitten begin april rond de tafel om de voorlopige keuzes van de leerlingen te bespreken en waardevolle feedback te geven. 10 maart,op die dag wordt uitgebreid tijd gemaakt om leerlingen en ouders te informeren over de studiemogelijkheden in onze derde graad en over de BaMa-structuur van het hoger onderwijs.
Informatie voor de leerlingen tijdens lesuur 3 + 4: Er wordt gelijktijdig in twee groepen uitleg gegeven over de volgende thema’s:
Groep 1: de structuur van de derde graad voor het schooljaar 2015-2016 in Het College; de verschillende studierichtingen met hun basisvorming, fundamenteel en complementair gedeelte; de clusters van moderne talen en wetenschappen in de derde graad; de studierichtingen in de derde graad Topsport Groep 2: de doorstroming naar het hoger onderwijs; de BaMa-structuur (bachelor–master in het hoger onderwijs)
Dinsdag 10 maart
Lesuur 5: de leerlingen krijgen meer uitleg over de vakgebieden wiskunde, klassieke talen, moderne talen, wetenschappen, humane wetenschappen en economie. Iedere leerling kan naar de uitleg over twee vakgebieden gaan luisteren. Lesuur 6: de klasleraar zal met zijn/haar klas werken in het studiekeuzeboekje van het CLB. Lesuur 7: de leerlingen van het vierde jaar krijgen de kans om, tijdens forumgesprekken met onze zesdejaars, meer concrete informatie te vragen over de studierichtingen in Het College. Ze kunnen vragen stellen over de inhoud van een studierichting, de manier van studeren of examineren, de vereiste voorkennis, …
10.00 u. aanvang, 9.45 u. ter plekke
Informatie voor de ouders
Annelies De Leersnijder leerkracht Nederlands
Wat je moet weten
9.30u vertrekken aan school
De voorstelling duurt een uur. Rond 11.20 u. terug op school
Voor alle zesdes Kostprijs: 8 EUR (vaste kost)
Van 19.00 tot 20.00 u. volgt voor de ouders de informatie over de structuur van de derde graad en de doorstroming naar het hoger onderwijs. Van 20.00 tot 21.00 u. geven vakleerkrachten van de derde graad meer uitleg over de verschillende vakgebieden. Het doel van deze info- en overlegmomenten is te komen tot een weloverwogen en realistische studiekeuze, met voldoende slaagkansen in de derde graad. Griet Vangrunderbeek, graadcoördinator 2e en 3e graad
Pagina 4
Terugblik…
Van links naar rechts: Inne Devoogdt (4C), Kirsten Gedeshi (4C), Wander Demuynck (4C), Remke Demuynck (6C), Thomas Haelwaeters (6A), Sofie Eyletten (5C)
Op woensdag 14 januari vond de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade plaats. De resultaten werden op maandag 9 februari onder de vorm van een receptie bekendgemaakt. In de tweede graad moest men 110 op 150 halen om door te stoten naar de tweede ronde. Van onze 29 deelnemers uit het vierde jaar slaagden daar 3 leerlingen in: Wander Demuynck (111), Kirsten Gedeshi (115) en Inne Devoogdt (120). Ook in de derde graad zijn drie leerlingen erin geslaagd om minstens 111 punten bijeen te sprokkelen en dus worden ze verwacht voor de tweede ronde. Op woensdag 4 maart trekken Thomas Haelwaeters (112), Sofie Eyletten (115) en Remke Demuynck (123) richting Leuven, waar ze weer 30 vragen voorgeschoteld zullen krijgen. Deze keer krijgen ze echter slechts 2 uur om de klus te klaren. We wensen hun veel succes toe en willen al onze deelnemers bedanken voor hun deelname aan de eerste ronde.
11 februari: de vijfdejaars bezoeken MIRA in Grimbergen
27 februari: Koffie– en chocostop ten voordele van Broederlijk Delen in CH
30 januari: officiële opening van de nieuwe refter, PO– en MO-lokaal in CM.
Meer foto’s? Ga naar onze Facebookpagina! Pagina 5
Tweedejaars naar Namen
Kangoeroe
Op dinsdag 10 maart 2015 verkennen we met alle tweedejaars de stad Namen. Dit stadsbezoek heeft zowel een algemeen vormende als taalkundige bedoeling. Voor de organisatie van deze taalexcursie hebben we beroep gedaan op de vzw Roeland, jeugddienst ter bevordering van de taalvaardigheid. De leerlingen zullen begeleid worden door jonge Franse animatoren die in Namen verblijven. In groepjes van 10 zullen ze op een niet-schoolse en ludieke manier deze stad met vele gezichten ontdekken en hun communicatieve vaardigheden en mogelijkheden ontwikkelen. De leerlingen zullen aangemoedigd worden om zoveel mogelijk Frans te praten. Immers, een taal leer je het best door ze te gebruiken!
Op donderdag 19 maart nemen 61 190 leerlingen uit 804 verschillende scholen in Vlaanderen deel aan Kangoeroe, een wiskundewedstrijd. Ook de meerderheid van de leerlingen uit het tweede jaar van Het College gaat dit schooljaar opnieuw deze uitdaging aan. De wedstrijd bestaat uit denk-, puzzel- en rekenvragen. Vragenbundels van een vorige jaargang zijn te vinden via een link op Coursesites of op de website www.kangoeroe.org, onder het knopje oefenen (selecteer de versie wallabie). Wil je ook de correcte antwoorden kennen of willekeurig geselecteerde vragen van de voorbije jaren oplossen, dan kun je via het USolv-IT-platform digitaal oefenen en de juiste antwoorden vernemen na het indienen van een oefenreeks.
We wensen onze leerlingen een prettige en leerrijke uitstap toe. Pauline Coulon, Daphné de Behr, Sofie Reyntjens leerkrachten Frans tweede jaar
De leerkrachten van het tweede jaar wensen de leerlingen heel veel succes!
De π-dag komt er weer aan! Pi-dag wordt op 14 maart gevierd, omdat - in de Amerikaanse datumnotatie - 14 maart geschreven wordt als 3/14 en de driecijferige benadering voor pi 3,14 is.
Wat je moet weten
Dinsdag 10 maart 2015 Vertrek: 8.30 u. op de Rooseveltlaan Iedereen aanwezig om 8.15u! Terug: rond 17.30 u. op de Rooseveltlaan
Meenemen: schrijfgerief, papier, een lunchpakket en wat zakgeld (voor een kennismakingsdrankje en 1 euro voor de opdrachten)
Prijs: 30 euro (via de schoolrekening—vaste kost)
CH: In de eerste graad vieren we deze dag door de leerlingen van het eerste jaar 20 raadsels voor te schotelen. Gedurende de hele week van 9 tot 13 maart kunnen de leerlingen tijdens de middagpauze in het π-lokaal (lokaal B002) komen puzzelen. De opgaven zullen aanwezig zijn in het lokaal, ze hangen ook zichtbaar op de speelplaats en ze zijn te raadplegen via Coursesites. De leerlingen van het tweede jaar krijgen een creatieve opdracht. Ook zij zijn welkom in het π-lokaal. Op maandag 16 maart volgt de prijsuitreiking.
CM: In de Mechelsestraat (voor de tweede en de derde graad) zullen de leerlingen een opdracht voorgeschoteld krijgen op donderdag 12 maart 2015. Iedereen die hieraan meedoet, zal op vrijdagmiddag 13 maart daarvoor beloond worden! Meer info over de opdracht en de beloning volgt op donderdagmorgen 12 maart tijdens het eerste lesuur! De leerkrachten wiskunde
Pagina 6
MONDIALE DAGEN Smikkel, smekkel, smak, wat eten we op deze planeet? Dat gaan de leerlingen van de eerste graad zelf ondervinden tijdens de mondiale dag. Op vrijdag 6 maart gaan ze tijdens het 3de en 4de lesuur immers zelf hun driegangenmiddagmaal bereiden. Wat ze hiervoor moeten meebrengen zal via hun klastitularis worden doorgegeven. Laat die hongerige magen maar komen! Op maandag 30 maart is het voor de leerlingen van de 3de graad 'mondiale dag'. 's Morgens krijgen de leerlingen de kans om te luisteren naar positieve voorbeelden van mensen met vreemde origine. Dit zijn mensen uit verschillende sectoren (politiek/onderwijs/bedrijfswereld...) die hun plaats hebben gevonden in de maatschappij en iets te vertellen hebben over hun afkomst, over hoe ze hun weg zijn gegaan door het leven en met welke moeilijkheden ze geconfronteerd zijn. 's Middags is er een heerlijk solidair maal. Dit is een warme maaltijd. De opbrengst hiervan gaat naar Broederlijk Delen. In de namiddag wordt er een wereldspel gespeeld. De leerlingen worden verdeeld in verschillende groepen. Eén groep speelt een spel over wereldhandel, een andere groep een spel over verschillende culturen. Het belooft een leerrijke dag te worden! Wat kost dit? 5 euro voor de warme maaltijd en 5 euro voor de sprekers en het spel (vaste kost). Waarom is het belangrijk om je afval in de juiste vuilnisbak te werpen ? Wat gebeurt er nadien met die containers ? Waarom zouden we proberen om minder afval te produceren ? Welke invloed heeft onze afvalproductie op het Zuiden ? Deze en andere vragen komen aan bod in de interactieve workshop Da’s Proper. Alle derdes kunnen tijdens een uurtje quiz hun kennis over afvalbeheer testen en nemen deel aan een 2 uur durend rollenspel waarin ze vanuit hun rol hun standpunt in verband met afvalverwerking en –beheer moeten verdedigen. Op dinsdag 3 maart spelen 3A - 3E - 3W en 3T van 9.15 u. tot 12.00 u. het spel. Van 12.55 u. tot 15.40 u. is 3C en 3D aan de beurt. Wat kost dit? 5 euro voor de sprekers en het spel (vaste kost) + 5 euro voor de warme maaltijd (vaste kost). Chinees indium in je gsm, Zuid-Afrikaans platina in je tablet, of Peruviaans koper in je koptelefoon; de grondstoffen gebruikt voor onze producten komen van overal ter wereld. En we gebruiken er de helft meer van dan 30 jaar geleden. Hoeveel jaar kan onze samenleving nog gesmeerd blijven draaien als de vraag naar grondstoffen blijft stijgen? Raakt de aarde op? In België zijn we voor de meeste grondstoffen afhankelijk van import uit andere delen van de wereld. Hoe kunnen we die invoer blijven garanderen? Wie heeft die wereldwijde grondstoffenhandel in handen? Welke gevolgen heeft de aanwezigheid van grote mijnbedrijven op de bevolking en het milieu van landen als Peru of Zuid-Afrika? En hoe evolueren we naar een duurzamer en eerlijker gebruik van al die grondstoffen? Op dinsdag 17 maart gaan onze 4des in deze vlot gesmede werkwinkel op zoek naar de waarheid die achter onze gebruiksvoorwerpen schuilt. Deze workshop kadert ook in de campagne van Broederlijk Delen “Marco is een boer en wil dat blijven.” L 1 + 2 nemen 4D - 4C deel aan de workshop. L 3 + 4 is voor 4W, 4E en 4T. 4A en 4B gaan naar de workshop tijdens L 5 + 6. Wat kost dit? 5 euro voor de sprekers en het spel (vaste kost) + 5 euro voor de warme maaltijd (vaste kost). Ook dit jaar wil het College zijn verbondenheid uitdrukken met gemeenschappen in het Zuiden. Broederlijk Delen, de NGO die we steunen, focust dit jaar op Peru: Marco is een boer en wil dat blijven. Voldoende water, dat is voor hem het belangrijkste. Marco woont in het hooggebergte in Peru. Het gebied is rijk aan mineralen zoals koper en zink, en trekt grootschalige mijnbouwbedrijven aan. Zodra ze de grond beginnen te ontginnen, verdwijnen de bergen. Waterbronnen komen droog te staan of worden vervuild. Zo ontnemen ze Marco zijn toekomst. Want water is leven. Tijdens culinair solidair kunnen de leerlingen genieten van een heerlijk vegetarisch gerecht met typisch Peruaanse ingrediënten: Chile sin carne. Op die manier leren ze iets positiefs van de Peruaanse cultuur en, door samen hetzelfde te eten, scheppen we ook een sfeer van verbondenheid met elkaar. De opbrengst van Culinair Solidair gaat naar Broederlijk Delen, dat die er lokale partners mee ondersteunt. Dinsdag 3 maart eten alle derdes op school
(naar huis gaan eten is niet mogelijk).
Dinsdag 17 maart eten alle vierdes op school (naar huis gaan eten is niet mogelijk).
Pagina 7
Junior College STEM
Gezondheidsdag vijfdejaars
De leerlingen van de derde graad die twee uur wiskunde extra volgen, hebben tijdens het tweede trimester gewerkt rond een thema van de Junior Colleges STEM van de universiteit van Leuven. Voor onze vijfdes is dit wiskunde op weg naar Google en voor onze zesdes cochleaire implantaten. Op donderdag 8 januari hebben ze de “kick-off”meeting kunnen volgen. Hier kregen ze een inleidende lezing over deze onderwerpen. Daarna zijn ze aan de slag gegaan in de les. Na al hun inspanningen kunnen ze op donderdagnamiddag 26 maart genieten van een afsluitend evenement, eveneens aan de K. U. Leuven. In twee gastlezingen maken de leerlingen kennis met onderzoekers in één van de STEM-richtingen. De lezingen bieden een unieke kijk op actueel onderzoek in wetenschap & technologie en het belang hiervan in de maatschappij. Aansluitend biedt de K. U. Leuven de deelnemers een receptie aan.
Op maandag 9 maart a.s. organiseren we, naar goede gewoonte, een gezondheidsdag voor de leerlingen van het vijfde jaar. De dag staat in het teken van een gezonde geest in een gezond lichaam. Evenwichtige voeding en voldoende beweging zijn hiervoor belangrijke factoren, naast natuurlijk niet roken, geen geestesverruimende, stimulerende of verdovende middelen, voldoende sociaal contact. De leerlingen presenteren een zelfgekozen onderwerp in verband met gezondheid. Alle artikeltjes worden verzameld in een boekje dat uitgedeeld zal worden op de gezondheidsdag. Gedurende twee lesuren kunnen ze dan een korte uiteenzetting geven voor hun klasgenoten. Tieners hebben nog niet veel te zeggen over de samenstelling van de warme maaltijden thuis, maar over welke drankjes en tussendoortjes op school gegeten worden, kunnen ze vaak zelf beslissen. Daarom richt Mevrouw De bruyn de workshop ‘kieskeurig’ in. Hier leren de leerlingen de informatie op dranken snacksverpakkingen te ‘lezen’, zodat ze een verantwoorde keuze kunnen maken uit het zeer uitgebreide gamma producten. Mevrouw De Bouw evalueert, samen met de leerlingen,
Isabel Logie en Greetje Biermans leerkrachten wiskunde
Wat je moet weten
5D WeWi B, 6 C GrWi B, 6 D WeWi B
donderdag 26 maart 2015 van 12.30 u. tot ± 18.00 u.
Leuven Campus Arenberg III Celestijnelaan 200 G 00.01
Vervoer: met de auto
hoe ‘fit’ ze zijn met de Eurofit-test. Daarom is het belangrijk geen hoge hakken, te spannende jeans of rokjes te dragen op de gezondheidsdag. Er is onvoldoende tijd om ons om te kleden, maar na de ‘testjes’ is er wel gelegenheid om eventueel een propere T-shirt aan te trekken. In de namiddag kunnen de leerlingen een initiatie Aikido volgen. Op de mat worden hun enkele trucjes aangeleerd om eventuele aanvallers buitenspel te zetten, maar er wordt ook voldoende aandacht geschonken aan meditatietechnieken. Om goed voorbereid naar Parijs te kunnen vertrekken, bekijken we samen de regels van het land in verband met alcohol- en cannabisgebruik. We praten samen over wat cannabis met ons lichaam en onze hersenen doet, hoe het verslaafd worden verloopt en waarom sommige mensen meer kans maken om in een verslavingsproblematiek terecht te komen. Dr. De Munck is al jaren onze zeer enthousiaste spreker over de gevolgen van ongezonde levensgewoonten voor ons lichaam. De concrete planning wordt binnenkort uitgehangen aan de valven. Sabine Perremans
J4 h00r, j3 k4n d1t v4n4f d3 33rst3 k33r l3z3n! V3rr4ss3nd w4t j3 br31n 4ll3m44l k4n, n13t? Je brein kan zich pijlsnel aanpassen en is kampioen in het leren van nieuwe dingen. Maar hoe werkt het? Hoe ziet een neuron eruit? Hoe houden optische illusies en goocheltrucs je voor de gek? En werken de hersenen van dieren op dezelfde manier? Om dit allemaal te ontdekken gaan de derdejaars dinsdag 10 maart naar het Museum voor Natuurwetenschappen in Brussel, naar de tentoonstelling ‘Hersenkronkels’. Afspraak om 8.25 u. aan het station van Vilvoorde. We gaan heen en terug met de trein en zijn terug tegen het vijfde lesuur. Neem een lunchpakket mee: je hebt geen tijd meer op naar huis te gaan of op school te eten. Saïdja Gielen, leerkracht biologie
Antidoping Vele jaren geleden heeft Dr. Hans Cooman, coördinerend arts dopingcontroles bij NADO Vlaanderen (het vroegere Team Medisch Verantwoord Sporten), een ronde van de topsportscholen gedaan om de leerlingen te informeren over antidoping. Het in werking treden van de Wereldantidopingcode 2015 lijkt het juiste moment om deze infosessie nogmaals te organiseren. Op maandag 9 maart 2015 krijgen alle topsportklassen tijdens het tweede lesuur alle informatie in de aula. Wie meer informatie wil over dopingvrij sporten, kan surfen naar www.dopinglijn.be. Pagina 8
Zesdejaars naar Rome Op 1 april 2015 vertrekken 18 leerlingen uit het zesde jaar en 2 begeleidende leerkrachten met het vliegtuig naar de eeuwige stad Rome. Vijf dagen lang laten ze zich verrassen door de waaier van tijdloze bezienswaardigheden die de Italiaanse hoofdstad en omgeving te bieden heeft: een boeiende rondleiding door het historische stadscentrum, een bezoek aan Vaticaanstad, rondkuieren in de mooie tuinen van de Villa d’Este en de Villa Hadriana in Tivoli, … Naast deze culturele hoogtepunten is er natuurlijk ook tijd voor een terrasje onder de mediterrane lentezon, voor een onvergetelijk winkelmoment voor de fashionista’s en voor de rijke Italiaanse keuken. De vooruitzichten zijn alvast veelbelovend! Alle verdere info voor leerlingen en ouders: infoavond dinsdag 3 maart 2015 om 19.30 u. in de aula van de school. Het Rometeam
Noteer in je agenda 02-03-15 start inschrijvingsperiode eerste jaar SO
17-03-15 mondiale dag voor vierdejaars
03-03-15 mondiale dag voor derdejaars
20-03-15 maandrapport eerste graad
04-03-15 tweede ronde VWO en JWO
23-03-15 studienamiddag 1 Lat + tweedejaars
06-03-15 mondiale dag voor eerste graad
24-03-15 begin proefwerken 1 Lat + tweedejaars
workshops VUB voor 6C 09-03-15 gezondheidsdag vijfdejaars medisch onderzoek 1G infosessie "antidoping" voor alle topsporters 10-03-15 uitstap Namen voor tweedejaars uitstap Natuurhistorisch Museum voor derdes film "Valley of Saints" voor zesdejaars info leerlingen + ouders: studiekeuze voor vierdes 12-03-15 medisch onderzoek 1F Pi-dag voor 2e en 3e graad 13-03-15 Pi-week voor 1e graad 16-03-15 medisch onderzoek 1E ouderraad om 19.30 u.
studienamiddag 1 Mod 25-03-15 begin proefwerken 1 Mod 26-03-15 studienamiddag 2e graad junior College STEM 27-03-15 begin proefwerken 2e graad 30-03-15 proefwerk wiskunde 3e graad mondiale dag voor 3e graad 31-03-15 einde proefwerken 01-04-15 vertrek Rome voor zesdejaars vertrek Parijs voor vijfdejaars 03-04-15 rapport voor alle graden personeelsvergadering 13.00 u. 04-04-15 begin paasvakantie
Personalia Overlijden De heer Charles Geerts, 29/10/30 - 31/1/2015, grootvader van Jome Vandamme (4W) De heer Aleksander Rosic, 21/2/49 - 3/2/2015, grootvader van Lore Rouire (3B) Mevrouw Mies Leenders, 17/2/42 - 7/2/2015, grootmoeder van Seppe Pairon (4D) Mevrouw Suzanne Van Doorslaer, 20/12/32 - 7/2/2015, grootmoeder van Joris Daneels (leerkracht geschiedenis) Mevrouw Simonne Van Langenhove, 31/8/27 - 11/2/2015, moeder van Michel De Kock (leerkracht Engels)
Wij betuigen de familie onze oprechte deelneming. Geboorte
Sam Wenseleers, 28 januari 2015, kleindochtertje van Eddy Deknopper, algemeen directeur KOV
Hartelijke gelukwensen aan de ouders en grootouders! Pagina 9
